PÉCSI MESZESI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
|
|
- Márk Takács
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 PÉCSI MESZESI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 7629 Pécs, Komlói út 58. 1
2 A szabály semmit sem ér, ha elhatározásszerűen viseled, ha komoran és konokul csörömpöl rajtad; a szabály akkor jó, ha érzéseidbe ivódik és finoman, hajlékonyan támogat. Weöres Sándor Az intézmény adatai: Név: Pécsi Meszesi Általános Iskola Székhely: Pécs, Komlói u. 58. Alapító szerve: Emberi Erőforrások Minisztériuma Ezen házirend: évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési - oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet évi XXXI. tv. a Gyermek védelemről és gyámügyi igazgatásról 16/2013. (II.28.) EMMI rendelet az iskolai tankönyvellátás rendjéről 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült A házirend célja és feladata Iskolánk házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan szokások kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelő-oktató munka végzését, és a kiegyensúlyozott közösségi életet biztosítják. A házirend feladata, hogy szabályozza az iskolahasználók, de főként a gyermekek, tanulók egymással való kapcsolatát, és kialakítsa azokat a belső rendszabályokat, amelyek betartásával biztosítja az egyéni és a kollektív jogok érvényesülését. A házirend hatálya A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, az iskola pedagógusainak, az intézmény alkalmazottainak, a tanulók szüleinek, akik a gyermek törvényes képviselőjeként gyakorolnak jogokat, teljesítenek kötelezettségeket, illetve az intézményt akárcsak időlegesen is használó valamennyi személynek. 2
3 A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket az iskola szervez, és amelyeken ellátja a tanulók felügyeletét. A házirend nyilvános, az iskola titkárságán, ill. az iskola honlapján ( minden érdeklődő számára hozzáférhető. Felülvizsgálata, igény szerinti módosítása minden év júniusában kötelező. Az osztályfőnökök minden tanév első tanítási napján kötelesek megismertetni tanítványaikkal a dokumentumot. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. Szülői értekezleten a szülőkkel részletesen ismertetni kell a házirendet. A szülő aláírásával igazolja, hogy a házirendet megismerte, annak szabályait tudomásul veszi, és elfogadja. Az iskola tanulóközösségei: A tanulók nagyobb közösségét a tanulólétszám 50 %-ában határozzuk meg. Az őket közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a diákönkormányzat véleményét, javaslatát. Az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály) főben határozzuk meg. A kisebb tanulócsoportot érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben is véleményezési joga van a diákönkormányzatnak. Az iskola munkarendje: Az iskolába érkezés rendje: Az 1. óra előtt 15 perccel minden tanuló köteles megérkezni az iskolába. Kérjük ennek pontos betartását! A gyülekezés az udvaron vagy az aulában történik. Az alsós tanulók től folyamatosan felmehetnek a tantermükbe. A felsősök az aulában sorakoznak, majd 7.45-kor az ügyeletes tanárok irányításával felmennek az osztályokba. Kérjük a kedves szülőket, hogy az épületben csak a gyermek bekíséréséig tartózkodjanak! Az iskola naponta 17 óráig biztosít ügyeletet a gyermekek számára. Az óraközi szünetek rendje: Reggeli ügyeletet 6.30-tól az udvaron vagy az aulában biztosítunk. A szüneteket a tanulók rossz idő esetén a folyosón, jó idő esetén az udvaron töltik. Az iskolai játszótéren elhelyezett játékokat 6 11 év közötti gyermekek használhatják! A tanulók balesetveszély miatt csak tanári felügyelet mellett tartózkodhatnak a játszótéren! 3
4 A folyosókon, az udvaron tilos olyan játékot játszani, ami veszélyezteti mások testi épségét, illetve rongálást okozhat. A tanulók a tanítási órákon kívül osztálytermük folyosóján tartózkodjanak! A kabátokat a tanulók a számukra kijelölt szekrényben tartják. A szekrénykulcsot a felsős tanuló tanév elején az osztályfőnökétől kapja meg, melyet a tanév végén köteles az osztályfőnöknek leadni. A kulcs elvesztése esetén a diák saját költségén köteles pótolni azt. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A lépcsőkön fel-le haladva a jobb oldalon kell közlekedni! Az ablakon kihajolni és bármit kidobni veszélyes és tilos! Csengetési rend Óra Becsengetés Kicsengetés Ebédszünet
5 Tanulószoba Tanulószoba időbeosztása (5-8. évfolyam) Ebédszünet A tanulószoba az osztályok órarendjéhez igazodva működik. A tanórák rendje: Becsöngetéskor a felsős diákok az osztályteremben várják a nevelőt. A tanítási órák kezdetét a diáknak pontosan be kell tartania, a késés fegyelmi vétségnek számít. A tanóra kezdetét jelző csengetés után az órára érkező tanuló késésének időtartamát a tanár az e-naplóban feljegyzi. A késések időtartama összeadódik, és 45 percenként 1 igazolatlan órának számít. Rendkívüli vagy különösen indokolt esetben (pl. rendkívüli időjárás, közlekedési akadály, orvosi vizsgálat) - a szülő tudtával - az osztályfőnök igazolhatja a késést. Tanuló a tanóráról késése miatt nem zárható ki. A testnevelésből felmentett tanulóknak is az órán kell tartózkodniuk. Eseti felmentés kérését a tanulónak az óra kezdetén kell jeleznie. Pedagógust és diákot a tanóráról csak rendkívüli esetben lehet kihívni biztosítva a felügyeletet ez idő alatt is. Betegség, rosszullét esetén a pedagógus értesíti a szülőt gyermeke állapotáról, és intézkedik, amíg a szülő meg nem érkezik. Tanítási idő alatt a diákok az iskola épületét csak engedéllyel hagyhatják el, az osztályfőnöktől kért kilépési igazolással, annak a portán történő felmutatásával távozhatnak az iskolából. A tanulók a mosdóban felnőtt felügyelete nélkül tartózkodnak. A tanulók kötelesek a helyiség rendjére, tisztaságára, épségére fokozottan ügyelni. Az itt okozott kárért a károkozót felelősségre vonjuk, a kárt a szülő köteles megtéríteni. 5
6 E - napló mozanapló ellenőrző könyv Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás egyik eszköze a 2015 szeptemberétől bevezetett e- napló. Az elektronikus napló használatához szükséges egyéni hozzáférést biztosító adatokat a szülők számára az osztályfőnök szülői értekezleten adja át. A szülők számára az iskolában lehetőséget biztosítunk az elektronikus napló megtekintésére. Emellett az ellenőrző könyv továbbra is használatban marad, mely hivatalos okmány. A tanuló ellenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, érdemjegyeit beíratni, beírni, és a szülővel aláíratni. Az ellenőrző könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja. Ha a tanuló ellenőrzőjét elveszti, haladéktalanul jelentse osztályfőnökének! Tornacsarnok, tornaterem, táncterem A testnevelés óra, sportköri foglalkozás megkezdése előtt az öltözőt az órát vagy a foglalkozást tartó tanár bezárja. A tornaterembe és a táncterembe utcán hordott cipőben, valamint étellel, itallal bemenni tilos! Ékszerek használata a testnevelés órákon balesetveszélyes, ezért tilos! A tanórán és