KÖNYV KOMMUNIKÁCIÓ - KOMPETENCIA KNJIGA KOMUNIKACIJA KOMPETENCIJA BOOK COMMUNICATION COMPETENCE



Hasonló dokumentumok
A TEHETSÉGES TANULÓKKAL VALÓ MUNKA MÓDSZERTANA METODIKA RADA S TALENTOVANIM UČENICIMA THE METHODOLOGY OF WORKING WITH TALENTED PUPILS

PROGRAM május maj A résztvevők fogadása, regisztráció - Prijem učesnika, registracija

XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia

OTKA ZÁRÓJELENTÉS Józsa Krisztián Kritériumorientált képességfejlesztés

3 rd INTERNATIONAL METHODOLOGICAL CONFERENCE THE INFLUENCE OF TEACHING METHODOLOGY ON THE QUALITY OF TEACHER AND PRE-SCHOOL TEACHER TRAINING

Hughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest

név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program neveléstudományok BTK Nyelvpedagógia Brózik-Piniel Idegennyelvi-szorongás

Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar. Univerzitet u Novom Sadu Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku

Professional competence, autonomy and their effects

- tools. Zsolt Mogyorósi, Mária Nagy, György Mészáros , Győr

Dr. Dezsõ Renáta Anna

A MESE ÉS KONTEXTUSAI VIII. NEMZETKÖZI TUDOMÁNYOS KONFERENCIA BAJKA, PRIČA I NJENI KONTEKSTI VIII MEĐUNARODNA NAUČNA KONFERENCIJA

1/4. Publikációs lista Török Balázs

Publikációs lista. Monográfiák:

IKT U OBRAZOVANJU I NAUČNA KONFERENCIJA

Curriculum Vitae. 1 Personal Information: 2 Education and training: 3 PhD study and scientific qualifications:

Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest ( ) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest ( )

HAGYOMÁNYOS NŐI SZEREPEK

A fenntarthatóság szerepe a környezeti nevelésben. Doktori (PhD) értekezés tézisei. Kosáros Andrea

Tankönyvrendelés Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskola Magyarkanizsa 2015/2016. Udžbenici 2015/2016 Osnovna škola Jovan Jovanović Zmaj Kanjiža

KÖNYV KOMMUNIKÁCIÓ KOMPETENCIA BOOK - COMMUNICATION - COMPETENCE

Elméleti tanulmányok / Theoretical Studies A MODERN TÖRTÉNELEM OKTATÁSÁNAK JELENTŐSÉGE NAPJAINKBAN. Dr. BERTALAN Péter

Publikációk. Györgyi Zoltán

A hegyikerékpáros edzés szívfrekvencia változásainak regisztrálása. Sportoló fiúk hosszúsági méreteinek változása az érés idején

Curriculum Vitae Csaba Toth, PhD Born: October 7, 1979; Miskolc, Hungary

Könyv és Nevelés 2006/4.

LDV Project. Szeretettel köszönjük Önöket Egerben a Leonardo Projekt Workshopján. We welcome - with much love - our dear guests!

Business or sector Education and System Management

XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia

Matematikai képletek az interaktív táblán. Matijevics Éva. Szabadkai Műszaki Szakfőiskola.

1. Nemzetközi kisebbségi jogvédelem

Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya

Fügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás

A library for the user: new building, new organisation, new services

E-OLVASÁS VAGY HAGYOMÁNYOS? - KUTATÁS

Meghívó Neveléstörténeti konferenciára Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás

Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Szakmai életrajz. 1. Személyi adatok:

Könyv és Nevelés 2007/3.

OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)

2016/2017. Tanév I. Vizsgaidőszak Melinda angol A2 érettségiző csoport

Thékes István. Publikációs lista. Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test.

A folyóirat recenzensei/lektorai 2016-ban. Recenzenti časopisa u godini. Peer-Reviewers in 2016

2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding

PROGRAM NOVEMBER NOVEMBAR NOVEMBER NOVEMBAR SVEČANA VEDNICA GRADSKE KUDE (TRG SLOBODE 1.)

Életkor, motiváció és attitűdök fiatal dán nyelvtanulók angolnyelv-elsajátításában. Fenyvesi Katalin

Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian

9el[hW][e\L;BI IjWdZWhZi

A tanári instrukciók szerepe a tanulói szövegek javításában egy kérdőíves vizsgálat tükrében

Skills Development at the National University of Public Service

Záróvizsga témakörök Tanító szak 2015/2016. tanév

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. 6. viselkedéselemző/pszichológus (klinikai- és egészségpszichológia szakirány)

Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:

Olvasástanulás egy életen át

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

Akilencvenes évek elejétõl a magyar gazdaság és társadalom gyors átrendezõdésen. tanulmány

ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit

Balatongyörök.... a megálmodott valóság!

