TARTALOM. Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács hírei Genius Loci díjátadó Budapesten... 2
|
|
- Krisztina Lukács
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 HÍRLEVÉL április TARTALOM Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács hírei Genius Loci díjátadó Budapesten Somogy Megyei Tehetségpontok III. Módszertani Találkozója. 4 Absztrakt gyűjtemény 5 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács tagozati hírei Műszaki-Gazdasági Tagozat. 11 Művészeti Tagozat. 13 Nyelvi Tagozat 22 Óvodai Tagozat Roma/cigány Tagozat. 26 Együd Árpád Alapfokú Művészeti Iskola. 27 MATEHETSZ hírlevél 28 IMPRESSZUM A Hírlevelet szerkeszti: Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Elnök: Sárdi Péter tehetseg.somogy@gmail.com honlap: Megjelenik havonta egy alkalommal. 1
2 A Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács hírei Genius Loci díjátadó Budapest, Gundel Étterem április 21. péntek Tizenegy hazai és határon túli vállalat és vállalkozó vehette át a Genius Loci díjat Budapesten, a Gundel étterem dísztermében. A Matehetsz harmadik alkalommal díjazta azokat a vállalatokat, amelyek a társadalmi felelősségvállalás jegyében támogatják a tehetséggondozást, ezáltal a tehetséges fiatalok versenyképes tudásának megteremtését. A Genius Loci Vállalatok és vállalkozók a tehetségekért díj célja, hogy értékelje és elismerje a Magyarországon és a Kárpát-medence magyarlakta területein működő üzleti vállalkozásoknak és vállalkozóknak a tehetségek támogatása érdekében tett erőfeszítéseit. Egyúttal szeretnék felhívni a figyelmet azokra a példaértékű innovatív kezdeményezésekre és követendő jó gyakorlatokra, amelyekkel az üzleti vállalkozások és vállalkozók hozzájárulnak környezetükben a tehetségsegítő intézmények, szervezetek munkájához, a fiatalok tehetségének kibontakoztatásához, a tehetségek számára vonzó társadalmi környezet kialakításához. Az április 21-én megrendezett évi Genius Loci díjátadó ünnepség Dr. Illés Boglárka ifjúságpolitikáért és esélyteremtésért felelős helyettes államtitkár köszöntőjével vette kezdetét. 2
3 A Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, mint a Nemzeti Tehetség Program számos elemének megvalósítója 2015-ben alapította a Genius Loci Díjat, a fiatal tehetségeket támogató példaértékű vállalati programok, sikeres együttműködések elismerésére. A Genius Loci Díj díjazottak 2017-ben: Helyi kategória: Heat-Gázgép Kft. Humeltis Biotechnológiai Kutató-Fejlesztő Kft. MA-ESZT Kft. Revo-Tec Fémipari és tervező Bt. Slendy Tanműhely Sütőipari Kft. - Kaposvár Regionális kategória: Hungarocontrol Magyar Légiforgalmi Szolgálat Zrt. Knorr Bremse Fékrendszerek Kft. Mamut Bevásárló-és Szórakoztató Központ MET Magyarország Zrt. Nemzeti kategória: East Consulting SRL E.ON Hungária Zrt. 3
4 SOMOGY MEGYEI TEHETSÉGPONTOK III. MÓDSZERTANI TALÁLKOZÓJA ÁPRILIS 27. CSÜTÖRTÖK KAPOSVÁRI KLEBELSBERG KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM Immár harmadik alkalommal került megrendezésre a Somogy Megyei Tehetségpontok Módszertani Találkozója. A hiánypótló szakmai rendezvény segíti a megyében működő tehetségpontok közötti hálózati együttműködés megvalósítását. Meghívott előadóként Dr. Szivák Judit habilitált egyetemi docens, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának oktatási dékánhelyettese volt a rendezvény vendége. A szakember a reflektív szemlélet fontosságáról szólt. A reflektivitás - ahogy mondta - mindig belülről indul, ha jól használjuk, akkor növeli az én-hatékonyságot, ezáltal komoly személyiségfejlesztő ereje van. A 21. század pedagógusának a napi kihívások kezelésére reflektív, proaktív szemlélettel kell rendelkeznie, ami alkalmas a személyes és az intézményi mentálhigiéné fejlesztésére épp úgy, mint a nézőpont váltásra és a szervezeti bizalom növelésére. A rendezvényt Bekesné Porczió Margit intézményvezető nyitotta meg, aki kiemelte a Tehetségsegítő Tanácson belül működő Óvodai Tagozat működésének létjogosultságát, mint annak vezetője. Sárdi Péter, a Tehetségsegítő Tanács elnöke tájékoztatást adott a szervezet megyei, térségi, országos szerepvállalásáról, újszerű feladatellátásáról. A délután során a hallgatóság 10 jó gyakorlattal ismerkedhetett meg, amelyek között mind óvodai, mind általános- és középiskolai korosztályt érintő szakmai programok is bemutatásra kerültek. A rendezvény vendége volt Dr. Kalózné Pápa Ágnes, a Kaposvári Tankerületi Központ középiskolai és kollégiumi referense. A szakmai bemutató a Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium és a Kaposvár- Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács közös rendezvényeként valósult meg az NTP-HTT pályázat támogatásával. A rendezvényen közel 70 szakember vett részt a megyéből. Média megjelenés: 4
5 Somogy Megyei Tehetségpontok III. Módszertani Találkozója absztrakt gyűjtemény a délutáni előadásokhoz Kaposvár, április 27. 5
6 IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME HORVÁTH BALÁZS Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium KOR-TÁRS Közösséggel a közösségért ABSZTRAKT A KOR-TÁRS közösséggel a közösségért jó gyakorlat a középiskolai diákönkormányzatok, mint közösségi szintér szervezetfejlesztését szolgálja. Célja, hogy a DÖK tagjai kortárs segítőként vegyenek részt a közösség alakításában, tudatosan készülve, öntevékeny módon, saját élményeken keresztül az eredmények folyamatos felülvizsgálata és korrekciózása által törekedjenek a jó közösség ismérveinek alakításában. Az önszerveződés eredményeként megismertetik egymást az együttélés modelljével, segítik az új tanulók beilleszkedést, megőrzik és megújítják az intézmény hagyományait úgy, hogy közben gyakorolják a közösségük fejlesztéséhez kapcsolódó készségek mélyítését és új aspektusok megjelenítését. Tapasztalataink szerint gyakorlatunk eredményeként az elsődleges célcsoportot alkotó diákjaink (DÖK) önállóbbak, felelősségteljesebbek, attraktívabbak lettek, nőtt a kompromisszumok iránti nyitottságuk, képesebbek lettek kreatív gondolatokkal támogatni a közösség életét. IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME BOGDÁN RÉKA Napkerék Egyesület Hangya Tanoda- Jó gyakorlata ABSZTRAKT A Napkerék Egyesület alakulása óta, vagyis már több mint 10 éve végez saját kezdeményezésre, főként roma/cigány származású, hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű, esetleg lemorzsolódó gyermekek rendszerben tartásához és a tehetségek felszínre segítéséhez korrepetáló, felzárkóztató és tehetséggondozó munkát. A TÁMOP pályázatnak köszönhetően azonban júliusa óta más környezetben és kibővített gyermeklétszámmal tudjuk korrepetáló, felzárkóztató és tehetséggondozó tevékenységünket ellátni. A kaposvári Hangya Tanoda délutáni programot nyújt a városi és város környéki általános és középiskolába járó évfolyamos főként roma/cigány hátrányos, vagy halmozottan hátrányos helyzetű, gyakran mélyszegénységben élő tanulóknak. Tevékenységünk fő célja az, hogy megfelelő környezetben, szakemberek segítségével, pedagógiai programokkal megszerettessük a diákokkal a tanulást, legyőzzük az esetlegesen meglévő iskolai szorongást, és növelhessük a diákok továbbtanulási esélyeit. 6
