FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA 53. ročník, 2011/2012 školské kolo kategória B zadanie úloh, maďarská verzia



Hasonló dokumentumok
58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie E Texty úloh v maďarskom jazyku

Fizikai olimpiász. 52. évfolyam. 2010/2011-es tanév. B kategória

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória B domáce kolo. Text úloh

Fizikai olimpiász. 52. évfolyam. 2010/2011-es tanév. C kategória

FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA 53. ročník, 2011/2012 školské kolo kategória C zadanie úloh, maďarská verzia

FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA 53. ročník, 2011/2012 školské kolo kategória D zadanie úloh, maďarská verzia

57. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2015/2016 Kategória B domáce kolo Texty úloh

55. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2013/2014 Zadania úloh domáceho kola kategórie B

Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga-

a) Valódi tekercs b) Kondenzátor c) Ohmos ellenállás d) RLC vegyes kapcsolása

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Texty úloh v maďarskom jazyku

A 2010/2011. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai fizikából. I. kategória

Fizika II. feladatsor főiskolai szintű villamosmérnök szak hallgatóinak. Levelező tagozat

Gyakorlat 34A-25. kapcsolunk. Mekkora a fűtőtest teljesítménye? I o = U o R = 156 V = 1, 56 A (3.1) ezekkel a pillanatnyi értékek:

Felvételi, 2018 szeptember - Alapképzés, fizika vizsga -

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 2014/2015 Okresné kolo Zadanie teoretického testu kategória A

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória C domáce kolo Text úloh preklad do maďarského jazyka

Kirchhoff 2. törvénye (huroktörvény) szerint az áramkörben levő elektromotoros erők. E i = U j (3.1)

-2σ. 1. A végtelen kiterjedésű +σ és 2σ felületi töltéssűrűségű síklapok terében az ábrának megfelelően egy dipól helyezkedik el.

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória B domáce kolo maďarský preklad Text úloh

ALAPFOGALMIKÉRDÉSEK VILLAMOSSÁGTANBÓL 1. EGYENÁRAM

Gyakorlat 30B-14. a F L = e E + ( e)v B képlet, a gravitációs erőt a (2.1) G = m e g (2.2)

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: Váltakozó áramú körök vizsgálata, induktív ellenállás mérése, induktivitás értelmezése.

Elektromos ellenállás, az áram hatásai, teljesítmény

Mechanika - Versenyfeladatok

MÁGNESES TÉR, INDUKCIÓ

Modern Fizika Labor. 2. Elemi töltés meghatározása

azonos sikban fekszik. A vezetőhurok ellenállása 2 Ω. Számítsuk ki a hurok teljes 4.1. ábra ábra

Rezgés tesztek. 8. Egy rugó által létrehozott harmonikus rezgés esetén melyik állítás nem igaz?

A nagyobb tömegű Peti 1,5 m-re ült a forgástengelytől. Összesen: 9p

Folyadékok és gázok áramlása

9. Laboratóriumi gyakorlat NYOMÁSÉRZÉKELŐK

U = 24 V I = 4,8 A. Mind a két mellékágban az ellenállás külön-külön 6 Ω, ezért az áramerősség mindkét mellékágban egyenlő, azaz :...

Hatvani István fizikaverseny Döntő. 1. kategória

71. A lineáris és térfogati hőtágulási tényező közötti összefüggés:

1. feladat Alkalmazzuk a mólhő meghatározását egy gázra. Izoterm és adiabatikus átalakulásokra a következőt kapjuk:

Elméleti kérdések 11. osztály érettségire el ı készít ı csoport

Elektrotechnika. Ballagi Áron

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Mechanikai rezgések Ismétlő kérdések és feladatok Kérdések

A II. kategória Fizika OKTV mérési feladatainak megoldása


Folyadékok és gázok áramlása

Vezetők elektrosztatikus térben

Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika 2. ZH, december 05. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)

56. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2014/2015 Kategória C domáce kolo texty úloh v maďarskom jazyku

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória D domáce kolo Text úloh preklad do maďarského jazyka

Feladatlap X. osztály

Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata

Fizikai olimpiász. 51. évfolyam. 2009/2010-as tanév. B kategória

Folyadékok és gázok mechanikája

60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2018/2019 kategória B domáce kolo Texty úloh v maďarskom jazyku

1 kérdés. Személyes kezdőlap Villamos Gelencsér Géza Simonyi teszt május 13. szombat Teszt feladatok 2017 Előzetes megtekintés

2.) Fajlagos ellenállásuk nagysága alapján állítsd sorrendbe a következő fémeket! Kezd a legjobban vezető fémmel!

