William C. Chittick. Isten és a világ viszonya Ibn al- Arabīnál
|
|
- Borbála Szilágyiné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 William C. Chittick AZ ISTENI MEGNYILVÁNULÁS SZÍNHELYEI* Isten és a világ viszonya Ibn al- Arabīnál Kevés olyan alapvető tanítása van a szúfizmusnak vagy tulajdonképpen az iszlámnak, mint az az eszme, amely szerint a jelenségek világának hátterében valami sokkal valóságosabb található. A Korán nyelvezetével élve az összes teremtmény Isten»jele«(āyāt). A szúfík többsége azon az állásponton van, hogy a külső forma (sūra) csupán csalóka fátyol, még ha bizonyos értelemben az Isteni Valóságot is nyilatkoztatja ki. Ibn al- Arabī sem mond ezzel kapcsolatban semmi lényegesen eltérőt, mindazonáltal amit kiemelten hangsúlyoz, az a jelenségek kinyilatkoztató természete. Az, ami megjelenik, valójában a Lét, Maga az Isteni Valóság. A jelenségek alapjában véve nemlétezők, s még ha az ember beszélhet is»létrejöttükről«, ez voltaképpen csak egy metafora. Ami számunkra megjelenik, az az Egyetlen Lét, viszont ezt a Létet a nemlétező lehetséges dolgok sajátosságai színezik át. Azoknak a kifejezéseknek az egyike, amelyeket a Sajkh a leggyakrabban alkalmaz e gondolatok magyarázata során, a mazhar, ami nyelvtanilag a»megnyílvánulás«,»kívüllevőség«,»megjelenés«értelmű zuhūrból derivált»hely-név«. A mazhar ebben az összefüggésben»a megnyilvánulás színhelyeként«fordítandó. Ibn al- Arabī volt az első, aki e kifejezést a létezés természetének magyarázatával kapcsolatban alkalmazta (Futūhāt al-makkiyya, II ). A»megnyilvánulások«vonatkozásában az Istenről szóló beszéd koráni alapja a gyakran idézett vers:»ő az Első és a Végső, a Megnyilvánult (al-zāhir) és a Megnyilvánulatlan (al-bātin)«(vagy»a Külső és a Belső«) (57:3). Ibn al- Arabī szerint ezt a verset szó szerint kell érteni, anélkül, hogy megpróbálnánk valamilyen más magyarázatot találni neki. Isten szemünk számára a Külsőleg Megnyilvánult, ugyanakkor pedig Ő a Bensőleg Megnyilvánulatlan is. Egyfelől az a ki- *»Loci of Manifestation«. In: William C. Chittick: The Sufi Path of Knowledge. Ibn al- Arabi s Metaphysics of Imagination. New York, 989, State University of New York Press o. A digitális kiadás forrása: Tradíció. A Metafizikai Tradicionalitás Évkönyve 2004 (Debrecen: Kvintesszencia Kiadó, 2004), p. 4. Ibn al- Arabī: Al-Futūhāt al-makkiyya I IV. Kairó, 9. A római szám a kötetszámra, az arab pedig az oldal- illetve sor-számra vonatkozik.
2 jelentés, hogy»bármerre is fordulj, Isten Arcát találod ott«(korán 2:5), az Ő hasonlóságának megvallása; másfelől viszont az a kijelentés, hogy»a látás nem hatol el Hozzá«(Korán 6:03), hasonlíthatatlanságának kinyilvánítása. Az Isteni Lét igazi megismerése csak e két egymást kiegészítő perspektíva helyes kombinációja révén érhető el. Isten az a Megnyilvánult, akiről a szemek tanúskodnak, s az a Megnyilvánulatlan, akiről az értelmek tanúskodnak. Ahogy a megismerésnek egyetlen olyan tárgya sincsen, amely elkerülné Isten pillantását, hanem Ő éppen hogy mindennek szemtanúja, ugyanúgy Ő sosem válik láthatatlanná a teremtmények számára, legyenek azok a nemlétezés vagy a létezés állapotában. Ellenkezőleg, Őt a teremtmények belátásuk (basīra) és látásuk (basar) révén a megnyilvánulásnak és a megnyilvánulatlanságnak az attribútumaiban szemlélhetik. Ahhoz azonban, hogy valaki szemtanúja lehessen Neki, nem kell tudnia arról, hogy szemtanúságának Ő a tárgya. (Futūhāt al-makkiyya, III ) Az Istenre irányuló megismerés legfőbb titkainak egyike az Isten és az isteni szolga, avagy az Úr és a hűbéres közötti kapcsolat. Ha Isten nem törődne folytonosan azzal, hogy megőrizze a szolgát és a hűbérest, akkor azok azonnal megsemmisülnének, mivel [ekkor már] semmi sem őrizné őket, semmi sem tartaná meg őket a létben. Ha Istent a Láthatatlanságban elfátyolozná valami a mindenségtől, a mindenség semmivé válna. Ebből következően Isten»Megnyilvánult«neve révén a létezésben juttatja érvényre tulajdonságait, míg 2
