Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola Kisköre április

Átírás

1 Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola Kisköre XVII. évfolyam 4.szám 2014.április Áprilisi jeles napok, népszokások Húsvét Erdélyben jártunk DÖK hírek Megyei Természetismereti Verseny Bemutatjuk Honvisák Jánosné tanító nénit Bemutatjuk Magyarné Csintalan Márta tanár nénit Aranyoldal Színházlátogatás Ovisok az iskolában Sport Horoszkópé Suli hírek

2 Húsvét A régi korok emberei sok szállal kapcsolódtak a természethez. Munkájukat, mindennapi életük rendjét, örömeiket, bánataikat is befolyásolta a természet örök változása. A tél és a nyár kettősében, az élet és a halál párhuzamát látták. Mindezek szabályozták életüket, melyet az ünnepek felosztottak kisebb - nagyobb szakaszokra. A tavaszi napéjegyenlőséggel egyre hosszabbodott a Nap útja, s ez jelentette számukra a fényt, a Nap feltámadását. Nagyon sok népnél gazdag hiedelem és szokáskincs kapcsolódott a tavasz beköszöntéséhez. Sok nép teremtett olyan istent magának, kinek élete, halála, feltámadása a tél, nyár természeti ritmusát követi. ők jelképezik az emberek örök reményét a megújulásban, a feltámadásban és sorsuk jobbra fordulásában. A Húsvét a keresztények ünnepe, de a tavasz eljövetelének az ünnepe is. Márciusban vagy áprilisban tartják meg a Hold állásának megfelelően. A Biblia szerint Jézus pénteki keresztre feszítése után a harmadik napon vasárnap feltámad. A keresztre feszítésével nem szabadította meg a világot a szenvedéstől, de feltámadásával győzelmet aratott a halál felett. A húsvét egyik legismertebb szimbóluma a tojás. Piros, vagy hímes tojást már az őskorban is csináltak. Napjainkban elterjedt a húsvéti nyuszi, a kiscsirke, és a bárányka is, a tojás mellett. Vannak, akik élő nyuszit is ajándékoznak húsvétkor. A fiúk elmennek a lányokhoz locsolkodni, ahol szép húsvéti verseket mondanak. A lányok viszonzásul hímes vagy piros tojást adnak a fiúknak. Juhász Gergő 5. b 2

3 Áprilisi jeles napok 1. Hugó nap a bolondozás napja: ezen a napon az emberek tréfása bolondot csinálnak egymásból. A beugratottakat április bolondjának nevezik. Csiribiri bakveréb a bolondot küld elébb Áprilisnak bolondja, felmászott a toronyba, azt kérdezte hányóra, féltizenkettő, bolond mind a kettő. 6. Irén napja: Ha esik az eső, szűk lesz az esztendő. 7. Egészség világnapja. 10. Nemzeti Rákellenes nap. 11. A magyar költészet napja: 1905-ben Budapesten született József Attila. 12. Az űrhajózás világnapja. A takarítás napja. Kitakarítják a házakat, az udvarokat és még a jószágokat is lemossák. 14. A könyvtárosok világnapja. 20. A csillagászat napja. 22. A föld napja. Az első föld napját 1970-ben egy amerikai egyetemista kezdeményezte a föld megóvására. Magyarországon 1990 óta rendezik meg. Az ENSZ április 22.-ét Földanya Nemzetköz Napjává nyilvánította. A Föld napja egyik jelmondata kimondja, hogy nem tudod megváltoztatni a világot? Ezen a napon környezeti vetélkedőket, és rajz versenyeket hirdetnek meg. Civil szervezetek, és az önkormányzatok falutakarítást szerveznek, amiben mi iskolások is részt veszünk. Ezen a napon vannak, ahol fát ültetnek. 24. Szent György napja ez a nap ősi pásztor ünnep. 25. Márk napja búzaszentelő nap. 29. Nemzetközi táncnap. 30. A méhek napja. 3 Juhász Gergő 5.b

