A modalitás. A/ A logikai hagyomány

Hasonló dokumentumok
Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar es tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

Társalgási (magánéleti) stílus

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

Filozófiai alapok. Varasdi Károly és Simonyi András október 17.

Kijelentéslogika, ítéletkalkulus

Kijelentéslogika I szeptember 24.

Kijelentéslogika, ítéletkalkulus

- megnyilatkozás értelmezéséhez kell: 1. a világ ismerete pl.: vág 2. kommunikációs ismeret pl.: udvariasság - a beszédhelyzet szerepe pl.

Bárány Tibor. Intenzionalitás: szavak, képek, gondolatok

6. Szemantikai és pragmatikai kiegészítések a modalitás vizsgálatához MURVAI OLGA

BEVEZETÉS A NYELVTUDOMÁNYBA

A verbális tanári instrukciók az osztálytermi diskurzusban III.

Írásjelek helyes szedése. Szabó Csaba. Mondatvégi írásjelek. Központozás. Kötőjelfélék. Szabó Csaba november 18.

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra

Szemantika: modalitás, kompozicionalitás. Nyelvészet az informatikában informatika a nyelvészetben november 13.

Mondattípus és mondatmodalitás a német és a magyar nyelvben 1

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

1. A matematikai logika alapfogalmai. 2. A matematikai logika műveletei

A T számú kutatási projekt részletes szakmai beszámolója

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Csákberényiné Tóth Klára. Mondatolvasás és megértés TANKÖNYV TANESZKÖZ

Az informatika logikai alapjai

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.

5. osztályos tananyag

Imre Flóra Mondattan (jegyzet)

A csak mint diskurzus-partikula

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

A magyar létige problémái a számítógépes nyelvi elemzésben

TANTÁRGYI PROGRAM. 2. osztály. Éves óraszám: 74 óra 2 óra/hét. fogalmak, ismeretek Új tantárgyunk: az anyanyelv. Bevezetés. A beszéd és az írás.

Bizonyítási módszerek ÉV ELEJI FELADATOK

A JELENTÉS ÉRTELMEZÉSE

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

A matematikai logika alapjai

A logika története ott kezdődik, ahol elkezdenek gondolkodni a helyes következtetési formákról.

Knoch László: Információelmélet LOGIKA

Egy nyelvjárási szintaxisvizsgálat háttere és eredményei Őrség és Hetés területén

I.4. BALATONI NYARALÁS. A feladatsor jellemzői

2013/14. tanév. 3.osztály

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

Bizonytalan tudás kezelése

Matematika Logika

Elsőrendű logika. Mesterséges intelligencia március 28.

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar os tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Logika

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

Ötletek a magyar mint idegen nyelv tanításához feladattípusok szerint

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Logika

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS nap

TARTALOMJEGYZÉK. 1. A szófajok áttekintése 7 2. Ragozás a németben 8 3. Nyelvtani ki kicsoda (nyelvtani fogalmak gyűjteménye) 9

Reklám CL & LT Modell Mazsola Alkalmazás Példák Befejezés. Sass Bálint

Relációs struktúrák Relációs elméletek Modális elméletek Gyakorlás Modellezés Házifeladatok MODÁLIS LOGIKAI ALAPOK

1. SZÁMÚ MELLÉKLET 8 / 2014.(II. 27.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELETHEZ BEVÉTELEK ÉS KIADÁSOK CÍMENKÉNTI ÉS TEVÉKENYSÉGENKÉNTI RÉSZLETEZÉSE

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

A német árnyaló partikulák szótári ábrázolása az aber, ja és schon lemmák szócikkein keresztül

Bevezetés a nyelvtudományba Mondattan (szintaxis) Kiegészítés

Érveléstechnika-logika 2. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u fsz. 2.

