HAZAI VÍZGAZDÁLKODÁSI KÉPZÉSEK ÖSSZEKAPCSOLÁSA ÉS FEJLESZTÉSE



Hasonló dokumentumok
Műszaki szakoktató alapszak

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK

MŰSZAKI SZAKOKTATÓ SZAK (műszaki alapdiploma BSc. szint) 1. A képzési cél

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK

INTÉZMÉNYI AKKREDITÁCIÓS ELJÁRÁS (Második akkreditációs értékelés) SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA

Banki szakirány. 1. A szakirány előzményei a Szolnoki Főiskolán

MENTOR(h)ÁLÓ 2.0 PROGRAM A dél-alföldi régió pedagógusképzésének fejlesztése és megújítása. Prof. Dr. Pukánszky Béla szakmai vezető

Kontrolling szakirány

FELSŐOKTATÁSI DUÁLIS KÉPZÉSEK INDÍTÁSA PÉCSETT

Duális építőmérnök-képzés a bajai főiskolán

MSc Iránytű. Szent István Egyetem. Mezőgazdaság- és Környezettudományi Kar Gödöllő, Páter K. u. 1. Tel.: 06-28/

KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Ipari termék- és formatervezői alapszak

A kompetencia alapú képzés a kiút a mőszaki felsıoktatás válságából? - vitaindító

Székesfehérvári felsőoktatási képzések

Az oktatási miniszter. 15/2006. (IV. 3.) OM rendelete. az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről

TÁJÉKOZTATÓ A GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK ALAPKÉPZÉSI SZAK AKKREDITÁCIÓS MONITORING ELJÁRÁSÁHOZ

Gépészmérnöki alapszak

Nagyváthy János Középiskola

Geográfus mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

ELŐKÉSZÍTÉS-TECHNIKAI MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények

Zsakó László Informatikai képzések a ELTE-n ELTE Informatikai Kar zsako@ludens.elte.hu

Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.)

E L Ő T E R J E S Z T É S

289/2005. (XII. 22.) Korm. rendelet

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2011/2012. tanévtől. felmenő rendszerben KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának. ELŐTERJESZTÉS

Szent István Egyetem Gödöllő. A Szent István Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzat

DUÁLIS FELSŐFOKÚ KÉPZÉS KÉPZÉSSZERVEZÉSI JELLEMZŐI. dr. Rádli Katalin EMMI Felsőoktatás-politikai Főosztály

Móricz Zsigmond Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium III. HELYI TANTERV

Gépészmérnöki mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

Széchenyi István Egyetem költségvetési alapokmánya

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLET

KÉPZÉSI PROGRAM PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK

(Kooperatív-)Duális képzések a Dunaújvárosi Főiskolán március 30.

Szent István Egyetem Gödöllő A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA június

Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához:

KÉPZÉSI PROGRAM KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK

Természettudományos alapismeretek helyi tanterv

A MISKOLCI EGYETEM KÉPZÉSI SZABÁLYZATA. Miskolc, 2007.

Pontszámítás alapjai:

Dr. Kovács Ernő Miskolci Egyetem Elektrotechnikai-Elektronikai Tanszék 2011

Alapképzési szakok - Orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus alapképzési szak (BSc)

NAPPALI ÉPÍTÉSZMÉRNÖK SZAK

KÉPZÉSI PROGRAM TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Eszterházy Károly Főiskola Költségvetési Alapokmánya

KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV. Elfogadva: április 13., hatályba lépés: május 1.

A közép- és emelt szintű érettségi vizsgára felkészítő foglalkozások tervezete. a Pedagógiai Program alapján

Cselekvési program az Informatikai Kar dékáni pályázatához

ÁPOLÁS MESTERSZAK SZAKI TÁJÉKOZTATÓ

I. Adatlap. NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 7 Fizika BSc

PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS

ÉPÍTŐMÉRNÖKI SZAK. (BSc) ALAPKÉPZÉS

MECHATRONIKAI MÉRNÖKASSZISZTENS FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS TANTERVE

A nyelvi előkészítő évfolyammal induló gimnáziumi osztály 9. évfolyamának tantárgyai, azok tananyaga és követelményrendszere

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Kari stratégiai terv

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ZSIRAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2015/2016-OS TANÉV. Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 1

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építészmérnöki Kar. Kérelem

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLETE

Gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak

A kompetenciamérés szezonja van: Ki mint vet, úgy arat?

I. Tanulói jogviszonyban álló vizsgázók:

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014.

