Szigorlati tételek: BMIK 144 Szigorlat I.Régi magyarországi irodalom + Felvilágosodás és Reformkor
|
|
- Ede Balázs
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Szigorlati tételek: BMIK 144 Szigorlat I.Régi magyarországi irodalom + Felvilágosodás és Reformkor NB. Részletesebb szakirodalom a kollokviumi jegyzékeken. A szigorlati tételek feldolgozásához szükséges forrásokat egyénileg kell összeválogatni, minden tételről egyéni munka alapján alakítandó ki a gondolatmenet. Általánosan használt szövegkiadások, gyűjtemények, sorozatok Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalom történetéhez. Főszerk. Tarnai Andor. Középkor. Szerk. Madas Edit. Bp., (Szgy. I.) Régi magyar irodalmi szöveggyűjtemény, I. Humanizmus. Szerk. Ács Pál, Jankovics József, Kőszeghy Péter. Bp., Balassi, [Eredeti latin szövegek és fordításaik.] Régi magyar irodalmi szöveggyűjtemény, II. A 16. század magyar nyelvű világi irodalma. Szerk. Jankovics József, Kőszeghy Péter, Szentmártoni Szabó Géza. Bp., Balassi, Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalom történetéhez. Főszerk. Tarnai Andor. Reneszánsz kor. Szerk. Bitskey István. Bp., (Szgy. II.) Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalomból, I-II. Szerk. Kovács Sándor Iván. Bp., Osiris, Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalomból, 2. rész. Barokk. Szerk. Barta János és Klaniczay Tibor. Bp , II. (Barta Klaniczay) Régi magyar költők tára, XVI. század, kötet. Szerk. Szilády Áron, Horváth Cyrill, Dézsi Lajos, Varjas Béla, Szentmártoni Szabó Géza. Bp., (RMKT XVI.) Régi magyar költők tára, XVII. század. I-XVI. kötet. Bp., (RMKT XVII) Régi magyar költők tára, XVIII. század.1 7. kötet. Szerk Bíró Ferenc, Debreceni Attila. Bp., (RMKT XVIII) Régi magyar prózai emlékek, I-X. kötet. Bp., (A továbbiakban: RMPE) Régi magyar drámai emlékek, I-II. Kiad. és bev. Kardos Tibor, Dömötör Tekla. Bp., (RMDE) Régi magyar drámai emlékek, XVIII. század, I-IV. [Protestáns, minorita, pálos, jezsuita és piarista iskoladrámák.] Bp., (RMDE XVIII) Magyar Remekírók sorozat (Bp., Szépirodalmi, közötti, régi magyarországi irodalmat közlő kötetek). Általános szakirodalom A magyar irodalom története 1600-ig. Szerk. Klaniczay Tibor. Bp., A magyar irodalom története 1600-tól 1772-ig. Szerk. Klaniczay Tibor. Bp., Horváth János: A magyar irodalmi műveltség kezdetei Szent Istvántól Mohácsig. Bp., (Reprint: 1988) 1. Régi magyarországi irodalom. Periodizáció, korszakok, alkorszakok. (A felosztás problémái) Az átfogó szakirod. alapján. 2. A középkori latin nyelvű irodalmi műfajok (Intelmek, legendák, a történeti irodalom műfajai, egyházi irodalom: költészet, prédikációk) Horváth János: A magyar irodalmi műveltség kezdetei Szent Istvántól Mohácsig. Bp., (Reprint: 1988) Vizkelety András: Világ világa, virágnak virága... (Ómagyar Mária-siralom. Bemutatja Vizkelety András.) Bp., A középkori magyar nyelvű egyházi irodalom műfajai (Bibliafordítások, legendák, prédikációk, vallásos költészet) Horváth János: A magyar irodalmi műveltség kezdetei Szent Istvántól Mohácsig. Bp., (Reprint: 1988) Tarnai Andor: A magyar nyelvet írni kezdik. Irodalmi gondolkodás a középkori Magyarországon. Bp., A magyarországi költészet útja Balassi Bálintig (Janus Pannonius, A magyar világi líra kezdetei) Gerézdi Rabán: A magyar világi líra kezdetei. Bp., , Jankovits László: Accessus ad Janum. A műértelmezés hagyományai J. P. költészetében. Bp., A protestantizmus jelentkezése a 16. századi magyar irodalomban (Elsősorban Bornemisza Péter és Heltai Gáspár működése, a protestantizmus irodalmi és ideológiai programja és ennek megvalósulása) Horváth János: A reformáció jegyében. A Mohács utáni félszázad magyar irodalomtörténete. Bp., Varjas Béla: A magyar reneszánsz társadalmi gyökerei. Bp., Balassi Bálint életművének újszerűsége a magyar irodalomban (Versei, komédiája, a Campianus-fordítás) Komlovszki Tibor: A Balassi-vers karaktere (Tanulmányok). Bp., 1992.
2 Varjas Béla: Balassi lírai regénye: a Nagyciklus = VB: A magyar reneszánsz irodalom társadalmi gyökerei. Bp., (= ItK ) Pirnát Antal: Balassi Bálint poétikája. Bp., Balassi Bálint Dobokay Sándor: Campianus Edmondnak Tíz okai. Szerk. Hargittay Emil. Bp., A késő-reneszánsz és a manierizmus irodalma (Szenci Molnár Albert, Rimay és köre, Prágai András, Justus Lipsius hatása) Klaniczay Tibor: A reneszánsz válsága és a manierizmus = K. T.: A múlt nagy korszakai. Bp., Bán Imre: A magyar manierista irodalom = B. I.: Eszmék és stílusok. Bp., Pázmány Péter, a katolikus restauráció és a korai barokk irodalom Sík Sándor: Pázmány, az ember és az író. Bp., Bitskey István: Humanista erudíció és barokk világkép. Bp., Pázmány Péter. Válogatás műveiből. Vál. Őry Miklós Szabó Ferenc, Vass Péter. Bp., I. kötet, Zrínyi Miklós és Európa (Irodalom és politika, kapcsolata korának európai irodalmi és politikai törekvéseivel) Klaniczay Tibor: Z. M. Bp., Kovács Sándor Iván: A lírikus Zrínyi. Bp., R. Várkonyi Ágnes: Európa Zrínyije. ItK, Klaniczay Tibor: Zrínyi helye a XVII. század politikai eszméinek világában = K. T.: Pallas magyar ivadékai. Bp., (= Irodalom és ideológia a században. Szerk. Varjas Béla. Bp., ) 10. Az önéletírás-irodalom műfajának fontosabb képviselői a században (Kemény János, Bethlen Miklós, Tótfalusi Kis Miklós, Rákóczi Ferenc, Bethlen Kata) Bitskey István: História, emlékirat, önéletírás = Irodalom és ideológia a században. Szerk. Varjas Béla. Bp., = B. I. Eszmék, művek, hagyományok. Debrecen, Késő-barokk és rokokó líra, próza, a 18. századi iskoladráma (Elsősorban Gyöngyösi, Mikes, Faludi) Horváth János: A magyar irodalmi népiesség Faluditól Petőfiig. Bp., (Reprint kiadás is.) _ Kibédi