7 IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME GÁSPÁR BOLDIZSÁR Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium Jó gyakorlat animációs stúdió ABSZTRAKT Egy hagyományos báb (stop-motion) animáció megtervezése és előkészítése, valamint részletek demonstrációs célú bemutatása a 7 szokás jó gyakorlatának pályázatként, publikációként elkészített tervezete alapján. (A diákok komplex módon ismerkednek a forgatókönyv írás, a színházi és filmes látványtervezés, a díszlettervezés, a filmtechnika a makett építés világával valamint a 7 szokás elvrendszerének csoportszinten történő napi alkalmazásával és a rendszeresség, a napi munkabírás erősítésével bármely munkahelyen való helytállást is segíti.) IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME TRIXLER ZOL- TÁNNÉ Kaposvári Petőfi Sándor Központi Óvoda Búzavirág Tagóvoda Természeti tehetséggondozás, tehetségfejlesztés ABSZTRAKT Kis kutatók természeti tehetséggondozás, fejlesztés, mint a Búzavirág Tagóvoda egy tehetséggondozó tevékenysége A kiscsoportos tehetségfoglalkozások jellemzői a Kis kutatók műhelyben Kis kutatók tehetséggondozó műhely feladatai Műhelymunkánk alapelvei, szervezeti formái A tehetségazonosítás és beválogatás jellemzői A szülők, partnerek segítésének, bevonásának formái Tehetséggondozás tartalmi jellemzői Személyi, tárgyi feltételek Hatásvizsgálatok IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME RUCHÁRD MÁRIA Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium Dráma és színjátszás 7
8 ABSZTRAKT A dráma és színjátszás kezdetek Módszertana A program elemei, célja, értékelése, eredményei. Továbblépés: tantermi dráma. IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME HORVÁTH JÁNOS Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium KRE-AKTÍV Motivációs projekt ABSZTRAKT Motiváción alapuló Kre-Aktív projekt a kollégiumi tevékenység rendszerben megjelenő új típusú foglalkozást jelent, amely az adaptív pedagógia alapjain került fejlesztésre. A tanulók egyéni kedvenc témájukkal foglalkoznak a projektjükben egy tanéven át. A megvalósításban egy általuk választott pedagógus segíti folyamatosan őket. A konzultáló tanár és a tanuló együtt megtervezik a tanulási folyamatot, felépítik a tartalmat, értékelik a haladást, amennyiben szükséges folyamatközi beavatkozást kezdeményeznek. Cél, a tanulói egyes kompetenciák egy új tanulási környezetben aktivizálódjanak, a rejtett tehetségek vagy tehetségterületek felszínre kerüljenek miközben a pedagógusok adaptív szemlélete és gyakorlata is mélyül. Középiskolás korosztálynak ajánljuk, illeszkedik a kollégiumi életrendbe. Hasznos, mivel motivált tanulói környezetben kreativitást és aktivitást igénylő tevékenykedtetés által segíti a tanulók problémamegoldó készségét, munkaerő-piaci vagy felsőoktatási helytállását. IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME KOVÁCS KATALIN Kaposvári Petőfi Sándor Központi Óvoda Búzavirág Tagóvoda Szivárvány vizuális tehetséggondozó műhely ABSZTRAKT Tehetséggondozás, fejlesztés célja, feladatai: Tehetséggondozás, beválogatás A foglakozás alapanyagai, technikái A foglalkozások felépítése A foglalkozások tematikája Sikerkritériumok (a fejlődés eredménye, mérése) 8
9 IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME RÉCSEY ZSU- ZSA-SOMO- GYI ADÉL Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium Dinamikus személyiségprofil a tehetséggondozásban ABSZTRAKT A dinamikus személyiségprofil készítése az Arany János Tehetséggondozó Programban résztvevő tanulók számára készült, majd kiegészült más tehetséges középiskolás tanulókkal is. Az információk egy dokumentumba való összegyűjtésével meg lehet valósítani a tanulók egyénre szabott fejlesztését. A dokumentum egy kezdeti általános, átfogó helyzetfelméréssel kezdődik 9. év elején, és folyamatosan, a tanuló kollégiumi évei alatt bővül az új információkkal. Tartalmazza a tanulmányi előmenetelt a kiemelkedő és fejlesztendő területeket, a helyi és központi mérési eredményeket, a tanulóval foglalkozók nevét, a fejlesztési program tartalmi és formai kereteit, a tanévre vonatkozó célokat és a pedagógusok általi jellemzést. Az elmúlt évek fejlesztéseinek köszönhetően mára a tanulókról készülő dinamikus személyiségprofil minden szükséges információt és mérési eredményt hozzáférhetően tartalmaz, ami a pedagógusok és fejlesztő szakemberek számára a szakmai munkához szükséges. IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME TÓTHNÉ KE- SZEG ILDIKÓ Kaposvári Festetics Karolina Központi Óvoda A Kaposvári Festetics Karolina Központi Óvoda Tücsök Zenekar Zenei Tehetségműhely jó gyakorlatának bemutatása: Egy modulötlet a gazdagításhoz: "Itt a farsang, hív a tánc!": Táncok a zenében ABSZTRAKT 1. A jó gyakorlat kialakulása, támogató környezetének bemutatása, fejlődésének mérföldkövei 2. A jó gyakorlat céljai, megvalósításának lépései 3. A jó gyakorlat eredményességének mérhető mutatói 4. Néhány emlékezetes műhelymunka bemutatása 5. A jó gyakorlat átadásának lehetőségei, adaptációs algoritmus 6. Egy modulötlet bemutatása, melynek címe: "Itt a farsang, hív a tánc!" Táncok a zenében (A téma végzős óvodapedagógus hallgatókkal valósult meg: Az óvodás korú gyermekek zenei nevelése, tehetséggondozása, zenei tehetséggondozása és mentori munkám összefüggései, kapcsolata című szakdolgozatomban került feldolgozásra) A kidolgozott modul 4 hospitálás során tartalmazza az óvodapedagógus hallgatók 9
10 feladatait: Hospitálás a tehetségműhelybe, bekapcsolódás a zenei tevékenységekbe, részvétel a műhelymunka teljes folyamatában. IDŐPONT NÉV INTÉZMÉNY ELŐADÁS CÍME HUJBER TA- MÁSNÉ Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium Önismereti módszertár - Kreativitásfejlesztő Program ABSZTRAKT Az önismeret részterületeinek tanórai és tanórán kívüli fejlesztési lehetőségei - különös tekintettel a tehetség egyik összetevője, a kreativitás fejlesztésére. Saját ötleten alapuló és továbbfejlesztett játékötletek korosztály nélkül. 1. Kreativitás helye az iskolában 2. Kreativitásfejlesztés (hiánya) a napi tantermi gyakorlatban 3. Kreativitásfejlesztő gyakorlatok 10