iskolán kívüli foglalkozások rendje: A diákok képességeiknek, érdeklődésüknek megfelelően tanórán kívüli foglalkozásokon vehetnek részt. A délutáni foglalkozások idejét és rendjét esetenként a foglalkozást vezető tanár és a részt vevő diákok határozzák meg. Ha a tanuló szülői beleegyezéssel, írásban jelentkezett a délutáni foglalkozásra, a foglalkozás látogatása az egész tanévre nézve kötelező. A délutáni foglalkozásokról való hiányzásokat a tanórákhoz hasonlóan igazolni kell. A táncteremben diákok csak felnőtt felügyelettel tartózkodhatnak! A könyvtár állománya és olvasótermi szolgáltatásai minden tanuló számára rendelkezésre állnak a könyvtár nyitvatartási idejében. Sportlétesítményeink az ifjúság rendelkezésére állnak az iskolai munkaterv és órarend szerint. Az egyéni és közösségi igényeket a testnevelő tanárokkal és az érintett szaktanárokkal kell egyeztetni. Ha a tanuló bármilyen rendkívüli eseményt észlel, (pl.: baleset, rongálás, verekedés, tűz, stb.) haladéktalanul köteles szólni a legelőször elérhető pedagógusnak. Az ebédlőben csak pedagógus felügyelete mellett tartózkodhatnak tanulóink. Az ebédlő előtti fogasokon elhelyezett kabátok, táskák felügyeletét az iskola nem tudja biztosítani. A tanulók indokolatlanul ne tartózkodjanak az épületben! 6
7 Az iskolában idegenek nem tartózkodhatnak engedély nélkül! A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon a szünetekben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívhatják. Telefonhoz csak rendkívül indokolt esetben hívható a tanuló. A szülők az iskola által kijelölt fogadóórákon, sürgős esetben pedig időpontegyeztetés után a megbeszélt időpontban kereshetik fel az iskola tanárait. A hetesek feladatai: A hetes teendőit két tanuló látja el. Ők biztosítják az osztályterem tisztaságát, rendjét. Felügyelik az osztályt a pedagógus megérkezéséig. Az esetleges nevelői távolmaradást a csengetés után 5 perccel jelentik a tanáriban. Órakezdéskor jelentik a hiányzók nevét, az adódó rendellenességeket. A tanterem elhagyása esetén lekapcsolják a világítást. Az utolsó óra után bezárják az ablakokat, feltetetik a székeket a padokra, tiszta termet hagynak maguk után, lekapcsolják a világítást. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. Baleset- és tűzvédelem Az osztályfőnökök a tanév első tanítási napján tájékoztatják a tanulókat azokról a baleset- és tűzvédelmi szabályokról, melyeket a testi épségük védelmében kötelesek betartani. Sajátos baleset- és tűzvédelmi szabályok vonatkoznak a technika, testnevelés, fizika, kémia és informatika órákra, ezeket a szaktanárok az első tanórán ismertetik a tanulókkal. A mulasztások igazolása, tanulmányi kötelezettségek Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A szülőknek (gondviselőnek) a mulasztásról már az első napon értesíteni kell az osztályfőnököt. A tanulók a hiányzást öt munkanapon belül kötelesek igazolni! Ha a tanuló 3 napon keresztül hiányzott az iskolából, és annak okáról az iskola nem kapott tájékoztatást, az osztályfőnök levélben vagy telefonon értesíti a szülőket. A szülő indokolt esetben a tanévben összesen 3 napot igazolhat. Egyéb okból - a szülő írásbeli kérelmére - legfeljebb 1 hét időtartamra az osztályfőnök, ennél hosszabb idejű távolmaradásra az iskola igazgatója adhat engedélyt. 7
8 Ha a tanuló az iskolában tartózkodik, de önkényesen távol marad a tanóráról az igazolatlan órán felül fegyelmi büntetésben (osztályfőnöki figyelmeztetés) is részesül. Ha a tantárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri a félévi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a tantestület a továbbhaladás feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. Első igazolatlan mulasztás alkalmával Ismételt igazolatlan mulasztás esetén 10 igazolatlan óra esetén Szülő értesítése (fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire) A Gyermekjóléti Szolgálat és a gyermek és ifjúságvédelmi felelős segítségével a szülő megkeresése. A Kormányhivatal és a Gyermekjóléti Szolgálat értesítése. Egyeztetés után családlátogatás, mulasztás okának feltárása. 30 igazolatlan óra esetén 50 igazolatlan óra esetén A Kormányhivatal és a Gyermekjóléti Szolgálat és a szülő értesítése. A tartózkodási hely szerint illetékes gyámhivatal, Kormányhivatal és a szülő értesítése. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelőtestület engedélyezheti az osztályozó vizsga letételét. Az osztályozó vizsgát a tantestület akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a 20 tanórát. 8
9 Osztályozó vizsga Az osztályozó vizsga egy adott tantárgy és egy adott évfolyam követelményeinek teljesítésére vonatkozik. Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához, ha - felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétele alól, - engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, - ha mulasztásai miatt évközben érdemjeggyel nem volt értékelhető, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet A tanítási év lezárását szolgáló osztályozó vizsgát az adott tanítási évben kell megszervezni. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit az iskola helyi tanterve tartalmazza. Osztályozó vizsgát az iskola a tanítási év során bármikor szervezhet. A vizsgaidőszakot a vizsgát megelőző három hónapon belül kell kijelölni. A vizsgák időpontjáról a vizsgázót az igazgató vagy megbízottja írásban tájékoztatja. Javító vizsga Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott, az osztályozó vizsgáról számára felróható okból elkésik, távol marad, vagy a vizsgáról engedély nélkül eltávozik. A javítóvizsga az iskola igazgatója által meghatározott időpontban, augusztus terjedő időszakban szervezhető. A tanulók jutalmazásának és fegyelmezésének elvei Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, az iskola dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. Az iskola ezen túlmenően jutalmazza azt a tanulót, aki a tőle elvárhatónál jobban teljesít, eredményes kulturális tevékenységet folytat, kimagasló sportteljesítményt ér el, a közösségi életben tartósan jó munkát végez. ( Mosoly oklevél ) A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban részesítjük. 9
