KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv)



Hasonló dokumentumok
Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM 10. ÉVFOLYAM

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Német nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

Osztályozóvizsga követelményei

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

MagyarOK 1. tanmenetek

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Osztályozóvizsga követelményei

NÉMET NYELV OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 70 pont 30 pont

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Angol Nyelv Kezdőknek Tájékoztató

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola évfolyam

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból évfolyam

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -IT ANGOL SZAKMAI NYELV-

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Angol Tanmenet. Horizons 3

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

NYELVISKOLA. angol középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

Angol Tanmenet évfolyam

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam

Göncz Hajnalka tantárgyprogramjai

Német nyelv. középhaladóknak

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör

Német nyelv évfolyam

Készségfejlesztés- Kommunikációs szándékok

Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv. Hagyományos 4 évfolyamos képzés: 9. évfolyam - Giro d italiano 1: Tappa 1 Tappa6

Francia nyelv középhaladóknak

Angol nyelv. 1.osztály

Japánóra 2016/2017 éves terv

Ph. D. vizsgatájékoztató

Ph. D. vizsgatájékoztató

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP

Angol nyelv. 5. évfolyam

ANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a

Angol Tanmenet Bloggers évfolyam

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

6. szint (B1) A standard nyelvtanfolyamokon belül az utolsó szint.

Osztályozó vizsga követelmények német nyelv

A nyelvtani szabályok bemutatási módjai három magyar nyelvkönyvben

9. évfolyam szakgimnázium

A SZALÉZI SZENT FERENC GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁNAK 1. SZ. MELLÉKLETE HELYI TANTERVEK

Felvételi követelmények a szóbeli vizsgán 8. évfolyamon:

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Angol nyelv 1. évfolyam

Angol Fejlesztési terv

TÁMOP C Élmények és tevékenységek kincsestára az Ászári Jászai Mari Általános Iskolában

TÁJÉKOZTATÓ 2012/13 tanév

SOLUTIONS Elementary Angol nyelv

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok:

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

Német nyelv haladóknak

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Az osztályozó- és javítóvizsgák tartalmi követelményei a helyi tanterv alapján Német nyelv

MSc SZINTŰ MŰSZAKI SZAKFORDÍTÓ KÉPZÉS

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

Általános tudnivalók A Z OSZTÁLYOZÓ VIZSGÁK ANYAGA NÉMET NYELVBŐL. A számonkérés módja: írásbeli vizsga: 60 perc. szóbeli vizsga: 10 perc

Dr. Csendes Ferenc PhD tantárgyprogramjai

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

Ötletek a magyar mint idegen nyelv tanításához feladattípusok szerint

Klett. A nyelvtanulás élménye. TANMENET. a Deutsch ist IN 1 című középiskolai tankönyvhöz

Átírás:

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv) Általánosan érvényes, hogy az alább felsorolt konzultációkon a kijelölt teljes tananyag feldolgozásra kerül (szókincs, nyelvtan). Otthon önálló munkával a közösen megbeszélt tananyagot kell megtanulni a megadott tankönyv, munkafüzet alapján. Mindig van a következő konzultációra írásbeli feladat, ezt a munkafüzetből jelöljük ki, esetlegesen a tanár által adott teszteket kell kitölteni. Ezek megbeszélésével indul a következő konzultáció. Minden idegen nyelvhez hanganyagot ajánlunk, ami megvásárolható bármelyik könyvesboltban. Ezeken a gyakorlás nem kötelező, csak ajánlott. Lehetőség van igény esetén- tanfolyam indítására is, akár érettségi előkészítő, akár nyelvvizsga felkészítő szinten is. A tanfolyam indításának létszámfeltétele van. Ez az intézményvezető mindenkori döntése alapján történik, általában minimum 5 fő. A követelmények minden évfolyamon teljes egészében lefedik a középszintű érettségi követelményeit. Ahol szükséges volt az adott nyelvnél megjelöltük a továbbhaladás minimális feltételeit. A számonkérés írásbeli és szóbeli vizsga formájában történik (félévkor és év végén is). Beadandó írásbeli feladatot is tervezünk értékelni, ez főleg a nyelvtani ismereteket kéri számon (félévente kettő). Ezeket is osztályozzuk, és az év végi jegy kialakításánál ezt is figyelembe vesszük. Az idegen nyelvet tanító tanárok a konzultációk során azonos tematikával haladnak, természetesen figyelembe véve az adott nyelv sajátosságait. Ez azonban nem érinti a megadott témaköröket és nyelvtani anyagot. 9. ÉVFOLYAM 1. konzultáció - ismerkedés, bemutatkozás, köszöntés, az ABC - a pályaudvaron: rövid szöveg értelmezése, fordítása - nyelvtan: határozott és határozatlan névelő; többes szám képzése; igeragozás; a létige ragozása, használata 2. konzultáció - hallás utáni értés: a vonaton; számok 100-ig; kiejtés, betűzés - rövid képeslap elolvasása és megírása - napok, napszakok - nyelvtan: birtokos személyes névmások; állító mondat; kérdő mondat; tagadás - 1. lecke összefoglalása 3.konzultáció - a kempingben: Honnan származik? ; Mi a foglalkozása? rövid párbeszédek - családok egyszerű leírása; hobby; gyerekek - rekordok: kicsit hosszabb szövegek olvasása, fordítása különleges képességű emberekről

