IRODALOMTÖRTÉNET 4. FÉLÉV A XIX. SZÁZAD ELS FELÉNEK IRODALMA



Hasonló dokumentumok
ALKALMAZOTT IRODALOMTUDOMÁNY

ALKALMAZOTT IRODALOMTUDOMÁNY

A szakdolgozat készítésének folyamata, tartalmi és formai követelményei

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

KÖVETELMÉNYEK. Gyermekirodalom I. (Népköltészet) Tantárgy kódja TAB 1306 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés

Útmutató a Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Nemzetközi Jogi Tanszékén készülő szakdolgozatok szerzői részére

Paraizs Júlia. Múzeum, Budapest, STAUD Géza, A magyar színháztörténet forrásai, II., Színháztudományi Intézet Országos Színháztörténeti

Nyelvtudomány / Irodalomtudomány

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

KLASSZIKUS MAGYAR IRODALOM ( )

Dr. habil. Molnár László publikációs jegyzéke

Simon Ferenc: A tudományos munka technikája

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

AZ ÁLLAMVIZSGA-DOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEK 2015

Vaderna Gábor: Élet és irodalom

Szénási Zoltán MÛALKOTÁS ÉS ESZTÉTIKUM A VILÁGHÁLÓN

Magyar irodalmi sajtókiadványok

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

Bevezető. KÁROLY Krisztina FELVINCZI Katalin

Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ

Pázmány Péter kritikai kiadás OTKA sz. pályázat záró beszámolója, augusztus. A beszámolót készítette Hargittay Emil projektvezető

TÁJÉKOZTATÓ a Büntetőeljárás-jog 1-2 oktatásáról, követelményekről a teljes idejű és a részidős képzés hallgatói számára 2015/2016.

Italianisztikai irodalom- és mővelıdéstörténet doktori program Programvezetı: Szkárosi Endre

A MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

ERKEL FERENC Pedagógiai Program TARTALOMJEGYZÉK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTERV MATEMATIKA KÖRNYEZETISMERET

Szakdolgozati szabályzat

Tóth Csilla. Tuti érettségi magyarból

Útmutató. a szakdolgozat elkészítéséhez. Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar. (ápoló szakirány számára)

ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév

ÚTMUTATÓ A DEBRECENI EGYETEM ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR SZAKDOLGOZATRA ÉS ÉVFOLYAMDOLGOZATRA VONATKOZÓ RENDJÉRŐL

Könyvtárpedagógiai-program

Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET. Útmutató a szakdolgozat készítéséhez tanító szakon

Bevezetés a pedagógiai tájékozódásba

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ munkája

Útmutató a szakdolgozat elkészítéséhez

Modern magyar irodalom II. BBNMI Irodalomjegyzék

Publikációim listája

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA

Középszintű érettségi előkészítő 11-12, Rajz és vizuális kultúra. 72óra

A barlangrajztól az internetig címmel médiatörténeti áttekintést adott egy 12 részes tévé sorozatban vendégelőadók segítségével.

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Útmutató. a szakdolgozat elkészítéséhez. Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar

Ipari parkok fejlődési lehetőségei:

BRÓDY 150 RENDHAGYÓ KIÁLLÍTÁS-SOROZAT BRÓDY SÁNDOR SZÜLETÉSÉNEK 150. ÉVFORDULÓJA ALKALMÁBÓL

Javaslat. Francsics Károly visszaemlékezései mint kulturális örökség. Veszprém Megyei Értéktárba. történő felvételéhez.

A K Ö N Y V T A R a ' T J D O N L ^ N Y I K U T A T Á S O K 1963/65* É V I P R O G R A M J A P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S

BME Építészmérnöki Kar Tudományos Diákköri és Művészeti Konferencia 2016.

Az írásbeli záróvizsgára történő jelentkezés feltételei: A 2013/14. tanév záróvizsgák és avatások időpontjai:

XIX. ÉVFOLYAM 7. SZÁM NOVEMBER 28. T A R T A L O M SZEMÉLYI RÉSZ

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER /2006.

