Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 OFI (APÁCZAI, NTK) ÚJ ÉS ÁTDOLGOZOTT KIADVÁNYAI ALSÓ TAGOZAT 3. ÉVFOLYAM
Magyar nyelv és irodalom Tankönyvek és munkafüzetek
A megújult HÉTSZÍNVIRÁG olvasókönyv és munkafüzet A tankönyv szerkezete a kerettantervhez igazodik. Megmaradt a címet lefedő 7 fejezet, de a színkódokkal jól elkülönülten.
Olvasási stratégiák Az olvasmányok előtt és után színes alap emeli ki a szövegekhez kapcsolódó feladatokat. A feladatok zöme szóban vagy a füzetben megoldható.
A kétszintű szövegek differenciálási lehetőség adnak.
Szövegfeldolgozás szakaszolással, befejezés nélkül.
Azonos témájú különböző műfajú szövegek.
Színes munkafüzetoldalak változatos feladatok Különböző műfajú szövegek feldolgozási algoritmusának bemutatása. Tartalmi és formai elemzések gyakoroltatása.
Minták a differenciált szövegfeldolgozásra.
Gyakorló, rendszerező összefoglalások.
Szövegértési felmérőfüzet Felmérések (év elején, félévkor, tavasszal, év végén) Különböző feladatsorok (A és B) Választható szövegtípusok a hangos olvasás felméréséhez
Szövegértést fejlesztő gyakorlatok Ismeretterjesztő és köznapi szövegek Kapcsolódási pontok az olvasókönyv témáihoz
Önálló munkáltatás (pontozás) Lényegkiemelés, problémamegoldó gondolkodás, rendszerezés, összehasonlítás, következtetés
Írás-helyesírás munkafüzet Az írás eszközszintre emelése Az írástempó fokozása Az íráskép rendezettsége Nyelvhelyesség, helyesírás
Feladattárral bővülés Kislépések elve alapján építkezik Társasjáték melléklet
Nyelvtan-helyesírás tankönyv Integrált anyanyelvi nevelés Indukciós anyagok, irodalmi szövegek, kortárs művek Kreatív nyelvhasználat, anyanyelvi kompetencia fejlesztése Korszerű tanításitanulási stratégiák alkalmazása
Változatos munkaformák (páros, ill. csoportmunka) Differenciált képességfejlesztés Esztétikus, gyermekközeli illusztrációk
Nyelvtan-helyesírás munkafüzet A magyar nyelv rendszerére vonatkozó alapvető ismeretek tanítása a felismerés, a megnevezés és az alkalmazás szintjén Az önálló ismeretszerzéshez szükséges egyéni tanulási módszerek Nyelvhasználati, kommunikációs, helyesírási, helyesejtési gyakorlatok
A szabályalkalmazással párhuzamosan futó fejlesztési feladat az önellenőrzésnek és a hibajavító tevékenységének szokássá fejlesztése
Fogalmazás munkafüzet A szövegszerkesztés ismérvei (szó, mondat és szövegszint) Az elbeszélés műfaji, szerkesztési, stílusbeli jellemzői Az anyaggyűjtés módjai A képtörténet műfaji jellegzetességei
Matematika-tankönyv, feladatgyűjtemény és munkafüzetek
Matematika tartós tankönyv Gondolkodási módszerek fejlesztése Tevékenységközpontú, játékos ismeretelsajátítás Gazdag eszközhasználat Fokozatosság elve, didaktikus, következetes tananyagszerkesztés
Minőségi és mennyiségi differenciálás Szimbólumfigura (Domi) Kerettörténet
Matematika feladatgyűjtemény Alkalmazott matematika a mindennapokban Aktualizált adatok Gazdag melléklet gyűjtemény
Szöveges matematika A kidolgozott feladatok mintát adnak a szöveges feladatok megoldási algoritmusának helyes alkalmazásához. A feladatgyűjtemény sokféle lehetőséget kínál a képességek és készségek fejlesztéséhez.
Számoljunk! Gyermekközeli szemlélet Differenciált tanórai formában is alkalmazható Az önálló tevékenységre való ösztönzés Bőséges ismétlő tananyaga, rendszerezi és összefoglalja az elsajátított ismereteket
Környezetismeret
Rácsodálkozni megismerni megszeretni megvédeni Holisztikus szemlélet Fenntarthatóságra nevelés
Megtart, ha megtartod Ártéri gazdálkodás harmonikus együttélés a természettel Természet- és környezetvédelem
A természet iskolája Zoometeorológia Gazdag fotóanyag Domborzati térkép
Érzékelés, tapasztalás, megfigyelés, érzelmekkel kötődés Színes munkafüzet, játékos feladatok
Erkölcstan Az erkölcsi nevelést több oldalról közelíti meg A hat nagy témaköréből az első hármat dolgozza fel Az első évfolyamon már megismert témák most újabb, komplexebb kibontásban
A beszélgetés, alkotó tevékenység, szövegfeldolgozás, dramatizálás, ráhangoló játékok, képek, versek A vita, projektfeladat, dilemma-feldolgozás, érvelés, véleményalkotás, önreflexió
Beszélgessünk! NTK-s erkölcstan könyvsorozat Közvetlen ismeretekből, élményekből építkezik Valamennyi témakört koncentrikusan bővülve tárgyalja évfolyamonként Az indukciós szövegek az életből merítik példáikat, felidéző, alkalmazó kérdésekkel, feladatokkal
A témák megközelítése sokoldalú: motiválás, metakognitív elemek, játékok, humor, képek Képességfejlesztés: deduktív és diszjunktív gondolkodás, összehasonlítás, oksági összefüggések, analízis-szintézis
Ének Technika Rajz
Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! www.ofi.hu www.tankonyvkatalogus.hu