11 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Műszaki-Gazdasági Tagozat Légy a szakmád mestere! Szakmájában tehetséges diákok bemutatkozó kiállítása április 3-7. A 2013-ban útjára indított szakmai kiállítás ebben az évben már ötödik alkalommal került megrendezésre Kaposváron. Az idei tanévben is a KSZC Eötvös Loránd Műszaki Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma aulájában került sor a kiállítás megrendezésére, már harmadszor adott otthont ez az intézmény a kiállítás helyszínének. Tehetségsegítő Tanácsunk és a Kaposvári Szakképzési Centrum közös szervezésében 13 intézmény, 58 szakmájában tehetséges diákja mutathatta be tudását az április 3-tól 7-ig tartó kiállításon. Számos szakma jelen volt az intézmények palettáján, az építőipar különböző szakmáitól kezdve, a cukrászon, a gépészeten és a katonai szakmacsoporton keresztül, egészen a képzőművészeti és kerámikus szakáig. A kiállítást színes műsorral nyitottuk meg, amelyben felléphettek énekkel, tánccal, egyéni számokkal a tehetséges fiatalok, majd a Dobbantók különleges dobos zenekara és a Pipitér citerazenekar szórakoztatta a szép számú közönséget. Kiállításon számos közéleti személyiség is részt vett, megnyitó beszédet mondott Csiba Ágota a KSZC Főigazgató Asszonya, köszöntőt mondott Sárdi Péter Úr a KSMTT elnöke, Varga József Úr a SKIK elnöke, valamint Dr. Bögölyné Róber Judit a kiállítás szervezője, a KSMTT tagozatvezetője. A kiállítás egész héten látogatható volt, közel ezer diák volt kíváncsi a kiállított szakmai tehetségek tevékenységére, köztük 330 általános iskolai tanuló is. A kiállító intézmények listája: 1. Kaposvári Szc Eötvös Loránd Műszaki Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája, És Kollégiuma 2. Kaposvári Szc Széchenyi István Kereskedelmi És Vendéglátóipari Szakképző Iskolája 3. Kaposvári Szc Noszlopy Gáspár Közgazdasági Szakgimnáziuma 4. Kaposvári Szc Rudnay Gyula Szakképző Iskolája És Kollégiuma 5. Kaposvári Szc Barcsi Ipari És Kereskedelmi Szakképző Iskolája 6. Kaposvári Szc Nagyatádi Ady Endre Gimnáziuma, Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája És Kollégiuma 7. Kaposvári Szc Nagyatádi Szakképző Iskolája 8. Kaposvári Szc Jálics Ernő Szakképző Iskolája 9. Kaposvári Szc Szigeti-Gyula János Egészségügyi Szakképző Iskolája 10. Kaposvári Szc Lamping József Műszaki Szakgimnáziuma És Szakközépiskolája 11. Kaposvári Zichy Mihály Iparművészeti Szakközépiskola És Kollégium 12. Kinizsi Pál Élelmiszeripari Szakképző Iskola És Gimnázium 13. Slendy Pékség És Tanműhely 11
12 A tagozat országosan egyedülálló rendezvénye, mára már Jó gyakorlatnak számít, amelyet a későbbiek során szeretnénk más megyékben, régiókban is elterjeszteni. A kiállítás jó lehetősége a szakmai tehetségek bevonására a tehetséggondozásba. 12
13 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Művészeti Tagozat ÁPRILIS HAVI HANGVERSENY PROGRAM KAPOSVÁRI LISZT FERENC ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 7400 Kaposvár, Kossuth L. u. 21. Telefon: 82/ Honlap: Az időpont- és műsorváltoztatás jogát fenntartjuk március 31. Megyei Zenetörténeti Verseny Siófokon a helyi zeneiskolában március 31., április 1-2. IX. Országos Verseny a Továbbképzősöknek Szentendre 13
14 2017. április 3-4. (hétfő-kedd) 9:00, 10:30 Tavaszváró Óvodás Hangverseny közel 600 óvodás jött el a hangversenyekre április 3. (hétfő) Kezdők hangversenye április 4. (hétfő) A zeneiskola Bázisintézmény lett 14
15 2017. április 5. (szerda) XIII. Somogy Megyei Négykezes Zongora Találkozó - Barcs április 5. (szerda) Dobszerda Regionális Ütős Találkozó Dombóvár 15
16 2017. április 5. (szerda) Ki Mit Tud verseny, Kadarkút április 6. (csütörtök) 18:00 Zeneismeret és Vokális Tanszak Hangversenye 16
17 2017. április 8. (szombat) III. Dél-Dunántúli Regionális Zenekari Verseny, a Balatonföldvári Zeneiskola rendezésében valósult meg Balatonföldváron. Somogy Megye zeneiskoláinak a nagy része képviseltette magát a rangos eseményen. Kaposvári Vonós Zenekar Kaposvári Cselló Együttes Trombitavirág Fúvószenekar Kaposvári Fúvós Zenekar képviselte a Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskolát 17
18 2017. április 11. (kedd) 17:30 Vonós-akkordikus tanszak önálló estje április 12. (szerda) Testvériskolai látogatás a Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola tantestülete részvételével valósult meg Dombóváron a zeneiskolában. 18
19 2017. április 20. (csütörtök) 17:30 Vendégül láttuk a Pécsi Művészeti Szakközépiskolás fuvolistákat, a Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola hangversenytermében. Nagyszerű hangversenyt hallhattunk tolmácsolásukban április 21. (péntek) Magyary Timót a Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola tanulója a Virtuózok adásában szerepelt. Timót szaxofonjátéka a zsűrinek is nagyon tetszett, és továbbjutott a középdöntőbe. Gratulálunk Neki és Kápolnás Attilának, illetve Várfalvi-Fodor Évának! 19
20 2017. április IX. Országos Zenekari Verseny (Budapest) Kaposvári Cselló Együttes f kategóriában 3. helyezést ért el április 25.(kedd) 15:00 Demeter László koncertje 20
21 2017. április 26.(szerda) 17:30 Vegyes hangverseny április 27. (csütörtök) 17:30 Kamarazenei est április 29. (szombat) Somogy Megyei Zeneiskolák XXIX. Kamarazenei Találkozója (Marcali) 21
22 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Nyelvi Tagozat Szólalj meg bátrán! - nyelvi verseny április 25. kedd KAPOSVÁRI KLEBELSBERG KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM A nyelvi tagozat április 25-én rendezte meg 7. alkalommal a Szólalj meg bátran! c. nyelvi versenyt. A rendezvényen közel 80 fő vett részt 7 középiskolából. A zsűri feladatát ismét a Kaposvári Egyetem felkért oktatói látták el, a műsort a Munkácsy Gimnázium diákjai, Rádics Réka és Szakály Bálint adták. A versenyzőknek rövid szituációkban szerepjáték formájában kellett számot adni nyelvi tudásukról az első fordulóban. A szünetben a TST szendviccsel, üdítővel várta a résztvevőket. A második fordulóban a nyelvtanulás lehetőségeit kellett bemutatni a csapatoknak egy előzetesen elkészített ppt prezentáció segítségével. A helyszínt a hagyományoknak megfelelően a Klebelsberg Középiskolai Kollégium biztosította. Köszönet illeti a TST szervezők, a támogató vállalkozók (Slendy Pékség, Damas Étterem, Zselicvölgy Szabadidőfarm), a nevező iskolák és felkészítő tanáraik, a Kaposvári Egyetem oktatói és a Kaposvári i Tankerületi Központ támogató együttműködését. Helyezések (Iskola neve, felkészítő tanár neve): Német nyelv 1. helyezett Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium Hoffmann-Fekete Janka 2. helyezett Kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium Takács Renáta Angol nyelv 1. helyezett Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola Horváth Edit Bíróné Horváth Renáta 2. helyezett: Kaposvári Munkácsy Mihály Gimnázium Türgyei Krisztina 22
23 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Óvodai Tagozata Nagy örömmel vettünk részt a április 27-én megrendezésre kerülő Somogy Megyei Tehetségpontok III. Módszertani Találkozóján. Vendégeinket a Tücsök Zenekar tehetségműhely kisgyermekei köszöntötték Kodály Zoltán: Kis emberek dalai: Száll az ének szájról szájra című színpadi hangszeres és énekes játékával. Felkészítő óvodapedagógus: Tóthné Keszeg Ildikó furulyán közreműködött: Szőllősiné Gyüre Gabriella Bekesné Porczió Margit a Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Óvodai Tagozatának vezetője köszöntötte a megjelent vendégeket. 23
24 A délelőtti előadásokat a Gyöngyös koszorú tehetségműhely műsora zárta Járjunk táncot ripegő-ropogót címmel. Felkészítő óvodapedagógusok: Kollárné Kiss Márta, Dancs-Rákos Brigitta A szekció előadások során meghallgattuk: Trixler Zoltánné tehetséggondozó óvodapedagógus bemutatta a Petőfi Sándor Központi Óvoda Búzavirág Tagóvodájának Kis kutatók (természeti tehetséggondozás) és Kovács Katalin: Szivárvány vizuális tehetséggondozás című előadását. 24
25 Tóthné Keszeg Ildikó tehetséggondozó óvodapedagógus előadását A Kaposvári Festetics Karolina Központi Óvoda Tücsök Zenekar Zenei Tehetségműhely jó gyakorlatának bemutatása címmel. Köszönjük a színvonalas előadásokat, a gyönyörű műsorokat, valamint a sok-sok kedves kolléga megjelenését! 25
26 Kaposvár-Somogy Megyei Tehetségsegítő Tanács Roma/Cigány Tagozata Minden hétköznap 13:00 és 17:00 között felzárkóztató foglalkozásokat tartunk a tanulásban elmaradó, egyéni fejlesztést igénylő hátrányos- és halmozottan hátrányos helyzetű, főként roma/cigány diákoknak. A fejlesztés egyénileg, vagy néhány fős csoportokban szaktanárok, gyógypedagógusok és egyetemi hallgatók bevonásával zajlik április én az NTP-RHTP azonosítószámú pályázat keretein belül, hátrányos helyzetű gyermekek számára szerveztünk tanulmányi kirándulást a Paksi Atomerőműbe, a Parlamentbe és a Csodák Palotájába. A kaposvári tehetségígéretek saját élményeiken keresztül tanulhattak és fejleszthették kompetenciáikat április 27-én a Somogy megyei, nyertes tanodák körében szerveztünk kerekasztal beszélgetést, amely során a kölcsönös információátadás és tapasztalatcsere mellett, a tanodák sikeres működéséről, továbbá a hátrányos helyzetű gyerekek, tehetséges diákok felzárkóztatásáról, illetve tehetséggondozásáról is szó esett. 26
27 Együd Árpád Alapfokú Művészeti Iskola április 21-én az V. Országos Néptáncversenyen, melyet kamaracsoportoknak rendeztek idén az Együd Árpád Alapfokú Művészeti Iskola "Somforgó" kamaracsoportja III. helyezést ért el. A csoportból Magyary Timót Gergely kimagasló teljesítményéért különdíjat kapott. Felkészítő tanáraik: Wilmekné Almássy Anna Teodóra és Turi Endre 27
28 MATEHETSZ HÍRLEVÉL ÁPRILIS AKTUÁLIS HÍREK IMMÁR HARMADIK ALKALOMMAL DÍJAZTÁK A TEHETSÉGEK TÁMOGATÓIT Tizenegy hazai és határon túli vállalat és vállalkozó vehette át a Genius Loci díjat Budapesten, a Gundel étterem dísztermében. A Matehetsz harmadik alkalommal díjazta azokat a vállalatokat, amelyek a társadalmi felelősségvállalás jegyében támogatják a tehetséggondozást, ezáltal a tehetséges fiatalok versenyképes tudásának megteremtését. A TEHETSÉG JÓ BEFEKTETÉS 2017-ben is lehetőség van arra, hogy a Nemzeti Tehetség Program és a MATEHETSZ támogatására fordítsa adója 1+1%-át HOGYAN RENDELKEZHET ADÓJA 1+1 SZÁZALÉKÁRÓL? Az idén is lehetőség van arra, hogy rendelkezzen a személyi jövedelemadója 1+1%-áról. Ezt legkésőbb május 22-ig az szja-bevallási formától függetlenül megteheti. SZAKMA SZTÁR 2017 Tanácsadás és ösztöndíj lehetőség jutalmat adott át az asztalos, faipari technikus, kárpitos versenyek első három helyezettjének a Matehetsz. BUDAPESTI NEMZETKÖZI TEHETSÉG KONFERENCIA Az Új Nemzedék Központ Budapest Talent Summit Budapesti Tehetség Konferencia címmel kétnapos nemzetközi konferenciát rendezett április én Budapesten. ŐK A 2017-ES ÉV FELFEDEZETT TEHETSÉGEI Idén is meghirdetésre került a fiatal tehetségek előmenetelét támogató "Felfedezettjeink" ösztöndíjpályázat. A MAGYAR TEMPLETON PROGRAM ZÁRÓ SZAKMAI KONFERENCIÁJA március 25-én került megrendezésre a Magyar Templeton Program eredményeit bemutató záró szakmai konferencia. Az egyedülálló tehetségazonosító és tehetségtámogató, kísérleti program 2015 és 2017 között valósult meg. A szakmai zárórendezvény az elmúlt két év eredményeit és a legjobb gyakorlatait foglalta össze. 28
29 AKADÁLYMENTESÍTETT RUBIK-KOCKÁVAL NYERT A FIATAL KUTATÓ Muhi Kristóf mobilalkalmazást készített látássérültek számára a Rubik-kockához PROGRAMOK BOLYAI MŰHELY ALAPÍTVÁNY - BOLYAI ÖNKÉPZŐ MŰHELY Pályázat államilag támogatott önképző-tehetségfejlesztő programban való részvételre TEHETSÉGGONDOZÁS FELSŐ FOKON A Mathias Corvinus Collegium (MCC) Fiatal Tehetség Programja (FIT) május 13-án felső tagozatos pedagógusoknak szervez szakmai konferenciát GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGI SZÍNHÁZI SZEMLE Pályázatot hirdet a Marczibányi Téri Művelődési Központ a 2017 októberében kilencedik alkalommal megrendezendő Gyermek- és Ifjúsági Színházi Szemlén való részvételre ÚJRA PÁLYÁZHATÓ AZ ÖKOISKOLA CÍM Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (EMMI) és a Földművelésügyi Minisztérium (FM) megbízásából az Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Ökoiskola és Örökös Ökoiskola cím pályázatot hirdet INTERJÚK TUDATOSAN ÉPÍTKEZÜNK! Interjú Polonkai Máriával a Matehetsz és az NTT megalakulásának 10 éves évfordulója alkalmából HOGY KINYÍLJANAK A KAPUK Interjú Al Ghaoui Hesnával ÚT A TUDÁSMEGOSZTÓ HÁLÓZAT FELÉ Interjú Kormos Dénessel a Matehetsz és az NTT megalakulásának 10 éves évfordulója alkalmából 29
Somogy Megyei Tehetségpontok III. Módszertani Találkozója absztrakt gyűjtemény a délutáni előadásokhoz
Somogy Megyei Tehetségpontok III. Módszertani Találkozója absztrakt gyűjtemény a délutáni előadásokhoz Kaposvár, 2017. április 27. 12.20-12.35 HORVÁTH BALÁZS KOR-TÁRS Közösséggel a közösségért A KOR-TÁRS
A TEHETSÉGSEGÍTŐ TANÁCS SZEREPE SOMOGY MEGYÉBEN KAPOSVÁR JANUÁR 25.
