OM azonosító: SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Százhalombatta, 2005.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "OM azonosító: SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Százhalombatta, 2005."

Átírás

1 OM azonosító: SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA Százhalombatta, 2005.

2 TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETİ 4. old. II. A SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA, VONATKOZÓ JOGSZABÁLYOK 4. old. III. AZ INTÉZMÉNY JOGÁLLÁSA, AZ ISKOLA ADATAI IV. AZ ISKOLA MŐKÖDÉSÉT MEGHATÁROZÓ DOKUMENTUMOK ÉS AZOK NYILVÁNOSSÁGA V. AZ ISKOLA VEZETÉSE, SZERVEZETI RENDJE, HATÁSKÖRÖK ÁTRUHÁZÁSA 6. old. 12. old. 14. old. VI. AZ INTÉZMÉNY KÖZÖSSÉGEI, EZEK KAPCSOLATAI EGYMÁSSAL ÉS AZ INTÉZMÉNY VEZETÉSÉVEL 22. old. VII. AZ ISKOLA VEZETÉSÉNEK ÉS KÖZÖSSÉGEINEK KÜLSİ KAPCSOLATAI VIII. AZ ISKOLA MŐKÖDÉSI RENDJE 38. old. 40. old. IX. A TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK 56. old. X. A TANULÓK RENDSZERES EGÉSZSÉGÜGYI FELÜGYELETE 62. old. XI. AZ INTÉZMÉNYBEN FOLYÓ BELSİ ELLENİRZÉSRE VONATKOZÓ SZABÁLYOK XII. A TANULÓK FELVÉTELE ÉS A TANULÓI JOGVISZONY MEGSZÜNÉSE 63. old. 65. old. XIII. AZ INTÉZMÉNY FELADATI A TANULÓ ÉS GYERMEK BALESETEK MEGELİZÉSÉBEN, ILLETVE BALESETEK ESETÉN 67. old. 2

3 XIV. A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE 68. old. XV. HANGSZERKÖLCSÖNZÉS RENDJE 69. old. XVI. AZ ISKOLA HAGYOMÁNYAI ÉS A HAGYOMÁNYOK ÁPOLÁSÁVAL KAPCSOLATOS FELADATOK XVII. EGYÉB RENDELKEZÉSEK XVIII. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK, LEGITIMÁCIÓ 70. old. 72. old. 76. old. 3

4 I./ BEVEZETİ Az intézmény szervezeti és mőködési szabályzatának legfontosabb funkciója, hogy a magasabb szintő jogszabályok elıírásainak megfelelıen elısegítse az intézmény életének normaszabályozását, egyúttal optimalizálja a pedagógiai programban kitőzött célok elérését, valamint az ott meghatározott feladatok végrehajtását. A szervezeti és mőködési szabályzat alapján az intézmény eredményes és hatékony mőködéséhez az egyes munkaterületekre vonatkozóan az intézmény vezetıje további igazgatói utasításokat (belsı szabályzatokat) készít. II./ A SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA, VONATKOZÓ JOGSZABÁLYOK Az intézmény jogszerő mőködésének biztosítása, a zavartalan mőködés garantálása, a gyermeki, tanulói jogok érvényesülése, a szülık, gyermekek, tanulók és pedagógusok közötti kapcsolat erısítése, az intézményi mőködés demokratikus rendjének garantálása érdekében a Kırösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Mővészeti Iskola nevelıtestülete a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény 40. (2) bekezdése és a többször módosított 11/1994.(VI.8) MKM rendelet 4. alapján az iskola közösségeinek egyetértésével - az alábbi szervezeti és mőködési szabályzatot fogadta el. Alapelvek: 1. A szervezeti és mőködési szabályzat feladata a jogszabályok által biztosított keretek között meghatározni a Kırösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Mővészeti Iskola egyedi mőködési rendjét. 2. A szervezeti és mőködési szabályzatban foglaltak megismerése, megtartása feladata és kötelessége az iskola minden vezetıjének, pedagógusának, egyéb közalkalmazottjának, az iskola tanulóinak. E kötelezettség azokkal szemben is fennáll, akik kapcsolatba kerülnek az 4

5 intézménnyel, részt vesznek feladatainak megvalósításában, illetıleg igénybe veszik, használják helyiségeit, létesítményeit. 3. A szervezeti és mőködési szabályzatban foglalt rendelkezések megtartása minden iskolahasználónak közös érdeke, egyben kötelessége, ezért az abban foglaltak megszegése esetén: a) az alkalmazottakkal szemben az igazgató, illetıleg az illetékes helyettese munkáltatói jogkörében eljárva hozhat intézkedést; b) a tanulóval szemben fegyelmezı intézkedés, illetve fegyelmi büntetés kiszabására van lehetıség; c) az idegen személyek figyelmét fel kell hívni a szabályzat betartására, s ha ez nem vezet eredményre, fel kell szólítani az iskola épületének elhagyására. A szervezeti és mőködési szabályzatot meghatározó jogszabályok: a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: Kotv.), 27/1998.(VI.10.) MKM rendelet az alapfokú mővészetoktatás követelményei és tantervei programjának bevezetésérıl, a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló, többször módosított 11/1994. (VI.8) MKM rendelet ( a továbbiakban: R), a munkavédelemrıl szóló évi XCII. törvény, a munka törvénykönyvérıl szóló évi XXII. Törvény (a továbbiakban: Mt.), a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény (a továbbiakban: Kjt.), a Kjt. végrehajtásáról szóló 138/1992. (X.8.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Vhr.), a tankönyvpiac rendjérıl szóló évi XXXVII. törvény, a tankönyvvé nyilvánítás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjérıl szóló 26/2002. (V.17.) OM rendelet, az államháztartás rendjérıl szóló 217/1998 (XII.30.) Korm rendelet, 5

6 a polgári törvénykönyvrıl szóló évi IV. törvény (a továbbiakban: Ptk.) III./ AZ INTÉZMÉNY JOGÁLLÁSA, AZ ISKOLA ADATAI 1. Az intézmény neve: Kırösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Mővészeti Iskola 2. Székhelye: 2440 Százhalombatta, Liszt Ferenc sétány 10.sz. 3. Telephelye: Barátság Mővészeti Központ Szent István tér 5. (tartós bérlet) 4. Típusa: általános iskola és alapfokú mővészeti iskola 5. Az intézmény jogállása: önálló közoktatási intézmény, részben önállóan 6. OM azonosító: gazdálkodó költségvetési szerv. Gazdálkodását a százhalombattai Gazdasági Ellátó Intézmény (GEI) látja el (2440 Százhalombatta, Szent István tér.5.) 7. Adóhatósági azonosítószám: Statisztikai számjel: Bankszámlaszám: A számlát vezetı hitelintézet neve, címe: ERSTE BANK Százhalombattai Fiók 2440 Százhalombatta, Piac tér B/2.sz. 11. Az intézmény telefon és fax száma: általános iskola 06 / 23 / alapf. mőv. iskola 06 / 23 / korosi@mail.battanet.hu zene-bona@axelero.hu zene-tanc axelero.hu 13. Az iskola Internet honlapja: korosi.battanet.hu 6

7 14. Az intézmény alaptevékenységei: Nappali rendszerő, általános mőveltséget megalapozó iskolai oktatás Alapfokú mővészetoktatás Az alapfokú mővészetoktatási intézmény sajátos iskola, amelyben elıképzı, alapfokú és továbbképzı évfolyamokon folyik az oktatás. Az alapfokú mővészetoktatási intézmény tagozatai: - zenemővészeti tagozat; - képzı - és iparmővészeti tagozat Az iskolai nevelés-oktatási tevékenység sajátosságai: alapfokú mővészetoktatás 6-22 éves korig. Mővészeti ágak: Zenemővészet elıképzı; zongora; hegedő; gordonka; gitár; furulya; fuvola; oboa; klarinét; szaxofon; trombita; kürt; mélyréz; ütıhangszerek; szolfézs; kamarazene; zeneirodalom; zenetörténet. 7

8 Képzımővészet rajz, festés, mintázás; vizuális alapismeretek; grafika; festészet; szobrászat; mővészettörténet Napközi otthoni és tanulószobai ellátás Iskolai intézményi étkeztetés Intézményi vagyon mőködtetése 15. Az intézmény feladatellátásához biztosított vagyon: helyrajzi számú korlátozottan forgalomképes ingatlan és a feladatellátáshoz biztosított ingó vagyon. Az ingatlan nagysága m 2, felül építményei: 4868 m A feladatellátáshoz szükséges költségvetés: a 147/2004.(III.24.) ÖK. sz. határozatban meghatározott finanszírozási elveknek megfelelıen az intézmény részére jóváhagyott költségvetés és az intézet saját bevételei. 17. Az alapító megnevezése: Százhalombatta Város Önkormányzat 18. Az alapítás idıpontja: április 1. Képviselı-testülete 19. Az intézményi integráció idıpontja: augusztus Az érvényben lévı alapító okirat száma: 195/2005.(V.31.) Önk. hat. 21. Az iskola mőködési területe: Százhalombatta város közigazgatási területe (az intézmény számára kijelölt körzethatáron belül) 22. Az intézmény fenntartója: Százhalombatta Város Önkormányzata 23. A felügyeleti szerv: Százhalombatta Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatala 24.A költségvetés tervezését és végrehajtását az intézmény és a Gazdasági Ellátó Intézmény közötti megállapodás szabályozza. 8

9 25.Utalványozási jogkörrel a Gazdasági Ellátó Intézmény vezetıje és az iskola igazgatója rendelkezik egyidejőleg. 26.Az intézményi kiadmányozás joga: az igazgatót, az intézményegység vezetıjét, az intézményegységvezetı helyetteseket, 27. Az intézmény bélyegzıinek felirata és lenyomata: a gazdasági ügyintézıt illeti meg. Hosszú bélyegzı: FELIRAT LENYOMAT HASZNÁLÓ Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Liszt F. stny. 10. Telefonszám: 06/23/ Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Liszt F. stny. 10. Telefonszám: 06/23/ Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Liszt F. stny. 10. Telefonszám: 06/23/ Gazdasági Ellátó Intézmény Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Szent István tér 5. Bankszámla: Gazdasági Ellátó Intézmény Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Szent István tér 5. Bankszámla: Gazdasági Ellátó Intézmény Kırösi Csoma Sándor Általános Iskolaés Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Szent István tér 5. Adószám: Gazdasági Ellátó Intézmény Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Százhalombatta, Szent István tér 5. Adószám: iskolatitkár gazdasági ügyintézı adminisztrátor gazdasági ügyintézı adminisztrátor gazdasági ügyintézı adminisztrátor 9

10 Körbélyegzı: FELIRAT LENYOMAT HASZNÁLÓ Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 1. Százhalombatta iskolatitkár Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 2. Százhalombatta adminisztrátor Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 3. Százhalombatta Gazdasági ügyintézı Az intézményi bélyegzık használatára a következı munkakörben dolgozók jogosultak: intézményegység vezetı; intézményegységvezetı helyettesek; gazdasági ügyintézı; iskolatitkár; adminisztrátor. 28. Az intézmény fenntartási és mőködési költségeit a naptári évenként összeállított és a fenntartó által jóváhagyott költségvetésben irányozza elı. A fenntartó szervnek kell gondoskodnia az alapfeladatok ellátásához szükséges pénzeszközökrıl, melynek alapját a költségvetési törvény által garantált normatív támogatás, az önkormányzat által biztosított kiegészítı támogatás és az intézmény bevételei biztosítják. 10

11 29. Az intézmény vezetıje: 29.1 Az iskola igazgatója. Az intézmény vezetésére adott megbízás magasabb vezetıi beosztásnak minısül, ezért azt nyilvános pályázat útján kell betölteni. A pályázati felhívás közzétételére, tartalmára, a pályázati eljárásra a közalkalmazottak jogállásáról szóló többszörösen módosított évi XXXIII. törvény és a végrehajtásáról szóló, 138/1992. (X.8.) Korm. rendelet és 11/1994. (VII.08.) számú rendeletben foglaltak az irányadók. Az iskolaigazgató tekintetében a munkáltatói jogosítványokat Ötv.103. (1) bekezdés b) pontjában megjelöltek kivételével a polgármester gyakorolja a. Az igazgató az általános iskolai intézményegység vezetıje egy személyben b. Az alapfokú mővészetoktatás intézményegység vezetıje Az alapfokú mővészetoktatási intézményegység vezetıjének kinevezése (138 / (X. 8.) Korm. rendelet) az intézmény Igazgatótanácsának hatásköre. Az intézményegység vezetıi pályáztatási eljárás nyilvános, meghirdetése megyei napilapban, önkormányzati hirdetményben történik. Az Igazgatótanács döntése alapján a vezetıi pályázati kiírás az Oktatási Közlönyben is megjelentethetı Az intézményegység vezetı helyettesek: a. Az általános iskolai intézményegység-vezetıjének helyettesei: 1-4. évfolyamot vezetı helyettes; 5-8. évfolyamot vezetı helyettes. b. Az alapfokú mővészeti iskola intézményegység-vezetıjének helyettese. 30. A munkáltatói jogkör gyakorlása: Az alapfokú mővészeti iskola intézményegység-vezetıje feletti munkáltatói jogkört kinevezés, felmentés, fegyelmi eljárás az igazgatótanács gyakorolja. 11

12 30.2. Az intézmény egyszemélyi felelıs vezetıje az igazgató gyakorolja az intézmény egyéb dolgozói feletti munkáltatói jogokat. IV./ AZ ISKOLA MŐKÖDÉSÉT MEGHATÁROZÓ DOKUMENTUMOK ÉS AZOK NYILVÁNOSSÁGA A Kırösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Mővészeti Iskola Szervezeti és mőködési szabályzatának módosítását a Közoktatási törvény módosulásai, a 11/1994.(VI.8) MKM rendeletet módosító 30/2004. (X. 28.) OM rendelet és az életszerő szabályozás áttekintése tette szükségessé. Az intézmény Szervezeti és Mőködési Szabályzatának a magasabb szintő jogszabályok rendelkezésein túl elveiben és tartalmában illeszkednie kell az iskola más belsı szabályzataihoz. E dokumentumok a következık: 1./ Az iskola tartalmi munkáját és mőködését meghatározó helyi szabályzatok: az alapító okirat, a pedagógiai program (nevelési program, helyi tanterv), az intézményi minıségirányítási program, a házirend, a belsı szabályzatok (igazgatói utasítások). 2./ Munkaügyi, munkajogi helyi (belsı) szabályok: a közalkalmazotti szabályzat, az esélyegyenlıségi terv, a kollektív szerzıdés. 3./ Az iskola egyes közösségeibıl szervezıdı testületek (szervezetek) mőködését meghatározó önálló szabályzatok: A közalkalmazotti tanács szervezeti és mőködési szabályzata Az Iskolaszék szervezeti és mőködési szabályzata A szülıi szervezet (munkaközösség) szervezeti és mőködési szabályzata 12