Varga Áron: Retorika, poétika, műfajok. Gyöngyösi István költői világa = Irodalomtörténet, A magyar irodalomban használatos fontosabb versforma-típusok a kezdetektől a 19. század közepéig (A tagoló verselés, az ütemhangsúlyos verselés, az időmértékes és rímes időmértékes formák népszerűvé válása, szimultán-kísérletek példákkal) Horváth János: Rendszeres magyar verstan. Bp., Kecskés András: A magyar verselméleti gondolkodás története. A kezdetektől 1898-ig. Bp., Akadémiai Kiadó, 1991 (Irodalomtudomány és kritika), Szuromi Lajos: Magyar hexameter és a magyar disztichon. Bp., A felvilágosodás eszmetörténeti, művelődéstörténeti, irodalomtörténeti meghatározása, a felvilágosodás a magyar irodalomban, Bessenyei és a deákos költők (Baróti Szabó, Rájnis, Révai). Pierre Chaunu, Felvilágosodás, ford. Nagy Géza, Bp., 1998, 7-25, Bíró Ferenc, A felvilágosodás korának magyar irodalma, Bp., 1994, 7 22, 75 91, Arany János tanulmányai, Arany János Összes művei, XI., kiad., Németh G. Béla, Bp., Szabó Dávid Horváth János: A magyar irodalom fejlődéstörténete, Bp., 1976, Csokonai Vitéz Mihály és költészet megújítása, az érzékenység irodalma (Dayka, Ányos, Kármán) Bíró Ferenc, A felvilágosodás korának magyar irodalma, Bp., 1994, , , , Szilágyi Márton, A titkos bú poétája? (Dayka Gábor kanonizálásának kérdőjelei), ItK, 2000, Debreczeni Attila, Csokonai az újrakezdések költője, Debrecen, 1993, Szauder József, Az estve és Az álom keletkezése (Csokonai és a felvilágosodás) = Uő., Az estve és Az álom, Bp., 1970,
3 Szigorlati olvasmány- és tételjegyzék az BMIK 144-es szigorlati tanegységhez A magyar irodalom története a klasszikus századfordulón és a reformkorban A megadott tételek egyenként is nagy anyagot fognak át. A szigorlaton a vizsgázótól csak a tétel egy részét kérdezzük, de ez egyszersmind azt is jelenti, hogy a tétel minden részére egyformán nagy hangsúlyt kell fektetni. TÉTELEK: 1. Az ig terjedő korszak eszmetörténeti, kultúrtörténeti, politikatörténeti háttere, főbb gondolati kérdései és válaszai, a neoklasszicizmus, romantika fogalma és meghatározásai, 2. A műfajok története 1800 az 1840-es évekig. (epika: elbeszélés, regény, eposz, novella, líra: óda, elégia, dal, episztola, epigramma, drámai költemény, elbeszélő költemény, filozófiai létösszegző versek, dráma: tragédiák, vígjátékok, színművek) 3. Témák, toposzok, motívumok története az ig terjedő időszakban, (nemzet, haza, természeti szimbólumok, történelmi hősök, történelmi sorsfordulók, a társadalmi haladás kérdései, a szegénység, a városi élet témája, a szerelmi tematika és tropusai, a tudás, gondolkodás megjelenése az egyes művekben, a jó rossz problematikája, a halál mint téma) 4. A nemzet, nyelv, ideológia kérdése a XIX. század első részének irodalmában: a nyelvújítás, az eredetiség és a fordítás problematikája, a művelődéspolitika kérdései, az irodalmi és nyelvészeti viták, a magyar nyelv helyzete között, a történelem és az irodalom kapcsolata Batsányi, Kazinczy, Kölcsey elméleti írásai, levelei, az Íliászi per, az Auróra per, a Pyrker per, a Conversations-lexikoni per, 5. A XIX. század elejének tudományos irodalma és az irodalmi intézmények a tudományos irodalom története, folyóiratok, tudós társaságok, az Akadémia története, a magyarországi iskolák és az oktatásügy története, (Hazai és Külföldi tudósítások, Tudományos Gyűjtemény, Felső Magyarországi Minerva, Élet és Literatúra, Kritikai Lapok, Jelenkor, Athenaeum, Figyelmező, Magyar Szépirodalmi Szemle, Regélő Pesti Divatlap, évkönyvek: Auróra, Hébé) 6. A korszak irodalmi élete: szalonok, írói körök, irodalmi társaságok, baráti körök, levelezések (Fáy-, Bártfay-szalon, Karacs-ház, Auróra kör, Kisfaludy Társaság, Kazinczy, Berzsenyi, Kölcsey, Bajza Toldy, Vörösmarty levelezése, 7. A reformkor irodalmának elméleti és kritikai irányzatai, a népiesség, a realizmus, elméleti viták, (Erdélyi, Bajza, Vörösmarty, Berzsenyi, Kölcsey elméleti munkái és kritikái, színi hatás vitája) Az irodalomjegyzékben megadtuk az egyes szerzőktől kötelezően olvasandó művek sorát. A jegyzékben előforduló olvasmányok körét igyekeztünk nagyon kis átmérővel meghúzni, ezért kötelező ismeretük, s ez azt jelenti, hogy emlékezni kell rájuk, nem elég az olvastam, de elfelejtettem" hivatkozás. Ezen szövegek nem ismerete a szigorlat eredménytelenségét vonja maga után. Természetesen a felsorolt szerzők más műveinek olvasása is ajánlott, főleg azoknak, akik jobb érdemjegyet szeretnének kapni. A jegyzékben előforduló szerzők pályájának fontos adatait (pl. pályájának szakaszait, legfontosabb műveit, irodalmi kapcsolatait, hatását) tudni kell. Ehhez segítség: A magyar irodalom története, III. ( ), szerk. Pándi Pál, Bp., (Kézikönyv.) A szigorlatnak természetszerűleg részét képezi az évfolyam-előadás anyaga. A szigorlat szóbeli részét egy írásbeli teszt előzi meg. A teszt kérdései arra irányulnak, hogy felmérjék, az olvasmányok (szakirodalom és szépirodalom) milyen mélyen rögzültek a hallgatók emlékezetében. A szigorlaton számot kell adni a kötelezően, könyv nélkül megtanult versekről, Aki nem ismeri Kölcsey Himnuszát, automatikusan elégtelennel zárja a szigorlatot. A memoriter versek és versrészletek a következők: Berzsenyi Dániel: Levéltöredék Barátnémhez, A közelítő tél, Horác, Osztályrészem, Kisfaludy Sándor: A kesergő szerelem: 1. dal, (Az életnek tengerében), Kölcsey Ferenc: Himnusz, Elfojtódás, Rebellis vers Vörösmarty Mihály: A merengőhöz, Szózat, Késő vágy, Előszó Erdélyi János: Balassa búja,