A TEHETSÉGSEGÍTŐ TANÁCS SZEREPE SOMOGY MEGYÉBEN KAPOSVÁR 2019. JANUÁR 25. A MEGALAKULÁS KEZDETE ÉS HÁTTERE 2011-ben a Klebelsberg Tehetségpont kezdeményezésére, 18 alapító tag közös elhatározásából megalakult
Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő
Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő A tehetségsegítő programokban korábban vagy jelenleg részt vevő tehetséges fiatalok kortárs tehetségsegítővé
FIT-jelentés :: 2013 Fenntartói jelentés 10. évfolyam KLIK Kaposvári Tankerülete
FIT-jelentés :: 2013 KLIK Kaposvári Tankerülete 7400 Kaposvár, Szántó utca 5. Fenntartói azonosító: 39011654-139000 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Táncsics Mihály Gimnázium, Kaposvár (7400
2018 SZEPTEMBER MEGHÍVÓ MAGYAR TEHETSÉGGONDOZÓ TÁRSASÁG 29. ORSZÁGOS TEHETSÉGGONDOZÓ KONFERENCIÁJA
MEGHÍVÓ MAGYAR TEHETSÉGGONDOZÓ TÁRSASÁG 29. ORSZÁGOS TEHETSÉGGONDOZÓ KONFERENCIÁJA 2018 SZEPTEMBER 21-22. EURÓPA 2000 KÖZÉPISKOLA 1143 BUDAPEST GIZELLA ÚT 42-44. Jelentkezési határidő: 2018 SZEPTEMBER
FIT-jelentés :: 2014 Fenntartói jelentés 10. évfolyam KLIK Kaposvári Tankerülete
FIT-jelentés :: 2014 KLIK Kaposvári Tankerülete 7400 Kaposvár, Szántó utca 5. Fenntartói azonosító: 39011654-139000 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium (7400
FIT-jelentés :: 2015 Fenntartói jelentés 10. évfolyam KLIK Kaposvári Tankerülete
FIT-jelentés :: 2015 KLIK Kaposvári Tankerülete 7400 Kaposvár, Szántó utca 5. Fenntartói azonosító: 39011654-139000 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium (7400
Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?
Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást? Tehetséggondozás gyakorlata konferencia Szolnok, 2013. május 30. Az NTP 2011-2012. évi cselekvési programjában támogatta: - a köznevelési
Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz
Magyar joganyagok - 1728/2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 1. oldal 1728/2016. (XII. 13.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2017-2018. évi cselekvési programjáról
Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője
Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője 1980-as évek: a tömegoktatás következménye a tehetségvédelem újraéledése (nemzetközi, hazai) Megalakul a Tehetség Világtanács (1975), majd az Európai
HAJDÚ-BIHAR MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT
Pályaválasztási Nyílt Napok Hajdú-Bihar Megyében Abigél Alapfokú Művészeti Iskola, Szakközépiskola, Szakgimnázium, Gimnázium és Kollégium Berettyóújfalui SzC Arany János Gimnáziuma, Egészségügyi és Közgazdasági
NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója
A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei
Arany János Programokról. 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője
Arany János Programokról 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője Az Arany János Programokról Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzeti Tehetségfejlesztési
TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány
TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány A Curie Alapítvány tevékenysége Alapítás 1993. Közhasznú alapítvány 1998. Regisztrált
A 2016/2017. tanévben végzett tanulók középiskolai eredményei
A. tanévben végzett tanulók középiskolai eredményei Sorszám Oktatási azonosító Tanév Évf. OM Középiskola Képzés típusa Átlag 1. 71601000645 2. 72152212129 3. 72152197908 4. 72152199072 5. 72152192803 6.
MATEHETSZ. Tehetséghálózati műhelybeszélgetés. Békéscsaba december 14
MATEHETSZ Tehetséghálózati műhelybeszélgetés Békéscsaba 2018. december 14 Készítette: Szűcs Judit tehetségfejlesztő óvodapedagógus 1998- szemlélődés, tevékenységközpontú program választása, adaptálása
ÓVODAI NEVELÉS A MŰVÉSZETEKESZKÖZEIVEL ÓVODAPEDAGÓGUSOK ORSZÁGOS SZAKMAI EGYESÜLETE 5000 Szolnok, Baross út 51., Pf.: 37, 5002 Szolnok : 06 (20) 442
ÓVODAI NEVELÉS A MŰVÉSZETEKESZKÖZEIVEL ÓVODAPEDAGÓGUSOK ORSZÁGOS SZAKMAI EGYESÜLETE 5000 Szolnok, Baross út 51., Pf.: 37, 5002 Szolnok : 06 (20) 442 0067, 06 (20) 9 767 909 e-mail: nagyjenone@upcmail.hu
KAPOSVÁRI SZC EÖTVÖS LORÁND MŰSZAKI SZAKGIMNÁZIUMA, SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA OM
KAPOSVÁRI SZC EÖTVÖS LORÁND MŰSZAKI SZAKGIMNÁZIUMA, SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA OM 203027 BÁZISINTÉZMÉNYI MUNKATERVE a 2018/2019-es tanévre Kelt: Kaposvár, 2018. augusztus 31. Készítette:.... koordinátor
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
A Nemzeti Tehetség Program célkitűzései, tapasztalatai, eredményei
A Nemzeti Tehetség Program célkitűzései, tapasztalatai, eredményei Hajdúszoboszló, 2013. október 9. Jogszabályi háttér 78/2008. (VI. 13.) OGY határozat a Nemzeti Tehetség Programról 126/2008. (XII. 4.)
Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei
Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei Az Új Nemzedék Központ (UNK) a Tehetségek Magyarországa című EFOP 3.2.1-15-2016-00001
Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről
Beszámoló a 2017. évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről 2017-ben kilencedik alkalommal rendeztük meg az Eötvös József országos középiskolai szónokversenyt az ELTE Bölcsészettudományi
Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.
A debreceni példa Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának. De ha a tehetséges gyereknek nem segítünk abban,
Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről
Beszámoló a 2019. évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről 2019-ben tizenegyedik alkalommal rendeztük meg az Eötvös József középiskolai szónokversenyt az ELTE Bölcsészettudományi
Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma
Pályázati program: TÁMOP 3.3.2 Esélyegyenlőségi programok végrehajtásának támogatása A projekt címe: ESÉLYTEREMTÉS A BARCSI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN TÁMOP-3.3.2-08/2-2008-0034 Továbbtanulási munkacsoport
Ki megy át a tehetséghídon?
Ki megy át a tehetséghídon? A Tehetséghidak Programról Szolnok, Tehetségfejlesztés a gyakorlatban konferencia 2013. május 30. Grosschmid Péter alprojektvezető Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége
A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /
Pályázat címe: A projekt bemutatása Új Széchenyi terv Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP-3.1.6-11/2-2011-0017 Az Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmények által nyújtott szolgáltatások
Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről
Beszámoló a 2016. évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről 2016-ben nyolcadik alkalommal rendeztük meg az Eötvös József országos középiskolai szónokversenyt az ELTE Bölcsészettudományi
Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI-13-0082
Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI-13-0082 A zongorás tábor résztvevőinek a száma a tervezetthez képest jóval magasabb lett. Az eredetileg tervezett 25-30 gyermek helyett több mint 50 gyermek jelentkezett
TANULÁS MAGATARTÁSKULTÚRA ÉLETVEZETÉS
TANULÁS MAGATARTÁSKULTÚRA ÉLETVEZETÉS Tapasztalatok tanoda-programok működéséről Előadó: Dr. Szakácsné Foki Katalin, elnök Iskolakultúráért Esélyteremtésért Egyesület Győr Iskolakultúráért-Esélyteremtésért
IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A
IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT Pályázat száma: A projekt címe: Irány a felsőoktatás A Petőfi Kollégium tehetséges diákjaiért Projekt helyszín: Miskolci Petőfi Sándor Középiskolai
A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik
A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik Géniusz Országos Tehetségnap Budapest, 2010. március 27. Sarka Ferenc a Magyar Tehetséggondozó Társaság alelnöke A tehetségsegítés nemzeti
AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
AHOGYAN MI CSINÁLJUK Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola EFOP-3.10.1-17-2017-00001 Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a
SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten
SAJTÓKÖZLEMÉNY EFOP-3.3.2-16-2016-00172 Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten Kedvezményezett neve: Soltvadkert Város Önkormányzata Támogatási összeg: 23.866.755 Ft Támogatás mértéke: 100 % Támogatási
Múlt, jelen, jövő. A múltban már ott a jelen és csírázik a jövő. A jelenben még él a múlt és belép a jövő. A jövő gyökere a múltból, jelenből szívja életét. Mácz István Kora gyermekkori tehetséggondozás
TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN
TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN TÁMOP 3.1.7. pályázat Referencia területünk: tehetséggondozás Jó gyakorlataink: Gólyanapi Filmszem Német nyelvi GÓLYANAP FILMSZEM A tehetséggondozással kapcsolatos
Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója
Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója 2015-ben a XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia szekcióiba az ELTE Tanítóés Óvóképző Karát 15 hallgató képviselte, akik által
TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben
TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0122 Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben Projektzáró rendezvény 2011. 11. 29. Készítette: Vizváriné Maronics Mária projektmenedzser A pályázat tartalma Pályázó:
TÁMOP A Én is továbbtanulok
TÁMOP-3.3.10.A-12-2013-0018 Én is továbbtanulok A pályázat indulása Iskolánk, a Szolnoki Műszaki Szakközép és Szakiskola Pálfy-Vízügyi Tagintézménye 2013-ban pályázott a TÁMOP-3.3.10.A-12-2013 kódszámú
ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉS
ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉS Alapadatok Program megnevezése: Kulturális és természeti örökség megőrzése és megújítása Projektgazda neve: Szegedi Focus Műhely Kortárs Színházi és Összművészeti Alapítvány Projekt
Rajnai Gábor bemutatta Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségének célját, munkáját, az Országos Géniusz Tehetségprogramot.
Egressy Géniusz Tehetségnap 2011. április 7-én került sor az Egressy Géniusz Tehetségnapra, amelynek részét képezte a Fülemüle Országos Informatika Verseny díjkiosztója is. A Tehetségnap részletes programja,
TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben
TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0122 Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben Projektindító rendezvény 2010. 10. 21. Készítette: Vizváriné Maronics Mária projektmenedzser A pályázat tartalma Pályázó:
KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS ÉVRŐL GYERMEKEINK A JÖVŐ ALAPÍTVÁNY 7530 KADARKÚT, FŐ U. 1.
KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2015. ÉVRŐL GYERMEKEINK A JÖVŐ ALAPÍTVÁNY 7530 KADARKÚT, FŐ U. 1. Tartalmi beszámoló A Gyermekeink a jövő Alapítvány 2015. évi működéséről A Gyermekeink a jövő Alapítvány 2015-ben
A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények
A projekt rövid áttekintése 1. Előzmények Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata 2008-ban elkészítette a közoktatási intézményeire vonatkozó esélyegyenlőségi helyzetelemzésen alapuló Esélyegyenlőségi Tervét.
Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után
Intézmény neve: Marianum Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 037326 Intézményvezető neve: Takácsné Tóth Alice Noémi Intézményvezető oktatási azonosítója: 76215132822
NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA VARGA ATTILA Nevelési-oktatási programok fejlesztése
Kooperatív módszerek az iskolában
19. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2011 Kooperatív módszerek az iskolában Időpont: 2011. július 10 16. Helyszín: Szováta, Teleki Oktatási Központ Helyek száma: 30 fő Célcsoport: tanítók Részvételi díj: 50 Ron Programfelelős(ök)/programszervező(k):
Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
Beszámoló a XXI. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjéről
Beszámoló a XXI. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjéről A Magyar Nyelvtudományi Társaság az ELTE BTK szakmai támogatásával 2018. május 25. és 27. között rendezte meg a XXI. Simonyi
Az Esze Tamás Tehetségpont NTP-MTTD pályázata ESZE-sek komplex természettudományos foglalkozások
Az Esze Tamás Tehetségpont NTP-MTTD-18-0008 pályázata ESZE-sek komplex természettudományos foglalkozások Tehetségpontunk siketes pályázatot nyújtott be a Nemzeti Tehetség Programra erre a tanévre. A projekt
Kapos vár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 57/2015. (XII. 15.) önkormányzati rendelete az egészségügyi alapellátási szolgálatok körzeteir
Kapos vár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 57/2015. (XII. 15.) önkormányzati rendelete az egészségügyi alapellátási szolgálatok körzeteiről szóló 65/2004. (XI. 29.) önkormányzati rendelet módosításáról
INNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN
INNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN Oktatási innováció Magyarországon konferencia ELTE, PPK, Budapest, 2017. június 27. Összeállították: -Dr. Balogh László, a Matehetsz
ŐSZI NEMZETISÉGI PEDAGÓGIAI SZAKMAI NAPOK október
ŐSZI NEMZETISÉGI PEDAGÓGIAI SZAKMAI NAPOK 2017. október 16-27. A Nemzetiségi Pedagógiai Oktatási Központ 2017. október 16-27. között szervezi meg az Őszi Nemzetiségi Pedagógiai Szakmai Napokat. Az Oktatási
Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve
Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve 2018/2019. tanév Az ÖKO munkaterv az alábbi dokumentumok alapján készült: az intézményi Pedagógiai Program, melynek része a helyi tanterv az intézmény
Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria
Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete 2017. szeptember 27. Aréna Savaria KISS-BAUER SZILVIA, KÉPZÉSI CSOPORTVEZETŐ VAS MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA
A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018
A TEHETSÉG Vegyétek észre, ha egy gyermek különleges. Nem azért különleges, mert különb akar lenni, hanem azért, mert nem tud más lenni! (Szabó Magda) A tehetség nem mindig jelentkezik láthatóan, sokszor
Tanulási környezetek és tanulási utak
XIII. Országos Neveléstudományi Konferencia Eszterházy Károly Főiskola, Eger 2013. november 7-8-9. Tanulási környezetek és tanulási utak Imre Anna Ercsei Kálmán Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Kutatási
A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása. 2013. november 27.
A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása 2013. november 27. 1. Keretek - ORÖ megállapodás, Nemzeti Társadalmi Felzárkózási stratégia 2. Keretek - EU 2007-2013 - EU 2020,
Továbbtanulási statisztikák
Továbbtanulási statisztikák 2008-2017. megnevezés % % % % % % % % Gimnázium 30 39 29 39 38 34 29 38 34 Szakközépiskola 58 51 49 54 38 42 48 35 47 Szakiskola 12 10 22 7 23 25 23 28 19 Átalakultak a 2016/17-es
Mosolyt az arcokra! Tanoda
Mosolyt az arcokra! Tanoda NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAM Készült: 2013. augusztus 08. Készítette: Nagy Anikó szakmai vezető I. Alapelvek 1 I.1. Tanodai célok megfogalmazása A Tanoda biztosítja minden gyermek
A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése
A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése A tanfelügyeleti standardok fajtái 1. Az ellenőrzés területeinek megfelelő A vezető ellenőrzése - értékelése A pedagógusok ellenőrzése
23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2015. Analitikus program
23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2015 "A nyelv írja a szöveget, a beszéd szövi a szellemet" Kántor Zoltán A kommunikációs kompetenciák fejlesztése tanórán A. Curriculáris szempontok Analitikus program 1. Tanfolyam
Zsűri jegyzőkönyv Vizuális művészetek Arany
Arany Fődíj: Bali Bettina és Badics Renáta Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium, Dunaújváros 1. Sopronyi Anna Eszter Zalaegerszegi Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg 2. Horváth Kitti
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG 2018 A spanyol mint idegen nyelv Magyarországon Magyarországon egy többen érdeklődnek a spanyol nyelvtanulás iránt. Általában második vagy harmadik idegen nyelvként
Kapos vár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 71/2014. (XII. 10.) önkormányzati rendelete az egészségügyi alapellátási szolgálatok körzeteir
Kapos vár Megyei Jogú Város Önkormányzatának 71/2014. (XII. 10.) önkormányzati rendelete az egészségügyi alapellátási szolgálatok körzeteiről szóló 65/2004. (XI. 29.) önkormányzati rendelet módosításáról
Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben. 2014. December 2.
Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben SZEMINÁRIUM 2014. December 2. Helyzetelemzés - NTFS következtetései Oktatás Oktatási rendszerünk nem képes megfelelő mértékben csökkenteni
A regionális hálózatépítés fejlesztési eredményei a Dél-dunántúli régióban
A regionális hálózatépítés fejlesztési eredményei a Dél-dunántúli régióban Csizmazia Sándorné szakmai vezető TÁMOP 3.2.2.Dél-dunántúli RHK Garay János Általános Iskola és AMI Záró konferencia a Dél-dunántúli
Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.
Éves beszámoló 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete Megnevezése Adatok Pályázati azonosító Kedvezményezett neve TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0197 Kaposvári Szakképzési Centrum Kedvezményezett címe
A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje
A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje I. Alapfogalmak A Működési rend fogalomhasználata azonos az Országos Tehetségpont által kiadott Fogalomtár a Tehetségpontok számára
Különös közzétételi lista 2014-2015-ös tanév
Különös közzétételi lista 2014-2015-ös tanév Jogszabályi háttér: 229/2012 (VIII.28.) Kormány rendelet Az intézmény neve: Wesley-Da Capo Alapfokú Művészeti Iskola Címe: 2400 Dunaújváros, Március 15.tér
Továbbtanulási statisztikák
Továbbtanulási statisztikák 2008-2016 megnevezés 2007/2008. 2008/2009. 2009/2010 2010/2011. Átlag % % % % % % % % Gimnázium 30 39 29 39 38 34 29 38 34 Szakközépiskola 58 51 49 54 38 42 48 35 47 Szakiskola
SZLOVÉNIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK TOVÁBBKÉPZÉSE
SZLOVÉNIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK TOVÁBBKÉPZÉSE Hajdúszoboszló 2012 A Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola hosszú előkészületek után 2011. szeptember 1-jén integrálódott a Debreceni Református Hittudományi
Változás és állandóság. Szolnok Városi Óvodák
Változás és állandóság Pályázat szakmai igazgató helyettesi megbízás elnyerésére Feltételek: Legalább 10 év szakmai gyakorlat Széleskörű elméleti tájékozottság az óvodapedagógiában Tájékozottság a köznevelési
Éves beszámoló a TÁMOP A-12/ számú projekthez kapcsolódóan
Éves beszámoló a TÁMOP-3.3.14A-12/1-2013-102 számú projekthez kapcsolódóan A Jászsági Napsugár Waldorf Óvodáért és Iskoláért Egyesület és a Bíborka Alapfokú Művészeti Iskola a Testvériskolai kapcsolatok
Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság!
Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság! Élve az Médiatanács által elfogadott és február 1-től 45 napon át érvényben lévő javaslattételi lehetőséggel, az alábbiakban összefoglaljuk a Közszolgálati
IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA
IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR gyakorlatunk: A 2003/2004-es tanévtől foglalkozunk tudatosan a HH és a HHH gyerekek fejlesztésével. Az intézményi dokumentumaink tartalmazzák az IPR elemeit. A napi
0630/ telefonszáma: Írásbeli vizsga szervező intézmény 6 évfolyamos gimnáziumi vizsgatípusra
Vizsgahely keresési eredmények 2018.11.16. 9:18 17 feladatellátási hely 14 intézményben 031107 Svetits Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium Intézmény címe: 4024 Debrecen, Szent Anna
A TÁMOP 3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA
MEGHÍVÓ EREDMÉNYES NEVELÉS A TÁMOP 3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA A konferencia időpontja: 2015.
BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM
BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM NAGYENYED http://www.bethlengabor.ro SZILÁGYI RÓBERT tanár műhelyvezető A Bethlen Gábor Kollégium madártávlatból Mit kell tudni a Bethlen Gábor Kollégiumról? Óvodától posztliceális
HAJDÚDOROG VÁROS ÖNKORMÁNYZATA nevében tisztelettel meghívom Önt és hozzátartozóját a XI. HAJDÚDOROGI KULTURÁLIS NAPOK rendezvénysorozat programjaira
HAJDÚDOROG VÁROS ÖNKORMÁNYZATA nevében tisztelettel meghívom Önt és hozzátartozóját a XI. HAJDÚDOROGI KULTURÁLIS NAPOK rendezvénysorozat programjaira Ideje: 2017. szeptember 29 - október 13. Programszervező
Pillanatképek a Kunmadarasi Általános Iskolából
Pillanatképek a Kunmadarasi Általános Iskolából Augusztus végén a 2018/2019. tanév indításához szükséges feladatok elvégzése után szeptember 3-án a tanévnyitó ünnepséggel hivatalosan is kezdetét vette
Intézmény neve: József Nádor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény OM azonosítója: 032 462
Különös közzétételi lista - Alapfokú művészetoktatási intézmények [11/1994. (VI.8.)MKM rendelet,10. sz. melléklet] 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
Nemzeti Tehetség Program
Nemzeti Tehetség Program 2016. évi pályázatai Székely Rita Kisalföldi Tehetségsegítő Tanács A pályázatok bemutatása 2016. március 31-én 41 db pályázat került meghirdetésre. A nyílt pályázatok benyújtási
Pályaválasztási nyílt napok a tanévben
Intézmény Andrássy György Katolikus Közgazdasági Szakgimnázium és Gimnázium Pályaválasztási nyílt napok/beiskolázási k Előre történő bejelentkezés alapján az érdeklődő diákok az iskola bemutatása után
Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2017/2018.tanévben NTP-TMV
Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2017/2018.tanévben NTP-TMV-17-0033. 1. A verseny meghirdetője: ELTE Savaria Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató
NYÍLT NAP MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA
NYÍLT NAP 2018. 11. 14. MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA Milyen célkitűzésekkel jött létre az iskola? Mezőörs és környéke fiataljainak tehetséggondozása Felelősséget vállalni a környezetért és a közösségért
Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei:
Miért kistérségi? Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei: Pedagógiai szakmai szolgáltatás (1997-2012) Tiszaújváros Közoktatási Ellátási Körzet (1997-2005) Tiszaújváros Kistérség Többcélú Társulás (2005-2012)
INTÉZKEDÉSI TERV. Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Intézmény OM azonosítója:
INTÉZKEDÉSI TERV Intézmény neve: Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 031585 Intézményvezető neve: Miksi Jánosné Intézményvezető oktatási azonosítója: 72798770861 i terv
ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP /1-2)
ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP 3.4.3-11/1-2) Peerfomance Kft. www.peerformance.hu Iskolai tehetséggondozás A pályázat kiírásra került. Célok (nem teljes felsorolás): esélynövelést szolgáló tehetséggondozás
Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei:
Miért kistérségi? Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei: Pedagógiai szakmai szolgáltatás (1997-2012) Tiszaújváros Közoktatási Ellátási Körzet (1997-2005) Tiszaújváros Kistérség Többcélú Társulás (2005-2012)
Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA
1. 0001 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Semmelweis TDK 2016 1 200 000 2. 0002 Mezőgazdasági Hódmezővásárhely SZTE MGK TDK Műhelymunka támogatása 974 000 3. 0003 Állam- és Jogtudományi Szeged
PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE. Programfüzet április Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat
PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE Programfüzet 2019. április 8-12. Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Kedves Érdeklődő! Ön a Pedagógiai Szakszolgálatok Hete című szakmai rendezvénysorozat alkalmából a
ZENEOKTATÁSI MUNKATERVE
Kultúrát nem lehet örökölni. Az elődök kultúrája egykettőre elpárolog, ha minden nemzedék újra meg újra meg nem szerzi magának. (Kodály Zoltán) OM azonosító: 031528 VERPELÉTI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA
EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel
EFOP-3.3.7-17-2017-00027 Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel A projektben részt vevő intézmények Szandaszőlősi Általános Iskola Alapfokú Művészeti Iskola Damjanich
!"#$ ,"-*"$"$ "-%!$)"%""-%*(. / -&0& 1 -*" ,#*"5,#! 1 A! $ "" $ & B! "" $ '(" $ " " A!% E % D2"% D D
$ % $ & & '(& )'(' +,-./01 ) & 20(3 % & 4( 3 5 $ & 6 7 % )& (%83% 2 ) 5 98..'1 : & % $ $% $ $& 7 % % ; & & % $ ) &<
INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)
Intézmény neve: Dr. Mester György Általános Iskola Elek OM azonosító: 201335 Intézmény vezető: Intézményvezető oktatási azonosítója: Intézkedési tervneve/azonosítója:t2013350012017aint Intézkedési terv
Tanév rendje 2017/18 tanév
Tanév rendje 2017/18 tanév Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános OM 033966 (Kaposvár, Fő u. 40-44.) Kaposvár, 2017. szeptember 12. Szabó Zoltánné Kudomrák Zsuzsanna főigazgató 1. A tanév helyi rendje
Óvoda Halász Lajosné Bedegkér Somogy Rákóczi u. 146. 8666 Novográdeczné Balogh Anna Berzence Somogy Virág u. 10. 7516
OM azon. név vezeto helység megye utca hsz irsz 034095 Általános Iskola Németh Ilona Ádánd Somogy Széchenyi u. 8. 8653 034008 Gábor Andor Általános Iskola Hosszú László Babócsa Somogy Rákóczi u. 3. 7584
A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében VIII. OTK, 2009. május 29 Hátrányok eredete,
2012. évi közhasznúsági jelentése
KOSSUTH ISKOLA GYŐR A KORSZERŰ SZAKKÉPZÉSÉRT ALAPÍTVÁNY 9025 Győr, Kossuth Lajos u. 7. 2012. évi közhasznúsági jelentése 1 TARTALOM Tartalom 1. A SZERVEZET ALAPADATAI... 3 2. SZÁMVITELI BESZÁMOLÓ... 4