A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 67/33 kredit%

Hasonló dokumentumok
A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 60:40 (kredit%)

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia évfolyam

Tantárgy neve: Gazdaságtudományi ismeretek II. (Üzemtan, Számvitel és pénzügyi ismeretek)

-pl. baktériumok és gombák toxinjai, mérgező növények, mérgező állati termékek, növényvédő szerek, különböző szennyező anyagok

Célkitűzés. Élelmiszerbiztonságot veszélyeztető anyagcsoportok ismertetése Szempontok

Tantárgy neve. Környezetegészségtan Tantárgy kódja KVB 1301, KVB 1302 Meghirdetés féléve IV., V. Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+2

A mérgek eloszlása a szervezetben. Toxikológia. Szervek méreg megkötő képessége. A mérgek átalakítása a szervezetben - Biotranszformáció

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

Genotoxikológia TOXIKOLÓGIA ÉS ÖKOTOXIKOLÓGIA IX. Genotoxikus anyagok. Kémiai mutagének

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

Miskolci Egyetem Kémiai Intézet. Kockázatbecslés TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Az ismeretkör: 32 Gépelemek Kredittartománya (max. kr.): 5 kredit Tantárgyai: 1) Gépelemek I. 2) Gépelemek II.

ALKALMAZOTT KÉMIA ÉS TRANSZPORTFOLYAMATOK

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 100% elmélet

Neptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter

2016/2017. tanév I. (őszi) félév. Neptun kódja: JK 10201M (régi KÖZIGAZGATÁSI JOG 1.

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

Mikotoxinok jelenléte a takarmányokban

VEGYIPARI RENDSZEREK OPTIMALIZÁLÁSA

A tantárgy besorolása: MTOAG7NY4 A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 50/50 (kredit%)

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

PRIORITÁSOK A KÉMIAI ÉLELMISZERBIZTONSÁG TERÜLETÉN

ÉLELMISZERMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (ÉMB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 75/25. (kredit%)

12. NÖVÉNYORVOSI MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: növényorvosi (Plant Protection)

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 12 : (kredit%)

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

A TANTÁRGY ADATLAPJA

VESZÉLYES ANYAGOK ANYAGMÉRNÖK ALAPSZAK LEVELEZŐ

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 12 : (kredit%)

Talajvédelem előadás VIII. Szennyezőanyagok a talajban Toxicitás problémája Határérték rendszerek

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. c. tárgy tanulmányozásához

VIZSGÁLATOK MEGFELELŐSÉGE

Mikroorganizmusok (mikrobák) szabad szemmel nem látható élőlények

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere.67/33 (kredit%)

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Pénzügy mesterszak Tantárgyi útmutató 2015/16. I. félév

SYLLABUS. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Humán Tudományi Tanszék Szak

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

IFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok

A rizsben előforduló mérgező anyagok és analitikai kémiai meghatározásuk

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_GLB008-K3 Élelmiszergazdasági marketing

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Játékelmélet és stratégiai gondolkodás

A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 100/0 (kredit%)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Vonatkozó rendeletek bemutatása, a 178/2002/EK rendelet

Stratégiai és Üzleti Tervezés

A tantárgy besorolása: MTB7NY1 A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 0/100 (kredit%)

TÁJFÖLDRAJZ-TÁJÖKOLÓGIA

Pénzügyi instrumentumok számvitele

A Megelőző orvostan és népegészségtan szakvizsga tételei

Megfelelőség szabályozás

Tantervi háló Formatervezés BA szak (Megjegyzések: 1., 2.)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Menedzsment rendszerek

A tételeket a szaktanárok által összeállított feladatok, mellékletek, segédanyagként felhasználható okmányok egészítsék ki!

