TÖRTÉNELEM Megyei szaktantárgyi vetélkedő 2015 Írásbeli feladatsor a 6. osztály számára



Hasonló dokumentumok
TANMENET / / Száray Miklós Történelem I. középiskolák, 9. évfolyam című tankönyve alapján a 9. osztály TÖRTÉNELEM tantárgyának tanításához

Ember és társadalom 1.forduló

Előzmény 1-4. osztályos nem rendszerezett történelmi ismeretek. Értékelés Folyamatos szóbeli feleltetés és rendszeres témazáró dolgozatok.

TÁMOP /08/ A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon projekt. Innováció

HELYI TANTERV A NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉS A KÉTTANNYELVŰ OSZTÁLYOK TÖRTÉNELEM OKTATÁSÁHOZ 9. ÉVFOLYAMON

A GASZTRONÓMIA JELENTŐSÉGE GASZTRONÓMIA AZ ELSŐ KÖNYVEK A GASZTRONÓMIÁRÓL

Időutazó ókori teszt

AZ ÓKORI RÓMA NÉVTÁRA. Aeneas: trójai hős, aki társaival új hazát indult keresni, miután Trója elesett.

AZ ÓKORI KELET. 2. lecke Egyiptom, a Nílus ajándéka

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Hogy hívták azokat a fivéreket, akik a legenda szerint megalapították Róma városát?

Tartalomjegyzék. Az õskori ember. A középkori Európa. Az ókori kelet. Az ókori hellász. A magyar történelem kezdetei és az Árpádok kora.

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Ember és társadalom. Célok és feladatok

Kísérleti tankönyv. Történelem. munkafüzet

AZ ÓKORI HELLÁSZ 1. A 2. A A

ÓKOR Rómaiak az Augustus-korban

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TEMATIKA. 9. évfolyam NAT

BIBLIAISMERET HIT GYÜLEKEZETE

1. TOTÓ - Karikázd be a helyes választ! 1. Melyik ókori keleti állam nagy folyója az Eufrátesz? 1. Kína 2. Egyiptom X. Mezopotámia

H I T T A N é v f o l y a m

BIBLIAISMERET HIT GYÜLEKEZETE

H E L Y I T A N T E R V H I T T A N É V F O L Y A M

FÖLDRAJZ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

Állattenyésztés. Szövés-fonás. Közös állatősök. Egyiptomi majom Árucsere HELYSÉG Proconsul Kereskedelem Afrika. Crô-Magnon

Szakközép 11-Intenzív évfolyam, tanév végi osztályozóvizsga történelemből

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Magyar nyelv és irodalom: Bibliai történetek, dokumentumtípusok, írás- és könyvtártörténet. Az írás kialakulása, az írásjelek. Az őskőkor világa.

A TERMÉKENYSÉGISTENNÕK: TELLUS ÉS CERES, VALAMINT VESTA SZEREPE A RÓMAI CSALÁDI ÉS KÖZÖSSÉGI ÉLETBEN. ANDRÁSI DOROTTYA egyetemi docens (PPKE JÁK)

Tételsor a IX. osztályos diákok számára

H E L Y I T A N T E R V H I T T A N É V F O L Y A M

Az ókori Mezopotámia művészete

Elöljáróban. 13. hitelv

Az athéni demokrácia intézményei és működése

Háttérinformáció Dániel könyvéhez

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY. I. forduló 2012/2013

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A klasszikus ókorhoz kapcsolódó pedagógiai program megvalósítása. Szakmai beszámoló a 3559/00027 azonosító számú pályázathoz

TARTALOMJEGYZÉK Asztalos, Kárpitos, Faipari technikus... 2 Mechatronikai technikus... 3 Automatikai technikus... 4 Magasépítő technikus... 5 Ács...

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

Létezik-e Antikrisztus?

A királyok kora történetének váza


bibliai felfedező C1 Kérj meg valakit, hogy segítsen megtalálni! 1. történet: Dániel A különös ország Bibliaismereti Feladatlap

Jegyzetek művészettörténethez III. Egyiptom. 8. és 9. osztály

ARCHAIKUS KOR. mítosz: istenekről, természetfeletti képességekkel rendelkező hősökről szóló csodás történet. mitológia: mítoszok gyűjteménye

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

144. Arvisura - kiegészítés (levélkivonat) Paál Zoltán, Ózd, X. 18.

AZ ÓKORI HELLÁSZ A

Az Édentől a Paradicsomig

2009. évi SDG Bibliaismereti verseny: Jelenések könyve

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

TÖRTÉNELMI FELADATLAP

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Történelmi tanulmányi verseny

TÖRTÉNELEM évfolyam. Célok és feladatok

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III.28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Mezopotámia művészete Ókor-2

1. A keresztrejtvény az ókori Hellász és Róma történelmével kapcsolatos.

4. Hogy hívják Odüsszeusz feleségét? Honnan ismeri meg Odüsszeuszt? Melyik isten segíti Odüsszeuszt?(3)

Az ókori világ hét csodája

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Bibliatanulmányozó Feladatlap 1. 2.