V Á L A S Z T O T T B Í R Ó S Á G I T A G O Z A T O K N É V J E G Y Z É K E I (2011. június május 31.)

FELHÍVÁS a XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Művészeti és Művészettudományi Szekciójában való részvételre

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM... 3 TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK HON- ÉS NÉPISMERET TÁNC ÉS DRÁMA... 43

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A mőszaki menedzser (egyetemi) és mőszaki menedzser/gazdálkodási mérnök (BSc) szakokkal kapcsolatos szakspecifikus tudnivalók

Bűnbakok az európai és a magyar történelemben. (Zánka, augusztus )

Záró beszámoló a Kultusz, identitás, imázs című projektről ( )

PROJEKTLEÍRÁS. Emlékezni és emlékeztetni Pályázat diákcsoportok és tanáraik számára a magyarországi holokauszt 70. évfordulójához kapcsolódóan

HATÁROZATOK KÖNYVE. Az adatokban történő változások:... Megnyitva: év május hó 30. nap. ügyvezető aláírása

Kollarits Krisztina: Csetepaté az irodalomban. Fábián István részvétele a második és harmadik nemzedék vitájában Életünk, sz

Tantárgyi programok, tantárgyleírások - Kiegészítő műveltségi területi képzés Magyar nyelv és irodalom

Évf. Iskola neve Felkészítő tanár neve. 7. Tóth Gábor Nándor Első Óbudai Német Nyelvoktató Nemzetiségi Bris Ágnes

Polgármesteri Hírek május 14.

Budapesti Nemzetközi Könyvfesztivál Könyvtáros Klub Budapesti Kongresszusi Központ

VIZUÁLIS KULTÚRA. 4 évf. gimnázium reál orientáció

NAGYVÁRAD (kezdési időpontok helyi idő szerint)

TANSEGÉDLET a büntetés-végrehajtási jog tanulmányozásához

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

Kun László Középiskola Tantárgyi programjai

RÖVID ÁTTEKINTÉS PROF. EM. DR. KOVACSICS JÓZSEF SZAKIRODALMI MUNKÁSSÁGÁRÓL

198 EGYESÜLETI KÖZLEMÉNYEK

FELHÍVÁS a XXXIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójában való részvételre. A Szekció honlapja:

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Haász Gabriella. Babits Mihály és a San Remo-díj. Témavezető: Prof. emer. Dr. Sipos Lajos CSc. habil.

Magyar nyelv és irodalom tanterve

ÚTMUTATÓ A SZAKDOLGOZAT ELKÉSZÍTÉSÉHEZ A TERMÉSZETTUDOMÁNYI FŐISKOLAI KARON

Tantárgy kódja. A TVSz szerint maximum két alkalommal, egyszerre javítható a vizsga (a bemutató is).

A CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM 2010/2011-ES TANÉVÉNEK MUNKATERVE

Hivatkozás hagyományos és elektronikus forrásokra

1. számú példány. NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar

2013/2014-es tanév Erzsébet-napi tanulmányi pályázatok címei Téma: a négy őselem

Szakdolgozat készítés, tartalmi és formai követelmények Alkalmazott közgazdaságtan alapszak BA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár

Szeminárium-vezet ő tanár: dr. Hunyadi Attila adjunktus,

Babarczy Anna: Analógikus általánosítási folyamatok a gyereknyelvben (Kognitív Tudományi Tanszék (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem))

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgyfelelős tanszék kódja. A foglalkozáson való részvétel:

A Cserháti Sándor Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium versenyeredményei

Szigorlati tételek: BMIK 144 Szigorlat I.Régi magyarországi irodalom + Felvilágosodás és Reformkor

Pályázati kiírás TUDOMÁNYOS KÖNYVEK KIADÁSÁNAK TÁMOGATÁSÁRA

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA ÁLLANDÓ BIZOTTSÁGAI (2007 dec szept. 1-ig)

A TISZÁNTÚL A KÁRPÁT MEDENCE SZÁZADI REGIONÁLIS TAGOLÓDÁSÁBAN

DR. BÉNYEI PÉTER egyetemi adjunktus

Könyvtárból kölcsönözhető tankönyvek, ajánlott és kötelező olvasmányok jegyzéke május 30.

