Motivációs modellek szerepe a viselkedés leírásában

Hasonló dokumentumok
Motiváció Mi készteti az embereket a cselekvésre? Hogyan / mivel fokozható ez a késztetés?

Etológia/BSc. Etológiai alapvetések: Történet és módszer. Miklósi Ádám Pongrácz Péter

Etológia/BSc. Etológiai alapvetések: Történet és módszer. Miklósi Ádám Pongrácz Péter

SZERVEZETI VISELKEDÉS Motiváció

Csaba Hamvai. 2. Előadás Motiváció Érzelmek

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció I.

A viselkedés mechanizmusa Probléma-megoldás és tanulási folyamatok. Miklósi Ádám Pongrácz Péter

Etológia. Irányzatok a biológiában. Pongrácz Péter, PhD Etológia Tanszék

Etológia Alap, BSc. A viselkedés mechanizmusa

A kutya kiképzése. Az alkalmazott etológia kérdései. I. rész

Minden, amit az egyes egyed csinál, ami történik vele,, vagy végbemegy benne (a mozgás, a pihenés, az alvás, a lebegés, a mozdulatlan állás, a

Etológia (Alap) BSc. Etológiai alapvetések: Történet és módszer

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

Etológia. A viselkedés mechanizmusa Probléma-megoldás és tanulási folyamatok. Miklósi Ádám Pongrácz Péter

Humánetológia Humán viselkedési komplex és kötődés. Miklósi Ádám, Etológia Tanszék

Oktatók, stratégiák, motiváció tanulás

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL

Dr. Péczely László Zoltán. A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája

Szexuális izgalom (arousal) Szexuális izgalom Sexual Arousal A SZEXUÁLIS AROUSAL 3 NAGY RENDSZERE:

A fejezet tartalma. Marketing - 3. fejezet: Fogyasztói magatartás meghatározása. Fogyasztói magatartás elmélet és gyakorlat. Fogyasztói magatartás

Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése

Viselkedés-diagnosztika. Tanuláslélektani alapelvek

Orvosi élettan. Bevezetés és szabályozáselmélet Tanulási támpontok: 1.

Az emberi motivációk és az érzelmek

Agresszió. olyan viselkedés, amelynek célja kár, vagy szenvedés előidézése

Humán viselkedési komplex- A kötődés. Konok Veronika Humánetológia kurzus 2017

Bevezetés a pszichológia néhány alapfogalmába

Szocializációs mechanizmusok

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Egészségfejlesztés a színtereken CSELEKVÉSI TERV

Modellkiválasztás és struktúrák tanulása

TARTALOM A KUTYA VISELKEDÉSKUTATÁSÁNAK TÖRTÉNETE ÉS ELMÉLETI ALAPVETÉSEI

Hamvai Csaba. 1. Előadás Bevezetés. A pszichológia nézőpontjai

TestLine - Liza tesztje-01 Minta feladatsor

Szociális tanulás. Miklósi Ádám ELTE Etológia Tsz

V. Tanuláselméleti perspektíva. Behaviorizmus

Orvosi élettan. Bevezetés és szabályozáselmélet Tanulási támpontok: 1.

A rendszerszemlélet. Dr. Komlósi Piroska, docens Károli Gáspár Református Egyetem

Bevezetés a motivációba


Ember állat interakciók. Társállatok etológiája

Kutyagondolatok nyomában

Egészségvédő viselkedés. Orvosi pszichológia I. Előadás Hamvai Csaba

MAGATARTÁSTUDOMÁNYI ISMERETEK 2.

A betegséggel kapcsolatos nézetek, reprezentációk

Humánetológia I. Az ember viselkedésének természettudományos vizsgálata. Miklósi Ádám ELTE TTK Etológia Tanszék

A probléma megoldás etológiája I. Miklósi Ádám ELTE ETOLÓGIA TSZ

Szervezeti viselkedés. Dr. Gyökér Irén Szigorlati felkészítő Vezetés-szervezés mesterszak

Vadállatok viselkedése. Mozgásmintázatok szerveződése

Nobel díj Karl von Frisch, Konrad Lorenz és Nikolas Tinbergen

Orvosi élettan. Bevezetés és szabályozáselmélet Tanulási támpontok: 1.