4 Kisfaludy Károly: Szülőföldem szép határa, Az írásbeli beugró része lesz továbbá több kérdés az irodalmi topográfia területéről. A megtanulandó helynevek listáját közreadjuk. I. MŰVEK Bajza József A lanthoz, Emlékezés, Az est, Sajkadal, Nellihez, Megelégedés, Az emlényhez, A vihar, Kisleány dala, Vezérszó a Kritikai Lapokhoz, Az epigramma teóriája Batsányi János A franciaországi változásokra, Levél Szentjóbi Szabó Lászlóhoz, A látó, Tűnődés, A rab és a madár, Serkentő ének, Az európai hadakozásokra, A magyar lantos, A magyar író, Osszián-fordításokból: Osszián utolsó éneke, Oszkár halála, Kárthon, Bevezetés a Magyar Museumhoz Berzsenyi Dániel Osztályrészem, Horác, Keszthely, Mulandóság, Kishez, Búcsúzás, Búcsúzás Kemenes-Aljától, Levéltöredék barátnémhoz, A közelítő tél, Barátimhoz, Fohászkodás, Életfilozófia, A magyarokhoz, Napoleonhoz, Amathus, A reggel, Esztihez, Chloe, Az élet dele, Dukai Takács Judithoz, Vandal bölcsesség, Vitkovics Mihályhoz Antirecensio Kölcsey recensiójára, Észrevételek Kölcsey recensiójára, Poétai harmonistika, A kritikáról, Bölöni Farkas Sándor Naplótöredék, Erdélyi János Népdalok: Lehet a szamár..., Egy gyermek születésére, Mátyás a szántó, Semmiházi, Mihók, a bohó, A menekültek, Vörösmartyhoz, Népköltészetről, Vörösmarty minden munkái, Egyéni és eszményi, Népköltészet és kelmeiség, Petőfi, (részlet) Fáy András A Bélteky-ház Fazekas Mihály Lúdas Matyi, Katonai búcsúének, Hortobágyi dal, Az én poézisom, Nyári esti dal, Ruszánda moldvai szép, Mint mikor a nap, Ámelihez, Csokonai Vitéz Mihály halálára Jósika Miklós Abafi Katona József Bánk bán, A természethez, Az andal, Idő, Ajándék, Mi az oka, hogy Magyarországban a játékszíni költőmesterség lábra nem tud kapni Kazinczy Ferenc Berzsenyihez, A nagy titok, Írói érdem, Az iskola törvényei, Epigrammai morál, A nyelvrontók, Mizoxenia, Az ő képe, Az áldozó, A tanítvány, A vallástalan, Bor mellett, Báróczy, Himfy, Daykához, Bácsmegyey öszveszedett levelei, Pályám emlékezete, Ortológus és neológus nálunk és más nemzeteknél, Kisfaludy Károly Hadi ének Olaszországban, Tűnő életkor, Mohács, Alkonyi dal, Az élet korai, A jövevény, Karácsonéj, A tatárok Magyarországon, Kérők, A csalódások, A vérpohár, Sulyosdi Simon, Tihamér, Andor és Juci, Hős Fercsi, Mit csinál a gólya? Kisfaludy Sándor Kesergő szerelem Csobánc, Napló -- francia fogságom,
5 Kölcsey Ferenc Kazinczyhoz, A Fantázia, Andalgások, Géniusz száll, Minden órám, Ábránd, Laurához, Rákosnimfájához, Elfojtódás, Rákóczi hajh..., Szép Lenka, Dobozi, Csolnakon, Himnusz, Vanitatum vanitas, Remény, Emlékezet, Alkonyi dal, Hervadsz..., Zrínyi dala, Kölcsey, Emléklapra, Huszt, Versenyemlékek, Zrínyi második éneke, Rebellis vers, A karpáti kincstár, A vadászlak, Csokonai, Kis, Berzsenyi kritika, Nemzeti hagyományok, Emlékbeszéd: Kazinczy felett, Berzsenyi felett, Iskola és világ, Mohács, Búcsú az országos rendektől, A magyar nyelv ügyében, Az Íliászi-per dokumentumai, Kuthy Lajos Egy iskolai kaland, Hazai rejtelmek (részletek), Nagy Ignác Magyar titkok (részletek), Tisztújítás, Széchenyi István Ami jót és rosszat átéltem Napló (Bp., 1982.) 42-93, , , Teleki László Kegyenc, Toldy Ferenc Emlékbeszéd Bajza felett, A magyar költészet története (SzgyRef.II) Vajda Péter Manahor, a rabszolga, Üdvözlet, Dalhon, Utazó magyarok, Verseghy Ferenc A magyar hazának anyai szózatja, Az igaz bölcs, A zsémbes öreghez, A marsziliai ének, A szemérmes leány, A tél, Virág Benedek Lantomhoz, Vitézeinkhez, A kalitkába zárt madárról, Békesség-óhajtás, Előszózat, Magyar Századok, (Magyar Hírmondó sorozat) Vitkovics Mihály Ivó dal, A költő, Bécs és Moszkva, Horvát István barátomnak, Vörösmarty Mihály Mikes búja, Szilágyi és Hajmási, A buvár Kund, Hedvig, Ilus panasza, Haj, száj, szem, Puszta csárda, A szerelemhez, Szép Ilonka, Szózat, Késő vágy, A szomjú, Ábránd, Földi menny, A Guttenberg albumba, Petike, Az úri hölgyhöz, Fóti dal, Haragszom rád, Merengőhöz, Mit csinálunk, Gondolatok a könyvtárban, Országháza, A szegény asszony könyve, Előszó, A vén cigány, Fogytán van napod..., Az emberek, Zalán futása, A délsziget, Cserhalom, A rom, Czillei és a Hunyadiak, Csongor és Tünde, Dramaturgiai lapok, Haramiák, Peleskei nótárius (SzgyRef.II.) Thimár Attila
6 II. SZAKIRODALOM A KLASSZIKUS SZÁZADFORDULÓ TANULMÁNYOZÁSÁHOZ A biedermeier itt és Európában, Helikon 1991, 1 2. sz. A magyar irodalom története, III, ( ), szerk. PÁNDI Pál, Bp., A magyar sajtó története, I, ( ), szerk. KÓKAY György, Bp., A magyar kritika évszázadai, I, írta és összeáll. TARNAI Andor, CSETRI Lajos, Bp., 1981 BABITS Mihály, Az ifjú Vörösmarty, A férfi Vörösmarty, = UŐ, Esszék, tanulmányok, Bp., 1978, DÁVIDHÁZI Péter, Omnis creatura ingemiscit Erdélyi János kritikusi világnézete = It, 1991, DÁVIDHÁZI Péter, A Vanitatum vanitas és a magyar kritika, = Uő., Per passivam resistentiam, Bp., 1998, DÁVIDHÁZI Péter, Egy szerzői név kiválasztása a reformkorban = ItK 1997/1-2, FÁBRI Anna, Az irodalom magánélete, Bp., GERGELY András, Széchenyi István, (Magyar szabadelvűek), Bp., Új mandátum, (Bevezetés) GERGYE László, Kazinczy Ferenc Gráciái (Kazinczy Ferenc ars poeticája) = ItK 1990, GYAPAI László, Kazinczy a debreceniségről = ItK 1998, HÁSZ-FEHÉR Katalin, A nyilvános és magános irodalomról (Utak Fáy Andráshoz és a Bélteky házhoz)= ItK 1998, HORVÁTH János, A magyar irodalmi népiesség Faluditól Petőfiig, 2. kiad. Bp., 1978, HORVÁTH János, A magyar irodalom fejlődéstörténete, Bp., 1976, HORVÁTH János, Egy fejezet a magyar irodalmi ízlés történetéből. Berzsenyi Dániel, = Uő. Tanulmányok, 2. kiad. Debrecen, 1997, HORVÁTH János, Kisfaludy Károly és íróbarátai, Bp., HORVÁTH János, Kölcsey Ferenc = Tanulmányok Bp., 1956, IMRE László, Egy kedves, ósdi román (A Bélteky-ház és a regényműfaj hagyományai) = ItK 1998/1-2, JOLSVAI András, Írók akadémiája : a megalapítástól a