2011. június 6. (hétfı) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "2011. június 6. (hétfı) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló)"

Átírás

1 NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS június 6. (hétfı) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) 8/2011. elıterjesztés: Az újjáalakuló Nemzeti Pályaorientációs Tanács elıtt álló fıbb feladatok, a Tanács es mőködése összhangban az ELGPN es elfogadott munkatervével Elıterjesztı: NPT titkára 9/2011. elıterjesztés: A TÁMOP AT1-es idıszakának zárása, a szakmai program lehetséges folytatásának és az eredmények fenntartásának kérdései Elıterjesztı: TÁMOP programvezetı / NGM 10/2011. elıterjesztés A pályaorientáció, életpálya-tanácsadás, mint szakpolitikai rendszerhez kapcsolódó közpolitikai összefoglaló munkapéldány a márciusi ülés alapján Elıterjesztı: NPT titkára 11/2011. elıterjesztés Az életpálya-tanácsadással/ életút-támogató pályaorientációval kapcsolatos elnökségi rendezvények a magyar elnökség idején (elıterjesztés írásban) Elıterjesztı: NPT titkára 12/2011. elıterjesztés Az Életpálya-tanácsadás és Szakpolitika 6. Világszimpózium (IS2011) szervezésének állása, a magyar delegáció összeállítása Elıterjesztı: NPT titkára 13/2011. elıterjesztés Egyebek

2 8/2011. elıterjesztés Az újjáalakuló Nemzeti Pályaorientációs Tanács elıtt álló fıbb feladatok, a Tanács es mőködése összhangban az ELGPN es elfogadott munkatervével Nem publikálható.

3 9/2011. elıterjesztés A TÁMOP AT1-es idıszakának zárása, a szakmai program lehetséges folytatásának és az eredmények fenntartásának kérdései Elıterjesztı: TÁMOP programvezetı / NGM A nemzeti életpálya-tanácsadó rendszer fejlesztését célul kitőzı kiemelt Uniós program támogatási szerzıdésben rögzített tevékenységei, feladatai június 30-ável zárulnak. Ezen idıpont jelenti a rendszerépítést célzó, többévesre tervezett országos módszertani elsı akciótervi idıszakának lezárását. Az elsı AT eredményei és mutatói A program támogatási szerzıdésében rögzített számszerősített mutatói a májusi idıponttal az alábbiak: Monitoring mutató megnevezése Új FIT mappák Felújított FIT mappák Pályaorientációs filmek Posztgraduális képzésben résztvevık száma Pályaorientációs tanácsadást igénybe vevık elégedettsége Pályaorientációs tanácsadásban részesülık száma Mutató mértékegysége db db db Projekteredmények és termékek (a program által elért változás) Elkészült 100 db új FIT mappa. Elkészült 50 aktualizált mappa. Elkészült 42 db új pályaorientációs film. Célértékek Kiinduló érték Vállalt Teljesített Indikátorok teljesítési mértéke db 302 db 100 % db 222 db 100 % db 386 db 210 % fı 81 fı szerzett diplomát fı 81 fı 162 % % fı 92, 91 %-os a teljes átlagos elégedettség fı bevont tanácskérı a teljes idıszakban Nincs adat Fı/év +20% +92,91 % 100 % fı/év fı/30 hónap 135 % Pályaorientációs portál látogatottsága Pályaorientációt támogató segédanyagok száma Pályaorientációval kapcsolatos tréningekre megkeresett szakemberek száma Pályaorientációval kapcsolatos tréningeket eredményesen elvégzı szakemberek száma látogató /év egyedi látogató a szeptember január közötti idıszakban látogató/év fı/ 29 hónap 122,5 % db Elkészült 10 segédanyag db 10 db 100 % fı fı fı megkeresése történt meg fı végezte el eredményesen a képzéseket fı fı 108 % fı fı 105 % A Támogatási Szerzıdés szerinti pénzügyi és adminisztratív záráson túl, amelyre szeptember 28-áig van lehetısége a projektgazdának, a szakmai tevékenységek megvalósítása, teljesítése június 30-ig lehetséges. Ezen idıpontig szükséges a 4/2011. elıterjesztés (2011. március 21.) során bemutatott tevékenységek elvégzése is. Az elıterjesztésben megjelölt feladatok megvalósítása jelenleg is tart:

4 - a Tanácsadók Virtuális Közösségének fejlesztése során megkezdıdött a közösségi háló, tudásbázis, tanácsadó-keresı kialakítása és TVK-NPP felhasználói útmutató összeállítása; - megszervezésre került 20 megyei szintő szakmai mőhely gyakorló tanácsadók, szakemberek részvételével. A program eddigi mőködése során öt elırehaladási jelentés összeállítása történt meg, melyet a közremőködı szervezet minden esetben elfogadott. A ZáróPEJ és a záró pénzügyi elszámolás elfogadásával tekinthetı befejezettnek, lezártnak a program. Az összefoglaló jelentéseken túl ellenırzések is felügyelték a projektgazdát. A támogató részérıl két monitoring látogatásra és két helyszíni szemlére került sor, melyeken a szakmai és pénzügyi tevékenységek dokumentálása egyaránt jó minısítést kapott. A program abszorpciója a zárásig várhatóan 90 % körüli lesz, amely a késıbbi indulás, a bizonytalan elırehaladás, a csökkenı létszámú projektszemélyzet ismeretében kiválónak minısíthetı. A program folytatása A folytatásra, az új idıszakra vonatkozó támogatási szerzıdés megkötése az elsı akciótervi idıszak zárásáig nem valószínősíthetı az NFÜ álláspontja szerint. A Nemzeti Pályaorientációs Tanács az elmúlt idıszakban már több ízben megtárgyalta és jóváhagyta a program második akciótervi idıszakára vonatkozó szakmai koncepcióját, munkatervét (22/2009. elıterjesztés, 10/2010. elıterjesztés, 18/2010. elıterjesztés, 5/2011. elıterjesztés) fejlesztések célcsoportok eredmények hatások 2. Humán fejlesztés 2/a - Regionális szakmai mőhelybeszélgetések 2/b - Érzékenyítı képzések (11 témakörben) és szakmai mesterei képzések 3. Eszközfejlesztések 3/a kérdıív-eszköztár bıvítése 3/b foglalkozás-bemutató filmek (FEOR 08 szerint) 3/b foglalkozás-bemutató mappák (FEOR 08 szerint) 3/c pályainformációs eszközök, hatékony öninformációs rendszer fejlesztése 3/d Települési, kistérségi együttmőködési modellek vizsgálata 4. Egységes szakmai protokoll 1. Országos életpályatanácsadó hálózat fı További szakemberek az országban (ÁFSZ, oktatási intézmények stb.) kb. 500 Kapcsolódó területen dolgozó szakemberek (például tanárok, szociális munkások stb.) kb fı Tanácsadók Virtuális Közössége Életpálya-tanácsadási szolgáltatások igénybevevıi Egységes életpályatanácsadói szolgáltatás Kapcsolódó szakmai területeken (oktatási, szociális, közmővelıdési, közigazgatási) dolgozók tájékozottsága, pályaorientációs kompetenciai erısödnek Tanácskérık által igénybe vehetı szolgáltatások köre bıvül és minısége javul Együttmőködés a munkaadókkal Javuló elhelyezkedési esélyek Oktatási rendszer hatékonysága nı Növekvı foglalkoztatottság Munkaerı-piaci kereslet és kínálat közeledése Versenyképesség, gazdasági hatékonyság nı projektmenedzsmen 5. hatékony disszemináció és marketing Programstruktúra, várt eredmények és hatások a 2. AT idıszakára Az NGM-NFÜ álláspontja szerint a program szerepelni fog az NGM-NFM közös elıterjesztések között, így az elıterjesztéshez kapcsolódó egyeztetések megkezdıdtek. A gyors és hatékony bírálat és tervezés révén re az EU elvekhez és az egész életen át tartó tanulás elvéhez, valamint a rugalmas-biztonságot érvényesítı munkaerı-piaci szabályzórendszerhez alkalmazkodó nemzeti pályainformációs és orientációs rendszer kialakítása valós cél lehet.

5 Fenntarthatóság A program keretében létrejött eszközök, szolgáltatások, valamint szakpolitikai kezdeményezések fenntartása a nemzeti foglalkoztatáspolitikai, oktatási, versenyképességi célkitőzések megvalósításának elengedhetetlen eszközei, amelyekre a TÁMOP támogatási szerzıdés 11.2 pontjának megfelelıen Foglalkoztatási Hivatalnak fenntartási kötelezettsége van. A programban kialakított Nemzeti Pályaorientációs Rendszer (NPR) szorosan illeszkedik az alábbiakhoz: - Európa 2020 stratégia (versenyképesség és munkaerı-piaci részvétel javítása), o Új készségek az új munkahelyekhez o Rugalmas biztonsági modell (flexisecurity) továbbfejlesztése o PES 2020 stratégia- az európai munkaügyi szervezetek modernizációja, - Oktatás és Képzés 2020 stratégia (egész életen át tartó tanulás és mobilitás, esélyegyenlıség és az aktív polgári szerepvállalás elısegítése), - Széll Kálmán Terv és Nemzeti Reformprogram (állampolgárok munkavállalásra való ösztönzése, foglalkoztatási szint növelése, szakképzési, közoktatási és felnıttképzési rendszer igazítása a gazdaság igényeihez, munkaerı-piaci alkalmazkodóképesség, rugalmasság növelése). A nemzetközi független szakértıi értékelés (Watts- jelentés, 2010). a rendszer több elemét EU-s és világszinten is kiemelkedı és követendı kezdeményezésnek minısítette. Ennek eredményeképp kapta hazánk a felkérést a 2011 decemberében rendezendı Életpályatanácsadás és Szakpolitika 6. Világszimpózium lebonyolítására. A Nemzeti Pályaorientációs Rendszer felépítése Országos szakmai hálózat kialakítása: a program keretében, személyes megkeresés formájában több mint 3500 tanácsadási, illetve kapcsolódó (oktatási, szociális, közmővelıdési, foglalkoztatási) területen dolgozó szakemberrel történt kapcsolatfelvétel. Az így létrejött, 600 szakképzett tanácsadót magába foglaló közösség fenntartása a hazai életpálya-tanácsadási tevékenységek megfelelı szakmai színvonalon történı ellátásának elıfeltétele. Új FH tematikus portál elsıként: az FH új tematikus portáljai közül elsınek 2010 szeptemberében indult el a Nemzeti Pályaorientációs Portál ( amely az epálya rendszer továbbfejlesztéseként mind a tanácskérık, mind pedig a tanácsadó szakemberek elsıdleges hazai online rendszerévé kíván fejlıdni. Megcélzott felhasználószám: - ügyfelek, tanácskérık: egyedi látogató/év, - regisztrált szakemberek: fı a 2011-es év végére. A létrehozott portál fenntartása, aktualizálása, karbantartása és bıvítése az online módon információt keresı állampolgárok kiszolgálásának és így a foglalkoztatáspolitikai eszközök hatékonyságának elıfeltétele. Új foglalkozásstruktúra elsıként: a program keretében elsıként születtek meg azok az új szakmai anyagok, amelyek a január 1-tıl hatályos FEOR-08 foglalkozásstruktúra bemutatására alkalmasak (foglalkozás-leírások, foglalkozás-bemutató mappák és filmek). Az elkészült adatbázis a Foglalkoztatási Hivatal FEOR-08-ra történı átállásának is alapját képezi.