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozási jogi ismeretek

KÖVETELMÉNYRENDSZER NÖVÉNYTERMESZTÉSTANBÓL 2013/2014. tanév 1. félévében

A TANTÁRGY ADATLAPJA

ÚTMUTATÓ SZAKMAI GYAKORLATOKHOZ TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK, ISKOLAI SZAKVEZETŐK, GYAKORLATVEZETŐ OKTATÓK SZÁMÁRA

Az onkológia alapjai. Szántó János DE OEC Onkológiai Tanszék ÁNTSZ február

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel alapjai. 2012/2013 I. félév

Tantervi háló Kultúramenedzsment szakirányú továbbképzés

ÉLELMISZERIPAR ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Bevezetés a számvitelbe

Élelmiszerlánc minőségügyi szakmérnöki szak

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Dr. Máthéné Dr. Szigeti Zsuzsanna és munkatársai

EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés. Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév II. félév

EGYÜTT MAGYARORSZÁG ÉLELMISZER-BIZTONSÁGÁÉRT

Hús és hústermék, mint funkcionális élelmiszer

Minőségfejlesztés kommunikációs dosszié MINŐSÉGFEJLESZTÉS. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

Pénzügyi kimutatások elemzése Tantárgyi útmutató

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK. MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

1. félév fgy fgy 44

SAJTOLÓ HEGESZTÉS 1: 0-49% ; 2: 50-59% ; 3: 60-69% ; 4: 70-79% ; 5: %

Ellenőrzési és könyvvizsgálati esettanulmányok

Minőségügy kommunikációs dosszié MINŐSÉGÜGY. Anyagmérnök alapszak (BsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM

Toxikus anyagok a takarmányokban. Mézes Miklós Szent István Egyetem Takarmányozástani Tanszék

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

VENDÉGLÁTÓIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

4.4 BIOPESZTICIDEK. A biopeszticidekről. Pécs Miklós: A biotechnológia természettudományi alapjai

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

A tantárgy besorolása: MTOAG7NY1 A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 50/50 (kredit%)

Stratégiai és Üzleti Tervezés

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR VÁLLALKOZÁSI AKADÉIA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET. SZÁMVITEL I. Accounting I.

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET

Átírás:

Tantárgy neve: Élelmiszer toxikológia Kreditértéke: 3 A tantárgy besorolása: kötelező A tantárgy elméleti vagy gyakorlati jellegének mértéke, képzési karaktere 67/33 kredit% A tanóra típusa és óraszáma: 42 óra előadás az adott félévben Az adott ismeret átadásában alkalmazandó további módok, jellemzők: esettanulmányok A számonkérés módja: kollokvium Az ismeretellenőrzésben alkalmazandó további módok: dolgozatok bekérése, kiselőadás tartása A tantárgy tantervi helye (hányadik félév): 3 Előtanulmányi feltételek: - Tantárgy-leírás: az elsajátítandó ismeretanyag tömör, ugyanakkor informáló leírása 3-4 mondatban, valamint 14 (végzős MSc esetén 9) hetes bontásban az előadások A tantárgy alapvető célkitűzése, hogy a hallgatók elsajátítsák a korszerű élelmiszer toxikológiai alapismereteket. Foglalkozunk az élelmiszerekben előforduló természetes, mikroorganizmusok által termelt, növényvédő szerekből és csomagolóanyagokból származó, valamint technológiai eredetű mérgező anyagokkal.. 1. A toxikológia feladatköre, felosztása, az élelmiszer toxikológia, Általános toxikológia, alapfogalmak, A toxikus válasz reverzibilitása. 2. Mutagenitás, karcinogenitás, teratogenitás 3. A gasztrointesztinális rendszer, a mérgek felszívórása, átalakulása és kiválasztása 4. Veszélyes anyagok rangsorolása. 5. Természetes mérgek. Mérgező alkaloidok. Mérgező aminosav származékok. 6. Természetes mérgek. Mérgező glikozidok. Mérgező illóolaj-komponensek. 7. Természetes mérgek. Antinutritív anyagok. 8. Mikroorganizmusok által termelt mérgek I. Baktériumtoxinok. 9. Mikroorganizmusok által termelt mérgek II. Mikotoxinok. 10. POP vegyületek és peszticidek. 11. Állatgyógyászati készítmények, tiltott hatóanyagok. 12. Toxikus és mikroelemek. 13. Toxikus szervetlen vegyületek. Rádióaktív szennyezők. 14. Technológiai szennyezők, élelmiszer adalékok. Tantárgy-leírás: az elsajátítandó ismeretanyag tömör, ugyanakkor informáló leírása 3-4 mondatban, valamint 14 (végzős MSc esetén 9) hetes bontásban a gyakorlatok A konzultációk célja egy-egy témakörben készített önálló anyaggyűjtés alapján a témakörök részletes megbeszélése, esettanulmányok megvitatása. A konzultációk tömbösítve, 6 hét alatt lesznek megtartva. 1. Szervetlen szennyezők, választható témakörök: Kadmium és vegyületei; Ón és ólom vegyületei; Kobalt, nikkel, réz 2. Szerves szennyezők és adalékok: Szintetikus eredetű toxikus anyagok, választható témakörök: Peszticidek; Dioxinok; PAH-ok; Élelmiszer színezékek; Édesítők 3. Az élelmiszerekben található, növényi eredetű toxikus anyagok, választható témakörök: Növényi toxinok felszívódása humán szervezetben; A vastagbél mikroflórája, prebiotikumok, probiotikumok; Toxikus fenolos komponensek a növényekben; Flavonoidok; Tanninok; Fűszernövények toxinjai; Acetil-kolin észteráz inhibítorok; Biogén aminok; Élelmiszerek nem toxikus vegyületei - Antioxidánsok ; Élelmiszerek nem toxikus vegyületei -Vitaminok 4. GMO, választható témakörök: A genetikai módosítás alapelvei, előnyei és hátrányai; GM mikrobák és felhasználásuk (előnyök és hátrányok bemutatása); GM növények és felhasználásuk (előnyök és

hátrányok bemutatása); GM állatok és felhasználásuk (előnyök és hátrányok bemutatása); Biopeszticidek és biotrágyák: tények, előnyök és hátrányok; EU-ban engedélyezett GM növények: bemutatás, előnyök és hátrányok; GM növények táplálkozástani megítélése; GMO-k az élelmiszeriparban: tények, előnyök és hátrányok 5. Mikotoxinok, választható témakörök: Mikotoxikózisok a történelemben; Aflatoxinok; Fumonizinek; Ochratoxin A; Zearalenon; Trichotecének; Patulin; Ergot alkaloidok 6. Élelmiszerekkel kapcsolatos bakteriális toxinok, választható témakörök: Botulizmus; Staphylococcus toxinok; Bacillusok által termelt toxinok; Immuno-aktív endotoxinok A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN) 1. Kiss Zs, Toldi J. (2013): Élelmiszer toxiológia. Szegedi Tudományegyetem, Élettani, Szervezettani és Idegtudományi Tanszék, 120 p 2. Darvas B., Székács A. (2006): Mezőgazdasági ökotoxikológia, Budapest. L'Harmattan, 382p 3. Bordás I. (2006): TOXIKOLÓGIA Jegyzet, Országos Kémiai Biztonsági Intézet, Budapest, 135 p. 4. Bordás I., Tompa A. (2006): Mérgező növények, Országos Kémiai Biztonsági Intézet, Budapest, 67 p. 5. D'Mello J P F (2003): Food Safety: Contaminants and Toxins CABI, 480p Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul a) tudása - Ismeri az élelmiszerlánc-biztonságot és az élelmiszer minőséget, valamint az emberi egészséget veszélyeztető tényezőket a teljes élelmiszerlánc folyamatában. - Megfelelő ismeretekkel rendelkezik az élelmiszerbiztonsági kockázatok és azok mértékének felismeréséhez. b) képességei - Tervező-fejlesztő mérnöki, kutatói szemlélettel végzi az élelmiszerbiztonság és -minőség szakterület ismeretrendszerét alkotó különböző elképzelések részletes analízisét. - Interdiszciplináris megközelítéssel azonosít speciális, az élelmiszer-biztonság és -minőség területén fennálló problémákat, a tudomány eszköztárával képes feltárni és megfogalmazni az azok megoldásához szükséges részletes elméleti és gyakorlati hátteret. c) attitűdje - Elkötelezett a szakmája iránt, ismeri és vállalja annak alapvető értékeit és normáit, törekszik azok kritikai értelmezésére és fejlesztésére, a problémák szakmai alapokon történő megoldására. - Felismeri az élelmiszerbiztonság és -minőség területén megjelenő értékeket, fogékony a hatékony megoldást jelentő módszerek és eszközök alkalmazására. d) autonómiája és felelőssége - Felelősséget érez a közreműködésével előállított élelmiszerek biztonságáért. - Döntési helyzetekben is felelősséget vállal azok környezeti, egészségvédelmi, minőségügyi, fogyasztóvédelmi hatásaiért. Tantárgy felelőse (név, beosztás, tud. fokozat): Dr. habil Karaffa Erzsébet M., egyetemi docens, PhD Tantárgy oktatásába bevont oktató(k), ha van(nak) (név, beosztás, tud. fokozat): Gálné, Dr. Remenyik Judit, adjunktus, PhD, Dr. Prokisch József, egyetemi docens, PhD Évközi ellenőrzés módja (pl. 1 db évközi zárthelyi dolgozat): 1 db évközi zárthelyi dolgozat Számonkérés módszereinek részletei (pl. szóbeli, írásbeli, szóbeli és írásbeli, gyakorlati jegy,