megalakulásig = ItK 1989, KERESZTURY Dezső-TARNAI Andor: Batsányi és Baróti Szabó = It 1952, KOROMPAY H. János, Bajza József és Henszlmann Imre vitája a francia drámáról = ItK 1986, KOROMPAY H. János, Kritikatörténet és irodalomtörténeti hagyomány = ItK 1998/3-4, KOSÁRY Domokos, Újjáépítés és polgárosodás , Bp., 1990, SZABÓ G. Zoltán, Fontosabb adatok, események a Hymnus legitimációjának történetében = A XIX. század vonzásában, Tanulmányok T. Erdélyi Ilona tiszteletére, szerk. KICZENKO Judit, THIMÁR Attila, Piliscsaba, 2001, SZABÓ G. Zoltán, Kölcsey Hymnusáról = ItK 1998, SZAJBÉLY Mihály, Vélemények az 1830-as évek magyar prózájáról, = "A mag kikél" Bp., 1990, SZAUDER József, A romantika útján, Bp., ( , Kölcsey, Csongor és Tünde,) SZAUDER József, Udvarházi klasszicizmus = Uő., Az estve és Az álom, Bp., 1970, SZEGEDY-MASZÁK Mihály, Berzsenyi verstípusai = ItK 1977, (Világkép és stílusban is!) SZEGEDY-MASZÁK Mihály, Világkép és stílus, Bp., 1980, SZÖRÉNYI László, Múltaddal valamit kezdeni, Bp., 1989, T. ERDÉLYI Ilona, Egy kései kiengesztelés kísérlete (Néhány megjegyzés a Pyrker-pör kapcsán) = ItK 1996/5-6, T. ERDÉLYI Ilona, Fáy András és kora = A Bélteky-ház, utószó, PPKE BTK, 2002, T. ERDÉLYI Ilona, Politikai restauráció és irodalmi újjászületés. Értékek és eszmények a reformkor hajnalán, Bp., Balassi, THIMÁR Attila, Egy kép kiszínezése. Berzsenyi Levéltöredék Barátnémhoz című versének elemzése = Levél, író, irodalom, szerk. KICZENKO Judit, THIMÁR Attila, Piliscsaba, 2000, TOLDY Ferenc, A magyar nemzeti irodalom története. A legrégebbi időktől a jelen korig, újra kiad. SZALAI Anna, Bp., 1987, 23-25, ZENTAI Mária, A város szerepe a korareformkor magyar irodalmában = ItK 1999/3-4, A felkészülést segíti, s ezért érdemes forgatni még!!! BABITS Mihály, Az európai irodalom története, 2. kiad. 1991, (Szellők a füledtségben-az Isten balján) It 1976/4 Berzsenyi-szám It 1981/4 Kazinczy-ülésszak Itk 1977/1 Berzsenyi-szám Klasszika és romantika között, szerk. KULIN Ferenc, MARGÓCSY István, Bp., Magyar színháztörténet, , szerk. KERÉNYI Ferenc, Bp., WEÖRES Sándor, Három veréb hat szemmel, Bp., (vonatkozó részek)
7 A XIX. sz. elejének hétköznapi életéhez: VACHOTT Sándorné, Rajzok a múltból, I-II, Bp., ÚJFALVY Sándor, Emlékiratok, Bp., JÓSIKA Miklós, Emlékiratok, Bp., Magyar Helikon, KERÉNYI Ferenc, Pest vármegye irodalmi élete ( ), Bp., 2002, 11 18, 27 46, Úti beszámolók: WESSELÉNYI Polyxéna, Olaszhoni és svájci utazás, Bp., Magvető, ERDÉLYI János, Úti, naplók, Bp., Gondolat, John PAGET, Magyarország és Erdély, Bp., Helikon, 1987.
A régi magyarországi irodalom története Tétel- és olvasmányjegyzék a BMI-KE-101 tanegységhez KIEGÉSZÍTŐ TAGOZAT
1 A régi magyarországi irodalom története Tétel- és olvasmányjegyzék a BMI-KE-101 tanegységhez KIEGÉSZÍTŐ TAGOZAT Az egyes tételeknél kötelező a szövegek és a Kézikönyv, továbbá tételenként egy választott
RészletesebbenA MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV
A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV V VIII. OSZTÁLY I. KÖVETELMÉNYEK Képességek szövegértés problémalátás szövegalkotás különböző szövegtípusokban
RészletesebbenAZ IRODALOMTÖRTÉNETI KÖZLEMÉNYEK CÍMLEÍRÁSI ÉS JEGYZETELÉSI ALAPELVEI
AZ IRODALOMTÖRTÉNETI KÖZLEMÉNYEK CÍMLEÍRÁSI ÉS JEGYZETELÉSI ALAPELVEI Az 1997-ben 101. évfolyamát megkezdõ Irodalomtörténeti Közlemények szükségesnek tartja közzétenni és valamennyi szerzõjének és olvasójának
RészletesebbenMAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés
MAGYAR IRODALOM ömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés 1. Bevezető óra: a k. témakörei, olvasmányok 2. Műnemek és műfajok
RészletesebbenMedgyesi Pál: Doce praedicare, Az első magyar nyelvű egyházi retorika ItK 1981. 1. sz. 1 16.
Bartók István Publikációs jegyzék (1978 2004) Könyv Sokkal magyarabbúl szólhatnánk és írhatnánk, Irodalmi gondolkodás Magyarországon 1630 1700 között, Akadémiai Kiadó Universitas Kiadó, Bp., 1998. (Irodalomtudomány
RészletesebbenA javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)
A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály) I. A barokk - A barokk mint művelődéstörténeti korszak és stílusirányzat; kialakulása; jellemzői stb. - Zrínyi
Részletesebbenheti óraszám 2 2 3 4 évi óraszám 74 74 111 128 otthoni tanulási idő 37 37 55,5 64
IRODALOM 1 A kerettanterv alapján készült helyi tanterv óraterve IRODALOM 9. osztály 10. osztály 11. osztály 12. osztály 37 hét 37 hét 37 hét 32 hét heti óraszám 2 2 3 4 évi óraszám 74 74 111 128 otthoni
RészletesebbenA MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
A MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: írásbeli és szóbeli Emelt szinten: írásbeli és szóbeli A magyar nyelv és irodalom érettségi vizsga célja
RészletesebbenKlasszikus csomag. Klasszikus csomag. Klasszikus csomag - 303 kötet, 64334 oldal, 353 MB
Klasszikus csomag Klasszikus csomag - 303 kötet, 64334 oldal, 353 MB É rtékelés: Még nincs értékelés Á r: Vá ltozat á r mó dosító : Alapá r á fá val együtt: Ár kedvezménnyel, Á FÁ val: 6000 Ft Fogyasztó
RészletesebbenTartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL
Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL A felvilágosodás 12 Klasszicizmus és szentimentalizmus 15 Klasszicizmus 15 Szentimentalizmus 19 AZ ANGOL PRÓZA 21 A modern regény születése 21 Daniel Defoe:
RészletesebbenAZ ÁLLAMVIZSGA-DOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEK 2015
AZ ÁLLAMVIZSGA-DOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEK 2015 LEADÁSI HATÁRIDŐ: A Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanszék oktatóinak határozata értelmében az államvizsgázó hallgatónak 2015. máj.