4 Áprilisi népszokások Április- Szent György hava, Szelek hava A hagyomány szerint ennek a hónapnak Romulusz az Apru nevet adta az anyja után. Apru, Isd. Görög Apkrodité Terentius Varró, római tudós a név eredetét az aperie kinyílni, feltörni igére vezeti vissza, mondván most nyílik a természet, most töri fel az eke a talajt. Nagyböjt. Hamvazószerdától húsvét vasárnapig tartó időszak. A keresztény egyházakban a húsvéti előkészületek ideje. A negyven napos böjt a VII. századtól vált szokássá,1091- ben II. Orbán pápa iktatta törvénybe. 24-e Szent György napja ez a nap ősi pásztor ünnep. Ezen a napon hajtják ki az állatokat a legelőre. Gonosz járó napnak is tartják, az ajtókat bekenik foghagymával, hogy a gonoszt elűzzék a ház környékéről. 25-e Márk napja búzaszentelő nap. A pap megszenteli a búzát. Ennek a megszentelt búzának mágikus erőt tulajdonítottak. Ha megszólal a pacsirta, a béka, jó termést várhatsz, ellenben, ha hallgat a fülemüle, akkor, változékony lesz a tavasz. Juhász Gergő 5.b 4

5 Erdélyben jártunk Gyakran gondoltam már arra, hogy milyen jó lenne külföldre utazni! Volt egy lehetőség, hogy az egri Falusi Élet Iskolája Pályaválasztást Segítő Alapítvány jóvoltából, március 13-án három iskolatársammal, Balázs Dániel 6.b, Lányi Tamás 6.a és Budai Zoltán 7.a osztályos tanulókkal, valamint Bódiné Kati néni kíséretével el is indulhattunk 5 napra az erdélyi Oklándba, összesen 40 gyermek Heves megyéből. Már a buszon sok érdekességet hallottunk Székelyföldről, az ottani életről, székely nyelvleckét vettünk, székely vicceket hallgattunk. Marosvásárhelyen ebédeltünk, majd sétáltunk Segesváron, ahol Petőfi Sándor emléksírját is megkoszorúztuk. Késő este érkeztünk Oklándra, ahol egy családi házban szállásoltak el bennünket. Másnap megismerkedtünk székely vendéglátóinkkal, sütöttünk kenyeret és kürtőskalácsot. Sajtot is készítettünk, sőt sokfélét kóstolhattunk is, majd a következő napon már hajnalban keltünk, ismerkedtünk a tehenészettel, az etetéssel, és a fejéssel. A helyi szokás szerint bárányvágáson is részt vettünk. Később focimeccs is volt, a helyi fiatalok csapatával rúgtuk a labdát. Az eredmény 15:15 lett. Ez a nap már március 15-e volt, így részt vettünk az ünnepségen és a koszorúzáson. Lelkes magyarokat ismertünk itt meg. Jó érzés volt köztük lenni! Vasárnap juhászreggelit reggeliztünk, majd a Gyilkos-tóhoz és a Békásszoroshoz kirándultunk. A Gyilkos-tónak különös legendáját őrzik a helyiek. Miközben Magyarországon sütött a nap, mi ott hóesésben kirándultunk. Hétfőn sajnos, már indultunk haza. Útközben Farkaslakán megkoszorúztuk Tamási Áron sírját, majd Korondon megálltunk vásárolni. Késő este értünk haza. Sok heves megyei diákot ismertünk meg. Köszönjük a csodás utazást és a sok új élményt mindenkinek, aki segített, hogy eljuthassunk ide. Mind az öten örülünk, hogy elmehettünk Erdélybe. A helyiek nagyon kedvesek és barátságosak voltak. Az ételeket nagyon érdekesnek és finomaknak találtuk. A helyiek nagyon sok régi szokást, mesterséget őriznek, és szerencsére néhányat ki is próbálhattunk. Sok élménnyel gazdagodtunk és reméljük, hogy lesz még lehetőségünk viszszamenni Erdélybe, hogy más tájait is megismerhessük! Köszönjük a Magyar Csilla polgármesternek és a Képviselőtestületnek a támogatását. 5 Csontos Bálint 7.a