Feladatlap. Név: Osztály: Iskola: Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget!

Fogalmak Személyek Dátumok Földrajzi nevek

GHESAURUS. Tanulmányok Szentmártoni Szabó Géza hatvanadik születésnapjára. Szerkesztette CSÖRSZ RUMEN ISTVÁN

Szakközép 9. évfolyam, augusztusi javítóvizsga történelemből

A gyógyíthatatlan gyógyulása

Nagy Sándor A birodalomalapító

I. AZ EMBERISÉG ŐSKORA. EGYIPTOM ÉS AZ ÓKORI KELET KULTÚRÁJA

Makó Város Ifjúsági Diákönkormányzatának KÉPVISELŐINEK ÉS POLGÁRMESTERÉNEK MEGVÁLASZTÁSÁRÓL SZÓLÓ SZABÁLYOZÁSA

Az Új. Tanítás június 14-én

Itt a felcsúti stadion, ami majdnem templom

ASZTROLÓGIAI LEXIKON N - Z

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III.28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Isten nem személyválogató

Ópusztaszer Község Önkormányzata Képviselő-testülete 1/2007. (I.12.)számú rendelete. az Önkormányzat és Szervei Szervezeti és Működési Szabályzatáról

Tematikai egység/ Fejlesztési cél Év végi ismétlés, rendszerezés, múzeumlátogatás, városismeret Összesen:

Gazdagrét Prédikáció

hadzs (ar.) zarándoklás Mekkába, a muzulmánok szent helyére a Kábához, v. Medinába, Mohamed sírjához

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 1. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE

Az alkémia szó eredetéről

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III.28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Első rész EGYIPTOM OzIrIsz

a római köztársaság korát megidézô szerepjáték

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

ar"ûq.yiw: ~t' ªao %r<b'äy>w: ~a'_r"b. hb'þqen>w rk"ïz" WTT Genesis 5:2 s `~a'(r>b")hi ~AyàB. ~d"êa' ~m'v.-ta,

Képviselő-testület és szervei Szervezeti és Működési Szabályzatáról

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

BIKAISTEN BÍRÁJA (III)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

6./2011. Terménypiaci előrejelzések márc. 20., Vasárnap. Összefoglaló

MAGYAR TANNYELVŰ ISKOLÁK VII. ORSZÁGOS VETÉLKEDŐJE, 2012 CONCURS NAŢIONAL AL LICEELOR CU PREDARE ÎN LIMBA MAGHIARĂ, 2012-EDITIA a VII.

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 70 pont. Elért pontszám:

KIÁLLÍTÁSVEZETÔ GYEREKEKNEK! Kövesd a madarat!

ELŐSZÓ 9 BEVEZETÉS 17

K I V O N A T. Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Képviselő-testületének május 15-én tartott nyilvános ülésének jegyzőkönyvéből.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Átírás:

TÖRTÉNELEM Megyei szaktantárgyi vetélkedő 05 Írásbeli feladatsor a 6. osztály számára Az írásbeli feladat megoldásához 0 perc áll rendelkezésére. Helyes megoldás esetén összesen 00 (azaz száz) pontot lehet összegyűjteni. Először olvassa el a feladatokban megfogalmazott kérdéseket, majd alaposan gondolja át válaszait, s azután írja le. Nem egyértelmű áthúzás, javítás, stb. esetében arra a feladatrészre nem kap pontot. Az esszénél törekedjen a fogalmazás tömörségére, az írás olvashatóságára. A feladatlapokra kék színű golyós- vagy töltőtollal írjon. I. Az alábbi állítások egy-egy történelmi személyre vonatkoznak. Nevezd meg azt a személyt, akire az állítás vonatkozik! (0 pont) A)... Híres perzsa prófétaként éltem napjaimat a Kr. e. VI. században. Tanaimat az Aveszta című szent könyv foglalja össze. B)... Gladiátorból álltam egy rabszolgafelkelés élére. Utolsó csatámat Kr. e. 7-ben vívtam Marcus Crassus ellen. C)... A Júdeai-Izraeli Királyság legbölcsebb emberének tartottak. Uralkodásom idején hatalmas templomot építtettem istenemnek. D)... A babiloni királyok közül a leghíresebb voltam, aki elfoglalta egész Mezopotámiát. Törvényeimet embermagasságúnál nagyobb bazaltoszlopra vésték. E)... Kiemelkedő uralkodója voltam a Kr. e. III. századi Indiának. Hindu alattvalóim véleménye szerint legnagyobb érdemem a buddhista vallás megtartása volt. II. Válaszolj az alábbi kérdésekre! (6 pont) A) Hogyan nevezték a görög uralkodókat a krétai korban?... B) Hogy hívták azt a görög istennőt, aki Zeusz fejéből pattant ki?... C) Melyik híres görög filozófus alapított iskolát az Athén melletti Akadémosz ligetben?... D) Mi volt Faustulus foglalkozása a római hagyomány szerint?... E) Mit neveztek a rómaiak ludusnak?... F) Cicero vagy Hadrianus idején jött divatba a gondosan ápolt szakáll?... III. Válaszd ki a helyes választ! (0 pont). Római csapategység, amelybe rendszerint 5000 katonát osztottak be, ez a: A) centurio B) cohors C) légió D) falanx. Kőszerszámokat készítő afrikai ősember, akit a tudósok ügyes embernek neveztek el, ő a(z): A) olduvai ember B) neandervölgyi ember C) pithecanthropus D) Cro-Magnon-i ember