RészletesebbenTanmenetjavaslat. dr. Széplaki György és dr. Vilcsek Béla VILÁGJÁRÓ. címû 7. osztályos irodalomtankönyvéhez
Tanmenetjavaslat dr. Széplaki György és dr. Vilcsek Béla VILÁGJÁRÓ címû 7. osztályos irodalomtankönyvéhez 1 Az integrált magyar nyelvi és irodalmi program általános iskola 1 8. osztály 7. osztályos része
RészletesebbenLIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT - 2008 PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008 SZÓBELI VIZSGATÉTELEK
Ministerul Educaţiei Cercetării şi Tineretului Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare Învăţământul Preuniversitar LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT - 2008 PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV
RészletesebbenAZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA
AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA TARTALOM A líra jellemzői A lírai művek osztályozása A görög líra Szapphó Anakreón Összefoglalás 1 A líra jellemzői A líra, magyarul költészet, a legszubjektívebb
RészletesebbenMAGYAR NYELV ÉS IRODALOM
MOZAIK KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 9-12. évfolyam Készítette: Várhidi Gyula A kerettantervrendszert szerkesztette és megjelentette: MOZAIK KIADÓ SZEGED,
RészletesebbenHelyi tanterv magyar nyelv és irodalomból emelt szintű fakultáció 11. évfolyam Heti 2 óra Összesen 72 óra
Helyi tanterv magyar nyelv és irodalomból emelt szintű fakultáció 11. évfolyam Heti 2 óra Összesen 72 óra Az előrehaladást elsősorban az emelt szintű érettségire való felkészülés határozza meg. Mivel ez
RészletesebbenÓraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv
NT-11713/1 IRODALOM 7. TANMENETJAVASLAT Fejezetcím: A romantika: 32 óra Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Órakeret Egy korstílus a romantika
RészletesebbenSzékely Júlia. Publikációs jegyzék. Balassi Bálint énekei és komédiája. Talentum Műelemzések. Akkord Kiadó, 2001, 74 p.
Székely Júlia Publikációs jegyzék Könyvek és könyvrészletek Balassi Bálint énekei és komédiája. Talentum Műelemzések. Akkord Kiadó, 2001, 74 p. A másik Bethlen Kata, in Eszmei és poétikai kérdések a régi
RészletesebbenMagyar irodalmi sajtókiadványok
1779 1788 (az első szám dátuma: 1780. jan.1.) Magyar Hírmondó Magyar irodalmi sajtókiadványok úttörők az első magyar nyelvű sajtókiadványunk, Pozsony, hetente kétszer, irodalmi-tudományos eseményekről
Részletesebben[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE
BORI IMRE BORI Imre (Bácsföldvár, 1929. dec. 28. Újvidék, 2004. ápr. 22.), irodalomtörténész, kritikus, szerkesztő. Az általános iskolát szülőhelyén, a gimnáziumot Petrovgradban (Zrenjanin), Becsén, Zentán
RészletesebbenKOPASZOK ÉS HAJASOK VILÁGHARCA
KOPASZOK ÉS HAJASOK VILÁGHARCA In memóriám Nagy Lajos NAP KIADÓ TARTALOM FIATAL EMBEREK Borbély Sándor: így élt Nagy Lajos. Részlet (In: Borbély Sándor: így élt Nagy Lajos. Bp., Móra, 1986) 7 Kardos Pál:
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI MAGYAR IRODALOM 5. osztályos tananyag
1. A mese jellemzői OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI MAGYAR IRODALOM 5. osztályos tananyag 2. A népdal; panaszdalok, párosító dalok, csúfdalok 3. Rímek 4. Az ütemhangsúlyos verselés 5. Petőfi Sándor életpályája
Részletesebben2014/15. tanév Eredményességi Pontverseny Középiskolás rangsor
Helyezés Iskola Város Megye Pontszám Bónusz Összesen 1 Boronkay György Műszaki Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium Vác Pest 248 60 308 2 Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium Szombathely Vas 182 40 222
RészletesebbenMAGYAR NYELV ÉS IRODALOM
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MAGYAR 1 1986 és 2013 között 1411 középiskolás vett részt a magyar nyelv és magyar irodalom OKTV döntőin, ezek évenkénti megoszlása a következő volt: MAGYAR IRODALOM: 1986 1987
RészletesebbenV.6. Egyéb kiadók diákkönyvtár jellegű Tragédia kiadásai
V.6. Egyéb kiadók diákkönyvtár jellegű Tragédia kiadásai 127.-129. Az ember tragédiája (Győr, 1991, Editorg Kiadó) (127.), 184 l, 20 cm, Sükösd Mihály utószavával, puha papír-kötésben. A 2. kiadás 1992-ben
RészletesebbenRadóczné Bálint Ildikó TANÁRI KÉZIKÖNYV. az Irodalom 7. tanításához
Irodalom 7_kk_2014:irodalomkezik_7 2011.qxd 2014.06.17. 12:45 Page 1 Radóczné Bálint Ildikó TANÁRI KÉZIKÖNYV az Irodalom 7. tanításához Irodalom 7_kk_2014:irodalomkezik_7 2011.qxd 2014.06.17. 12:45 Page
RészletesebbenA 2015/2016. évi Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny döntőjébe jutottak (nevük szerinti abc sorrendben)
A 2015/2016. évi Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny döntőjébe jutottak (nevük szerinti abc sorrendben) KEZDŐK I. kategória a legalább 13 pontot elért versenyzők: Arany-Tóth Áron 14 Váci Szakképzési
RészletesebbenIrodalmunk Janus Pannoniustól Balassiig
Kronológia 1520 1566. Szulejmán szultán 1456. Nándorfehérvár eleste 1526. aug. 29. Mohács 1532. Kőszeg ostroma 1541. Buda a töröké 1552. Eger ostroma 1594. Esztergom ostroma Irodalmunk Janus Pannoniustól
RészletesebbenIRODALOMTÖRTÉNET 4. FÉLÉV A XIX. SZÁZAD ELS FELÉNEK IRODALMA
IRODALOMTÖRTÉNET 4. FÉLÉV A XIX. SZÁZAD ELS FELÉNEK IRODALMA Levelez tagozat KDLMA 3212 KOLLOKVIUMI TÉTELEK 1. Magyar irodalom világirodalom; a korszakolás problematikája 2. Metaforizáció a magyar költészetben
RészletesebbenTARTALOM. Bevezető ' 15 BUDAPEST ; 17. Szakkönyvtárak 17
TARTALOM Bevezető ' 15 BUDAPEST ; 17 Szakkönyvtárak 17 1. Országos Széchényi Könyvtár 17 2. Magyar Tudományos Akadémia Könyvtára 19 3. Magyar Tudományos Akadémia Földrajztudományi Kutatóintézet Könyvtára
RészletesebbenAz epikai művekben: A lírai művekben: A drámai művekben:
MAGYAR IRODALOM Célok és feladatok - A Bornemisza Péter Gimnázium bibliai alapokra építkező, keresztény szellemiségű, de nem felekezeties jellegű nevelési-oktatási programot szeretne megvalósítani, névadónk,
RészletesebbenTantárgyi programok, tantárgyleírások - Kiegészítő műveltségi területi képzés Magyar nyelv és irodalom
Tantárgy neve: A nyelvtantanítás módszertana Kreditszáma: 2 A tantárgy tantervi helye: I. félév Előtanulmányi feltételek: Tantárgy-leírás: az elsajátítandó ismeretanyag és a kialakítandó kompetenciák tömör,
RészletesebbenKiegészítések az 1800 előtti magyarországi imádságok és elmélkedések szakirodalmi bibliográfiájához. Összeállította: Kónya Franciska
Kiegészítések az 1800 előtti magyarországi imádságok és elmélkedések szakirodalmi bibliográfiájához Összeállította: Kónya Franciska MTA PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport Budapest 2015 Szövegkiadás
RészletesebbenMagyar irodalom 5-8. évfolyam
Magyar irodalom 5-8. évfolyam 5. évfolyam Éves óraszám: 72 Heti óraszám: 2 A könyvek varázsa Mesék bűvöletében Petőfi Sándor: János vitéz Múltunk a mítoszokban A Biblia világa Ez a föld a mi hazánk (Táj,
RészletesebbenTóth Csilla. Tuti érettségi magyarból
Tóth Csilla Tuti érettségi magyarból Jelen kiadvány másolása, többszörözése részleteiben és egészében is tilos írott, nyomtatott, elektronikus és audio formátumban is, továbbá az itt fel nem sorolt módokon
RészletesebbenBányászat a szépirodalomban
Bányászat a szépirodalomban Ajánló bibliográfia a József Attila XII. Nemzeti vers- énekelt vers- és prózamondó verseny résztvevői számára Gyűjtötte a József Attila Megyei és Városi Könyvtár Tájékoztató
RészletesebbenItalianisztikai irodalom- és mővelıdéstörténet doktori program Programvezetı: Szkárosi Endre
Italianisztikai irodalom- és mővelıdéstörténet doktori program Programvezetı: Szkárosi Endre A program munkájában közremőködnek a) témavezetık Név tudományos fokozat egyetemi beosztás e-mail Prof. Dr.