TANULMÁNYI STANDARDOK A NEMZETKÖZI GYAKORLATBAN

ZIJIAN GYŐZŐ YANG 杨子剑 Language technology expert specialized in machine translation evaluation

TAGOZATÁN SATU MARE EXTENSION. Baranyai Tünde, Stark Gabriella

1918 December 1 út, 15/H/4, Sepsiszentgyörgy (Románia) Mobil biro_biborka@yahoo.com

Bokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

Kerettanterv két nyelven való tanításhoz az általános iskola 1-4. évfolyama számára

Higher Education Degree Programmes. Offered in Foreign Languages in Hungary

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/

Szakmai önéletrajz. Egyéb készségek: Számítógépes ismeret (Word, Excel, Internet használat, SPSS szociológiai elemző program) B kategóriás jogosítvány

Success Elementary Kompetencia Alapú Tanmenet. Pearson Education Magyarország Megjegyzések:

Magyarország, 4031, Debrecen szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása

The Hungarian National Bibliography. Peter Dippold National Széchényi Library

FELADATMEGOLDÁSI SZOKÁSAINAK VIZSGÁLATA. Baranyai Tünde

AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELHEZ SZÜKSÉGES INFORMATIKAI KÉPESSÉGEK

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok. Kovács Anikó Veszprém, Deák F. u. 8/B. Telefon

Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit

Független hivatkozások jegyzéke Páskuné dr. Kiss Judit egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet Pedagógiai-Pszichológiai Tanszék

Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT január 31-i adatai alapján

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

tel: / 3315 fax: pedit@sze.hu 2 SZAKMAI TAPASZTALATOK ÉS KOMPETENCIÁK

Önéletrajz. Személyi adatok: Szakmai tapasztalat: Tanulmányok: Egyéni készségek és kompetenciák: Szakmai vizsgák: Jogi szakvizsga 1996.

DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: május 30. Várpalota. Képzettség

Gottsegen National Institute of Cardiology. Prof. A. JÁNOSI

Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai

Dr. Szendrei Julianna 1. Radnai Gyuláné Szendrei Julianna (1976, 1980, 1984, 1987): A játék matematikája. Tankönyvkiadó, Budapest. 2.

NEMERKÉNYINÉ HIDEGKUTI KRISZTINA

Megjegyzések: A Challenges 3 digitális tábla szoftver megfelelő használata eredményesebbé teheti a digitális kompetencia fejlesztését.

Curriculum Vitae. Doctoral Studies 2001 Year of Doctoral Defence (PhD / CSc) MA Studies 1993 Year of Obtaining the MA Degree

KÉPI INFORMÁCIÓK KEZELHETŐSÉGE. Forczek Erzsébet SZTE ÁOK Orvosi Informatikai Intézet. Összefoglaló

Ács Péter. Béres Csaba Zoltán Filó Csilla.: E-neighbourhood, azaz a hipertér lokális perspektívái in: Kultúra és Közösség 2003/1

EEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES

Atanítás- és tanuláskutatás európai szervezetéhez (EARLI) kapcsolódó konferencián

A kommunikáció és az információmegosztás mennyiségi vizsgálata a rehabilitációs teamben a kommunikáció mennyiségi vizsgálóeljárásnak bemutatása

II. ANTOLÓGIÁK, GYŰJTEMÉNYES MUNKÁK

DÍSZTEREM SVEČANA SALA POZDRAVNI GOVOR, OTVARANJE KONFERENCIJE A RÉSZTVEVŐK KÖSZÖNTÉSE, A KONFERENCIA MEGNYITÁSA PLENÁRIS ELŐADÁS

PEST Hallgatói nemzetközi szakmai gyakorlat és mobilitás tapasztalatcseréjének projektje. Összefoglaló

Zoltán Hermann - CV CURRICULUM VITAE. Name: Zoltán Hermann Place and date of birth: Budapest,

Szakmai önéletrajz. TORÓ Tibor

Átírás:

KÖNYV KOMMUNIKÁCIÓ - KOMPETENCIA A nemzetközi tudományos konferencia programja KNJIGA KOMUNIKACIJA KOMPETENCIJA Program meďunarodne naučne konferencije BOOK COMMUNICATION COMPETENCE International scientific conference program