6 Erdélyi fotók 6

7 Egészségnap Szájhigiénés prevenció a Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskolában Dentál higiénikusként és egészségtan tanárként fontos számomra, hogy a felnövekvő generáció részére átadjam azokat az ismereteket melyek az emberek egészségének megőrzése érdekében szükségesek. Az egészségre nevelés, az alapvető higiénés ismeretek átadása nagy hangsúlyt kap a Máltai Szeretetszolgálat számára is. Fontos célkitűzésük, hogy a leszakadó területeken a gyerekeket, és sok helyen a felnőtteket olyan alapvető ismeretekre tanítsa meg, mint például a szappan vagy a fogkefe használata. A Máltai Szeretetszolgálat támogatásával, szervezésével jutottam el a Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskolába. Jó volt látni, hogy milyen szép és korszerűen felszerelt ez az iskola. Az iskola Igazgatója, tanárai, dolgozói sok szeretetttel vártak és segítették a tevékenységemet. A szájhigiénés foglalkozások során igyekeztem a diákok számára a lehető legtöbb információt átadni a szájüregi egészségük védelme, fejlesztése, a betegségek megelőzése, azok manifesztációjának késleltetése érdekében. A foglalkozások során minden tanuló kezébe fogkefét adtam, és így tudtam számukra a helyes fogmosás technikáját megtanítani. Jó volt az iskola tanulóival dolgozni. Figyeltek, aktívak voltak. Köszönöm a lehetőséget. Szabados Tímea 7

8 Ha valamiben nincs hosszú időn át tartó munka: soha sem lesz a miénk. (Müller Péter) Ez az idézet igaz a tudás megszerzésére is. Szorgalommal, néha bizony lemondással jár a tanulás. Sokszor csábít egy jó film a tévében vagy egyszerűen nehéz ellenállni a tavaszi napsütésnek. Sajnos olyan gépet még nem találtak ki, ami tanul helyettünk, vagy ami megírja a házi feladatot, amíg mi szórakozunk. Nekünk kell megszenvedni érte. Azért olyan értékes. És bár elcsépeltnek hangzik, de igaz, hogy magadnak tanulsz. Jó, ha tudod, hogy ma már számos lehetőség és támogató program segíti a tanulni vágyó fiatalokat anyagiakban és tanulási módszerekben egyaránt. Iskolánk 7. és 8. évfolyamáról kb. 40 tanuló indult a Nemzeti Munkaügyi Hivatal Út a szakmaválasztáshoz című pályázatán. A beadás határidejét meghoszszabbították ig, így e cikk megírásakor a pályázat sikerességéről még nem rendelkeztünk semmilyen információval. A közel 6000 milliárd keretösszegű project célja, hogy mintegy 6000 gyermek kapcsolódjon be a szakképzésbe, szerezzen piacképes szakmát. A pályázatot hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű diákoknak hirdették meg. A roma származás nem szükséges, bár a tanulók legalább felének e kisebbségből kell származniuk. A sikeres pályázó (és mentorának) feladata, hogy gyermektanulmányi átlaga egyetlen félév során sem csökkenjen 2,5 alá, illetve igazolatlan hiányzásainak száma ne érje el a tízet. Mentorával hetente legalább egy alkalommal köteles találkozni, eredményeiről beszámolni. A gyermek ösztöndíjban részesül, melynek sávos szerkezete is a minél jobb tanulást motiválja: 2,51 felett Ft/hó, míg 4,51 felett már Ft/hó az összeg, mely a tanulót az ösztöndíjszerződés megkötését követő hónaptól megilleti. A tanulói és mentori pályázatokat egymástól függetlenül bírálják el, így az is elképzelhető, hogy utazó pedagógus látja el a mentori teendőket, bár a pályáztató az ésszerűséget szem előtt tartva igyekszik az adott intézményben dolgozó tanárokkal megoldani a feladatot. Mind a jelentkező gyerekeknek, mind mentoraiknak sikeres együttműködést kívánok! Becskei Zoltán tanár 8