A FOISKOLA MINOSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAMJA, A MINOSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER KIALAKÍTÁSA, MUKÖDTETÉSE ÉS FEJLESZTÉSE

TUDNIVALÓK A TANÁRI SZAKDOLGOZAT TANULMÁNY/SEGÉDLET ELEMÉNEK ELKÉSZÍTÉSÉHEZ Olasztanár MA szakos hallgatóknak

KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

VEGYÉSZ MSc. mesterképzés

PTE KTK MSC-TANTERV GAZDASÁGTUDOMÁNYI KÉPZÉSI TERÜLET KÖZGAZDASÁGI ELEMZŐ TELJES MUNKAIDŐS (NAPPALI) KÉPZÉS MSC 2014 MESTERSZAK. Pécs, 2016.

Egészségügyi Szervező Alapképzés

Összefoglaló az Eötvös Loránd Fizikai Társulat vitaüléséről

A TERMÉSZETTUDOMÁNYOS KERETTANTERVEK TARTALMAI

Járműmérnöki alapszak

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak

2010/2011-es tanév KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM PETZ LAJOS EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZOCIÁLIS INTÉZET ÖNÉRTÉKELÉS JANUÁR

A Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Mûszaki Karán indítandó Településmérnöki Mesterképzési Szak Bemutatkozás a MUT-ban

Tanulmányok alatti vizsgák részei és értékelése

A TANÁRKÉPZÉS ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI. 1. A mesterképzési szak megnevezése: a Korm. rendelet 1. mellékletében meghatározott szakmegnevezés

MILYEN TANTÁRGYAKAT TANULHATSZ A NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI ALAPSZAKON?

Ifjan éretten öregen 80 kérdés válasz közel nyolc évtizedről

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI KAR

Intézményfejlesztési terv

A műszaki menedzser alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

English Speakers' Corner jún : Szülői értekezlet a leendő 9. évfolyamnak jún : Beiratkozás a leendő 9.

E G Y I N N O V A T Í V K É P Z É S I M O D E L L

Műszaki szakoktató alapképzési szak

A felnőttképzés eredményei és kulcsproblémái, fejlesztési lehetőségek

2004. ÉVI GAZDÁLKODÁSI BESZÁMOLÓJÁNAK SZÖVEGES INDOKLÁSA


VEZETŐI PÁLYÁZAT_-_VÉLEMÉNYEK

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁR SZAK FEJLESZTÉSI TERVEI, EREDMÉNYEI, PROJEKT TAPASZTALATOK

Az Intézményi Minőségirányítási Program végrehajtásának értékelése

Felsőfokú Szakképzés Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar

- Fizika - X tanári. Alkalmazott környezetfizika

Vissza a jövőbe TÁMOP A-11/

Átírás:

ORSZÁGOS MEZŐGAZDASÁGI VÍZGAZDÁLKODÁSI ÉS BELVÍZVÉDELMI KONFERENCIA 2015. ÁPRILIS 9. HAZAI VÍZGAZDÁLKODÁSI KÉPZÉSEK ÖSSZEKAPCSOLÁSA ÉS FEJLESZTÉSE A JÖVŐ VÍZGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKEI TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0016 Dr. Bíró Tibor SZIE GAEK

MINTACÍM SZERKESZTÉSE AZ AGRÁR ALAPOKON NYUGVÓ MEZŐGAZDASÁGI VÍZGAZDÁLKODÁS KÉPZÉSI FELTÉTELEINEK MEGTEREMTÉSE

A SZARVASI VIZESKÉPZÉS 1780-ban már volt gazdászképzés Szarvason 1927 óta megszakítás nélkül folyik mezőgazdasági szakember képzés 1952: Állami Öntözési és Talajjavítási Technikum 1970-: Öntözéses Meliorációs Főiskola Kar Mezőgazdasági Főiskola Kar Öntözéses meliorációs szak: - Öntözéses gyepgazdálkodási - Vízrendezési és talajjavítási - Tógazdasági szakirányok Mezőgazdasági Vízés Környezetgazdálkodási Kar

A szarvasi képzés mindig híres volt gyakorlati oktatásáról, elsősorban a szarvasi a termelőüzemekkel való együttműködés keretében. A tantervi irányelvekben megfogalmazott követelmények szerint a főiskolai képzés célja: Olyan főiskolai színvonalú, korszerű elméleti ismeretekkel és a termelés igényeit kielégítő gyakorlati jártasságokkal, valamint készségekkel rendelkező ( ) öntözéses és meliorációs üzemmérnökök képzése, akik a szakosodásnak megfelelően képesek egy adott üzem öntözőtelepeinek vezetésére, öntözéses-meliorációs feladatainak ellátására és irányítására, valamint a haladó tudomány korszerű gyakorlati tapasztalatainak felhasználására. Thyll Szilárd 1992: 303-320

MEZŐGAZDASÁGI VÍZGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖK PROGRAM TÁMOP-4.1.1.1C-12/1/KONV-2012-0016 sz. projekt: A jövő vízgazdálkodási agrármérnökei A munkaerőpiaci felmérések végzése Szakalapítási és indítási dokumentációk elkészítése Tananyagok kidolgozása Hazai és nemzetközi együttműködések kialakítása Vállalati partnerségi kapcsolatok előkészítése

KÉRDÉSEK: Kell-e ilyen szak? Megállja-e önállóan a helyét? Ha igen, milyen képzési szinten? Milyen kimeneti kompetenciákkal?