3 »Megnyilvánulatlan«neve révén a megismerésben és a gnózisban juttatja érvényre őket.»megnyilvánult«neve által Isten a mindenséget tartja fenn,»megnyilvánulatlan«nevén keresztül pedig lehetővé teszi Önmaga megismerését. (Futūhāt al-makkiyya, III ) Isten azonos a dolgok létezésével, de nem azonos a dolgokkal. A létező dolgok entitásai (a yān) szolgálnak a dolgok ős-szubsztanciájául (hayūlā), vagyis ezek az entitások a dolgok»szellemei«. A létezés nem más, mint megnyilvánult dimenziója ezeknek a szellemeknek és ezen ős-szubsztanciális entitások formáinak. Ebből következően a létezés egésze nem más, mint a Megnyilvánult Valóságos, míg Ő a Maga Megnyilvánulatlanságában a dolgokkal azonos. (Futūhāt al-makkiyya, II. 2.35) Az entitások sosem nyilvánulnak meg, mivel aki Megnyilvánul, az Isten; az entitások sosem léteznek, mivel Isten a Lét. Ami nekünk megmarad, az»a megnyilvánulás egy színhelye«, melyet közönségesen létező dolognak, létező lehetséges dolognak, vagy létező entitásnak neveznek. Mindazon attribútumok és tulajdonságok, amelyek a megnyilvánulás színhelyén találhatók, a benne rejlő Megnyilvánulthoz tartoznak. A következő részben Ibn al- Arabī elmagyarázza, hogy amikor valami a»légy!«isteni parancsának eredményeképpen»létrejön«(takawwun), egészen más megy végbe, mint ahogy azt az emberek többsége gondolja. Isten azt mondja az adott dolognak:»légy!«ő csupán annak címez vagy parancsol valamit, ami hall az adott dolog azonban mégis híján van a létezésnek.... Ez az, ami elnyeri a létrejövetelt. De amit mi gondolunk a létrejövetel e fogadásáról, az nem az, mint amit te gondolsz ugyanerről. Amikor egy dolog elfogadja létrejövetelét, akkor az nem jelent többet annál, mint hogy a Valóságos számára a megnyilvánulás színhelyévé válik. Ez az értelme az Ő szavainak:»[légy!] S ő van.«ez nem azt jelenti, hogy az adott dolog»létezésre tesz szert«(istifādat al-wujūd). Nem, amire szert tesz, az csupán a megnyilvánulás színhelyévé válás tulajdonsága.... Emiatt Isten azonos az összes dologgal a megnyilvánulás vonatkozásában, de nem azonos velük az ő lényegükben. Ellenkezőleg: Ő Ő, a dolgok pedig dolgok.«(futūhāt al-makkiyya, II ) Isten sosem lehet azonos a dolgokkal, legalábbis ami azok lényegét illeti, mert a dolgok lényege inherens értelemben véve nemlétező, és csak Rajta keresztül létezik, míg Ő a Szükségképpeni Lét, aki Önmaga által létezik, és lehetetlen, hogy ne létezzék. A következő szakaszban, mely az»isten van, s mellette semminek nincsen helye«-hadísz már idézett kommentárjának folytatása, Ibn al- Arabī e pontok némelyikét ekképpen magyarázza: E mondás értelme a következő: A Lét Istené, és Mellette egyetlen dolognak sincs helye. Más szavakkal, a Valóságost kivéve senki nincsen, akinek Léte szükségképpeni volna Önmagán keresztül. A lehetséges dolog létezése Általa szükségszerű, mivel az az Ő megnyilvánulásának színhelye, és Ő nyilvánul meg azon belül. A lehetséges entitást a Megnyilvánult rejtette el 3
4 (mastūr) abban. Így a megnyilvánulást és a Megnyilvánultat a lehetőség kvalifikálja. Ezt a sajátságot a megnyilvánulás színhelyének entitása, vagyis a lehetséges dolog közvetíti a Megnyilvánult irányában. Ennélfogva a lehetséges dolgot entitásként burkolja be (indirāj) a Szükségképpeni Lét, míg a Szükségképpeni Létet sajátosságként burkolja be a lehetséges dolog. (Futūhāt al-makkiyya, II. 56.6) Mivel a Lét Egy és a Lét a Megnyilvánult, így a Megnyilvánult: Egy. Ebből következően a sokszerűség nem a Megnyilvánult attribútuma, hanem azoké a színhelyeké, amiken belül Az nyilvánvalóvá lesz. Ibn al- Arabī akkor beszél erről, amikor azt magyarázza, hogy mit vár el a Valóságos azoktól, akik megvallják az Ő Egységét (tawhīd). Isten elvárja, hogy ne legyen versengés (muzāhama). Ez alatt a következőt értem: Mivel Istent egyaránt nevezik Megnyilvánultnak és Megnyilvánulatlannak, Ő megtagadta a versengést, hiszen a Megnyilvánult nem verseng a Megnyilvánulatlannal, mint ahogy a Megnyilvánulatlan sem verseng a Megnyilvánulttal. Versengés csak akkor volna elképzelhető, ha két megnyilvánult volna, vagy két megnyilvánulatlan. Így Ő Megnyilvánult a megnyilvánulás