9 Honvisák Jánosné Marika néni élénken emlékszik azokra az időkre, mikor az iskola osztálytermeit olajos padló borította, a folyosón tornáztak és az udvaron volt a WC. Nem csoda, hisz 47 évet töltött már el ebben az iskolában diákként és tanárként. Második otthonának tekinti. A főiskolai évek után haza húzott a szíve. Az energiáját saját szülőfaluja javára akarta fordítani. Fiatalon létrehozta a Tájházat szakkörös diákjai, önkéntes segítők támogatásával. Több évtizedig vezetett népművészeti, majd tűzzománc szakkört. 18 éven át szervezett színvonalas művészeti alkotótábort. Kiállítások, zenei estek, kirándulások szervezésével tette változatossá az itt élők mindennapjait. Részt vett a művészeti iskola kézműves tanszakának kezdeti lépéseinél is és kialakította a máig is működő műhelyt. Közben sok-sok pályázatot írt az iskola felszereltségének javítása, szépítésének céljából. Mindennapi tanítói munkájában fontosnak tartja, hogy a gyerekekkel megszerettesse a tanulást. Örömmel lépjenek be az iskolába. Fokozatosan igyekszik elérni, hogy szeressék, tiszteljék egymást, legyenek toleránsak egymáshoz tanulásban, játékban. A tudás, odaadás legyen az érték, ne a divatos frizura, ruha. Igyekszik kinyitni tanítványai előtt a világot, figyelmüket ráirányítani a természet szépségeire, lehetőségeire. A tanulás mellett sok versenyre is benevezi diákjait. Több megyei rajzversenyt, környezetismereti versenyt megnyertek.. Bejutottak több tantárgyból az, országos döntőbe. Jelenleg a második osztály osztályfőnöke. Örömmel látja a tanulók fejlődését. Minden nap felfedez valami új csodát, aminek együtt örülhet a gyerekekkel. Büszke arra, hogy szinte minden kisdiákja könyvtári tag. Az írásolvasás- számolás tanulása mellett kézműves tanszakra járnak a gyerekek. Marika néni tavaly miniszteri kitüntetést kapott, Németh László Díjat a gyermekek harmonikus személyiségformálásáért. Korábban pedig a Kisköre Közoktatásáért kitüntetést. 9 Talmács Vivien 5.b

10 Magyarné Csintalan Márta 1970-ben végzett az egri Tanárképző Főiskolán magyar-orosz szakos pedagógusként. Képesítés nélküli nevelőként kezdte pályáját Tarnaszentmiklóson, majd Hevesen folytatta től dolgozik Kiskörén. Jelenleg magyar nyelv és irodalmat tanít felsőben. A 6. a osztály osztályfőnöke. Évekig készített fel gyerekeket anyanyelvi versenyekre. Az országos Kazinczy Szépkiejtési Versenyen két tanulója nyerte el a legmagasabb elismerést: a Kazinczy-díjat. A kezdetektől készít fel sok-sok tanulót a tavaszi Költészet Napi Versmondó versenyre. Több alkalommal területi versenyeken is értek el sikeres eredményeket tanítványai. versenyen. Ebben a tanévben két 6. osztályos diákja ért el szép sikert a TITOK országos anyanyelvi Nagyon sok tábort vezetett külföldre és hazai tájakra egyaránt. Jártak Pécs környékén, az Ormánságban, a Bükkben, a Mátrában 1985-ben Pedagógus nap alkalmából Miniszteri Dicséretben részesült ban pedig Budapesten átvehette a Németh László díjat, közel 40 éves pedagógiai munkájáért. Színvonalas irodalmi összeállításaival rendszeresen készül a tanulókkal iskolánk, városunk rendezvényeire. 10 Talmács Vivien 5. b

