Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Hasonló dokumentumok
Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből

Minimum követelmények testnevelés tantárgyból évfolyamon a továbbhaladáshoz

VIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY)

TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE. 11. évfolyam Követelmények

A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

TESTNEVELÉS. Fakultációs képzés tanterve. Heti 2 óra, évi 72 óra. 11.,12. évfolyam

Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás

Pótvizsga Feladatsor 9. évf.

Testnevelés A, ELMÉLETI ISMERETEK

AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON

Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam

TESTNEVELÉS. 1. Az olimpiai játékok eredete, története, kialakulásának körülményei. 3. A testmozgás szerepe az egészséges életmód kialakításában.

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET. Testnevelés. tantárgyból

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

Testnevelés Középszintű érettségi témakörök

Testnevelő tanár osztatlan tanárképzési szak

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

Testnevelés fakultáció emeltszint. 11. évfolyam

1.A vizsga részletes leírása

1.A vizsga részletes leírása

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

Testnevelés középszintű gyakorlati érettségi vizsga

Követelmények testnevelés tantárgyból

TESTNEVELÉS. A) Elméleti ismeretek. VIZSGASZINTEK Középszint. Emelt szint Legalább 5 magyar olimpiai bajnok

TESTNEVELÉS. I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) Elméleti ismeretek

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FELVÉTELI VIZSGAANYAGA FELVÉTELI PONTSZÁMOK

TESTNEVELÉS I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.

Alapkövetelmények. 1.osztály

TESTNEVELÉS I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY. A) Elméleti ismeretek

Testnevelés középszintű gyakorlati érettségi vizsga

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Testnevelés I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II.

TESTNEVELÉS TANMENET. 11. és 12.OSZTÁLY

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAANYAG FELVÉTELI PONTSZÁMOK

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA

Labdajátékok 5-8. évfolyam

T E S T N E V E L É S I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY

MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FELVÉTELI VIZSGAANYAGA FELVÉTELI PONTSZÁMOK

Testnevelés tanterv évfolyam

Osztályozóvizsga követelményei

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS

JÖVŐ TORNÁSZBAJNOKAI KEZDŐ TORNÁSZ CSAPATVERSENYEK KIÍRÁSA

Tartásjavító torna gyerekeknek 1-4. évfolyam

A TANULÓK ÉRTÉKELÉSE, OSZTÁLYOZÁSA (testnevelés)

TESTNEVELÉS TANTÁRGY

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MOZAIK évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT Készítette: Csóti Ildikó

TESTNEVELÉS évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

OSZTATLAN TANÁRI TESTNEVELŐ TANÁR SZAK SZAKMAI ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

OSZTATLAN TANÁRI TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

OSZTATLAN TANÁRI TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

TESTNEVELÉS. A részleteskövetelményekhasználata,felépítése

HELYI TANTERV Testnevelés

TESTNEVELÉS. Követelmény

NYSZC Wesselényi Miklós Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Osztályozóvizsga követelmények Érvényes 2016.

TESTNEVELÉS TANMENET 2013/2014-ES TANÉV. Tanító:Kottyán Dóra, Törzsökné Peske Edina

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TANTERV 5-8. ÉVFOLYAM

Minta TESTNEVELÉS. KÖZÉPSZINTŰ TESTNEVELÉS SZÓBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉTELSORA "A" tételek

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MOZAIK évfolyam KERETTANTERVRENDSZER AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA NAT Készítette: Csóti Ildikó

TESTNEVELÉS ÉS SPORT évfolyam. Évfolyamonént heti 2.5 óra. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG

TESTNEVELÉS évfolyam. Célok és feladatok

TESTNEVELÉS ÉS SPORT évfolyam

TESTNEVELÉS II. A VIZSGA LEÍRÁSA

TESTNEVELÉS A GIMNÁZIUM ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA

TESTNEVELÉS ÉS SPORT évfolyam. Célok és feladatok

4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG

Serdülő II. osztályú korcsoport korosztály számára (talaj, gyűrű, ugrás, minitrampolin)

Gyakorlatsor. 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe.

Százalékszámítás Pitagorasz-tétel alkalmazása Hasonlóság Szögfüggvények alkalmazása Térgeometria. 10. szakiskolai matematika témakörei

Vizsgakövetelmények testnevelés és sportból az 1. évfolyam végén

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

Középszintű érettségi előkészítő 12. Testnevelés

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

11. évfolyam SPORTKÖR

Sportiskolai osztály fizikai képesség felmérési vizsgálat

Sashalmi Tanoda Általános Iskola Helyi tanterv. 8. évfolyam Testnevelés és Sport 3+2 óra / hét. Sashalmi Tanoda

FELVÉTELI. GYÓGYTORNA ÉS SPECIÁLIS MOZGÁSKÉSZSÉG szak (3 év, nappali) magyar nyelven

Sashalmi Tanoda Általános Iskola Helyi tanterv. 6. évfolyam Testnevelés és Sport 3+2 óra / hét

Testnevelés tantárgyi program

Érettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret

Testnevelés emelt szintű gyakorlati érettségi vizsga

Óraterv (2.) Tantárgyi kapcsolatok: biológia-egészségtan, fizika, ének-zene, életvitel, etika, történelem, művészettörténet

Á ltala nos sporta gismereti oszta ly alkalmassa gi vizsgaanyaga

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG

TESTNEVELÉS ÉS SPORT évfolyam. Célok és feladatok

Az osztályozó vizsga követelményei évfolyam

Sashalmi Tanoda Általános Iskola Helyi tanterv. 5. évfolyam Testnevelés és Sport 3+2 óra / hét. Sashalmi Tanoda

