Munkaköri leírás minták
|
|
- Tibor Zoltán Gulyás
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Budapest Pannónia u. 50. Munkaköri leírás minták SZMSZ 2. számú melléklet Takács Éva Igazgató
2 Tartalomjegyzék 1. Igazgatóhelyettes 3 2. Tanító/tanár 5 3. Tagozatvezető feladata: 7 4. Az ÖKO, hagyományőrző munkaközösség-vezető feladata: 7 5. Az osztályfőnök feladata: 8 6. A diákönkormányzatot segítő pedagógus feladata: 8 7. Fejlesztő pedagógus 9 8. Könyvtáros Pedagógiai asszisztens 12 2
3 1. Igazgatóhelyettes Név: Beosztás: igazgatóhelyettes Besorolás: Munkahely: Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Iskolai végzettség: Szakképzettség: Függelmi felettese: intézményvezető Érvényesség: Munkaideje: napi 8 óra Feladata: az igazgatót csak akadályoztatása esetén helyettesíti, intézkedéseit teljes felelősséggel és jogkörrel hozza, a nevelőtestület tagjaként alakítója és részese a jó munkahelyi légkörnek, részt vesz a testületi és vezetőségi értekezletek előkészítésében, vitájában, támogatja végrehajtásukat, a pedagógiai program, az SZMSZ, az intézményi munkaterv, a hatályos rendelkezések, továbbá az igazgató útmutatása alapján tervezi, szervezi, irányítja és ellenőrzi a tanárok munkáját, elkészíti a pedagógusok munkabeosztását és az ügyeletet, tanácsaival segíti a tanárok munkáját, együttműködik a munkaközösségvezetőkkel, együttműködik a diákönkormányzattal, nyílt órákat, szakmai bemutató foglalkozásokat szervez, együttműködik a szülői érdekképviselettel, módszeres tanácsokkal segíti a pedagógiai munkavégzés folyamatát, törekszik dolgozóinak alapos megismerésére, a nevelőtestületen belül az egymást segítő emberi kapcsolatok kialakítására, elvégzi a munkájával kapcsolatos adminisztrációt, statisztikai adatszolgáltatást végez, félévkor és tanév végén értékeli a tanulmányi munkát, beszámolót készít a tagozat munkájáról, tervezi, koordinálja a tagozat szakmai feladatait, szabadidős tevékenységeit, a nevelőtestület véleményének figyelembevételével javaslatot tesz a költségvetésből biztosítható anyagi eszközök beszerzésére, közreműködik a pályázatok elkészítésében, utalványozási, kötelezettség vállalási, ellenjegyzési jogkörét a meghatározottak szerint gyakorolja, a személyiségjogokat érintő /tanári, szülői, gyermeki/, illetve titkosnak minősített információkat megőrzi, a mindenkor hatályos jogszabályok szellemében jár el, ellenőrzi a pedagógiai célkitűzések, a nevelőtestületi határozatok megvalósulását, ellenőrzi a tanárok munka- és foglalkozási rendjét, a tanári munkavégzés adminisztrációját, 3
4 szakmai munka ellenőrzése az intézményi belső ellenőrzési terv alapján, ellenőrzi az iskola területén a biztonságos munkafeltételeket, a baleset- és vagyonvédelmet, és a közegészségügyi előírások betartását, ellenőrzi a tagozat épületében a takarítás minőségét, részt vesz az intézmény vezetőségi ülésein, a nevelőtestületi fórumokon, az értekezleteken, kapcsolatot tart a város közművelődési és szakmai intézményeivel, részt vesz a pedagógusok minősítésében, munkáját az igazgató által meghatározott munkabeosztás és szabályok betartásával, a mindenkor hatályos jogszabályok szellemében az SZMSZ alapján végzi. Budapest, A mai napon 1 példányt átvettem: Intézményvezető 4
5 2. Tanító/tanár Név: Beosztás: tanító/tanár Besorolás: Munkahely: Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Iskolai végzettség: Szakképzettség: Függelmi felettese: intézményvezető, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezető Érvényesség: A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit a Köznevelési Törvény érvényes jogszabályai, kormányrendeletek, miniszteri rendeletek, az iskola pedagógiai programja, SZMSZ-e, házirendje, az iskolai munkaterv, a nevelőtestület határozatai, továbbá az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott utasításai alkotják. Nevelő-oktató munkáját egységes elvek alapján, módszereinek szabad megválasztásával végzi. Feladata a nevelési-oktatási intézményben a pedagógus számára a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással lekötött részében: - a tantárgyfelosztásban szereplő tanórai és tanórán kívüli foglalkozások megtartása, - a kijelölt napokon beszélgetőkör megtartása, - a tanulók támogatása a tanulási technikák elsajátításában, - a tanulók felkészítése tanulmányi/sport/művészeti versenyekre, - a különleges bánásmódot igénylő tanulók személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód elvének alkalmazása, differenciált fejlesztés biztosítása, - közreműködik az osztály- és iskolaközösség kialakításában és fejlesztésében, - a tanulók teljesítményének folyamatos ellenőrzése, egyéni sajátosságaikat figyelembe vevő fejlesztő értékelése. Feladata a nevelési-oktatási intézményben a pedagógus számára a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében: - foglalkozások, tanítási órák előkészítése, - a gyermekek, tanulók teljesítményének értékelése, 5