A MEZŐGAZDASÁG JELENTŐSÉGE A VÍZGAZDÁLKODÁSBAN A mezőgazdasági területek nagy (62%) aránya Mezőgazdasági vízfelhasználás nagy aránya Szándékok az öntözés területén A talaj mint tározó tér kezelése az agrár ágazatban van A vízrendezési problémák nagy része táblán belül keletkezik Vízminőségi hatások diffúz források

MEZŐGAZDASÁGI VÍZGAZDÁLKODÁSI KÉPZÉS A MAB akarja 2014/5/XI/1. sz. határozata: mezőgazdasági vízgazdálkodási mérnöki alapszak létesítése Más agrár felsőoktatási intézmény is akarja A pályázat megvalósítása során végzett felmérések is igazolják Az EMMI nem akarja

Megállja e önállóan a helyét (arányok)? Az alapképzettség: agrármérnök A differenciált ismeret: mezőgazdasági vízgazdálkodás ELNEVEZÉS Mezőgazdasági vízgazdálkodási mérnök Vízgazdálkodási agrármérnök

Milyen szintű képzés legyen? Felsőoktatási szakképzés Alapszak Mesterszak Szakirányú továbbképzés

Miért vagyunk rossz ütemben? A szakok számát csökkenteni akarják Nem ismertek az intézményi átalakulások-változások Még mindig reform van A belvíz mentesítés kérdésének megoldásában még a tudománynak szánnak nagyobb szerepet

TERVEZETT ISMERETKÖRÖK Alapozó: Természettudományos: Matematika, Fizika, Informatika, Ökológia, Hidrológia és hidraulika Gazdasági és társadalomtudományi: Vízjog és vízügyi szakigazgatás, Munkaerő-piaci ismeretek, Statisztika, Közgazdaságtan

TERVEZETT ISMERETKÖRÖK Szakmai: Mezőgazdasági: Talajtan geológiai alapokkal, Agrometeorológia, Növénytan és növényélettan, Földműveléstan, Talajjavítás, Növények víz- és tápanyagigénye, Öntözéses növénytermesztés, Öntözéses kertészet, Halászati vízhasznosítás, Szennyvíz- és hígtrágyahasznosítás Vízgazdálkodási: Vízgyűjtő és vízkészlet-gazdálkodás, Hidrobiológia, Vízkémiavízminőségvédelem, Magyarország vízrajza, Dombvidéki és síkvidéki vízrendezés, Üzemi vízgazdálkodás, Öntözéstechnika, Öntözőtelepek üzemeltetése, Ár- és belvízi védekezés gyakorlata

TERVEZETT ISMERETKÖRÖK Szakmai: Műszaki: Geodézia, Térinformatika és távérzékelés, Vízépítés a talajmechanika alapjaival, Földművek és műtárgyak, Kivitelezés és karbantartás gépei, Öntözés és vízemelés gépei, Öntözőtelepek tervezése Gazdasági és szervezési: Vízgazdálkodási tevékenységek szervezése Mezőgazdasági vízgazdálkodás ökonómiája Vállalkozás- és projektmenedzsment

KOMPETENCIÁK MIT TUDJON ÉS MIRE LEGYEN KÉPES A VÉGZETT HALLGATÓ A termelésbiztonságra történő törekvés Az agrártechnológia alapos ismerete Víz és energiatakarékos talajművelés megvalósítása A belvizek elvezetése, belvízkárok kezelése A vízhiány elleni védelem A komplex, többcélú üzemeltetés A minőségi élelmiszer termelés Szaktanácsadás Üzemeltetési ismeretek, üzemeltetői feladatok ellátásaa Minél nagyobb gyakorlati ismeretanyag Adminisztratív feladatok ellátása

A MEZŐGAZDASÁGI VÍZGAZDÁLKODÁS OKTATÁSI INFRASTRUKTÚRÁJÁNAK FEJLESZTÉSE Talajmechanikai, vízgépészeti és áramlástechnikai bemutató tér és labor kialakítása Szántóföldi öntözési kísérleti területek kialakítása Árasztásos öntözés Mikroöntözés Makroöntözés (precíziós) Altalajöntözés Üvegház kialakítása csökkentett vízigényű hajtatásos kertészeti kultúrák számára Vízrendezési mintaterület kialakítása Talajcsövezés Vízkormányzási mintaterület

Tudományos ambíciók: - víz és energiatakarékos öntözési eljárások - mezőgazdasági táblák belvízmentesítése http://www.thecropsite.com/

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET.