7. GÉPÉSZMÉRNÖK MSC SZAK ZÁRÓVIZSGA SZABÁLYAI - Anyag- és gyártástechnológiák specializáció -
|
|
- Gergő Deák
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 7. GÉPÉSZMÉRNÖK MSC SZAK ZÁRÓVIZSGA SZABÁLYAI - Anyag- és gyártástechnológiák specializáció - a) A komplex záróvizsga és diplomamunka-védés sorrendisége, ütemezése A komplex záróvizsga és a diplomamunka védése ugyanazon vizsgabizottság előtt, ugyanazon alkalommal történik. Az első részben a jelöltek a diplomamunkáikat mutatják be és védik meg, majd ezt követően kerül sor a komplex záróvizsgára. A jelöltek a komplex záróvizsgán a megadott tantárgycsoportokból (I. Általános ismeretek, II. Szakirányú ismeretek) tételhúzással kapnak tételt. A felkészülésre perc időt kell biztosítani. b) A komplex záróvizsga témaköreinek felsorolása A Gépészmérnök MSc szak Anyag- és gyártástechnológiák specializáció komplex államvizsga témakörei általános és szakirányú ismeretekből állnak. A témakörök az alábbiak: I. TANTÁRGYCSOPORT ÁLTALÁNOS ISMERETEK KORSZERŰ SZERKEZETI ANYAGOK 1. Milyen vasötvözeteket alkalmaznak a legkorszerűbb járművek szerkezeteiben? a. Hogyan oldották meg a szilárdságnövelést és a jó alakíthatóságot a DP, TRIP és TWIP acélokban? b. Milyen speciális tulajdonságokkal és technológiákkal jellemezhetők a belsőégésű motorszelepekben alkalmazott hőálló acélok? c. Ismertesse a legkorszerűbb öntöttvas motorblokkok tulajdonságait, specialitásait (ötvözés, szövetelemek, vermikuláris öntöttvasak, mechanikai, tribológiai tulajdonságok). 2. Milyen alumíniumötvözeteket alkalmaznak a legkorszerűbb járművek szerkezeteiben? a. Ismertesse az Al-ötvözetek nemesítésének célját, a nemesítés lépéseit, a hőkezelés tervezéséhez szükséges diagramot. Milyen Al-ötvözetek nemesíthetők? b. Milyen alakítható Al-ötvözeteket alkalmaznak a járműkarosszériákban? c. Milyen öntészeti Al-ötvözeteket alkalmaznak motorblokkokban? 1
2 3. Oxid és nem oxid kerámiák példáival mutassa meg az ötvözetekkel szemben adódó előnyöket és hátrányokat! a. Hasonlítsa össze általában a kerámiák és ötvözetek tulajdonságait (mechanikai, tribológiai, hőtechnikai, hőálló, hősokk-álló tulajdonságok)! b. Milyen speciális tulajdonságok emelhetők ki az alumíniumoxid, cirkóniumoxid, szilíciumnitrid kerámiáknál? c. Milyen szerkezeti és funkcionális kerámia járműszerkezeti alkalmazásokat ismer? 4. Alakemlékező ötvözetek szerkezete, tulajdonsága és alkalmazásai: a. Milyen anyagszerkezeti magyarázata van az alakemlékező viselkedésnek ötvözetek esetében? b. Vázolja fel a hőmérséklet- és hosszváltozásra vonatkozó jelleggörbét! c. Milyen kereskedelmi forgalomban kapható alakemlékező ötvözeteket ismer? d. Vázoljon fel jellemző alkalmazásokat (lineáris, csuklós, hajlító aktuátor, endoszkóp mozgató mechanizmus)! 5. Polimer kompozitok tulajdonságai és technológiái a. Jellemezze a polimer kompozitok leggyakoribb mátrix és erősítőanyag fajtáit! b. Ismertesse a legfontosabb kompozit technológiák elveit, módjait! c. Soroljon fel néhány járműszerkezeti alkalmazást! SZERKEZETI ANYAGOK KÁRANALÍZISE 1. Mutassa be a káresetek vizsgálatának általános sémáját! a. a szükséges és a pillanatnyi állapot meghatározásához szükséges tevékenységek b. káreset elemzés lépései, lehetséges anyagvizsgálati módszerek c. Milyen kérdésekre kell választ keresni, adni a jelentés készítésénél, a káreset okának meghatározásánál? Soroljon fel néhányat. 2. Anyagvizsgálat a. Károsodás, tönkremenetel definíciója, típusai és rövid jellemzésük. b. Az anyagvizsgálat célja, feladata(i)? c. Anyagvizsgáló eljárások csoportosítása, felsorolása. d. Anyagvizsgálatokkal szembeni elvárások megfogalmazása, anyagvizsgálatok dokumentumai e. Hiba fogalma, típusai 2
3 3. Alapvető mechanikai vizsgálatok bemutatása, az anyagjellemzők meghatározása, szerepük a hőkezelt alkatrészek vizsgálatában, kémiai összetétel elemzés. a. szakítóvizsgálat b. keménységmérés (alapvető eljárások, kéreglefutási görbe felületi hőkezelt alkatrészek minősítése) c. vegyi összetétel meghatározás emissziós színképelemzéssel 4. Mikroszkópos vizsgálatok a. próbavétel, előkészítés b. fémmikroszkóp működése, alkalmazása, felbontóképesség c. pásztázó elektronmikroszkóp működése, SE, BSE mód, mikroszondás elemzés 5. Töretelemzés a. szívós-rideg viselkedés jellemzése, meghatározói b. Charpy-féle ütve-hajlító vizsgálat, átmeneti hőmérséklet c. Ötvözők hatása acélok elridegedési hajlamára. Magyarázza el két konkrét acél esetében a rideg-szívós tulajdonságokat (S460J2, 42CrMoS4). HEGESZTETT SZERKEZETEK GYÁRTÁSA ÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA 1. Ismertesse a hegfürdőben lezajló főbb folyamatokat a gáz-salak-fém fázisok között. Hogyan szabályozható a varratfém összetétele ezekkel a reakciókkal. a. Milyen főbb egyensúlyi tényezők befolyásolják a folyamatokat. b. Miért fontos a hegfürdő dezoxidációja? c. A védőgáz szerepe, és feladata 2. Miért fontos a vonalenergia ismerete, hogyan szabályozzuk a varrat minőségét a vonalenergia ismeretével. Miért kell az acélok egy csoportjának hegesztésekor a készítendő varrat környezetét előmelegíteni. a. Mi a vonalenergia jelentése, ismertesse a vonatkozó irányelvek alkalmazását (DVS 0916) b. Mi okozhat az 1 anyagcsoport varrataiban repedést? c. Mi történik ezen anyagok varratinak lehűlésekor, miért kell szabályozni a folyamatot. 3
4 3. A 8. és 1. anyagcsoport vegyeskötésű varratának összetételét hogyan tervezné meg, melyek a leglényegesebb várható veszélyek, alkalmazandó védőgázok, heganyag és eljárások kiválasztási alapelvei. a. A szemcsehatár korrózió jelensége, megakadályozásának lehetőségei ezen anyagok hegesztésekor. b. A SCHAEFFLER/ De LONG diagram használata a hegfürdő összetételének megállapításakor. c. A többkomponensű védőgázok csoportosítása, alkalmazási területük 4. A hegesztési folyamat stabilitása, a hegesztőgépek belső vezérlése, paraméterek befolyása a varratok minőségére. a. Mit nevezünk munkapontnak, a munkapont vándorlása hogyan zajlik? b. A főbb hegesztési paraméterek hatása a varratalakra c. Adja meg a 10 mm vastag S355 minőségű anyag PB/FW, és PF/BW pozíciójú varratainak javasolt hegesztési paramétereit 5. A hegesztőüzemek minőségtanúsítási folyamatának főbb lépései a technológiai tanúsítás (WPQR) indoklása a. Hogyan történik a varratok minősítése, mit értünk EN 5817-B minőségű varraton b. Miért kell a hegesztőt, és az üzemi technológiát is tanúsítani? c. Melyek az üzemek tanúsítása, a CE-jel használata, és a kockázatelemzés összefüggései, és közös feladatai. II. TANTÁRGYCSOPORT SZAKIRÁNYÚ ISMERETEK KÉPLÉKENYALAKÍTÁS ELMÉLETE ÉS GYAKORLATA 1. Foglalja össze átfogóan a képlékenységtan elméleti alapösszefüggéseit! a. fémek jellemző csúszási rendszerei, Schmid tényező, diszlokációk szerepe a képlékeny alakváltozásban b. kinematikai (geometriai) egyenletek szerepe és jelentősége, fő alakváltozások értelmezése, a térfogat-állandóság törvénye c. feszültségegyensúlyi egyenletek, oktaéderes feszültségek és szerepük az alakváltozás megindulásában, feszültségdeviátor tenzor második skalár invariánsának jelentősége, anyagegyenletek d. alakítási szilárdság, fajlagos alakítóerő értelmezése, Mohr-Tresca / H- M-H szerint egytengelyű feszültségállapotban értelmezett folyási feltételek, hidegalakítás-melegalakítás jellemzői 4
5 2. Mutassa be a fémhengerlés elméleti alapösszefüggéseit az alábbi szempontok alapján! a. hengerelt termékek csoportosítása, hengersorok osztályozása b. a nyomott ív és a szélesedés értelmezése elemi hengerléskor c. a nyújtási tényező fogalma és szerepe szúrásterv tervezésnél d. a hengerlés kinematikai és dinamikai viszonyainak bemutatása elemi hengerlésen keresztül, méretszabályozás módszerei lapos termékek hengerlésekor 3. Mutassa be a fémhúzás és kisajtolás elméleti alapösszefüggéseit az alábbi szempontok alapján! a. rúd, csőhúzás és huzalhúzás gépei, a húzószerszámok kialakítása, húzóerők meghatározása b. húzás technológiai terve, kiinduló huzalátmérő meghatározási módja, alakítási munkapontok meghatározása c. a kisajtolás elve, jellemző módszerei, kisajtoló szerszámok csoportosítása d. a kisajtolás erőszükséglete, technológiai optimalizációs diagram (munkapontok) 4. Mutassa be a szabadalakító kovácsolás elméleti alapösszefüggéseit az alábbi szempontok alapján! a. a szabadalakító kovácsolás jellegzetes gépei, a gépek kinematikai jellemzői b. a szabadonalakító kovácsolás alapműveletei, az átkovácsolási szám fogalma, értelmezése c. a nyújtás erőszükséglete, a kész kovácsdarab tömegének meghatározása d. az alakítógépek kiválasztási szempontjai 5. Mutassa be a süllyesztékes kovácsolás elméleti alapösszefüggéseit az alábbi szempontok alapján! a. a süllyesztékes kovácsolás alapvető gépei, jellegzetes alakítóerő út diagramok b. süllyesztékes kovácsolási módok, jellemző alkalmazási szempontok és területek c. sorjaréssel ellátott süllyesztékes kovácsolás jellemzői, az üregtöltés befolyásolási lehetőségei, a szerszám osztófelületének kialakítását befolyásoló tervezői szempontok d. a csavargyártás alapműveletei, a redukálás erőszükséglete, előnyei és korlátai 5
6 FORGÁCSOLÁS ELMÉLETE ÉS GYAKORLATA 1. Értelmezze a tűrés elméleti alapjait és alkalmazásukkal kapcsolatos elveket a. Mit jelent a legnagyobb anyag terjedelem elve? b. Alkalmazása esetén hogyan kapcsolhatók össze a lineáris, és a geometriai tűrések? c. Miért előnyös ezen elv használata, és mely tűrések esetén értelmezhetők? d. Hol használható még fel az elv alkalmazása a gyártástechnológiában az alkatrészgyártáson kívül? 2. Mutassa be a szerszámanyagok jelölési rendszerét, sajátosságaikat és felépítésüket! a. Ismertesse a szerszámanyagok ISO jelölés rendszerét! b. Mutassa be az egyes anyagcsoportokra jellemző főbb megmunkálhatósági sajátosságokat! c. Ismertesse a porkohászati keményfémből készített szerszámanyagokat. Milyen összetevőkből épülnek fel ezek a szerszámanyagok, és milyen bevonatolási lehetőségek állnak rendelkezésre? Miért jobb egyik bevonatolási eljárás a másiknál? 3. Ismertesse a forgácsolhatóság fogalmát, mutassa be részletes jellemzőit és szerepét a technológiatervezésben! a. Értelmezze a forgácsolhatóság fogalmát! b. Milyen számszerű, fizikai paraméterekkel jellemezhető a forgácsolhatóság, és miért? c. Mit értünk megmunkálhatósági index alatt, és miként alkalmazható ez a technológiatervezésben? 4. Nagy sebességű megmunkálások (marás) elve, jellemzői. a. Vázolja fel a forgácsolási hőmérséklet változását a sebesség függvényében. b. Ismertesse a HSM megmunkálások technológiai sajátosságait, aspektusait. c. Vázolja fel A HSM megmunkálások esetén a szerszámozással szemben támasztott követelményeket. A szerszámtartók, szerszámok kiegyensúlyozottságának hatása a megmunkálásra. 5. Mutassa be a szikraforgácsoló anyagleválasztás elvét, fizikai folyamatát és sajátosságait! a. Az eljárás változatai, illetve azok alkalmazása. b. Az anyagleválasztás, felületleképezés folyamata és sajátosságai. c. Huzal-elektródás szikraforgácsolásnál a munkadarab, illetve a szerszámelektródával szemben támasztott követelmények, elektróda és huzalanyagok tekintetében. d. Feszültségegyensúlyi egyenletek, oktaéderes feszültségek és szerepük az alakváltozás jellemzésében. 6
7 DIGITÁLIS GYÁRTÁSTERVEZÉS 1. Fogalmazza meg, hogy mi a számítógép által támogatott gyártási rendszer tervezés, világítson rá annak problémáira is! Mik a fő felhasználási területek? a. Melyek a számítógép által támogatott gyártási rendszerek tervezésének céljai? b. Melyek a gyártási rendszer virtuális tervezésének széles körben való felhasználását akadályozó tényezők? c. Ismertesse a tervezési és megvalósítási folyamat lépcsőit! 2. Ismertesse a digitális gyártástervezés adatszükségletét és adatrögzítési, feldolgozási módját! a. Ismertesse az adatok fogalmát! b. Milyen adatrögzítési módszereket ismer? c. A gyártástervezésben milyen feladatok hárulnak az adatbázisrendszerekre? d. Az adatfeldolgozásnak mik a főbb lépései? 3. Ismertesse a gyártási program létrehozásának folyamatát! a. Egy vállalat mely struktúrális elemei dolgoznak a gyártási program alapján és melyek teljesítmény program alapján? b. Hogyan vezethető le a késztermék gyártási programja alapján a félkész-termék gyártási programja? c. Hogyan optimálhatóak a gyártási programok? 4. Ismertesse a struktúrálás tervezési lépést! a. Milyen módon határozható meg a térbeli struktúra? b. Milyen problémát szükséges megoldani a struktúrálás során, ismertesse annak részterületeit! c. Ismertesse a struktúra típus meghatározásának lépéseit! 5. Ismertesse a Digitális gyár fogalmát! a. Miért szükséges a Digitális gyártás a tervezési folyamat számára? b. Ismertesse a Digitális gyár alapmodelljét! c. Értelmezze a Digitális gyár szerepét a digitális tervezési folyamat biztosításának terén, milyen haszonnal jár az alkalmazása? 7
8 c) A komplex záróvizsga lebonyolítási rendje A komplex vizsga szóbeli formában történik. A vizsgakérdés egy általános és egy szakirányú részből áll (a felkészülésre percet biztosítani kell). Mindegyik részre önálló érdemjegyet kap a hallgató, melyet egyetlen jegyként összegez és határoz meg a bizottság zárt ülésen. A záróvizsga eredménye: A diplomamunka védésére és a komplex szóbeli vizsgára adott érdemjegyek egyszerű számtani átlaga, egész számra kerekítve (pl. 3,50 és az alatt közepes, 3,51-től jó) A záróvizsga érdemjegye elégtelen, ha valamelyik érdemjegy elégtelen. d) A diplomamunka védésének lebonyolítási rendje. (A prezentáció időtartama, formai és tartalmi követelményei, az értékelés szempontjai.) A prezentációra a hallgató önálló bemutatót készít, amely diából állhat (a prezentációk Microsoft Office 2003, 2007, 2010 vagy OpenOffice szoftverekkel készülhetnek.ppt kiterjesztésekkel). A prezentációt 10 perc alatt kell előadni, utána a bizottság tagjai kérdéseket tesznek fel a témával és a megoldással kapcsolatban. A prezentációban a hallgató önálló munkáját kell bemutatni, a cég ismertetése, irodalmi adatok, részletes számítások nem szükségesek. A prezentáció végén a jelöltnek fel kell tüntetnie a bírálótól kapott kérdéseket és meg is kell azokat válaszolnia. A diplomamunka védésére a bizottság ad osztályzatot a bíráló és a belső konzulens szöveges értékelése és javasolt érdemjegye, a prezentáció színvonala és a bizottság és a bíráló kérdéseire adott válaszok alapján. 8
31 521 11 0100 31 04 Gázhegesztő Hegesztő 4 2/61
0/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított /200 (II. 7.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Részletesebben31 521 11 0100 31 04 Gázhegesztő Hegesztő 31 521 11 0000 00 00 Hegesztő Hegesztő
z Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/. (IV. 22.) Korm. rendelet. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
RészletesebbenA vizsgafeladat ismertetése: Hegesztett termék előállításának ismertetése, különös tekintettel a munkabiztonsági és környezetvédelmi ismeretekre.
A vizsgafeladat ismertetése: Hegesztett termék előállításának ismertetése, különös tekintettel a munkabiztonsági és környezetvédelmi ismeretekre. Amennyiben a tétel kidolgozásához segédeszköz szükséges,
RészletesebbenSzóbeli vizsgatantárgyak. 1. Kohászati technológia 2. Kohászati géptan 3. Gazdasági, munkajogi, munka- és környezetvédelmi ismeretek 52 5432 06/V
Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Kohászati technológia 2. Kohászati géptan 3. Gazdasági, munkajogi, munka- és környezetvédelmi ismeretek 2 Kohászati technológia tantárgy szóbeli vizsgatételei 1. a. Ismertesse
RészletesebbenHegesztő szakképesítés
Don Bosco Általános Iskola, Szakiskola, Középiskola és Kollégium 3700 Kazincbarcika, Május 1 út 11 SZAKMAI PROGRAM Hegesztő szakképesítés OKJ azonosító szám 31 521 11 0000 00 00 11. 12. szakképző évfolyam
RészletesebbenVIZSGAKÉRDÉSEK GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIÁBÓL AZ I. ÉVF. ELŐADÁSI ANYAG TERMÉKTERVEZŐ ÉS A II.ÉVF. GÉPÉSZMÉRNÖK HALLGATÓK SZÁMÁRA. - 1 -
- 1 - VIZSGAKÉRDÉSEK GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIÁBÓL AZ I. ÉVF. TERMÉKTERVEZŐ ÉS A II.ÉVF. GÉPÉSZMÉRNÖK HALLGATÓK SZÁMÁRA. ELŐADÁSI ANYAG *2.A gyártmány és technológia sajátosságai. A gyártandó alkatrész geometriai
Részletesebben2/36. 33 521 08 1000 00 00 Szerszámkészítő Szerszámkészítő
z Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/10. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
RészletesebbenMagyar Kereskedelmi és Iparkamara ÖTVÖS MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara ÖTVÖS MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY -1997 I. A mestervizsgára jelentkezés feltételei A jelölt rendelkezzen a mestervizsgához előírt szakmunkás- vagy szakképesítő bizonyítvánnyal,
RészletesebbenMegmunkáló központok munkadarab ellátása, robotos kiszolgálás
Megmunkáló központok munkadarab ellátása, robotos kiszolgálás Magyarkúti József BGK-AGI 2009 Figyelem! Az előadásvázlat nem helyettesíti a tankönyvet Dr. Nagy P. Sándor: Gyártóberendezések és rendszerek
RészletesebbenEBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
RészletesebbenSzent László SZKI Szekszárd HELYI TANTERV
Szent László SZKI Szekszárd Készítette: Kozár István 2007 HELYI TANTERV Gépészet SZAKMACSOPORT Gépiforgácsoló SZAKMA OKJ SZÁMA: 31 521 09 1000 00 00 ÉRVÉNYES: 2007-től 1 / Feladatok, ismeretek, készségek
RészletesebbenFő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése és intézkedési terv
Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Közlekedésinformatikai és - környezeti Igazgatóság Közlekedésinformatikai Központ 1119 Budapest, Thán Károly u. 3-5. Fő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése
RészletesebbenIsmertesse a befecskendező porlasztó feladatát, szerkezeti felépítését és működését! Milyen befecskendező fúvóka kialakításokat ismer?
A géptípusra vonatkozó szerkezettani ismeretek vizsgarész kérdéseit, a vizsgát szervező intézet állítja össze, melyet a vizsgabizottság elnökével jóváhagyat. 1. 2. Ismertesse a pneumatikus rendszerek gépkezelő
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KAROSSZÉRIALAKATOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KAROSSZÉRIALAKATOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A képzési program a szakképzésről szóló, többször
RészletesebbenPedagógia és szabadidőpedagógia
Pedagógia és szabadidőpedagógia 1. Ismertesse a nevelés fogalmát, célját, feladatát és alapvető jegyeit! Mutassa be a nevelést befolyásoló tényezőket és azok szerepét. 2. Ismertesse a nevelési folyamat
RészletesebbenLÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út 19. 34 521 06 HEGESZTŐ Szakmai program
LÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út 19. 34 521 06 HEGESZTŐ Szakmai program 2015 1 I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről
RészletesebbenA tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.
A vizsgafeladat ismertetése: Komplex szóbeli vizsgatevékenység a IV. Szakmai követelmények fejezetben megadott szakmai követelménymodul-tartalom alapján összeállított kérdések A feladat jellegétől függően
RészletesebbenSzakmai program. Az intézmény nevelıtestületének a helyi szakmai tanterv kialakítását meghatározó pedagógiai alapelvei:
Szakmai program Az intézmény nevelıtestületének a helyi szakmai tanterv kialakítását meghatározó pedagógiai alapelvei: Figyelemmel kísérjük a gazdasági és technikai fejlıdést a piacképes ismeretek átadása
RészletesebbenÖsszefüggő szakmai gyakorlat tematikája XXII. KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZ ÁGAZATHOZ
Összefüggő szakmai gyakorlat tematikája XXII. KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZ ÁGAZATHOZ Összefüggő szakmai gyakorlat tematikája XXII. KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZ ÁGAZATHOZ Karbantartási gyakorlatok tantárgy 9. évfolyam (70 óra)
Részletesebben20/1996. (III. 28.) IKM rendelet
20/1996. (III. 28.) IKM rendelet az ipari és kereskedelmi szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 18/1995. (VI. 6.) IKM rendelet módosításáról A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény
RészletesebbenTájékoztató a közigazgatási szakvizsga követelményrendszeréről
Tájékoztató a közigazgatási szakvizsga követelményrendszeréről A Közigazgatási Továbbképzési Kollégium a közigazgatási szakvizsgáról szóló 35/1998. (II. 27.) Korm. rendelet (a továbbiakban: R.) 3. (1)
Részletesebbenbeolvadási hibájának ultrahang-frekvenciás kimutatása
A TERMELÉSI FOLYAMAT MINÕSÉGKÉRDÉSEI, VIZSGÁLATOK 2.5 2.3 Ponthegesztett kötések beolvadási hibájának ultrahang-frekvenciás kimutatása Tárgyszavak: ponthegesztett kötések; ultrahang-frekvenciás hibakimutatás;
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA PAPÍRFELDOLGOZÓ MESTERSZINT ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Budapest, 1997. 2 I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI 1. A mestervizsgára jelentkezéshez az alábbi szakképesítések
RészletesebbenGÉPI FORGÁCSOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
GÉPI FORGÁCSOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 31 521 09 1000 00 00 2. A szakképesítés megnevezése: Gépi
RészletesebbenBaross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium
Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium 031242 HELYI TANTERV AZ ELŐREHOZOTT, 3 ÉVES SZAKKÉPZÉSHEZ Gépészet..SZAKMACSOPORT Karosszérialakatos..SZAKMA OKJ SZÁMA: 31 525 05 0010 31 04 ÉRVÉNYES:
RészletesebbenSzóbeli vizsgatantárgyak. 1. Villamos gépek és hajtások 2. Bányavillamossági és bányaipari ismeretek 52 5436 03/V
Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Villamos gépek és hajtások 2. Bányavillamossági és bányaipari ismeretek 2 Villamos gépek és hajtások 1. a/ A villamos tér - Jellemezze a villamos teret! Ismertesse a térerősség
Részletesebben6. MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖK FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS
6. MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖK FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 1. A felsőoktatási szakképzés megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnök felsőoktatási szakképzés (Agricultural
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA HEGESZTŐ MESTER MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA HEGESZTŐ MESTER MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A mesterképzési program a szakképzésről szóló 2011. évi
RészletesebbenA 154. sorszámú Műanyagfeldolgozó technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 154. sorszámú Műanyagfeldolgozó technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 521 06 1.2.
Részletesebben7. Alapvető fémmegmunkáló technikák. 7.1. Öntés, képlékenyalakítás, préselés, mélyhúzás. (http://hu.wikipedia.org/wiki/képlékenyalakítás )
7. Alapvető fémmegmunkáló technikák A fejezet tartalomjegyzéke 7.1. Öntés, képlékenyalakítás, préselés, mélyhúzás. 7.2. Kovácsolás, forgácsolás. 7.1. Öntés, képlékenyalakítás, préselés, mélyhúzás. (http://hu.wikipedia.org/wiki/képlékenyalakítás
RészletesebbenBeszéljen az akkumulátoros és mágneses gyújtóberendezés szerkezeti felépítéséről, működéséről!
A géptípusra vonatkozó szerkezettani ismeretek vizsgarész kérdéseit, a vizsgát szervező intézet állítja össze, melyet a vizsgabizottság elnökével jóváhagyat. 1. Ismertesse a hidrosztatika fogalmát, beszéljen
RészletesebbenÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS
I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról
RészletesebbenBudapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Kar ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK PÉNZÜGY SZÁMVITEL SZAK SZÁMVITEL SZAKIRÁNY SZÁMVITEL ELEMZÉS TÁRGYKÖR
Budapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Kar ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK PÉNZÜGY SZÁMVITEL SZAK SZÁMVITEL SZAKIRÁNY SZÁMVITEL ELEMZÉS TÁRGYKÖR Összeállította: dr. Pucsek József Dr. Siklósi Ágnes Dr.
Részletesebben38/2007. (III. 28.) GKM
38/2007. (III. 28.) GKM rendelet a közúti jármővezetık és a közúti közlekedési szakemberek képzésének és vizsgáztatásának részletes szabályairól szóló 24/2005. (IV. 21.) GKM rendelet módosításáról A gazdasági
RészletesebbenFIZIKA. 10. évfolyamos vizsga
10. évfolyamos vizsga A vizsga leírása: A vizsga csak szóbeli részből áll. A vizsgán két tételt kell húzni. Az A tétel a 9. évfolyam ismeretanyagára, a B tétel a 10. évfolyam ismeretanyagának a vizsga
Részletesebben2. Ismertesse az állami munkavédelmi feladatok végrehajtásáért felelős szerveket! Melyek az OMMF és az ANTSZ legfontosabb feladatai?
2 Környezetvédelem, ökológia és munkabiztonság az építési tevékenységben 1. Ismertesse a munkavédelem célját, a munkaadó és a munkavállaló jogait és kötelességeit! Határozza meg a munkavédelem két fő területét!
RészletesebbenRÖVID TÁJÉKOZTATÓ A SZAKKÉPESÍTÉSEKRŐL
54 525 01 AUTÓELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ a gépjármű akkumulátorokat azok tulajdonságainak ismeretében összehasonlítani, a járműspecifikus kiválasztást elvégezni, diagnosztikai vizsgálatát végrehajtani, megfelelő
RészletesebbenÖsszesített Tanterv a 8 osztályos gimnáziumi részhez Fizikából FIZIKA TANTERV 7-8. évfolyam. Készítette: Bülgözdi László és Juhász Róbert
Összesített Tanterv a 8 osztályos gimnáziumi részhez Fizikából FIZIKA TANTERV 7-8 évfolyam Készítette: Bülgözdi László és Juhász Róbert Az alapfokú fizikaoktatás célja Keltse fel a tanulók érdeklődését
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA PAPIRGYÁRTÓ
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA PAPIRGYÁRTÓ MESTERSZINT ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Budapest, 1997. 2 I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI 1. A mestervizsgára jelentkezéshez az alábbi szakképesítések
RészletesebbenA tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16
A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16 Család- és gyermekvédő tanár szakképzettség Tanár szak tételei 1. A tanulói személyiség megismerésének és fejlesztésének pedagógiaipszichológiai lehetőségei és
RészletesebbenSzakképesítés: 54 544 02 Fluidumkitermelő technikus Szóbeli vizsgatevékenység Fluidumkitermelő technológiák, módszerek, gépi berendezések
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreit tartalmazza. A tételhez
Részletesebben31 521 11 0100 31 05 Hegesztő-vágó gép kezelője Hegesztő
z Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
RészletesebbenEllenőrző kérdések Vegyipari Géptan tárgyból a vizsgárakészüléshez
2015. tavaszi/őszi félév A vizsgára hozni kell: 5 db A4-es lap, íróeszköz (ceruza!), radír, zsebszámológép, igazolvány. A vizsgán általában 5 kérdést kapnak, aminek a kidolgozására 90 perc áll rendelkezésükre.