6 - az intézmény kulturális és sportéletének, versenyeknek, a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése, - a tanulók nevelési-oktatási intézményen belüli önszerveződésének segítésével összefüggő feladatok végrehajtása, - előre tervezett beosztás szerint vagy alkalomszerűen gyermekek, tanulók - tanórai és egyéb foglalkozásnak nem minősülő - felügyelete, - a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos feladatok végrehajtása, - a gyermek- és ifjúságvédelemmel összefüggő feladatok végrehajtása, - eseti helyettesítés, - a pedagógiai tevékenységhez kapcsolódó ügyviteli tevékenység, - az intézményi dokumentumok készítése, vezetése, - a szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása, - osztályfőnöki munkával összefüggő tevékenység, - pedagógusjelölt, gyakornok szakmai segítése, mentorálása, - a nevelőtestület, a szakmai munkaközösség munkájában történő részvétel, - munkaközösség-vezetés, - az intézményfejlesztési és intézményi önértékelési feladatokban való közreműködés, - környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása, - iskolai szertár fejlesztése, karbantartása, - a köznevelési intézmény telephelyei közötti utazás, - a pedagógiai program célrendszerének megfelelő, az éves munkatervben rögzített, tanórai vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása, - a gyakornok felkészülése a minősítő vizsgára, - pedagógus-továbbképzésben való részvétel. A pedagógus az általa átvett eszközöket megőrzi, hiány esetén anyagi felelősséggel tartozik. A fentieken kívül elvégzi azokat a feladatokat, amelyekkel a felettese megbízza. Budapest, A mai napon 1 példányt átvettem: intézményvezető 6
7 3. Tagozatvezető feladata: - a munkaközösség tagjaival és a többi munkaközösség-vezetővel való együttműködés, - vezetésével a munkaközösség tagjai a tanév elején közösen összeállítják az éves munkatervet, elosztják a feladatokat, - segíti a pedagógusok továbbképzését, önképzését, - figyelemmel kíséri a kerületi munkaközösségek programjait, versenykiírásait, ellenőrzi a kollégák részvételét, - félévkor és a tanév végén beszámolót készít a megvalósított feladatokról, - az igazgatóhelyettest hiányzása esetén helyettesíti, - szakmai, módszertani és pedagógiai kérdésekben segíti a kollégák munkáját, - részt vesz az iskolai oktató-nevelő munka fejlesztésében, tartalmi, módszertani korszerűsítésében, - pályázatok, tanulmányi versenyek kiírása, szervezése, koordinálása, - javaslatot tesz a költségvetésben szereplő szakmai előirányzatok felhasználására, - segíti az egységes követelményrendszer kialakítását, ellenőrzi a tanulók ismeretszintjének folyamatos mérését, értékelését, - a tanév kiemelt feladatainak megfelelően bemutató tanítás szervezése, a látott óra elemzésének levezetése. 4. Az ÖKO, hagyományőrző munkaközösség-vezető feladata: - a munkaközösség tagjaival és a többi munkaközösség-vezetővel való együttműködés, - vezetésével a munkaközösség tagjai a tanév elején közösen összeállítják az éves munkatervet, elosztják a feladatokat, - a munkatervben szereplő programok megszervezése, kiemelten a Szent Mihály-napi vásár és a Herman Ottó Napok, - figyelemmel kíséri a kerületi munkaközösségek programjait, versenykiírásait, - félévkor és a tanév végén beszámolót készít a megvalósított feladatokról, - pályázatok, tanulmányi versenyek kiírása, szervezése, koordinálása, pályázatok írása - javaslatot tesz a költségvetésben szereplő szakmai előirányzatok felhasználására, - az ÖKO iskola címmel járó feladatok elosztása és a feladatok teljesítésének nyomon követése. 7
8 5. Az osztályfőnök feladata: - összehangolja és segíti az osztályban tanító pedagógusok munkáját, látogatja óráikat, - együttműködik az osztály szülői munkaközösségével, a tanulók életét, tanulmányait segítő személyekkel /pl.: gyermek- és ifjúságvédelmi felelős, fejlesztő pedagógus, iskolapszichológus, stb./, - figyelemmel kíséri a tanulók tanulmányi előmenetelét, az osztály viselkedéskultúráját, - minősíti a tanulók magatartását, szorgalmát, a velük kapcsolatos észrevételeit, javaslatait a tanártársai elé terjeszti, egyezteti, - a fejlesztésre szoruló tanulókról a szakértői bizottságok, nevelési tanácsadó számára pedagógiai vélemény megírása, - szülői értekezletet tart, szükség esetén családot látogat a gyermek- és ifjúságvédelmi felelőssel, tájékoztató füzet útján rendszeresen tájékoztatja a szülőket a tanulók magatartásáról, tanulmányi előmeneteléről, - ellátja az osztályával kapcsolatos ügyviteli feladatokat /osztálynapló naprakész vezetése, bizonyítványírás, félévi és év végi statisztikák elkészítése, továbbtanulással, gyermekvédelemmel kapcsolatos tennivalók, stb./, - tanulóit rendszeresen tájékoztatja az iskola előtt álló feladatokról, azok megoldására mozgósít, valamint közreműködik a tanórán kívüli tevékenységek szervezésében, - javaslatot tesz a tanulók jutalmazására, az Év tanulója, Év sportolója címre, - a felső tagozaton az osztályfőnöki órák nevelő-oktató munkájához tanmenetet készít. 6. A diákönkormányzatot segítő pedagógus feladata: az iskolai diákönkormányzatot a jogszabályokban és az iskolai alapdokumentumokban leírtaknak megfelelően működteti, a demokratikus iskolai közélet szervezeti feltételeit, a gyermek- és diákjogok iskolán belüli érvényesítését biztosítja, összehangolja a nevelőtestület és a diákközösség szándékait, elképzeléseit, a diáktanács ülésein mindig részt vesz, segíti annak tevékenységét, szakmai segítséget nyújt a programok tervezéséhez, megszervezéséhez, értékeléséhez, biztosítja a diákönkormányzat hatáskörébe utalt döntések alapos előkészítését, elősegíti a közvetlen és a képviseleti demokrácia érvényesülését, részt vesz az iskolai fórumok, iskolagyűlések, iskolai rendezvények szervezésében, lebonyolításában, gondoskodik a diákönkormányzat munkatervének elkészíttetéséről, az abban foglaltak végrehajtásáról, félévkor és tanév végén beszámolót készít a munkaterv végrehajtásáról, szervezi, irányítja a diákönkormányzati választásokat, összehívja és a diáktanács elnökének megválasztásáig levezeti a diáktanács ülését. Ismerteti a tanács tagjaival a diákönkormányzat jogait és hatáskörét, 8
9 képviseli a diákönkormányzatot ott, ahol ezt a diákvezető adott esetben nem teheti meg (fenntartó, szakbizottság), szoros munkakapcsolatot tart fenn eredményes tevékenysége érdekében az igazgatóval, iskolavezetéssel, az osztályfőnökökkel és a szülőkkel. 7. Fejlesztő pedagógus Név: Beosztás: fejlesztő pedagógus Besorolás: Munkahely: Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Iskolai végzettség: Szakképzettség: Függelmi felettese: intézményvezető, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezető Érvényesség: A pedagógus felelősséggel és önállóan a tanulók nevelése érdekében végzi munkáját. Munkaköri kötelezettségeinek tartalmát és kereteit a Közoktatási Törvény és a Köznevelési Törvény érvényes jogszabályai, kormányrendeletek, miniszteri rendeletek, az iskola pedagógiai programja, SZMSZ-e, az iskolai munkaterv, a nevelőtestület határozatai, továbbá az igazgató, illetőleg a felettes szerveknek az igazgató útján adott utasításai alkotják. Nevelő-oktató munkáját egységes elvek alapján, módszereinek szabad megválasztásával végzi. Feladata: a tantárgyfelosztásban szereplő fejlesztő foglalkozásokon minőségi munka végzése, felkészülés, szervezés, ellenőrzés, értékelés, önképzés, továbbképzés, munkaközösségi munkában való aktív részvétel, a nevelő- oktató munkával összefüggő megbeszéléseken, értekezleteken való részvétel, egyéni fejlesztési tervek elkészítése, adminisztratív és szervezési feladatok pontos, naprakész elvégzése, melyeket az intézmény nevelő oktató munkája tesz szükségessé, illetve az érvényben lévő jogszabályok előírnak, az iskolai alapdokumentumok megismerése, munkája során az ebben leírtak betartása, folyamatos kapcsolattartás az osztályfőnökökkel, szaktanárokkal, gyermek-és ifjúságvédelmi felelőssel, A pedagógus az általa átvett eszközöket megőrzi, hiány esetén anyagi felelősséggel tartozik. A pedagógus a szülőket és a tanulókat az őket érintő kérdésekről rendszeresen tájékoztatja, a szülőt figyelmezteti, ha gyermeke jogainak megóvása vagy fejlődésének elősegítése érdekében intézkedést tart szükségesnek. Nevelő-oktató tevékenységében, a tanítás során a tájékoztatást és az ismereteket tárgyilagosan és 9
10 többoldalúan nyújtja. A gyermekek, tanulók emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartja. A fentieken kívül elvégzi azokat a feladatokat, amelyekkel a felettese megbízza. Budapest, A mai napon 1 példányt átvettem: Intézményvezető 8. Könyvtáros Név: Beosztás: könyvtáros-tanár Besorolás: Munkahely: Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Iskolai végzettség: Szakképzettség: könyvtáros-tanár Függelmi felettese: intézményvezető, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezető Érvényesség: Munkaideje: heti 40 óra. Ebből 32 óra kötött munkaidő: - 7 óra a könyvtári munkával kapcsolatos adminisztrációra, - 3 óra munkahelyen kívül végzett felkészülésre, kapcsolattartásra, állománygyarapításra. - Feladatait mindkét iskolaépület könyvtárában az év elején kialakított órarend szerint heti 22 órában végzi. Feladata: - állandó munkakapcsolatban áll a munkaközösségekkel, osztályfőnökökkel. - megteremti a működéshez szükséges feltételeket, szakszerűen elrendezi a könyvtár állományát, - végzi a könyvtári ügyviteli dokumentumok kezelését. - elkészíti a könyvtár statisztikai jelentését és elemzi azokat, - a napi statisztika vezetése, - számlamásolatok nyilvántartása, reklamációk vezetése, - periodikumok nyilvántartása, - segíti a könyvtár használatában az olvasókat, tájékoztat a könyvtári szolgáltatásokról, végzi a kölcsönzést, vezeti az adminisztrációt, - összeállítja a könyvtári órák rendjét, segítséget nyújt a könyvtárban megtartott szakórákhoz, - kapcsolatot tart a kerületi könyvtárakkal, - éves munkatervet készít, melyben összeállítja a tanév legfontosabb könyvtári rendezvényeit, versenyeit, felhívja pedagógusok figyelmét az adott év kulturális évfordulóira, 10
