Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Összóraszám (elm+gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód)



Hasonló dokumentumok
A FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉTELEINEK TÉMAKÖREI MÁJUSI VIZSGAIDŐSZAK

1. A gyorsulás Kísérlet: Eszközök Számítsa ki

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI

FIZIKA NYEK reál (gimnázium, óra)

Futball Akadémia évf. Fizika

A es május-júniusi érettségi témakörök és elvégzendő kísérletek fizikából:

FIZIKA I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Gimnázium-szakközépiskola Fizika (emelt szintű érettségi előkészítő)

21. A testek hőtágulása

Gimnázium-szakközépiskola 12. Fizika (Közép szintű érettségi előkészítő)

Az osztályozó vizsgák tematikája fizikából évfolyam 2015/2016. tanév

Középszintű érettségi témakörök fizikából 2015/2016-os tanév

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Biológiai alapismeretek I. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

Fizika vizsgakövetelmény

FIZIKA SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINT 2014/2015. TANÉV MÁJUS

TANMENET FIZIKA 11. osztály Rezgések és hullámok. Modern fizika

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

Összesített Tanterv a 8 osztályos gimnáziumi részhez Fizikából FIZIKA TANTERV 7-8. évfolyam. Készítette: Bülgözdi László és Juhász Róbert

FIZIKA. 10. évfolyamos vizsga

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Alkalmazott matematika és módszerei I.

5. Pontszerű és merev test egyensúlya, egyszerű gépek.

A FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI ÉS KÍSÉRLETEI Témakörök

HIDRAULIKAI SZÁMÍTÁSOK AZ ÉPÜLETGÉPÉSZETBEN ÉS AZ ENERGETIKÁBAN

NT Fizika 9. (Fedezd fel a világot!) Tanmenetjavaslat

TANTÁRGYLEÍRÁS. OKJ azonosító 01/1.0/ Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

Osztályozó vizsga anyagok. Fizika

A középszintű fizika érettségi témakörei:

Körmozgás és forgómozgás (Vázlat)

FIZIKA. helyi programja. tantárgy. Készült a Katolikus Pedagógia Szervezési és Továbbképzési Intézet által készített kerettanterv alapján.

11 osztály. Osztályozó vizsga témakörei

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgyfelelős neve és beosztása Ferenczi Ildikó mérnöktanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KI

TANTÁRGYLEÍRÁS. OKJ azonosító 01/1.0/ Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

TERMÉSZETISMERET Helyi tanterv. 9. évfolyam

TANTÁRGYLEÍRÁS. 6. Az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló segédanyagok Szakirodalom, jegyzet, oktatási segédlet.

Témakörök fizikából ősz

Vizsgatémakörök fizikából A vizsga minden esetben két részből áll: Írásbeli feladatsor (70%) Szóbeli felelet (30%)

Zöld háttérrel a családi beszélgetések, barackszínűalapon a fizikatörténeti részek,

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI ÉS KÍSÉRLETEI

Érettségi témakörök és tételek fizikából, 2010

A fizikaoktatás jövője a felsőfokú alapképzésben

FIZIKA KÖZÉPSZINTŐ SZÓBELI FIZIKA ÉRETTSÉGI TÉTELEK Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Gödöllı, május-június

TANTERV. A évfolyam emelt szintű fizika tantárgyához. 11. évfolyam: MECHANIKA. 38 óra. Egyenes vonalú egyenletes mozgás kinematikája

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

Fizika tételek. 11. osztály

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM

Mit mond ki a Huygens elv, és miben több ehhez képest a Huygens Fresnel-elv?

Árnyék. Félárnyék. 3. A fény keletkezése

TANTÁRGYLEÍRÁS. 6. Az ismeretek, készségek és kompetenciák elsajátításához rendelkezésre álló segédanyagok Szakirodalom, jegyzet, oktatási segédlet.

FIZIKA I. Ez egy gázos előadás lesz! (Ideális gázok hőtana) Dr. Seres István

ÉGÉSELMÉLET, HŐTAN TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR ENERGIA- ÉS MINŐSÉGÜGYI INTÉZET

Fizika. Fejlesztési feladatok

Eszközök: Két egyforma, könnyen mozgó iskolai kiskocsi rugós ütközőkkel, különböző nehezékek, sima felületű asztal vagy sín.

