Médiafigyelés FIGYELŐ (66,67. OLDAL)

Hasonló dokumentumok
A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A KELETI ÜZLETI AKADÉMIAI KÖZPONT ÜGYRENDJE

Diákhitel Központ Zrt.

A külföldi hallgatók motivációi és elégedettsége egy empirikus vizsgálat alapján. Dr. M. Császár Zsuzsa habil. egyetemi docens Pécsi Tudományegyetem

Campus Mundi ösztöndíjprogram. Információs nap Intézményi kapcsolattartók részére január 26.

Felkészítjük Európára!

Dusa Ágnes Réka Szociológia MA II. évfolyam DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból jutott be állami

Nemzetközi megjelenések a Campus Mundi program keretében Intézményi fókuszú kiállítások. Mester-Takács Tímea Lillafüred, november 9.

Campus Mundi ösztöndíjprogram. Információs nap Intézményi kapcsolattartók részére szeptember 7.

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Hogyan tovább? Gyakran Ismételt Kérdések

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

Az egyetemről.

A pedagógusképzés érdekel?

SAS A HAZAI FELSŐOKTATÁSBAN

Romániai magyar felsőoktatás: helyzetkép és stratégiai kihívások

HATÁROZATOK TÁRA. A Közgyűlés egyhangúlag megszavazta Török Márkot, az SZTE HÖK elnökét a Közgyűlés levezető elnökének.

Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Fókuszban a partnerországok. Holik Mónika

Jean Monnet tevékenységek

NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

Bemutatkozik az ELTE Informatikai Kara

A magyar nyelv oktatása(1) a csatlakozás(2) után

Szakmai beszámoló. Kajos Attila

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

SZE-GYŐR Rólunk. A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak. Campus területe: m 2. Képzési területek:

Intézményi tájékoztató nap

Országpromóció, magyar felsőoktatás népszerűsítése, versenyképességének javítása;

ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok. Szakmai eredmények, tevékenységek

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam szám december 2. Hallgatók számára

Elkezdődött a 2014/2015-ös tanév a felsőoktatásban

Jean Monnet tevékenységek

Továbbtanulási adatok és pályakövetés eredményei 2006/2007

Pályázati felhívás. MNB Közgazdasági Elemző Ösztöndíj. 2018/2019. tanév 1. félév - 0 -

A Széchenyi István Egyetem nemzetközi és regionális kapcsolatai

Szabadpiac és Protekcionizmus

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév

Hol szeretnék továbbtanulni? A legjobb hazai gimnáziumok diákjainak továbbtanulási tervei

A Tempus Közalapítvány által kezelt programok szerepe a felsőoktatás nemzetköziesítésében

Pannon Egyetem Nagykanizsai Kampusz 8800 Nagykanizsa, Zrínyi u

ITSH START PROGRAM 2014 Informatikai Oktatási Konferencia 2014 Forgács Judit CEO ITSH

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

FRANCIA KORMÁNY ÖSZTÖNDIJAK

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

Oktatói munka hallgatói véleményezése es tanév I. félév. Oktatók

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói

Cserediákprogramok. JoinEU-SEE, Basileus, Sigma, Eraweb, DAAD, CEEPUS, Balassi Intézet

Campus Hungary Pályázati Felhívás hallgatók számára

Kelet-ázsiai kultúrák diszciplináris minor a 2017-től fölvett hallgatóknak

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary

5. Pénzügyi piacok likviditása 2014 nemzetközi konferencia megszervezéséhez adott támogatás.

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Szerzőink, szaklektoraink

AZ NKFIH A JÖVŐ KUTATÓIÉRT

Külföldi hallgatók az Egyesült Királyság felsőoktatási intézményeiben

Duális képzések a Budapesti Gazdasági Főiskolán

az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

Interjú Szántó Zoltánnal, a Budapesti Corvinus Egyetem professzorával

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel:

A nemzetköziesítés mint soft power: egyetemválasztás és elégedettség a Magyarországon tanuló külföldi diákok körében

GDF felmérések DPR2014_hm (Hallgatói mot. 2014) Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

A Magyar Nemzeti Bank szerepe a magyar gazdaságban változó történelmi korszakokban

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

Ingyenes vállalkozói tanácsadás

Itt vannak a 2011-es felvételi ponthatárok: 457 pont kellett a legnépszerőbb szakhoz

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KRISZBACHER ILDIKÓ TEHETSÉGGONDOZÓ ÖSZTÖNDÍJÁNAK ALAPSZABÁLYA

PROGRAMFÜZET. Dr. PAPP LÁSZLÓ EMLÉKÉRE PÉCS, OKTÓBER 27. OKTÓBER 28. A RENDEZVÉNY SZAKMAI TÁMOGATÓJA:

JELENTÉS AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM ÉVI JELENTKEZÉSI ÉS FELVÉTELI ADATAIRÓL

UKRAJNA SZEREPE A MAGYAR KÜLGAZDASÁGI STRATÉGIÁBAN MISKOLC, MÁJUS 19.