11 Megyei Természetismereti Verseny Kisköre március 24. ahol a tündérek lába tapossa a homokot... /Mikszáth Kálmán/ Hatodik alkalommal került sor a Megyei Természetismereti Verseny döntőjére, amit minden tanév elején hirdet meg a Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola, Heves megye általános iskoláinak 4. osztályos tanulói részére. A döntőt 3 fordulós levelezős verseny előzte meg a tanév folyamán. A fordulók során a csapatok egyenletesen jó teljesítményt nyújtottak, magas pontszámokat értek el, gyönyörű rajzokat, szebbnél-szebb albumokat készítettek. A döntőbe azok a csapatok jutottak be, akik a legtöbb pontot gyűjtötték a három forduló során. A verseny döntőjét március 24-én 10 órától a KÖTIVIZIG kiskörei szakaszmérnökség épületének panoráma termében rendeztük meg. Mint minden évben, Vásárhelyi Pál születésnapját köszöntjük ezzel a versennyel, aki március 25-én született Szepesolasziban. A döntőbe jutott diákokat a felkészítő tanítókat és a vendégeket Kovács Márton intézményvezető köszöntötte, majd felolvasta Vásárhelyi Józsi bácsi levelét, amelyben megköszönte, hogy ápoljuk az Ősük munkásságát. Lovas Attila a KÖTIVIZIG igazgatója üdvözölte a gyerekeket és a jelenlévőket, kiemelte, hogy milyen fontos a természet megismerése és védelme. A programot Szabó Zsolt Országgyűlési képviselő a verseny fővédnöke nyitotta meg. Képviselő úr hangsúlyozta a természetvédelem fontosságát, gratulált a döntőbe jutott gyerekeknek, és felkészítő tanáraiknak. A döntő hét fordulós feladatból állt, amely a Tisza folyó, a Tisza-tó és Vásárhelyi Pál élete, munkássága témaköré csoportosult. Igyekeztünk változatos feladatokat öszszeállítani, melyek érdekesek, izgalmasak, helyenként kutatómunkát igényelnek. A három fős csapatok miután bemutatkoztak csapatnevük szerint, összemérték tudásukat, ügyességüket, a növények felismerésében, képkirakásban, állatok bemutatásában, madárhangok felismerésében. Próbára tettük figyelmüket, memóriájukat, hallhattuk őket tiszai népdalokat énekelni. Megismerkedhettek a Vásárhelyi Pál életével és munkásságával is. Nagyon hangulatosan telt a verseny, a csapatok pedig nem távoztak üres kézzel, hiszen minden résztvevő csapat kapott ajándékot. Az első helyezett pedig még külön jutalmakat is: A KÖTIVIZIG által felajánlott csónaktúrát, és a poroszlói Ökocentrum által felajánlott belépőt. 11

12 A versenyt Iványi Bálint a KLIK hevesi tankerületének igazgatója értékelte. Igazgató úr gratulált a gyerekeknek, aki többek között elmondta, hogy minden tanuló sok új ismerettel gazdagodott. Megköszönte és gratulált a verseny magas színvonalú megszervezéséért Bódi Ottóné tanítónak, és segítőinek. A díjakat és különdíjakat Magyar Csilla polgármester, Dr. Zay Andrea igazgató aszszony, Iványi Bálint igazgató, Kiss János az Ökocentrum igazgatója, Berényi József erőművezető és Takács Attila szakaszmérnök helyettes adták át. Kovács Márton intézményvezető sorszámozott Vásárhelyi könyvet adott át a meghívott vendégeknek. Magyar Csilla polgármester zárszavában gratulált a gyerekeknek és a tanítóknak. Elmondta, hogy ezzel a programmal is egyre többen ismerik meg a Tisza-tavat, amelynek igaz gazdag a növény- és állatvilága. A program végén az iskolában Vásárhelyi Pál emlékművénél koszorút helyeztek el a Csányi szitakötők csapata és osztályfőnökük, a meghívott vendégek és a Vásárhelyi kör tanulói. Köszönjük a KÖTIVIZIG szolnoki igazgatójának és a kiskörei szakaszmérnökség vezetőjének, hogy méltó helyet adtak a verseny lebonyolításához. A döntőn résztvevő csapatok eredményei 1. Nagykócsag Hatvani Kodály Zoltán Ált. Isk. Hatvan 2. Tündérrózsák Teleki Blanka Általános Iskola Füzesabony 3. Tudósok Batthyány József Ált. Isk. Hort 4. Cinege Dr. Berze Nagy János Ált. Isk. Besenyőtelek 5.Csányi szitakötők Csányi Szent György Általános Iskola Csány 6. Tündérfátyol Hatvani Kodály Zoltán Ált. Isk. Hatvan 7. Vidrák Hatvani Kodály Zoltán Ált. Isk. Hatvan 8. Tiszai hajósok Batthyány József Ált. Isk. Hort 9. Tiszai búvárok Batthyány József Ált. Isk. Hort 10. Természetbúvárok Dr. Berze Nagy János Ált. Isk. Besenyőtelek Talmács Vivien 5. b 12