Bevezetés a laboratóriumi gyakorlatokba

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

a fizikai (hullám) optika

Mintaterv. Technológiák gépei: hűtő, szerszám, finommech. Differenciált szakmai ismeretek. Szerkezeti anyagok technológiája 4.

7. é v f o l y a m. Összesen: 54. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret. A testek, folyamatok mérhető tulajdonságai. 6 óra

Tantárgy neve. Környezetfizika. Meghirdetés féléve 6 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0

Összefoglaló kérdések fizikából I. Mechanika

BALASSI BÁLINT GIMNÁZIUM FIZIKA HELYI TANTERV 2013

Szemészeti alapismeretek

Alkalmazott fizika Babák, György

Vizsgakérdések 2014/15, őszi félév

A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az optikai jelátvitel alapjai. A fény két természete, terjedése

Fizika 1i (keresztfélév) vizsgakérdések kidolgozása

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

NYF-GTFK Vezetés- és Humántudományi Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam. elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat Összesen: 28 -

KÉMIA MOZAIK évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT Készítette: Dr. Siposné dr. Kedves Éva

Erőművi kazángépész Erőművi kazángépész

Matematika emelt szint a évfolyam számára

ENERGETIKAI KÖRNYEZETVÉDELEM

SPB : SPB1306

SZAKMAI ALAPOZÁS A GÉPÉSZET SZAKMACSOPORTRA,,B változat. 9. évfolyam. 10. évfolyam. GÉPÉSZETI SZAKMAI ALAPOZÓ ISMERETEK 9 10.

ÖSSZEFOGLALÁS HŐTANI FOLYAMATOK

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Fizika

A fizika középszintű szóbeli érettségi vizsga témakörei és a hozzá kapcsolódó kísérletek/ mérések/ ábraelemzések 2015.

Nemzeti alaptanterv 2012 EMBER ÉS TERMÉSZET

Fizika összefoglaló kérdések (11. évfolyam)

Fizika évfolyam

Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve Dr. Kovács Zoltán, a mat. tud. kandidátusa Tantárgyfelelős beosztása főiskolai tanár

Fúrógép forgásának vizsgálata az Audacity hangszerkesztő szoftver segítségével

Termikus analízis alkalmazhatósága a polimerek anyagvizsgálatában és jellemzésében

Földrajz BSc alapszak tantárgyleírásai

A fizika középszintű szóbeli érettségi vizsga témakörei és a hozzá kapcsolódó kísérletek/ mérések/ ábraelemzések 2016.

2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)!

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK FIZIKA. 11. évfolyam. Gálik András. A Tatai Eötvös József Gimnázium Öveges Programja

Tartalom ELEKTROSZTATIKA AZ ELEKTROMOS ÁRAM, VEZETÉSI JELENSÉGEK A MÁGNESES MEZÕ

SZÓBELI KÉRDÉSEK 2014/2015 GÉPI FORGÁCSOLÓ

Minőségügy kommunikációs dosszié (levelező) MINŐSÉGÜGY. Anyagmérnök alapképzés (BsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

A vizsgafeladat ismertetése: A központilag összeállított tételsor a következő témaköröket tartalmazza:

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

Anyagismeret. 6. Tétel Ismertesse a papírgyártási irányt, fogalmat, szerepét és a négyzetmétertömeg fogalmát!