6 Az elkészült eszközök hasznosítása, az eszközkészlet bıvítése, valamint az FH egyéb rendszereivel (például Integrált Rendszer) történı összehangolása az FH által végzett alaptevékenységek elıfeltétele. Online adatmegosztás közigazgatási intézmények között elsıként: az FH és az Oktatási Hivatal között született megállapodás keretében az NPP keretében mőködı közoktatási keresı és induló középiskolai osztályok keresıje az Oktatási Hivatal adatbázisait használva szolgálja ki a felhasználókat. A már mőködı, számos társszervezettel (NSZFI, felvi.hu, BMK, OFI stb.) megkezdett együttmőködések fenntartása, illetve továbbfejlesztése az FH (költség-)hatékony mőködésének, és az állampolgárok megbízható színvonalon történı kiszolgálásának elıfeltétele. Szakmai támogatás, egységes tanácsadási protokoll elsıként: a program keretében elkészültek az egységes és szakszerő tanácsadási tevékenységet biztosítani tudó szakmai anyagok (például egységes tanácsadási protokoll). A tanácsadási szakmai támogatás fenntartása szükséges ahhoz, hogy a tanácskérık anyagi és szociális helyzettıl, földrajzi elhelyezkedéstıl függetlenül egységes és megfelelı színvonalú szolgáltatásokat tudjanak igénybe venni. A fenntartáshoz szükséges szaktudás projekt kulcsszemélyeinek közremőködésével és az NPT együttmőködése révén biztosítható. A szakmai stáb el tudja látni az FH egyéb pályaorientációs kötelezettségeit, és sikerrel készítheti elı a program második akciótervi idıszakát is.

7 10/2011. elıterjesztés A pályaorientáció, életpálya-tanácsadás, mint szakpolitikai rendszerhez kapcsolódó közpolitikai összefoglaló munkapéldány a márciusi ülés alapján 1. BEVEZETİ A modern gazdaság és társadalom igényeihez igazítottan, valamint az állampolgárok életminıségének javításához elengedhetetlen a megfelelıen mőködı, mindenki által elérhetı életpálya-tanácsadási rendszer. Az elmúlt húsz évben a pályaorientációról, karriertanácsadásról többnyire csak mint egyedi szolgáltatásról gondolkodtunk, amelyhez eseti jelleggel és csak alkalmanként férhettek hozzá azok, akiknek pályaválasztási vagy pályakorrekciós problémái voltak. Modern megközelítésmódban a pályatanácsadás olyan univerzális szolgáltatásként értelmezhetı, amelyhez minden állampolgárnak biztosítani szükséges a hozzáférést, egy-egy életpálya esetében jellemzıen több alkalommal is. Az életpálya-tanácsadás információnyújtást, professzionális pályatanácsadást, azaz átfogó pedagógiai-andragógiai tevékenység-együttest foglal magában, melyek a pályaválasztás elıkésztésétıl a pályára lépésig, a pályaszocializáción át a pályavitelig és az esetleges korrekciók, megerısítések támogatásáig tart. A modern polgár életében a folyamat kiskamasz korban a pályák próbálgatásával kezdıdik, és éves kortól, aktív munkában töltött év után végül a munkaerıpiac idıskori elhagyásával, évesen zárul. Az életpályatanácsadás mint szolgáltatási rendszer ahhoz járul hozzá, hogy e hosszú, legalább négy-öt évtizedet magában foglaló pályaúton a munkaerı mindvégig foglalkoztatható és képezhetı maradjon. 2. EGYSÉGES RENDSZER Európában és az OECD országokban e célok elérésre ma már jellemzıen minden életkorban (all-age guidance) és élethelyzetben elérhetı komplex szolgáltatási rendszereket alakítanak ki. Az életpálya-tanácsadás három tevékenységi területet foglal magában: a pályainformációnyújtást (career advise), a pályatanácsadást (career guidance) és a pszichológiai pályatanácsadást (career conselling).

8 Világ szakpolitikai szint Európai szakpolitikai szint Nemzetközi szervezetek ajánlásai ILO, UNESCO, OECD és Nemzetközi életpálya-tanácsadási szakmai szervezetek: IAEVG, ICCDPP, FEDORA, etc. Az Európai Unió/EGT nyitott koordinációs modelljére alapozott tagállami kezdeményezésre mőködı szakmai fejlesztés (ELGPN)- Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat Nemzeti szakpolitikai szint Nemzeti Pályaorientációs Tanács: a hazai szakpolitikai konzultációs testület (cross-sector megközelítés) Nemzeti fejlesztı projekt: a pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani Nemzeti gyakorlati szint Helyi szintem megvalósuló szolgáltatásnyújtás (tulajdonosi forma szerint: állami, önkormányzati, civil, üzleti) és érintett ágazatok szerint: közoktatás, szakképzés, felsıoktatás, felnıttképzés, közmővelıdés, foglalkoztatás, szociális szféra 3. PROFESSZIÓ A pályaorientációs tanácsadó professzió gyakorlása Magyarországon a 90-es évek közepe óta önálló diplomákhoz kötıdik, ugyanakkor az egyes ágazatokban a jogszabályi elıírások ezt csak részben tükrözik vissza. Számos területen a jelenlegi szabályozások nem vesznek tudomást a pályatanácsadás évtizedek óta tartó professzionalizálódásáról. Leginkább a munkaügyi ágazat szabályozórendszere naprakész, de még az itt alkalmazott 30/2000 (IX.15.) GM. rendelet sem alkalmazható teljes egészében e feladatrendszer leírására. A közoktatás, a szakképzés, a felsıoktatás, a szociális szféra, a közmővelıdés vonatkozásában pedig lényegében hiányzik az e feladatrendszer ellátásához kötıdı pontos feladatok és végzettségek meghatározása. További kihívás, hogy az egyes intézmények feladatkörében elvész, feloldódik az életpálya-tanácsadás feladata, miközben a fogalom használata sem egységes. A feladathoz a rendszer, a szakértelem, a kapacitás és a finanszírozás felderíthetetlen és beazonosíthatatlan a jelenlegi rendszerben. Önmagában az oktatásügy ágazatai sem egységesek a fogalomhasználat tekintetében. Az oktatásügy töredezett és módszertanilag sem egységes rendszeréhez így nehezen kötıdik a foglalkoztatási rendszer. Az életpálya-tanácsadás rendszere egy egységes rendszerként kell, hogy mőködjön összhangban az Európai és az OECD országok koncepciójával. Ennek megfelelıen az életpálya-tanácsadás szerepe és szolgáltatásai a fejlett országokban: 1. Információnyújtás. A pálya kiválasztásához, a beiskolázási döntések meghozatalához, pályakezdıként az elsı munkaerı-piaci belépéshez, a foglalkoztatás megırzéséhez, a munkaviszony elnyeréséhez, vagy a munkahely-változtatáshoz információra van szükség. Az információnyújtás tartalma lehet: az egyes szakmák bemutatása, az egyes

9 foglalkozásokhoz vezetı képzési utak ismertetése, a munkaerı-piaci tendenciák bemutatása, foglalkozásokhoz szükséges ismeretek, készségek, attitődök ismertetése. 2. Életpálya-építési ismeretek és készségek fejlesztése (csoportos pályatanácsadás). A szolgáltatás segít a tanulóknak (pedagógia) és felnıtteknek (andragógia), hogy megértsék saját motivációikat, értékeiket, amelyekkel a társadalom hasznos tagjaivá válhatnak, vagy a munkaerıpiac szereplıi maradhatnak. A szolgáltatás ismereteket nyújt a munkaerıpiacról, a képzésekrıl, az egyéni életút-, és karrierdöntésekrıl és a hozzájuk tartozó lehetıségekrıl, miközben fejleszti a tanácskérınek a képzéshez és a munka világához kötıdı ön- és pályaismeretét. Olyan eszközöket, módszereket ad a fiatalok és a felnıttek kezébe, amelyek segítségével saját pályafutásukat tervezhetik, fejleszthetik. 3. Életpálya-tanácsadás (egyéni pályatanácsadás). Segít az embereknek, hogy megértsék és letisztázzák magukban pályafutásukhoz kapcsolódó céljaikat, törekvéseiket, hogy megértsék saját személyiségüket, és jól informáltan hozzanak döntéseket. Döntéshozatalt követıen képesek legyenek azokat megvalósítani, pályafutásuk során a tervezett és ad hoc változásokat kezelni. 4. Foglalkoztatási tanácsadás (munkavállalási/karrier-tanácsadás). A szolgáltatás a munkavállalási korú felnıttek azonnali elhelyezkedési, munkába állási céljait segít tisztázni azáltal, hogy értékelteti a tanácskérıvel azonnali pályacéljait és munkaerı-piaci lehetıségeit. Ráébreszti az álláskeresıt a célálláshoz szükséges ismeretekre, képzésre, valamint segít szakmai önéletrajzot, álláskeresési tervet készíteni, felkészít az állásinterjú típusaira és a munkahelyi beilleszkedésre. 5. Állásba helyezés (közvetítés, mentorálás). E tevékenységet végezhetik állami vagy magán munkaerı-közvetítık is, valamint az oktatási és felsıoktatási intézmények szintén végeznek hasonló tevékenységet hallgatóik számára. Ide sorolható a mérnökóvoda, a tanulószerzıdés, a munkahely megszerzését direkt módon támogató munkaerı-piaci mentorálás is. 4. ÉLETPÁLYA-TANÁCSADÁS A KÜLÖNBÖZİ SZAKTERÜLETEKEN Az életpálya-tanácsadás nemzeti rendszerét csak több szakterület összehangolt mőködése képes biztosítani. E szakterületek, amelyeket a vállalati szféra elnevezést kölcsönvéve humánerıforrás-fejlesztı közszolgáltatásoknak nevezhetünk, számos, az eddigiekben bemutatott szintezett életpálya-tanácsadási rendszerelemet tartalmaznak. Ugyanakkor önmagukban töredezettek, gyengék és nem hatékonyak, csak részlegesen tudnak választ adni az állampolgárok komplex problémáira. Finanszírozás és irányítás szempontjából pedig csak egy egységes szakmai elvek mentén rendezett rendszer lehet fenntartható. Az életpályatanácsadás lényegét mint nemzeti szolgáltatási rendszer csak a felsıoktatás, a közoktatás, a foglalkoztatás, a szociális szféra és a közmővelıdés együttmőködésével lehet hatékony. Érdemi fejlesztésére csak ezen területek közötti folyamatos, rendszerszerő és konstruktív együttmőködés és feladatmegosztás esetén van mód. A Nemzeti Életpálya-tanácsadási Rendszer kialakításának fontos eleme az egyes szakterületekre vonatkozó törvényi elıírások, illetve szabályozások modernizálása, aminek legfontosabb céljai: - a közoktatás területén: az iskola pályaorientációs szerepének erısítése, az életpályaépítési készség kulcsképességként történı elsajátításának biztosítása, a fiatalok képessé tétele a meglévı életpálya-tanácsadási eszközök és szolgáltatások felhasználására,