13 A diákönkormányzat szervezeti és mőködési szabályzata Az alapító okirat a fenntartó határozata az adott nevelési és oktatási intézmény létrehozásáról, mőködtetésérıl. A fenntartó ebben meghatározza a közoktatási intézmény típusát, feladatait, és dönt a mőködés feltételeinek biztosításáról. Az alapító okiratban szereplı feladatok alapján az iskola nevelıtestülete készíti el az intézmény pedagógiai programját, amely az iskolában folyó nevelı-oktató munka szakmai-tartalmi szabályozója. Az intézmény minıségirányítási programja a folyamatos fejlesztés érdekében meghatározza a minıségpolitikát és a minıségfejlesztési rendszert. A házirend a gyermeki / tanulói jogok és kötelességek érvényesülésének, gyakorlásának, az iskola élet- és munkarendjének szabályait rögzíti. Az intézmény szervezeti és mőködési szabályzatának alapvetı feladata, hogy olyan a magasabb szintő jogszabályok elıírásainak megfelelı szervezetet mőködtessen, amely optimálisan biztosítja a pedagógiai programban kitőzött célok elérését. A közoktatási intézmények szervezeti és mőködési szabályzatával kapcsolatosan elsısorban a többször módosított, évi LXXIX. törvény a közoktatásról (továbbiakban: közoktatási törvény), valamint utoljára a 30/2004. (X.28.) OM rendelettel módosított 11/1994. (VI. 8.) MKM. rendelet (továbbiakban: Vhr) tartalmaz elıírásokat. Az iskolai élet egyes területeire vonatkozó további belsı szabályzatok (igazgatói utasítások) a következık: az alkalmazottak munkaköri leírásai; a belsı ellenırzési szabályzat; az iratkezelési szabályzat; az adatkezelési szabályzat; a pénzkezelési szabályzat; a leltározási szabályzat; a selejtezési szabályzat; a munkavédelmi (munkabiztonsági) szabályzat; 13

14 a tőzvédelmi utasítás és tőzriadó-terv, stb; szoftver kezelési szabályzat; FEUVE. Az intézmény mőködését meghatározó dokumentumokat az intézményhasználók és az érdeklıdık megkaphatják betekintésre: az iskola vezetıinél; az iskolai könyvtárban; a titkárságon; a mővészeti intézményegység titkárságán, faliújságán; a tanári szobákban. Lényeges változás esetén a házirendet egy-egy kinyomtatott példányban át kell adni a tanulóknak, illetve az iskolát kezdı, tanévközben érkezı tanulók szüleinek. V./ AZ ISKOLA VEZETÉSE, SZERVEZETI RENDJE, HATÁSKÖRÖK ÁTRUHÁZÁSA 1./ Az intézmény vezetıje (Kotv. 54. ) Az iskola élén az igazgató áll, aki vezetıi tevékenységét az intézményegység vezetı, valamint a helyettesek és a gazdasági ügyintézı közremőködésével látja el. Felelıs az intézmény szakszerő és törvényes mőködéséért, az ésszerő és költség-hatékony gazdálkodásért, az Igazgatótanáccsal megosztva gyakorolja a munkáltatói jogokat, és dönt az intézmény mőködésével kapcsolatos minden olyan ügyben, amelyeket jogszabály vagy közalkalmazotti szabályzat nem utal más hatáskörbe. A dolgozók foglalkoztatására, élet- és munkakörülményeire vonatkozó kérdések tekintetében jogkörét jogszabályban elıírt egyeztetési kötelezettség megtartásával gyakorolja. 14

15 a.) Feladatkörébe tartozik o a nevelıtestület vezetése; o a nevelıtestület jogkörébe tartozó döntések elıkészítése, végrehajtásuk szakszerő megszervezése és ellenırzése; o a rendelkezésre álló költségvetés alapján az iskola mőködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása; o az iskolaszékkel, érdekképviseleti szervekkel és a diákönkormányzattal való együttmőködés és a szülıi szervezettel történı együttmőködés; o a nemzeti és iskolai ünnepek munkarendhez igazodó, méltó megszervezése; o a gyermek- és ifjúságvédelmi-felelıs munkájához szükséges feltételek biztosítása. b.) Az igazgató fontosabb feladatai: az intézmény képviselete; külsı kapcsolatok ápolása, fejlesztése,: o kapcsolattartás az alapítvánnyal, o a forrásmenedzsment irányítása (pl. pályázatok elkészítésének segítése, szponzorok felkutatása, stb.); a minıségirányítási rendszer mőködtetése; a tantárgyfelosztás jóváhagyása; az osztályok és egyéb tanulócsoportok kialakításának jóváhagyása; ellenırzési terv elkészítése, véleményeztetése; továbbképzési program, terv elkészítése, véleményeztetése; kapcsolattartás a diákönkormányzattal; gondoskodás a diákönkormányzat mőködési feltételeinek biztosításáról; a személyi állomány feletti teljes munkáltatói jogkör gyakorlása, az intézményegység-vezetı esetében egyéb munkáltatói jogkör gyakorlása; a szabadságolási ütemterv elkészítése; 15

16 az intézményegység-vezetık, valamint az általános iskolai intézményegységvezetı-helyettesek munkájának közvetlen irányítása; az iskola alábbi munkatársainak közvetett irányítása: iskolatitkár; gazdasági ügyintézı; karbantartó; gyermek- és ifjúságvédelmi felelıs; könyvtáros tanító; mérési-értékelési munkaközösség-vezetıje; minıségirányítási csoportvezetı; DÖK munkáját segítı tanár; a gazdálkodási feladatok felügyelete; selejtezés, leltározás ellenırzése. c.) Kizárólagos jogkörébe tartozik: a pedagógusok feletti teljes munkáltatói jogkör gyakorlása (az intézményegység vezetı esetében egyéb munkáltatói jogkör gyakorlása); a kötelezettségvállalási jogkör és az utalványozási jogkör gyakorlása. 2./ Az intézményvezetı (igazgató) közvetlen munkatársai: 2.1. Az alapfokú mővészeti iskola intézményegység vezetıje. Vezetıi tevékenységét az igazgató irányítása mellett, vele együttmőködve végzi Az alapfokú mővészeti iskola intézményegység vezetıjének feladatai: szakmai irányítással kapcsolatos feladatok a mővészetoktatásra vonatkozó tantárgyfelosztás elıkészítése; a mővészetoktatásra vonatkozó órarend tervezetének elkészítése; 16

17 a terembeosztás elıkészítése; a pedagógiai munka tervezése, szervezése, ellenırzése a mővészetoktatás területén; a tanév helyi rendjének tervezése (eltérhet az általános iskolai tanév helyi rendjétıl) a tanév rendjére vonatkozó miniszteri rendelet értelmében; a munkaterv, rendezvényterv elkészítése a mővészetoktatás területén; eszköz- és felszerelési jegyzék követése, a beszerzés megtervezése a mővészetoktatás területén; a tanügyi nyilvántartások ellenırzése a mővészetoktatás területén; bizonyítványok, igazolások ellenjegyzése a mővészetoktatás területén; a munkaközösségek irányítása a mővészetoktatás területén; intézményi szabályzatok karbantartása, követése a mővészetoktatás területén; IMIP, PP és Helyi tanterv karbantartása, követése a mővészetoktatás területén; a szabadságolási terv elkészítése az alapfokú mővészeti iskola intézményegységben alkalmazottak körében. - kapcsolattartás a szakmai egyesületekkel és az érdekképviseleti szervezetekkel a mővészetoktatás területén; a szülıi választmánnyal az alapfokú mővészeti iskolai intézményegységben Az intézményegységvezetı-helyettesek: a.) Az 5 8. évfolyamot vezetı helyettes feladatai: a nevelı és oktató munka irányítása, ellenırzése az 5-8. évfolyamon; az 5-8. évfolyamon mőködı szakmai munkaközösségek munkájának irányítása, összehangolása; 17

18 a nevelıtestületi értekezletek, valamint az 5-8. évfolyamon tanítók számára szervezett értekezletek elıkészítése, lebonyolítása; az 5-8. évfolyamon tanítók tanmeneteinek ellenırzése; az 5-8. évfolyam tantárgyfelosztásának, a tanulócsoportok kialakításának megtervezése; a felzárkóztatás és a tehetséggondozás adott keretek között történı megszervezése az 5-8. évfolyamon; vizsgák független vizsgabizottság elıtti megszervezése; az 5-8. évfolyamon tanulók tanórán kívüli tevékenységének megszervezése; az 5-8. évfolyam tanulóit érintı tanulmányi versenyek szervezése; a felsıs tanulócsoportok, szakkörök és a tanulószoba óralátogatási tervének összeállítása; az ISK mőködésének felügyelete; az iskolai rendezvények / ünnepek közül a ballagás, karácsony és a Kırösi-napok, valamint október 23. megfelelı lebonyolításáról való gondoskodás, illetve a farsang kapcsán az 5-8. évfolyamot érintı feltételek biztosítása, az elıkészületek és a lebonyolítás nyomon követése; az 5-8. évfolyamon tanítók túlóráinak, helyettesítéseinek nyilvántartása; a takarítók és a portás munkájának közvetlen irányítása. b.) Az 1-4. évfolyamot vezetı helyettes feladatai: a nevelı és oktató munka irányítása, ellenırzése az 1-4. évfolyamon; az 1-4. évfolyamon mőködı szakmai munkaközösségek munkájának irányítása, összehangolása; az 1-4. évfolyamon tanítók számára szervezett értekezletek elıkészítése, lebonyolítása; az 1-4. évfolyamon tanítók és napközis nevelık tanmeneteinek ellenırzése; 18