A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik

Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási és Kulturális Bizottságának április 15-i ülésére

Oktatói munka hallgatói véleményezése. 2014/2015-ös tanév II. félév. Testnevelő tanárok

Erasmus+ Jean Monnet tevékenységek. Széll Adrienn Tempus Közalapítvány

ZA4540. Flash Eurobarometer 198 Perceptions of Higher Education Reforms. Country Specific Questionnaire Hungary

A tudományos konferencia helyszíne: Széchenyi István Egyetem 9026 Gy r, Egyetem tér 1. Új Tudástér épület

Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Szeretnék beiratkozni egyetemre. Beiratkozás. Szeretnék jelentkezni képzésre. Jelentkezés képzésre

Szlovák állampolgárok a magyar oktatási rendszerben. Reisinger Adrienn Széchenyi István Egyetem radrienn@rkk.hu SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM

A munkáltató neve és címe Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar 4028 Debrecen, Kassai út 26.

PALLAS ATHÉNÉ DOMUS SCIENTIAE ALAPÍTVÁNY TÁMOGATÁSAI

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

A rendelet célja. (2) A cím adományozása és a címmel járó támogatás megállapítása nyilvános pályázat útján történik.

Felsőoktatási programok helyzete a Tempus Közalapítványnál. Bokodi Szabolcs felsőoktatási vezető Tempus Közalapítvány

ACCESS PROJEKT Innovatív eredmények a felnőttképzés területén

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel:

Kari körkérdés. A PTE BTK hallgatóinak véleménye a Kart érintő kérdésekről. Péntek Eszter, Horzsa Gergely, Németh Zsuzsanna, Dudás Dominika

A Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar Kari Tanácsának 2017-es határozatai

Javaslat a nemzeti felsőoktatási kiválóság intézményei minősítésekre. Vezetői összefoglaló és módszertan február 5.

Tanulmányok, végzettségek: Tanulmányok:

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI

Erasmus tájékoztató. Közgazdaságtudományi Kar. Pécs május 7.

A felsőoktatás előtt álló kihívások

Tanulmányi tájékoztató Hallgatói fórum

Összefoglaló a évi ügyészségi fogalmazói pályázatról

Fenntarthatóság a statisztikában, statisztika a fenntarthatóságban

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Átírás:

FIGYELŐ - 2017. 11. 09. (66,67. OLDAL) Dubéczi Zoltán Kamasz Melinda Évente több mint ezer közgazdasági tanuló folytat tanulmányokat vagy kap ösztöndíjat az MNB oktatási programjainak a segítségével. Újabban távol-keleti egyetemi képzésekben gondolkodnak, ennek első lépése a Keleti Üzleti Akadémiai Központ (KÜAK) létrehozása volt a Budapesti Gazdasági Egyetemmel (BGE) közösen a BGE szervezeti rendszerén belül hangsúlyozza a Magyar Nemzeti Bank oktatási igazgatója. Tavaly decemberben alakult meg a Keleti Üzleti Akadémiai Központ. Milyen az első év tapasztalata? Nagyon jó. A diákok kifejezetten érdeklődtek a központ aktivitásai iránt, a különböző kurzusokra, nyelvi képzésekre, mobilitási pályázatokra egyaránt sokszoros a túljelentkezés. Miért éppen a Budapesti Gazdasági Egyetemmel kötötték meg ezt a támogatási szerződést? Nekik ezen a téren nagy tapasztalatuk van. Jelentős távol-keleti oktatási, tudományos kapcsolatrendszerrel rendelkeztek. A BGE a jogutódja az 1899-ben létrejött Keleti Kereskedelmi Akadémiának. Akkoriban ez volt az Osztrák Magyar Monarchia első kereskedelmi főiskolája, itt képezték a bankvilág és a kereskedelem szakembereit. Alapvetően mi volt a cél az akadémiával? Szerettünk volna egy olyan képzési rendszert és egy ehhez hátteret biztosító intézményrendszert felépíteni, amelynek a fókusza a távol-keleti kapcsolatokra helyeződik, aminek az eredményeképpen közös kiadványok, könyvek, képzések, konferenciák jönnek létre. Szeretnénk, ha minél több kelet-ázsiai nyelveket beszélő, a régió kultúráját, gazdaságát jól ismerő szakemberünk lenne. Az MNB miért tartja ezt annyira fontosnak, hogy maga is támogatja? Úgy gondoljuk, hogy a globális világban nem csak az európai uniós oktatási kapcsolatokkal kell foglalkozni, keleti és déli irányba is ki kell tekinteni. A Távol-Kelet korábban elhanyagolt térség volt e tekintetben, kevés szakértő van az országban ezen a területen. Levezetve abból a mandátumból, hogy az MNB a kormány gazdaságpolitikáját is segíti, amennyiben az nem veszélyezteti elsődleges céljának az ellátását, így kerültünk mi a képbe. Hányan tanulnak itt? A BGE diákjai közül több száz fő vesz részt a KÜAK által támogatott mobilitási, kutatási pályázatokon, konferenciákon, nyelvi képzéseken, és sokan utazhatnak a Távol-Keletre tanulni a mi segítségünkkel. Mit lehet itt tanulni? Például nyelveket. Indonéz, japán, kínai, koreai nyelvi oktatás is folyik. Döntően közgazdasági vagy nemzetközi tanulmányokat folytató fiatalok jelentkeznek. Lesz nyári egyetemünk is a következő tanév végén, de természetesen kinti programokon, képzéseken 1/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