11 - részt vesz a könyvtár átadásában az időszakos vagy soros leltározásban, - nevelőtestületi vagy egyéb értekezleteken képviseli a könyvtárat, félévenként beszámolót készít, - részt vesz továbbképzéseken, szakmai ismeretét önképzés útján is gyarapítja. - tájékozódik a könyvpiacon megjelenő új könyvekről, és pályázati kiírásokról, - az állomány folyamatos tervszerű arányos gyarapítását végzi a megrendelésről és a felhasználásról nyilvántartást vezet, - megrendeli a folyóiratokat, - gondoskodik az egyedi leltárkönyv naprakész vezetéséről, - feldolgozza a dokumentumokat állományba vétel /cutter szám, raktári jelzet, bélyegzés, szakozás stb./ - naprakészen építi a könyvtár katalógusait, - az állományt rendszeresen gondozza, kigyűjti az elhasználódott, tartalmilag elavult dokumentumokat, évente egy alkalommal elvégzi ezek törlését, - gondoskodik az állomány védelméről, a raktári rend megtartásáról, - végzi a letétek nyilvántartását, rendszeresen ellenőrzi, - végzi a kölcsönzéssel kapcsolatos nyilvántartásokat, - állományellenőrzést tart a könyvtár állományának nagyságától függően, a leltárt a mindenkor érvényes kezelési szabályzatának megfelelően végzi, - részt vesz az iskolaújság szerkesztésében, - részt vesz a hagyományőrző munkaközösség munkájában. A fentieken kívül elvégzi azokat a feladatokat, amelyekkel a felettese megbízza. Budapest, A mai napon 1 példányt átvettem: intézményvezető 11
12 9. Pedagógiai asszisztens Név: Beosztás: pedagógiai asszisztens Besorolás: Munkahely: Budafoki Herman Ottó Általános Iskola Iskolai végzettség: Szakképzettség: Függelmi felettese: intézményvezető, igazgatóhelyettes Érvényesség: Munkaideje: heti 40 óra A pedagógiai asszisztens tevékenységével egyaránt segíti a pedagógus oktató-nevelő munkáját, gondozási feladatok ellátásával az iskolások mindennapi életben való boldogulását könnyíti meg, a különböző szabadidős programok szervezésével biztosítja a tanórán kívüli időszak egészséges, kulturált változatos eltöltését. Szervezi az iskola pedagógusainak a tanulók szabadidő- szervezéssel, a közösségi élet kialakításával összefüggő munkáját. Gondozási feladatokat lát el, beteg/sérült gyerek ellátása, szülő értesítése, étkeztetésnél segédkezik. Tanórák közötti szünetben felügyel a gyerekekre. Előkészíti a tanórákhoz szükséges oktatási, informatikai eszközöket. Közreműködik egyes tanórákon. Napköziben segíti a tanulást, korrepetálást, szabadidő eltöltését. Előkészíti és szervezi az iskola pedagógiai programjához kapcsolódó tanórán kívüli foglalkozásokat, programokat (kirándulás, erdei iskola, tábor, kulturális és sport program). Részt vesz a tanulóközösség és a diákönkormányzat programjaiban. Feladata a szülői szervezet munkájának segítése, felvilágosító előadások szervezése részükre. Az iskolavezetés megbízásából mérések, kérdőívek összeállítása, elemzése, eredményekről beszámolás. Az iskolai hagyományok keretébe tartozó foglalkozások előkészítése, szervezése. Az egészséges életmód, továbbá a szenvedélybetegségek megelőzésével összefüggő szabadidős tevékenység szervezése. Tanítási szünetekben programokat szervez. Iskolán kívüli kihelyezett - programokra kíséri az osztályokat az iskolavezetéssel történt egyeztetés szerint. Feladata a pályázati lehetőségek figyelemmel kísérése és az elkészítésükben való közreműködés. Napi munkanaplót vezet, melyet az igazgató ellenőriz. 12
13 Munkájáról félévente írásban és szóban beszámol a nevelőtestületnek. A pedagógiai asszisztens együttműködik a szabadidő-szervezővel, a gyermekés ifjúságvédelmi felelőssel, a diákönkormányzatok munkáját segítő pedagógussal és az osztályfőnökökkel. Budapest, Intézményvezető A mai napon 1 példányt átvettem: 13
A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell
A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése A pedagógus életpályamodell 1 A pedagógus életpályamodell 326/2013. (VIII. 30) Korm. rendelet alapján (a pedagógusok előmeneteli rendszeréről
Részletesebben1.3. Az ellenőrzések területei lehetnek: foglalkozások, tanórák, írásos dokumentumok, tanulói produktumok, tanórai és tanórán kívüli foglalkozások
Belső ellenőrzés rendje 1. Az iskolai belső ellenőrzés feladatai: Az intézmény törvényes (a jogszabályokban, az iskola pedagógiai programjában, és egyéb belső szabályzataiban előírt) működésének biztosítása;
Részletesebbengazdálkodó költségvetési szerv. Gazdálkodását a százhalombattai Gazdasági Ellátó Intézmény (GEI) látja el (2440 Százhalombatta, Szent István tér.5.
III./ AZ INTÉZMÉNY JOGÁLLÁSA, AZ ISKOLA ADATAI 1) Az intézmény neve: Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2) Székhelye: 2440 Százhalombatta, Liszt Ferenc sétány 10.sz.
RészletesebbenA BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE
A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE A SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉGEK EGYÜTTMŰKÖDÉSE, KAPCSOLATTARTÁSÁNAK RENDJE, A PEDAGÓGUSOK MUNKÁJÁNAK SEGÍTÉSÉBEN
RészletesebbenA SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI
A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős
RészletesebbenA szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje
11. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01
RészletesebbenBelső ellenőrzési terve
Belső ellenőrzési terve A vezetői feladatokat ellátók, továbbá a pedagógus és más munkakörben foglalkoztatottak ellenőrzése, értékelése az éves munkatervben ütemezett módon történik. Az intézmény egy tanévre
RészletesebbenKompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata
A CEGLÉDI TANKERÜLETI KÖZPONT SZENTLŐRINCKÁTAI IMRE SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata jóváhagyta: Horti Sándor igazgató érvényes: 2018-2019.