RészletesebbenMECHANIKAI TECHNOLÓGIA
SZENT ISTVÁN EGYETEM Gépészmérnöki Kar LEVELEZŐ TAGOZAT Tanulási útmutató a MECHANIKAI TECHNOLÓGIA tantárgyhoz Összeállította: Dr. PÁLINKÁS ISTVÁN, Dr. PELLÉNYI LAJOS Gödöllő. 2010 1. ELŐSZÓ A Mechanikai
RészletesebbenFő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése és intézkedési terv
Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Közlekedésinformatikai és - környezeti Igazgatóság Közlekedésinformatikai Központ 1119 Budapest, Thán Károly u. 3-5. Fő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése
RészletesebbenHegesztés 1. Bevezetés. Hegesztés elméleti alapjai
Hegesztés 1. Bevezetés Statisztikai adatok szerint az ipari termékek kétharmadában szerepet kap valamilyen hegesztési eljárás. Bizonyos területeken a hegesztés alapvető technológia. Hegesztéssel készülnek
Részletesebben2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
1. A mesterképzési szak megnevezése: környezetmérnöki 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint: mesterfokozat (magister,
RészletesebbenGÉPÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK
GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A Gépészeti alapismeretek szakmai előkészítő tantárgy érettségi vizsga részletes vizsgakövetelményeinek kidolgozása a műszaki szakterület
RészletesebbenFoglalkozási napló. Közlekedésautomatikai műszerész 13. évfolyam
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Közlekedésautomatikai műszerész 13. évfolyam (OKJ száma: 54 523 03) szakma gyakorlati oktatásához A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló
RészletesebbenVállalkozói ismeretek
2 Vállalkozói ismeretek 1. A vállalkozásról általában A vállalkozói és a vállalkozási tevékenység jellemzői. A vállalkozások és a vállalkozói döntések. A vállalkozások működési formái. A vállalkozási ötlet
Részletesebben2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)!
1.) Ismertesse az oldható és oldhatatlan kötéseket és azok fő jellemzőit, valamint a hegesztés fogalmát a hegesztés és a forrasztás közötti különbséget! 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés,
RészletesebbenFoglalkozási napló a 20 /20. tanévre
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre szakma gyakorlati oktatásához (OKJ száma: ) A napló vezetéséért felelős: A foglalkoztató vállalkozó, vállalkozás neve:.. Címe:. Ügyintéző neve,telefonszáma:... A tanuló
RészletesebbenSzóbeli vizsgatantárgyak
Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Magasépítéstan 2. Szilárdságtan 3. Szervezési és vállalkozási ismeretek Megjegyzések: 1. A Magasépítéstan vizsgatantárgy szóbeli tételei szóban és vázlatrajzokkal megválaszolható
RészletesebbenÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
ÉPÜLETGÉPÉSZ TEHNIKUS SZKKÉPESÍTÉS SZKMI ÉS VIZSGKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKEN SZEREPLŐ DTOK 1. szakképesítés azonosító száma: 54 582 01 0000 00 00 2. szakképesítés megnevezése: Épületgépész
RészletesebbenFő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése és intézkedési terv
Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Közlekedésinformatikai és - környezeti Igazgatóság Közlekedésinformatikai Központ 1119 Budapest, Thán Károly u. 3-5. Fő közlekedési létesítmények stratégiai zajtérképezése
RészletesebbenM E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A
RészletesebbenTevékenység: Gyűjtse ki és tanulja meg a lemezkarosszéria alakítástechnológia tervezés-előkészítésének technológiai lépéseit!
Gyűjtse ki és tanulja meg a lemezkarosszéria alakítástechnológia tervezés-előkészítésének technológiai lépéseit! Maga az alakítástechnológia tervezés-előkészítése alapvetően négy-, egymástól jól elkülöníthető
Részletesebben31 521 11 0100 31 03 Fogyóelektródás hegesztő Fogyóelektródás hegesztő
02-0 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MIG/MG) feladatok Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MIG/MG) szakmai ismeretek 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/200 (II. 17.) OM rendelet Országos
Részletesebben2016 ÉVI MAGYAR DRIFT ORSZÁGOS BAJNOKSÁG TECHNIKAI, SZABÁLYZATA PRO/SEMIPRO KATEGÓRIA
FIGYELMEZTETÉS! A versenyzés veszélyes sport! Olyan, hogy biztonságos verseny nem létezik. A versenyzés mindig magában hordozza a súlyos vagy halálos sérüléssel járó baleset kockázatát. Ez a veszély mindig
RészletesebbenAlapvető megfontolások adalékanyagok alkalmazása során
Alapvető megfontolások adalékanyagok alkalmazása során A korszerű kenőanyagok fejlődése és helyes alkalmazásuk jelentős gazdasági kihatással jár. A feladathoz optimálisan kiválasztott kenőanyagok az energia-megtakarítás,
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KŐFARAGÓ, MŰKÖVES ÉS ÉPÜLETSZOBRÁSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KŐFARAGÓ, MŰKÖVES ÉS ÉPÜLETSZOBRÁSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A mesterképzési program a szakképzésről
Részletesebbenxkir Tesztintézmény Környezetvédelem vízgazdálkodás..szakmacsoport Környezetvédelmi technikus..szakma OKJ SZÁMA: 54 850 01 0010 54 06 ÉRVÉNYES: től
xkir Tesztintézmény 999999 HELYI TANTERV Környezetvédelem vízgazdálkodás..szakmacsoport Környezetvédelmi technikus..szakma OKJ SZÁMA: 54 850 01 0010 54 06 ÉRVÉNYES: től CÉLOK ÉS FELADATOK, FEJLESZTÉSI
RészletesebbenFaipari gépek és technológiák
1. 2. 3. Faipari gépek és technológiák pont Technológia: az iparág gyártási eljárásai pont Anyagismeret: az anyagok, és alkalmazási eljárásai vagy géptan: - a gép helye a technológiában - a gép felépítése,
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA MOTORKERÉKPÁR-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA MOTORKERÉKPÁR-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A mesterképzési program a szakképzésről szóló 2011.