A KONFERENCIA PROGRAMJA PROGRAM KONFERENCIJE A konferencia helyszíne a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar (Strossmayer u. 11.) épülete Mesto odžavanja konferencije: prostorije Učiteljskog fakulteta na mađarskom nastavnom jeziku (Štrosmajerova 11.) 2012. szeptember 27. 27. septembar 2012. 12,00-14,30 A résztvevők fogadása, bejelentkezés Prijem učesnika, registracija Díszterem svečana sala 14,30-15,00 Köszöntők, a konferencia ünnepélyes megnyitója Pozdravne reči, svečano otvaranje konferencije 15,00-16,30 Plenáris előadások Plenarni referati DÉLUTÁNI SZEKCIÓ POSLEPODNEVNA SEKCIJA I. szekció, díszterem Sekcija 1. - svečana sala 16,30-18,00 A KÖNYV ÉS A KÖNYVTÁR KNJIGA I BIBLIOTEKA 18,00- Torok Melinda, Sagmeister Péity Laura ARTISTS BOOK BOOK ART c. kiállításának megnyitója. Otvaranje izložbe ARTISTS BOOK BOOK ART autori Melinda Torok i Laura Sagmeister Peić 18,30 VACSORA állófogadás, MTTK VEČERA

2012. szeptember 28. 28. septembar 2012. DÉLELŐTTI SZEKCIÓK PREPODNEVNE SEKCIJE 8,30-9,30 LAPBOOK HALLGATÓI MUNKÁK BEMUTATÁSA LAPBOOK PRIKAZ RADOVA STUDENATA A díszterem mögött Iza svečane sale 9,30-10,00 POSZTER SZEKCIÓ - POSTER SEKCIJA II. szekció, díszterem Sekcija 2. svečana sala 10,00-11,30 E-KÖNYVEK ÉS SZOTFVEREK E-KNJIGE I SOFTVERI III. szekció, nyolcas számú tanterem Sekcija 3. učionica br. 8. 10,00-11,30 A KÖNYV KNJIGA IV. szekció, nyolcas számú tanterem Sekcija 4. učionica br. 8. 11,45-13,15 SZÉPIRODALOM - KNJIŽEVNOST 13,00-14,15 Ebéd - Ručak DÉLUTÁNI SZEKCIÓK POPODNEVNE SEKCIJE V. szekció, díszterem Sekcija 8. svečana sala 14,15-17,00 TANKÖNYVEK SZEREPÜK AZ INTEGRÁLT OKTATÁSBAN OLVASÁSI SZOKÁSOK KOMPETENCIÁK UDŽBENICI NJIHOVA ULOGA U INTEGRISANOJ NASTAVI NAVIKE U ČITANJU - KOMPETENCIJE 15,30-15,45 Szünet Pauza VI. szekció, nyolcas számú tanterem Sekcija 6. učionica br. 8. 14,15-17,15 TANKÖNYVELEMZÉSEK ANALIZA UDŽBENIKA 15,30-15,45 Szünet Pauza 17,30: Minden szekció: A konferencia munkájának kiértékelése és a konferencia befejezése Sve sekcije: Diskusija i zaključci, zatvaranje konferencije 18,30 - Vacsora Večera

2012. szeptember 29. 29. septembar 2012. 9,00-12,00 SZABADKAI KÖRSÉTA ÉS MÉZNAPOK (legkevesebb 15 fő esetén) OBILAZAK CENTRA SUBOTICE I DANI MEDA (minimalan broj učesnika je 15) A konferencia ideje alatt a folyosón kávé, üdítő és péksütemény várja a résztvevőket. Za vreme rada konferencije na hodniku će se poslužiti kafa, sokovi i peciva.

2012. szeptember 27. 27. septembar 2012. 12,00-14,30 A résztvevők fogadása, bejelentkezés Prijem učesnika, registracija Díszterem svečana sala 14,30-15,00 Köszöntők, a konferencia ünnepélyes megnyitója Pozdravne reči, svečano otvaranje konferencije PLENÁRIS ELŐADÁSOK PLENARNI REFERATI Elnöklő predsedava: Josip Ivanović, Fűz Nóra 15,00-15,45 Karlovitz János Tibor (Magyarország): Tankönyvkutatások Magyarországon (Research of Textbooks and Schoolbooks in Hungary) 15,45-16,30 Virágos Márta (Magyarország): A könyvtárak szerepe a megváltozott társadalmi-gazdasági környezetben (The role of libraries in the changing social-economic environment)