ÉVES BESZÁMOLÓ. A MASZRE évi tevékenységéről

TARTALOM. Bevezető ' 15 BUDAPEST ; 17. Szakkönyvtárak 17

Az egyszer keres felületen sz kíthetjük a keresést adott mez re a legördül lista segítségével.

Átírás:

IRODALOMTÖRTÉNET 4. FÉLÉV A XIX. SZÁZAD ELS FELÉNEK IRODALMA Levelez tagozat KDLMA 3212 KOLLOKVIUMI TÉTELEK 1. Magyar irodalom világirodalom; a korszakolás problematikája 2. Metaforizáció a magyar költészetben (Csokonaitól Pet fiig) 3. A magyar romantika világképe és beszédmódja 4. Fazekas Lúdas Matyija mint archetípus a korszak (magyar) h stípusai 5. Csokonai modernsége, m fajai A Magánossághoz 6. A Bánk bán alapkérdései ma 7. Kölcsey: etikum és esztétikum költészettörténeti paradigmaváltás életm vében 8. A Berzsenyi-beszédmód poétikája és értékviszonyai 9. A költ i utóélet problematikája (Berzsenyi példáján); Levéltöredék barátnémhoz 10. Egy magyar romantikus világképe: Vörösmarty életm ve, költészetének irányai 11. Pet fi recepciója és kultusza a XX. században különös tekintettel az általános és középiskolai tankönyvek kánonjára 12. A korszak magyar prózájának két stílusmodulációja (Fogságom naplója, Abafi) A SZEMINÁRIUMI DOLGOZAT 1. A szemináriumi dolgozatok adják a kollokviumi jegy 50 %-át. 2. A témát a korszakhoz szorosan kapcsolódva, a tételekhez alkalmazkodva mindenki saját maga határozza meg (a harmadik konzultáción jóváhagyom). 3. A szemináriumi dolgozat egy kis szakkutatás melyet a T. Hallgató a félév során végez írásbeli dokumentációja. 4. Hangneme, m faja, stílusa kivételesen lehet esszéisztikus, de alapvet és általános elvárás a tanulmányszer ség. (Lásd Umberto Eco, Fercsik Erzsébet vagy Gombos Péter és Balla Mária ide vonatkozó útmutatásait err l szóló könyveikben!) 5. Legfontosabb szempont, hogy a téma, illetve a tanulmány problémacentrikus legyen! 6. A dolgozatokban mell zzük az életrajzok és a m vek ismertetését! 7. Ismertet jelleg és/vagy bekezdéseket nem használó (a szöveget nem helyesen tagoló), illetve elválasztásokat (vö: Automatikus elválasztás az Eszközök/Nyelv legördül menüben!) nem alkalmazó, vagy a nagyköt jelet nem ismer dolgozatot nem fogadok el. 8. Elvárás és szabvány: kb. 7-8 oldal, 14 pontos Times vagy Garamond bet vel, másfeles sortávolsággal szedve ez kb. 14.000 karaktert jelent szóközökkel és lábjegyzetekkel együtt. 9. VILÁGIRODALOMból külön dolgozatot kell írniuk. Ennek terjedelme kb. 7000 karakter (téma az angol, a francia, az orosz és a német romantika köréb l választható: Byron, Keats, Shelley, Hugo, Balzac, Stendhal, Puskin, Gogol, Goncsarov munkásságából)! 10. BEADÁSI HATÁRID (mindkét dolgozatra vonatkozóan!): e-mailen (lehet leg pdf formátumban), postán vagy személyesen legkés bb a kollokvium el tt 48 órával. 11. Tematikát, ajánlottirodalom-jegyzéket, dolgozatmintát, továbbá címleírási, hivatkozási szabványt ezen a webcímen találnak: http://www.bdtf.hu/konyvtar/tematika.htm 12. A SZIGORLATI TÉTELEKet szintén ezen a címen érhetik el.