RészletesebbenKLASSZIKUS MAGYAR IRODALOM 1 BBNMI 00900
KLASSZIKUS MAGYAR IRODALOM 1 BBNMI 00900 Ajkay Alinka előadásaihoz I. SZÉPIRODALOM Batsányi János A franciaországi változásokra, A látó, Tűnődés, A rab és a madár, A magyar lantos, A magyar író, Bevezetés
RészletesebbenFRANCIA NYELV. 1986 és 2013 között 1360 középiskolás vett részt a francia nyelv OKTV döntőin, ezek évenkénti megoszlása a következő volt:
FRANCIA NYELV FRANCIA 1 1986 és 2013 között 1360 középiskolás vett részt a francia nyelv OKTV döntőin, ezek évenkénti megoszlása a következő volt: 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996
RészletesebbenJókai Gyûjtemény. file:///d /jokai.txt[2013.08.21. 12:26:11]
Jókai Gyûjtemény "A kényes úrfi s a rongyos baka" / szerk. Mezei Zsolt (2001) "Baráti emlékül-jókai Mór" / összeállította és az elõszót írta E. Csorba Csilla (1981) "Mester Jókai" / szerk. Hansági Ágnes
RészletesebbenModern magyar irodalom II. BBNMI01200. Irodalomjegyzék
Modern magyar irodalom II. BBNMI01200 Irodalomjegyzék 1. Nemzeti és szociális inspiráció a késő modernitás második felében, az 1920-1960 közötti korszak magyar irodalmában. A határokon innen és a határokon
RészletesebbenMagyar irodalom 5-8. évfolyam. 5. évfolyam
Magyar irodalom 5-8. évfolyam 5. évfolyam A tantárgy elsődleges célja a sikeres iskolai tanuláshoz, a tanulás eredményességéhez szükséges kulcskompetenciák, készségegyüttesek és tudástartalmak megalapozásának
RészletesebbenKun László Középiskola Tantárgyi programjai
Kun László Középiskola Tantárgyi programjai MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 9 12. ÉVFOLYAM (ESTI TAGOZAT) A 9. évfolyamra érkező diákok rendkívül különböző tudással, tudáshiánnyal érkeznek,
RészletesebbenA megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)
A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet 2012. november 20. Készítette: Dr. Katona András ny. főiskolai docens, a történelem
RészletesebbenHimnusz, Előadó: Bessenyei Ferenc, Gábor Miklós, SLC 1700 Sinkovits Imre CD 610 Bessenyei Ferenc CD 1321
AZ 1848-AS FORRADALOM ÉS A SZABADSÁGHARC MEGÜNNEPLÉSÉHEZ AJÁNLJUK A VÁROSI KÖNYVTÁR HANGTÁRÁBÓL DOKUMENTUMOK A 12 PONT CD 611 ELŐADÓ: BITSKEY TIBOR ÁLDASSÉK A NEVED, FORRADALOM ELŐADÓ: SINKOVITS IMRE CD
RészletesebbenLIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ
ANEXA 2 la ordinul ministrului educańiei şi cercetării nr. 5959 / 22.12.2006 M I N I S T E R U L E D U C AłIEI ŞI CERCETĂRI I CONSILIUL NAłIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAMĂ ŞCOLARĂ PENTRU CICLUL SUPERIOR
Részletesebben2014/15-ös tanév, II. félév. 4. Rendi szervezkedés, kuruc mozgalom; az ország török uralom alóli felszabadítása
TEMATIKA ÉS IRODALOMJEGYZÉK A Magyarország története II., valamint a Magyarország történelem és társadalomismerete a XX. században c. tanegységekhez (TAB 1106, TAB 2112) 2014/15-ös tanév, II. félév Témakörök
RészletesebbenMagyar nyelv és irodalom
Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Hajdúszoboszló Magyar nyelv és irodalom tantárgy 7-8. évfolyam 2013. Magyar nyelv és irodalom 7 8. évfolyam A 7 8. évfolyamon a változó és egyre összetettebb
RészletesebbenTémakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek. Művelődés- és könyvtörténet
2 Témakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek Művelődés- és könyvtörténet 1. A mezopotámiai kultúra kialakulása. A könyv megjelenési formája. Az ékírás megfejtése.
RészletesebbenAz osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM
Az osztályozó vizsga követelményei Szakközépiskola IRODALOM Az irodalom tantárgy osztályozó vizsgáján az osztályzat kialakítása az egységes követelmények szerint történik (40%-tól elégséges). Írásbeli
RészletesebbenMAGYAR NYELV ÉS IRODALOM SZAK. Tanulmányi követelmények
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM SZAK Tanulmányi követelmények A MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM SZAK egyetemi szintű osztatlan, kredit rendszerű képzésére utoljára 2005. szeptemberében iskoláztunk be hallgatókat. Ez
RészletesebbenIrodalom a kötetben tárgyalt időszakok általános ismeretéhez:
Irodalom a kötetben tárgyalt időszakok általános ismeretéhez: A magyar irodalom története I II III. k. (Főszerkesztő : Sőtér István. Akadémia Kiadó. Bp. 1964, 1965.) A magyar sajtó története I. (1705 1848)
RészletesebbenREPERTÓRIUM. Benkó Imre, Arany János tanársága N.-Kőrösön. Ism. dr. :ilázár Béla. Nemzet 194. sz.., r,
REPERTÓRIUM. Abonyi Lajos. (1843-1898.) (Képpel). Vasár, Ujs., 18. sz.' t /,... Ábrányi Emil, Garay János emlékezete. Budap. Napló "155. -sz. Ábrányi Emil. Abonyi Lajos. Budáp. Napló 118. sz, Ambrus Zoltán.