Etológia Emelt A viselkedés mérése. Miklósi Ádám egyetemi tanár ELTE TTK Etológia Tanszék 2018

Megerősítéses tanulás 7. előadás

A személyiségtanuláselméleti megközelítései

Etológia. a viselkedés biológiája. Barta Zoltán.

TARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója

Pszichológiai Irányzatok és Iskolák

A magatartás szabályozása A vegetatív idegrendszer

Az orvosi pszichológia alapjai III. Tanulás és emlékezés

Az etológia módszere és fogalmai. A Humánetológia

Test-elemzés. Ezzel 100%-os lefedettséget ér el. TANITA digitális mérleg. Rendkívül gyors elemzést tesz lehetővé.

SZOCIÁLIS VISELKEDÉSEK

Ember-gép rendszerek megbízhatóságának pszichológiai vizsgálata. A Rasmussen modell.

Daganatos betegségek megelőzése, a szűrés szerepe. Juhász Balázs, Szántó János DEOEC Onkológiai Tanszék

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

2. Biotranszformáció. 3. Kiválasztás A koncentráció csökkenése, az. A biotranszformáció fıbb mechanizmusai. anyagmennyiség kiválasztása nélkül

Motiváci. ció. élőfej. A motiváci. ció fogalma. Minden belső, cselekvésre ösztönző tényező (Barkóczy)

Biológiai perspektíva 2: Biológiai folyamatok és személyiség

A SZEMÉLYISÉG Lélektana. Dr Szabó Attila

A kommunikáció formai elemzése: módszertan. Konok Veronika A kommunikáció evolúciója kurzus őszi félév

Humánetológia. A főemlősök összehasonlító etológiája: Kognició. Miklósi Ádám ELTE BI Etológia Tanszék

ALAPFOGALMAK. Menedzsment tevékenysége. A vállalat céljai elérése érdekében folytatott koordináció, azaz az erőforrások koordinálásának folyamata.

Megerősítéses tanulás 2. előadás

1. A motiváció meghatározásai (általános jellegű) (meghatározása, fogalma, jellemzői, összetevői) A motiváció szó a latin movere mozogni, mozgatni,

Hetvenéves a Maslow-piramis

Fókuszcsoportos beszélgetés A fiatalok egészségműveltsége - az ifjúság és egészségfejlesztés - országos konferencia előkészítése Budapest Szombathely

Pszichológia 1. Általános és személyiségpszichológia

SZEMÉLYÉSZLELÉS. 1. Fizikai észlelés. 2. Szociális észlelés (rejtett minőségekre irányul)

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

ÖREGEDÉS ÉLETTARTAM, EGÉSZSÉGES ÖREGEDÉS

Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor. Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft.

REKLÁMPSZICHOLÓGIA 7. A MOTIVÁCIÓ

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Kegyes Réka Dietetikus, Okleveles Táplálkozástudományi Szakember

IceCenter Budapest. Dr Géczi Gábor

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK

MOTIVÁCIÓ ÉS ZAVARAI. Danics Zoltán dr. HUMANED

MENEDZSMENT ALAPJAI Motiváció II.

XVII. econ Konferencia és ANSYS Felhasználói Találkozó

11.tétel. - A jó munkahely kritériumai, személyi és tárgyi feltételei

Szemléletváltás a női szexuális zavarok megítélésében és terápiájában. dr. Lukács Eszter magánpraxis

Kalandozások az álomkutatás területén

Kiválósági ösztöndíjjal támogatott kutatások az Építőmérnöki Karon c. előadóülés

Viselkedésszabályozás dimenziói. Lajkó Károly SZTE MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET SZEGED,

GRASSROOTS A GYERMEKEK KOROSZTÁLYOS JELLEMZŐI. 5-7 éves korban

EMELT SZINTŰ ETOLÓGIA

A neobehaviorizmus felismeri az embert körülvevő szociális mező jelentőségét.

Stressz, szorongás, megküzdés a éves korosztálynál. Dr. Járai Róbert Zánka 2006.