10 - a szakképzés és a felsıoktatás területén: törvényi szinten garantált hallgatói életpályatanácsadási/életpálya-építési szolgáltatások biztosítása, illetve megújítása, - a felnıttképzés és a foglalkoztatás területén az aktív állampolgári és munkavállalói/ önfoglalkoztatói státusz fenntartása vagy visszanyerése Kapcsolódások az egyéb rendszerekhez, programokhoz A Nemzeti Életpálya-tanácsadó Rendszer szolgáltatásai illeszkednek az Európa 2020 stratégia által meghatározott célokhoz, különös tekintettel a munkaerı-piaci részvétel javítását célzó, inkluzív növekedésként megfogalmazott prioritáshoz. A felvázolt nemzeti rendszer fontos eszköz kell legyen a magyar kormány célkitőzéseivel is szoros összhangban levı Új készségek-új munkahelyek programmal, melynek célja, hogy az oktatási rendszer a gazdaság és a munkaerıpiac igényeihez illeszkedı tudást adjon a polgárok kezébe. Hasonlóképp járul hozzá a felvázolt rendszer az Oktatás és Képzés 2020 programban nevesített négy legfontosabb cél eléréséhez: - az egész életen át tartó tanulás és a mobilitás elısegítése, - az oktatás és képzés minıségének, hatékonyságának javítása, - az esélyegyenlıség és az aktív polgári szerepvállalás elısegítése, - az innováció és a kreativitás ösztönzése az oktatás és a képzés minden szintjén. A Nemzeti Életpálya-tanácsadó Rendszer kiépítése és mőködtetése elengedhetetlen eszköz az Új Széchenyi Tervben, a Széll Kálmán Tervben, valamint a Nemzeti Reformprogramban meghatározott következı célok eléréséhez: - állampolgárok munkavállalásra való ösztönzése, - a jelenlegi 55% körüli foglalkoztatási szint jelentıs (70% körülire történı) növelése, - szakképzési, közoktatási és felnıttképzési rendszer igazítása a gazdaság igényeihez, versenyképesség növelése, - a munkaerı-piaci alkalmazkodóképesség, rugalmasság növelése. 5. A NEMZETI RENDSZERRÉ FEJLESZTÉS ELSİ SZAKASZÁNAK EREDMÉNYEI (TÁMOP , ) 5.1. Nemzeti Pályaorientációs Tanács A Nemzeti Pályaorientációs Tanácsot a közoktatási, felsıoktatási (NEFMI), szakképzési (NGM, NSZFI) területek, nonprofit szakmai szervezetek, valamint a foglalkoztatási (NGM, NFSZ) területek (kiegészülve a munkáltatók és munkavállalók képviselıivel) delegáltjai alkotják. Fontos a Nemzeti Pályaorientációs Tanács kiegészítése a szociális és a közmővelıdési szféra delegáltjaival is. A Nemzeti Pályaorientációs Tanács célja a hazai pályaorientációs, pálya-tanácsadási, karrier-tanácsadási tevékenység (azaz összességében az életpálya-tanácsadás) fejlesztésének kezdeményezése, koordinálása, a jogszabályban rögzített feladatok megvalósulásának figyelemmel kísérése (monitorozása) és értékelése.

11 5.2. Egységes módszertan és protokoll A szakterületileg töredezett szolgáltatási rendszer felváltása érdekében egy egységes életúttámogató pályaorientációs szolgáltatórendszer létrehozására van szükség, amelyben helyet kapnak az információnyújtás, pályatanácsadás, pszichológiai pályatanácsadás illetékességi szintek. Egy ilyen költséghatékony és összkormányzati szinten fenntartható rendszer kialakításához ma számos elem rendelkezésre áll, köztük sok, nemzeti és uniós erıforrásokból jelentıs anyagi ráfordítással megvalósított hiánypótló fejlesztés, melyek hosszú távú mőködtetése azonban nem megoldott. Ezen elemek összekötése, rendszerbe szervezése az eddigi ráfordítások töredékének befektetésével megnyugtató módon biztosíthatná a fejlesztések hasznosulását is. Elsıdleges kérdés azonban egy egységes, szektorközi szakmai protokoll kidolgozása, melynek elsı lépése lehet a TÁMOP program keretei között kidolgozott pályaorientációs szakmai protokoll. A protokoll és az európai uniós koncepció szerint az életpálya-tanácsadóknak az alábbi kompetenciastruktúrával kell rendelkezni: Az alap/kulcskompetenciák az alábbiak: Megfelelıen etikus és szakmai hozzáállás tanúsítása a gyakorlati munka során (C1); Támogató környezet kialakítása a klienssel folytatott munka során, amely lehetıvé teszi a kliens önálló tanulását karrierje és személyes életútja tekintetében egyaránt (C2); Képesség a kliens miliıjének, kulturális környezetének a megértésére és a tanácsadási folyamat során a kliensnek leginkább megfelelı módszer kiválasztására való képesség (C3); A tanácsadási elméletek és kutatások felhasználásának képessége a gyakorlati munkában (C4); Képesség a tanácsadási programok kialakítására, kivitelezésére és értékelésére (C5); Képesség a tanácsadói énhatárok, személyes stílus és kapacitás felismerésére és tiszteletben tartására (C6); Képesség a hatékony kommunikációra a kliensekkel és munkatársakkal, a befogadónak megfelelı nyelvezet, kommunikációs szint kiválasztása (C7); Folyamatos önképzésre való képesség a munkaerıpiac, képzési rendszerek, társadalmi kérdések vonatkozásában (C8); Társadalmi és kultúrák közötti megértés, érzékenység (C9); Hatékony csapatmunkára való képesség (C10); Az életpálya-tanácsadás folyamatának megértése (C11). Az egységesítés érdekében a jogi szabályozásra is szükség van, a megfelelı konstrukció többféleképpen is elképzelhetı: a) az állam maga látja el a feladatot; b) az állam gondoskodik a feladat ellátásáról - jogszabályban meghatározott rendszerben közigazgatási és nem közigazgatási szervek közremőködésével (kvázi szolgáltatásvásárlással), - közszolgálati franchaise -zal, - a fentiek valamilyen kombinációja révén Pályatanácsadás hatása A Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP) célja, hogy minden élethelyzetben, minden korcsoport számára hatékony segítséget nyújtson az életpályát befolyásoló döntések meghozatalához. Ennek érdekében a portál jelentıs lépéseket tesz az érintett szektorok (szakképzés, közoktatás, foglalkoztatás, közmővelıdés) közötti együttmőködésen alapuló, a felhasználók számára jelentıs hozzáadott értéket biztosító funkciók elkészítésének irányába (jellegzetes példa az NPP-n elérhetı, közoktatási keresı, ami közvetlenül az OH hivatalos adatbázisaiból jeleníti meg az adatokat).

12 A portál elsıdleges célcsoportja a tanácskérık azon köre, akiknek (akár a képzések, akár a munka világával kapcsolatos) információra van szüksége, de az elérhetıvé váló tanácsadóadatbázison keresztül javítja a pálya-tanácsadási, illetve pszichológiai pálya-tanácsadási szolgáltatásokhoz való hozzáférést is. Az NPP olyan integratív eszköz, amely képes egy helyen, könnyen elérhetı formában összegyőjteni a pályaorientációs tevékenységek során hasznos eszközöket és szolgáltatásokat, például: - FEOR 08 foglalkozás-struktúrát bemutató keresık, filmek, mappák, - moduláris OKJ-t bemutató keresık és szakképesítés-leírások, - induló képzéseket és képzı intézményeket bemutató keresık, - ön- és pályaismereti kérdıívek. Az NPP kiemelt új funkciója lesz a Tanácsadók Virtuális Közössége, aminek révén az eddiginél jóval egységesebb, az egyes szektorokat sokkal hatékonyabban magába foglalni képes szakmai közösség születhet meg hazánkban. 5.4 Életpálya-tanácsadási Szakmai Hálózat A szakmai hálózatépítési tevékenység alapvetı célja az volt, hogy felvegyük a kapcsolatot a Magyarországon életpálya-tanácsadással foglalkozó szakemberekkel, vagy nem életpályatanácsadó szakember érdeklıdıkkel (akik az életpálya-tanácsadás perifériális területein végzik munkájukat, és életpálya-tanácsadással csak érintılegesen foglalkoznak). A regionális szakmai hálózatban a tagokat szakmaiságuk alapján több szinten regisztráltuk (önbevallás alapján), és ez a regisztráció ad alapot a virtuális tanácsadói közösségi felület NPP mőködéséhez, valamint az azon keresztül elérhetı tanácsadó-keresı funkcióhoz is. A pályaorientáció rendszerének fejlesztése kapcsán ben elvégzett felmérés 3500 gyakorló szakembert győjtött össze, érintve a közmővelıdést is. Számukra az NPP keretében létrehozott Tanácsadók Virtuális Közössége megfelelı szakmai támogatást képes nyújtani. E munka eredménye egy olyan szakmai hálózat kialakítása lett, amely szakképzett pályatanácsadókat (600 fı) és az életpálya-tanácsadási tevékenység iránt érdeklıdı, annak holdudvarában tevékenykedı szakértıket (tanító, tanár, szakoktató, tutor, mentor, szociális munkás, munkaügyi ügyintézı, magánközvetítık ügyintézıi, coachok, személyügyi ügyintézık, felnıttképzı cégek munkatársai, vállalati HR-szakemberek, mővelıdésszervezık) egyaránt tartalmaz (2900 fı). A holdudvarban tevékenykedık alkotják az életpálya-tanácsadás elsıdleges jelzırendszerét, miközben számos részfeladatot is ellátnak az orientáció területén Képzések Az elsı idıszak képzési blokkjában pályaorientációs tevékenységet is végzı humán szakemberek (tanárok, tanítók, felnıttképzési szakértık, mővelıdési szakemberek, szociális munkások, a NFSZ ügyintézıi, magán-munkaközvetítık, képzıintézmények munkatársai stb.) részére rövid, 30 órás, több rendszerben is akkreditált képzéseket indítottunk. A képzések alapjául szolgáló 11 tananyag 2009-ben készült el, FAT és közmővelıdési akkreditációjukra ben került sor. A képzésen olyan állással rendelkezı felsıfokú végzettségő szakemberek vehettek reszt, akik mindennapi munkájuk során hasznosítani tudják a megszerzett ismereteket, és errıl nyilatkoztak is. A képzések során a resztvevık speciális