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

1. Az egyenes vonalú egyenletes mozgás kísérleti vizsgálata és jellemzői. 2. A gyorsulás

. T É M A K Ö R Ö K É S K Í S É R L E T E K

Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, október 10.. CHFMAX. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Kategória D domáce kolo Text úloh v maďarskom jazyku

Mit nevezünk nehézségi erőnek?

Termodinamika (Hőtan)

Hidrosztatika, Hidrodinamika

Megoldás: A feltöltött R sugarú fémgömb felületén a térerősség és a potenciál pontosan akkora, mintha a teljes töltése a középpontjában lenne:

Az Ampère-Maxwell-féle gerjesztési törvény

Elektromágnesség tesztek

Fizika minta feladatsor

Mágneses mező tesztek. d) Egy mágnesrúd északi pólusához egy másik mágnesrúd déli pólusát közelítjük.

Osztályozó vizsga anyagok. Fizika

FIZIKA II. 2. ZÁRTHELYI DOLGOZAT A MŰSZAKI INFORMATIKA SZAK

Szilárd testek rugalmassága

Analóg elektronika - laboratóriumi gyakorlatok

3. Az alábbi adatsor egy rugó hosszát ábrázolja a rá ható húzóerő függvényében:

3.1. ábra ábra

Munka, energia Munkatétel, a mechanikai energia megmaradása

Fizika feladatok. 1. Feladatok a termodinamika tárgyköréből november 28. Hővezetés, hőterjedés sugárzással. Ideális gázok állapotegyenlete

Mágneses indukcióvektor begyakorló házi feladatok

3. Gyakorlat Áramlástani feladatok és megoldásuk

1. Feladatok a termodinamika tárgyköréből

FIZIKA ZÁRÓVIZSGA 2015

FIZIKA FELMÉRŐ tanulmányaikat kezdőknek

Elektromos áram. Vezetési jelenségek

Számítási feladatok a 6. fejezethez

Rezgőmozgás, lengőmozgás

EGYFÁZISÚ VÁLTAKOZÓ ÁRAM

Hatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória. J 0,063 kg kg + m 3

Elektromos áram, áramkör, kapcsolások

7. Mágneses szuszceptibilitás mérése

7. Laboratóriumi gyakorlat KIS ELMOZDULÁSOK MÉRÉSE KAPACITÍV ÉS INDUKTÍV MÓDSZERREL

Az elektromágneses indukció jelensége

A munkavégzés a rendszer és a környezete közötti energiacserének a D hőátadástól eltérő valamennyi más formája.

Gépészmérnöki alapszak Mérnöki fizika ZH NÉV: október 18. Neptun kód:...

Szakmai fizika Gázos feladatok

Mágnesesség, elektromágnes, indukció Tudománytörténeti háttér Már i. e. 600 körül Thalész felfedezte, hogy Magnesia város mellett vannak olyan talált

Fizikai olimpiász. 51. évfolyam. 2009/2010-es tanév. E kategória. A házi forduló feladatainak megoldása

EGYENÁRAMÚ TÁPEGYSÉGEK

Elektromosság, áram, feszültség

Figyelem! Csak belső és saját használatra! Terjesztése és másolása TILOS!

Gázok. 5-7 Kinetikus gázelmélet 5-8 Reális gázok (korlátok) Fókusz: a légzsák (Air-Bag Systems) kémiája

Elektromos áram, egyenáram

Elektromos töltés, áram, áramkör

Átírás:

FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA 53. ročník, 2011/2012 školské kolo kategória B zadanie úloh, maďarská verzia 1. Lendkerekes autó A gépkocsik energia-igényességének csökkentésére fontolóra vették a gépkocsik lendkerekes meghajtását. Kedvelt játék a pörgettyűs autó. A játékautót elég mozgásba hoznunk egy kézmozdulattal, az pedig tovább mozog a lendkerék tehetetlenségének köszönhetően. A játékautók lendkereke, általában, egy kerék, amely fogaskerék áttétek segítségével hajtja meg a játékautó kerekeit (lásd a B-1 ábrát). lendkerék áttétek lendkerék autókerekek B 1 ábra a) Határozzák meg a pörgettyű tehetetlenségi nyomatékát! b) A játékautót mozgásba hozzuk =0,50 m s kezdő sebességgel. Határozzák meg a lendkerék fordulatszámát, valamint a lendkerék kinetikus energiájának és a játékautó teljes kinetikus energiájának arányát ebben az esetben! c) Határozzák meg a játékautó pályájának hosszát, amelyet képes megtenni, és a időt, amely alatt ezt az utat megteszi! d) A játékautóban megsérültek az áttétek, kiesett az egyik fogaskerék, így megszűnt a kerekek lendkerékkel való meghajtása. Határozzák meg a játékautó pályájának hosszát ha kezdeti sebességgel indítjuk el! Határozzák meg a játékautó b) pont szerinti kezdeti kinetikus energiájának és az elromlott lendkerekű játékautó kezdeti kinetikus energiájának arányát, ha a kezdeti sebességük mindkét esetben azonos! Az összes feladatot oldják meg először általánosan! A lendkerék belső és külső sugara (B 1 ábra) =15 mm, =20 mm. A homogén lendkerék tömege =50 g. A játékautónak mind a négy kereke egyforma. Tételezzék fel róluk, hogy mindegyik homogén henger, amelynek tömege =20 g, sugara pedig =25 mm! A lendkerék és az autó kerekei forgása közti áttétarány =10:1. Az áttétek tehetetlenségi nyomatéka, valamint a bennük fellépő súrlódás elhanyagolhatóan kicsi. Az autó kerekei a talajon mozgás közben nem csúsznak. Útmutatás:Egy m tömegű és r sugarú henger tehetetlenségi nyomatéka a tengelyhez viszonyítva =1/2. Egy r sugarú kerék gördülési ellenállása (sima talajon) =/, ahol a kereket padlóra szorító erő. Az a) rész megoldásakor ajánlatos kifejezni a henger tehetetlenségi nyomaté- 1

kát a sűrűsége és a sugara segítségével. A lendkeréknél észre kell venni, hogy egy hengerről van szó, amelyből kivágtak egy másik hengert. 2. Elektromágneses átfolyásmérők A csőrendszerekben átfolyó folyadék mennyiségének mérésére gyakran használatosak az elektromágneses átfolyásmérők. Az átfolyásmérő konstrukciója a B-2 ábrán van feltüntetve. A folyadék téglalap keresztmetszetű nem vezetőből készült csőben áramlik. A téglalap oldalhosszúságai és. A szélességű oldalra merőleges homogén indukciójú mágneses tér merőleges a folyadék áramlásának irányára is. A vezeték két oldalfalán, párhuzamosan a mágneses indukcióvonalakkal, két egyforma (téglalap alakú) területű egymással szemben elhelyezett elektróda van. Az elektródák közti feszültséget egy érzékeny belső ellenállású voltméter méri. voltméter elektródák a folyadék áramlásának iránya B-2 ábra elektromágnesek (tekercsek) a) Magyarázzák meg, hogy miért keletkezik elektromos feszültség az elektródák között, ha a csőben elektromosan vezető folyadék áramlik! b) Bizonyítsák be, hogy a folyadék térfogati áramát ki lehet fejezni a következő összefüggéssel =, ahol állandó! Fejezzék ki a állandót a megadott mennyiségek segítségével! Határozzák meg az elektródákon összegyűlt töltést! Megjegyzés: tételezzék fel az elektródarendszerről, hogy síkkondenzátort alkot! Van, amikor az átfolyásmérőben állandó mágneses tér helyett változó frekvenciájú és amplitúdójú mágneses teret használnak. c) Határozzák meg az elektródák között fellépő effektív elektromos feszültséget! Bizonyítsák be, hogy a folyadék térfogati áramát ki lehet fejezni a következő összefüggéssel =! Határozzák meg a állandót! d) Határozzák meg az elektródák közt folyó áramot, ha az elektródákat egy nagy belső ellenállású voltméter köti össze (tételezzék fel, hogy )! Magyarázzák meg, hogy miért nem egyenlő ez az áram a voltméterben folyó árammal! A feladatot oldják meg általánosan, majd a következő értékekkel: = 50 mm, = 30 mm, = 40 cm, = 1,5 T, = 1,5 T, = 81, = 8,86 10 F m, = 1,0 khz. Tételezzék fel, az egyszerűség kedvéért, hogy a folyadék áramlási sebessége a csőben mindenütt egyforma! 2