Részletesebben2201_08_DU_01_E_2015_M-01. Munkaárok kialakításának elvi vázlata 1/1
2201_08_DU_01_E_2015_M-01 Munkaárok kialakításának elvi vázlata 1/1 Módosítások részletes leírása Sorszám 1. 1 DÁTUMA 2016. 05.06. MÓDOSÍTÁS HELYE (Leírása) II. A dokumentum írója fejezetben az alábbi
RészletesebbenFELNŐTTOKTATÁS HELYI TANTERVE a 34 521 06 HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ
FELNŐTTOKTATÁS HELYI TANTERVE a 34 521 06 HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CC. törvény, a szakképzésről szóló 2011.
RészletesebbenMesterkurzusok hegeszt szakembereknek
Mesterkurzusok hegeszt szakembereknek Hegeszt anyagok PORTÖLTÉSES HUZALELEKTRÓDÁK Dr. Tóth Károly Budapest, 2013.05.17 Az alábbiakban a fogyóelektródás ívhegesztésnél felhasználásra kerül portöltéses huzalelektródákkal
RészletesebbenGÉNIUSZ DÍJ - 2006. EcoDryer. Eljárás és berendezés szemestermények tárolásközbeni áramló levegős szárítására és minőségmegóvó szellőztetésére
GÉNIUSZ DÍJ - 2006 EcoDryer Eljárás és berendezés szemestermények tárolásközbeni áramló levegős szárítására és minőségmegóvó szellőztetésére Működési ismertető Mezőgazdasági Technológia Fejlesztő és Kereskedelmi
RészletesebbenA beszerzési logisztikai folyamat tervezésének és működtetésének stratégiái II.
A beszerzési logisztikai folyamat tervezésének és működtetésének stratégiái II. Prof. Dr. Cselényi József Dr. Illés Béla PhD. egyetemi tanár tanszékvezető egyetemi docens MISKOLCI EGYETEM Anyagmozgatási
RészletesebbenM1194 FELADATOK. Közreműködik a gépipari berendezések üzembe helyezésében, működtetésében, műszaki felügyeletében és karbantartásában
M1194 FELADATOK Megtervezi az anyagok tulajdonságainak 4 megváltoztatására, az alkalmas módszereket Az anyagegyesítési eljárásokat, azok jelentőségét 5 felismeri, alkalmazza 6 Az anyagkötési eljárásokat
RészletesebbenMilyen kötésmódokat ismer? Ismertesse az oldható és nem oldhatókötéseket!
Milyen kötésmódokat ismer? Ismertesse az oldható és nem oldhatókötéseket! Oldható kötés: Oldható kötések azok a kötések, melyek a kötőelem roncsolása nélkül oldhatóak. Ilyen kötés lehet például az ék-,
Részletesebbenészrevételek megtételére a közzététel időpontjától számított 30 napot kell biztosítani.
Tisztelt Ivanics András! Tájékoztatjuk Önt, hogy a KTI Közlekedéstudományi Nonprofit Kft. (a továbbiakban: KTI) a környezeti zaj értékeléséről és kezeléséről szóló 2002/49/EK irányelvben, valamint az irányelvet
RészletesebbenKÖKIR. koztató a Közúti Közlekedési Információs Rendszer bevezetéséről. Budapest, 2009. június 19.
KÖKIR Sajtótájékoztat koztató a Közúti Közlekedési Információs Rendszer bevezetéséről Budapest, 2009. június 19. 1 Stratégiai cél a korábban különálló programok helyett: egységes hatósági keretrendszer
RészletesebbenSzámítógépek. 2.a) Ismertesse a kombinációs hálózatok alapelemeit és a funkcionálisan teljes rendszer
Számítógépek 1.a) Ismertesse az információ analóg és digitális leképzésének lehetőségeit, a számrendszereket és a gyakoribb kódrendszereket! Jellemezze a logikai függvényeket, és mutassa be az egyszerűsítési
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA HŰTŐ-, KLÍMA- ÉS HŐSZIVATTYÚBERENDEZÉS-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA HŰTŐ-, KLÍMA- ÉS HŐSZIVATTYÚBERENDEZÉS-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A mesterképzési program
RészletesebbenA projekt keretében elkészült tananyagok:
MÉRÉSTECHNIKA A projekt keretében elkészült tananyagok: Anyagtechnológiák Materials technology Anyagtudomány Áramlástechnikai gépek CAD tankönyv CAD Book CAD/CAM/CAE elektronikus példatár CAM tankönyv
RészletesebbenA továbbiakban a szóbeli vizsgára vonatkozóan a 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet 27. (2) bekezdése és 28. -a érvényes.
A szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII: 27.) OM rendelet 27. (1) bekezdése szerint "A szóbeli vizsgarészen a vizsgázó a szakképesítésért felelős miniszter
Részletesebben31 521 11 0100 31 06 Volfrámelektródás hegesztő Volfrámelektródás hegesztő
02-0 Volfrámelektródás semleges védőgázas ívhegesztő (TIG) feladatok /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/200 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe
RészletesebbenVEGYI- ÉS KALORIKUSGÉP SZERELŐ ÉS KARBANTARTÓ
I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról
RészletesebbenAZ EU KÖZÖS ÁRUSZÁLLÍTÁSI LOGISZTIKAI POLITIKÁJA
DR. RIXER ATTILA * DR. TÓTH LAJOS ** AZ EU KÖZÖS ÁRUSZÁLLÍTÁSI LOGISZTIKAI POLITIKÁJA 1. BEVEZETÉS Az EU közös áruszállítási logisztikai politikája önállóan nem létezik, de az EU közös közlekedéspolitikájának
RészletesebbenUtángyártott autóalkatrészek és Volkswagen Eredeti Alkatrészek minőségi összehasonlítása
PORSCHE HUNGARIA Kommunikációs Igazgatóság Utángyártott autóalkatrészek és Volkswagen Eredeti Alkatrészek minőségi összehasonlítása Kraftfahrzeugtechnisches Institut und Karosseriewerkstätte GmbH & Co.