DÉLUTÁNI SZEKCIÓ POSLEPODNEVNA SEKCIJA I. szekció 16,30-18,00 - díszterem Sekcija 1. - svečana sala A KÖNYV ÉS A KÖNYVTÁR KNJIGA I BIBLIOTEKA Elnöklő predsedava: Beke Ottó, Bevanda Mladen 16,30-16,45 Fűz Nóra: Könyvtár az oktatás szolgálatában régi és új szerepkörök (Connection between Learning spaces at schools and out of schools: learning in a library) 16,45-17,00 Horák Rita, Major Lenke: Olvasási szokások az általános iskola alsó osztályaiban (Reading habits in primary school) 17,00-17,15 Pavlović Slavica: Slobodno vrijeme s knjigom?! (Leisure time with the book?!) 17,15-17,30 Bevanda Mladen: Knjiga od rijetkosti i poštovanja do inflacije, zanemarivanja i obezvrjeďivanja (Book from rarity and respect to inflation, neglect and devaluation) 17,30-17,45 Beke Ottó: Könyv(kultúra) az értékítéletek kereszttüzében (Book(culture) in the crossfire of value judgements) 17,45-18,00 Huszka Márta: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar könyvtára (The library of the Hungarian Language Teacher Training Faculty) 18,00-18,30 Torok Melinda, Sagmeister Péity Laura ARTISTS BOOK BOOK ART c. kiállításának megnyitója. A kiállítást megnyitja: Ágoston Pribilla Valéria Otvaranje izložbe ARTISTS BOOK BOOK ART autori Melinda Torok i Laura Sagmeister Peić. Izložbu otvara: Valerija Pribila Agošton 18,30 VACSORA állófogadás, MTTK VEČERA

2012. szeptember 28. 28. septembar 2012. DÉLELŐTTI SZEKCIÓK PREPODNEVNE SEKCIJE LAPBOOK HALLGATÓI MUNKÁK BEMUTATÁSA 8,30-9,30 LAPBOOK PRIKAZ RADOVA STUDENATA Kasza Kinga: A 9+1 művésztelep - Likovna kolonija 9+1 Vass Dorotea: Halálmotívumok a művészetben - Prikaz smrti kroz istoriju umetnosti Gellér Ferenc: Leonardo da Vinci művészete - Umetnost Leonarda da Vinčija Guzsvány Mária: Korok és divatok avagy az öltözködés története - Istorija kostima Dékány Adrienn: Salvador Dali Szlávnity Tünde: Szecesszió Vajdaságban - A szecesszió építészete - Secesija u Vojvodini - arhitektura secesije Ivković Suzana: Az ókori Egyiptom szobrászata és síkművészete - Skulptura i slikarstvo drevnog Egipta POSZTER szekció - 9,30-10,00 - A díszterem mögött 9,30-10,00 POSTER sekcija iza svečane sale Vidosavljević Sladjana, Vidosavljević Milena: Knjiga izmedju prošlosti i sadašnjosti (The book between past and present) (-)

II. szekció 10,00-11,30 - díszterem Sekcija 2. svečana sala E-KÖNYVEK ÉS SZOFTVEREK E-KNJIGE I SOFTVERI Elnöklő predsedava: Pšenáková Ildikó, Pintér Krekity Valéria 10,00-10,15 Takács Márta, Pintér Krekity Valéria, Vinkó Attila, Námesztovszki Zsolt: Interaktív szoftver mint digitális tananyag-kiegészítő az alsó tagozatos matematikatanításban (Interactive software as an additional learning materials in the elementary school mathematics-teaching) 10,15-10,30 Sakal Marton, Tumbas Pere, Matković Predrag, Raković Lazar: On-line knjige bazirane na WEB 2.0 tehnologijama (Web 2.0 based online books) (Encountering the manuscript in digital surroundings (Some aspects of the handwritten autobiography of Terese Miller) 10,30-10,45 Földvári István: A technológia és a tartalom integrációjának lehetőségei egy készülő tananyag kapcsán (Integrated content and technology a curriculum with an application basis in progress) 10,45-11,00 Dragun Dragica, Ivana Gložić: Elektronički mediji u knjizi za djecu i mlade (na primjerima Hrvatske proze) (Electronic media in children's and youth literature (Based on examples from Croatian prose works) 11,00-11,15 Pšenáková Ildikó: E-könyv - gazdagabb tartalom hatékonyabb kommunikáció (-) (E-book - richer content effective communication) 11,15-11,30 Juričić Dinka: Komunikacijske kompetencije za rad s interaktivnim e-udţbenikom (-)