13 ismereteket és jó módszertani elemeket ismerhettek meg, melyeket a képzést követıen munkájuk során alkalmazhatnak. A hazai életpálya-tanácsadási eszköz- és szolgáltatáskészlet további fejlesztése az egyik leghatékonyabb eszköz lehet a versenyképes, a munkaerıpiacon hasznosítható tudás megszerzésére, a foglalkoztatási szint emelésére, a képzési és szociális területekre fordított kiadások hatékonyabb felhasználására vonatkozó kormányzati célok eléréséhez Nemzetközi elismertség Az elsı két éves fejlesztési szakasz során elért eredmények, illetve a megvalósult szolgáltatásés eszközfejlesztések a 2010-es év végén nemzetközi elismerést váltottak ki (Watts, 2010). A független nemzetközi értékelés a rendszer több elemét EU-s és világszinten is követendı kezdeményezésnek minısítette. Ennek eredményeképp kapta hazánk a felkérést a 2011 decemberében rendezendı Életpálya-tanácsadás és Szakpolitika 6. Világszimpózium lebonyolítására, mely az utóbbi tíz év legjelentısebb hazai szakpolitikai eseménye lehet. A rendezvényre megközelítıleg 40 ország képviselıit várjuk 5 kontinensrıl. A Világszimpózium témakörei a következık lesznek: 1) Politikai, gazdasági és társadalmi változások, illetve a karrier-tanácsadás és az ahhoz kapcsolódó szakpolitikai folyamatok változó szerepe 2) Életpálya-tanácsadási szakpolitika, mint az egységes humán erıforrás fejlesztési szakpolitika része kihívások és lehetıségek 3) Változó világ és a karrier-tanácsadás változó szerepe életpálya-tanácsadói készségek és kompetenciák 4) Tény alapú gyakorlat tény alapú szakpolitikák 6. HOGYAN LEHETNE MINDEZT RENDSZERRÉ FEJLESZTENI? A korábbi fejlesztések integrálása és a között lezajlott fejlesztı program (TÁMOP A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése ) eredményeinek hasznosítása és az abba befektetett költségek hosszú távú megtérülése és hatékony hasznosítása szempontjából fontos lenne egy olyan Nemzeti Életpálya-tanácsadási rendszer mőködtetése, ami a jövıben elláthatja ezt a funkciót. Az erıforráshatékony, szakterületközi ráfordítással e fejlesztések üzemeltethetıvé válnak, amennyiben költségvetési mőködési forrásokból a lenti ábrán vázolt szektorok mindegyike a felügyelı tárcák (NGM, NEFMI) által kinevezendı, szakmai módszertani központnak alkalmas intézménybe telepíti a tevékenységet. E módszertani szerep fenntartása nem jelent újabb intézményfinanszírozási kényszert a szaktárca vagy a fenntartó önkormányzat felé, csak egy meglévı intézményben három-négyfıs módszertani iroda továbbfoglalkoztatását szükséges finanszírozni. Az életpálya-tanácsadási tevékenységhez kapcsolódó szakpolitikai és gyakorlati tevékenységek ellátásban több terület és szervezet érdekelt lehet, ugyanakkor a foglalkoztatási célú, a munka világával összehangolt életpálya-építés segítésének fı letéteményese a Foglalkoztatási Hivatal, mivel az ismeri legpontosabban a lakossági (munkavállalói) igényeket, és lehetıségeket, és ez a hivatal szolgáltatási tevékenységébe már régóta be is épült. Természetesen egy ilyen rendszer mőködtetése megköveteli a megfelelı jogszabályi környezet létrehozását. Az ideális megoldás egy, az életpálya-tanácsadással kapcsolatos

14 alapelveket rögzítı önálló, keretjellegő törvény vagy kormányrendelet és az egyes szektorokra vonatkozó, végrehajtási utasításjellegő miniszteriális rendeletek megalkotása. E jogszabályok biztosíthatják többek között az ÁSZ által hiányolt államilag garantált információkat tartalmazó pályainformációs rendszer mőködtetését biztosító adatgyőjtést és adatszolgáltatást is. A vázolt modell mőködtetése a hét területen megközelítıleg 3-5 fı/szektor bér- és irodafenntartási kötelezettséget jelenthet, amely a Magyar Állam szintjén nem képez érdemi költségvetési tételt. Ennek köszönhetıen azonban egy máig gazdátlan társadalmi feladat kerülhet méltó helyére. Nemzeti Életpálya-tanácsadási Rendszer

15 Az Életpálya-tanácsadás Nemzeti Rendszerének prioritásai a 2011 és 2013 közötti idıszakra vonatkozóan fejlesztések célcsoportok eredmények hatások 2. Humán fejlesztés 2/a - Regionális szakmai mőhelybeszélgetések 2/b - Érzékenyítı képzések (11 témakörben) és szakmai mesterei képzések 3. Eszközfejlesztések 3/a kérdıív-eszköztár bıvítése 3/b foglalkozás-bemutató filmek (FEOR 08 szerint) 3/b foglalkozás-bemutató mappák (FEOR 08 szerint) 3/c pályainformációs eszközök, hatékony öninformációs rendszer fejlesztése 3/d Települési, kistérségi együttmőködési modellek vizsgálata 4. Egységes szakmai protokoll 1. Országos életpálya-tanácsadó hálózat fı További szak-emberek az ország-ban (ÁFSZ, oktatási intézmények stb.) kb. 500 fı Kapcsolódó területen dolgozó szakemberek (például tanárok, szociális munkások stb.) kb fı Tanácsadók Virtuális Közössége Egységes életpálya-tanácsadói szolgáltatás Kapcsolódó szakmai területeken (oktatási, szociális, közmővelıdési, közigazgatási) dolgozók tájékozottsága, pályaorientációs kompetenciai erısödnek Tanácskérık által igénybe vehetı szolgáltatások köre bıvül és minısége javul Javuló elhelyezkedési esélyek Oktatási rendszer hatékonysága nı Növekvı foglalkoztatottság Munkaerı-piaci kereslet és kínálat közeledése Életpálya-tanácsadási szolgáltatások igénybevevıi Versenyképesség, gazdasági hatékonyság nı Együttmőködés a munkaadókkal projektmenedzsment 5. hatékony disszemináció és marketing

16 Az Életpálya-tanácsadás Nemzeti Rendszerének kiépítése, fenntartási célok és eredmények

17 11/2011. elıterjesztés Az életpálya-tanácsadással/ életút-támogató pályaorientációval kapcsolatos elnökségi rendezvények a magyar elnökség idején (elıterjesztés írásban) Az életpálya-tanácsadás (LLG, Lifelong Guidance) szakrendszerének magyarországi fejlesztése az elmúlt néhány évben közösségi és világviszonylatban is nagy szakmai érdeklıdést váltott ki. Mind a nemzetközi szervezetek (IAVEG, ICCDPP, ELGPN) mind bilaterális alapon egyes kormányok (pl. vallonok, szlovákok, osztrákok) és szakértık vonatkozásában. A TÁMOP A pályaorientáció rendszerének és tartalmának fejlesztése címő kiemelt program elsı két évérıl készített külsı szakpolitikai értékelés szerint a magyar Nemzeti Pályaorientációs Tanács (NPT) munkájához kötıdı TÁMOP projekt bármely ország tekintetében az egyik legszisztematikusabb kísérletnek számít, amely az állampolgárokat egész életükön át támogatni képes életpálya-tanácsadási rendszer infrastruktúrájának kiépítésére irányul. Ennek megfelelıen széleskörő nemzetközi érdeklıdésre tart számot. A magyar fejlesztést a Világbank és az OECD országok sorában kiemelkedınek, az Európai Unió tagállami vonatkozásában unikálisnak mutatja be. A program folytatását és annak nemzetközi disszeminációját olyan közösségi értéknek tekinti, amelyre jelentıs figyelem irányulhat az elkövetkezı években is. Összességükben, ezek a kezdeményezések felölelik az életpálya-tanácsadás mind a tíz komponensét, amelyet az OECD-értékelés meghatároz (2.8 bekezdés). (Tony Watts: Developing a Lifelong Guidance System in Hungary - A TÁMOP intézkedése elsı fázisának ( ) külsı szakmai értékelése) A magyar elnökség alatt ennek következtében több rendezvény is szervezıdik az életpályatanácsadás témakörére, illetve a szakpolitikai szinergiák fejlesztése érdekében számos más rendezvényen kerül bemutatásra a magyar LLG modell. Az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat (European Lifelong Guidance Policy Network) elnökségi plenáris ülése február között 25 ország és 150 fı részvételével zajlott. A meghívottak körét a pályaorientáció szakpolitikájával foglalkozó minisztériumi delegáltak, szakértık és kutatók adják. Az ülésen bemutatásra kerül a Hálózat, a magyar EU elnökséggel kapcsolatos prioritások, a magyar pályaorientációs rendszer, a Hálózat es idıszakának munkaterve és a tematikus tevékenységek. A plenáris ülést megelızı ELGPN nemzeti elıkonferencia február 21-én került megrendezésre 100 fı hazai, pályaorientáció témájában érintett érdeklıdı részvételével. A rendezvény célja, hogy a résztvevık megismerjék az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat (ELGPN) es munkatervét és a magyar pályaorientációs fejlesztések (TÁMOP ) kapcsolódását. A nap során bemutatásra kerül a Hálózat négy tematikus munkacsoportja is. A Grundtvig - Felnıttképzési Cselekvési Terv Megvalósítása Zárókonferencia Tanulni soha sincs késın alcímmel március 7-9 között került megrendezésre. A konferencia célja, hogy az elmúlt három évben létrejött felnıttképzéssel kapcsolatos szakpolitikai együttmőködésekrıl és azok eredményeirıl áttekintést nyújtson a résztvevıknek, akik a szakpolitikával foglalkozó döntéshozók közül kerülnek ki.

18 Az Euro Guidance Nemzeti Pályainformációs Központ Közép-európai Határmenti Konferencia Újszerő módszerek és eszközök a karrier tanácsadásban elnevezéssel május között zajlott. A Közép-európai Határmenti Szeminárium Szlovákia, Németország, Szlovénia, Lengyelország, Ausztria, Magyarország és Csehország részvételével zajlik. Az elnökség alatt megrendezésre kerülı egyéb rendezvények, amelyeken a magyar életpályatanácsadási rendszer fejlesztése bemutatásra kerül Informális EMCO (Employment Commission) ülés Ifjúsági foglalkoztatás április 5-6-án került megrendezésre. A Foglalkoztatási Bizottság informális ülésének szervezıje a Nemzetgazdasági Minisztérium. A rendezvény célja támogatni az ifjúság oktatásból a munkába való beilleszkedését, illetve csökkenteni a fiatalok körében jelen lévı munkanélküliséget. A MELLearN Egyesület, a Pannon Egyetem és Finnország Nagykövetsége által április én megrendezett Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferenciájának fı témája a magyar felsıoktatás szerepe a tudásháromszög (oktatáskutatás-innováció) megvalósításában és az Európa 2020 és az oktatás-képzés 2020 stratégiák voltak. Az Állami Foglalkoztatási Szolgálatok (ÁFSZ) Elnökségi Konferenciája április én zajlott, témája a fiatalok munkaerı-piaci integrálódása volt. A konferencia során két mőhely megbeszélés foglalkozik azzal, hogy az ÁFSZ-ek munkáján belül, a pályaorientációs programok hogyan segítik a fiatalok integrációját a munkaerı-piacra. Bemutatásra kerül a magyar gyakorlat is (TÁMOP kiemelt program). Az Európai Képesítési Keretrendszerrıl szóló Konferenciát (European Qualification Framework) a Nemzeti Erıforrás Minisztérium szervezte május án. A konferencia célja a évi EKKR-ajánlás megvalósításának áttekintése, az eddigi haladás és a tapasztalatok értékelése, további kihívások, nehézségek azonosítása, a nemzeti képesítési keretrendszer-fejlesztések kapcsán felmerülı jövıbeli feladatok meghatározása. A konferencia résztvevıinek lehetısége nyílik, hogy tapasztalatokat cseréljenek az Európai Képesítési Keretrendszer rövid- és középtávú hatásairól és lehetıségeirıl nemzeti és európai szinten egyaránt. A konferencia remélhetıleg hozzájárul az Európai Képesítési Keretrendszer képesítés- függı eszközeiben rejlı lehetıségek mélyebb megértéséhez és az Európai Képesítési Keretrendszerhez főzıdı kölcsönös bizalom kialakításához. A rendezvény elı kívánja segíteni a késıbbi tárgyalásokat az Európai Képesítési Keretrendszerrıl és a hozzá köthetı Élethosszig Tartó Tanulás ügyérıl európai szinten is. A konferencia résztvevıi minisztériumi képviselık és döntéshozók, szakszervezetek és munkáltatók, a munkaerıpiac szereplıi, nemzetközi szervezetek, az EKKR Tanácsadói Testülete és más független szakértık.

19 2011 második félévében december 5-7. között kerül megrendezésre az Életpálya-tanácsadás és Szakpolitika Világszimpózium. A Karrier Tanácsadási és Szakpolitikai Nemzetközi Központ hatodik alkalommal szervezi meg a Világszimpóziumát, melynek 2011-ben Budapest ad otthont. A rendezvény, jelentıs oktatáspolitikai és foglalkoztatáspolitikai esemény. A pályaorientáció / karrier tanácsadás területén hasonló szakdiplomáciai jelentıségő esemény a világbanki programok zárásakor 2000 márciusában volt utoljára Budapesten. Az azóta elmúlt tíz év hazai fejlesztéseinek nemzetközi bemutatására kínál kiváló interaktív alkalmat az esemény, 40 ország résztvevıjével.

20 12/2011. elıterjesztés Az Életpálya-tanácsadás és Szakpolitika 6. Világszimpózium (IS2011) szervezésének állása, a magyar delegáció összeállítása Elızmény: a Nemzeti Pályaorientációs Tanács 25/2010-es és a 2/2011-es elıterjesztése. A rendezvény lebonyolításához szükséges támogatási szerzıdéssel kapcsolatban, március 1-jén született meg a 3/2011. MPA-KA-NGM számú miniszteri döntés, melyet Dr. Matolcsy György nemzetgazdasági miniszter úr március 31-én írt alá. Ebben utasítja a Nemzeti Szakképzési és Felnıttképzési Intézetet, hogy intézkedjen a meghatározott keretösszeggel történı támogatási szerzıdés megkötésérıl a Foglalkoztatási Hivatallal. NSZFI április 28-i dátummal küldte meg részünkre az aláírt MPA-KA-NGM-2/2011 számú támogatási szerzıdést, majd a támogatási összeg ( HUF) május 16-án megérkezett a Foglalkoztatási Hivatal számlájára. A szervezéssel kapcsolatos feladatokat május elején megkezdtük, a meghívók május 5-én 60 ország felé kiküldésre kerültek június 3-ig várjuk a visszajelzéseket a részvételi szándékról, az ország delegációk és az országjelentések beérkezési határideje pedig szeptember 15. Ezután tudjuk elkezdeni az anyagok feldolgozását, melyet november közepére befejezünk, decemberre pedig elvégezzük a fordítási és nyomtatási feladatokat. Jelenleg a rendezvényhez kapcsolódó honlap és arculat megtervezését és kivitelezését végezzük, illetve keressük a megfelelı rendezvényszervezı céget és az esemény helyszínét. Lentebb a szervezéshez kapcsolódó Gantt diagram látható.

21

22 13/2011. elıterjesztés Egyebek

23

A hazai pályaorientációs rendszer megújítása az élethosszig tartó tanulás támogatására

A hazai pályaorientációs rendszer megújítása az élethosszig tartó tanulás támogatására A hazai pályaorientációs rendszer megújítása az élethosszig tartó tanulás támogatására 9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia Katona Miklós projektvezetı Életpályák HAGYOMÁNYOS Egy

Részletesebben

Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés

Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés A hazai pályaorientációs rendszer fejlesztésének bemutatása Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés Katona Miklós Nemzeti Munkaügyi Hivatal 2011. évi CLXXXVII. Szakképzési törvény

Részletesebben

NSZFT Pályaorientációs Bizottságának munkája és a pályatanácsadás jövője

NSZFT Pályaorientációs Bizottságának munkája és a pályatanácsadás jövője Nemzeti Munkaügyi Hivatal NSZFT Pályaorientációs Bizottságának munkája és a pályatanácsadás jövője Katona Miklós Az előadás tartalma - Európai pályaorientációs szakpolitikai elvek - NSZFT Pályaorientációs

Részletesebben

Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs Tanács alapító titkára

Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs Tanács alapító titkára D szekció, Mobilitás: a mozgás és változás TéT-je a felsoktatásban Vitaindító szekció-eladás a pályamodellek és életpálya-tanácsadás témakörében 2011. április 21-22. programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs

Részletesebben

A szakadékok áthidalása

A szakadékok áthidalása A szakadékok áthidalása Az életpálya tanácsadás rendszerszintű fejlesztése a TÁMOP 2.2.2. kiemelt projektjében CCBI első nemzeti műhelymegbeszélés 2010. május 12 Borbély-Pecze Tibor Bors, programvezető

Részletesebben

NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS június 6. (hétfı) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) EMLÉKEZTETİ

NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS június 6. (hétfı) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) EMLÉKEZTETİ Napirendi pontok és elıterjesztık: 8/2011. elıterjesztés: NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS 2011. június 6. (hétfı) 10.00-13.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) EMLÉKEZTETİ Az újjáalakuló

Részletesebben

KISKÖRE VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATAL. Szervezetfejlesztés Kisköre Város Polgármesteri Hivatalában ÁROP-1.A.2.

KISKÖRE VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATAL. Szervezetfejlesztés Kisköre Város Polgármesteri Hivatalában ÁROP-1.A.2. KISKÖRE VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATAL Szervezetfejlesztés Kisköre Város Polgármesteri Hivatalában ÁROP-1.A.2./A-2008-0163 A PROJEKT LEÍRÁSA Kisköre, 2010. március 31. A projekt az Európai Unió

Részletesebben

SALGÓTARJÁNI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM

SALGÓTARJÁNI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM SALGÓTARJÁNI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM Preambulum Az aláíró felek fontos feladatnak tartják a salgótarjáni kistérség társadalmi-gazdasági fejlıdésének támogatását a humánerıforrás fejlesztésével

Részletesebben

Új Magyarország Fejlesztési Terv- Nemzeti Stratégiai Referenciakeret

Új Magyarország Fejlesztési Terv- Nemzeti Stratégiai Referenciakeret A társadalmi befogadás és részvétel erısítése a 2007-2008-as és a 2009-2010-es Akcióterv keretében 2009. június 22. Új Magyarország Fejlesztési Terv- Nemzeti Stratégiai Referenciakeret Magyarország 2007-2013

Részletesebben

1. blokk. 30 perc. 2. blokk. 30 perc. 3. blokk. 90 perc. 4. blokk. 90 perc. Beiktatott szünetek. ( open space ): 60 perc

1. blokk. 30 perc. 2. blokk. 30 perc. 3. blokk. 90 perc. 4. blokk. 90 perc. Beiktatott szünetek. ( open space ): 60 perc A Revita Alapítvány szakmai mőhelysorozatának tematikája A program címe: DISKURZUS A tartósan munka nélkül lévı emberek foglalkoztathatóságának fejlesztését célzó komplex szolgáltatástervezés és -fejlesztés

Részletesebben

Életút-támogató pályaorientáció. A pályatanácsadás szerepének, tartalmának, mővelıi körének kiszélesedése és pedagógiai fejlesztésének lehetıségei

Életút-támogató pályaorientáció. A pályatanácsadás szerepének, tartalmának, mővelıi körének kiszélesedése és pedagógiai fejlesztésének lehetıségei Életút-támogató pályaorientáció A pályatanácsadás szerepének, tartalmának, mővelıi körének kiszélesedése és pedagógiai fejlesztésének lehetıségei 2010 OECD/EU trend Pályaválasztás helyett Lifelong Guidance

Részletesebben

Határon átnyúló együttmőködés a TÁMOP 2. prioritása keretében

Határon átnyúló együttmőködés a TÁMOP 2. prioritása keretében Határon átnyúló együttmőködés a TÁMOP 2. prioritása keretében A TÁMOP 2. prioritás tartalma A gazdaság és a munkaerıpiac változása folyamatos alkalmazkodást kíván meg, melynek legfontosabb eszköze a képzés.

Részletesebben

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Sárospatak Város Polgármesterétıl Sárospatak Város Polgármesterétıl 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu E l ı t e r j e s z t é s - a Képviselı-testületnek Közmővelıdési Megállapodás

Részletesebben

A korai iskolaelhagyás elleni küzdelem Európában és Magyarországon (Budapest - 2015. június 04.)

A korai iskolaelhagyás elleni küzdelem Európában és Magyarországon (Budapest - 2015. június 04.) A pályaorientáció rendszere Magyarországon A korai iskolaelhagyás elleni küzdelem Európában és Magyarországon (Budapest - 2015. június 04.) Kustán Péter képzésfejlesztési referens Képzésfejlesztési és

Részletesebben

FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008.

FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008. HUMÁN N ERİFORR FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008. Elıadó: Kiss Erika Budapest, 2008. május 22. 1/15 A HR ÉS AZ ÜZLETI ELVÁRÁSOK A tökéletes vállalati együttmőködés megvalósítása = VERSENYKÉPESSÉG

Részletesebben

kiemelt projekt rmentiség g a gyakorlatban Románia, Szerbia Imre szakmai fıigazgatf november 23.

kiemelt projekt rmentiség g a gyakorlatban Románia, Szerbia Imre szakmai fıigazgatf november 23. TÁMOP 1.3.1-07/1 07/1-2008-00020002 kiemelt projekt Nemzetközi zi és s határ r menti együttm ttmőködések támogatt mogatása címőc alprojekt Foglalkoztatáspolitika, határmentis rmentiség g a gyakorlatban

Részletesebben

A programban részvevı és együttmőködı szervezetek száma

A programban részvevı és együttmőködı szervezetek száma V., Projektek egyenkénti bemutatása, fejlesztési irányonként csoportosítva fejlesztési irány Foglalkoztathatóság, alkalmazkodóképesség, célzott, térségspecifikus foglalkoztatási és képzési programok, különös

Részletesebben

A kamara szerepvállalása a szakképzésben. Munkaadói gyakorlati tapasztalatok a friss munkavállalók helyzete, felkészültsége kapcsán

A kamara szerepvállalása a szakképzésben. Munkaadói gyakorlati tapasztalatok a friss munkavállalók helyzete, felkészültsége kapcsán A kamara szerepvállalása a szakképzésben. Munkaadói gyakorlati tapasztalatok a friss munkavállalók helyzete, felkészültsége kapcsán Piacsek László Zoltán szakképzési tanácsadó Iparkamara A kamara feladatai,

Részletesebben

A projekt elırehaladásának bemutatása. Jakobsenné Szentmihályi Rózsa Szakmai vezetı Edu-Coop Pedagógiai Intézet Coop System Projektiroda

A projekt elırehaladásának bemutatása. Jakobsenné Szentmihályi Rózsa Szakmai vezetı Edu-Coop Pedagógiai Intézet Coop System Projektiroda A projekt elırehaladásának bemutatása Jakobsenné Szentmihályi Rózsa Szakmai vezetı Edu-Coop Pedagógiai Intézet Coop System Projektiroda Regionális Hálózatfejlesztı Központ TÁMOP 3.2.2 Az RHK alapvetıen

Részletesebben

Kivonatos jegyzıkönyv NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS SOROS ÜLÉSE

Kivonatos jegyzıkönyv NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS SOROS ÜLÉSE Kivonatos jegyzıkönyv NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS SOROS ÜLÉSE 2011. december 15. (csütörtök) 10.00-12.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) Helyszín: FH földszinti tárgyaló

Részletesebben

EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért!

EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért! EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért! Az együttmőködés civil gyakorlata az EGYMI egyesület munkájában Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök 2010. március 29. Miért jött létre az

Részletesebben

Az ÁFSZ 1 stratégia aktualizálása az új rehabilitációs és szociális feladatkörben

Az ÁFSZ 1 stratégia aktualizálása az új rehabilitációs és szociális feladatkörben 3.4. - Az ÁFSZ 1 stratégia aktualizálása az új rehabilitációs és szociális feladatkörben Az alprojekt bemutatása Az alprojekt megvalósításának eredménye egy átfogó és korszerő aktualizált fejlesztési stratégiai

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként

Részletesebben

Környezet és Energia Operatív Program. Akcióterv

Környezet és Energia Operatív Program. Akcióterv Környezet és Energia Operatív Program 8. prioritás: Technikai segítségnyújtás Akcióterv 2009-2010 2009. január 8. I. Prioritás bemutatása 1. Prioritás tartalma Prioritás rövid tartalma (max. 500 karakter)

Részletesebben

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 EGYMI EGYESÜLET Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 Szeretettel köszöntjük a szakmai nap résztvevıit! 2012. Május 21 1 Az Országos EGYMI Egyesület

Részletesebben

H U M Á N V Á R O S P O L I T I K A I

H U M Á N V Á R O S P O L I T I K A I B U D A P E S T FİVÁROS ÖNKORMÁNYZATA H U M Á N V Á R O S P O L I T I K A I FİPOLGÁRMESTER-HELYETTES Szám: 14/943/10/2009 Egyeztetésre megküldve a Fıvárosi Közgyőlés állandó bizottságai és tanácsnokai

Részletesebben

RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú

RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK Tájékoztató a ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar neveléstudományi MA szak felsıoktatás-pedagógia szakirányán induló Felsıoktatás-pedagógia,

Részletesebben

A tanári bevezetés szakasza Európában

A tanári bevezetés szakasza Európában A tanári bevezetés szakasza Európában 2008. december 11. Stéger Csilla TANÁROK ÉS OKTATÓK KLASZTER PLA (egymástól tanulás tevékenysége) a tanári bevezetésrıl 2008. október 26-30. Tallinn, Észtország 11

Részletesebben

A Foglalkoztatási Fıigazgatóság és az Európai Szociális Alap bemutatása

A Foglalkoztatási Fıigazgatóság és az Európai Szociális Alap bemutatása A Foglalkoztatási Fıigazgatóság és az Európai Szociális Alap bemutatása Miskolc, 2010. október 21. Ságodi Nóra Európai Bizottság Foglalkoztatási, Szociális és Esélyegyenlıségi Fıigazgatóság A2 Fıosztály

Részletesebben

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 Nem-formális tanulás? Informális tanulás Formális tanulás Nem-formális tanulás 2 Fiatalok Lendületben Program számokban Elızmény: Ifjúság 2000-2006 Program Idıtartam:

Részletesebben

Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében

Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében 14. MellearN Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2018. 04.19-20. Debrecen Márkus Edina Ph.D Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi

Részletesebben

Társadalmi Megújulás Operatív Program. 2009-2010. évi akcióterve

Társadalmi Megújulás Operatív Program. 2009-2010. évi akcióterve Társadalmi Megújulás Operatív Program 7. és 9. prioritás: Technikai segítségnyújtás 2009-2010. évi akcióterve 2009. augusztus 31. I. Prioritás bemutatása 1. Prioritás tartalma Prioritás rövid tartalma

Részletesebben

SSDL Service Skills Driving Licence Képzés a foglalkoztathatóság javításáért

SSDL Service Skills Driving Licence Képzés a foglalkoztathatóság javításáért SSDL Service Skills Driving Licence Képzés a foglalkoztathatóság javításáért SZTMK Magyar Szolgáltatóipari és Outsourcing Szövetség (HOA) Szolgáltatástudományi Módszertani Központ Alapítvány (SZTMK) szolgáltatóipari

Részletesebben

NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS (NPT) SOROS ÜLÉSE 2010. február 10. (szerda) 10.00-14.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló)

NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS (NPT) SOROS ÜLÉSE 2010. február 10. (szerda) 10.00-14.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS (NPT) SOROS ÜLÉSE 2010. február 10. (szerda) 10.00-14.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) 1/2010. elıterjesztés A TÁMOP 2.2.2. elırehaladása, a

Részletesebben

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN Táskai Erzsébet 2010 KISKÖRÖS A Bárczi Gusztáv Módszertani Központ szervezeti felépítése Önálló intézményegységek Egységes Gyógypedagógiai

Részletesebben

hirdetési lehetıséget Városi Televízióval civil szervezet bejelentett székhelyéül iratszekrényt számítástechnikai képzés munkerı-piaci

hirdetési lehetıséget Városi Televízióval civil szervezet bejelentett székhelyéül iratszekrényt számítástechnikai képzés munkerı-piaci Salgótarján Megyei Jogú Város A l p o l g á r m e s t e r é tıl 3100 Salgótarján, Múzeum tér 1. Tel.: (32) 314-668 Szám: 14945/2009. Javaslat a Nógrád Megyei Civil Szolgáltató Központot mőködtetı Mozgáskorlátozottak

Részletesebben

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS FEBRUÁR 19-I ÜLÉS. Tájékoztató a Pécsi Kistérségi Foglalkoztatási Paktum második évi munkájáról

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS FEBRUÁR 19-I ÜLÉS. Tájékoztató a Pécsi Kistérségi Foglalkoztatási Paktum második évi munkájáról DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS 2008. FEBRUÁR 19-I ÜLÉS 13. sz. napirendi pont Tájékoztató a Pécsi Kistérségi Foglalkoztatási Paktum második évi munkájáról Elıadó: Hornyák István projektvezetı

Részletesebben

hatályos: 2012.02.29 -

hatályos: 2012.02.29 - A Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minıség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet közleménye az egészségügyi szakképzések területén mőködı szaktanácsadói hálózatba

Részletesebben

KÉPZÉSI PROGRAM. Helység: BUDAPEST Irányítószám: 1 0 2 5 Megye: - Helység: Budapest Irányítószám: 1 0 2 5 Utca /

KÉPZÉSI PROGRAM. Helység: BUDAPEST Irányítószám: 1 0 2 5 Megye: - Helység: Budapest Irányítószám: 1 0 2 5 Utca / KÉPZÉSI PROGRAM I. A KÉPZÉSI PROGRAMOT MEGVALÓSÍTÓ ADATAI I. 1. A képzési programot megvalósító adatai: Név: KONSZENZUS ALAPÍTVÁNY BUDAPESTI SZERVEZETE Helység: BUDAPEST Irányítószám: 1 0 2 Megye: - Utca

Részletesebben

A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN. Dr.

A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN. Dr. A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN Dr. Iker János A pedagógusképzés alapvetı problémái közül kettı Hiányzik: kutatásra,

Részletesebben

V., Projektek egyenkénti bemutatása, fejlesztési irányonként csoportosítva

V., Projektek egyenkénti bemutatása, fejlesztési irányonként csoportosítva V., Projektek egyenkénti bemutatása, fejlesztési irányonként csoportosítva fejlesztési irány foglalkoztathatóság javítása, foglalkoztatás bıvítése projekt rövid címe SORSFORDÍTÓ - SORSFORMÁLÓ munkaerı-piaci

Részletesebben

gfejlesztési si Konferencia

gfejlesztési si Konferencia Szerb-magyar Regionális Gazdaságfejleszt gfejlesztési si Konferencia Innovációt t segítı eszközök k a Dél-alfD alföldi ldi RégiR gióban Dr. Molnár István Igazgató Szeged, 2009. 10. 20. BEMUTATKOZIK A DA-RIÜ

Részletesebben

A TIOP kiemelt projekt

A TIOP kiemelt projekt Az integrált munkaügyi és szociális szolgáltató rendszer kereteinek megteremtése az Állami Foglalkoztatási Szolgálat infrastruktúrájának fejlesztésével HÍRLEVÉL 2012. IV. évfolyam 12. szám A TIOP 3.2.1.