Székesfehérvári Szakképzési Centrum I. István Középiskola. Pedagógiai program

Az testnevelés tantárgy szakiskolai helyi tanterve

GYŐRI MŰSZAKI SZC BERCSÉNYI MIKLÓS KÖZLEKEDÉSI ÉS SPORTISKOLAI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA

Magyar Torna Szövetség. Felmérőprogram éves korú tornászok számára

Emelt szintű gyakorlati érettségi vizsga testnevelés tantárgyból

4. Évfolyam. Magyar Evez?s Szövetség webhelyen lett közzétéve ( Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF CÉLOK

Testnevelés emelt szintű gyakorlati érettségi vizsga

TESTNEVELÉS évfolyam. Célok és feladatok

Átírás:

Testnevelés A vizsga leírása 1. GYAKORLATI VIZSGA 1.1 Szakgimnázium 9. évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont - Guruló- vagy hasmánt magasugrás vagy távolugrás- 4 pont Torna: 2 választott szeren összefüggő gyakorlat bemutatása- 10 pont Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: - támaszból felterpesztés - járások: érintőjárás, hintalépés, hármaslépés, keringőjárás - fordulatok: állásban, guggolásban, fúrófordulat - szökkenések: lábcsere, ördögugrás, olló - leugrások: homorított leugrás, - fordulattal, terpeszugrás, terpeszcsuka Talajgyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: - gurulóátfordulások előre/hátra terpeszből terpeszbe - tartásos elemek: mérlegállás, tarkó-, fej-, kézállás, híd - repülő gurulóátfordulás - spárga - kézenátfordulás oldalra, runder - kézállás, gurulóátfordulás előre, kézállás-híd, bógni - összekötő elemek: járások, szökkenések, fordulatok -ld. gerenda Szekrényugrás: 2 választott gyakorlat bemutatása 3-4 részes szekrényen: - felguggolás keresztbe fordított szekrényen - átguggolás keresztbe fordított szekrényen - felguggolás - gurulóátfordulás előre hosszába állított szekrényen

- gurulóátfordulás hosszába fordított szekrényen - felguggolás leterpesztés hosszába fordított szekrényen Labdajátékok: 2 választott labdajáték bemutatása- 10 pont Kosárlabda: - szlalom labdavezetés - kétkezes mellső átadás - fektetett dobás Röplabda: - kosárérintés fej fölé 10 db - alkarérintés fej fölé 10 db, alsó egyenes nyitás Kézilabda: - felső egykezes átadás-elkapás 10 db - kapott labdából beugrásos kapura lövés 1.2 Szakgimnázium 9. évfolyam fiúk: Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont - Guruló- vagy hasmánt magasugrás vagy távolugrás- 4 pont Torna: 2 választott szeren összefüggő gyakorlat bemutatása- 10 pont Talajgyakorlat: 4 választott talajgyakorlati elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: - gurulóátfordulások előre/hátra terpeszből terpeszbe - tartásos elemek: mérlegállás, tarkó-, fej-, kézállás, híd - repülő gurulóátfordulás - spárga - kézenátfordulás oldalra, runder - kézállás, gurulóátfordulás előre - mérlegállás

- fejállás - híd Korlátgyakorlat: 4 választott elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: - beugrás felkarfüggésbe - alaplendület felkarfüggésben - elől- vagy hátul támasz - támlázás - támaszhelyzetben alaplendület - terpeszülés - emelés felkarállásba - átfordulás terpeszülésbe - terpeszpedzés - vetődés Szekrényugrás: 2 választott ugrás 4-5 részes szekrényen: - felguggolás keresztbe fordított szekrényen - átguggolás keresztbe fordított szekrényen - felguggolás - gurulóátfordulás előre hosszába állított szekrényen - gurulóátfordulás hosszába fordított szekrényen - felguggolás leterpesztés hosszába fordított szekrényen - terpeszátugrás lebegőtámasszal hosszába fordított szekrényen Labdajátékok: 2 választott labdajáték gyakorlati követelményeinek bemutatása- 10 pont Kosárlabda: - indulás labdával (rövid-, vagy hosszú indulás) - labdavezetés szlalomozással, minden bójánál kézcserével - megállás egy- vagy kétütemű megállással; - kétkezes mellső átadás társnak; - kapott labdával labdavezetésből fektetett dobás - lepattanó labda megszerzése Röplabda: - kosárérintés fej fölé 10 db - alkarérintés fej fölé 10 db - alsó nyitás célterületre 5 db

Kézilabda: - egykezes felső átadás-elkapás 1 db - kapott labdával szlalom labdavezetés - beugrásos kapura lövés Labdarúgás: - belsővel történő átadás-átvétel 10-10 db - labdaemelgetés 10 db - szlalom labdavezetés, kapura lövés lábfejjel 2.) Elméleti vizsga témakörök: 2.1 Szakgimnázium 2.1.1 9. évfolyam 2.1.1.1 Olimpiai játékok eredete, története, kialakulásának körülményei Ókori és újkori olimpiák Magyarok az olimpiai versenyeken Olimpiai szimbólumok 2.1.1.2 Testnevelésben előirt sportjátékok alapvető jellemzői Pályaméretek, labda típusa, játékosok száma, játékidő Egy sportjáték bemutatása 2.1.1.3 Bemelegítés szerepe és lehetőségei A szervezet előkészítése a terhelésre, sérülések elkerülése, speciális előkészítés az óra fő anyagára Mikor, mennyi ideig és milyen módon? A bemelegítés megválasztása az azt követő testmozgásnak megfelelően

2.1.1.4 Az iskolai testnevelés célja és feladatai Helyes testtartás Mozgás fontosságának tudatosítása Testmozgás megszerettetése, életmód részévé tétele Testi képességek és lelki tulajdonságok alakítása