10 Iskolánkban elismerésként a következő írásos dicséreteket adjuk: szaktanári, osztályfőnöki, igazgatói dicséret. Azok a tanulók, akiknek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye (tanulmányi, sport kulturális versenyek győztese, az iskoláért végzett kiemelkedő társadalmi munka részese stb.) jutalmukat a ballagási vagy a tanévzáró ünnepélyen, az iskolaközösség előtt nyilvánosan veszik át. A jutalmazások részletes leírása az 1. számú mellékletben szerepel. Az a tanuló, aki kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben részesül. A fegyelmező intézkedések a következők lehetnek: szaktanári figyelmeztetés, osztályfőnöki figyelmeztetés, osztályfőnöki intés, osztályfőnöki rovó, igazgatói figyelmeztetés, igazgatói intés. Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesül. A fegyelmi eljárás során a évi CXC. törvény 58. és 59. és a 20/ (VIII. 31. ) EMMI rendelet szerint kell eljárni februárjában a tanórai konfliktusok kezelésére egy új programot vezettünk be Csendes szoba néven. (2. számú melléklet) A diákok jogai és kötelességei A köznevelési törvény és végrehajtási rendeletei részletesen tartalmazzák a diákok egyéni és kollektív jogait. Az iskola pedagógiai programja, az SZMSZ, a házirend az iskola honlapján az érdeklődők rendelkezésére áll. A pedagógiai programról tájékoztatást munkaidőben lehet kérni az iskola vezetőitől. A tanulók legfontosabb egyéni jogai: a véleménynyilvánításhoz, a jogorvoslathoz való jog, a kérdéshez és érdemi válaszhoz való jog, a nyilvánossághoz való fordulás joga, a teljes bizonyossághoz való jog és a tájékoztatáshoz való jog. A tanulói véleménynyilvánítás és kérdésfeltevés fórumai: - az osztályfőnöki óra - az osztályképviselőn keresztül a diákönkormányzat - igazgatói fogadó óra - tanórai szünet - a szaktanárral egyeztetett időpont A tanulók tájékoztatása az iskola működési rendjéről az osztályfőnök, a szaktanárok, a diákönkormányzat képviselőjének közvetítésével, valamint az iskolagyűlés, a honlap és az iskolában elhelyezett különböző hirdetményeken keresztül valósul meg. A tanulóközösségeknek joga van az iskolai életet érintő bármely kérdésben a szervezett véleménynyilvánításra. A szervezett véleménynyilvánítást kezdeményezheti: az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a diákönkormányzat, egy osztály diákbizottsága, tanulók nagyobb közössége. A szervezett véleménynyilvánítás tervezetét a kezdeményező egyeztetni köteles az iskola igazgatójával. Az intézmény diákönkormányzata jogainak gyakorlása során az iskola igazgatójával tart kapcsolatot, problémáival és kérdéseivel közvetlenül az iskola igazgatóját keresheti meg. 10
11 Az iskola minden tanulójának joga, hogy: az intézményben biztonságban és egészséges környezetben tevékenykedjen, az iskola létesítményeit, berendezéseit, eszközeit az iskolai foglalkozásokon rendeltetésszerűen használja, képességeinek, adottságainak, érdeklődésének megfelelően részt vegyen az iskolai énekkar, szakkör, sportkör, diákkör, tanfolyam, felzárkóztató, fejlesztő foglalkozás munkájában és az iskola által szervezett programokon ha ez utóbbit nem tiltja valamely fegyelmi vétség miatti intézkedés, rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön, vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően - a jogszabályi rendelkezések szerint - hit és vallásoktatásban részesüljön, választó és választható legyen a diákközösségekben, kezdeményezze diákszerveződések (pl. tantárgyi, kulturális, sport és szakmai diákkörök) létrehozását, és ezek munkájában részt vegyen, ha ezek létrehozását min. 12 fő tanuló kezdeményezi, és ha az iskola biztosítani tudja a működési feltételeket, tanítóit, tanárait, az iskola vezetőségét felkeresse problémája, jogsérelme esetén, részt vegyen tanulmányi versenyeken, melynek költségeit indokolt esetben az iskola átvállalja, iskolán kívüli foglalkozásokra járhasson szabadidejében, ha nem ütközik iskolai programmal, szülői egyetértéssel kérheti átvételét más iskolába, indokolt esetben más osztályközösségbe, az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt nyilvánítson az iskolát érintő kérdésekben, a témazáró dolgozatok időpontjáról és témájáról egy héttel hamarabb tájékoztatást kapjon. Egy napon legfeljebb 2 témazáró dolgozat íratható. A megírt dolgozatokat két tanítási héten belül ki kell javítani. Amennyiben a kijavított dolgozatok átadására a fenti határidőn belül (a pedagógusnak felróható okból) nem kerül sor, a tanulók személyenként dönthetnek abban a kérdésben, hogy kérik-e dolgozatuk érvénytelenítését, az ingyenes tankönyvellátásra jogosult diákok az iskolai könyvtár állományából részesüljenek tankönyvekből. Az iskola minden tanulójának kötelessége, hogy: Betartsa az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit! Tiszteletet és megbecsülést tanúsítson az iskola minden pedagógusával, dolgozójával, az intézményben tartózkodó felnőttekkel és társaival szemben, emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse! 11
12 Képességeinek megfelelő, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással tegyen eleget tanulmányi kötelezettségének! Részt vegyen a kötelező és választott tanórai, valamint tanórán kívüli foglalkozásokon! Az alapvető viselkedési normákat betartsa mind az iskolában, mind az iskolán kívüli programokon! (pl. köszönés, kulturált beszéd és közlekedés, pontos érkezés a tanórákra, foglalkozásokra) Vigyázzon saját és társai testi épségére, tartsa be a balesetvédelmi előírásokat! Óvja az iskola létesítményeit, berendezéseit, eszközeit, saját és mások holmiját, védje a környezetét! Megbízásait, vállalásait lelkiismeretesen teljesítse! Életkorának megfelelően működjön közre saját környezete, az általa használt eszközök rendben tartásában, iskolai rendezvények előkészítésében, lezárásában! Biztosítsa a tanuláshoz szükséges feltételeket: órai csend, rend és fegyelem! Hozza magával a tanuláshoz szükséges felszereléseket! Az iskolában ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő öltözékben jelenjen meg! Az iskolai ünnepélyeken az alkalomhoz illő, ünnepélyes ruhában (fehér ing, blúz sötét nadrág vagy szoknya) jelenjen meg! Iskoláját a különböző találkozókon, versenyeken a legjobb tudása szerint képviselje! Mindenfajta károkozást jelentsen az osztályfőnöknek, ügyeletvezetőnek vagy a közelben tartózkodó bármely felnőttnek! A gondatlanságból vagy szándékosságból eredő kárt megtérítse, bármelyik pedagógus vagy iskolai alkalmazott rendelkezéseit betartsa! Tanulóink kötelessége, hogy pedagógus felügyelete mellett részt vegyenek az iskolai közösségi élet szervezésével kapcsolatos feladatok ellátásában. Ilyen feladatnak minősül a saját környezetének és a foglalkozási helyeknek a rendben tartása, foglalkozások, rendezvények, tanítási órák előkészítése. Tanulóink számára az intézmény szervezeti és működési szabályzatában a tanulókra vonatkozó előírások, valamint az iskola létesítményeinek használati rendjét szabályozó utasítások betartása kötelező. (Informatika terem 3. számú melléklet, könyvtár 4. számú melléklet.) 12
