A magyarországi gi adaptáci. ció tapasztalatai. Kovács Éva. Kézenfogva Alapítvány Budapest szeminárium, 2011-04-07



Hasonló dokumentumok
Alapvetı európai szociális gondozói tudáskimenetek - Basic European Social Care Learning Outcomes -

A Stratégia rendszerének bemutatása


Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

SZOCIÁLIS INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS A KÖZÖTTI FEJLESZTÉSI IDŐSZAKBAN

A támogatott lakhatás jogszabályi keretei

Kitagolás? -intézménytelenítésátalakítás. Pordán Ákos Kézenfogva Alapítvány, ügyvezető

TÁMOP Koragyermekkori (0-7 év) kiemelt projekt

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

KÖVETELMÉNYEK I. félév

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Papíralapon nem beküldendő

Felnőttek, mert felnőttek

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

József Attila Tagintézmény. Jó gyakorlat? Jó gyakorlatok? Jó gyakorlatok rendszere?

FESZT Budapest, Lónyay u. 17. Javaslatok

Miért az EFEB Online Akadémia által szervezett Gyógypedagógiai segítő munkatárs tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

ÉTA Értelmi Sérülteket Szolgáló Társadalmi Szervezetek és Alapítványok Országos Szövetsége

A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

EGYÉNI GYAKORLATI NAPLÓ

Súgó. Tartalomjegyzék. 1.A tanulói felület Oldalstátuszok Ikonok használata...5

Digitális akadálymentesítés a felsıoktatási intézményekben

BGE Biztos Jövő ösztöndíj pályázati felhívás 2016/2017. tanév 2 félévére

A 146. sorszámú Fogyatékkal élők gondozója megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

B kategóriás vizsgázók (fő)

AZ INKLUZÍV NEVELÉS PEDAGÓGUSA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE. Az oklevélben szereplő szakképzettség angol megnevezése:

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A 186. sorszámú Mentálhigiénés asszisztens megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

OKTATÁSI ÉS VIZSGA SZABÁLYZATA

TÁMOP / Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ

A villamosipari műszaki ábrázolásban a jelölések, a szabványok helyes alkalmazásának. Szabványos villamos rajzok készítése, olvasása és értelmezése

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

BGE Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás 2018/2019. tanév 1. félévére

SZAUER CSILLA

Villamos, hidraulikus, pneumatikus hibafeltárás.

Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

A 148. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 178. sorszámú Nevelőszülő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.

BGE Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás a 2016/2017. tanév 1. félévére

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A 60. sorszámú Nevelőszülő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Reaching the Lost Generation

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

E L Ő T E R J E S Z T É S

Jó ez nekem? az akkreditációs standardokkal szerzett első tapasztalatok. XXIX. Betegbiztonsági Fórum június 12.

Ügyfélkapcsolat szerviztevékenység gyakorlása

dr. Belicza Éva minőségügyi programok szakmai vezetője dr. Török Krisztina főigazgató Mihalicza Péter főosztályvezető

MÉRÉS KÖVETELMÉNY KIMENET RENDSZER

A SZABADEGYETEM FŐ TÉMAKÖREI. 1. Az autizmus spektrum zavarral kapcsolatos általános, korszerű ismeretek átadása március , április 9-10.

A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék kiadásáról

A tevékenység által, kreatív szemléletűek részére Szakszerű gyors módszerek elsajátítását, és a minőséget igénylők részére

A 11. sorszámú Gumiabroncs-javító és kerékkiegyensúlyozó megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

BGF Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás a 2015/2016. tanév 1. félévére

KORSZERŰ ANDRAGÓGIAI ISMERETEK, KÉPZÉSI PROGRAM- ÉS TANANYAGFEJLESZTÉS MÓDSZERTANA KÉPZÉSI PROGRAM

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

1. táblázat: Bébiszitter tanulási eredmény mátrix I-CARE projekt

Felsőoktatási tájékoztató

R_20: Összefoglaló beszámoló az AGROSKILL projekt tesztképzéséről. Magyarországon