színhelyeinek tekintetében, míg Megnyilvánulatlan az Ő Ő-ségének (huwijja) 2 vonatkozásában. Ebből következően a megnyilvánulás színhelyei többes számúak (muta addid) entitásaik tekintetében, de nem a bennük lévő Megnyilvánult tekintetében. Ezért az Egység (alahadiyya) megnyilvánulásukban, míg a sokszerűség entitásaikban rejlik. Azoktól, akik megvallják az Ő Egységét, a Valóságos megkívánja, hogy az Ő Ő-ségének tekintetében vallják meg azt. Bár a megnyilvánulás színhelyei többes számúak, a Megnyilvánult nem többes számú. Ők nem látnának semmit, ha nem Ő lenne a látott és a látó; nem keresnének semmit, ha nem Ő lenne a kereső, a keresés és a keresett; nem hallanának semmit, ha nem Ő lenne a halló, a hallás és a meghallott. Ebből következően nincsen versengés, s így vita sincsen. (Futūhāt al-makkiyya, II ). A Lét Egy és Megnyilvánult, s így a sokszerűség és a különbözőség azoknak a nemlétező dolgoknak a sajátosságaiból fakad, melyek számosak és megnyilvánu- 2 Az»Ő-ség«kifejezés alapvetően rokon értelmű a Lényeggel.»A Huwiyya a Láthatatlan Valóságot jelzi«(futūhāt al-makkiyya, II. 30.0), vagy»a Valóságot a Láthatatlan világában«(istilāhāt al-sūfiyya, 4. In: Futūhāt al-makkiyya, II ), mint ahogy Ibn al- Arabī fogalmaz. A Huwiyya Isten, amennyiben az»ő«(huwa) névvel illetjük Őt, mely egy hiányt, következésképpen megnyilvánulatlanságot jelölő névmás. A huwa kifejezést a Korán számos verse említi, mint például az is, amelyet a jelen kontextusban vizsgálunk:»ő az Első és a Végső, a Megnyilvánult és a Megnyilvánulatlan.«A kifejezés gyakran még pontosabban fordítható»ezség«-ként, mivel a huwa szó bármit jelölhet, ami nincs jelen, bármit, amire utalni lehet, s így általánosabb, mint amit a nemhez kötött»ő«sugallhat.»a huwa szó többet foglal magában, mint az Alláh szó, mivel jelöli Allahot, az összes hiányzó dolgot, s mindazt, ami rendelkezik egy ezséggel. És nincs olyan dolog, ami ne rendelkezne ez-séggel. [Ebből a szempontból] semmi jelentősége nincs annak, hogy az ismert vagy említett dolog létező vagy nem létező«(futūhāt almakkiyya, III ) mondja Ibn al- Arabī. 4
5 latlanok. Ibn al- Arabī akkor beszél erről, amikor a farq (»szétszóródás«) egyik korai szúfítól származó definícióját tárgyalja, amely ekképpen szól:»ez [vagyis a farq] a mások -nak (al-aghyār) Istenhez tartozókként való meglátása.«ezért hát az [ilyen] ember a Valóságos tulajdonképpeni Létében válik szemtanújává a változhatatlan entitások sajátosságainak. [Látja,] hogy a lét csak az ő sajátosságaikkal összhangban nyilvánul meg. Akkor aztán a határok (hudūd) nyilvánvalóvá válnak, az entitások szintjei pedig elnyerik a maguk megkülönböztető jegyeit a Valóságos Létében. Megmondatott:»angyalok, szférák, elemek, művek, nemzetségek, egyedek, egyének.«de a Lét Entitása Egy, míg a sajátosságok sokrétűek ama változhatatlan entitások sokrétűségének megfelelően, amelyek kétség nélkül»mások«, habár a változatlanságban, nem pedig a létezésben. (Futūhāt al-makkiyya, II. 59.0). Fordította Buji Ferenc 5
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig november 25.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig. 2013. november 25. Alexius Meinong ( Ritter von Handschuchsheim) 1853-1920
E részben, ha másként nem jelöljük, a wudzsúdí irodalom eredeti nyelvének megfelelően arab terminusokat alkalmazunk.
pont nem az individuális és empirikus én, hanem az Univerzális Alany. Mivel alapja és vizsgálódási módja pontosan ellentétes az empirizmuséval, nem jut a kételkedés zsákutcájába. Épp ellenkezőleg: a világ
A csend - Pilinszky János költészetében
Törzstér 2205 Lőrinczi Ágnes A csend - Pilinszky János költészetében A költő munkájának legalább akkora része a csönd és a hallgatás, mint a megnyilatkozás. Csakhogy többféle csönd, többféle hallgatás
HONNAN ERED AZ ETIKÁNK?
TARTALOMJEGYZÉK Prológus 7 Honnan ered az etikánk? 9 A szív = értékrendünk centruma 13 A lelkiismeret tisztasága 17 A beszéd tisztasága 25 A gondolatok tisztasága 37 Az indítékok és a tettek tisztasága
1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.