III. szekció 10,00-11,45 - nyolcas számú tanterem Sekcija 3. učionica br. 8. A KÖNYV KNJIGA Elnöklő predsedava: Takács Izabella, Lovrić Ţermenka 10,00-10,15 Czékus Géza: Biblia (The Holy Bible) 10,15-10,30 Ramadanski Draginja: Susret sa manuskriptom u digitalnom okruţenju (neki aspekti redigovanja rukopisne autobiografije Terez Miler) (Encountering the manuscript in digital surroundings (Some aspects of the handwritten autobiography of Terese Miller) 10,30-10,45 Lovrić Žermenka: Vjerske knjige i suvremeni svijet 10,45-11,00 Grabovac Beáta: Személyes terek: kötődés, törődés, intimitás és romantikus szerelem (Intimate spaces: attachment, care, intimity and romantic love) 11,00-11,15 Takács Izabella: Bárczi Géza: Magyar szófejtő szótára (1941) és az Akadémiai magyar értelmező kéziszótára (2003) szócikkeinek összehasonlítása (Comparison of articles from Géza Bárczi s dictionary of hungarion etymology (1941) and the Academic hungarian explanatory dictionary (2003) 11,15-11,30 Višnjić Eva: Knjiga grafičko okruţenje (Book graphic environment) 11,30-11,45 Czékus Géza, Horák Rita: Anyakönyv (Registers of births)

IV. szekció 11,45-13,15 - nyolcas számú tanterem Sekcija 4. učionica br. 8. SZÉPIRODALOM KNJIŽEVNOST Elnöklő predsedava: Samu János Vilmos, Novák Anikó 11,45-12,00 Csányi Erzsébet: Farmernadrágos próza a bibliofil toposz hálójában (Jeans-prose in the net of a bibliophile topos) (-) 12,00-12,15 Samu János Vilmos: A karakterisztikus, a tipikus és a fuzionált tudat (nominalizmus, Gutenberg, költészet) (Characteristic, Typical and the Fused Mind (Nominalism, Gutenberg, Poetry) 12,15-12,30 Lódi Gabriella: Mikrovilágok, novella- és könyvalakváltások (Micro-worlds and changes in short story forms) 12,30-12,45 Bence Erika: A szöveg alapú történelmi tapasztalat (Text based historical experience) 12,45-13,00 Crnkovity Gábor: A festészet nyelvi sztereotípiái a két Viharban című kötetben (The language stereotypes of painting in the books "Viharban" (In The Storm) 13,00-13,15 Novák Anikó: A Tolnai-művek imaginárius könyvtára (Tolnai s imaginary library) 13,00-14,15 Ebéd - Ručak

DÉLUTÁNI SZEKCIÓK POPODNEVNE SEKCIJE V. szekció 14,15-17,00 - díszterem Sekcija 5. svečana sala TANKÖNYVEK SZEREPÜK AZ INTEGRÁLT OKTATÁSBAN - KOMPETENCIÁK UDŽBENICI NJIHOVA ULOGA U INTEGRISANOJ NASTAVI KOMPETENCIJE Elnöklő predsedava: Gajić Olivera, Major Lenke 14,15-14,30 Fazekasné Fenyvesi Margit, Józsa Krisztián: Egy példa a készségfejlesztés gyakorlatára: a beszédhanghallás fejlesztésének módszerei és eredményei (Methodology material in the aim of developing abilities) 14,30-14,45 H. Molnár Emese: Kooperáljunk! Mit? Hogyan? - Módszertani kézikönyv az anyanyelvi kompetenciák fejlesztéséhez (Let s Cooperate (A Methodology Handbook for Improving Mother Tongue Competencies) 14,45-15,00 Đuđa Kristijan : Udţbenik muzičke kulture u razrednoj nastavi sa korelacijom prema ostalim predmetima (Music textbook in Class Teaching, in Correlation With Other Subjects) 15,00-15,15 Kovács Krisztina: A magyar dualizmus kori tanítóképzésben használt neveléstani kézikönyvek és tankönyvek tanítóképe (The teacher s image in the educational handbooks and textbooks used in teacher training in the age of dualism) 15,15-15,30 Majdenić Valentina, Kramarić Ivana: Slikovnica u razrednoj nastavi (Picture books and clasroom) 15,45-16,00 Szalai Bernadett: Felzárkóztatás vagy nemzeti öntudatformálás? A tankönyv fejlődésének lehetséges irányvonalai (Convergence or the formation of national identity? The possible ways of developing textbooks) 16,00-16,15 Rukavina Suzana, Ivanović Josip: Razvoj digitalne kompetencije osnovnoškolskih i srednjoškolskih nastavnika u cilju stvaranja digitalnih nastavnih materijala u Španjolskoj (The development of primary and secondary school teachers' digital competence for the purpose of creating digital educational materials in Spain) 16,15-16,30 Törteli Ágnes: Találkozás a könyvvel a roma (cigány) tanulók szocializációs nehézségei (Meeting the book - socialization difficulties of the roma / gypsy pupils) 16,30-16,45 Gajić Olivera, Andevski Milica, Lungulov Biljana: Čitanje i stvaranje u dinamičkom ekvilibrijumu (Reading and creating in a dynamic equilibrium) 16,45-17,00 Czékus Géza, Major Lenke: A tankönyvek az integrált oktatás szolgálatában (Coursebooks in the service of integrated education) 5,30-15,45 Szünet Pauza