13 A Megyei Természetismereti Verseny döntőjén minden meghívott kedves vendéget megkérdeztünk, hogy mi a véleménye, mit tapasztalt? Szabó Zsolt országgyűlési képviselő Nagyon szépen köszönöm a meghívást erre a profi versenyre. Úgy jöttem, mintha gyerekkoromra emlékeznék vissza. Nagyon szép a környezet, az egész megyében ez a legmegfelelőbb hely a versenyre, a gyerekek pedig jól felkészültek. Iványi Bálint tankerületi igazgató Nagyon örülök, hogy ilyen versenyt megszervezett az iskola. Minden résztvevő nagyon komolyan felkészült és megmutatták, hogy a mai gyerekeket még érdekli Magyarország természeti értéke. Mind a 10 csapat nagyon komolyan vette a megmérettetést, komoly tudást és értékeket képviseltek. Gratulálok a versenyzőknek, a részt vevőknek és a felkészítő tanároknak. Magyar Csilla polgármester asszony Nagyon nagy öröm ez a verseny, hiszen a megye 10 legjobb csapata jutott be a döntőbe. A várakozásnak megfelelően, jól felkészült, okos, ügyes gyermekek adtak számot tudásukról, nagy büszkeségükre. Zay Andrea a Közép-dunántúli KTV Felügyelőség igazgatója Örömmel jöttem újra ide, s nagyon örültem a meghívásnak. Már hatodik éve vagyok zsűritag ezen a versenyen. Egyre jobban oldják meg a feladatot a gyerekek. Két csapat még táncolt is a bemutatkozáskor Kiss János a poroszlói Ökocentrum igazgatója Nagyon jókedvűek voltak a gyerekek és sok mindent tudtak a Tisza-tóról, sok mindent tudtak a természetről. Örömmel ajánlottam fel az Ökocentrumba jegyet, és a győztes csapatot szívesen várjuk oda, és persze azokat is akik szeretik a természetet. Berényi József a Tiszavíz Vízerőmű Kft. vezetője A versenyen jól felkészült, vidám csapatok adtak számot tudásukról, a Tisza folyó növény- és állatvilágát alaposan áttanulmányozták. Gratulálok minden csapatnak! Fejes Lőrinc a KÖTIVIZIG szakaszmérnöke Örömmel adunk helyet ennek a Megyei Természetismereti Versenynek már hatodik éve, hiszen a Tisza folyó, a Tisza-tó növény- és állatvilága csodálatos, és büszkék vagyunk arra, hogy Heves megyei 4. osztályos diákjai szeretnék ezt megismerni. 13

14 Takács Attila a KÖTIVIZIG szakaszmérnök helyettese Mint zsűritag azt tapasztaltam, hogy kellőképpen felkészültek, jól szerepeltek a versenyzők. Véleményem szerint helyezéstől függetlenül minden versenyző győztesnek érezheti magát a megtanult ismeretek alapján. Berényi József a Tiszavíz Vízerőmű Kft. vezetője A versenyen jól felkészült, vidám csapatok adtak számot tudásukról, a Tisza folyó növény- és állatvilágát alaposan áttanulmányozták. Gratulálok minden csapatnak! Takács Attila a KÖTIVIZIG szakaszmérnök helyettese Mint zsűritag azt tapasztaltam, hogy kellőképpen felkészültek, jól szerepeltek a versenyzők. Véleményem szerint helyezéstől függetlenül minden versenyző győztesnek érezheti magát a megtanult ismeretek alapján. Komoróczki Sándorné Nagytiszteletű asszony Örömmel láttam a sok szorgalmas kis diákot a versenyen. Együtt örültem a gyerekekkel, a sok szép eredmény miatt is. Nagyon jó kezdeményezés volt az, hogy mi és a szülők megnézhettük az erőművet. Gratulálok minden résztvevőnek és diáknak. Grónásné Miklovics Magdolna tanárnő Hatodik éve vagyok zsűritag ezen a versenyen. A csapatok nagyon jól felkészültek, színvonalas bemutatkozásokat hallottunk. új népdalokkal ismerkedhettem meg. A csapattagok lelkesek voltak. Remélem, még sok-sok éven keresztül megmarad a verseny. Mindannyiuknak köszönjük a felajánlott ajándékokat a verseny csapatai részére! Juhász Gergő 5. b, Talmács Vivien 5.b 14