19 az 1-4. évfolyam tantárgyfelosztásának elkészítése és jóváhagyásra történı elıkészítése; tanuló- és napközis csoportok kialakításának megtervezése az 1-4. évfolyamon; az alsós tanulók tanórán kívüli tevékenységének megszervezése; az iskolai rendezvények / ünnepek közül az évnyitó, évzáró, Kırösidiák -ká avatás, március 15. megfelelı lebonyolításáról való gondoskodás, illetve a farsang kapcsán az 1-4. évfolyamot érintı feltételek biztosítása, az elıkészületek és a lebonyolítás nyomon követése; az 1 4. évfolyam tanulóit érintı tanulmányi versenyek szervezése; az alsós tanuló- és napközis csoportok óralátogatási tervének összeállítása; a szöveges értékelés követése, karbantartása; az elsısök beiskolázásával kapcsolatos teendık koordinálása; gondoskodás a tankönyvrendelésrıl, annak jogszabály szerinti lebonyolításáról; az 1 4. évfolyamon tanítók túlóráinak, helyettesítéseinek nyilvántartása; konyhai kisegítık, kertész, pedagógiai asszisztens munkájának közvetlen irányítása. c. ) Az alapfokú mővészeti iskola intézményegység-vezetı helyettesének feladatai a nem nevelıi munkakörben alkalmazottak munkájának irányítása a mővészetoktatás területén; rendezvények, mővészeti táborok szervezése az alapfokú mővészetoktatást érintı területeken; szakmai rendezvények (versenyek, továbbképzések, stb.) szervezése, lebonyolítása a mővészetoktatás területén. 19

20 2.4. A gazdasági ügyintézı: Vezetı beosztás ellátásával az igazgató bízhatja meg. Felelıs a következıkért: a költségvetési és gazdálkodási terv, beszámolók, adatszolgáltatások helyességéért (az adminisztrátor közremőködésével); a számviteli, pénzügyi, adó és társadalombiztosítási jogszabályok betartásáért; a vagyonvédelem körébe tartozó intézkedések végrehajtásáért; a munka- és tőzvédelmi elıírások megtartásáért; a térítés díjak önkormányzati rendelet szerinti befizettetéséért, a befizetések ellenırzésének és a többletbefizetések visszatérítésének követéséért (az adminisztrátor közremőködésével) Az iskolatitkár felelıs - az iskola ügyviteléért; - a statisztikai adatok nyilvántartásáért; - a közalkalmazotti nyilvántartások vezetéséért, naprakész gondozásáért; - a diákigazolványok elkészítéséért A helyettesítés rendje: Az intézményegységekben eltérıen mőködik a két intézményegység eltérı munkarendje miatt. 2.6./a. Általános iskolai intézményegység: Az igazgatót akadályoztatása esetén az azonnali döntést nem igénylı kizárólagos hatáskörbe, valamint gazdálkodási jogkörbe tartozó döntések kivételével teljes felelısséggel az 5-8. évfolyamot vezetı általános iskolai intézményegység vezetı helyettes helyettesíti. Az igazgató tartós távolléte esetén az alapfokú mővészeti iskolai intézményegységben is az 5-8. évfolyamot vezetı általános iskolai 20

21 intézményegység vezetı helyettes gyakorolja a kizárólagos jogkörként fenntartott hatásköröket. (Tartós távollétnek minısül a legalább kéthetes, folyamatos távollét.) Az igazgató és az 5-8. évfolyamot vezetı általános iskolai intézményegység vezetı helyettes egyidejő akadályoztatása esetén az igazgató helyettesítése az 1-4. évfolyamot vezetı általános iskolai intézményegységvezetı-helyettes feladata. Mindhárom vezetı távolléte esetén az általános iskolai intézményegységben a napközis munkaközösség vezetıje a helyettesítésre jogosult személy. 2.6./b. Alapfokú mővészeti iskolai intézményegysége A helyettesítés rendje A távollévı intézményegység vezetıt az intézményegységvezetıhelyettes helyettesíti. Ha az intézményegységvezetı-helyettes is akadályoztatva van, a helyettesítés az alábbiak szerint tagolódik: A nevelı oktató munkával kapcsolatos teendıket zeneoktatásnál a legtöbb szolgálati idıvel rendelkezı pedagógus; a képzımővészeti tagozaton a tagozatvezetı helyettesíti; a távollévı helyettes munkáját az intézményegység-vezetı látja el. 2.6./c. Abban az idıszakban, amikor igazgató, intézményegység vezetı, intézményegységvezetı-helyettes, munkaközösség vezetı, gazdasági ügyintézı nem tartózkodik az épületben, a legrégebben alkalmazásban lévı, kinevezett nevelı tartozik felelısséggel az azonnali intézkedések meghozatalában. A vezetıi helyettesítés felelıssége kiterjed az igazgató értesítésére, az intézkedésekkel kapcsolatos dokumentálásra is. 21

22 Az igazgató mellett jogszabály szerint Igazgatótanács mőködik (8 fı), amely évente min. két alkalommal tart rendes ülést. (Az Igazgatótanács mőködésének rendjét külön szabályzat rögzíti.) 3./ Az iskola vezetısége 3.1. Az iskola operatív vezetıségének tagjai: az igazgató; az intézményegység-vezetı; intézményegységvezetı-helyettesek Az iskola operatív vezetısége konzultációs, véleményezı fórum, amely döntési joggal nem rendelkezik. Az iskola operatív vezetısége rendszeresen (általában havonta kétszer) megbeszélést tart, melyrıl szükség szerint emlékeztetı készül. Az emlékeztetı nyilvános, a titkársági iktatásban megtekinthetı, a nevelıtestület tájékoztatását szolgálja a döntés elıkészítésrıl, a közösséget érintı információkról Az iskola operatív vezetıségének tagjai a belsı ellenırzési szabályzatban foglaltak szerint ellenırzési feladatokat is ellátnak. VI./ AZ INTÉZMÉNY KÖZÖSSÉGEI ÉS KAPCSOLATAI EGYMÁSSAL, VALAMINT AZ INTÉZMÉNY VEZETÉSÉVEL Az iskola közösségei: az alkalmazotti, szülıi és tanulói közösségek összessége. a nevelıtestület; a közalkalmazottak közössége; a mővészeti iskola tagozatai; a szakmai munkaközösségek; a diákönkormányzat; az iskolaszék; a szülıi választmány. 22

23 1./ Az intézmény nevelıtestülete 1.1. A nevelıtestület - a közoktatási törvény 56. -a alapján a nevelési - oktatási intézmény pedagógusainak közössége, nevelési és oktatási kérdésekben az iskola meghatározó tanácskozó és határozathozó szerve. A nevelıtestület tagja az intézmény valamennyi pedagógus munkakört betöltı alkalmazottja, valamint a nevelı és oktató munkát közvetlenül segítı felsıfokú végzettségő dolgozó A nevelıtestület jogállását döntési, véleményezési és javaslattételi jogkörét a Ktv ai, valamint a 29. -a határozza meg. A nevelıtestület döntését, javaslatát és véleményét általában a munkaközösségek elızetes állásfoglalása alapján alakítja ki. 2./ A nevelıtestület értekezletei, mikro-értekezletei Az eltérı alapfeladatok és intézményspecifikus tevékenységek miatt a közös nevelıtestületi értekezleteken túl intézményegységenkénti értekezletek mőködtetése indokolt. Közös értekezletet kell összehívni a közoktatási törvény, illetve a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet értelmében jelen SzMSz VIII.5.2. pont a., e., f. esetekben. 2.1/a. A nevelıtestület a tanév folyamán rendes és rendkívüli értekezletet tarthat. Intézményi szintő értekezletek: tanévnyitó értekezlet; tanévzáró értekezlet; rendkívüli nevelıtestületi értekezletek. A közös értekezletek közös napirendi pontjait az operatív iskolavezetés határozza meg. A tanévnyitó értekezlet dönt : a./ az iskolai szintő rendezvények és ünnepélyek tartalmáról és idıpontjáról; b./ a tanítás nélküli munkanapok idıpontjáról és programjáról; c./ a vizsgák rendjérıl; 23