Átírás:

FIGYELEM! Ezt az anyagot az Etológia Tanszék munkatársai állították össze kizárólag oktatási céllal, az Alkalmazott Etológia kurzuson résztvevők számára, kizárólag személyes használatra. Az oktatási anyag mindenféle továbbadása nyomtatott vagy elektronikus formában szigorúan tilos és büntetőjogi következményekkel jár. Motivációs modellek szerepe a viselkedés leírásában Miklósi Ádám 2018

Belső állapotok biológiai modelljei Klasszikus etológia (Lorenz, Tinbergen) ösztön ÖMM: öröklött mozgásmintázat, Kulcsinger: ÖMM-t kiváltó környezeti inger Appetitív (előkészítő) és konszummációs (befejező) fázis Belső állapotok, hajtóerők (drive) csökkentés: fiziológiai szükségletek kielégítése, a cél a hiányállapot megszüntetése, hajtóerők negatív hatásúak (ezért kerülendő) Optimum-szint modell: (arousal elmélet) A motiváció egy bizonyos optimális érték közelében igyekszik tartani a szervezetet

Viselkedési mechanizmusok Tinbergen: Miért (hogyan) működik? A viselkedés modellezése Környezeti hatás viselkedés (akció) Belső hatások a viselkedés (akció) szabályozásában: Hipotetikus koncepciók: Belső állapot ösztön - motiváció drive (hajtóerő)

Lorenz: Pszichohidraulikus modell Belső állapotváltozás modellezése Akció specifikus energia Ezüstsirály Öröklött mozgás mintázat (Fixed action pattern) Kulcsinger (sign stimulus)

Motiváció A fiziológiai vagy pszichológiai (mentális - elmebeli) faktorok (belső állapotok) összessége, amelyek meghatározzák a viselkedés dinamikáját, azáltal, hogy kezdeményeznek, fenntartanak, irányítanak és lezárnak akciókat Carl, the work day is over.please take that off

A motivációs aktivitás modellje A viselkedés motivációs leírása Szükséglet ( need ): belső hiány, igény; okok Hajtóerő ( drive ): Energizált motivációs állapot (pl., éhség, szomjúság); aktívál (drive csökkentés) Viselkedés: Akció vagy akciósorozat a cél eléréséhez (appetitív, konszummatív szakasz) Cél: a motivált viselkedés célja Ösztönző érték ( incentív ): a cél azon vonzóereje, ami meghaladja a szükséglet kielégítését

Elképzelések - modellek Biológiai elméletek Etológia (funkció)- viselkedésszintű meghatározás (genetikai tényezők) Drive-csökkentés modellje (fiziológiai tényezők) Optimum-szint modell Kognitív elméletek Kognitív-állandóság modellje Incentív (ösztönző)-modell Kombinált elmélet Maslow hierarchikus modellje

Motiváció formái Elsődleges motiváció: veleszületett, biológiai alapokon nyugvó, túléléshez szükséges Ingeralapú motiváció: veleszületett szükséglet az ingerlésre és információra (felderítés - exploráció) Másodlagos motiváció: egyedfejlődés során kialakult, tanult szükségletek, hajtóerők, célok

Drive redukciós teória Appetitiv és konszummatív szakasz Tanulás szerepe Hull 1943

Drive redukció leíró modellje Belső állapotok drive = 1 Éhség Viselkedés Keresés Környezet Nem étel idő Tanulás Memória nem Jóllakottság drive = 0 igen Megszerzés Étel

Hypothalamusz elmélet A hypotalamuszban 2 struktúra felelős az evés kezdéséért és végéért Lateralis hypothalamusz (LH) éhség kp. kezdet Ventromedialis hypothalamusz (VH) jóllakottsági kp. befejezés LH léziója elmarad az evés/ivás VH léziója fokozott (extrém) túl evés (elhízás) Hasonló ciklus létezik a zsírokra is (vérben keringő zsírmolekulák mennyisége)

Drive redukciós teória Motivált viselkedés célja, hogy csökkentse a fiziológiai egyensúlytalanságot a szervezet visszatér a normális fiziológiai egyensúly állapotba (homeosztázis, Claude Bernard, Walter Cannon), pl. vér PH, vércukor szint A drive-redukció jelzi a szervezetnek, hogy elérte a célt és más viselkedés aktiválható A drive-redukció másik következménye, hogy megnő az esély (tendencia) a viselkedés újbóli alkalmazására (tanulási modell) Egyedi drive-ok ( éhség, szomjúság ) 1 drive 1 viselkedésforma; élvezetek- és kockázatok keresését nem magyarázza (nem igazán szerencsés modellek)

