.a Széchenyi iskoláról



Hasonló dokumentumok
A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

JÓKAI MÓR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Minőségbiztosítási beszámoló a szülők és a tanulók körében végzett partneri mérésekről

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Leendő első osztályos tanító nénik: Fizl - Bajnóczi Olga és Komárné Urbán Melinda. általános iskolai tagintézmény-vezető

Beiskolázási információk

AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR)

Szülők írták az iskoláról

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

1-es csoport

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

A NEGYEDIK ÉS AZ ÖTÖDIK KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁRJÁBAN)

Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Oldal 1

Tanulási kisokos szülőknek

Megint egy évvel öregebbek lettünk

*Magas szinten biztos nyelvtudás Tar Dorina 12.H nagyon sokat tanulhatok mindenki a felsőfokúra hajt Horváth Dia

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

A kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől!

Oktatási kínálatunkról

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

Debrecen Poétái. Debrecen Poétái. I.évfolyam 1.szám 2010 november. Ady Endre. Csokonai Vitéz Mihály. Kölcsey Ferenc. Arany János.

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

rajz: Balogh Oszkár I. évfolyam - 3. szám, december - január

Gárdonyi Géza. Az ablak

Tanulói elégedettség mérés 2011/2012. tanév

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)?

2. Mielőtt jelentkeztek, honnan hallottak a Dalos Oviról (több válasz lehetséges) Már járt ide gyermekünk Óvodába járó családtól NET Gyermekorvos

ERASMUS Tanulmányúti Beszámoló Finnország, Kuopio 2007/2008 őszi és tavaszi félév

Elégedettség mérés március

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Amit szeretek csinálni

A Katolikus Egyházban a húsvétot követő negyedik vasárnapot Jó Pásztor vasárnapjának nevezik, mely egyben a papi hivatások világnapja is.

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum

Tisztelt Igazgató Asszony/Úr!


Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ as tanév

Színes iskolánk. Sporttevékenységek

* BORNEMISZA PÉTER GIMNÁZIUM TANÍTÓI MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓJA

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN

Beköszöntő 5 Névadónkról 6 Miért éppen Dankó Pista? 6 Történeti visszapillantás avagy Közös Kincs és Dankó Pista Biriben 8

A mi iskolánk. Iskolánk közel 700 tanuló közössége

Kedves Könyvtárlátogató!

HITTANOS TÁBOR jún

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek Gáborosok a nagyvilágból...

Nemzetiségi nap az első osztályban

A birtokos szerkezet

December havi programok

Erasmus beszámoló (Oslo, Norvégia)

POKOL ANETT S Z É L R Ó Z S A. Ne engedd, hogy elsodorjon az élet!

A Herman Ottó Általános Iskola Munkaterve

MagyarOK A2+ munkalapok 1

Járgányfalvi mesék. Roland

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Széljegyzetek egy óvodai integrációhoz

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába.

100 játék IV. Szakmai nap

A székesfehérvári Kodolányi János Középiskola és Kollégium beszámolója a Nemzetközi Könyvajándék Nap alkalmával tartott eseményeiről

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

SZÜLŐI KÉRDŐÍV. nagyon rossz c)a pedagógusok törődése gyermekemmel d) Gyermekem tanulmányi munkájának értékelése

Beszámoló a Partneri igény- és elégedettségmérésről 2009 / 2010.

Tanulási stílus kérdőív

Iskolai bemutató. Észak-Budapesti Tankerületi Központ Medgyessy Ferenc Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola

Leonardo pályázat "Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén! " Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február.

December havi programok

Beiskolázási tájékoztató 2019/2020. TANÉV

JÓKAI MÓR ÁLTALÁNOS ÉS NÉMET NEMZETISÉGI ISKOLA. Tájékoztató 2009/2010-es tanév

December havi programok

Anyanyelvünk magyar, nemzetiségünk szlovák. Lengyel Diana

December havi programok

Csillag-csoport 10 parancsolata

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

2014. június. Nagypall Község Önkormányzatának lapja

Svájci tanulmányút. Basel

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

Az új AJKP generációnak...

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD

egyházaink HÍrei katolikus egyházközségeink F református egyházközségeink hit vallás GyóNi katolikus egyházközség AlsóDABAsi katolikus egyházközség

A 2018/2019-es TANÉV RENDJE

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter október 18.

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

- Ó kedves feleségem, mégse tegyük ezt. Ha már az Isten nekünk ezt adta, ilyennel áldott meg, felnöveljük, ne dobjuk el magunktól.

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

Átírás:

Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk hozzá, hogy továbbra is folytassam ezt. Elsős koromban meglepődtem, hogy mennyit játszunk a német órákon, és ez mostanáig sem változott meg. Brigi néni, a némettanár nénim is nagyon kedves, ő tanítja a fél osztálynak a németet. A két másik tanár nénim: Ica néni és Zsuzsa néni is nagyon aranyosak. Hamar megmutatták nekünk, hogy az iskola is lehet móka és kacagás. Törekednek arra, hogy játékosak legyenek az órák, sok időt tölthessünk a suliudvaron és minél szebb, tisztább és biztonságosabb környezetben tölthessük a napjainkat. Kedvesek számomra az iskolai rendezvények is, mert ezek változatosabbá, nyüzsgősebbé varázsolják az életünket. A legfontosabb azonban az, hogy a gyerekek vágynak az iskolába, a sok játék miatt hamar megbarátkoznak társaikkal és örömtelien jönnek ide, vidáman játszanak és élményekkel tele mennek haza. Remélem, ez mindig így marad. Apáti Jázmin