24 d./ a tanév tanórán kívüli foglalkozásairól; e./ az éves munkaterv jóváhagyásáról; f./ a házirend, az SZMSZ, a Pedagógiai Program és a Minıségirányítási Program módosításáról. A tanévzáró értekezleten az igazgató az intézményegység vezetık (helyettesek) véleményének figyelembevételével elemzi, értékeli a tanév nevelı-oktató munkáját, a munkatervi feladatok végrehajtását. Az igazgató, illetve az intézményegység vezetı az igazgatóval történt egyeztetés alapján a rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásáról legalább két nappal elıbb írásban vagy hirdetményben értesíti a testület (illetve az intézményegység nevelıinek) tagjait. A rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásának nevelıtestületi kezdeményezéséhez a pedagógusok egyharmadának aláírása, valamint az ok megjelölése szükséges. Az értekezletet tanítási idın kívül a kezdeményezéstıl számított nyolc napon belül össze kell hívni. A tantestületi értekezleteken a nevelıtestület minden tagjának részt kell vennie. Ez alól csak alapos indok esetén az igazgató adhat felmentést. 2.1./b. Az általános iskolai intézményegység értekezletei: nevelıtestületi értekezletek; nevelési értekezletek; félévi értekezlet; osztályozó értekezletek; rendkívüli értekezletek; mikro értekezletek. Nevelıtestületi értekezletek A nevelıtestület jogállását, döntési, véleményezési, javaslattételi jogkörét a Ktv ai, valamint a Vhr a határozza meg. 24

25 Az intézményegység nevelıtestületének értekezleteit az intézmény munkatervében meghatározott napirenddel és idıponttal az intézményegység vezetı hívja össze és készíti elı. Nevelési értekezlet Az éves munkatervben meghatározott idıpontokban nevelési értekezletet kell tartani. Tárgya bármely nevelési kérdés lehet, amelyet a nevelıtestület határoz meg. A nevelési értekezlet témájától függıen a nevelıtestület határozatot, állásfoglalást hozhat. Félévi értekezlet Az intézményegység vezetı vagy helyettese(i) elemzi az elsı félév munkáját, és tájékoztatást nyújt a következı félév feladatairól. Osztályozó értekezlet A nevelıtestület egy-egy osztályközösség tanulmányi munkájának és neveltségi szintjének elemzését, értékelését osztályozó értekezleteken végzi. Rendkívüli értekezlet Az intézményegység vezetı rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásáról legalább két nappal elıbb írásban vagy hirdetményben értesíti a testület (illetve az intézményegység nevelıinek) tagjait. A rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásának nevelıtestületi kezdeményezéséhez a pedagógusok egyharmadának aláírása, valamint az ok megjelölése szükséges. Az értekezletet tanítási idın kívül a kezdeményezéstıl számított nyolc napon belül össze kell hívni. A tantestületi értekezleteken a nevelıtestület minden tagjának részt kell vennie. Ez alól csak alapos indok esetén az igazgató adhat felmentést. Az értekezletet tanítási idın kívül a kezdeményezéstıl számított nyolc napon belül össze kell hívni. A tantestületi értekezleteken a nevelıtestület minden tagjának részt kell vennie. Ez alól csak alapos indok esetén az igazgató adhat felmentést. 25

26 Mikro értekezletek Az általános iskolai intézményegységben a nevelıtestület egyegy osztályközösség tanulmányi munkájának és neveltségi szintjének elemzését, értékelését osztályozóértekezletek, osztályközösségek problémáinak megoldását mikro-értekezleti formában is végezheti. A mikro-értekezleten csak az adott osztályközösségben tanító pedagógusok vesznek részt kötelezı jelleggel. Mikro-értekezlet szükség szerint az osztályfınök, illetve szaktanár megítélése alapján az igazgató tájékoztatása mellett bármikor tartható az osztály aktuális problémáinak megoldására. 2.1./c. Alapfokú mővészeti iskolai intézményegység értekezletei: nevelıtestületi értekezletek; félévi értekezlet; osztályozó értekezletek; rendkívüli értekezletek; mikro értekezletek. Nevelıtestületi értekezletek Az intézményegység nevelıtestületének értekezleteit az intézmény munkatervében meghatározott napirenddel és idıponttal az intézményegység vezetı hívja össze és készíti elı. Félévi értekezlet Eltérı rendelkezés hiányában legkésıbb január 31-ig kell megtartani. Ezen az intézményegység vezetı vagy helyettese(i) elemzi az elsı félév munkáját, és tájékoztatást nyújt a következı félév feladatairól. Rendkívüli értekezlet Az intézményegység vezetı rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásáról legalább két nappal elıbb írásban vagy hirdetményben értesíti a testület (illetve az intézményegység nevelıinek) tagjait. 26

27 A rendkívüli nevelıtestületi értekezlet összehívásának nevelıtestületi kezdeményezéséhez a pedagógusok egyharmadának aláírása, valamint az ok megjelölése szükséges. Az értekezletet tanítási idın kívül a kezdeményezéstıl számított nyolc napon belül össze kell hívni. A tantestületi értekezleteken a nevelıtestület minden tagjának részt kell vennie. Ez alól csak alapos indok esetén az igazgató adhat felmentést. Az értekezletet tanítási idın kívül a kezdeményezéstıl számított nyolc napon belül össze kell hívni. A tantestületi értekezleteken a nevelıtestület minden tagjának részt kell vennie. Ez alól csak alapos indok esetén az igazgató adhat felmentést A rendkívüli nevelıtestületi értekezletek elıkészítésére és megtartására vonatkozó rendelkezések A nevelıtestületi értekezletet az intézményegység-vezetı és a helyettesek bevonásával az igazgató készíti elı. A nevelıtestület írásos elıterjesztés alapján tárgyalja: a pedagógiai programot; az SzMSz t; a házirendet; az éves intézményi munkatervet; az iskolai munkára irányuló átfogó elemzéseket; valamint a diákönkormányzat SzMSz-ének jóváhagyásával kapcsolatos napirendi pontokat. Az iskola mőködésére vonatkozó alapdokumentumok elfogadásakor a nevelıtestület 50% + 1 fı szavazata szükséges. A munkaközösség-vezetık a nevelıtestület elıtt szóban ismertethetik a munkaközösség véleményét. A munkaközösség-vezetık írásban továbbítják az illetékes intézményegységvezetı-helyetteshez a nevelıtestület által elkészítendı átfogó értékeléshez a munkaközösség saját mőködési területére vonatkozó értékelést. 27