SZAKIRODALOM TANKÖNYV ZFA Balázs, Klasszicizmus, romantika, realizmus az irodalomban, Bp., Önkonet, 2000. AJÁNLOTT SZAKIRODALOM A magyar irodalmi kánon a XIX. században, szerk. TAKÁTS József, Budapest, Kijárat, 2001. A magyar irodalom története, f szerk. S TÉR István, Bp., Akadémiai, 1964 1966. A romantika enciklopédiája [...], Bp., Corvina, 1990. Az irodalom elméletei I V, szerk. Thomka Beáta, Pécs Jelenkor, 1997-t l BAHTYIN, Mihail, A szerz és a h s, Bp., Gond-Cura Alapítvány, 2004. BAKCSI György, Öt orosz regény, Bp., Tankönyvkiadó, 1989. [Oblomov] BARTA János ide vonatkozó munkái BALASSA Péter, Mérték és mértéktelenség Vörösmarty költ i világában (Az emberek) = B. P., Törésfolyamatok, Debrecen, Csokonai, 2001 (Alföld könyvek), 17 28. BÉCSY Ágnes, Berzsenyi Dániel, Bp., Korona Kiadó, 2001. BÍRÓ Ferenc, A felvilágosodás korának magyar irodalma, 2. kiad., Bp., Balassi, 1995. BÍRÓ Ferenc, Katona József, Bp., Balassi, 2002. BOROSS Balázs, A hiány teljessége ( Töredékesség és narrativitás Vörösmarty A Délszigetében) = Zoltán Gábor és VADERNA Gábor, Bp., L Harmattan, 2004, 277 293 (Dayka könyvek). CSETRI Lajos, Nem sokaság hanem lélek. Berzsenyi-tanulmányok, Bp., Szépirodalmi, 1986. DEBRECZENI Attila: Csokonai, az újrakezdések költ je [...], Debrecen, Csokonai, 1993. ECO, Umberto: Nyitott m, Budapest, Európa, 1998. EISEMANN György, A folytatódó romantika, Bp., k. n., 1999 (Orpheusz Könyvek). Filológia. Bevezetés a régi magyarországi irodalom filológiájába, Bp., Universitas, 2003. Folytonosság vagy fordulat? A felvilágosodás kutatásának id szer kérdései, szerk. DEBRECENI Attila, Debrecen, Kossuth Egyetemi, 1996 (Csokonai könyvtár). FRIED István, A posztmodern Pet fi, Budapest, Ister, 2001. ZFA Balázs, Miért szép, 2. kiadás, Celldömölk, Pauz Westermann, 1998. HANKISS Elemér, A népdaltól az abszurd drámáig, Bp., Magvet (?) (Elvek és utak). HANKISS Elemér, Az irodalmi m mint komplex modell, Bp., Magvet, 1985 (Elvek és utak). HÁRS Endre, Én túl a nyelven. Irodalom, antropológia, kultúra, Bp., Szeged, Gondolat Pompeji, 2004. HORVÁTH János, A magyar irodalom fejl déstörténete, reprint kiad., Bp., Gondolat, 1976. HORVÁTH János, A magyar irodalmi népiesség (sok kiadásban elérhet ) HORVÁTH János, Pet fi Sándor, reprint kiad., Bp., Gondolat Kiadó, 1922. HORVÁTH János, Tanulmányok I II., Debrecen, Kossuth Egyetemi, 1997 (Csokonai könyvtár). HORVÁTH Károly, A romantika értékrendszere, Bp., Balassi Kiadó, 1997. IMRE László, fajok létformája XIX. századi epikánkban, Debrecen, Kossuth Egy. Kiadó, 1996. IMRE László, A posztmodern: egy régi-új beszédmód, Alföld, 2003/2, 40 45. Irodalmi kánon és kanonizáció, szerk. Rohonyi Zoltán, Bp., Osiris K. Láthatatlan Kollégium, 2001. KERÉNYI Ferenc, Pet fi Sándor, Budapest, Elektra Kiadóház, 2002. KOSZTOLÁNYI Dezs, Lenni vagy nem lenni, Kairosz, 1999 (hasonmás kiadás). KOVÁCS Gábor, Kett s metaforizáció Vörösmarty Mihály Ábránd cím versében = Nympholeptusok. Test, kánon, nyelv és költ iség problémái a 18 19. században, szerk. SZ CS Zoltán Gábor és VADERNA Gábor, Bp., L Harmattan, 2004, 268 276 (Dayka könyvek). KULIN Ferenc, Közelítések a reformkorhoz. Tanulmányok, Bp., Magvet, 1986. LÁNG Gusztáv, Kiskatedra, Szombathely, Vas Megyei Ped. Intézet, 1992. LEHOTA János, A nemzeti tudat drámája, Nagykanizsa, 1997 (Pannon Tükör Könyvek). LOTMAN, J. M.: Szöveg, modell típus, Budapest, Gondolat, 1993. LUKÁCSY Sándor, A hazudni büszke író. Válogatott tanulmányok, Pécs, Jelenkor, 1995. MAÁR Judit, A drámai és az elbeszél szöveg szemantikai vizsgálata, Bp., Akadémiai, 1995.