- nyelvtan: személyes névmások; birtokos személyes névmások; igeragozás; módbeli segédige (képes valamire) 4. konzultáció - számok 1000-ig; az áruházban - gyümölcsök, zöldségek - társaságban bemutatkozás és egy harmadik személy bemutatása; országnevek; személyek hivatalos adatainak kijegyzetelése egy megadott szöveg alapján (pl. :nemzetiség, keresztnév, vezetéknév, hobby, családi állapot, életkor, születési adatok ); egy állás megpályázása (rövid hivatalos levél) - nyelvtan: birtoklást kifejező ige ragozása; fordított szórend; módbeli segédige(szeretnék); mondatkeret a módbeli segédigéknél - 2. lecke összefoglalása 5. konzultáció - hétköznapi használati tárgyak - Mire van szüksége a személyeknek?: szövegértés - nyelvtan: tárgyeset határozott és határozatlan névelővel, ill. személyes névmással; tagadás 6. konzultáció - szoba bérlése; albérlet; szoba berendezési tárgyai; telefonos érdeklődés szabad szoba, vagy albérlet után - Milyennek találod azt a dolgot?, hétköznapi tárgyak és melléknevek; rövid párbeszédek - fax írása a nyaralásból, hogy otthon maradt valamilyen fontos használati tárgy - nyelvtan: határozott és határozatlan névmás; tárgyas igék; tagadás - 3. lecke összefoglalása 7. konzultáció - lehetőségek, megengedés, tiltás: mit szabad, vagy nem szabad pl. egy uszodában - hosszabb vers olvasása, értelmezése - telefonos beszélgetések, szituációs gyakorlatok - nyelvtan: tőhangváltós igék ragozása; módbeli segédigék; elváló igekötős igék

8. konzultáció - hangsúlyos szótagok; hangsúly a mondatban; előre megbeszélt találkozó telefonos lebeszélése; diktálás; személyes és hivatalos üzenetek írása; óra - 4. lecke összefoglalása - egy kisváros: Mi hol található? ; helymeghatározás - hosszabb olvasmány olvasása, fordítása, feldolgozása:hétköznapi szituációk a mentőorvosokról - nyelvtan: módbeli segédigék; tárgy és részes eset a különböző elöljárószókkal; váltóelöljárószók; 9. konzultáció - hétköznapi szituációk: tárgyak keresése és elhelyezése a lakásban - utazzunk taxival: útvonalleírás; helymeghatározás; útbaigazítás - diktálás; meghívólevél írása születésnapra, útleírással - nyelvtan: elöljárószók tárgy és részes esettel; tőhangváltós igék; óra; sorszámnevek - 5. lecke összefoglalása - ismétlés 10. ÉVFOLYAM 1. konzultáció - napi rutin és ezzel kapcsolatos kifejezések - hosszabb olvasmány: vendégségben egy farmon élő családnál; olvasás, fordítás, feldolgozás - reggeli szituációk: Ki, mikor és hogyan kel fel? - nyelvtan: idő kifejezése; összetett múlt idő; az időbeli segédigék első múltja 2. konzultáció - otthoni háztartási munkák; diktálás - beszélgetés az álmokról; Mi történt veled az álmodban? : önálló szöveg szerkesztése, írása - nyelvtan: pontos idő; múlt idő; hosszú és rövid magánhangzók - 6. lecke összefoglalása