RészletesebbenMagyar nyelv és irodalom A változat
M O N I T O R 2002 az érettségizők ismereteinek felmérése MONITOR 2002 Magyar nyelv és irodalom A változat A tervezet szakfelelőse: A tervezet megvalósítása: Štátny pedagogický ústav, Bratislava EXAM,
RészletesebbenDrámapedagógia - annotált bibliográfia - (alapképzések számára)
Drámapedagógia - annotált bibliográfia - (alapképzések számára) Gabnai Katalin: DRÁMAJÁTÉKOK Bevezetés a drámapedagógiába (334 oldal) Ötödik, bővített kiadás, Koncz Zsuzsa fotóival. Helikon Kiadó, 2001.
RészletesebbenMAGYAR IRODALMI TÁRSASJÁTÉK
MAGYAR IRODALMI TÁRSASJÁTÉK A játék száz, 1 100-ig számozott kártyalapból áll. Minden lap egyik oldalán a magyar irodalom egy-egy jelentôs alkotójának arcképe szerepel. A másik oldalon rövid ismertetô
RészletesebbenTanmenetjavaslat a 9. osztályos irodalom kísérleti tankönyvhöz
Tanmenetjavaslat a 9. osztályos irodalom kísérleti tankönyvhöz Óra Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója 1 Bevezetés, ismétlés; ismerkedés a tananyaggal Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
RészletesebbenNyilasy Balázs publikációi
1 Nyilasy Balázs publikációi 1. A kandidátusi fokozat megszerzése előtt Nemzetközi folyóiratokban, gyűjteményes kötetekben megjelent tanulmányok Variations on a Process of Demythicization on Hungarian
RészletesebbenAnyanyelv és kommunikáció. Magyar irodalom. Tantárgyi programjai és követelményei
Anyanyelv és kommunikáció Magyar irodalom Tantárgyi programjai és követelményei 1 2 ANYANYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 3 4 9-12. évfolyam Célok és feladatok A felnőttoktatás és a nappali iskolák általános céljai
RészletesebbenDOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Érfalvy Lívia. Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében
A kutatás tárgya és feladatai DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI Érfalvy Lívia Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében PPKE BTK Irodalomtudományi Doktori Iskola
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgyfelelős tanszék kódja. A foglalkozáson való részvétel:
A magyar nyelv és irodalom tantárgy-pedagógiája I. TAB 2304 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 1 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+1 G Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB 1304 A hallgató a TVSZ. figyelembevételével
RészletesebbenÁRPÁS KÁROLY Katona József Bánk Bánja
ÁRPÁS KÁROLY Katona József Bánk Bánja Gondolatok tanítás közben 1 Katona József alkotását nemcsak azért választottam, mert középiskolai tanár vagyok, hanem azért is, mert sokat foglalkoztam az alkotás
RészletesebbenŠtátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava
Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava Vzdelávací štandard z maďarského jazyka a literatúry pre SOŠ a SOU (4-ročné učebné odbory) s VJM Alapműveltségi tananyag és követelmények magyar nyelvből
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenApor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: magyar nyelv és irodalom 11-12. évfolyam
1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: magyar nyelv és irodalom 11-12. évfolyam 2 Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 11. évfolyam 3 Célok és feladatok A
RészletesebbenKÉSŐRENESZÁNSZ, MANIERIZMUS, KORABAROKK MAGYARORSZÁGON (RIMAY JÁNOS ÉS KORA)
KÉSŐRENESZÁNSZ, MANIERIZMUS, KORABAROKK MAGYARORSZÁGON (RIMAY JÁNOS ÉS KORA) * TUDOMÁNYOS ÜLÉSSZAK 1982. MÁJUS 18-22. KESZTHELY, HELIKON KASTÉLYMÚZEUM SZABADSÁG U. I. Az ülésszakot a Magyar Tudományos
RészletesebbenIrodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)
Témakörök a javítóvizsgára magyar nyelv és irodalom tantárgyból SZÉ 12/1/E (A kihúzott tétel (irodalom és nyelvtan) 35%-os teljesítése esetén elégséges) 9. évfolyam Irodalom I. Az antikvitás irodalma 1.
RészletesebbenTildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2
7. ÉVFOLYAM Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2 Témakörök Új tananyag feldolgozása Gyakorlás Összefoglalás, ellenőrzés Teljes óraszám Év eleji ismétlés, ismerkedés, felmérés - 2 2 4 Irodalom és kulturális
RészletesebbenTANTÁRGYI TEMATIKA. Tantárgy neve: Régi magyar irodalomtörténet
TANTÁRGYI TEMATIKA Tantárgy neve: Régi magyar irodalomtörténet Tantárgy Neptun kódja(i): BTOMA1N04, BTOMA2N02, BTOMA2N03 (E Neptun kód(ok) a nappali képzésre vonatkozik/vonatkoznak. A levelező képzés Neptun
RészletesebbenItK Irodalomtörténeti Közlemények 2014. CXVIII. évfolyam 4. szám
(ItK) 118(2014) Paládi-Kovács Attila Erdélyi János és a Magyar Tudós Társaság / Tudományos Akadémia Az 1825. évi pozsonyi országgyűlést követően hosszú évekbe telt az Akadémia szervezetének, működési rendjének
RészletesebbenLÓGIAÉS FILO LÓGIA A RÉGI MAGYAR IRODALOMBAN
LÓGIAÉS Ajkay Alinka Almási Gábor Bajáki Rita Balázs- Hajdu Péter Baricz Ágnes Bartók István Békés Enikő Bene Sándor Bogár Judit Bognár Péter Czibula Katalin Cziczka Katalin Csörsz Rumen István Demeter
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
Szociolingvisztika MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Tukacsné dr. Károlyi Margit
RészletesebbenSYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Bölcsészettudományi Kar Szak Német nyelv és irodalom Német nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom Angol nyelv és irodalom Német/román
Részletesebben2015/2016. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ. VI. korcsoport - FIÚ EREDMÉNYEK
2015/2016. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VI. korcsoport - FIÚ EREDMÉNYEK Székesfehérvár, Regionális Atlétikai Központ 2016. május 28-29. 100 m fiú "A" döntő - VI. kcs. 1 Szabó Dániel 1997 Székesfehérvár,
RészletesebbenTétel- és olvasmányjegyzék. Klasszikus magyar irodalom 2. BBNMI01000. 2014/2015. tanév, 2. félév
Tétel- és olvasmányjegyzék Klasszikus magyar irodalom 2. BBNMI01000 2014/2015. tanév, 2. félév 1. Madách Imre és Az ember tragédiája 2. Jókai Mór poétikája és a pálya első fele (A kőszívű ember fiaival
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenSYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Bölcsészettudományi Kar Szak Német nyelv és irodalom Német nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom Angol nyelv és irodalom Német/román
RészletesebbenMARGONAUTÁK. Szerkesztők
MARGONAUTÁK Írások Margócsy István 60. születésnapjára Szerkesztők Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, Vaderna Gábor (I. rész) Ambrus Judit, Bárány Tibor (II. rész) Munkatárs: Teslár Ákos (II. rész) rec.iti
RészletesebbenIRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)
Művelődés- és irodalomtörténeti vázlat Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Mágikus világkép, totemizmus, fetisizmus, animizmus. Nem különülnek el a megismerésformák (tudományvallás-művészet-mindennapi megismerés)
RészletesebbenMARGONAUTÁK. Szerkesztők
MARGONAUTÁK Írások Margócsy István 60. születésnapjára Szerkesztők Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, Vaderna Gábor (I. rész) Ambrus Judit, Bárány Tibor (II. rész) Munkatárs: Teslár Ákos (II. rész) rec.iti
RészletesebbenA KÖZÉPKOR SZERETETE
A KÖZÉPKOR SZERETETE Történeti tanulmányok Sz. Jónás Ilona tiszteletére Szerkesztette KLANICZAY GÁBOR - NAGY BALÁZS ELTE BTK Közép- és Koraújkori Egyetemes Történeti Tanszék Budapest, 1999 Tartalom Köszöntő
Részletesebben(d) hazai folyóiratban vagy gyűjteményes kötetben megjelent tanulmány
Publikációs jegyzék (b) belföldön kiadott könyv vagy könyvrészlet 1) a kandidátusi fokozat megszerzése (1994) előtt 2) a kandidátusi fokozat megszerzése (1994) után Sokkal magyarabbúl szólhatnánk és írhatnánk
RészletesebbenSzemle. Kimondható és elbeszélhető tartományok. Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p.