MARGÓCSY István, Pet fi Sándor, Bp., Korona, 1999. MARGÓCSY István, A király mulat. Fejedelmi csábítás a magyar romantikában, 2000, 2004/9, 56 72. MEZEI Balázs, Fénynek hajlékát romjaiban látni Vörösmarty Mihály: A Rom = Az elbeszélés módozatai, szerk. JÓZAN I., KULCSÁR SZ. E., SZEGEDY-M. M., Bp., Osiris, 2003, 130 146. MILBACHER Róbert, te pogány Anakreón. Pet fi és a magyar irodalomrendszer karnevalizációjának kísérlete = A magyar irodalmi kánon a XIX. században, szerk. TAKÁTS József, Bp.,, Kijárat, 2001, 145 162. NAGY Imre, Ágistól Bánkig, Pécs, Pro Pannonia Kiadói Alapítvány, 2001 (Pannónia Könyvek). NAGY Imre, Nemzet és egyéniség. Drámairodalmunk [...], Budapest, Argumentum, 1993. Narratívák I II, szerk. THOMKA Beáta, Bp., Kijárat, 1998. NÉMETH László, Berzsenyi Dániel, Bp., Szépirodalmi, 1986. Nemzeti olvasókönyv, szerk. LUKÁCSY Sándor, Bp., Gondolat, 1988. ONDER Csaba, Hagyományozódó olvasatlanság. A Parainesis avagy az oráció nemes popularitása = Zoltán Gábor és VADERNA Gábor, Bp., L Harmattan, 2004, 13 32 (Dayka könyvek). OROSZ Magdolna, Az elbeszélés fonala. Narráció, intertextualitás, intermedialitás, Bp., Gondolat, 2003. OROSZ László, A niklai remete és a kecskeméti fiskális, Bp., Krónika Nova, 2000. OROSZ László, A Bánk bán értelmezéseinek története, Bp., Krónika Nova, 1999. OTTLIK Géza, A regényr l = O. G., Próza, Bp., Magvet, 1980, 184 200., Körkérdés Jézusról = O. G., Próza, Bp., Magvet, 1980, 213 214. Remény s emlékezet. Tanulmányok Kölcsey Ferencr l, Bp., Kölcsey Társaság, 1990. ROHONYI Zoltán, A magyar romantika kezdetei, Bukarest, Kriterion, 1975. Romantika: világkép, m vészet, irodalom, szerk. SZEGEDY-M. M. HAJDÚ P., Bp., Osiris, 2001. SÁNDOR Iván, Vég semmiség. A százhetven éve fel nem fedezett Bánk bán, Pécs, Jelenkor, 1993. SIPOS Lajos (szerk.), Irodalomtanítás az ezredfordulón, Celldömölk, Pauz Westermann, 1998. TÉR István, Werthert l Szilveszterig, Bp., Szépirodalmi, 1976. SPIRÓ György, A közép-kelet-európai dráma, Bp., Magvet, 1986. SZAUDER