Térinformatika amit tudni kell Márkus Béla

Felsoktatási projekt. (tegnap és holnap) Quali-Társ Bt. 1

társadalmi integráci HEFOP /2.0 Kék Madár Alapítvány, Szekszárd, Bartina u. 12/a

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

ÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS

TIDE projekt - Globális Nevelést mindenkinek! Towards Inclusive Development Education. EuropeAid/131141/C/ACT/MULTI

A TANTÁRGY ADATLAPJA

DI MANAGER CURRICULUM

Közoktatási intézmények személyi feltételei (2010/2011) Pedagógus álláshely Pedagógusok száma Pedagógiai munkát közvetlenül segítők száma

Műszaki menedzser alapszak

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS HELYI TANTERVE NAPPALI-ESTI KÉPZÉS

Szervezeti működésfejlesztés komplexitása CMC minősítő előadás

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

TÁMOP B-1-11/ Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: Ügyletkód:...

Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézményakkreditációs. lajstromszám: 0545 A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSI TERVE 2006.

ELŐTERJESZTÉS a Humán Ügyek Bizottsága március 5-i ülésére

A Magyar Képesítési Keretrendszer és a tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés a felsőoktatásban

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSI MUNKACSOPORTJA

Érettségi utáni képzések nappali képzés. Gyakorló ápoló ( )

Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19.

A 20. sorszámú Biztosításközvetítő (függő és független) megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása a Közép-Magyarország Régióban

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

KÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ KÉPZÉS

HELYZETKÉP - AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁRKÉPZÉST MEGALAPOZÓ PROJEKTFELADATOK MEGVALÓSÍTÁSA A PTE ETK-N

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Átírás:

A magyarországi gi adaptáci ció tapasztalatai Kovács Éva Kézenfogva Alapítvány Budapest szeminárium, 2011-04-07

Mi az az Európai Gondozási Tanúsítv tvány (EGT)? Life Long Learningprogram (Leonardo) keretében kidolgozott követelményrendszer és mérőeszköz BESCLO (Basic European Social Care Learning Outcomes) Jelenleg 14 EU ország vesz részt a projektben Folytatás: képzési anyag kidolgozása nemzetközi szinten

BESCLO összefoglalja az európai standardok szerint megvalósulószociális gondozói alapképzés tanulási kimeneteit a fogyatékossággal kapcsolatos régi, egészségügyi megközelítésmódtól az emberi jogi megközelítésmódfelévezet a szociális gondozói szolgáltatásokban elősegíti a Fogyatékos személyek jogairól szóló ENSZ- Egyezményelvárásainak megfelelőgondolkodásmód kialakulását

BESCLO Területek 1. A szociális gondozói munka értékei 2. Az Ön által segített személyek életminőségének fejlesztése 3. Kockázatkezelés 4. A szociális gondozói szerep megértése 5. Munkahelyi biztonság 6. Pozitív kommunikáció 7. A visszaélés felismerése és kezelése 8. Szakmai fejlődés

Vizsga 96 kérdésből (8 BESCLO tudásterület, területenként 3 kérdés kérdésenként 4 szempont) álló tesztsor Értékelés: teljes teszt, illetve területek Kitöltésére 1 óra áll rendelkezésre Kötelezően kitöltendő mellékletek: Adatlap Adatfelhasználási nyilatkozat

Vizsgák, szervezés s eddig 3 vizsga eddig 2010-12-17 KF Lobby képzésén résztvevők, 2011-02-02 Lantegiképzésen résztvevők, 2011-03-01 ELTE BGGYTF hallgatói 56 vizsgázó Sikeres vizsgát tett: 22 fő(39%) Sikertelen: 34 fő(61%)

Statisztika Felsıfokú végzettséggel rendelkezik 1 évnél hosszabb szakmai gyakorlat Középfokú szakképesítés Fogyatékos személy 32 fı 57% 43 fı 82% 11 fı 21% 1 fı / person

Statisztika Szeretne külföldön dolgozni, vagy jelenleg dolgozik külföldön? Y= 4, N=50, Sum=54

Statisztika- 45 % feletti hibázás 5. Munkabiztonság 6 felvett tesztlapból 4 esetében M17: 22, 25 %, M20: 45, 60%, M18: 90, 100 % (!!!!!) 3. Kockázatkezelés 6 felvett tesztlapból 3 esetében M18: 0, 45%, M20: 73, 85 % (!!!!!)