Determinisztikus modell aktiváció Baerends (1970) sirály költésmodellje Környezeti kontroll Hierarchikus felépítés (Tinbergen) Vízszintes gátlások az alsóbb szinteken Fészkelés-N, Költés I, Menekülés-E, Tisztogatás -P

Timberlake (1994)Tinbergen nyomán

Optimum-szint modell Adott egy szint ( arousal élénkség ), amely esetén a szervezet a leghatékonyabban működik az optimum egyéntől függ Az arousal fenntartásához a szervezet aktívan keresi stimulációt (exploráció) Az aurosal szinthez szükséges túl alacsony vagy magas ingerszint kellemetlen (kerülendő) túl egyszerű/túl bonyolult feladatok Tapasztalattal/Alkalmazkodással változik, egyedi eltérések

Szabályozáselméleti modellek Homeosztázis fenntartása, önszabályozó rendszerek, zárt negatív feedback kapcsolat, Referencia értékhez való hasonlítás, Diszkrepancia hozza működésbe a rendszert (fiziológia vagy viselkedés) Referencia érték ( ideális hőmérséklet ) Példa: hőmérsékletszabályozás Összehasonlító egység Pl. random séta v. termotaxis Pl. gyíkok napozása Hunt 80

University of Plymouth: The Neural Control of Feeding Alapérték elmélet A szervezet testtömege egy adott alapérték körül változik hosszabb távon Az alapérték az a tömeg, amelyet a szervezet szeretne fenntartani a szervezetben jelenlevő zsírsejtek függvénye LH lézió: csökkenő alapérték; VMH lézió: növekvő alapérték LH léziója elmarad az evés/ivás (etetni kell) műtét Az alapérték mesterséges csökkentése éhezéssel: Az ezt követő LH lézió már nem csökkenti tovább!

Szabályozáselméleti modell: Agresszió Összehasonlító egység Archer (1976) Kicsi eltérés orientáció Nagy eltérés döntés I. Nagy vonalakban leírja az agresszió menetét Referenciaérték külső állapotra is utalhat Tapasztaltok hatására kialakult belső állapotmodell Huntingford 1984 nyomán

Pozitív visszacsatolás (Toates és O Rourke 1978) Laboratóriumi megfigyelések: Nyelőcső fisztula kutyában (nem jut gyomorba ennivaló): mégis abbahagyják az evést (Pavlov) Ivás kiváltása: csökkenő intra/ extracellurális víz; DE: evés közben is isznak ( elvárás? ) Sokszor a táplálkozás elején nő az evés frekvenciája (önmegerősítés)

Hím patkányok szexuális viselkedése párosodás szabályozása Pozitív visszacsatolás (Toates és O Rourke 1978) Behatolás T1, T2 különböző meghatározott belső állapot (aurosal) szintek Valójában nem tudjuk A szintjét, de a modellhez nem is kell A + visszacsatolás A > T1 A > T2 T2>T1 Hunt 85/86 Ejakuláció

Kognitív-állandóság modell Kognitív elméletek Korábbi tapasztalatok befolyásolják a motivációs állapotot Új belső állapotok (reprezentációk) létre jötte ( tanult célok ) pl. szociális elvárás pl. mások viselkedése ( példamutatás ) olyan mentális állapot elérése, amelyben a gondolatok és elképzelések egyensúlyban vannak a viselkedéssel Pszichológiai homeosztásis Kognitív disszonancia inkompatibilis gondolatok averzív állapotot okoznak, amelyet a szervezet igyekszik elkerülni

Kognitív elméletek Incentív (ösztönző) modell A szervezet működését a cél befolyásolja elsősorban A viselkedést a pozitív célok megszerzése és a negatív célok elkerülése mozgatja Jutalmazó hatás a megszokás kialakulása helyett elvárás kialakulása Környezeti ingerek szerepe a motiváció kialakulásában (nem csak belsők!) Nagyobb/erősebb incentívek erősebb hatást fejtenek ki a viselkedésre Közös (általános) értékskála- eltérő jutalmak összehasonlítása ( mentális valuta )

Maslow hierarchikus modellje Biológiai és mentális motivációk 5 kategória, 2 dimenzió (típus és erősség) Motivációs szükségletek hierarchikus elrendezése a fiziológiaitól a egyéni kiteljesedésig magasabb szükségleteket csak az alacsonyabban után lehet kielégíteni emberközpontú