15 Óvd a természetet! Iskolánkban az alsó tagozatos diákok faültetéssel köszöntötték a tavaszi napéjegyenlőség, a csillagászati tavasz kezdetét. Jó példát mutattak arra, hogyan védhetjük és őrizhetjük meg a természetet az utókor számára. Érdekességképpen a világ legöregebb fája a tasmán magköpenyciprus éves, és Ausztráliában él. A gyerekek által ültetett akácfa legidősebb példánya hazánkban 304 éves. Tehát, ha vigyáztok a facsemetékre, még gyermekeitek, unokáitok is hűsölhetnek a lombkoronák árnyékában. Czankné Kovács Györgyi 15

16 Pecasuli hírek Mint azt már tudjátok, iskolánkban szeptembertől indult a Pecasuli, Grónásné Magdi néni vezetésével. Nos, az elméleti oktatás befejeződött, ezután a gyakorlati képzés következik, melyet nagyon várnak a kis horgásztanulóink. Iskolagyűlésünkön vehették át igazgató bácsitól a Tisza- tavi Sporthorgász Közhasznú Nonprofit Kft. ajándékát, egy spicc horgászbotot, melyhez később horgász engedélyt is kapnak a gyerekek. A képzésbe besegítenek Kun József és Oláh Tamás, akik szintén a horgászat szerelmesei, sok trükköt és fogást ismernek, melyet megosztanak majd a gyerekekkel. 16

17 Színházlátogatás Iskolánk Diákönkormányzata március 21-én színházi látogatást szervezett Egerbe, a Harlekin Bábszínházba, amin iskolánk 12 tanulója vett részt. A színházba bementünk és gyönyörű látvány tárult elénk. Amit még jobban az előadás fokozott. A színdarab címe: Fenn és lenn, avagy cirkusz minden. A darab egy kislányról szólt, aki találkozott a cirkuszosokkal, ami teljesen megváltoztatta az életét. Nagyon jól szórakoztunk és sokat nevettünk, jól éreztük magunkat. A színdarab nagyon tanulságos is volt egyben. Diáktársaim nevében szeretném megköszönni: Bacsu Miklósné Kati néninek a megszervezést, Kecső Terézia tanár néninek, Oláh Mária tanár néninek, Balázs Péternének, és Besenyei Péter szülőknek, hogy segítségükkel e tudtunk menni Egerbe. Juhász Gergő 5.b 17

18 DÖK hírek Gyűjtsd a papírt és a vasat! A diákönkormányzat hulladékgyűjtési akciója keretében május 9-én, pénteken órától óráig az iskola udvarán. Az ellenérték 40%-át minden osztály megkapja. Bacsu Miklósné D.Ö.K. vezető 18

19 Aranyoldal A TITOK Arany János Verseny országos fordulóján Budapesten Bacsu Katalin 6.a osztályos tanuló 13. helyezést ért el, Vajda Máté 6.a osztályos tanuló pedig 15. helyezést ért el. Gratulálunk az eredményhez! Felkészítő tanár: Magyarné Csintalan Márta A Víz világnapja alkalmából VÍZ ÉS ENERGIA címmel, rajz kategóriában a Csodamalom a Küküllőn című vers illusztrációjára készített pályamunkát Gondos Kincső 7. b osztályos tanuló. Rajzára különdíjat kapott. Beküldött munkáján egy malom van a folyóparton, amelyet fák vesznek körül. Tus és fekete vízfesték technikát használt. Gratulálunk az eredményhez! Felkészítő tanár: Bálint Eszter Sinka Áron 8. a osztályos tanuló a Legnagyobb kincs Egészségfejlesztési Program rajzpályázatán 2. helyezést ért el. Gratulálunk az eredményhez! Felkészítő tanár: Bálint Eszter 19