József, Kölcsey Ferenc, Bp., M velt Nép, 1955. SZAUDER József, A romantika útján, Bp., Szépirodalmi, 1961. SZAUDER József, Az estve és Az álom. Felvilágosodás és klasszicizmus, Bp., Szépirodalmi, 1970. SZEGEDY-MASZÁK Mihály, Világkép és stílus, Bp., Magvet, 1980. SZEGEDY-MASZÁK Mihály, Újraértelmezések, Bp., Korona Nova, 2000. SZEGEDY-MASZÁK Mihály, Minta a sz nyegen. A m értelmezés esélyei, Bp., Balassi, 1995. SZERB Antal, Magyar irodalomtörténet (sok kiadásban elérhet ) SZERB Antal, A világirodalom története (sok kiadásban elérhet ) SZIGETHY Gábor, Csongor álma, Szombathely, Savaria University Press, 2001 (Bár könyvek). SZIGETHY Gábor, Reform, kor, társaink, Szombathely, Savaria University Press, 2004 (Isis könyvek). SZILÁGYI Domokos, Kortársunk, Arany János = Sz. D., Élnem adjatok, Bukarest, Kriterion, 1990. SZILI József, Arany hogy istenül (Az Arany-líra posztmodernsége), Bp., Argumentum, 1996 (Irodalomtörténeti füzetek). SZÖRÉNYI László, Multaddal valamit kezdeni [...], Bp., Magvet, 1989. SZÖRÉNYI László, Álmaim is voltak, voltak (Tanulmámyok a XIX. századi magyar irodalomról), Bp., Akadémiai, 2004, 16 90. TAXNER-TÓTH Ern, Kölcsey és a magyar világ, Bp., Akadémiai, 1992. TAXNER-TÓTH Ern, Rend, kételyek, nyugtalanság [...], Bp., Argumentum, 1993. THOMKA Beáta, Térlátás, bels táj, tartam = A századvég szellemi körképe, szerk. SÁNDOR Iván és mtsai, Jelenkor, Pécs, 1995, 299 330. Tények és legendák tárgyak és ereklyék, szerk. KALLA Zsuzsa, Bp., Pet fi Irod. Múzeum, 1994. USZPENSZKIJ, Borisz, A kompozíció poétikája, Bp., Európa Könyvkiadó, 1984. VADERNA Gábor, A temet kert költ je. Sztoicizmus és epikureizmus Berzsenyi Dániel költészetében = Zoltán Gábor és VADERNA Gábor, Bp., L Harmattan, 2004, 177 209 (Dayka könyvek). Vörösmarty és a romantika, szerk. TAKÁTS József, Pécs, M vészetek háza, Országos Színháztörténeti Múzeum és Intézet [2001?]. (Különösen: KAPPANYOS András, Az avantgárd Vörösmarty, 149 157.; MILBACHER Róbert, Az El szó filológiájának bizonytalanságáról, 179 193.)