13 Tiltott tanulói magatartás Fegyelmi lépések A dohányzás, a kábítószer és alkoholfogyasztás, ill. terjesztés Tanítási idő alatt az iskola épületének engedély nélküli elhagyása Ezek elkövetéséért tantestületi figyelmeztetés jár, és rendőrségi feljelentést von maga után. Az engedély nélküli távozásért igazgatói figyelmeztetés jár. A műszaki/elektronikai eszközök (mobiltelefon, ipod, MP3 lejátszó, laptop stb.) csak a szünetekben használhatók, tanórákon és foglalkozásokon ki kell őket kapcsolnia, és el kell tennie. A szándékos használat esetén köteles a fenti eszközöket az órát tartó tanárnak kikapcsolt üzemmódban átadni. A tanítási óra végén ezeket visszakapja. Tilos tanítási idő alatt a mobiltelefont bekapcsolt állapotban tartani. Ha a vétséget elköveti, akkor első esetben szaktanári, majd osztályfőnöki, végül igazgatói elmarasztalásban részesül. Tanórák alatt a szülők sem telefonálhatnak. (Amennyiben halaszthatatlanul fontos közlendőjük van, az iskola titkárságát, igazgatóját kell értesíteni.) A tanítási órákon bármely kép és hangrögzítést csak a foglalkozást vezető pedagógus, illetve az érintett személyek engedélyezhetnek. Ezen szabály megsértése egyben személyiségi jogokat is sért, és fegyelmi büntetést von maga után. Mindenfajta szerencsejáték űzése és árusítása, üzleti tevékenység folytatása. Tilos fegyvert, fegyvernek minősülő eszközt és más olyan tárgyat az iskolába hozni, ami veszélyezteti mások testi épségét, illetve rongálást okozhat. /pl. kés, szike, gázspray, gyújtóeszközök stb./ Ezek elkövetéséért igazgatói figyelmeztetés jár. Az ilyen eszközöket a nevelő elveszi és kizárólag a szülőnek adja vissza. A tanulót a következő osztályfőnöki fokozattal büntetjük, súlyosabb esetekben (testi épséget veszélyeztető tárgyak használata) pedig jogi felelősségre vonásra is sor kerül 13
14 Nagy mennyiségű pénzt, nagy értékű ékszert, értékes játékokat, digitális eszközöket stb. külön indok, engedély nélkül az iskolába hozni. A tantermekben elhelyezett készülékeket, eszközöket, engedély nélkül bekapcsolni, működtetni. Tilos az iskolában a túlzottan feltűnő, hivalkodó öltözék, körömlakk, hajfesték, smink, illetve balesetveszély miatt a testékszerek viselete. Tilos önkényuralmi jelképet viselni. Ezekért a tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. A helyreállítás költsége a károkozót terheli. E házirendi pont megszegéséért osztályfőnöki figyelmeztető jár. A térítési díj befizetésére, visszafizetésére, valamint a tanuló által előállított dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó szabályok A szülők térítési díjat csak az iskolai étkezésért fizetnek a vonatkozó jogszabályok szerint. Az iskolai szakkörök, a sportkörök és a hittanoktatás a tanulók számára ingyenes. Az iskolában külső személy, szervezet által a tanulók fizikai és szellemi fejlődését, tehetségét kibontakoztató foglalkozások térítési díját a szervező szedi. Az étkezési térítési díjat havonta kell befizetni az iskola pénztárában. A befizetési időpontokról az iskola gazdasági ügyintézője félévente előre az iskola honlapján, a pénztárnál, valamint a portánál kihelyezve ad tájékoztatást. Az esedékes befizetések időpontja az iskola honlapján a havi program menüpontban is megtalálható. A tanuló hiányzása esetén az étkezési térítési díjat az iskola a hiányzás bejelentését követő naptól számítva a következő befizetési időszakban visszatéríti, ha a bejelentés 9 óráig megtörténik. A hiányzást a szülők a gazdasági irodán jelenhetik be. Az ebédlemondást abban az esetben is jelezni kell, ha a tanuló kedvezményesen, vagy térítési díj nélkül étkezik. Ennek elmaradása fizetési kötelezettséget vonhat maga után. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként a tanuló által elkészített produktumokért a tanulót díjazás nem illeti meg, azok a tanuló tulajdonát képezik. A tanuló, illetve szülője dönt ezeknek az iskola részére történő ajándékozásáról. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának rendje A család anyagi helyzetétől függően ingyenes vagy kedvezményes étkezésben részesülhet a tanuló. A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítéléséről - amennyiben erre az iskola jogosult -, a szülő írásbeli kérelme és az osztályfőnök javaslata alapján az igazgató és az ifjúságvédelmi felelős dönt 14
15 Tanulói jogviszony létesítése Felvétel útján: A tanköteles gyermeket a szülő március 1. és április 30. között köteles beíratni a lakóhelye szerint illetékes vagy a választott iskola első osztályába. Ha az iskola az összes felvételi kérelmet helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, az érintett csoportba tartozók között sorsolás útján dönt. A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók felvételi, átvételi kérelmének teljesítése után sorsolás nélkül is felvehető a sajátos nevelési igényű tanuló, továbbá az a tanuló, akinek ezt különleges helyzete indokolja. Ezek: - iskolánk tanulója a testvére - szülő munkahelye az iskola körzetében van - az iskola a lakóhelytől 1 km-en belül található. Átvétel útján: Tanuló átvételére a tanítási év során bármikor lehetőség van. A csoportba sorolás szempontjai: A tanulócsoportok kialakítása során törekszünk a fiú-lány, ill. az egyéni fejlesztésre szoruló tanulók harmonikus arányának kialakítására. 15
16 1. SZÁMÚ MELLÉKLET Tanév végi tanulói jutalmazások fokozatai: oklevél: közösségi munkáért, szakköri munkáért, egyéb osztályon belüli kiemelkedő tevékenységért könyvjutalom: országos tanulmányi versenyen helyezésért, kitűnő, vagy jeles tanulmányi eredményért, kiemelkedő kulturális tevékenységért Jó sportoló érem: országos helyezés 1-5-ig, megyei helyezés 1-3-ig Jó tanuló, jó sportoló kupa: kitűnő vagy jeles tanulmányi eredményért és országos sportversen 1-5-ig helyezésért Év diákja : az a 8. osztályos tanuló, aki több éven át kitűnő vagy jeles tanulmányi eredményt ért el, valamint a sport, kulturális élet, közösségi munkában legkiválóbb Tanév végi szülői jutalmazás: Év szülője : az a 8. osztályos szülő, aki hosszú évek során kiemelkedő tevékenységet végzett az osztályközösségért és az iskoláért 16
17 2. SZÁMÚ MELLÉKLET CSENDES SZOBA PROGRAM A program 5-8. évfolyamon lépett életbe (szükség esetén alsóbb évfolyamokon is alkalmazható) a délelőtti tanórákon; a tanítási órák védelmében játszik szerepet. Minden osztályteremben és minden más olyan teremben, ahol oktatás folyik (pl. könyvtár, tornaterem, stb.), jól látható helyen kifüggesztésre került a program 3 alapelve: 1. Minden tanulónak joga van a zavartalan tanuláshoz. 2. Minden tanárnak joga van a zavartalan tanításhoz. 3. Mások jogait mindig tiszteletben tartom. Aki ezen elvek ellen vét, és nem akar, vagy nem tud viselkedésén változtatni, lehetőséget kap, hogy az órát elhagyja, s a Csendes szobába távozzon. Mi a Csendes szoba? Egy olyan terem, ahol mindig tartózkodik egy felügyeletet ellátó tanár (általában a Csendes szoba csoport egyik tagja, de akad felügyeletet vállaló nem csoport tag kolléga is), aki nyugodtan, higgadtan fogadja az odaérkező gyereket (gyerekeket). A helyiség felszerelése egyszerű, berendezése eltér a tantermekétől. A 3 alapelv itt is látható a falon. Az óraelhagyás menete: Ha a tanórát zavarja egy tanuló (vagy akár egy csoport), akkor az ott tartózkodó pedagógus megállítja az órát. Felszólítja a renitens gyereket vagy a csoport hangadóját, hasonlítsa össze viselkedését a 3 alapelvvel. Ezt egy tanári kérdés követi: tud-e, akar-e tovább dolgozni az osztály többi tagjával. Ha igen, folytatódik az óra. Ha az előző kérdésre nemleges a válasz, a diák dönthet a Csendes szobába való távozás mellett. Ebben az esetben a nevelő az osztálynaplóban található Információk a tréningszoba felügyelője számára c. űrlapot kitölti, a tanuló elhagyja az órát és köteles a legrövidebb úton a Csendes szobába menni. 17