28 A nevelıtestületi értekezlet vonatkozó napirendi pontjaihoz az egyetértési vagy véleményezési jogot gyakorló szülıi közösség képviselıjét meg kell hívni. A nevelıtestületi értekezlet levezetı elnöki feladatait az intézményegység vezetı és helyetteseik felváltva látják el. A jegyzıkönyv hitelesítésre az értekezlet két nevelıtestületi tagot választ. Ha a nevelıtestület egyszerő szótöbbséggel hozható döntésénél szavazategyenlıség keletkezik, a határozatot az igazgató szavazata dönti el. A nevelıtestület döntéseit határozati formában kell megszövegezni. A határozatokat sorszámozni kell és azokat nyilvántartásba kell venni. A sorszámozott határozatokat iktatással az iskolatitkár kezeli és tartja nyilván. A nevelıtestületi értekezlet jegyzıkönyvét az iskolatitkár vezeti. A jegyzıkönyvet az értekezletet követı öt munkanapot követıen kell elkészíteni. A jegyzıkönyvet az igazgató, a jegyzıkönyvvezetı és a két hitelesítı írja alá. 3./ A nevelıtestület szakmai munkaközösségei, munkacsoportok 3.1. A munkaközösség a munkaprogramjának meghatározásakor figyelembe veszi az intézmény éves munkatervét és a pedagógiai programját A szakmai munkaközösség tagjai, az általános iskolában (a tagság önkéntes) minden évben, a mővészeti iskolában 2 évente a tanévzáró értekezleten munkaközösség-vezetıt választanak. A munkaközösség vezetıje az azonos tantárgyat, tananyagot oktató, illetıleg azonos nevelési feladatot ellátó pedagógusok által megválasztott, az iskola igazgatója által megbízott pedagógus. A munkaközösséget a munkaközösség-vezetıje képviseli. 28

29 3.3. A szakmai munkaközösségek tevékenysége: A nevelı-oktató munka javításának, a tanárok pedagógiai tevékenységének, a módszertani kultúra fejlesztésének, az egységes követelményrendszer kialakításának, az önképzés elısegítésének érdekében az iskolában szakmai munkaközösségek mőködhetnek. A szakmai munkaközösségeket az azonos szakos, vagy a közös rendszerbe sorolható oktatást ellátók részvételével lehet létrehozni, amennyiben a tanárok száma meghaladja a 3 fıt. A munkaközösségek feladatait a munkaközösségek éves munkaterve, valamint az intézményi munkaterv tartalmazza. A munkaközösségek részt vállalnak a tanárok továbbképzésében, új oktatási módszerek bevezetésében, tanulmányi versenyek szervezésében, lebonyolításában, évközi, tanév végi beszámolók, más feladatok közös megoldásában A szakmai munkaközösség-vezetı jogai és feladata: Összeállítja az iskola pedagógiai programja, munkaterve alapján a munkaközösség éves munkaprogramját. Irányítja a munkaközösség tevékenységét, felelıs a munkaközösség szakmai munkájáért, a szaktárgyi oktatásért. Fejleszti a szaktárgyi oktatás tartalmát, tökéletesíti a módszertani eljárásokat. Módszertani és szaktárgyi értekezleteket tart (minimum négyszer egy tanévben), bemutató foglalkozásokat (órákat) szervez. Elbírálja és jóváhagyásra javasolja a munkaközösség tagjainak tanmeneteit. 29

30 Végzi a tantárgycsoportjával kapcsolatos pályázatok és tanulmányi versenyek kiírását, lebonyolítását, ezek elbírálását, valamint az eredmények hirdetését. Javaslatokat tesz a tantárgyfelosztásra, szakmai továbbképzésre, munkaközösségi tagok jutalmazására, kitüntetésére, közalkalmazotti átsorolásra. Nyomon követi a munkaközösségi tagok szakmai munkáját, munkafegyelmét (minimum 1 óra/hó hospitálás), szükség esetén intézkedést kezdeményez az igazgató felé. Támogatja a pályakezdı pedagógusok munkáját, fejleszti a munkatársi közösséget. Koordinálja a munkaterületéhez tartozó mőveltségterületeken a tankönyv és taneszközigények felmérését, javaslatot tesz ezek kiválasztására, a szakmai anyagok beszerzésére. Képviseli a munkaközösséget az intézményegység vezetıségében, iskolán kívüli szakmai fórumokon. Összefoglaló elemzést, értékelést, beszámolót készít a munkaközösség tevékenységérıl a nevelıtestület számára, igény szerint az iskolavezetés részére. Javaslatot ad a költségvetés tervezéséhez, illetve a költségvetésben rendelkezésre álló szakmai elıirányzatok felhasználására. Állásfoglalása, javaslata, véleménynyilvánítása elıtt köteles meghallgatni a munkaközösség tagjait. 30

31 3.5. Az iskolai munka egyes aktuális feladatainak megoldására a tantestület tagjaiból munkacsoportok alakulhatnak a nevelıtestület vagy az igazgatóság döntése alapján. Amennyiben a munkacsoportot az igazgatóság hozza létre, errıl tájékoztatni kell a tantestületet. 4./ Az intézményben mőködı munkaközösségek: alsós módszertani; napközis; humán; természettudományi, nyelvi; testnevelés és sport; fúvós; zongora; képzımővészeti; vonós. 5./ Az alkalmazotti közösség Az iskola nevelıtestületénél és az intézménynél közalkalmazotti jogviszonyban álló technikai, adminisztratív dolgozókból áll. 6./ Az iskolaszékkel való együttmőködés szervezése az igazgató feladata. Az iskola igazgatója és az iskolaszék képviselıje az együttmőködés tartalmát és formáját évente az iskolai munkaterv, illetve az iskolaszék munkaprogramjának egyeztetésével állapítják meg. Az iskolaszék képviselıjét meg kell hívni a nevelıtestületi ülés azon napirendi pontjának tárgyalásához, amelyekben az iskolaszéknek egyetértési vagy véleményezési jogosultsága van. Az iskolaszék megkeresésére az igazgató, a szükséges információkat, tájékoztatást köteles megadni, illetve a mőködéshez szükséges feltételek megteremtésérıl köteles gondoskodni. 31

32 Az iskolaszék részére az igazgató félévenként legalább egy alkalommal, de az iskolaszék megkeresésére 15 napon belül részletes tájékoztatást ad az iskola feladatairól, mőködésérıl, a tanulói jogviszonnyal összefüggı kérdésekrıl. Ha az iskolaszék az intézmény mőködésével kapcsolatos valamely kérdésben véleményt nyilvánított, vagy a nevelıtestület hatáskörébe tartozó ügyekben javaslatot tett, a nevelıtestület tájékoztatásáról, illetıleg a vélemény és a javaslat elıterjesztésérıl az igazgató gondoskodik. 7./ A szülıi közösség (csak az általános iskolai intézményegységben) 7.1. A közoktatási törvény ai rendelkeznek a szülıi közösségekrıl, valamint az iskolaszékrıl. Ennek alapján az iskolában a szülık meghatározott jogaik érvényesítésére, a kötelességük teljesítése érdekében intézményegységenként munkaközösséget hozhatnak létre. A szülıi közösség dönt saját mőködési rendjérıl, munkatervének elfogadásáról, tisztségviselıinek megválasztásáról. A szülıi közösség képviselıjét (a szülıi választmány elnökét) a nevelıtestületi értekezlet szülıi közösség véleményezésével érintett napirendi pontjának tárgyalásaira meg kell hívni. A szülıi közösséget az igazgató tanévenként legalább 2 alkalommal hívja össze, ahol tájékoztatást ad az intézmény munkájáról és feladatairól. A szülıi közösség elnöke közvetlenül az igazgatóval tart kapcsolatot. Az általános iskolai intézményegységben az osztályok szülıi közösségeivel az osztályfınökök tartanak kapcsolatot. 32

33 8./ A diákönkormányzat (csak az általános iskolai intézményegységben) A közoktatási törvény ai rendelkeznek a tanulóközösségeket és a diákönkormányzatot érintı kérdésekben A diákönkormányzat mőködési rendje A tanulók, a tanulóközösségek a tanulók érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat szervezeti és mőködési szabályzatát a tanulóközösség képviselıi fogadják el és a nevelıtestület hagyja jóvá Az iskolai diákönkormányzat élén a mőködési rendjében meghatározottak szerint választott iskolai diákbizottság (IDB) áll. A diákönkormányzat tevékenységét az iskolai DÖK-segítı tanár támogatja és fogja össze, a diákok rajta keresztül is érvényesíthetik jogaikat és fordulhatnak az iskola vezetıségéhez A diákközgyőlés az iskola tanulóinak legmagasabb tájékozódó - tájékoztató fóruma, amely a tanulóközösségek (pl. osztályok) által megválasztott küldöttekbıl áll. A diákközgyőlés nyilvános, azon bármelyik tanuló megteheti közérdekő észrevételét, kritikai megjegyzését. A diákközgyőlés a diákönkormányzat mőködési rendjében meghatározottak szerint hívható össze. 9./ Az osztályközösség (csak az általános iskolai intézményegységben) Az azonos évfolyamra járó és közös tanulócsoportot alkotó tanulók egy osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösségek diákjai a tanórák (foglalkozások) túlnyomó többségét az órarend szerint közösen látogatják. Az osztályközösség mint az intézmény diákönkormányzatának legkisebb egysége: megválasztja az osztály diákbizottságát (ODB) és az osztály titkárát; küldöttet delegál az intézmény diákönkormányzatának vezetıségébe. 33