ZÁKÁNY TÓTH Péter, Az ideális olvasó megkonstruálása. A Kölcsey-olvasás önéletrajzisága mint önmeger sít diskurzus = Nympholeptusok. Test, kánon, nyelv és költ iség problémái a 18 19. században, szerk. SZ CS Zoltán Gábor és VADERNA Gábor, Bp., L Harmattan, 2004, 33 65 (Dayka könyvek). Továbbá az élményközpontú irodalomtanítási program könyvei: Irodalomtankönyv ma, szerk. F ZFA Balázs, Bp., Pont, 2002. KAMARÁS István, Olvasó a határon, Bp. Szombathely, Pont Savaria University Press, 2002. DRUZSIN Ferenc, A nevetés költészete, Bp., Pont Kiadó, 2003. Irodalomtanítás a világ kilenc oktatás rendszerében, szerk. GORDON GY RI János, Pont Savaria University Press, 2003. Iskolaszerkezet és irodalomtanítás a Kárpát-medencében, Bp. Szombathely, Pont Savaria University Press, 2003. A megértés felé, szerk. F ZFA Balázs, Bp., Pont, 2003. A m vek olvasásához gondozott szövegeket, ha lehetséges, kritikai kiadásokat használjunk! A m vek és a szakirodalom tanulmányozásához er sen ajánlom fentieken kívül az elektronikus ismerethordozókat, adatbázisokat s az ezekkel foglalkozó szakirodalmat, els sorban a következ ket: A hipertext = Helikon, 2004/3 [tematikus különszám, benne: KAPPANYOS András, Hipertext. A számítógép és a humán tudományok ; AARSETH, Espen J., Nem-linearitás és irodalomelmélet; BOLTER, David Jay, Ekphraszisz, virtuális valóság és az írás jöv je; McGANN, Jerome, A hipertext alapjai; SIMANOWSKI, Hiperfikció; TÓTH Tünde, Online kritikai szövegkiadás Magyarországon az ezeredfordulón; Hipertext bibliográfia, összeáll. KAPPANYOS András stb.] A magyar nyelvi kultúra jelene és jöv je I II, sorozatszerkeszt GLATZ Ferenc, szerkesztette BALÁZS Géza, Bp., MTA Társadalomkutató Központ, 2004. Arcanum DVD Könyvtár I., Bp., Arcanum Adatbázis Kft., 2001. Az ARCANUM ADATBÁZIS KFT. CD-ROM kiadványai (Verstár, Az ember tragédiája 25 fordításban; MIKSZÁTH Kálmán Összes m vei [kritikai kiadás]; SHAKESPEARE Összes m vei stb.) Az olvasás kultúrtörténete a nyugati világban, szerk. Guglielmo CAVALLO Roger CHARTIER, Bp., Balassi Kiadó, 2000. Az új média = Vigília, 2003/1 [tematikus összeállítás, szerz k: BALÁZS Géza, BLASKÓ Ágnes, DRASKOVITS Imre, Reinhold ESTERBAUER, MILOSEVITS Péter, ORLOVSZKY Géza, SZ TS Zoltán]. BALLA D. Károly honlapja: http://www.hhrf.org/ungparty/ BALOGH József, Hangzó oldalak, Bp., Kávé Kiadó, 2001. BARABÁSI ALBERT-LÁSZLÓ, Behálózva, Bp., Magyar Könyvklub, 2003. BENCE György, Tartalomsz ke, Népszabadság, 2003, november, 15 (Hétvége melléklet). BENKE Gábor, Informatikai alkalmazások az irodalomtudományi kutatásban, Literatura, 2003/1, 98 106. BOCSOR P., MÜLLNER A., NÉMETH Gy., ODORICS F., SZÉCSÉNYI T., E. P., Fuharosok, Szeged, Szegedi Egyetem Bölcsészettudományi Karának Irodalomelméleti Csoportja Pompeji Alapítvány, 2000 [CD-ROM]. BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI INFORMATIKAI ÖNÁLLÓ PROGRAM [BALASSI Bálint, JÓZSEF Attila és más szerz k m veinek hálózati kritikai kiadása; továbbá: HORVÁTH Iván, Az internet fenomenológiája; SZ TS Zoltán, A hypertext; PÁLFI Norbert, Irodalom, szöveg, információ stb. részben jelszóhoz kötve] = http://magyarirodalom.elte.hu/biop/index.html DESSEWFY Tibor, Provokatív evangélium: kultúra az információs korban, Kritika, 2003/9, 15 17. HIMA Gabriella, A textustól a hypertextig, Alföld, 1998/2. HORVÁTH Iván minden munkái, különösen: Magyarok Bábelben [digitális könyv], http://magyar-irodalom.elte.hu/gepesk/index/) HORVÁTH Iván [riporter: THULLNER Zsuzsanna], Irodalomtudomány irodalom informatika, Szépirodalmi Figyel, 2004/3, 80 84. Irodalmi Internet Napló: http://www.inaplo.hu/ Könyv Portál: http://www.konyvportal.hu/kiadoorsz.php KULCSÁR-SZABÓ Zoltán, Irodalmiság és medialitás a költészetben, Alföld, 2004. április, 34 59.