való részvételre is lehet pályázni. Trendi lett most az ázsiai gazdaságokkal, nyelvekkel foglalkozni a diákok körében? Abszolút. Az egyetem tájékoztatása szerint is nő az érdeklődés a keleti tanulmányok iránt, így felmerült bennünk, hogy érdemes lenne egy ilyen irányú, önálló mesterszak létrehozása. Kelet-ázsiai gazdasági kapcsolatokkal foglalkozó mesterszak jelenleg nincs az országban. A tervek szerint 2019-től indítja el a BGE. De tervbe van véve kettős diplomát adó képzés is távol-keleti egyetemekkel. Jelenleg mennyivel támogatják az üzleti akadémiát? Évente 120 millió forinttal. Az MNB aktívan részt vesz az oktatás finanszírozásában. Milyen támogatási szerződéseik vannak? Országszerte segítjük a közgazdászképzés fejlesztését. Ennek keretében legfontosabb partnerünk a Corvinus Egyetem, ahol együttműködésünk harmadik tanéve kezdődött el most szeptemberben. Az egyetemen belül létrejött az MNB-tanszék, amely a banki oktatási képzések, kurzusok központja lett. Ezen Matolcsy György is előad? Igen, s a képzésben és a tananyagfejlesztésben részt vesznek a bank további szakemberei, elemzői is. De szintén gyakori a külföldi jegybanki vezetők vendégelőadása, ők az MNB meghívására érkeznek az egyetemre. Mely intézményekkel van még együttműködés? A Károli Gáspár Református Egyetemmel, a Miskolci Egyetemmel, a Soproni Egyetemmel, a Neumann János Egyetemmel szintén van együttműködési és támogatási megállapodásunk, amelynek a keretében különféle projekteken keresztül a közgazdászképzés fejlesztését segítjük. Tavaly szeptemberben a győri Széchenyi István Egyetemmel közösen elindult egy új, angol nyelvű transzdiszciplináris és menedzsmentdoktori program, amelyet az egyik alapítványunk támogat, és természetesen megemlítendő az a geopolitikai doktori program is, amellyel már a harmadik tanév kezdődött el a Pécsi Tudományegyetemen. Sajnos a magyar felsőoktatásban jelenleg a kívánatosnál és szükségesnél kevesebb külföldi oktató tanít, ezen legalábbis a közgazdászképzés keretén belül szeretnénk javítani. Az MNB segítségével és szervezésében több tucat külföldi közgazdász szakember, professzor (részben jegybankokból) érkezett Magyarországra egyetemi kurzusokat tartani. Hány diák tanul jelenleg az MNB támogatásával? A központi bank által országosan biztosított ösztöndíjak és a különböző oktatási programokon részt vevő hallgatók száma több mint ezer. Az MNB Országos Kiválósági Ösztöndíj programunk keretében tanévenként az ötszáz legjobb közgazdászhallgató kap ösztöndíjat. Ebben a projektben 27 magyar egyetem vesz részt. A gazdaságtudományi oktatási területen belül meghatározott képzéseken tanuló közgazdászhallgatókat az egyetemek maguk választják ki, minden intézményben a legjobb 3 százalék kerülhet ebbe a körbe. Ők havonta 30 ezer forint ösztöndíjban részesülnek tíz hónapon keresztül. Az ehhez szükséges összesen 150 milliós keretet az MNB biztosítja. 2/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

NÉVJEGY 45 éves, kapcsolatban él, két fiúgyermeke van. A Miskolci Egyetemen szerzett jogi diplomát Kedvencek: Film» Mennyei királyság Zene» Boy George Könyv» Umberto Eco: Baudolino Hobbi» foci 3/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

4/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

5/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

6/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu

7/7 oldal www.medianezo.hu +36 20 383 1950 info@medianezo.hu