1. Bevezetés* Ha nem is minden előzmény nélkül, de a tradicionális iskola magyar ágában jelent meg az a nézet, amely az európai filozófia egyik kifejezését, a szolipszizmust alkalmazta a tradicionális
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 8. Nemlétezőkre vonatkozó mondatok november 4.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 8. Nemlétezőkre vonatkozó mondatok 2013. november 4. Tanulságok a múlt óráról A modern szimbolikus logika feltárja a kifejezések valódi szerkezetét, ami nem azonos
Jézus, a tanítómester
9. tanulmány Jézus, a tanítómester május 23 29. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: 5Mózes 6:5; Lukács 4:31-37; 6:20-49; 8:19-21, 22-25; 10:25-37 Mindenkit ámulatba ejtett tanítása, mert szavának ereje
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA
BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
IRÁNYTŰ. a végtelenhez Csaba testvér gondolatai az isteni parancsolatokról
IRÁNYTŰ a végtelenhez Csaba testvér gondolatai az isteni parancsolatokról Lektorálta Futó Károly Szerkesztette és a verseket válogatta Karikó Éva A bibliai idézetek a Szent István Társulat által kiadott
1. hét. Neptun kód. Összesen. Név
1. hét 1 5 1 3 28 1 1 8 1 3 3 44 1 5 1 3 2 3 1 7 5 1 3 1 45 1 5 1 1 1 6 51 1 1 1 1 1 5 1 2 8 1 7 3 4 8 5 8 1 1 41 1 5 8 1 1 3 46 1 8 1 3 2 33 1 7 8 1 3 38 1 5 7 1 7 1 49 1 1 5 1 1 45 1 8 1 3 31 1 8 8 1
Betegség elméletek. Bánfalvi Attila
Betegség elméletek Bánfalvi Attila A halál kihordásának módjai A halál utáni élet a halál mint átjáró A halál idejének elhalasztása csak az evilági élet reális Az emlékezetben való megőrződés Halál és
Miért hiszünk? Hitvédelmi sorozat 2/b rész. Az Igazság valós természete
Miért hiszünk? Hitvédelmi sorozat 2/b rész Az Igazság valós természete VALÓSÁG A valóság az, ami VAN. Csak egy valóság létezik! Nem függ a mi elképzeléseinktől A valóság az objektív, tényszerű létezés
Jézus az ég és a föld Teremtője
1. tanulmány december 29 január 4. Jézus az ég és a föld Teremtője SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 1Mózes 1:1; Zsoltár 19:2-4; János 1:1-3, 14; 2:7-11; Kolossé 1:15-16; Zsidók 11:3 Kezdetben teremté
Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)
2005/db közép 2005/db emelt 2005/db összes 2005/jegy közép 2005/jegy emelt 2005/jegy összes 2005/% közép 2005/% emelt 2005/% összes 51 119 170 3,53 5,00 4,42 59,90 99,17 84,27 22 17 39 4,45 4,94 4,7 75,68
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 15. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. feladat Írja
szépségének törvényszerűsége mindenhol ugyanaz. (Az idő is csak azoknak létezik, akik érzékelik az elmúlást, részekre tudják osztani.
A Szép Misztériuma Ha van a szépnek misztériuma, mintha a logika határán kívül lenne, az érzelem javára. Magyarázatát viszont mindenki a filozófiától várja. Elő is kerül az Igazság reális fényében... Akárhogy
A KERESZTÉNY ÉRTELMISÉGIEK SZEREPE KORUNK TÁRSADALMÁBAN
A KERESZTÉNY ÉRTELMISÉGIEK SZEREPE KORUNK TÁRSADALMÁBAN Cikkem kapcsán az a cél vezérelt, hogy hogyan lehet a mai fiatalok számára vonzó Jézus Krisztus, hogyan tudunk egymásnak példaként mutatkozni? Ahogyan
A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte
A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA AugustE Comte A szociológia önálló tudománnyá válása a 19.század közepén TUDOMÁNYTÖRTÉNET: a felvilágosodás eszméi: Szabadság, egyenlőség, testvériség. Az elképzelt tökéletes társadalom
Egység és többesség: Atya, Fiú és Szent Szellem
Bevezetés az 1. részhez Egység és többesség: Atya, Fiú és Szent Szellem Isten egyik különleges vonása ezt teljesen egyedi módon a Biblia jelent ki, egyetlen más könyvben vagy vallásban sem található meg
Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai
III. LÉTKÉRDÉS KONFERENCIA EGYÜTT-LÉT. A kapcsolatok természetrajza Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai Sivaráma Szvámi vaisnava teológus - Mit nevezünk kapcsolatnak? - Azt a közös alapot,
Üdvözlünk Isten családjában!
welcome_layout 1 2015.07.28. 14:26 Page 1 Üdvözlünk Isten családjában! Amikor Jézust elfogadod Megváltódnak, Isten családjának tagja leszel. Isten azt akarja, hogy gyermekeként növekedj az Ő megismerésében,
AZ ONTOLÓGIAI ISTENÉRV SZENT ANZELM MEGFOGALMAZÁSÁBAN. "nem azért akarok belátásra jutni, hogy higgyek, hanem hiszek, hogy belátásra jussak"
AZ ONTOLÓGIAI ISTENÉRV SZENT ANZELM MEGFOGALMAZÁSÁBAN "nem azért akarok belátásra jutni, hogy higgyek, hanem hiszek, hogy belátásra jussak" Canterbury Szent Anzelm élete, jelleme 1033.ban született a felső-itáliai
Dr. Szűts Zoltán főiskolai tanár KJF. A világháló rejtett arcai
Dr. Szűts Zoltán főiskolai tanár KJF A világháló rejtett arcai A világháló metaforái Bábeli könyvtár Pillangóhatás és káoszelmélet Hatlépésnyi távolság A végtelen majom lemmája A New York Public Library
Biztos, hogy a narratíva közös téma?
VILÁGOSSÁG 2007/6. Közös témák Erdélyi Ágnes Biztos, hogy a narratíva közös téma? Annyi biztos, hogy a történelmi és az irodalmi elbeszélés közti hasonlóságok és különbségek tárgyalása régi közös témája
Isten Nagy Terve. 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ
Isten Nagy Terve 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ Isten Nagy Terve teremtés elesés megváltás helyreállítás Jézus Krisztus tegnap, ma és mindörökké ugyanaz. Zsidó.13.8 Méltó vagy, Urunk és Istenünk, hogy tied
A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik
30 március 2018 A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik.media Egy lépés a fejlődésünkben Text: Michel Cohen Image: Pixabay CC0 Egyre több és több újságcikk jelenik meg a tudományról és a spiritualitásról. Olyan
Wittinger László: Passiójáték
Wittinger László: Passiójáték I. (AZ UTOLSÓ VACSORA) ELSŐ APOSTOL: Íme, Mester, elkészítettük az ételt, ahogyan kérted! JÉZUS: Vágyva vágytam arra, hogy a húsvéti bárányt veletek együtt fogyasszam el.