20 Ovisok az iskolában Április 3-án az Óvlak Óvoda leendő első osztályos nagycsoportos gyermekei látogattak el iskolánkban. A két negyedik osztályban részt vettek egy közös foglalkozáson, játszottak. Majd megnézték a társastánc órát, ahol ők is vidám hangulatban ropták a kacsatáncot. Néptánc órán is voltak, ott is lelkesen bekapcsolódtam a táncba. 20

21 S P O R T H Í R E K Tenisz Profik között a tenisz iskolások! Kézilabda A jövő csapata lehet az ötödikes lány válogatott 21

22 HA- HA- HA - Mi van Ég és Föld között? -??? - és... -Bonyolult állat a tehén! -De én mégis megfejtem. Két apa beszélget: - Az én fiam biztos tudós lesz, most is kitűnő lett a bizonyítványa! - Az én fiam meg hős lesz, már most is nagyon bátor. - Hogy-hogy? - Na hallod, aki ilyen bizonyítvánnyal haza mer jönni! Ledöglik a trabantos az út szélén. Arra megy egy BMW-s, és felajánlja, hogy elhúzza a legközelebbi szervizig. Rá is kötik a Trabantot a vontatókötélre, a BMW-s meg rálép a gázpedálra és gyorsulni kezd. A trabantos persze nagyon fél, így eszeveszett dudálásba kezd. Elhúznak egy rendőr járőr mellett, mire az beszól a központba: - Ilyet még nem láttatok, egy Trabant 180-al megy egy BMW mögött, és még dudál, hogy félre, mert előzni akar! 22 Fehér Boglárka 5.b

23 Csillagjegy: Kos Elem: Tűz HOROSZKÓPÉ Április Erények: megbízható, racionális, tisztességes Hibák: zárkózott, makacs, passzív Jellemzők: Akik ebben a hónapban születtek, őszinték, fáradhatatlanok és megfontoltak. Gyerekkoruktól fogva tudatosak, és feladataikat felelősséggel végzik. Felnőtt korukban önbizalmuk van, nem szeretnek segítséget kérni, ezt megalázónak tartják. Pontos megfigyelők, könnyen rátalálnak a helyes útra, ha problémákat kell megoldaniuk. Kitartásukkal minden elkezdett feladatot sikerül befejezniük. Égitest: Nap (1): A fény és az élet forrása. A személyiség legbensőbb magva. Meleget, bátorságot, nagylelkűséget, életerőt sugároz. Személyiséget, energiát, gőgöt, méltóságot és kreatív energiát fejez ki. A biztonságot, erőt, törtetést és hiúságot szimbolizálja. Szám: 1 - Az én mindenhatóságát jelenti: az aktivitást, akaratot, tekintélyt, néha az egocentrizmust és dölyföt is. Az 1-es a siker és hírnév száma. Fehér Boglárka 5.b 23

24 SULI HÍREK Április 7-én Nyílt nap délutáni foglalkozás Április 8-án Iskolagyűlés Április 8-án ig Nyílt nap alsó tagozat Április 9-én ig Nyílt nap felső tagozat Április 10-én ig Egészségnap Ea: Végváriné O. Erika, védőnő és Tóth Tiborné asszisztens Április 11-én ig Egészségnap Ea: Soltészné Bíró Gabriella, eü. asszisztens, Varga Györgyné eü. asszisztens, Pósán György és dr. Bús András háziorvos Április 12-én Teleki Pál földrajz-földtan verseny, megyei forduló Eger Április ig Tavaszi szünet Április 23-a Tavaszi szünet utáni első tanítási nap Április 26-án Herman Ottó - biológia verseny, megyei forduló Május 1-jén Majális Május 2-án Május 10-én szombaton Tanítási szünet tanítás, május 2-i/pénteki/ nap bedolgozása SZERKESZTŐSÉG: Fehér Boglárka 5.b Juhász Gergő 5.b Talmács Vivien 5.b Bacsu Katalin Dominika 6.a Felelős szerkesztő: Czankné Kovács Györgyi fejlesztő szakpedagógus Felelős kiadó: Kovács Márton intézményvezető Levélcím: Kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola 3384 Kisköre, Széchenyi u cím: ksuliujsag@gmail.com Honlap cím: 24