34 10./ Az osztályközösség vezetıje: az osztályfınök (csak az általános iskolai intézményegységben) Az osztályközösség élén mint pedagógusvezetı az osztályfınök áll. Az osztályfınököt az általános iskola intézményegységvezetı-helyettes javaslatát figyelembe véve az igazgató bízza meg. Az osztályfınök jogosult az egy osztályban tanító pedagógusok mikroértekezletének összehívására. 11./ Az iskola közösségeinek belsı kapcsolattartási formái és rendje Az iskola közösségeinek tevékenységét az intézményegység vezetı, a helyettesek, a munkaközösség (tanszak) vezetık segítségével az intézményvezetı fogja össze (a kapcsolattartás helyszíneit valamennyi esetben az intézmény biztosítja). A kapcsolattartás rendszeres formái különbözı értekezletek; fórumok; iskolagyőlések; nyílt napok; tanácskozások; fogadóórák. Az intézmény közösségeinek kapcsolattartásában a rendszeres és konkrét idıpontokat az intézmény éves munkaterve tartalmazza, melynek az erre vonatkozó részét az intézményegységek faliújságján ki kell függeszteni A diákönkormányzat, a diákképviselık, valamint az iskolai vezetık közötti kapcsolattartás formája és rendje, a diákönkormányzat mőködéséhez szükséges feltételek (csak az általános iskola intézményegységben): 1. A diákönkormányzat mőködését a tanulók által választott pedagógus segíti. A diákönkormányzatot segítı tanár szorosan együttmőködik az iskola valamennyi közösségével. 34

35 2. A diákönkormányzatot segítı tanár feladatai: Javaslataival, tanácsaival segíti a Diákönkormányzat munkáját. Közvetlen ellenırzési joggal rendelkezik a Diákönkormányzat minden területén. Beszámolási kötelezettséggel tartozik az igazgatónak és a tantestületnek. Közvetlen munkakapcsolatot alakít ki az osztályfınökökkel és az vezetıség tagjaival a Diákönkormányzat és a tanórán kívüli nevelés kérdéseiben. Javaslatot tehet az igazgatónak - a Diákönkormányzattal egyetértésben - az érdeklıdési körök vezetıinek személyére. Segítséget nyújt a munkaközösségeknek, diákköröknek, csoportoknak rendezvények lebonyolításában. Diákönkormányzat területén önálló jogkörrel rendelkezik, beszámolási kötelezettséggel csak az igazgatónak és a Diákközgyőlésnek tartozik. Kinevezése a Diákönkormányzat véleményének meghallgatása és figyelembevétele után az igazgató hatásköre A szülıi közösségekkel való kapcsolattartás formája: Az intézményegységek szülıi közösségeivel az intézményegység-vezetık tartják a kapcsolatot. Az intézményegység-vezetı állandó meghívott tagja a szülıi választmány üléseinek, vezetıtársait az intézményegység vezetıségi értekezletein tájékoztatja a szülıi szervezet felvetéseirıl. 35

36 12./ A szülık tájékoztatásának formái: a.) Az általános iskolai intézményegységben 1. Az iskola a tanév során: szóbeli tájékoztatást tart az éves munkaterv alapján, az általános munkaidın túli idıpontokban (szülıi értekezletek, fogadóórák); rendszeres írásbeli tájékoztatást ad (a tanulók tájékoztató füzetében). 2. A szülıi értekezletek: Az osztályok szülıi közössége, illetve a mővészeti iskola információs egysége számára a szülıi értekezletet az osztályfınök, illetve az intézményegység vezetı tartja. A szülık a tanév rendjérıl, feladatairól a szeptemberi szülıi értekezleten kapnak tájékoztatást. A leendı elsı évfolyamosok szüleit a felvételi értesítıben tájékoztatja az iskola a tanév kezdetét megelızı elsı szülıi értekezletrıl a beiratkozott tanulók iskolakezdésének zavartalansága érdekében. Az 5-8. évfolyamon tanuló diákok szülei számára minden tanévben szeptember 30-ig összevont szülıi értekezletet tartunk, ahol az 5-8. évfolyamot vezetı helyettes tájékoztatást ad a tanév rendjérıl, munkatervérıl, és bemutatja az 5-8. évfolyamon tanító valamennyi pedagógust. Rendkívüli szülıi értekezletet az osztályfınök, a mővészeti iskola intézményegység vezetıje és a szülıi közösség elnöke hívhat össze a felmerülı problémák megoldására. 3. Szülıi fogadóórák Az éves munkaterv alapján kialakított rend szerint, de legalább 2 alkalommal. Amennyiben a gondviselı fogadóórán kívüli idıpontban is találkozni szeretne gyermeke pedagógusával, telefonon vagy írásban idıpontot kell egyeztetnie az érintett pedagógussal. 36

37 4. Rendszeres írásbeli tájékoztatás Valamennyi pedagógus köteles a tanulóra vonatkozó minden érdemjegyet és írásos bejegyzést az osztálynaplón, fıtárgyi naplón kívül a tanuló tájékoztató füzetében feltüntetni. A tájékoztató füzetben a pedagógusnak minden bejegyzést dátummal és kézjeggyel kell ellátnia, a szóbeli feleletek értékelését az általános iskolában aznap, az írásbeli teljesítmények értékelését a kiosztás napján kell a tájékoztató füzetbe beírni. Amennyiben az általános iskola 5-8. évfolyamon a tanuló tájékoztató füzete hiányzik, a hiányt az osztálynaplóban található magatartásfüzetbe dátummal és kézjeggyel ellátva be kell jegyezni. Az általános iskolában rendszeres visszajelzés szükségessége miatt az érdemjegyek minimális száma félévente a tantárgy heti óraszáma + 2. b.) A mővészeti intézményi egységben: Az érdemjegyekrıl a tanuló szülıjét a felnıtt tanulók kivételével a tájékoztató füzet útján havonta tájékoztatni kell. A növendék szorgalmának értékelése: A fıtárgyi és szolfézs tanulásban tanúsított szorgalmat is folyamatosan, havonként értékelni kell. Errıl a szülık a tájékoztató füzet útján kapnak értesítést. A szorgalom minısítésére 4 fokozatot kell használni: példás (5), jó (4), változó (3), hanyag (2). A szorgalom minısítését félévkor szám és szó megjelöléssel a tájékoztató füzetbe, tanév végén pedig a naplóba, az anyagkönyvbe, valamint a bizonyítvány megfelelı rovatába kell bejegyezni. Három órát meghaladó igazolatlan mulasztás esetén változó minısítésnél jobb nem adható. 37