Szemle Kimondható és elbeszélhető tartományok Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p. Az önéletrajzról szóló elméletek kidolgozása az elmúlt évszázad 70-es
RészletesebbenMŰHELY. Magyar irodalom a 19. században HITES SÁNDOR. Az új magyar irodalomtörténeti kézikönyv 19. századi köteteinek szinopszisa*
MŰHELY Irodalomtörténeti Közlemények (ItK) 119(2015) HITES SÁNDOR Magyar irodalom a 19. században Az új magyar irodalomtörténeti kézikönyv 19. századi köteteinek szinopszisa* Az MTA BTK Irodalomtudományi
RészletesebbenPápay Sámuel hagyatéka mint történeti forrás*
Irodalomtörténeti Közlemények (ItK) 119(2015) Hudi József Pápay Sámuel hagyatéka mint történeti forrás* Pápay Sámuel, az első rendszerbe foglalt magyar nyelvű irodalomtörténet szerzője életének földrajzi
Részletesebben16. NAPIREND: Ügyiratszám: 1/543-1/2015 ELŐTERJESZTÉS. a Képviselő-testület 2015. november 27-i nyilvános ülésére
16. NAPIREND: Ügyiratszám: 1/543-1/2015 ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület 2015. november 27-i nyilvános ülésére Tárgy: Kötelező felvételt biztosító általános iskolai körzethatárok véleményezése Előterjesztő:
RészletesebbenMAGYAR NEMZETI GALÉRIA B a r á t i K ö r e - baratikor@mng.hu. Programajánlataink
MAGYAR NEMZETI GALÉRIA B a r á t i K ö r e - baratikor@mng.hu 35. évad 117. H í r l e v é l 2014. január hó K e d v e s B a r á t a i n k! Békés, boldog és sikeres esztendőt kívánunk 2014-ben! Programajánlataink
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)
A nyelvtudomány alapjai MAO1001 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet) kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Minya Károly
RészletesebbenSomogyi TISZK Közép- és Szakiskola Mathiász János Tagintézménye Balatonboglár, Szabadság utca 41.
Somogyi TISZK Közép- és Szakiskola 8630 HELYI TANTERV Szakközépiskola ÉRVÉNYES: 2011. szeptember 1-től 1 Célok és feladatok A szakközépiskolában folyó nevelés-oktatás továbbépíti, kiszélesíti és elmélyíti
RészletesebbenDiákolimpia A IV. korcsoport Budapest, 2013.03.03. Komjádi uszoda
Diákolimpia A IV. korcsoport Budapest, 2013.03.03. Komjádi uszoda Sass Katalin Versenybíróság elnőke Párkány Gabriella Jegyzőkönyv vezető 1/6 100 m. fiú gyorsúszás 1. versenyszám 1. Drigán Zoltán 1998
RészletesebbenOsztályozóvizsga témakörök
Osztályozóvizsga témakörök 9 12. évfolyam általános tantervű osztályok 9. évfolyam 1. Műnemek, tanult műfajok 2. A homéroszi eposzok 3. Az antik görög színház. Szophoklész: Antigoné 4. Az antik római irodalom
RészletesebbenKötelező olvasmánylista a Klasszikus magyar irodalom (MIR11-221) kollokvium beugrójához
Kötelező olvasmánylista a Klasszikus magyar irodalom (MIR11-221) kollokvium beugrójához 1. Eposz és verses elbeszélés kísérletek nemzeti narratíva megalkotására Gvadányi József, Egy falusi nótárius budai
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
RészletesebbenGYÖNGYÖSI RECYCLATUS (Miniatűrök a közköltészet Gyöngyösijéről) *
Csörsz Rumen István GYÖNGYÖSI RECYCLATUS (Miniatűrök a közköltészet Gyöngyösijéről) * Szakirodalmi toposznak számít, hogy Gyöngyösi István milyen nagy hatással volt a 18. század magyar költőire. Az irodalomtörténet-írás
RészletesebbenA magyar irodalmi nyelv és stílus kérdései (Székesfehérvár: Kodolányi János Főiskola, 2001. 104 pp.)
Szathmári István A magyar irodalmi nyelv és stílus kérdései (Székesfehérvár: Kodolányi János Főiskola, 2001. 104 pp.) B o d n á r Ildikó 2001 tavaszán az ELTE BTK akkori, Pesti Barnabás utcai épületében
RészletesebbenTÁMOP 3.1.4.-08/2-2009-0128. Tanterv
Tanterv Készült a TÁMOP 3.1.4/ TÁMOP 3.1.4.-08/2-209-0128 keretében a Szövegértés, szövegalkotás 7. évfolyamához. Készítette: Ábrahám Judit Témakörök Tervezett óraszám Modulszám 1. KISFIÚK ÉS NAGYFIÚK
RészletesebbenTisztelt Egri Lakosok!
Tisztelt Egri Lakosok! Az alábbiakban tájékoztatjuk Önöket a 2016.év I. féléves házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési időpontokról A papírhulladékot kihelyezhetik zsák nélkül összekötözve (papír esetében),
RészletesebbenElmúlt idők levelezése
Elmúlt idők levelezése (folytatás) A következő században a XVII.-ben leveleink kifejezésmódja cifrábbá, díszesebbé válik. Hogyha ritka volt is az olyan hosszadalmas köszöntő, mint a Zrínyi Katáé, most
RészletesebbenKAZINCZY, AZ ALKALMI KÖLTÕ
KAZINCZY, AZ ALKALMI KÖLTÕ A Kazinczy-szakirodalom tükrében egy ilyen cím sokáig oxymoronnak minõsülhetett volna. Közismertek Kazinczy megjegyzései, amelyekkel a nála jelentkezõ fiatalabb költõket arra
RészletesebbenDobrocsi Szilvia. Büntetőeljárási jog II.
Dobrocsi Szilvia Büntetőeljárási jog II. P a t r o c i n i u m - k i a d v á n y Wesselényi - sorozat Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Büntetőjogi, Büntető Eljárásjogi és Büntetés-végrehajtási
Részletesebben