AZ ÉLETET SEGÍTŐ SZABÁLY (bevezető óra) (olvasmány, egyházi iskolában ajánlott téma) Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskolák óraszáma: 1.
AZ ÉLETET SEGÍTŐ SZABÁLY (bevezető óra) (olvasmány, egyházi iskolában ajánlott téma) Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskolák óraszáma: 1. TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: Dr. Szűcs Ferenc: Teológiai
Sāṃkhyakārikā. Śrī Durvāsapāda. Publio Kiadó. Minden jog fenntartva! Iśvarakṛṣṇa: A Számbavétel Megalkotása Tiszta fordítás
Sāṃkhyakārikā Śrī Durvāsapāda 2016 Publio Kiadó www.publio.hu Minden jog fenntartva! Iśvarakṛṣṇa: A Számbavétel Megalkotása Tiszta fordítás Fordította: Śrī Durvāsapāda A fordítás az eredeti szanszkrit
Roma programok és ügyek kommunikációja javaslatok és ötletek roma közösségi vezetőknek
Roma programok és ügyek kommunikációja javaslatok és ötletek roma közösségi vezetőknek Ez a rövid útmutató javaslatokat és végiggondolandó dilemmákat fogalmaz meg a kommunikáció tervezése kapcsán. A kommunikációban
Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK
Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 1. fejezet: A gyülekezetnövekedés és az égő vágy........... 7 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK 2. fejezet: Hogyan lehet nagy dolgokat elvégezni
AZ EURÓPAI REPÜLÉSBIZTONSÁGI ÜGYNÖKSÉG. 02/2007. sz. VÉLEMÉNYE
AZ EURÓPAI REPÜLÉSBIZTONSÁGI ÜGYNÖKSÉG 02/2007. sz. VÉLEMÉNYE a légi járművek és kapcsolódó termékek, alkatrészek és berendezések légialkalmassági és környezetvédelmi tanúsítására, valamint a tervező és
3. Lineáris differenciálegyenletek
3. Lineáris differenciálegyenletek A közönséges differenciálegyenletek két nagy csoportba oszthatók lineáris és nemlineáris egyenletek csoportjába. Ez a felbontás kicsit önkényesnek tűnhet, a megoldásra
A rasszizmus megnyilvánulásai
A rasszizmus megnyilvánulásai A rasszizmus olyan gondolkodásmód, amely kihangsúlyozza az emberfajták különbözőségét különböző feltételezett tulajdonságaik vagy értékeik alapján hierarchiát állít fel. A
Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról
Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról Az előttünk fekvő disszertáció szerzője korábbi munkáival már egyértelműen bizonyította kiemelkedő kvalitásait,
Tartalom. I. A kapcsolatok sikerének feltételei. II. A lelkiismeret mint a kapcsolatok egyensúlyérzéke. A német kiadó bevezetője Köszönetnyilvánítás
Tartalom A német kiadó bevezetője Köszönetnyilvánítás I. A kapcsolatok sikerének feltételei 1. A kötődés 2. Az adás és elfogadás egyensúlya a. A boldogság az adás és elfogadás mennyiségén múlik b. Amikor
Tanítás a gyülekezetről
Tanítás a gyülekezetről ADUNARE Tanítás a gyülekezetről. A keresztény élet egyik legfontosabb leckéje a gyülekezetről való tanulás. Isten mindíg az Ő gyülekezetét használja arra hogy a földön véghezvigye
NEM MINDENKI. Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp.
Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp. NEM MINDENKI Lekció: Mt 7,21 23 Alapige: Mt 7,21 Nem mindenki megy be a mennyek országába, aki ezt mondja nekem: Uram, Uram, hanem csak az,
Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18.
Mozgókép Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Kedves Testvérek! Sokszor érzi az ember, hogy egy prédikációban jó tanácsokat kap, példamutatást, utat, amin járni lehet, iránymutatást,
Az agrárgazdálkodás értékelése és fejlesztési lehetőségei az Ős-Dráva Program területén. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék 1 Bevezető... 8 1.1 Vezetői összefoglaló... 8 1.2 A tanulmány célja... 9 1.3 A tanulmány háttere: az Ős-Dráva Program rövid bemutatása és alapelvei... 10 1.3.1 A program projektcsoportjai
Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!
Óravázlat Tantárgy: Erkölcstan Évfolyam: 4. Tematikai egység: A mindenség és én Születés és elmúlás Az óra témája: A vallásokról Az óra célja és feladata: Találkozás a vallásokkal, sokszínűségük, jellemzőik,
The Holy See AD TUENDAM FIDEM
The Holy See AD TUENDAM FIDEM II. János Pál pápa Ad tuendam fidem motu proprioja mellyel néhány szabállyal kiegészíti Az Egyházi Törvénykönyvet (CIC) és a Keleti Egyházak Törvénykönyvét (CCEO) A Katolikus
Az angol nyelv logikája 6 MONDATSZERKEZET 1. A kijelentés
Az angol nyelv logikája 6 MONDATSZERKEZET 1. A kijelentés Az angol nyelv kijelentő mondatai három részből állnak, és mindig ebben a sorrendben: SZEMÉLY SEGÉDIGE INFORMÁCIÓ A SZEMÉLY a mondat főszereplője.