RészletesebbenA 31 582 09 0010 31 01 azonosító számú, Energiahasznosító berendezés szerelője megnevezésű elágazás tantárgyi óraterve. Éves
A 31 582 9 1 31 1 azonosító számú, Energiahasznosító berendezés szerelője megnevezésű elágazás tantárgyi óraterve Érvényes a 27-28. tanévtől A szakmai program alapját képező SZVK A szakmai program alapját
Részletesebben1. KÜLÖNLEGES MECHANIKUS HAJTÓMŰVEK, HULLÁMHAJTÓMŰVEK, CIKLOHAJTÓMŰVEK... 8
Tartalomjegyzék 1. KÜLÖNLEGES MECHANIKUS HAJTÓMŰVEK, HULLÁMHAJTÓMŰVEK, CIKLOHAJTÓMŰVEK... 8 1.1. Hullámhajtóművek... 8 1.. Ciklohajtóművek... 11 1.3. Elliptikus fogaskerekes hajtások... 13 1.4. Felhasznált
Részletesebbenxkir Tesztintézmény Könnyűipar..SZAKMACSOPORT Könnyűipari technikus SZAKMA OKJ SZÁMA: 54 542 01 0010 54 02 1 /
xkir Tesztintézmény 999999 HELYI TANTERV Könnyűipar..SZAKMACSOPORT Könnyűipari technikus SZAKMA OKJ SZÁMA: 54 542 54 2 / ÉRVÉNYES: től 2 / e SZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek CÉLOK ÉS FELADATOK, FEJLESZTÉSI
RészletesebbenA mőszaki menedzser (egyetemi) és mőszaki menedzser/gazdálkodási mérnök (BSc) szakokkal kapcsolatos szakspecifikus tudnivalók
Tervezet v. 0,12 A mőszaki menedzser (egyetemi) és mőszaki menedzser/gazdálkodási mérnök (BSc) szakokkal kapcsolatos szakspecifikus tudnivalók Kovács Zoltán, egyetemi tanár, szakvezetı Pató Gáborné Szőcs
Részletesebben4. sz. Füzet. A hibafa számszerű kiértékelése 2002.
M Ű S Z A K I B I Z O N S Á G I F Ő F E L Ü G Y E L E 4. sz. Füzet A hibafa számszerű kiértékelése 00. Sem a Műszaki Biztonsági Főfelügyelet, sem annak nevében, képviseletében vagy részéről eljáró személy
Részletesebben31 521 11 0100 31 01 Bevontelektródás hegesztő Bevontelektródás hegesztő
023-0 evontelektródás kézi ívhegesztő feladatok 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/200 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és
RészletesebbenKézi forgácsolások végzése
Gubán Gyula Kézi forgácsolások végzése A követelménymodul megnevezése: Karosszérialakatos feladatai A követelménymodul száma: 0594-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-018-30 KÉZI FORGÁCSOLÁSOK
RészletesebbenStromfeld Aurél Gépipari, Építőipari és Informatikai Szakközépiskola Pedagógiai Programja 2013. március
Stromfeld Aurél Gépipari, Építőipari és Informatikai Szakközépiskola Pedagógiai Programja 2013. március 1 TARTALOMJEGYZÉK Bevezetés.4. A. Nevelési program 7. 1. Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai
RészletesebbenCsecsemő- és gyermeknevelőgondozó. 55 761 01 0000 00 00 Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenA tételekhez segédeszköz nem használható.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsgakérdései az alábbi témaköröket tartalmazzák: ortopédiai elváltozások okai, jellemzői, korrigálása ortopédiai tartozékok méretezése,
Részletesebben18.a) Beszéljen a TAMBURG hímző gép működéséről és öltéstechnikájáról! b) Ismertesse a környezetvédelem fogalmát, területeit és módszereit!
2 Szakmai ismeretek 1. a) Ismertesse a hímzés kialakulását és rendeltetését! (Hímzés-szövés, hímzés- csipke kapcsolata) b) Ismertesse a munkavédelem célját, feladatát és fő területeit! 2. a) Sorolja fel
RészletesebbenKAROSSZÉRIALAKATOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
KAROSSZÉRIALAKATOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 31 525 03 1000 00 00 2. A szakképesítés megnevezése: Karosszérialakatos
RészletesebbenAz üzemfenntartási ismeretek szerepe a rendelkezésre állás növelésében
AZ ÜZEMFENNTARTÁS MÛKÖDÉSI FELTÉTELEI 2.02 Az üzemfenntartási ismeretek szerepe a rendelkezésre állás növelésében Tárgyszavak: rendelkezésre állás; üzemfenntartási ismeretek; tapasztalatcsere; információk
RészletesebbenSzakképesítés: 34 725 01 Optikai üvegcsiszoló Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Az optikai test gyártásának műveletei
A vizsgafeladat ismertetése: Az optikai test gyártása során alkalmazott alapvető megmunkálási műveletek (rögzítés, csiszolás, leppelés, marás, polírozás, tisztítás, felületkezelés, minősítés) ismertetése.
RészletesebbenA tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenVENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. VENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 18. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
RészletesebbenMAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZFOGYASZTÓBERENDEZÉS- ÉS CSŐHÁLÓZAT-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM
MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZFOGYASZTÓBERENDEZÉS- ÉS CSŐHÁLÓZAT-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A képzési program a szakképzésről
RészletesebbenMacsinka Klára. Doktori értekezés (tervezet) Témavezető: Dr. habil. Koren Csaba CSc egyetemi tanár
Macsinka Klára A területhasználati funkciókhoz tartozó tényleges parkolási igények modellezése (meghatározásának módszertana) a fenntartható közlekedés elvei szerint Doktori értekezés (tervezet) Témavezető:
RészletesebbenA közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.
A közigazgatási szakvizsga Közigazgatás-szervezési és vezetési ismeretek c. IV. modulhoz tartozó írásbeli esszé kérdések (2015. augusztus 15.) Az írásbeli vizsgák részét képezik tesztfeladatok (mondat-kiegészítés,
Részletesebben