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Óbudai Almáskert Óvoda Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától Az Óbudai Almáskert Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak
RészletesebbenGyakornoki Szabályzat. Bükkaranyosi Általános Iskola. Készítette: Váradi Józsefné ig.
Gyakornoki Szabályzat Bükkaranyosi Általános Iskola Készítette: Váradi Józsefné ig. Gyakornoki Szabályzat jogszabályi háttere A közalkalmazottakról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 22. (9) 138/1992. évi
RészletesebbenA PEDAGÓGUSOK MUNKAIDEJÉNEK BEOSZTÁSA
A PEDAGÓGUSOK MUNKAIDEJÉNEK BEOSZTÁSA 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 17. (1) Nevelési-oktatási intézményben a pedagógus számára a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében 1.
RészletesebbenE-KRÉTA. N. Kollár Katalin. Részletes információt az EMMI hivatalos információs felületén találsz:
E-KRÉTA N. Kollár Katalin Részletes információt az EMMI hivatalos információs felületén találsz: https://ekreta.hu/elearning/ Mi az e-napló célja? 1. Adminisztratív felület, ami a hagyományos napló funkcióit
RészletesebbenGYAKORNOKI SZABÁLYZAT Székesfehérvár, szeptember 1.
GYAKORNOKI SZABÁLYZAT 2016. Székesfehérvár, 2016. szeptember 1. 1 Gyakornoki szabályzat Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium Jogszabályi háttér A gyakornokra, a gyakornoki időre és a minősítő vizsgára
RészletesebbenMUNKAKÖRI LEÍRÁS KÖZÉPISKOLAI TANÁR
3. számú melléklet MUNKAKÖRI LEÍRÁS KÖZÉPISKOLAI TANÁR Az intézmény neve/címe: Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium; Nyíregyháza, Széchenyi u. 29-37. Tanár Név: Születési hely, idő: Anyja neve:
RészletesebbenGyakornoki szabályzat
A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola Gyakornoki szabályzat 2007 Célja: az intézményben gyakornoki időt teljesítő pedagógus, valamint segítői feladatainak, hatásköreinek és juttatásának szabályozása
RészletesebbenHelyi értékelési szabályzat
SZÁZHALOMBATTAI ÖNKORMÁNYZAT SZÁZHALOMBATTAI SZÁZSZORSZÉP ÓVODA OM: 032791 2440 Százhalombatta Posta köz.4. 1 Helyi értékelési szabályzat Hatályos: 2016. október 1. 2 A Százhalombattai Százszorszép Óvoda
RészletesebbenMUNKAKÖRI LEÍRÁS GIMNÁZIUMI TANÁR
3. számú melléklet MUNKAKÖRI LEÍRÁS GIMNÁZIUMI TANÁR Az intézmény neve/címe: Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium; Nyíregyháza, Széchenyi u. 29-37. Tanár Név: Születési hely, idő: Anyja neve:
RészletesebbenSZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 8500 Pápa, Fő tér 6. (fax): 06-89/324-852 E-mail: sztistvan@sztistvan-papa.sulinet.hu Bankszámlaszám: OTP 11748045-20018896 Pedagógus szakképzettséggel rendelkező
RészletesebbenA pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát
BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA OM: 033101 4400 NYÍREGYHÁZA Búza u. 7-17. Tel./fax: (42) 512-940 Email: buzaszemovi@gmail.com A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő
RészletesebbenKOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA. Selényiné Stier Márta sk. Budapest, 2013.09.30.
KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA Selényiné Stier Márta sk. Budapest, 2013.09.30. 1 A szabályzat létrehozásának jogalapját a 2011. évi CXC. tv a köznevelésről, a 2013. évi CXXIX.
RészletesebbenKiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai
3. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC
RészletesebbenKOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1. sz. melléklet A diákönkormányzatának szervezeti és működési Szabályzata Ezen szervezeti és működési Szabályzat a
RészletesebbenTÁTIKA NAPSUGÁR ÓVODA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA
TÁTIKA NAPSUGÁR ÓVODA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA 2013. 09. 01. Készítette: Kakuszi Imréné óvodavezető 1 Tartalomjegyzék 1. Törvényi hivatkozás 3. oldal 2. A szabályzat területi, személyi hatálya 3. oldal 3.