KAPPANYOS András, Irodalom a digitális közegben, Literatura, 2003/1, 59 79. LANDOW, George P., Hipertextuális Derrida, posztstrukturalista Nelson? = www.multimedia-g_p_landow MANGUEL, Alberto, Az olvasás története, Bp., Park, 2001. McLUHAN, Marshall, A Gutenberg-galaxis, Bp., Trezor, 2001. MIKLÓS Pál, Olvasás és értelem, Bp., Szépirodalmi, 1971. MONOK István [riporter: Tóth Tamás], Nemzeti bibliotéka a világhálón, Magyar Hírlap, 2004. július 3 4, 22 23. MÜLLNER András, A hipertextuális közlés anomáliái, Literatura, 2003/1, 80 97. NÉMEDI Andrea, A posztstrukturalista kritika mint hipertext = Szövegek között VII (Irodalomelméleti tanulmányok), szerk. FRIED István és HUBA Márk, Szeged, SZTE BTK Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék, 2003, 65 104. NYÍRI Kristóf, A virtuális egyetem filozófiájához = http://nyitottegyetem.phil-inst.hu/kmfil/kutatas/nyiri/ve_fil.htm NYÍRI Kristóf, Hálózat és tudásegész = A századvég szellemi körképe, szerk. SÁNDOR Iván és mtsai, Jelenkor, Pécs, 1995, 117 136. NYÍRI Kristóf, Információs társadalom és nemzeti kultúra = http://nyitottegyetem.phil-inst.hu/kmfil/kutatas/nyiri/nk.htm RANKOV, Pavol, Borges mágikus könyvtára és az internet, Jelenkor, 2003, 11, 1132 1135. Szóbeliség és írásbeliség, szerk. NYÍRI Kristóf, SZÉCSI Gábor, Bp., Áron, 1998. Történelem, kultúra, medialitás, szerk. KULCSÁR SZABÓ Ern, SZIRÁK Péter, Bp., Balassi, 2003. www.dokk.hu [interaktív költészeti portál] www.kontextus.hu [irodalmi portál] www.kultúra.hu [kulturális gy jt portál] www.litera.hu [irodalmi portál] www.meek.iif.hu [Magyar Elektronikus Könyvtár az OSZK honlapján] www.mekka.hu www.mokka.hu [egyesített könyvtári katalógus- és keres rendszer] www.neumann-haz.hu [Digitális Irodalmi Akadémia hatvannál több magyar író gyakran letölthet m veivel és a róluk szóló szakirodalmi bibliográfiákkal, fotókkal, életrajzokkal melyek általában szintén letölthet k s a digitális irodalom szerz i jogi elveinek alapvetésével] www.oszk.hu [Országos Széchényi Könyvtár] www.papirusz.hu [kulturális portál] www.konyvtar.lap.hu [induló keres oldal] www.terasz.hu [irodalmi szekció egy nagyobb portálon] Szombathely, 2005. szeptember 16. Jó munkát kívánok! Dr. F zfa Balázs PhD iskolai docens