NT Fizika 9. (A mi világunk) Tanmenetjavaslat

Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Szakmai ismeretek 2. Munkajogi, vállalkozói és gazdasági ismeretek 3. Munka- és környezetvédelmi ismeretek

A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Átírás:

Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Összóraszám (elm+gyak) Számonkérés módja Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve Tantárgyfelelős beosztása Fizikai alapismeretek Dr. Varga Klára főiskolai docens 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései A természettudományos ismeretszerzés folyamatának megismerése, a fizika alapfogalmainak, törvényeinek elsajátítása. A megismert ismeretek alkalmazása a mindennapi életben. Fizika-történeti áttekintés: kiemelkedő természettudósok, fizikusok életrajzának, munkásságának megismerése. 2. A tantárgy tartalma A fizika helye a természettudományok körében. A fizikai megismerési folyamat és módszerei. A fizikai mennyiségek jellege: skalár- és vektor, extenzív- és intenzív paraméterek. Mértékrendszerek, az SI mértékrendszer alapmennyiségei. Alapvető kölcsönhatások (gravitációs, termikus, elektromos, mágneses, mechanikai, fény), jellemzésük, megjelenésük a természetben. Változások a kölcsönhatások során. Mozgások kinematikai- és dinamikai leírása. Egyenes vonalú egyenletes, egyenes vonalú egyenletesen változó, egyenletes körmozgás, egyenletesen változó körmozgás, forgómozgás értelmezése, jellemző mennyiségek. Newton- törvények. Munka és energia. Mechanikai energiafajták. A mechanikai energia- megmaradás törvénye. Munkatétel és alkalmazása. A súrlódás és előfordulása a gyakorlatban. Mozgások energetikai jellemzése. A forgatónyomaték. Egyszerű gépek és alkalmazásuk a mindennapi életben. Áramló, valamint nyugvó folyadékok és gázok fizikája, Bernoulli-törvénye. Gyakorlati vonatkozások. Arkhimédész, Pascal törvénye. A testek úszása, gyakorlati vonatkozások. Rezgő- és hullámmozgás tulajdonságainak megismerése. Harmonikus rezgések, összeadásuk. Rezonanciajelenségek, szerepük a

mindennapi életben. A hullámmozgás típusai, elhajlás, visszaverődés, törés. Huygens- Fresnel elv. A termodinamika elemei: gázok állapothatározói, gáztörvények. Gázok nyílt folyamatai, az izochor, az izobar, az izoterm és az adiabatikus állapotváltozás jellemzése. Gyakorlati vonatkozások. A termodinamika főtételei. Kalorimetria: fajhő, hőkapacitás. Halmazállapot-változások, megjelenésük a gyakorlatban. Kritikus állapot. Carnot-féle körfolyamat. Lineáris és köbös hőtágulás és jellemzése, gyakorlati előfordulása. A hőterjedés formái, megjelenésük a természetben. Elektrosztatikai alapfogalmak és alapjelenségek. Az elektromos tér, térerősség fogalma, értelmezése. Kapacitás, kondenzátorok, fajtái és kapcsolásuk. Magnetosztatikai tér. Az elektromos áram típusai. Egyenáramú áramforrások és jellemzésük. Ohm-törvénye, az ellenállás és mérése. Kirchhoff-törvények. Az elektromos áram hatásai és azok jelentősége, előfordulásuk a mindennapi életben. Áramvezetési mechanizmusok: szilárd testek, folyadékok, gázok elektromos vezetése. Elektromos vezetés félvezetőkben. Az áram mágnese tere. Az elektromágneses indukció fajtái, tulajdonságaik. Az elektromágnes működése, alkalmazási lehetőségek. A váltakozó áram létrehozása, jellemzői, teljesítménye. A transzformátor működési elve, szerepe a mindennapokban. Villanymotorok, generátorok, elektromos mérőeszközök megismerése, működési elvük, alkalmazásuk. A teljes elektromágneses színkép és tartomány. Természetes- és poláros fény. A geometriai optika alapjai, fénytörés, fényvisszaverődés értelmezése. Optikai eszközök működésének megismerése, felhasználásuk. Fénytani természeti jelenségek magyarázatának megismerése. A természetes és mesterséges radioaktivitás jellemzése, szerepe a mindennapi életben. A radioaktiv-bomlás törvényei, bomlási sorok. A radioaktivitás hatása az emberi és az állati szervezetre. Radioaktivitás szerepe a gyógyászatban. Atomenergia és felhasználása.