RészletesebbenTÓCÓSKERTI ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT TÓCÓSKERTI ÓVODA Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától A Tócóskerti Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról
RészletesebbenTartalomjegyzék. 1. A Szabályzat személyi hatálya Értelmező rendelkezések... 3
Az Rábapatyi Gyermekliget Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehatásáról
RészletesebbenÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
BIATORBÁGYI BENEDEK ELEK ÓVODA 2051 Biatorbágy, Fő u. 61. ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottak értékelésére
RészletesebbenGyakornoki felkészítés programja
Gyakornoki felkészítés programja Intézmény: A program érvényessége: Készítette: Jóváhagyta: Bedőné Fatér Tímea mentor Készült a gyakornok pedagógussal egyeztetve.. gyakornok Különleges körülmény, melyhez
RészletesebbenSzegedi SZC Krúdy Gyula Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Turisztikai Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája. ÉVES ELLENŐRZÉSI TERV
ÉVES ELLENŐRZÉSI TERV 2016-2017. tanév Ellenőrzés fogalma A köznevelési intézmény működésének vizsgálata a hatályos jogszabályok és a pedagógiai program alapján. Ellenőrzés feladata Az ellenőrzés az írott
RészletesebbenHELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Százhalombattai Napsugár Óvoda 2440 Százhalombatta, Csokonai u. 50. Az intézmény OM azonosítója: 032790 Intézményvezető:.. Ph. Legitimációs eljárás Az alkalmazott közösségnevében
RészletesebbenSzervezeti és Működési Szabályzat ISZTI
Szervezeti és Működési Szabályzat Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100 534 Készítette: Boldog István, igazgató Tartalom 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 2. A
RészletesebbenB U D A P E S T X I V. K E R Ü L E T I N É M E T H I M R E Á L T A L Á N O S I S K O L A O M 0 3 5 0 6 2 K L I K 1 9 9 0 2 4
G Y A K O R N O K I S Z A B Á L Y Z A T B U D A P E S T X I V. K E R Ü L E T I N É M E T H I M R E Á L T A L Á N O S I S K O L A O M 0 3 5 0 6 2 K L I K 1 9 9 0 2 4 I R Á N Y A D Ó J O G S Z A B Á L Y
RészletesebbenA Diákönkormányzat éves munkaterve. 2010/2011 -es tanévre
A Diákönkormányzat éves munkaterve 2010/2011 -es tanévre A tanulók és a tanulóközösségek érdekeinek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolánkban diákönkormányzat
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Szivárvány Óvoda és Bölcsőde Lakitelek Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától Tartalomjegyzék 1. A Szabályzat személyi hatálya... 2 2. Értelmező rendelkezések... 2 3. A gyakornokra
RészletesebbenINTÉZKEDÉSI TERV. Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Intézmény OM azonosítója:
INTÉZKEDÉSI TERV Intézmény neve: Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 031585 Intézményvezető neve: Miksi Jánosné Intézményvezető oktatási azonosítója: 72798770861 i terv
RészletesebbenGyakornoki Szabályzat
Erkel Gyula Újpesti Zenei Alapfokú Művészeti Iskola OM 102382 Gyakornoki Szabályzat A szabályzat létrehozásának jogalapját képezi a 2011. évi CXC. tv a köznevelésről, a 2013. évi CXXIX. törvény, a 2013.
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
Dánszentmiklósi Mosolygó Alma Egységes Óvoda- Bölcsőde 2735 Dánszentmiklós, Nyárfa u. 1/1. Telefon / Fax: 53 / 374 016 Email: mosolygoalma4@freemail.hu www.mosolygoalmaovoda.hu HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
RészletesebbenSöjtöri Óvoda. helyi értékelési szabályzata
Söjtöri Óvoda helyi értékelési szabályzata Készítette: Csányiné Rácz Eszter óvodavezető 1 Tartalomjegyzék 1. A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése... 3 2. Értelmező rendelkezések...
RészletesebbenGYAKORNOKI SZABÁLYZAT OLCSAI-KISS ZOLTÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA
1 GYAKORNOKI SZABÁLYZAT OLCSAI-KISS ZOLTÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA 2 TARTALOMJEGYZÉK 1. Gyakornoki szabályzat jogi környezete... 4 2. A szabályzat területi hatálya... 4 3. A szabályzat személyi hatálya... 4 4.
RészletesebbenTERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2018 Tartalom 1. Az intézményi értékelési szabályzat célja... 2 2. Jogszabályi háttér... 2 3. A Szabályzat
RészletesebbenHELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
Reményhír Szakközépiskola, Általános Iskola, és Óvoda HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ ÉS OKTATÓ MUNKÁT KÖZVETLENÜL SEGÍTŐ MUBKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA VONATKOZÓAN
Részletesebbeninárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay Lajos út 1. Szervezeti és Működési Szabályzatáról Készítette: Szegedi György közoktatási szakértő SZ024539 2011. április
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Budapest XVI. Kerületi Arany János Általános Iskola Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától A Budapest XVI. Kerületi Arany János Általános Iskola köznevelési intézményben
RészletesebbenBKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata
A BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata - 1 - I. Általános rendelkezések 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat (a továbbiakban SZMSZ) célja és jogszabályi alapja:
RészletesebbenAz értékelés rendszere
Az értékelés rendszere Terület, szempont Információforrás Indikátorok Súlyozás. Adminisztráció Elvégzi a pedagógiai tevékenységéhez kapcsolódó ügyviteli tevékenységet. Haladási és értékelő napló vezetése;
RészletesebbenÉrdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola köznevelési intézményben a pedagógusok
RészletesebbenA pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata
A soproni Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakgimnázium A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó
RészletesebbenKÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA 4335 Kántorjánosi Arany János utca 38. OM: Intézményvezető
KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA 4335 Kántorjánosi Arany János utca 38. OM: 200251 HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016. Készítette: Rácz Istvánné Intézményvezető A KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA OM: 200251 köznevelési
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
AZ ARLÓI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Székhelye: Arló, Rákóczi út 3/A. A Diákönkormányzat jogi háttere A Diákönkormányzat a nemzeti köznevelésről
RészletesebbenLázárErvin Általános Iskola
LázárErvin Általános Iskola Szülői szervezet működési szabályzata 5.sz melléklet Budapest 1043 Erzsébet utca 31 OM-azonosítója: 034862 Intézmény fenntartója:klebersberg Intézményfenntartó Központ Intézmény
RészletesebbenAz Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium értékelési szabályzata
Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium értékelési szabályzata Budapest, 2016. szeptember 30. A 326/2013.(VIII.30.) Kormányrendelet előírásai szerint készült, az intézmény nevelő-oktató
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT WALLA JÓZSEF ÓVODA Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától A Walla József Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról
RészletesebbenEgri Balassi Bálint Általános Iskola Helyi értékelési szabályzat
Egri Balassi Bálint Általános Iskola Helyi értékelési szabályzat Készítette: Lachata István igazgató (A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Helyi értékelési szabályzatának mintája alapján) 1 A helyi értékelési
RészletesebbenMunkaköri leírás minták
Munkaköri leírás minták Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum igazgató Munkáltató: Munkáltató neve: Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Székhelye: 1074 Budapest, Dohány u. 65. Fő munkáltatói jogkör
RészletesebbenPOLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA
2. számú melléklet POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖNYVTÁRI GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT Készítette: Pataki Sándorné Szathmáry Péterné könyvtáros ISKOLAI KÖNYVTÁRI SZABÁLYZAT A Pollack Mihály Általános Iskola
RészletesebbenA nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok. 2012. augusztus 23.