18 Amennyiben az igen választ követően újra rendetlenkedik ugyanaz a tanuló, felszólításra el kell hagynia az osztálytermet, már nem választhat, hiszen megszegte ígéretét. Ezután az eljárás megegyezik az előző bekezdésben leírtakkal. Érkezés a Csendes szobába: A tanuló kopogtatás, illendő köszönés után lép be a Csendes szobába. Átadja az osztályból hozott lapot, majd a teremben felügyelő nevelőtől kap egy másikat, a Felelősségteljes gondolkodás és cselekvés címűt. A gyermek leül egy szabad asztalhoz és kitölti a nyomtatványt, ami arra szolgál, hogy egy cselekvési tervet készítsen a saját viselkedésével kapcsolatban. Közben segítséget kérhet a pedagógustól, de önállóan is dolgozhat. Ha végzett a lap kitöltésével, megmutatja válaszait a Csendes szoba felügyelőjének, aki ha valamelyik válasszal nem ért egyet újabb gondolkodásra kérheti a tanulót. Ha megtörtént a nyomtatvány válaszainak elfogadása, a gyerek eldöntheti, hogy vissza akar-e térni az osztályba. Ha igen, a felügyelő nevelő kitölti az Információs lap az osztályba való visszatéréshez című papírt, és a diák elhagyja a Csendes szobát. Szó nélkül bemegy az osztályterembe, leteszi a hozott lapot a tanári asztalra, és csendben leül a helyére, bekapcsolódik a munkába. Ha nem akar visszatérni az osztályba a tanuló, a tanóra végéig a Csendes szobában maradhat. Néhány fontos szabály: a Csendes szoba Program nem kiküldő program, az óraelhagyás kizárólag a gyerek döntése; a tanulónak mindig pótolnia kell az órai munkát; a Csendes szobában való tartózkodás nem mentesít a következő órai felelés vagy dolgozatírás alól; témazáró alatt is elhagyható az osztályterem, de a dolgozatot a megoldott feladatok erejéig értékeli a pedagógus; egy tanórán akár több tanuló is elhagyhatja a termet, de nem egy időben; az óra utolsó 10 percében nem engedhető ki gyerek a Csendes szobába; ha az osztályba visszatért gyerek ismét rendetlen, újra kimehet a Csendes szobába (alig fordult elő ilyen eset); a Csendes szobába távozott gyerek kérhet segítséget az órát tartó pedagógustól a tananyag pótlásával kapcsolatban természetesen csak órán kívül; a Csendes szobába távozó tanuló döntéséért nem kaphat büntetést; 18
19 a Csendes szobát látogató gyermek köteles egy beszélgetés erejéig megkeresni azt a nevelőt, akinek az óráját elhagyta; óraközi szünetben nincs nyitva a Csendes szoba; a Csendes szobában tartózkodó gyermekek egymással nem, csak a felügyelő nevelővel kommunikálhatnak (hiszen ugyanabban az időben több osztályból is tartózkodhat ott tanuló). A segítő beszélgetéseknek fokozatai vannak: a./ 5. alkalom után: diák + osztályfőnök + a Csendes szoba csoport tagjai közül a tanuló által választott nevelő b./ 10. alkalom után: diák + osztályfőnök + igazgató + az egyik szülő (előzőleg erről a megbeszélésről hivatalos értesítést kap) c./ 15. alkalom után: a nevelőtestület határoz a további intézkedésről. 19
20 3. SZÁMÚ MELLÉKLET INFORMATIKA TEREM HASZNÁLATÁNAK RENDJE 1. A számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. 2. Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsot le kell adni. 3. A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős. 4. A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan tilos! 5. A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan tilos! 6. A berendezések belsejébe nyúlni tilos! Bármilyen nem a gépkezeléssel összefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. 7. A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni. 8. Az elektromos hálózatba más nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. 9. A gépteremben elhelyezett berendezések műszaki állapotát folyamatosan figyelni kell az ott dolgozóknak és bármilyen rendellenességet azonnal jelenteni kell a működésükért felelős megbízottaknak. 10. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 11. TILOS: a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni, mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. 12. A tanulók csak tanári engedéllyel tartózkodhatnak a teremben. a szünetekben a termet kötelesek elhagyni. 20
21 a terembe a taneszközökön (tankönyv, füzet, tolltartó, ellenőrző) kívül mást nem vihetnek be. a helyünket csak engedéllyel hagyhatják el. a termet csak rendben hagyhatják el a számítógépet kikapcsolva, a fejhallgatót a helyére téve (monitor alatt), a széket betolva. a számítógépet csak engedéllyel kapcsolhatják be, kapcsolhatják ki, indíthatják újra. kötelesek a meghibásodásokat, vagy rongálásokat azonnal jelenteni. csak tanár által engedélyezett a programokat használhatják. a munkáit a tanár által megjelölt helyre menthetik. az internetet csak engedéllyel használhatják és a tanár által engedélyezett oldalakat látogathatják. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető. 21
22 4. SZÁMÚ MELLÉKLET Az iskolai könyvtár használatának szabályai 1. Az iskolai könyvtár szolgáltatásai: könyvek és tankönyvek kölcsönzése, folyóiratok olvasása, kézikönyvek helyben használata, könyvtári órák, könyvtárhasználati órák tartása, cd, cd-rom és dvd kölcsönzése (korlátozottan), számítógép-használat. 2. Az iskolai könyvtár szolgáltatásait az intézmény valamennyi beiratkozott tanulója, pedagógusa és technikai dolgozója igénybe veheti. 3. A cd, cd-rom és dvd kölcsönzése csak a pedagógusok számára lehetséges. 4. A tankönyvek kölcsönzése (a jogosultak számára) 1 tanévre szól, erről a tanulók év elején átvételi elismervényt írnak alá. A jogosultság megállapítása az ingyenes tankönyvellátásra vonatkozó szabályok alapján történik. A könyvtári tankönyvek kiadásáról az iskolai könyvtáros a tankönyvfelelőssel egyeztet. A tanév végén a könyvtárból kölcsönzött tankönyvet a tanulók kötelesek a könyvtáros által megadott időpontokban (rendszerint a tanév utolsó hetében) leadni. Az elveszett vagy megrongálódott könyvek ellenértékét (az aktuális dokumentum beszerzési árát) a tanuló köteles kifizetni. Az a tanuló, aki tankönyveit az iskolai könyvtárból kölcsönözte és a tanév folyamán iskolát vált, köteles a kölcsönzött tankönyvekkel elszámolni. Rongálódás és hiány esetén a tankönyvek árát a tanuló köteles megtéríteni. 5. A könyvtári könyvek kölcsönzése a tanulók számára 3 hétre szól (de legkésőbb a tanév végén, ill. iskolaváltás esetén a távozás előtt a kölcsönzött dokumentumokat a könyvtárban le kell adni). A kölcsönzés a következő rend szerint történhet: évfolyam kölcsönözhető dokumentumok száma 1. osztály 1 db könyv 2, osztály 1 db könyv 3. osztály 2 db könyv 4 8. osztály 3 db könyv A kölcsönzést és a dokumentumok visszajuttatását a tanuló a könyvtáros által vezetett nyilvántartásban aláírásával igazolja. 22