Negáció igazságtáblája. Propozicionális logika -- levezetések. Diszjunkció igazságtáblája. Konjunkció igazságtáblája. Kondicionális igazságtáblája

Keszler Borbála Eötvös Loránd Tudományegyetem Mai Magyar Nyelvi Tanszék

Hegedűs Rita Kötő- és módósítóelemek grammatikája és szemantikája

3./ szemantikai határozatlanság (nagybácsi, nagynéni, szomszéd, asztal)

3. Magyarország legmagasabb hegycsúcsa az Istállós-kő.

A logikai következmény

Matematikai logika. 3. fejezet. Logikai m veletek, kvantorok 3-1

Elliptikus listák jogszabályszövegekben

A MAGYAR FELSZÓLÍTÓ MONDATOK SZERKEZETE

Dr. Jelasity Márk. Mesterséges Intelligencia I. Előadás Jegyzet (2008. október 6) Készítette: Filkus Dominik Martin

Reported Speech Függő beszéd

A számítógépes nyelvészet elmélete és gyakorlata. A számítógépes feldolgozás szempontjából fontos természetes nyelvi jelenségek

TestLine - Nyelvtan és irodalom bemeneti mérés Minta feladatsor

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból évfolyam

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS nap

A HADD PROBLÉMAKÖRE SZÜCS MÁRTA

ÉRVELÉSTECHNIKA-LOGIKA GYAKORLÓ FELADATOK, 1. ZH

ÍTÉLETKALKULUS (NULLADRENDŰ LOGIKA)

Bevezetés a Formális Logikába Érveléstechnika-logika 7.

JAVÍTÓKULCS. Az elrepült focilabda

A magyar diskurzus-partikulák interpretációja a mondatfajta és az intonáció tükrében

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

Dunaújvárosi Főiskola Informatikai Intézet

A deduktív logika elemei

7. 1. A formatív értékelés és lehetséges módjai (szóbeli, feladatlapos, számítógépes) az oktatásban. - valamilyen jelenségről, ill.

A kerékpársáv problémája

A matematika nyelvér l bevezetés

Tanmenet a 9. évfolyamok számára

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás

A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ

MATEMATIK A 9. évfolyam. 2. modul: LOGIKA KÉSZÍTETTE: VIDRA GÁBOR

Menet. A konfirmáció Hempel paradoxonai. Hempel véleménye a konformációs paradoxonokról

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

A deduktív logika elemei. Érveléselmélet,

AZ INFORMATIKA LOGIKAI ALAPJAI

Átírás:

A modalitás A/ A logikai hagyomány - szükségszerű és lehetséges fogalma Aletikus logika 1. szükségszerűen igaz kijelentés fogalma a) a kijelentés formája biztosítja: Vagy elmegyek vagy nem. p V p Nem igaz, hogy ma szerda van és nincs szerda. (p & p) b) a kijelentésbeli elemek szemantikai viszonya b.: Minden agglegény nőtlen. Nincs négyszögű háromszög.

2. sem nem szükségszerűen igaz, sem nem szükségszerűen hamis kijelentés = kontingens kij. *lehet igaz is, hamis is - szükségszerű: lehetséges: - egymással meghatározva: p p p p p p lehetségesen igaz kij. ha egy kijelentés szükségszerűen igaz, abból követke-zik a kijel. igazsága: p p ha p fennáll (igaz), abból következik, hogy p lehetséges: p - aletikus logika episztemikus és deontikus logika p

1./ episztemikus logika - szükségszerűen igaz: ismereteink alapján nem lehetséges, hogy nem p - lehetségesen igaz: ismereteink alapján nem kizárt, hogy p - ha ismereteink alapján szükségszerű, hogy p fennálljon, akkor p fennáll p p - ha ismereteink alapján p fennáll, akkor nem kizárt, hogy lehetséges p p pl.: Elképzelhető, hogy Pesten esik a hó. Julinak már az egyetemen kell lennie. (e. l.) (e. sz.)