A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok 2012. augusztus 23. Vonatkozó jogszabályok 2011. évi CXC tv. a nemzeti köznevelésről 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási
RészletesebbenA PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.
Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Általános iskola intézményegység 1-8. évfolyam ELLENŐRZÉSI TERVE 2010/2011. tanév Az intézményen belül folyó munka eredményeinek
RészletesebbenHelyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév
2016/2017. tanév Tartalomjegyzék A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat... 2 1. A szabályzat
RészletesebbenTANÁRMINŐSÍTÉSI ELJÁRÁSREND
4. számú melléklet ANDRÁSSY GYULA SZAKKÖZÉPISKOLA TANÁRMINŐSÍTÉSI ELJÁRÁSREND 2013. 2 TANÁRMINŐSÍTÉS Andrássy Gyula Szakközépiskola Iskolahasználói elvárások és minőségpolitikai indikátorok 1. szint: alapvető
RészletesebbenIntézkedési terv. Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:
Intézkedési terv Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 029120 Intézményvezető neve: Takácsné Oczela Csilla Intézményvezető oktatási azonosítója: 74385975176
RészletesebbenVezetői ellenőrzési terv
Kossuth Lajos Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola 3525 Miskolc, Dayka G. u. 4. Tel.: 46/509-120; Tel./fax: 46/345-830 www.eklg-miskolc.sulinet.hu Kossuth Lajos
Részletesebben14. számú tanügy-igazgatási szabályzat. Tantárgyfelosztás
14. számú tanügy-igazgatási szabályzat Tantárgyfelosztás I. A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 94. r) pontja,
RészletesebbenG Y Á L I L I L I O M Ó V O D A. GYÁLI LILIOM ÓVODA OM azonosító: 032993. Készült: Gyál, 2015. augusztus 31.
GYÁLI LILIOM ÓVODA OM azonosító: 032993 Készült: Gyál, 2015. augusztus 31. A Gyáli Liliom Óvoda gyakornoki szabályzata. A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. Törvény 21. -a és a 326/2013.
RészletesebbenA gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula
A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE 2017-2019 Készítette: Kozmer Imre Gyula intézményvezető mesterpedagógus-aspiráns 2016 Befogadó
RészletesebbenPedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás
1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás 1. Tanító Közoktatás vezetői szak Közoktatási
RészletesebbenAz intézmény neve/címe: Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium; Nyíregyháza, Széchenyi u
3. számú melléklet Az intézmény neve/címe: Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium; Nyíregyháza, Széchenyi u. 29-37. Tanár Név: Születési hely, idő: Anyja neve: Lakcíme: Munkaköri leírása Munkakör
Részletesebben3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények:
2016 Pedagógus szakképesítéssel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozóhelyi értékelési szabályzat Wesselényi Utcai Bölcsőde és Nevelési- Oktatási
RészletesebbenA Diákönkormányzat Szervezési és Működési Szabályzata
A Diákönkormányzat Szervezési és Működési Szabályzata 1 A Diákönkormányzat céljai: A diákönkormányzat célja, hogy olyan állapotot teremtsen és tartson fenn, mely lehetővé teszi, hogy a diákok jogai s érdekei
RészletesebbenFóti Ökumenikus Általános Iskola és Gimnázium Fót, Vörösmarty utca 4. OM:
Fóti Ökumenikus Általános Iskola és Gimnázium 2151 Fót, Vörösmarty utca 4. OM: 032353 A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ ÉS OKTATÓ MUNKÁT KÖZVETLENÜL SEGÍTŐ MUNKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA
RészletesebbenSzolnok, szeptember
A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat Szolnok, 2016. szeptember A 326/2013. (VIII. 30.)