Több iskolában voltunk ovis programokon, de engem az első szép és kedves fogadtatás a Széchenyi iskolában ért. Nagyon sok családi baráttól is jó híreket kaptunk az itt folyó tanításról. Az egész iskolában szeretetteljes légkörben folyik a munka. A tanulás mellett lehetőséget biztosítanak a játéknak, sportnak, kirándulásnak is. Ezért választottuk a Széchenyi iskolát, amibe negyedik éve járok. Ez alatt az idő alatt csak kellemes tapasztalatom van. Nagyon megszerettem az osztályfőnökömet, Magdi nénit. Érzem, hogy ő is szeret engem és minden osztálytársamat is. Ezért most már kezdünk szomorkodni, mert lassan eljön az ideje, hogy el kell válnunk. De reméljük, hogy felső tagozatban is ilyen kedves és szerető tanár néniket kapunk. Bétéri Eszter Amikor először jártam a Széchenyi Iskolában, még óvodás voltam. Ha megkérdezte valaki tőlem, hogy szeretnék-e iskolás lenni, azt válaszoltam: - Nem, és nem is tervezem. Ma már nem így gondolom. Nagyon szeretek ide járni. Magdi néni és Kati néni a világ legjobb tanító nénijei. Magdi néni nagyon kedves, de egyben szigorú is. Az órán, akik aktívan dolgoznak, jutalmat kapnak. Ő mindig azt mondja, hogy: Követelek, mert szeretlek. Nagyon szeretek olvasni, így jólesik, ha megdicsérnek.

Szeretem a német nyelvet, főleg, amióta Kati néni tanítja. Az órákon játékosan tanulunk, de mégis sokat fejlődünk. A saját tanító nénik mellett, a többiek is nagyon kedvesek és felkészültek. Minden évben épül és szépül az iskola. A saját osztálytermünk pedig különösen barátságos és otthonos. Végül pedig azt is jónak tartom, hogy a hit, a vallás, napjaink része lett. Ettől jobb gyereknek érzem magam. Szeretek Széchenyi-s diák lenni. Minden leendő kisiskolásnak ajánlom. Demeter Boglárka Az iskola udvara szép, rendezett. Nagyon jó, hogy már elsőtől kezdve, csoportbontásban tanuljuk a német nyelvet. Igazgató bácsi tudja, hogy mivel tegye biztonságosabbá játszóhelyünket. Például úgy, hogy bekerített egy kicsi részt az udvarból, mert ott az autók járnak és nehogy az egyik gyerek kiszaladjon egy jármű elé. Azért is szeretem, mert nagyon jó rendezvényeken vehetünk részt. Itt megtanulhatjuk, hogy milyen fontosak a nemzeti ünnepeink, hagyományaink, de újakat is megismerhetünk, pl. elsős avatás, Márton nap. Fodor Zsófia

Hét évesen azért esett erre az iskolára a választásunk a szüleimmel, mert német nyelvet lehet tanulni, és sok jó dolgot hallottunk róla. Már negyedikesként látván nagyon örülök, hogy ezt a sulit választottam. Remekül érzem magam a németórákon, mivel játékosan tanuljuk a nyelvet. Az elmúlt években nagyon sok barátot is szereztem, akikkel szívesen játszom szünetben. Mióta az iskolánk katolikus lett, sok minden megváltozott. Minden nap imádkozunk, reggelente pedig a csendes percekben valamilyen érdekes és tanulságos történetet olvasunk. Szívesen részt veszek a hétvégi iskolai programokon. Szerintem nem is tudtam volna ennél jobb iskolát találni. Komán Sebestyén Amikor elsős diákként beléptem a Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola kapuján, egy kicsit elfogódott voltam. Nem is tudom, hogy hol kezdjem. Először is örülök, hogy ebbe az iskolába járhatok. A tanító nénik kedvesek, barátságosak. Az osztályunk olyan, mint egy nagy család. A konyhán finomat főznek, és mindig kapunk gyümölcsöt is. Sok mókás és vidám rendezvényünk van, pl. az elsősök avatása, a bolhapiac, a sportdélután, a szüreti és a nyuszi-futás. Az év végi kirándulásokon sok helyre eljuthatunk. voltunk már Egerben, Tivadaron, Nyíregyházán, Máriapócson, Szatmári körúton. Mindezek miatt nagyon örülök, hogy ebbe az iskolába járhatok. Minden leendő iskolásnak ajánlom! Kun Máté

Az iskoláról otthon mindig sokat hallottam. Egyre jobban kezdett érdekelni. Természetesen széchenyis akartam lenni, mert a nővérem is ide járt. Szeretem a szép épületet, az udvart, ahol sokat szoktunk játszani. Két aranyos tanító nénim van: Ica néni és Zsuzsa néni. Nagyon szeretem őket! Bármit kérdezhetek tőlük, kedvesen segítenek, elmagyarázzák többször is, ha valamit nem értek. Örülök, hogy az osztályom németet is tanul. Nem nehéz, csak gyakorolni kell. Jó érzés, amikor én is tudom, mit jelentenek a szavak, a mondatok. Kirándulni is szoktunk menni. Sok élményt szereztem a biciklis túránkon, Debrecenben, Tivadaron, Egerben, Szilvásváradon, Lillafüreden. A barátaim az osztálytársaim. Egyszerűen itt jól érzem magam! Földvári András