megajánlott jegy, stb.): szóbeli vizsga szóbeli vizsga Az aláírás megszerzésének feltételei (pl. jegyzőkönyv, tanulmány, tervezési feladat dokumentációja, stb.): A szemináriumok esetén a hiányzások száma nem haladhatja meg a 3 hiányzást. szemináriumon előadás tartása, valamint elfogadott rövid összefoglaló írása egy választott témakörről. Vizsgakérdések, tételsor: 1. A toxikológia meghatározásai (2) 2. A méreg definíciói 8 (Paracelsus szerint, és a mennyiséget is figyelembe vevő) 3. Az élelmiszer toxikológia tárgya. Az élelmiszerben található toxikus anyagok eredte. A toxikus anyagok hivatalos nyilvántartása minimum 1 példa 4. A toxikológiai hatás fázisai (3) és az egyes fázisok történései 5. A toxikus anyag abszorpciójának feltételei 6. A biotranszformáció típusai (2) 7. A dózis- hatás kapcsolat végletei 8. A toxicitás vizsgálatok célja, az állatkísérletek szükségességének indokai, az állatkísérletek minimum követelményei 9. A dózis-hatás görbe jellemzése, a probit értelmezése, és meghatározása 10. A toxikus szer kiváltotta hatások típusai (reverzibilitástól függően) (3) 11. Példa a nem reverzibilis enzimhatás mechanizmusára (vegyületcsoport neve, hatás helye a szinapszisoknál, hatás módja) 12. Nem reverzibilis toxikus hatások csoportja 13. A pontmutációk kialakulásának helye (makromolekula neve) 14. A báziscsere típusai (2) és minimum 1-1 példa 15. Az inszerció és a deléció fogalmának magyarázata 16. A mutációk hatása a géntermékre (5) 17. A reverz, vagy back mutáció fogalma 18. A mutációk okai a kiváltó hatás szerint (2) 19. A spontán mutációk kiváltó okainak 3 csoportja 20. A bázis tautomerizáció fogalma és következményei 21. Az ionizáló sugárzás minimum 1 mutagén hatásának leírása 22. Minimum 2 DNS javító mechanizmus megnevezése 23. Minimum 2 mutációs teszt megnevezése 24. Bakteriális mutagenitási teszt (név, milyen mutáció típust mutat ki, alapelv, minimum 1 alkalmazott mikroba) 25. Az in vitro mikronukleusz teszt lényege, kimutatott mutációk típusa 26. A tumor definíciója, minimum 2 típusa 27. Onkogének 3 nagy csoportja, minimum 1-1 példával 28. Az onkogének és a protoonkogének fogalma 29. A teratogén ártalmak meghatározása -2 pont 30. A teratogén. és a magatartási teratogén hatások definíciója 31. Minimum 2 gyakori teratogén csoport megnevezése 1-1 példával 32. A mérgek felszívódásának lehetséges helyei az emésztőrendszerben (3) és jellemzésük 33. A mérgek felhalmozódásának törvényszerűségei (2). Mitől függ a bekerült mérgek eloszlása a szervezetben? (2) 34. A máj szerepei toxikológiai szempontból, és a mérgek átalakítási reakciói a szervezetben, minimum 2, példával 35. A mérgek kiválasztásának lehetséges helyei, minimum 2, példával 36. Fiziológiai gátak a szervezet anyag (toxin) transzportjában (minimum 2) 37. A hasmenés kialakulásának fiziológiai okai (minimum 2)