3. Ballon Ha felfújunk egy ballont, majd elengedjük, össze-vissza kezd röpdösni a helységben. Legyen a ballonunk egy =10 cm sugarú gömb, amelyen van egy kör alakú =10 mm átmérőjű nyílás. A ballon levegővel van felfújva, amelynek túlnyomása Δ=10 kpa. A légnyomás =1,0 10 Pa. A levegő moláris tömege =29 10 kg mol, a levegő Poisson álandója =1,4 és az univerzális gázállandó =8,31 J K mol. Tételezzék fel, hogy a gázokban lejátszódó folyamatok adiabatikusak! a) Számítsák ki a levegő sűrűségét a ballon belsejében, ahol a levegő hőmérséklete =20 C! Mekkora a környező levegő sűrűsége (azonos hőmérsékleten)? b) Határozzák meg a ballonból kiáramló levegő sűrűségét, miután a nyomása kiegyenlítődik a légnyomással ( = )! Fejezzék ki, mint a Δ túlnyomás és a ballonban levő sűrűség függvényét! c) Írják le az energia megmaradásának képletét a ballonból kiáramló levegőre! Határozzák meg a ballonból kiáramló levegő kezdeti (torkolat-)sebességét! Tételezzék fel, hogy a ballonban a levegő nem áramlik! d) Végezzenek becslést a ballon sebességére, ha vízszintesen repül, és a nyílásból kiáramló levegő sebessége! Megjegyzés: Egy gömbre ható légellenállási erő nagysága =, ahol a légellenállási együttható (gömbre =0,45), a repülő gömb vetületének területe a mozgás irányára merőleges síkban, a környező levegő sűrűsége, a gömb sebessége a levegőhöz viszonyítva. Abban az esetben, amikor tömegű gáz lamináris áramlásnál változtatja a hőmérsékletét és sűrűségét, a gáz energiáját a következő képlettel adjuk meg = +h++, ahol az egyes tagok a feltüntetett sorrendben a gáz kinetikus energiáját, potenciális energiáját, nyomásban megjelenő energiáját és belső energiáját adják meg. 4. Elektronikus frekvenciaszűrő V elektromos áramkörökben gyakran helyettesítik az induktorokat rezisztorokkal és kapacitorokkal, amelyeket egyszerűbben lehet létrehozni, mint a miniatűr szerkezeteket. Keskenysávú frekvenciaszűrőt általában RLC áramkörrel alakíta- nak ki. Hasonló tulajdonságokkal rendelkezik az RC áramkör, amely a B-3 ábrán látható. Az // áramkör alapvető paraméterei a kapacitás és ellenállás. Az áramkör tulajdonságait az >0 paraméterrel lehet változtatni. Tételezzék fel, hogy a szűrő bemenetéhez egy effektív feszültségű és állítható körfrekvenciá- B 3 ábra jú váltakozó áramforrást csatlakoztatunk! A kimenetre nagy belső ellenállású voltmétert csatlakoztatunk, amely méri a szűrő effektív kimeneti feszültségét. a) Vezessék le a szűrő 1 bemeneti impedanciájának abszolút értékét és fázisát a szűrő impedanciája = /, ahol és komplex mennyiségek, a szűrő bemeneti jellemzői! Szer- 3