Statisztika- 45% feletti hibázás 6. Pozitív kommunikáció 6 felvett tesztlapból 2 esetében 2 esetben éri el a 45%-ot 7. Visszaélés észlelése 6 felvett tesztlapból 2 esetében M20 95-55 % (!!!!!), többi esetben alacsony vagy nem hibáznak

Statisztika- 45% feletti hibázás Statistic BESCLO (higher( than 45% low) 1. Szociális munka értékei 6 felvett tesztlapból 2 esetében M17: 67% és 50 %

5. Munkabiztonság Elsősegélynyújtás Veszélyhelyzet észlelése és kezelése Tűzeset, baleset, sérülés Fertőzések elkerülése, helyes kézmosás...

3. Kockázatkezelés A kliens által vállalhatókockázat. Mikor szükséges beavatkozni? Kockázatkezelési protokollok. Egyéni kockázatvállalás és a segítői óvóvédő szerep között feszülő ellentét - paternalizmus Gondnokság kérdése. Jogi következmények országonként eltérőszabályozás (!)

7. Visszaélés észlelése Abúzus és elhanyagolás formáinak ismerete Tényleges jelek: fizikai és magatartásbeli Mit kell tenni? Mikor és kinek kell jelezni? Gyanúesetén mit kell tenni? Kinek adhatom tovább a bizalmasan megszerzett információt?

1. Szociális munka értékei Bizalmasan kezelt információk, intézményi dokumentumok kérdésköre problémás jellemzően

6. Pozitív kommunikáció Tény és vélemény közti különbség Kommunikáció formái Hogyan kell információt pontosan, világosan, célnak megfelelően, véleménymentesen rögzíteni.

Következtetések Legkönnyebb vizsgalap Legnehezebb viszgalap Nehéz kijelölni, mely területeken teljesítünk gyengébben, mert a tesztek között különbség van!!

Következtetések DE:! kevés vizsga eddig nyelvi, fordítási nehézségek (?), pl: kevésséismert vagy bevezetett fogalom (risk managment) Szakértőség kérdése (?) Teszt kitöltésben szerzett általános jártasság, gyakorlottság. Szövegek, helyzetek értelmezése. Nincs képzés a teszthez kapcsolódóan ma Mo.-n

Szakmai kapcsolódási sipontok Empowerment Kockázatkezelés Intézményi visszaélés Magatartászavarok Személyközpontú tervezés Személyközpontú szolgáltatásnyújtás Szemlélet (paternalizmus, orvosi modell, szakképzés jellege)

Szakmapolitikai kapcsolódási si pontok Nemzeti Szociálpolitikai Koncepció Szolgáltatási törvény Kitagolási stratégia ( a fogyatékos személyek számára ápolástgondozást nyújtó szociális intézményi férőhelyek kiváltásáról szóló, 2011-2041. évre elkészített Stratégia ) Homogén Gondozási Csoportokkialakítását célzóeszköz fejlesztése, illetve gondozási szükségletalapúfinanszírozási rendszer bevezetése

Tervek, feladatok Tesztfejlesztés, sztenderdizálás Képzés, illetve a képzési keretrendszerbe való illesztés További ellátotti csoportokkal foglalkozó szakemberek közti próbavizsga CX tesztlap fordítása Weblap frissítése

Kapcsolat Kézenfogva Alapítvány Kovács Éva 1093 Budapest, Lónyay utca 19. +36 12155213 kovacs.eva@kezenfogva.hu

Köszönöma figyelmet!