3. konzultáció - nemzeti és családi ünnepek; alkalmak és ajándékok - olvasmány: személyes levél karácsonyra: olvasás, fordítás, feldolgozás - szokások az ünnepek kapcsán; Karácsony és Szilveszter: emberek beszélnek az ő egyedi szokásaikról ; a karácsonyi vásáron - nyelvtan: részes és tárgy esettel álló igék; személyes névmások tárgy és részes esetben; dátum 4. konzultáció - hónapok; napok; évszakok; egy személyt meghívni pl. egy kávéra - diktálás; jókívánságok; üdvözlőlapok írása - 7. lecke összefoglalása - étkezés téma szókincse; bevásárlás a boltban; fizetés; étkezés a büfében; - nyelvtan: részes és tárgy esettel álló igék; személyes névmások tárgy és részes esetben; dátum; fő-és mellékmondat 5. konzultáció - olvasmány: éttermi szituáció pontos leírása egy délután folyamán; reggeli; vendéglátás; étterem: rendelés és fizetés (párbeszédek megtanulása) - Ki, hogyan táplálkozik? ; egészséges és egészségtelen táplálkozás - diktálás; receptek: pl. parasztreggeli - nyelvtan: fő- és mellékmondat; mellékmondatok különböző szórenddel; felszólító mód; melléknévfokozás; mennyiségek megadása - 8. lecke összefoglalása 6. konzultáció - költözés, berendezés; tevékenységek a házban és a háztartásban - olvasmány: egy család költözésének története - nyelvtan: mellékmondati szórend; főnévi igeneves mellékmondatok; rendhagyó fokozású melléknevek; célhatározói mellékmondat; jövő idő képzése; háromalakú determinánsok

7. konzultáció - bútorok, berendezési tárgyak; méretek; vásárlási szándékok; Hogyan néz ki a lakásom? - diktálás; házcsere egy másik családdal: a lakás pontos leírása és cseklista - nyelvtan: mellékmondati szórend; rövid és hosszú magánhangzók; határozatlan névmások - 9. lecke összefoglalása 8. konzultáció - ismétlés,gyakorlás - divat és ízlés témakörök szókincse - színek és színes tárgyak - olvasmány: a divatról nem lehet vitatkozni (olvasás, fordítás, feldolgozás) - személyek és ruházatuk pontos leírása; tárgyak pontos leírása - nyelvtan : melléknevek ragozása; jelzőként és határozóként álló melléknevek; módbeli segédigék egyszerű múltja; kérdőnévmások 9. konzultáció - ismétlés,gyakorlás - személyek pontos leírása; ruházat leírása - diktálás; képleírás; személyes levél írása a képleírás szabályainak alkalmazásával - nyelvtan: melléknévragozás;módbeli segédigék egyszerű múltja; határozott névelővel álló jelzős szerkezet; mutató névmási határozószók - 10. lecke összefoglalása 11. ÉVFOLYAM 1. konzultáció - iskola és karrier témák szókincse - tevékenységek és folyamatok a mindennapokban - olvasmány: osztálytalálkozó, sikertörténetek (emberek önéletrajzáról beszélni) - német iskolarendszer; osztályközösség - nyelvtan: visszaható igék tárgy és részes estben; birtokos eset; jelzőként álló melléknév

2. konzultáció - hiány- és divatszakmák; női és férfi szakmák; beszélgetés egy ismerőssel a foglalkozásunkról; szakma kitanulása - önéletrajz és pályázat írása - diktálás - nyelvtan: időbeli elöljárószók; igék elöljárószós vonzattal; jelzőként álló melléknevek birtokos esetben; visszaható igék; vonzatos igék - 11. lecke összefoglalása 3. konzultáció - hírek, tudósítások - újságcikkek, hirdetések olvasása, szerkesztése - szokásos és szokatlan események megbeszélése, - nyelvtan: egyszerű és összetett múlt idő, erős, gyenge, vegyes igék, mellékmondatok különböző kötőszavakkal 4. konzultáció - hírek hallgatása rádióban, tv-ben - újságcikkek, címek szerkesztése - filmek történeteinek elmesélése - nyelvtan: egyszerű és összetett múlt idő, erős, gyenge, vegyes igék, birtokos esettel álló elöljárószavak, elöljárószavas szerkezetek a mondat elején - 12. lecke összefoglalása 5. konzultáció - beszélgetés az időjárásról - országok és emberek - nyelvtan: vonatkozó névmás és vonatkozó mellékmondatok 6. konzultáció - beszélgetés az időjárásról, időjárás jelentés - nyaralás, tv-kvíz