38. A toxikus anyagok átjutásának lehetséges módjai a lipid membránokon (minimum 3) 39. Az emésztőrendszeren keresztül felvett toxin dózisát csökkentő tényezők (4) 40. A máj szerepe a toxinok biotranszformációjában. 41. A toxinok kiválasztásának fő helye, jellemzés. a kiválasztás más lehetséges formái (minimum 2). 42. A természetes toxinok felosztása eredet szerint 43. Endogén növényi toxinok csoportosításának lehetőségei, és egy- egy példa adott csoportra növénnyel 44. Két példa növényi eredetű toxikus fenol vegyületekre, és jellemzésük 45. A szolanin jellemzése: kémiai jellemzése, hol található, hatásmechanizmusa, szolaninmérgezés megelőzésének lehetőségei 46. Két példa növényi eredetű toxikus biogén aminokra, jellemzésük, előfordulásuk, hatásmechanizmusuk 47. Két példa növényi eredetű központi idegrendszer stimulálókra, jellemzésük, előfordulásuk, hatásmechanizmusuk 48. Természetes eredetű szennyezésekből származó toxinok, legfontosabb forrásai (3), és 1-1 példa 49. Fogalmak, rövidítések magyarázata: Biológiai hasznosulás; Biotranszformáció (toxin); Detoxikáció; Dózis; Eimináció (toxin); Expozíció; LC50; LD50; LD50/30; LOEL; Méreg; MTD; NOAEL; NOEL; RDA; Toxikodinamikai fázis; Toxikokinetika; Toxikózis; Toxin; Toxin bioaktivációja; Toxin biotoxifikációja; UL; Xenobiotikum 50. Az élelmiszer eredetű megbetegedések két nagy csoportja, a bakteriális toxinok és mikotoxinok elhelyezkedése -5 pont 51. Baktériumtoxinok hatásmechanizmusa (minimum 3) és 1-1 példa 52. Botulinum toxin jellemzői: termelő mikroba (név) és fő jellemzői (min. 3), toxinok csoportosítása, toxikózis főbb tünetei (min 3), toxin fő jellemzői (min 3), érintett ételek (min 2) 53. Botulinum toxin hatásmechanizmusa (hatáshely, hatásmód) 54. Staphylococcus aureus enterotoxinok jellemzése (min 4), a toxintermelés környezeti feltételei (min 4), fő fertőzőforrás, érintett ételek (min 3) 55. Staphylococcus aureus enterotoxinok hatásmechanizmusa (2) 56. Léziót okozó baktérium toxinokat termelő baktériumok (2) és jellemzésük (min 3-3) 57. Clostridium perfringens enterotoxinok toxicitása, és hatásmechanizmusának jellemzői (min 2), toxin jellemzői (min 2), érintett ételek, és megelőzés 58. C. perfringens toxin molekuláris hatásmechanizmusána 59. Bacillus cereus által termelt enterotoxinok típusa (2), és jellemzésük (hatás, szerkezet, stabilitás), érintett ételek, megelőzés 60. Immuno-aktív endotoxinok jellemtése (termelő mikrobacsoport, toxin felszabadulás, tünetek- min 2, fő kémiai tulajdonság, érintett ételek, megelőzés) 61. Mikotoxinok általános jellemzése: termelés, kiváltott hatások (min 6), szerepük élelmiszerbiztonsági szempontból, számuk, fő mikotoxin termelő nemzetségek (3) 13 pont 62. Élelmiszerbiztonsági szempontból jelentős mikotoxinok (min 4), élelmiszerek mikotoxin szennyezésének lehetséges ideje (3), érintett élelmiszerek, csoportosítási lehetőségek (2) 63. Aflatoxinok felosztása (min 2), legfontosabb toxikus hatások (2), előfordulásuk élelmiszerekben (min 2). Volt-e halálos kimenetelű humán fertőzés? Termelő szervezetek (min 1), stabilitás 64. Ochratoxin A: toxikus hatások (min 2), érintett élelmiszerek (min 4), humán toxikózis leggyakoribb oka (min 3) termelő fajok (min 1) 65. Fusarium fajok által termelt mikotoxinok (min 2), egy felsorolt mikotoxin jellemzése (érintett élelmiszerek, kiváltott hatások) 66. Penicillium fajok által termelt mikotoxinok (min 2), egy felsorolt mikotoxin jellemzése (érintett élelmiszerek, kiváltott hatások). Ergotizmus tünetei (min 4) 67. Szennyezés fogalma, élelmiszer szennyeződésének lehetséges ideje (3), a szennyeződés