23 6. A könyvtár pontos nyitvatartási idejét a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően az iskolai könyvtáros az intézményvezetővel egyeztetve határozza meg minden tanév elején. A pontos nyitvatartási idő a könyvtár ajtajára van kifüggesztve. 7. A könyvtárban tanulók csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak. 8. A könyvtárban enni és inni nem szabad. 9. A könyvtárban mobiltelefonokon beszélni, azokon hangosan zenét hallgatni nem szabad. KÖNYVTÁRI SZÁMÍTÓGÉPEK HASZNÁLATI RENDJE Intézményünk tanulói a könyvtárban tanulás és szórakozás céljára használhatják a számítógépeket és az intézmény hálózatát, az arra kijelölt időpontban felügyelet mellett. A számítógépeket a könyvtáros tanárral előzetesen egyeztetett időpontban lehet használni. Tilos a számítógép közelében, illetve az egész könyvtár területén étkezni, italt fogyasztani és olyan magatartást tanúsítani, amellyel másokat zavarnánk. A számítógép- és internet használatának jogát az arra érdemtelenné vált tanulótól az osztályfőnöke, szaktanára és a könyvtáros tanár határozott vagy határozatlan időre visszavonhatja. Tilos a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni, illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. A tanulók kötelesek a meghibásodásokat, vagy rongálásokat azonnal jelenteni. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető. 23
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz
BUDAI-VÁROSKAPU ISKOLA HÁZIRENDJE. 7629 Pécs, Komlói út 58.
BUDAI-VÁROSKAPU ISKOLA HÁZIRENDJE 7629 Pécs, Komlói út 58. 1 A szabály semmit sem ér, ha elhatározászerűen viseled, ha komoran és konokul csörömpöl rajtad; a szabály akkor jó, ha érzéseidbe ivódik és finoman,
BUDAI-VÁROSKAPU ISKOLA HÁZIRENDJE
BUDAI-VÁROSKAPU ISKOLA HÁZIRENDJE 7629 Pécs, Komlói út 58. 1 A szabály semmit sem ér, ha elhatározásszerűen viseled, ha komoran és konokul csörömpöl rajtad; a szabály akkor jó, ha érzéseidbe ivódik és
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének
ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
1 ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1. 1 2 Tartalom I. Bevezető rendelkezések... 4 1. A házirend célja...
Tamási Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium. Szakályi Tagiskolája HÁZIRENDJE 2013.
Tamási Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium 2013. Szakályi Tagiskolája HÁZIRENDJE Általános rendelkezések: A házirend hatálya A házirend érvényes az intézmény teljes területén,
VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és
Az iskola fegyelmi szabályzata
1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő
Közgazdasági Szakgimnáziuma
Az iskola munkarendje Az iskola éves munkatervét a nevelőtestület határozza meg a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat véleménye alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait az éves munkaterv tartalmazza.
Házirend Bethlen Gábor Szakközépiskola
Házirend Bethlen Gábor Szakközépiskola 1157 Budapest Árendás köz 8. Telefonszám: 06 1 418 2040, 06 1 418 2829 Fax szám: 06 1 415 0789 Nevelési alapelveink Az iskola tanulóitól elvárjuk, hogy a pedagógiai
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata
A KTKT Általános Iskola és Középiskola HÁZIRENDJE
A KTKT Általános Iskola és Középiskola BORÓKA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK HÁZIRENDJE 2010. Bevezető rendelkezések A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND
Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND 1. Bevezető rendelkezések: A házirend szabályai-mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák-kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban
KVGY Kft tanműhelyének házirendje
KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: 031047 HÁZIREND 2010 2 Tartalomjegyzék A házirend nyilvánossága... 5 Az intézmény adatai... 5 Az iskola nagyobb
INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014.
INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014. AZ INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A házirend rögzíti az intézménybe járó gyermekek jogait és kötelességeit, valamint az iskola munkarendjét.
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend
Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola Házirend TARTALOMJEGYZÉK Intézmény adatai... 3 Bevezető rendelkezések... 3 Alkalmazási kör:... 3 A jogi szabályozás alapjai... 3 A nyilvánosságra hozatal
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített
K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék
I. Tartalomjegyzék II. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 III. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE... 3 IV. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 3 IV.1. A TANULÓK JOGAI... 3 IV.2. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA... 5 IV.3. A TANULÓ
HÁZIREND Gábor Áron Általános Iskola ZALAAPÁTI 2013.
HÁZIREND Gábor Áron Általános Iskola ZALAAPÁTI 2013. Iskola neve: Zalaapáti Gábor Áron Általános Iskola Iskola címe: 8741 ZALAAPÁTI, Deák Ferenc u. 2. OM azonosító: 037541 Hatálybalépés dátuma: 2013. szeptember
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E
T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E 2 0 1 5 TARTALOM 1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 5 1.1.
I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA
I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA 1/1. A házirend célja A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához,
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Házirend A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
Farkas Edit Római Katolikus Szakképző Iskola és Kollégium házirendje. Iskolai házirend
Farkas Edit Római Katolikus Szakképző Iskola és Kollégium házirendje Iskolai házirend Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete: A házirend készítésekor véleményezési jogát gyakorolta a szülői munkaközösség
GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND
A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND 2013 Tartalom 1. A Házirend célja és feladata, hatálya... Hiba! A könyvjelző nem 1.1.A házirend hatálya...
Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig.
2012. A tanulószoba időbeosztása: Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. A tanulószoba helyszíne: 6. osztály tanterme A tanulószoba
Tartalomjegyzék - 1 -
Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 1 Bevezető rendelkezések... 2 A házirend nyilvánossága... 3 Az intézmény adatai... 3 Az iskola nagyobb tanulóközösségei... 3 Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai...
Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677. E mail: suli@herman oros.sulinet.hu. Bem József Általános Iskola Herman Ottó Tagiskola HÁZIRENDJE
B E M J Ó Z S E F Á L T A L Á N O S I S K O L A H E R M A N O T T Ó T A G I S K O L Á J A 4551 Nyíregyháza Oros, F ő u. 60. Tagintézmény vezető tel/fax: (42) 595 677 E mail: suli@herman oros.sulinet.hu
Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND
Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND Hatályba lép: 2013. szeptember 2. Horváth Zoltán igazgató 1 A HÁZIREND CÉLJA... 5 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 3 A TANULÓK KÖTELESSÉGEI... 6 4 A
Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015.