RészletesebbenIntézkedési terv a minőségirányítási program értékelése alapján 2011/2012-es tanév
Gyulaffy László Általános Iskola 8412 Veszprém-Gyulafirátót, Vízi u. 24 OM azonosító: 037040 Intézkedési terv a minőségirányítási program értékelése alapján 2011/2012-es tanév Készítette: Fodorné Szöllősi
RészletesebbenDIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, 2012. szeptember. Készítette: Módis Tamás
II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4251 Hajdúsámson, Kossuth u. 2-8. 52/590-400 Fax: 52/590-407 hsamsonisk@t-online.hu DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
RészletesebbenHELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT. Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola. Hatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától A Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola köznevelési intézményében a pedagógusok előmeneteli
RészletesebbenÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
NAGYMÁGOCSI HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 201172 ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Nagymágocs, 2016. szeptember 19. Reményi Ferencné intézményvezető ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 1. Jelen szabályzat a Nagymágocsi Hunyadi
RészletesebbenGYAKORNOKI SZABÁLYZAT
BRASSÓ UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1182 Budapest Brassó u. 1. OM azonosító: 035120 KLIK azonosító: 203003 Telefon: 291-83-23 Fax: 290-75-77 e-mail: iskola@brassoiskola.hu http:// www.brassoiskola.hu GYAKORNOKI
RészletesebbenMinősítési Szabályzat
2016/2017 Minősítési Szabályzat Szentlőrinci Általános Iskola Székhely: Szentlőrinc, Ifjúság útja 5. A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenÚjpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Hatályos: 2017. év január hó 1. napjától Az Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani
RészletesebbenA BZSH SCHEIBER SÁNDOR GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM
BZSH Scheiber Sándor Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium OM azonosító: 064887 1145 Budapest, Laky Adolf u. 38-40. (székhely) +36 1 469 0280 (titkárság), honlap: www.scheiber.hu scheiber@scheiber.hu,
RészletesebbenVárosközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata
Városközponti Óvoda Helyi Értékelési Szabályzata A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat
RészletesebbenADMINISZTRATÍV IGAZGATÓHELYETTES
ADMINISZTRATÍV IGAZGATÓHELYETTES I. Intézmény:... II. Személyi és szervezeti rendelkezések: 1. Dolgozó neve:... 2. Munkahelye:... 3. Munkakörének megnevezése: admininsztratív igazgatóhelyettes 4. Munkaköre
RészletesebbenHelyi értékelési Szabályzata
A TALENTO-HÁZ ALAPÍTVÁNYI ÓVODA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA OM 200352 Helyi értékelési Szabályzata 2016. A Talento-Ház Alapítványi Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
RészletesebbenA KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLY ZATA
A KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLY ZATA A Szervezeti és Működési Szabályzat alapdokumentumai - 1997. évi CXL. törvény a kulturális javak védelméről és a muzeális intézkedésekről, a nyilvános könyvtári
RészletesebbenSzandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
[Év] Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT a pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
Részletesebbenigazgató (magasabb vezető)
Földművelésügyi Miniszter a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet a Batthyány Lajos Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégiumnál
RészletesebbenDánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és AMI
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és AMI Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától Tartalomjegyzék 1. A Szabályzat személyi hatálya... 4 2. Értelmező rendelkezések...
RészletesebbenA Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata
ROSTI PÁL GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata Dunaújváros, 2013. 2013. 1 S Z K A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata A szülői munkaközösség
RészletesebbenOsztályfőnökök szakmai napja Budapest,
Osztályfőnökök szakmai napja Budapest, 2017.03.02. 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról
Részletesebben2013. szeptember 1. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára
TÁMOP-3.3.10.B-12-2013-0004 Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára 2013. szeptember 1. 1 A Szervezeti és Működési Szabályzat határozza meg a projekt megvalósításában részt vevők feladat-
RészletesebbenAz óvoda működésének alapvető jogszabályi előírásai 2013/2014. nevelési év
Az óvoda működésének alapvető jogszabályi előírásai 2013/2014. nevelési év Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. Törvény (módosításokkal!) Nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési
RészletesebbenTANULÓI ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV
A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA Kinizsi Lakótelepi Tagiskola OM 033966 7400 Kapvár, Búzavirág u. 21. TANULÓI ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV Az intézmény főja: Szabó Zoltánné Kudomrák Zsuzsanna
RészletesebbenA KÖNYVTÁRHASZNÁLAT RENDJE SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék 1. Felhasznált jogszabályok 3 2. Alapelvek 3 3. A könyvtárra vonatkozó adatok 4 4. Személyi feltételek 4 5. Használói köre 4 6. A könyvtár bélyegzőjének leírása 4 7. A könyvtár fenntartása
RészletesebbenA BABITS MIHÁLY GIMNÁZIUM HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA
A BABITS MIHÁLY GIMNÁZIUM HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA 2016. október 1. A 326/2013.(VIII.30.) Kormányrendelet előírásai szerint készült, az intézmény nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő, pedagógus
RészletesebbenÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT ÉRVÉNYES: 2016. OKTÓBER 01-TŐL Jóváhagyta:. Barcza Béláné intézményvezető MÓDOSÍTÁS: 0. 2016. OKTÓBER 01. Az Veszprémi Vadvirág Körzeti Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok
RészletesebbenBakonycsernyei Általános Iskola Diákönkormányzat SZMSZ
Bakonycsernyei Általános Iskola Diákönkormányzat SZMSZ DÖK székhelye: Bakonycsernye Rákóczi út 37. Az iskolai diákönkormányzat a diákok érdekképviseleti szerve, mely választott tagokkal, saját SZMSZ alapján
RészletesebbenIlosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.
Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15. A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenPodmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:
Székhely: 1173 Budapest, Ferihegyi út 115. Tel/fax: 256-2897 Telephely: 1173 Budapest, Gyökér u. 5. Tel: 256-0977 e-mail: iskola@podmaniczky-evangelikus.hu www.podmaniczky.sulinet.hu OM azonosító: 201745
RészletesebbenKunszentmártoni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola könyvtárhasználati szabályzata
3.sz.. melléklet Kunszentmártoni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola könyvtárhasználati szabályzata Kunszentmárton, 2013. május 01. 1. A könyvtár használati köre Az iskolai könyvtárat az iskola
RészletesebbenAZ ALMÁSI UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
AZ ALMÁSI UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2005 I. RÉSZ Általános rendelkezések 1. A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja 1.1! " # $ % & ' ( ) * % $ +, -.
RészletesebbenMAGISTER GIMNÁZIUM. szabályzata. Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: Kft.
Intézmény neve: Szabályzat típusa: MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM Szülői szervezet működési szabályzata Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: 201251 Intézmény
RészletesebbenRózsa Ferenc Gimnázium Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata
Rózsa Ferenc Gimnázium Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata A DÖK az 1993. évi LXXIX. tv. 62 64. -aiban foglaltak alapján működik, kiegészülve a gimnázium Szervezeti Működési Szabályzatával
Részletesebben1. A helyi értékelési szabályzat
1. A helyi értékelési szabályzat Intézményünk helyi értékelési szabályzata a 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendeletnek (a továbbiakban: Kormányrendelet) a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörökben
Részletesebben