forrásai (3) 68. Környezeti szennyező anyagok típusai (min 3) 69. Élelmiszerekben előforduló toxikus nehézfémek (4) 70. Ólom, mint toxikus nehézfém jellemzése: eredet, felhalmozódás, toxicitás, (min 3 érintett szerv), érintett élelmiszerek (min 3) 71. Kadmium, mint toxikus nehézfém jellemzése: eredet, toxicitás (min 2), érintett élelmiszerek (min 3), felhalmozódás növényekben, szennyezési források (min 2) 72. Higany, mint toxikus nehézfém jellemzése: eredet, toxicitás (min 2), toxicitás szempontjából eltérő formák (2) és jellemzésük, felhalmozódás, érintett élelmiszerek (min 2) 73. Szervetlen ón, mint toxikus nehézfém jellemzése: eredet, mérgezési tünetek (min 2), eloszlás és felszívódás, érintett élelmiszerek 74. Arzén toxikológiai jellemzése: eredet, előfordulás, mérgezési toxicitás szempontjából eltérő formák (min 2), érintett élelmiszerek (min 4) 75. Szerves szennyező anyagok csoportjai (2), és az egyik csoport jellemzése: eredet (min 1), toxicitás (min 2), érintett élelmiszerek (min 2), bioakkumulációs tulajdonságok 76. Rádióaktivitás biológiai hatásának típusai (min 2), emberre kifejtett hatása (min 2), szervezetek, sejtek érzékenységének változása, érintett szervek (min 2) 77. Rádióaktivitás feldúsulásában érintett élelmiszerek (min 3) 78. Nitrátok előfordulása, felhalmozódás növényekben, toxikus származékaik (2), és ezek hatása, fő beviteli források (min 2) 79. Mák alkaloidok hatása (min 1), előfordulásának okai élelmiszerekben 80. A technológia során keletkező szennyező anyagok eredete (3), példa ilyen anyagokra (min 2) 81. Furánok toxikológiai jellemzése: kémia szerkezet, toxikus hatás, célszerv, előfordulás élelmiszerekben (min 2), keletkezése (min 2) 82. 3-MCPD keletkezése, előfordulás élelmiszerekben (min 2) 83. Akrilamid keletkezése, előfordulás élelmiszerekben (min 2), toxikus hatás 84. Etil-karbamát előfordulás élelmiszerekben (min 2), toxikus hatás (min 1) 85. Élelmiszerjavító anyagok definíciója, és ezekkel kapcsolatos toxikológiai veszélyek (min 2) -6 pont 86. Élelmiszerekből kioldódó vegyületek okozta gondok (min 2), potenciálisan veszélyes anyagok csoportjai (min 6) 87. Példa toxikológiai szempontból fontos szándékos kémiai szennyeződésre (vegyület, érintett élelmiszer, hatás)