- személyes levél - 13. lecke összefoglalása - nyelvtan: - az általános névmás használata, vonatkozó mellékmondatok; mondatfonetika 7. konzultáció - emberek és kívánságaik a különböző szituációkban - állásfoglalás pro és kontra - udvarias kérés, javaslat - nyelvtan: - a feltételes mód erős, gyenge és vegyes igéknél, a módbeli segédigék és a rendhagyó igék feltételes módja 8. konzultáció - személyes beszámolók - tanácsadás - beszélgetés lehetőségekről - személyes levél tanácsokkal - 14. lecke összefoglalása - nyelvtan: a feltételes mellékmondatok, jelzői melléknév fokozása, különleges ragozású főnevek 9. konzultáció - beszélgetés sporteseményekről - baleseti beszámolók - egészséges életmód és sport témakörök szókincse - nyelvtan: közvetett kérdések, kérdő mondatok, módbeli segédigék perfektje, főnévként használt főnévi igenév 10.konzultáció - beszélgetés sporteseményekről - kirándulás szervezése - Mi a teendő betegség esetén?;az orvosnál - 15. lecke összefoglalása

- nyelvtan: közvetett kérdések, kérdő mondatok, módbeli segédigék perfektje, főnévként használt főnévi igenév 12. ÉVFOLYAM 1. konzultáció - ismétlés - beszélgetés a különböző foglalkozásokról - sikertörténetek - üzleti hírek - nyelvtan: a szenvedő szerkezet 2. konzultáció - szakmai követelmények a különböző foglalkozásokról - pihenés a munka után - munkahelyi események, sztrájk - a 16. lecke összefoglalása - nyelvtan: esemény- és állapot-passzív, rendhagyó formájú melléknevek, elváló igerészek 3. konzultáció - képregények és viccek - anekdoták híres emberekről - politikai választási küzdelem - nyelvtan: a régmúlt igeidő, mellékmondatok időhatározói kötőszavakkal 4. konzultáció - áprilisi tréfák - eljátszott és valódi beszélgetések - meglepetésszerű események elmesélése - a 17. lecke összefoglalása - nyelvtan: esemény- és állapot-passzív, rendhagyó formájú melléknevek, elváló igerészek

5. konzultáció - politikusoknak feltett kérdések - politikai választások - országismeret - nyelvtan: a jövő idő, feltételes mód múlt időben 6. konzultáció - interjú az újságban - vélemények a politikáról - politikai beszédek - olvasói levelek - a 18. lecke összefoglalása - nyelvtan: a főnévi igeneves szerkezetek 7. konzultáció - kultúra és szabadidő - kulturális szokások, különbségek - mozi- és színházlátogatás - nyelvtan: a folyamatos és a befejezett melléknévi igenevek 8.konzultáció - részlet egy színdarabból - beszélgetés kiállításokról - a szabadidő eltöltésével kapcsolatos interjú készítése - a 19. lecke összefoglalása - nyelvtan: a módbeli segédigék használata a valószínűség fokozatainak kifejezésére

9.konzultáció - különböző anyanyelvű emberek találkozása - hétköznapi szituációkban használt kifejezések - külföldiekkel kapcsolatos élmények elmesélése - nyelvtan: a függő beszéd - a 20. lecke összefoglalása Az egyes konzultációk tananyagának teljesítésénél, az év végi vizsgáknál mindig az adott anyagrész középszintű érettségi követelményeinek megfelelő szintet várunk el, és ehhez mérten értékeljük a diákok teljesítményét. Ezeknek az összetevői: - olvasott szöveg értése - nyelvhelyesség - halott szöveg értése - íráskészség A konzultációs témaköröket is a középszintű érettségi követelményei alapján állítottuk össze, és a foglalkozásokon is e szerint dolgozzuk fel a tankönyv segítségével.