kesszék meg, az adott értékekre, a és mennyiségek grafikonját az körfrekvencia függvényeként! b) Vezessék le a szűrő = / feszültség átvitelének absolút értékét és fázisát! c) Szerkesszék meg az és mennyiségek grafikonját, mint az körfrekvencia függvényét az adott értékekre. A grafikon segítségével mutassák meg, hogy a szűrő a frekvenciák bizonyos tartományát elnyomja, ezért sáv blokkolónak nevezzük. d) Vezessék le az összefüggéseket, amelyek megadják -t, mint azt a frekvenciát, amelyet a szűrő maximálisan blokkol; a maximális blokkolás = koefficiensét, ahol és a feszültségátvitel maximális és minimális értéke; az blokkolási tartomány Δ= szélességét, ahol és a tartomány két értéke, amelyeknél az blokkolási koefficiens, =, = 1/ 2 (3 db-es csökkenés)! Mutassák meg, hogy hogyan változnak az említett menynyiségek az paraméter megváltoztatásakor! A feladatot oldják meg általánosan, majd =1,0 rad s értékkel és a paraméter két =1, =10 értékére! A grafikonokat a körfrekvencia 0,10,10 rad s tartományára szerkesszék meg! A körfrekvencia tengelyén válasszanak logaritmikus mértéket! Megjegyzés: A feladat megoldása előtt tanulmányozzák át, hogyan oldhatóak meg a váltóáramkörök komplex számok használatával! Ajánljuk azoknak a feladatoknak a megoldását, amelyek megtalálhatóak a Fyzika v zaujímavých riešených úlohách (az első és második kötet feladatai) kiadványban (http://fo.uniza.sk). 5. A deszka rezgései Egy hosszúságú és tömegű deszka csukló segítségével van a függőleges falhoz rögzítve. A deszkát vízszintes helyzetben tartja a merevségű rugó (lásd a B-4 ábrát). A deszka végére egy tömegű kis labda esik, ahonnan tökéletesen rugalmasa pattan el. Az ütközés után a deszka rezgőmozgást kezd végezni. a) Határozzák meg a deszka maximális kilengését a vízszintes helyzetéből (miután a kis labda elpattant)! b) Határozzák meg a deszka egyensúlyi helyzete körüli rezgésének periódusát! Feladatot oldják meg általánosan, majd a következő értékekkel: = 1,0 kg, = 30 cm, = 4,2 N cm, = 10 cm,h = 25 cm, = 15 g! Az általános megoldásnál tételezzék fel, hogy 1 rad! A levezetésnél használják következő közelítéseket: h, 1+ 1+/2, ha 1, sin,cos 1, ha 1 rad! B 4 ábra 6. Elektronok a kondenzátorban A kondenzátor két párhuzamos =10 cm területű és h=1 mm vastagságú rézlemezből áll. A rézlapok belső felületeinek távolsága =2,0 mm. A rézlemezek közötti résben =8,9 10 F m permitivitású levegő van. a) Határozzák meg a kondenzátor kapacitását! b) Határozzák meg a szabad elektronok számát a rézlemezekben, ha feltételezzük, hogy minden rézatomnak van egy szabad elektronja! 4