Részletesebben

rségi Foglalkoztatási trehozása

rségi Foglalkoztatási trehozása Ajka TérsT rségi Foglalkoztatási Partnerség g létrehozl trehozása és mőködtetése Kedvezményezett: Új Atlantisz Többcélú Kistérségi Társulás Székhely: 8400 Ajka, Szabadság tér 12. Támogatás összege: 20

Részletesebben

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása Típus: Leonardo da Vinci projekt Innovációtranszfer Fıpályázó: TÜV Rheinland Akademie GmbH, Berlin, Németország

Részletesebben

I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X 2.4. Egyéb

I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X 2.4. Egyéb I. ADATLAP - A program általános tartalma 1. A program megnevezése 1.1. Munkaerıpiaci tréning OKJ-s program esetén 1.2. OKJ száma is - 2. A program besorolása Csak egy terület jelölhetı meg! 2.1 Általános

Részletesebben

Kapcsolódás korábbi fejlesztésekhez/a Projekt által érintett szakterület bemutatása

Kapcsolódás korábbi fejlesztésekhez/a Projekt által érintett szakterület bemutatása 1.2.2. - Megváltozott munkaképességő ügyfelek részére szolgáltatások fejlesztése, továbbfejlesztése, kiemelten a rehabilitációs járadékban részesülı személyek körére, valamint a stratégiai együttmőködési

Részletesebben

Nonprofit szervezeti menedzsment területek

Nonprofit szervezeti menedzsment területek XX/a. Nonprofit szervezeti menedzsment területek a Társadalmi Megújulás Operatív Program Civil szervezeteknek szolgáltató, azokat fejlesztı szervezetek támogatása c. pályázati felhívásához Kódszám: TÁMOP-5.5.3/08/2

Részletesebben

AZ INTEGRÁLT KOMMUNIKÁCIÓ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI. Dr.Tasnádi József fıiskolai tanár

AZ INTEGRÁLT KOMMUNIKÁCIÓ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI. Dr.Tasnádi József fıiskolai tanár AZ INTEGRÁLT KOMMUNIKÁCIÓ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI Dr.Tasnádi József fıiskolai tanár Gábor Dénes Fıiskola www.gdf.hu e-mail: tasnadi@gdf.hu Magyar Tudomány Napja - 2008 1 Tartalom Bevezetés Fogalom

Részletesebben

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata 1653/2015.02.06. sz. szenátusi határozat A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata Törvényes keretek: A Sapientia EMTE Pályaválasztási

Részletesebben

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA 2014-2020 Forrás: Operatív Programok, palyazat.gov.hu Tartalomjegyzék Bevezető 2 Az Operatív Programok szerkezete 3 Érdekképviseleti szervezeteknek

Részletesebben

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában Bencze Györgyné Hajni VIII. Országos Tranzitfoglalkoztatási Konferencia 2009. május 29. Az ifjúsági munka foglalkozásszerű vagy önkéntes

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008 ÉVRE

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008 ÉVRE KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008 ÉVRE 1. A szervezet alapadatai, bemutatkozása Tejes név: Munkanélkülieket Segítı Közhasznú Szervezetek Magyarországi Szövetsége Rövid név: MSKSZMSZ Székhely: 4025. Debrecen,

Részletesebben

Foglalkoztatási paktumok létrehozása és mőködtetése. Gombás József

Foglalkoztatási paktumok létrehozása és mőködtetése. Gombás József Foglalkoztatási paktumok létrehozása és mőködtetése Gombás József Témák Partnerség A foglalkoztatási partnerségek szervezeti keretei, mőködési elvek Szervezeti struktúra Partnerek a kistérségi, megyei,

Részletesebben

- Szervezeti felépítés, hatáskörök és felelısségek (beleértve az irányító- és a kis projekt

- Szervezeti felépítés, hatáskörök és felelısségek (beleértve az irányító- és a kis projekt 3. Melléklet: A Svájci-Magyar Együttmőködési Program keretében mőködı Pályázati Alapok, a Projekt Elıkészítési Alap, a Technikai Segítségnyújtás Alap, és az Ösztöndíj Alap Szabályzata és Eljárásrendje

Részletesebben

Tárgy: Pályázatok benyújtása TÁMOP keretein belül megjelent pályázati konstrukciókra

Tárgy: Pályázatok benyújtása TÁMOP keretein belül megjelent pályázati konstrukciókra BALATONFÜRED VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTER 8230 Balatonfüred, Szent István tér 1. Szám:./2012. Elıkészítı: Ján Krisztina ELİTERJESZTÉS A Képviselı-testület 2012. július 26-i ülésére Tárgy: Pályázatok

Részletesebben

2012. EüK. 10. szám közlemény 1 (hatályos: 2012.06.12 - )

2012. EüK. 10. szám közlemény 1 (hatályos: 2012.06.12 - ) A Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minıség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet közleménye az egészségügyi szakképzések területén mőködı szaktanácsadói hálózatba

Részletesebben

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról SZOCIÁLIS ÉS GYERMEKVÉDELMI FŐIGAZGATÓSÁG Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról A foglalkozási rehabilitációs szolgáltatók

Részletesebben

Fiatalokkal dolgozol? Szeretnél lehetıséget teremteni a szervezetetekben / intézményetekben lévı fiataloknak arra,

Fiatalokkal dolgozol? Szeretnél lehetıséget teremteni a szervezetetekben / intézményetekben lévı fiataloknak arra, Projektmenedzsment a nemzetközi ifjúsági projektekben 90 órás képzés fiatalokkal foglalkozó szakemberek számára nemzetközi projektmenedzsment témakörben A képzés szervezıje: NCSSZI Mobilitás Országos Ifjúsági

Részletesebben

Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés. Dr Gısi Zsuzsanna

Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés. Dr Gısi Zsuzsanna Emberi Erõforrás Menedzsment Bevezetés Dr Gısi Zsuzsanna A tárgy célja A humán erıforrás menedzsment tárgy azokat az iskolákat, elméleteket és módszereket mutatja be, amelyek a munkaszervezetekben dolgozó

Részletesebben

regionális politika Mi a régió?

regionális politika Mi a régió? Európai Uniós ismeretek Regionális politika Mi a régió? Régió alatt egy sajátosságokat felmutató, valamilyen közös jellemzıket magába foglaló, s ezek alapján földrajzilag elhatárolható területi egységet

Részletesebben

ÁROP-2.2.22-2013-2013-0001 KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

ÁROP-2.2.22-2013-2013-0001 KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA ÁROP-2.2.22-2013-2013-0001 KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA I. PILLÉR: FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E-LEARNING KÉPZÉS II.

Részletesebben

E L İ T E R J E S Z T É S

E L İ T E R J E S Z T É S KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI KÖZGYŐLÉS ALELNÖKE E L İ T E R J E S Z T É S a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2008. április 24-ei ülésére Tárgy: A felsıfokú akkreditált szakképzés helyzetének felülvizsgálata

Részletesebben

A sajátos nevelési igényő gyermekek, tanulók nevelésének, oktatásának oktatáspolitikai irányelvei

A sajátos nevelési igényő gyermekek, tanulók nevelésének, oktatásának oktatáspolitikai irányelvei A sajátos nevelési igényő gyermekek, tanulók nevelésének, oktatásának oktatáspolitikai irányelvei Nagy Gyöngyi Mária szakmai tanácsadó Közoktatási Fıosztály Nagy Gyöngyi OKM 1 Alapok I. Az EU közösségi

Részletesebben

Védett foglalkoztatók menedzsment fejlesztése

Védett foglalkoztatók menedzsment fejlesztése Védett foglalkoztatók menedzsment fejlesztése A MEGVÁLTOZOTT MUNKAKÉPESSÉGŐ SZEMÉLYEKET FOGLALKOZTATÓ SZERVEZETEK VEZETİINEK FEJLESZTÉSE A HATÉKONYAN MŐKÖDİ VÁLLALAT MENEDZSMENT KIALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN.

Részletesebben

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS Társadalmi Innovációk generálása Borsod-Abaúj-Zemplén megyében TÁMOP-4.2.1.D-15/1/KONV-2015-0009 HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS Helyi foglalkoztatást erősítő (aktív) foglalkoztatáspolitikai eszközök

Részletesebben

2012. szeptember 13. napján tartandó. Rádpusztai idegenforgalmi centrum fejlesztéséhez benyújtandó támogatáshoz kapcsolódó együttmőködési megállapodás

2012. szeptember 13. napján tartandó. Rádpusztai idegenforgalmi centrum fejlesztéséhez benyújtandó támogatáshoz kapcsolódó együttmőködési megállapodás Városi Önkormányzat Polgármesteri Hivatala 8630 Balatonboglár, Erzsébet u. 11. Ügyiratszám: 3499/2012. Sorszám: 6. E LİTERJESZTÉS Balatonboglár Város Önkormányzat Képviselı-testülete 2012. szeptember 13.

Részletesebben

SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNİTTKÉPZÉSI KONCEPCIÓVÁLTÁS. Dr. Odrobina László Szakképzési és Felnıttképzési Fıosztály fısztályvezetı

SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNİTTKÉPZÉSI KONCEPCIÓVÁLTÁS. Dr. Odrobina László Szakképzési és Felnıttképzési Fıosztály fısztályvezetı SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNİTTKÉPZÉSI KONCEPCIÓVÁLTÁS Dr. Odrobina László Szakképzési és Felnıttképzési Fıosztály fısztályvezetı A MUNKAERİPIAC MŐKÖDÉSE KÍNÁLAT KERESLET (oktatás) MUNKAERİPIAC (gazdaság) (közvetítı

Részletesebben

Elıterjesztés. A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejlesztési Programja 2010

Elıterjesztés. A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejlesztési Programja 2010 Elıterjeszt A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejleszti Programja 2010 A 2005. évi CXXXIX., a felsıoktatásról szóló törvény értelmében a felsıoktatási intézmény minıségfejleszti programot kzít. Az intézményi

Részletesebben

A környezetbarát (zöld) közbeszerzés helyzete és lehetıségei az Európai Unióban

A környezetbarát (zöld) közbeszerzés helyzete és lehetıségei az Európai Unióban A közbeszerzések aktuális kérdései Budapest, 2011. november 16-17. A környezetbarát (zöld) közbeszerzés helyzete és lehetıségei az Európai Unióban Szuppinger Péter Regionális Környezetvédelmi Központ Magyar

Részletesebben

A Múzeumok és Látogatók Alapítvány felnıttképzési programjai konferenciái és mőhelymunkái -