Házirend 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 1.1 A Házirend célja 3 1.2 A Házirend hatálya 3 2. A tanulói kötelességek teljesítése 3 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 3 2.2 A tanulók távolmaradása
HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 2014.06.01.
2014 HÁZIREND Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 0 2014.06.01. Tartalomjegyzék Bevezető... 2 1. Intézménybe való beiratkozás... 3 2. A tanítás és az iskola rendje... 3 2.1. Iskolába érkezés:...
Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.
1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18.
PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rudas Péter Hatályba lépés időpontja: 2013. november 18. 1 Házirend Bevezető rendelkezések... 3 Az intézmény adatai... 4 Az iskola
A tanuló jogviszonya. A tanuló kötelességei. A tanuló jogai
A tanuló jogviszonya A tanulói jogviszony kezdete a beiratkozás napja. Az osztályba sorolás rendjét az igazgatóhelyettes terjeszti elő, az intézmény vezetője hagyja jóvá. A tanuló felvételéről az igazgató
Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1
Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE
Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE 2010. június 28. Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 1. Az intézmény alapadatai... 4 2. Az iskola tanulóközösségei... 5 II. Jogok és kötelességek... 6
HÁZIREND. Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25
HÁZIREND Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25 Tartalom 1. BEVEZETÉS... 4 1.1. A Házirend célja, feladata... 4 1.2. A Házirend
Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.
Házirend Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Általános szabályok A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével
József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.
HÁZIREND 2013 József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013. TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 1 1. Bevezető... 1 2. A házirend
HÁZIREND. Orosháza 2015.
HÁZIREND Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések... 3 1. A házirend célja és feladata... 3 2. A házirend hatálya... 3 3. A házirend nyilvánossága... 3 4. A házirend felülvizsgálata...
Kincskereső Általános Iskola Tófej. Házirendje
Kincskereső Általános Iskola Tófej Házirendje 2014 Az általános iskola házirendje 1. Bevezető A házirendje a hatályos jogszabályok alapján megállapítja a tanulói jogok és kötelességek gyakorlására, az
LŐRINCZE LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HEGYESHALOM HÁZIREND 2013. Hatálybalépés időpontja: 2013. április 19. A Házirend tartalma. 1.
LŐRINCZE LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HEGYESHALOM HÁZIREND 2013. Hatálybalépés időpontja: 2013. április 19. A Házirend tartalma 1. Preambulum 2. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlása 1 / 38 2.1.A tanulók
Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.
Iktsz: /2013. Mikrofon Zenei Alapfokú Művészeti Iskola 2115 Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: 102603 Vácszentlászló, 2013. szeptember 2. 1 1. Általános alapelvek Iskolánkban az alapfokú művészetoktatás
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu. OM azonosító: 035878
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu OM azonosító: 035878 a Szegő Gábor Általános Iskola HÁZIRENDJE Módosításokkal együtt hatályba lép: 2015.
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember
Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény
DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény 1. A tanulók jogai 1.1. Az intézmény szabadtéri sportlétesítményeit, játszóterét szorgalmi időben szabadon
Farkas Edit Római Katolikus Szakközépiskola és Kollégium házirendje
Farkas Edit Római Katolikus Szakközépiskola és Kollégium házirendje Iskolai házirend Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete: A házirend készítésekor véleményezési jogát gyakorolta a szülői munkaközösség
Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 3529 Miskolc, Ifjúság u. 16-20.
Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 3529 Miskolc, Ifjúság u. 16-20. H Á Z I R E N D Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete 2012. december 19-én. Hatályos: 2013. január 1-jétől. A
HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza
HÁZIREND mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a jogszabályok előírásai alapján A házirend célja és feladata
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2014 Tartalom 1. Bevezető rendelkezések... 3 2. Az Intézmény adatai... 3 3.Az iskola diákjainak jogai és kötelességei, tankötelezettség...
Az I. István Általános Iskola házirendje
Az I. István Általános Iskola házirendje A HÁZIREND ÁLTALÁNOS ALAPELVEI Az I. István Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda iskolára vonatkozó házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok
HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén,
Jókai Mór Református Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda
Jókai Mór Református Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda HÁZIREND 2018 1. Az iskola egyházi jellege és a nevelés irányultsága 1.1 A azoknak a diákoknak
A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola HÁZIRENDJE 2013 Tartalomjegyzék 1. Bevezető... 3 2. Általános rendelkezések... 3 3. A tanuló jogai... 3 4. A tanuló kötelességei... 5 5. Általános
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító: 031073
A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje OM azonosító: 031073 KLIK szervezeti egységkód: 082018 Tartalomjegyzék 1 A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 3 1.1 Bevezetés... 3 1.1.1
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 4 1.1 Az intézmény
A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK
A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. 40 (7) bekezdésének előírásai értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes
ARIZONA PROGRAM avagy. lehetőség a konfliktusok kezelésére tanórán
ARIZONA PROGRAM avagy lehetőség a konfliktusok kezelésére tanórán A pápai Weöres Sándor Általános Iskola gyakorlatából adaptálva A program forrása Az iskolákban gyakori probléma a tanórák megzavarása tanár,
HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.
BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. Hatályba lépés időpontja: 2009. szeptember Felülvizsgálva: 2011. szeptember Hatálybalépés időpontja:
Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje. 9330 Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/596-160 Fax: 96/596-166 OM azonosító: 030491
Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje 9330 Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/596-160 Fax: 96/596-166 OM azonosító: 030491 TARTALOMJEGYZÉK Jogszabályi háttér:... 3 A házirend célja és
H Á Z I R E N D nappali tagozat
Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 031229 4027 Debrecen, Vénkert u.2. (52) 413-113, 413-255, fax: (52) 413-113 E-mail: keri@iskola.debrecen.huhonlap:www.keri-debr.sulinet.hu
AZ ÉRDI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2030 Érd, Gárdonyi u. 1/b HÁZIRENDJE
AZ ÉRDI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2030 Érd, Gárdonyi u. 1/b HÁZIRENDJE A házirend célja, hogy a szabályok betartásával biztosítsuk az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés-oktatás
TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2
TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2 I.1. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK.2 I.2. AZ ISKOLA NAGYOBB TANULÓKÖZÖSSÉGE..3 I.3. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK..3
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 1/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 1/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA AZ EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT HÁZIREND MÓDOSÍTÁSÁRÓL Papp András Igazgató
VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD
OM AZONOSÍTÓ: 032551 VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM ÉRD VIZSGASZABÁLYZAT 2013 Az emberi erőforrások miniszterének 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési
H Á Z I R E N D J E M Ó D O S Í T Á S
Bíborka Alapfokú Művészeti Iskola és Szakiskola OM 201 036 H Á Z I R E N D J E M Ó D O S Í T Á S 2 0 1 3 I. Bevezető A házirend fogalmazza meg a működőképesség feltételeit annak érdekében, hogy a tanulók
A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE
A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE KÉSZÍTETTE: Domján István intézményvezető megbízásából Kolozsi-Gángó Ildikó DMS PEDAGÓGUS ELFOGADTA: A Zalaegerszegi Öveges József Általános
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51.
GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: 040 235 Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51. 1. Általános alapelvek Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy
A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium házirendje Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete 2014. május 15-én
2014. A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium házirendje Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete 2014. május 15-én A házirend készítésekor véleményezési jogát gyakorolta az iskolaszék és a diákönkormányzat. 3700
RÉSZEI AZ ISKOLA HÁZIRENDJE A TANMŰHELYEK HÁZIRENDJE A KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE
Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 3529 Miskolc, Ifjúság út 16-20. 3. sz. melléklet HÁZIREND RÉSZEI AZ ISKOLA HÁZIRENDJE A TANMŰHELYEK HÁZIRENDJE A KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE Hatályba
Házirend. Általános Iskola Olasz
Házirend Általános Iskola Olasz 2013 Tartalomjegyzék 1., A házirend kiterjedése 2., Az iskolai házirend tartalma 3., A térítési díjra vonatkozó rendelkezések 4., A gyermek, a tanuló távolmaradásának engedélyezési
HÁZIRENDJE (2014) 1 Bevezető rendelkezések. 2 Jogok és kötelességek. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium
1 Bevezető rendelkezések Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE (2014) Ezen házirend: a Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,
HÁZIRENDJE 2015. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola
2015. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola HÁZIRENDJE Aktualizálva: 2015. szeptember 10. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani
A PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA H Á Z I R E N D J E
A PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 7625 Pécs, Cserző köz 2. H Á Z I R E N D J E (Pécs, 2013.) A házirend a Pécsi Martyn Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola tanulóira vonatkozik. Érvényes: a tanév
A ZUGLIGETI ÁLTALÁNOS ISKOLA H Á Z I R E N D JE 2015.
A ZUGLIGETI ÁLTALÁNOS ISKOLA H Á Z I R E N D JE 2015. készítette: Dr. Bernyák Adrienn igazgató - 2 - Bevezetés Budapest XII. ker. Zugligeti Általános Iskola (1121 Budapest., Zugligeti út 113.) házirendje
Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.
Janikovszky Éva / Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 4 1.1 A házirend célja és feladata 4 1.2 A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 1.3 A házirend
2013 HÁZIREND KTKIKI
2013 HÁZIREND KTKIKI TARTALOMJEGYZÉK 1. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1.1. A házirend célja 1.2. A házirend feladata 1.3. A házirend jogi és egyéb forrásai 1.4. A házirend hatálya 1.5.
Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium
Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium HÁZIREND 2014. 2 Tartalomjegyzék: 1. A Házirend jelentősége 4.o. 1.1. Mi a Házirend? 4.o. 1.2. A Házirend célja 4.o. 2. A Házirend hatálya
Zalalövői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Intézmény neve: Házirend. Szabályzat típusa: 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1.
Intézmény neve: Zalalövői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szabályzat típusa: Házirend Intézmény székhelye, címe: 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1. 037602 Intézmény fenntartója: Klebelsberg Intézményfenntartó
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA
HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 032413 Csomád 2013. Tartalom 1Bevezető rendelkezések...4 2Jogok és kötelességek...5 2.1A tanulók jogai...5 2.2A tanulói jogok gyakorlása...6 2.3A
EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG
Reményhír Szakképző Iskola, Általános Iskola, Óvoda és Kollégium EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG HÁZIREND 2014 1 Tartalom 1 A tanulók mindennapi életét meghatározó szabályok...3 1.1 A tanulók
HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete
BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE OM 032377 Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete Felülvizsgálva: 2013. március 18. Tóthné Seres Katalin intézményvezető 1 Tartalom 1.
Tótkomlós, 2013. augusztus 30.
JANKÓ JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM HÁZIREND 2013-2014 TANÉV Tótkomlós, 2013. augusztus 30. 1 Tartalomjegyzék 1. A házirend fogalma, célja... 3. 2. Felülvizsgálatának, módosításának feltételei, módjai...
HÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató
A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród HÁZIRENDJE Készítette: Kozma Andrea igazgató Hatályba lépés időpontja: 2008.szeptember 1. Tartalomjegyzék
SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE
A SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE Házirend 1. Bevezető rendelkezések... 3 1.1. Az intézmény adatai... 3 1.2. Az iskola tanulóközösségei... 3 1.3. A szülőkkel való kapcsolattartás fórumai... 4 2. Az
BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK
P E T Ő F I S Á N D O R G I M N Á Z I U M HÁZIREND KÉSZÍTETTE: ENDRŐDI GÁBOR IGAZGATÓ, 2010. 02. 26. JÓVÁHAGYVA: A 29. OLDALON TARTALOM AZ INTÉZMÉNY ADATAI 3 BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 4 A HÁZIREND HATÁLYA
ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA
ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013. I. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK Székhely: 2881 Ászár, Kossuth Lajos utca 26. Tagintézmény: Gárdonyi Géza Általános Iskolája 2882 Kerékteleki, Fő utca 31. Házirendünk
A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium házirendje Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete november 22-én
2012. A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium házirendje Elfogadta: az intézmény nevelőtestülete 2012. november 22-én A házirend készítésekor véleményezési jogát gyakorolta az iskolaszék és a diákönkormányzat.
Vasadi Általános Iskola 2211 Vasad,Petőfi S.u.30. OM: 032514 HÁZIREND. Vasad,2013. március 28.
Vasadi Általános Iskola 2211 Vasad,Petőfi S.u.30. OM: 032514 HÁZIREND Vasad,2013. március 28. A V A S A D I Á L T A L Á N O S I S K O L A H Á Z I R E N D JE mely a tanulói jogok gyakorlásának, illetve
HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.
2013 HÁZIREND Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Iskolánk
Készítette: Horváth János igazgató
Készítette: Horváth János igazgató Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések... 3 I. Az Intézmény adatai... 4 II. Jogok és kötelességek... 4 A tanulók jogai... 4 Tanulói jogok gyakorlása... 5 A tanuló kötelessége
A ZUGLIGETI ÁLTALÁNOS ISKOLA H Á Z I R E N D JE 2015.
A ZUGLIGETI ÁLTALÁNOS ISKOLA H Á Z I R E N D JE 2015. készítette: Dr. Bernyák Adrienn igazgató - 2 - Bevezetés Budapest XII. ker. Zugligeti Általános Iskola (1121 Budapest., Zugligeti út 113.) házirendje
HÁZIREND A székesfehérvári Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola házirendjének célja, hogy helyi gyakorlati, módszerbeli, eljárási és technikai szabályokkal szolgálja a köznevelésről szóló 2011.
Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola
Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola 8330 Sümeg, Mártírok útja 1-3. Telefon: 87/550-010; 87/550-012 Fax: 87/550-010 E-mail: titkarsag@kisfaludy.hu Honlap: www.kisfaludy.hu
Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok
Révfülöpi Általános Iskola KLIK 176001 8253 Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D A Révfülöpi Általános Iskola házirendje - a hatályos jogszabályok alapján - megállapítja a tanulói jogok és kötelességek
Házirend melléklet A Siófoki SZC Bacsák György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája tagintézményre vonatkozó külön szabályok
Házirend melléklet A Siófoki SZC Bacsák György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája tagintézményre vonatkozó külön szabályok Siófoki SZC Bacsák György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 1. A munkarenddel