. Eposz, amely a világirodalom egyik legősibb alkotása. Hőse az Eufrátesz partján, Uruk városában élt, ez a(z): A) Iliász B) Gilgames C) Mahábhárata D) Védák. Uralkodói megnevezés, amellyel a Kürosz és utódai hódításainak köszönhetően létrejött hatalmas Perzsa Királyság vezetőjét illették, ő a: A) stratéga B) fáraó C) diktátor D) sahinsah 5. Uralmi rendszer Athén történelmének korai szakaszában, amelyet a legjobbak uralmának neveztek, ez a(z): A) demokrácia B) arisztokrácia C) zsarnokság D) osztracizmus IV. Karikázd be a helyes válasz betűjelét! (0 pont). Kik foglalkoztak elsőként földműveléssel a mai Ukrajna területén? A) görögök B) szkíták C) tripilljaiak D) szarmaták. Ki volt Nagy Sándor tanítómestere? A) Platón B) Arisztotelész C) Szókratész D) Demoszthenész. Melyik egyiptomi isten ölte meg saját testvérét? A) Szét B) Ozirisz C) Hor D) Hator. Melyik államban építettek zikkuratot? A) India B) Kína C) Babilon D) Fönícia 5. Melyik nem volt hellén állam? A) Makedónia B) Perzsia C) Egyiptom D) Róma

V. Állítsd időrendi sorrendbe a Római Köztársaság eseményeit! Kezdd a legkorábbi eseménnyel! (0 pont) A) a plebejusok végleges egyenjogúsítása a patríciusokkal B) a rómaiak Zamánál vereséget mérnek Afrikai Scipio seregére C) az utolsó etruszk király elkergetése Rómából D) Tiberius Gracchus néptribun halála VI. Ismerkedj meg a forrásmű szövegével és válaszolj a kérdésre! ( pont) A mi törvényeink egyenlő jogokat adnak mindenkinek. Nálunk az emberek törődhetnek az otthoni ügyeikkel és foglalkozhatnak államügyekkel. Mi magunk döntünk a saját tetteinkről és igyekszünk azokat helyesen értékelni. A különböző véleményeket nem tekintjük károsnak ügyeinkre nézve. Melyik államról beszél a szerző?... VII. Végezd el a feladatot vázlattérkép segítségével! (0 pont). Jelöljétek be Egyiptom területét III. Tutmoszisz uralkodása idején!. Mely folyó mentén jött létre az ókori Egyiptom?. Milyen természeti viszonyok segítették az egyiptomi mezőgazdaság fejlődését? VIII. Párosítsd az eseményt a megfelelő dátummal! (0 pont) A) Szolón új törvényeket hozott Athénban ) Kr.e. 000 B) Damaszkusz asszír fennhatóság alá került ) Kr. e. 7 C) az egyiptomi állam egyesítésének éve ) Kr. e. D) a makedónok győzelme Isszosz városa mellett ) Kr. e. 6 E) a Csing királyság uralkodója egyesíti Kínát 5) Kr. e. 59 6) Kr. e. IX. Magyarázd meg a fogalmat! (0 pont) A) ksatriják... B) polisz... C) hoplita... D) triumfus... E) pretoriánusok... 5 6 E

X. Mi történt ekkor? (0 pont) A) Kr. e. 66... B) Kr. e. 00... C) Kr. e. 90... D) Kr. e. 776... E) Kr. e..... XI. Mely személyek láthatóak az alábbi ábrázolásokon? (0 pont) A)... B)... C)...

D)... E)... 5