Önálló otthoni feldolgozásra szánt anyag: Elektrosztatikai jelenségek a természetben. Fénytani természeti jelenségek. Áramló folyadékok és gázok szerepe a természetben. Newton-törvények előfordulása a mindennapokban. Halmazállapot-változások megjelenése, szerepe a mindennapi életben. Mágneses alapjelenségek. 3. Évközi ellenőrzés 2 db. dolgozat írása 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai - 5. Kötelező irodalom Hadházy Tibor - Szabó Tímea - Szabó Árpád: A fizika alapjai Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2000. Erlichné, Bogdán Katalin - Hadházy Tibor Hargitainé, Tóth Ágnes Nyilas Károly Sinkovocs Attiláné Vallner Judit Iszály Ferenc: Természettudományi alapismeretek Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, Holics László: Fizika I-II Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1986. Dr. Zátonyi Sándor ifj. Zátonyi Sándor: Fizika 3. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995. Dr. Zátonyi Sándor ifj. Zátonyi Sándor: Fizika 4. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1996. Dr. Zátonyi Sándor ifj. Zátonyi Sándor: Fizika 5. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1998. Dr. Zátonyi Sándor ifj. Zátonyi Sándor: Fizika 6. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1999. Ajánlott irodalom Öveges József: Kis fizika I-II. Budapest, 1998. Öveges József: Játékos fizikai kísérletek Budapest, 2000. Öveges József: Érdekes fizika Budapest, 2001. Vida József: Legszebb kísérleteim, Eger, 1999. Fizikai Szemle aktuális cikkei

6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása A bemutató kísérletek elvégzésére alkalmas, legalább 100 főt befogadó előadóterem. Vizsgakérdések: 1. Ismertesse a természettudományos megismerés folyamatát egy konkrét példán! Jellemezze az SI-mértékrendszert! 2. Milyen alapvető kölcsönhatásokat ismer? Válasszon belőlük kettőt, és konkrét példán keresztül elemezze azokat! 3. Mit jelent a mozgások kinematikai leírása? Foglalja össze, amit az egyenes vonalú egyenletes és az egyenes vonalú egyenletesen változó mozgásról tud! Gyakorlati példát is mondjon! 4. Mit jelent a mozgások dinamikai leírása? Jellemezze dinamikai szempontból az egyenletes- és az egyenletesen változó körmozgást! Gyakorlati vonatkozákról is beszéljen! 5. Jellemezze a rezgő- és a hullámmozgást! Mi a rezonancia jelenség, hol hallott róla? 6. Foglalja össze a mechanikai munkáról és energiákról tanultakat! Fogalmazza meg és értelmezze egy gyakorlati példán a munkatétel lényegét! 7. Ismertesse Arkhimédész- és Pascal törvényét! Mi a feltétele a testek úszásának, lebegésének? Térjen ki a gyakorlati vonatkozásokra is! 8. Röviden foglalja össze az áramló folyadékok és gázok fizikáját! Mutassa be a jelenség lényegét egy gyakorlati példán! 9. Jellemezze az ideális gázokat! Ismertesse Boile-Mariotte törvényét, illetve a Gay- Lussac törvényeket! 10. Egy-egy gyakorlati példa elemzésével foglalja össze a lineáris- és a köbös hőtágulásról tanultakat! 11. Ismertesse az elektromos kölcsönhatásról tanultakat! (Elektrosztatikai alapjelenségek.) Hol fordulnak elő ezek a jelenségek a mindennapi életben? 12. Ismertesse a transzformátor felépítését, működését, gyakorlati jelentőségét! 13. Foglalja össze a fénytörésről tanultakat! Mit jelent, hogy a fény hullámtermészetű? Milyen természeti jelenség jut eszébe, jellemezze azt! 14. Mit tud a fényvisszaverődésről? Beszéljen a tükrök (sík-, domború-, homorú) fizikájáról, képalkotásáról, a tükrök jelentőségéről, felhasználási területükről!

15. Foglalja össze a prizma, a planparalel-lemez fénytörését! Ismertesse néhány optikai eszköz működését! 16. Mit jelent a radioaktivitás szó? Jellemezze az alfa-, a béta- és a gamma sugárzást! 17. Mi a radioaktivitás szerepe a mindennapi életben? Ismertesse az atomenergia felhasználási lehetőségeit!.