The Holy See PACEM IN TERRIS. megválasztásának jogagazdasági jogoka gyülekezési és társulási jogpolitikai jogokjogok és kötelezettségekkorunk jelei
The Holy See PACEM IN TERRIS XXIII. János pápa enciklikája az igazságon, igazságosságon, szereteten és szabadságon felépítendő békéről a nemzetek között 1963. november 4. Tartalom - I. Bevezetés A világ
Mexikó, »HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete «
166 C A RT I E R- B RE S S O N Mexikó, 1934»HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete « BEVEZETÉS A PSZICHOANALÍZISBE SIGMUND FREUD HOGY a gyereknek ne lenne nemi élete ne volna nemi izgalma, kívánsága és ne
interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és
BIBLIAISMERET A Bibliaismeret alapvető feladata a Biblia igazságainak megismertetése, a Teremtő és Gondviselő Mennyei Atya bemutatása, és ezek alapján a gyerekek társaikhoz, családjukhoz és környezetükhöz
Az Nkt. 65. változásai
Az Nkt. 65. változásai 2017.09.01. 1.2* Szakál Ferenc Pál köznevelési szakértő *A korábbi változatokban ma már nem aktuális, nem érvényes tartalmak lehetnek, így azok tartalmáért e változat közzétételétől
1. Kosztolányi Dezső: Édes Anna Feladat: 2. Móricz Zsigmond novellái Feladat: 3. Mikszáth Kálmán: Beszterce ostroma Feladat:
1. Kosztolányi Dezső: Édes Anna Feladat: Ez a kancsal fény már a lélekben készülődő robbanás felé utal, annak közelségét jelzi (Kiss Ferenc) Mutassa be az öntudatlan lázadás gesztusát Kosztolányi Dezső
C/6 A VÉGRENDELET ÉS AZ ÖRÖKLÉSI SZERZŐDÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSA; A VÉGINTÉZKEDÉS TARTALMA
A VÉGINTÉZKEDÉSEN ALAPÚLÓ ÖRÖKLÉSRŐL A végintézkedési szabadság a kötetlen magántulajdonosi társadalmak viszonylag természetes velejárója: a magántulajdonos jogának elismerése ahhoz, hogy vagyonáról halál
A MESSIÁS HALÁLÁNAK KÖVETKEZMÉNYEI
A MESSIÁS HALÁLÁNAK KÖVETKEZMÉNYEI Dr. Arnold Fruchtenbaum ArIEL HUNGARY bibliatanitasok.hu bibliatanitasok@gmail.com TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETŐ I. MÓZES TÖRVÉNYÉNEK VÉGE II. A BŰNÖS TERMÉSZET ÍTÉLETE III.
TARTALOMJEGYZÉK. Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27
TARTALOMJEGYZÉK Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27 1. A katolikus társadalmi tanítás - követelmény és valóság 33 1.1 A katolikus társadalmi tanítás politikai funkciója 33 1.2 A katolikus
Diskurzuselemzés és a nyelvi fordulat
TERELL CARVER Diskurzuselemzés és a nyelvi fordulat A diskurzuselemzés háttere egy filozófiai paradigmaváltás. Közismert, hogy a filozófia a huszadik században határozottan eltávolodott attól a felfogástól,
Jézus egyszerre több dologról is beszélt ebben a részben: A bibliai nyelve három féle látásról beszél
Textus: Mk. 8, 11-26. 1 Bevezetés Jézus egyszerre több dologról is beszélt ebben a részben: - farizeusok viselkedése - jel - a négyezrek megvendégelésének a története hogyan talált visszhangra - HELYES
Mi van a Lajtner Machine hátterében?
1 Mi van a Lajtner Machine hátterében? Ma egyeduralkodó álláspont, hogy a gondolat nem más, mint az agy elektromos (elektromágneses) jele. Ezek az elektromágneses jelek képesek elhagyni az agyat, kilépnek
A létezés lehetőségének
1. A létezés lehetőségének megbecsülése Mit jelent létezni? Mi lehet a különbség a létezés és a nemlétezés között? Mit értünk általában azon, hogy valaki számunkra nem létezik? Van ilyen az életedben?
A nyelv valóságfelidéző szerepe az elvonatkoztatásra képes gondolkodáson
A nyelv és gondolkodás viszonya A nyelv fogalma: a legegyetemesebb jelrendszer. Egy nagyobb közösség, általában egy nemzet tulajdona. A külső és a belső valóságot minden más jelrendszernél pontosabban
Miért tanulod a nyelvtant?
Szilágyi N. Sándor Mi kell a beszédhez? Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz (Részletek a szerző Ne lógasd a nyelved hiába! c. kötetéből, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, 2000) 2. rész Térjünk
uisz16 imp.qxd 2007. 09. 28. 13:17 Page 1 IFJÚSÁGELMÉLETI FOLYÓIRAT új ifjúsáki szemle V. ÉVFOLY AM 3. SZÁM 2007 ÕSZ WWW.UISZ.HU
uisz16 imp.qxd 2007. 09. 28. 13:17 Page 1 szemle V. ÉVFOLY AM 3. SZÁM IFJÚSÁGELMÉLETI FOLYÓIRAT 2007 ÕSZ WWW.UISZ.HU uisz16 imp.qxd 2007. 09. 28. 13:17 Page 2 Szerkesztõbizottság Beke Pál Bíró Endre Bodor
A béren kívüli juttatási rendszer változásai, a Széchenyi Pihenő Kártya új rendszere. Körtvélyessy László Miniszteri biztos
A béren kívüli juttatási rendszer változásai, a Széchenyi Pihenő Kártya új rendszere Körtvélyessy László Miniszteri biztos A cafeteria rendszer átalakítása Középpontban a közérdek és a vállalkozások: egyszerűbb,
Reuven Tsur Esti Kérdés Előadóművészet
1 Reuven Tsur Esti Kérdés Előadóművészet (folyamatban lévő tanulmány) Wellek és Warren szerint, a költői ritmusnak három dimenziója van: a verstani minta, a nyelvi minta és az előadás. A versmérték a gyenge
Huzella Tivadar az etikáért, a békéért
VÉRTES LÁSZLÓ Huzella Tivadar az etikáért, a békéért Dr. Huzella Tivadar professzor az egyetemes orvostudomány elismert képviselője, aki egyidejűleg az etika, a béke, az emberiség feltétlen tisztelője.