A kondenzátort =0,50 mm átmérőjű vezetékekkel csatlakoztatjuk egy =12 V feszültségű és =1 Ω belső ellenállású egyenáramú áramforráshoz. c) Határozzák meg mekkora kezdeti áram folyik a vezetékekben, abban a pillanatban, amikor az áramforrást csatlakoztatjuk a nem feltöltött kondenzátorhoz! d) Határozzák meg az elektronok számát, amelyek áthaladnak a vezeték egy adott metszetén =1,0 s idő alatt! Számítsák a ki az elektronok egyirányú mozgásának közepes sebességét (drift-sebességét), ha az áram nagysága! e) Határozzák meg az elektronok számát, amely áthalad az áramforráson attól a pillanattól számítva, hogy az áramforrást csatlakoztattuk a kondenzátorhoz, addig a pillanatig, amikor a feltöltött kondenzátor feszültsége eléri az áramforrás feszültségét! Határozzák meg a = arányt! Mekkora unkát végzett ez alatt az idő alatt az áramforrás? Határozzák meg a = / arányt, ahol a feltöltött kondenzátor elektromos terének energiája. Magyarázzák meg, hogy miért érvényes <1! f) Határozzák meg a közelítőleges időt, amely alatt az áramforráshoz csatlakoztatott kondenzátor feltöltődik! (Megjegyzés: A pontos megoldás a kondenzátor feltöltődését leíró differenciális egyenlet megoldását követeli meg a feltöltés ideje alatt azt az időt értjük, amely alatt a kondenzátoron összegyűlt elektromos töltés eléri a végleges töltés 95%-át. A közelítő megoldáshoz elégséges feltételezni a töltési áram lineárisan függését az időtől valamint a nullára csökkenését. A feladatot oldják meg általánosan, majd a megadott értékekre. A szükséges állandókat a Matematikai-fizikai táblázatban keressék ki! 7. A víz elektrolízise kísérleti feladat Feladat: Kísérletileg igazolják Faraday elektrolízis-törvényét! Eljárás: Állítsák össze a kísérleti berendezést a B 5 ábra alapján! A kádba öntsenek desztillált vizet és állványon rögzítve helyezzenek két mérőhengert a vízbe, nyílásukkal lefelé! A mérés elején a mérőhengerek tele vannak vízzel! A nyílások alá helyezzenek elektródákat, amelyeket csatlakoztassanak, amperméter közbeiktatásával, egy egyenáramú állandó feszültségű áramforráshoz (9 voltos elem, vagy laboratóriumi áramforrás)! Az elektródákon gázok buborékai keletkeznek, amelyeket a mérőhengerek fognak B 5 ábra A áramforrás fel. Az egyik mérőhengerben több gáz gyűlik össze. Miután ebben a mérőhengerben a gázmennyiség kitölti a mérőhenger térfogatának felét, állítsák a mérőhengereket olyan magasságba, hogy a mérőhengerekben levő nyomás megegyezzen a légnyomással (a mérőhengerekben levő víz szintje egyezzen meg a kádban levő víz szintjével)! A továbbiakban is ügyeljenek arra, hogy a gáz nyomása a mérőhengerekben a légnyomás értékén legyen! Amikor a több gázt tartalmazó mérőhenger 90 %-a megtelt a gázzal, szakítsák meg az áramkört! A második mérőhenger magasságát állítsák be úgy, hogy a benne levő gáz nyomása szintén a légnyomással legyen egyenlő! Az elektrolízis alatt az áramerősség legyen állandó, és mérjék mekkora ideig végzik az elektrolízist! 5

Feladatok: 1. Határozzák meg, melyik mérőhengerben gyűlik az oxigén és melyikben a hidrogén! A válaszukat indokolják meg! 2. Írják táblázatba a mérések idejét és a gázok ennek megfelelő, térfogatát (a gázok nyomása az atmoszferikus nyomással legyen egyenlő)! Írják a táblázatba a helységben levő hőmérsékletet és a mért áram nagyságát is! 3. Vezessék le a képletet, amely segítségével meg lehet határozni az egyes gázok és anyagmennyiségét az áram nagysága és az elektrolízís időtartama segítségével! Ennek a képletnek a segítségével számítsák ki a mérési időknek megfelelő gázok és anyagmennyiségét, és írják a táblázatba! 4. Vezessék le a képletet, amelyből kiszámítható az egyes gázok és anyagmennyisége a gázok térfogatából! Enek a képletnek a segítségével számítsák ki a mérési időknek megfelelő gázok és anyagmennyiségét, és írják a táblázatba! 5. Ábrázolják a feladat 3. és 4. pontjában kapott értékeket grafikonban az elektrolízis időtartamának függvényében! Mutassák meg, hogy ezek a függvények lineárisak! A grafikonban minden mérési sorozatot kössenek össze egyenessel. Hasonlítsák össze a 3. és 4. pontban kapott értékeket! 6. Állapítsák meg, a mérési eredmények alapján, mekkora töltés szükséges egy mól hidrogén és egy mól oxigén előállításához az eredményt hasonlítsák össze a Faraday töltés értékével! Megjegyzés: Amennyiben az áramkörben kicsi az áramerősség (a desztillált víz elektrolízise lassú), felgyorsíthatjuk a folyamatot, ha híg kénsavat adunk a desztillált vízhez. Figyelmeztetés: Amennyiben kénsavval dolgozunk, tartsák be a maró anyagokra vonatkozóbiztonsági előírásokat használjanak laboratóriumi kesztyűt és szemüveget! Fyzikálna olympiáda, 53. ročník Úlohy školského kola kategórie B, maďarská verzia Autori: Dušan Nemec (1 až 3), Ivo Čáp (4, 6, 7)Ľubomír Konrád (5) Preklad: Aba Teleki Recenzenti: Daniel Kluvanec, Mária Kladivová, Ľubomír Mucha Slovenská komisia fyzikálnej olympiády Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 2011 6