VI. szekció 14,15-17,15 - nyolcas számú tanterem Sekcija 6. učionica br. 8. TANKÖNYVELEMZÉSEK ANALIZA UDŽBENIKA Elnöklő predsedava: Utasi Csilla, Szamborovszkyné Nagy Ibolya 14,15-14,30 Krulj-Drašković Jelena: Vaspitno- obrazovna vrednost osnovnoškolskog udţbenika (-) 14,30-14,45 Vidosavljević Slađana: Tekstualni izvori znanja u nastavi prirode i društva (Textual sources of knowledge in science and social) (-) 14,45-15,00 Törteli Telek Márta: A tankönyvi szövegek nyelvészeti és pedagógiai tükörben (Texts in school books from a linguistic and pedagogical aspect) 15,00-15,15 Utasi Csilla: Az irodalomtanítás paradigmaváltása a gimnáziumban (az új magyarországi tankönyvek irodalomszemlélete és a készülő első éves gimnáziumi irodalomkönyv lehetséges szempontjai) 15,15-15,30 Szamborovszkyné Nagy Ibolya: A történelemtankönyv és ami mögötte van (az ukrajnai történelemtankönyvek szerep-meghatározása) (History textbooks and beyond (The roles and definition of Ukrainian textbooks) 15,45-16,00 Bakota Lidija: Leksički sloj udţbenika matematike i prirode i društva za mlaďu školsku dob (Lexical level of mathematics and science texbooks for young learners) 16,00-16,15 Fülöp Zsolt: A magyarországi és romániai középiskolai matematika tankönyvek összehasonlító elemzése (Comparative analysis of the hungarian and romanian mathematics high school-books) 16,15-16,30 Rajsli Ilona: Az olvasó megszólítása a kassai kertészkönyvben (Addressing the reader in the kassa gardening book) 16,30-16,45 Sabljar Mirna: Klavirska početnica - most izmeďu nastavnika, instrumenta i učenika (Beginner's textbook for piano teacher - bridge between teachers, instrument and students) 16,45-17,00 Nataša Kostadinović: Muzička knjiga u XXI veku (Musical book of XXI-st century) (-) 17,00-17,15 Sablić Marija, Kopić Petra: Pitanje po rodne ravnopravnosti u udţbenicima hrvatskoga jezika u niţim razredima osnovne škole (Gender equality in textbooks for croatian language in the lower grades of primary school) 15,30-15,45 Szünet Pauza

17,30 Minden szekció: A konferencia munkájának kiértékelése és a konferencia befejezése Sve sekcije: Diskusija i zaključci, zatvaranje konferencije 18,30 - Vacsora Večera Megjegyzés: a plenáris előadások 45, a többiek pedig vitával együtt 15-15 percesek (10+5). Napomena: Plenarna predavanja traju 45 minuta, a ostala po 15 (sa diskusijom; 10+5).

2012. szeptember 29. 29. septembar 2012. 9,00-12,00 SZABADKAI KÖRSÉTA. A FŐTÉREN MÉZNAPI RENDEZVÉNYEK (legkevesebb 15 fő esetén) OBILAZAK CENTRA SUBOTICE. NA GLAVNOM TRGU SU MANIFESTACIJE DANI MEDA (minimalan broj učesnika je 15)