AZ EGYSZÜLŐS CSALÁDDÁ VÁLÁS TÁRSADALMI MEGHATÁROZOTTSÁGA 2 BEVEZETÉS DOI: 10.18030/SOCIO.HU.2013.3.22
MONOSTORI JUDIT 1 AZ EGYSZÜLŐS CSALÁDDÁ VÁLÁS TÁRSADALMI MEGHATÁROZOTTSÁGA 2 DOI: 10.18030/SOCIO.HU.2013.3.22 BEVEZETÉS Az családokról való ismereteink bizonyos dimenziók vonatkozásában igen gazdagok.
Kezelési útmutató Keresés: szó, kifejezés
NORM.DOK GEOTECHNIKA Kezelési útmutató Kezelési útmutató Keresés: szó, kifejezés Ön a NORM.DOK GEOTECHNIKA rendszer kezelési útmutatójának a karaktersorozat kerestetésével kapcsolatos részét olvassa. A
Al- Arabí ad-darqáwí NYOLCVANEGYEDIK LEVÉL*
Al- Arabí ad-darqáwí NYOLCVANEGYEDIK LEVÉL* Saikh ad-darqáwí mesteréről, saikh Alí al-dzsamalról; továbbá e levél tartalmazza még Saikh Alí al-dzsamal csodálatosan mély értelmű mondásainak füzérét. Nem
A Spirituális Sátánizmus helye a Sátánista halmazban.
A Spirituális Sátánizmus helye a Sátánista halmazban. írta: Nubemhet 2014. 1 Mind jól tudjuk, hogy általánosságban véve a Sátánizmus egy nagy halmaz, amely többféle irányzattal rendelkezik. Joggal adódik
Az absztrakció centruma
Horváth Márk Lovász Ádám Az absztrakció centruma Gyarmathy Tihamér 100. születésnapja kapcsán...a fraktalitás lehetővé teszi az absztrakciót, méghozzá annak legkonkrétabb módját. Amennyiben az absztrakció
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Filozófia középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 21. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. Írja a megfelelő
ÚGY TÉGY, AHOGY BESZÉLSZ
104 II. RÉSZ KORTÁRSNYOMÁS ÚGY TÉGY, AHOGY BESZÉLSZ Minden jó sportoló tisztában van vele, hogy ahhoz, hogy kiemelkedő eredményeket tudjon elérni, a testét a legjobb formában kell tartani, amihez pedig
SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24
Pasarét, 2012. július 1. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Alapige: Galata 4,4-7 De amikor eljött az idő teljessége, Isten elküldte Fiát, aki asszonytól
20. A FARIZEUS ÉS A VÁMSZEDŐ (Lk 18,9-14) Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.
20. A FARIZEUS ÉS A VÁMSZEDŐ (Lk 18,9-14) Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1. TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: Dr. Budai Gergely: Az evangéliom Lukács szerint. kézirat, Ráday
ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK
Pasarét, 2013. június 27. (csütörtök) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Szepesy László ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK Alapige: Malakiás 1,6a A fiú tiszteli atyját, a szolga is az ő urát. És ha én atya
JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET
JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET III. évfolyam 1. szám Január, Február, Március Örömöd teljes legyen Jézus Krisztusban! Ujjong Ujjong a szívem neked Istenem, mikor a Bibliát a kezembe veszem, s olvasni
Estomihi (Ötvened) vasárnap 2011. március 6.