2./ deontikus logika pl.: Lakott területen 50 km/h-val lehet menni. A városban is kötelező használni a biztonsági övet. - kötelező= obligatio: O Op P p - szabad= permissio: P Pp O p Op p (biztonsági öv) p Pp (120 km/h) A modalitás forrása: - episztemikus logika: ismeretek - deontikus logika: előírás, szabály, törvény

B/ A nyelvészeti hagyomány 1./ modalitás = szintaktikai szóosztály jelentése - gond: nyelvenkénti különbség a magyarban: a) módosító szó (esetleg, talán hiszen, szinte, mintegy, ugye) b) módosító határozószó (bizonyosan, feltehetőleg, valószínűleg tagadhatatlanul, kétségtelenül) c) módosító mondatrészlet (úgy vélem, azt hiszem, úgy tudom azt mondom, hidd el, bevallom) 2./ modalitás = beszélő értelmi, érzelmi, akarati attitűdje

A megnyilatkozások 2 része: 1. dictum 2. modus a nyelvészetben: amit mond ahogy minősíti a logikában: kijelentéstartalom modalitás élesen elválhatnak: Azt hiszem, esik a hó. legtöbbször bonyolult: Bár sütne a nap! Esik a hó!

- Mit fejez ki a modus (modalitás?) A világ egy lehetséges állapotát, amelyben az adott tényállás fennáll. - Kifejezőeszközei? Nyelvi elemek, melyek a tényállást úgy minősítik, hogy az eredmény egy lehetséges világállapotot tükröz. 1. módosító szó, mód. határozószó, mód. mondatrészlet (talán, esetleg; feltehetőleg, valószínűleg; úgy tudom) 2. modális igék (gondol, vél, feltesz, gyanít, hisz) 3. modális segédigék (szabad, lehet, kell, óhajt, akar) 4. -hat/-het

1. objektív 2. szubjektív modalitás: 1. a modalitás valóságábrázoló mondat része 2. a mondat nem fejez ki kijelentést (mód.szó, mód.hat.szó, mondatrészlet) - a magyarban: összefügg a fókusszal, és a szórenddel! a) Mari lehet beteg. b) Mari mehetett haza. objektív mod. c) Mari beteg lehet. d) Mari hazamehetett. szubjektív mod. - hol erősebb a beszélő elkötelezettsége? - különbség: 1. a modalitás tényállást megfogalmazó mondat része + tagadható és kérdő mondattá alakítható 2. a kijelentést kívülről módosítja + nem tagadható, nem lehet kérdő mondattá alakítani

1. objektív modalitás: fókuszban ige kijelentések valóságábrázolók tagadhatók, kérdővé alakíthatók 2. szubjektív modalitás fókuszban nem ige nem kijelentések nem valóságábrázolók nem tagadhatók, nem alakíthatók kérdővé

Evidencia forrását jelző nyelvi elemek = a beszélő ismeretei mennyire megalapozottak 1. közvetlen evidencia: érzékszervek (biztosan tudom) 2. közvetett evidencia: 2.1. hírből származik (lehets.) 2.2. következtetés eredménye (valószínűleg) A mondat modális alapértékei A modalitáshoz szokták sorolni a mondatfajtát meghatározó beszélői attitűdöket is - kijelentő: jelöletlen modális értékű: DEK(laratív) B. igaznak tartja p-t - kérdő: B szeretné tudni, hogy melyik p igaz kiegészítendő, választó INTER(rogatív)

- felszólító: B a H-tól egy tényállás megvalósítását várja tegyen valamit, hogy p igaz legyen IMP(eratív) - óhajtó + felszólítóban - közös: létrehozandó tényállás - különböző: beszélő- vagy hallgató-orientált OPT(atívus) - felkiáltó: nincs modális értéke! A mondatfajta meghatározásának szintaktikai kritériumok alapján kell megtörténnie (módjel, szórend, hanglejtés, különleges szócskák)