A Múzeumok és Látogatók Alapítvány felnıttképzési programjai konferenciái és mőhelymunkái - A Múzeumok és Látogatók Alapítvány felnıttképzési programjai konferenciái és mőhelymunkái - Az Alapítvány A Múzeumok és Látogatók Alapítvány 2004. januárjában azzal az alapvetı célkitőzéssel jött létre,

Részletesebben

A Menedék képzéseinek. Hegedős Réka

A Menedék képzéseinek. Hegedős Réka A Menedék képzéseinek hatásértékelı kutatása Hegedős Réka Migránsok integrációja segítı szemszögbıl Konferencia 2012. 05. 24-25. 25. Menedék Migránsokat Segítı Egyesület 2009-2011 Európai integrációs Alap

Részletesebben

- átfogó cél: munkaerı-piaci aktivitás növelése a humán erıforrás minıségének, foglalkoztathatóságának javításán keresztül

- átfogó cél: munkaerı-piaci aktivitás növelése a humán erıforrás minıségének, foglalkoztathatóságának javításán keresztül TÁMOP Társadalmi Megújulás Operatív Program - a munkaerıpiac kínálati oldalára irányuló intézkedések, az emberi erıforrások fejlesztése - átfogó cél: munkaerı-piaci aktivitás növelése a humán erıforrás

Részletesebben

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30 ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30 Hátrányos helyzetű fiatalok munkaerő-piaci integrációjában szerzett svájci és magyar tapasztalatok felhasználása egy közös módszertan kidolgozásához c. projekt bemutatása

Részletesebben

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének január 10-i rendkívüli ülésére

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének január 10-i rendkívüli ülésére Elıterjesztés 1. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének 2013. január 10-i rendkívüli ülésére Tárgy: Együttmőködési megállapodás megkötése Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzatával a TIOP-1.2.1/A-12/1

Részletesebben

Gábor Edina. lehetıségei. Budapest, 2009. szeptember 22.

Gábor Edina. lehetıségei. Budapest, 2009. szeptember 22. Gábor Edina Az egészségfejlesztés és a TÁMOP 6.1.2. lehetıségei Budapest, 2009. szeptember 22. Feladataink: Intézetünkrıl Korszerő tudásbázis kialakítása a szakterület számára Szakmai és módszertani fejlesztı

Részletesebben

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER A Széchenyi István Egyetem szerepe a járműiparhoz kapcsolódó oktatásban, valamint kutatás és fejlesztésben PROF. DR. FÖLDESI PÉTER MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA 2014. JANUÁR 31. Nemzetközi kitekintés Globalizáció

Részletesebben

Fejér Megye Közgyőlése 31/2004. (VII.9.) K.r.számú. r e n d e l e t e. a sportról

Fejér Megye Közgyőlése 31/2004. (VII.9.) K.r.számú. r e n d e l e t e. a sportról Fejér Megye Közgyőlése 31/2004. (VII.9.) K.r.számú. r e n d e l e t e a sportról Fejér megye Közgyőlése a magyar és az egyetemes kultúra részeként, elismerve a sport, mint önszervezıdésre épülı civil tevékenység

Részletesebben

A munkahelyi egészségfejlesztés forrásteremtési lehetıségei és az Új Magyarország Fejlesztési Terv

A munkahelyi egészségfejlesztés forrásteremtési lehetıségei és az Új Magyarország Fejlesztési Terv A munkahelyi egészségfejlesztés forrásteremtési lehetıségei és az Új Magyarország Fejlesztési Terv dr. Molnár-Gallatz Zsolt Nemzeti Fejlesztési Ügynökség ÚMFT prioritások és OP-k Foglalkoztatás és növekedés

Részletesebben

Minoség. Elismerés. Mobilitás. Oktatás /képzés. Standardok. Foglalkoztathatóság. Munkaerő piaci igényekre épülő képzési programok és képesítések

Minoség. Elismerés. Mobilitás. Oktatás /képzés. Standardok. Foglalkoztathatóság. Munkaerő piaci igényekre épülő képzési programok és képesítések Minoség Elismerés Mobilitás Oktatás /képzés Standardok Foglalkoztathatóság Munkaerő piaci igényekre épülő képzési programok és képesítések A VSPORT+ projekt A VSPORT+ projekt fő célja, hogy a főbb szereplők

Részletesebben

A Végrehajtás Operatív Program as akcióterve december

A Végrehajtás Operatív Program as akcióterve december 1. számú melléklet A Végrehajtás Operatív Program 2011-13-as akcióterve 2010. december 1. Prioritás: A támogatások felhasználásáért felelıs központi és horizontális intézmények mőködtetése és fejlesztése

Részletesebben

A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ

A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ Szakpolitikai kontextus A nemzetközi adatok azt mutatják, hogy a fogyatékkal élő, valamint

Részletesebben

A területfejlesztés intézményrendszere

A területfejlesztés intézményrendszere A területfejlesztés intézményrendszere 10. elıadás Regionális politika egyetemi tanár Törvény a területfejlesztésrıl és rendezésrıl (1996. XXI: tv. (III.20.)) Alapelvek és feladatok Alapelv: felkészülni

Részletesebben

T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGY

T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGY ELİTERJESZTÉS SORSZÁMA: 99. MELLÉKLET: - db TÁRGY: Beszámoló a "Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatalának mőködésének átvilágítása és szervezetfejlesztésének megvalósítása" c.

Részletesebben

6. modul. Stratégia, marketingtervezés

6. modul. Stratégia, marketingtervezés 6. modul Stratégia, marketingtervezés Készítette: Bokányiné Boda Gyöngyi AZ ISKOLAMARKETING STRATÉGIÁJA Stratégia: adott célok érdekében módszerek és feladatok összehangolása, a megvalósítási út kidolgozása.

Részletesebben

Munkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia

Munkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia Munkaerı megtartást támogató marketing belsı kommunikációs stratégia Dr. Kópházi Andrea Ph.D egyetemi docens, Humán-szakfelelıs NYME Közgazdaságtudományi Kar, Sopron Vezetés-szervezési és Marketing Intézet

Részletesebben

Az Európai Bizottság javaslata az egész életen át tartó tanulást szolgáló Európai Képesítési Keretrendszer létrehozására

Az Európai Bizottság javaslata az egész életen át tartó tanulást szolgáló Európai Képesítési Keretrendszer létrehozására Az Európai Bizottság javaslata az egész életen át tartó tanulást szolgáló Európai Képesítési Keretrendszer létrehozására Az Európai Képesítési Keretrendszer (EKKR) az EU tagállamok kormányfőinek kezdeményezésére

Részletesebben

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 0753-06/1 Emberi erıforrás-menedzsment bemutatása, funkciói (munkakörelemzés, -értékelés, szervezeti

Részletesebben

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA KÖZÖSEN A MEGVÁLTOZOTT MUNKAKÉPESSÉGŰEKÉRT BEFOGADÓ MUNKAHELYEK, BEFOGADÓ ÖNKORMÁNYZATOK című, TÁMOP 2.4.2/B-09/2-2009-0002 sz. azonosító számú program BEMUTATÁSA A projekt az

Részletesebben

V Á L L A L K O Z Ó I S Z E R ZİDÉS

V Á L L A L K O Z Ó I S Z E R ZİDÉS V Á L L A L K O Z Ó I S Z E R ZİDÉS amely létrejött egyrészrıl Sárospatak Város Önkormányzat (3950 Sárospatak, Kossuth L. u. 44.) képviseletében Aros János polgármester mint Megbízó, másrészrıl az ATALA

Részletesebben

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG KIVÁLÓSÁG PROFIL 2011. június A kiváló szervezetek elérik és fenntartják azt a teljesítményt, mely megfelel a partnereik elvárásainak. Ennek a célnak sikeres elérése

Részletesebben

Felnőttképzési tájékoztató

Felnőttképzési tájékoztató Felnőttképzési nyilvántartási szám: 00373-2010 Felnőttképzési tájékoztató Jász-Nagykun-Szolnok Felnőttképzési programjai és szolgáltatásai 2012. 1 Bemutatkozás A Jász-Nagykun-Szolnok t (a továbbiakban

Részletesebben

1. Felhívás. 2. Általános tudnivalók

1. Felhívás. 2. Általános tudnivalók Pályázati felhívás Az intézményi tanácsadás folyamatára történı felkészítés- hátrányos helyzető gyermekek integrált oktatása, együttnevelése szakterület, illetve Integrációs tanácsadók felkészítése az

Részletesebben

Egészségfejlesztési programok a munkahelyeken

Egészségfejlesztési programok a munkahelyeken Egészségfejlesztési programok a munkahelyeken Kerek Judit fıtitkár Budapest, 2009 szeptember 3. Célunk: Elısegíteni, hogy a dolgozók a jelenleginél jobb testi, lelki és szellemi egészséggel végezhessék

Részletesebben

Gábor Edina. lehetıségei. Budapest, 2009. szeptember 3.

Gábor Edina. lehetıségei. Budapest, 2009. szeptember 3. Gábor Edina Az egészségfejlesztés és a TÁMOP 6.1.2. lehetıségei Budapest, 2009. szeptember 3. Intézetünkrıl Feladataink: Korszerő tudásbázis kialakítása a szakterület számára Szakmai és módszertani fejlesztı

Részletesebben

AL AGENDA. Az Erasmus+ A Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt. Mellearn országos konferencia

AL AGENDA. Az Erasmus+ A Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt. Mellearn országos konferencia AL AGENDA Az Erasmus+ A Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt Mellearn országos konferencia 2019. 04. 25. Vedovatti Anildo Tartalom. 0 1 A Tanács ajánlása Új lehetőségek

Részletesebben

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz Magyar joganyagok - 1728/2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 1. oldal 1728/2016. (XII. 13.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2017-2018. évi cselekvési programjáról

Részletesebben

Szociális és Egészségügyi Iroda

Szociális és Egészségügyi Iroda Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Szociális és Egészségügyi Iroda 3100 Salgótarján, Múzeum tér 1., Pf.: 85. Tel.: 06 (32) 311-057 Ikt.szám: 47246/2005. J a v a s l a t a három éves szociális

Részletesebben

Területi kohézió a fejlesztéspolitikában

Területi kohézió a fejlesztéspolitikában Területi kohézió a fejlesztéspolitikában Dr. Szaló Péter szakállamtitkár 2008. Március 20.. Lisszaboni szerzıdés az EU-ról 2007 december 13 aláírják az Európai Alkotmányt Az Európai Unióról és az Európai

Részletesebben

Digitális Oktatási Stratégia

Digitális Oktatási Stratégia Budapest, 2016. szeptember 27. Digitális Oktatási Stratégia Az informatika tantárgytól a digitális oktatás felé A DOS megalapozása Változó munkaerőpiaci igények A DOS megalapozása Változó munkaerőpiaci

Részletesebben