Estomihi (Ötvened) vasárnap 2011. március 6. A vasárnapról: a Húsvét előtti ötvenedik nap (a latin nyelvhez igazodva) Quinquagesima lenne, de ezt már általában Estomihi vasárnapnak hívják. Tehát ez az
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus, a nagy Mester
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus, a nagy Mester Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible
STRATÉGIAI TERV. A dorogi, városi könyvtárban az elmúlt 10 év alatt számos és mélyreható változás indult el, ment végbe, és tart a mai napig is:
Gáthy Zoltán Városi Könyvtár és Helytörténeti Múzeum H-2510 Dorog, Bécsi út 42. H-2511 Dorog, Pf.: 17. Tel./Fax: +36 33/509 640 E-mail: info@dorogikonyvtar.hu STRATÉGIAI TERV A kultúra nem könyvesláda,
Magyar nyelv. 5. évfolyam
Magyar nyelv 5. évfolyam A tantárgy elsődleges ja a sikeres iskolai tanuláshoz, a tanulás eredményességéhez szükséges kulcskompetenciák, készségegyüttesek és tudástartalmak megalapozásának a folytatása.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 11. A semmi semmít 2013. december 2. Martin Heidegger 1889-1976, Németország Filozófiai fenomenológia, hermeneutika, egzisztencializmus kiemelkedő alakja 1927: Lét
Szeretet és a törvény
október 25 31. Szeretet és a törvény A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: Róma 13:8-10 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: Értsük meg, mit jelent Krisztus törvénye, és hogyan alkalmazható életünkben ma. Fedezzük fel,
Terror és öngyilkos merényletek: Az iszlám szemszögébõl
Terror és öngyilkos merényletek: Az iszlám szemszögébõl Az esszék írói M. FetHullah Gülen iszlámtudós, kiemelkedő egyéniség a vallásközti párbeszéd és az oktatás fejlesztésének területein. Dr Ibrahim Canan
1. Bevezetés. 2. A Szolgáltató
1. Bevezetés Jelen Általános Szerződési Feltételek (továbbiakban ÁSZF) tartalmazzák a www.novenypatika.hu weboldalon elérhető szolgáltatás igénybevételének feltételeit. A Felhasználó a honlap használatával
Balmazújvárosi Járási Hivatal Járási Munkaügyi Kirendeltsége TÁJÉKOZTATÓ
Balmazújvárosi Járási Hivatal Járási Munkaügyi Kirendeltsége TÁJÉKOZTATÓ Egyek Nagyközség Önkormányzat Képviselő-testületének 2 év december hó 2-én tartandó ülésére Hajdú-Bihar Megyei Kormányhivatal Balmazújvárosi
Spirituális életúthoz való aforizmák
Spirituális életúthoz való aforizmák Kozma Szilárd: METAFIZIKAI AFORIZMÁK l) A bennünk levõ tanító vár reánk miközben mi várjuk õt. 2) A saját nyomoruságukba szorítottak be minket azok a tanítóink és tanáraink,
Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA Javítási-értékelési útmutató OKTV 2015/2016 1. forduló 1. A keresztrejtvény vízszintes soraiba írja
A nyelvtudomány rövid története: humanizmus & kora újkor
De ez fölvetett több kérdést is (mindenütt) melyik nyelvi változatot használják? (nem volt köznyelv!) milyen írásformát használjanak? nemcsak betűválasztás, írásjelek, hanem nyelvi elemzés is! mi legyen
Foglaljuk össze, mit tudunk eddig.
vezérelve döntöttek így Évezredes, ősi beidegződéseik, mélytudatuk tartalma súgta nekik, hogy a hegyes tű fegyver és nem létezik, hogy segítő szándékot, baráti érzést képvisel. Azt hiszem, az álláspontjuk
Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?
Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem? Amikor úgy döntöttél, hogy behívod Jézust az életedbe, lehet, hogy felmerült benned a kérdés: Vajon Isten hallotta egyáltalán, amit mondtam?
Fogalmi modellezés. Ontológiák Alkalmazott modellező módszertan (UML)
Fogalmi modellezés Ontológiák Alkalmazott modellező módszertan (UML) Fogalom képzés / kialakítás Cél: Példák: A fogalom képzés segít minket abban, hogy figyelmen kívül hagyjuk azt, ami lényegtelen idealizált
Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek
SZÓKINCSEM füzetek A SZÓKINCSEM füzetek szókincs fejlesztő füzetek A szókincs azt jelenti, hogy hány szót ismerünk és tudunk jól használni Minél több szót ismersz és tudod a jelentésüket, annál nagyobb
Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás
Kant és a transzcendentális filozófia Filozófia 2014-2015-ös tanév VI. előadás Kant és a transzcendentális filozófia A 18. század derekára mind az empirista, mind a racionalista hagyomány válságba jutott.
A polgári ügyekben folytatott igazságügyi együttműködés az Európai Unión belül
A polgári ügyekben folytatott igazságügyi együttműködés az Európai Unión belül Útmutató jogászoknak Jogérvényesülés 2 Útmutató jogászoknak A polgári ügyekben folytatott igazságügyi együttműködés az Európai
MI A HALÁLÖSZTÖN? * Gilles Deleuze
Thalassa (8) 1997, 1: 32 38 MI A HALÁLÖSZTÖN? * Gilles Deleuze Freud a legközvetlenebbül alighanem fõmûvében, a Túl az örömelven-ben [magyarul: A halálösztön és az életösztönök] adja át magát egy tisztán
Bayes-tétel és a feltámadás
Bayes-tétel és a feltámadás Kodácsy Tamás 2004. március 21. 1. Feltételes valószínűség A mai valószínűségszámítás általánosan elfogadott elmélete (Kolmogorov-féle elmélet) a valószínűség fogalmát a következő
Hitetek mellé tudást
Stíluslap Tanulmánykötet: Tanulmánykötet esetében az idézett művekre így kell hivatkozni: első előforduláskor minden azonosító adatot és az idézett oldalszámot fel kell tüntetni lábjegyzetben, az idézett
A nyelv változik, az Ige marad
A nyelv változik, az Ige marad Magyar bibliafordítások 1 I. A fordításokról általában Az Ige testté lett, Isten szava történéssé lett. A Biblia külső és belső történésekről számol be, a külsőt általában
1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút
1 1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút És lőn abban az időben, hogy Abimélek és Pikhól annak hadvezére megszólíták Ábrahámot mondván: Az Isten van te veled mindenben, a mit cselekszel. Mostan azért
Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.
1. Mi a véleményed? kártyák Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet. Szerintem ez nem igaz. Nem értek egyet. Én
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus és Nikodémusz
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus és Nikodémusz Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : M. Maillot és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children
megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett
megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett Félreértett rtett tanítások? Ugyanazon alapról eltérő tanítások? Fordítások A Biblia eredeti nyelve nem a magyar Összehasonlító fordítások,