38 VII./ AZ ISKOLA VEZETÉSÉNEK ÉS KÖZÖSSÉGEINEK KÜLSİ KAPCSOLATA 1./ Az iskolai munka megfelelı szintő irányításának érdekében az iskola igazgatósága állandó munkakapcsolatban áll a következı intézményekkel: a fenntartóval (a helyi képviselıtestülettel és polgármesteri hivatallal); a helyi oktatási intézmények vezetésével; a Nevelési Tanácsadóval. A munkakapcsolat megszervezéséért, irányításáért az igazgató a felelıs. 2./ Az eredményes oktató és nevelımunka érdekében az iskola rendszeres munkakapcsolatot tart fenn: a város oktatási intézményeivel; a nevelési tanácsadóval; a városi családsegítı központtal és a gyermekjóléti szolgálattal; a városi könyvtárral; a mővelıdési házzal; a Matrica múzeummal; az iskolát támogató alapítványok kuratóriumaival; a helyi társadalmi egyesületekkel; a városi televízióval; a helyi újság szerkesztıségével; szakmai szervezetekkel, egyesületekkel. A mővészeti intézményegység tevékenységével aktívan kapcsolódik a Zeneiskolák Szövetségének országos, illetve területi rendezvényeihez, a nemzetközik és országos szintő szakmai szervezetekhez (EPTA, ESTA, stb.), a megyei és városi társadalmi és kulturális rendezvényekhez. Az iskola a Zeneiskolák Szövetségének tagja. Ennek a tagságnak megfelelıen eleget tesz az iskola mindenkori létszámának megfelelı tagdíjfizetési kötelezettségének. 38

39 Az intézményegység vezetıje rendszeresen részt vesz a Szövetség összejövetelein. A Szövetség rendezvényeire pályázattal jelentkezik az iskola. A nemzetközi és országos szakmai szervezetekkel a szaktanárok egyénenként tartják a kapcsolatot. A Muzsikáló Százhalombatta Alapítvány Kuratóriumában iskolánk képviselteti magát. E képviseletet az intézményegység által delegált kinevezett pedagógus vagy mővésztanár látja el és vesz részt az Alapítvány munkájában, illetve közremőködünk rendezvényein. A Városi Zenei Könyvtárral az iskola könyvtárosa szakmai kapcsolatot tart. A Mővészeti Iskola továbbtanuló növendékei és szaktanáraik országszerte konzultációs kapcsolatban állnak a mővészeti szakközépiskolákkal. Rendszeresen szakmai tapasztalatcserét tartunk az alapfokú mővészetoktatási intézményekkel, illetve azok együtteseivel. Képzımővészeti tagozat: Az iskola képzımővész tagozata szorosan együttmőködik a MK Látás Iskolája szakkörével. Kölcsönös kapcsolatot tart a SZIKE kulturális egyesülettel. Szakmai kapcsolatot tart az általános iskolák szaktanáraival, elsısorban a tehetséggondozás területén. A munkakapcsolat megszervezéséért, felügyeletéért az igazgató, illetve az intézményegység vezetı és a helyettesek vezetıi feladat-megosztás szerint felelısek. 3./ Az általános iskolában tanulók veszélyeztetettségének megelızése, valamint a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok eredményesebb ellátása érdekében az iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelıse rendszeres kapcsolatot tart fenn a városban mőködı Gyermekjóléti Szolgálattal. 39

A Petıfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium diákönkormányzatának Szervezeti és Mőködési Szabályzata

A Petıfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium diákönkormányzatának Szervezeti és Mőködési Szabályzata A Petıfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium diákönkormányzatának Szervezeti és Mőködési Szabályzata Ezen Szervezeti és Mőködési Szabályzat a Petıfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola

Részletesebben

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA RÁBATAMÁSI

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA (2009. szeptember 1.-tıl) RÁBATAMÁSI Rábatamási Község Önkormányzata az államháztartásról

Részletesebben

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról * Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról * A Képviselıtestület a helyi Önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Kırösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT OM azonosító: 037 770 Az -t jóváhagyó nevelıtestületi döntés kelte: 2008. szeptember 23. TARTALOM

Részletesebben

ELİTERJESZTÉS a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés június 30-i ülésére

ELİTERJESZTÉS a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés június 30-i ülésére Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés Elnökétıl ELİTERJESZTÉS a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2011. június 30-i ülésére Tárgy: Egyetértés a Bakfark Bálint Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény alapító

Részletesebben

Szervezeti és Mőködési Szabályzat 1. számú módosítása

Szervezeti és Mőködési Szabályzat 1. számú módosítása Gubányi Károly Általános Iskola, Pilis OM-azonosító: 201192 Székhely: 2721 Pilis, Kossuth L. u. 30. Tel./Fax: 06-29-498-123 Email cím: www.pazi@monornet.hu Szervezeti és Mőködési Szabályzat 1. számú módosítása

Részletesebben

1. sz. melléklet EGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS

1. sz. melléklet EGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS EGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS 1. sz. melléklet amely létrejött Hajdúdorog Város Önkormányzat Képviselı-testülete, mint az önállóan mőködı és gazdálkodó Hajdúdorog Városi Polgármesteri Hivatal irányító szerve,

Részletesebben

A PTE TTK Fizikai Intézetének Szervezeti és Mőködési Szabályzata

A PTE TTK Fizikai Intézetének Szervezeti és Mőködési Szabályzata A PTE TTK Fizikai Intézetének Szervezeti és Mőködési Szabályzata 1. A Fizikai Intézet 1.1. Az Intézet neve: Pécsi Tudományegyetem Fizikai Intézete Angolul: Institute of Physics of Pécs 1.2. Az Intézet

Részletesebben

KÖRZETI NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA RÁBATAMÁSI ALAPÍTÓ OKIRATA

KÖRZETI NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA RÁBATAMÁSI ALAPÍTÓ OKIRATA KÖRZETI NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA RÁBATAMÁSI ALAPÍTÓ OKIRATA Rábatamási Község Önkormányzata az Államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv., a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. és a költségvetési

Részletesebben

gazdálkodó költségvetési szerv. Gazdálkodását a százhalombattai Gazdasági Ellátó Intézmény (GEI) látja el (2440 Százhalombatta, Szent István tér.5.

gazdálkodó költségvetési szerv. Gazdálkodását a százhalombattai Gazdasági Ellátó Intézmény (GEI) látja el (2440 Százhalombatta, Szent István tér.5. III./ AZ INTÉZMÉNY JOGÁLLÁSA, AZ ISKOLA ADATAI 1) Az intézmény neve: Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2) Székhelye: 2440 Százhalombatta, Liszt Ferenc sétány 10.sz.

Részletesebben

1. Név: Egyetemre, fıiskolára felkészítı Középiskolai Leánykollégium 2. Székhely: 1145 Budapest, Uzsoki u. 34/a

1. Név: Egyetemre, fıiskolára felkészítı Középiskolai Leánykollégium 2. Székhely: 1145 Budapest, Uzsoki u. 34/a 1. 1. Név: Egyetemre, fıiskolára felkészítı Középiskolai Leánykollégium 2. Székhely: 1145 Budapest, Uzsoki u. 34/a 2. a; Egyetemre, fıiskolára felkészítı Középiskolai Leánykollégium tanulóinak érdekképviselete

Részletesebben

A 130/2012. (V. 29.) határozat melléklete. Együttmőködési megállapodás. mely létrejött egyrészrıl

A 130/2012. (V. 29.) határozat melléklete. Együttmőködési megállapodás. mely létrejött egyrészrıl A 130/2012. (V. 29.) határozat melléklete Együttmőködési megállapodás mely létrejött egyrészrıl másrészrıl Sajószentpéter Városi Önkormányzat székhely: 3770 Sajószentpéter, Kálvin tér 4. adószám: 15726085-2-05

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI Szervezeti és Működési Szabályzat Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100 534 Készítette: Boldog István, igazgató Tartalom 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 2. A

Részletesebben

MUNKAKÖRI LEÍRÁS. részére OM:.. 1. A munkahely pontos megnevezése: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola

MUNKAKÖRI LEÍRÁS. részére OM:.. 1. A munkahely pontos megnevezése: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola 1. számú melléklet OM: 202920 MUNKAKÖRI LEÍRÁS részére OM:.. 1. A munkahely pontos megnevezése: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola 2. A kinevezı szerv neve: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola 3. A

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT P I R O S K A Ó V O D A 1171 Budapest, Pesti út 368. SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Budapest, 2009. augusztus 31. Készítette: Bagdi Sándorné óvodavezetı TARTALOMJEGYZÉK 1. Általános rendelkezések...2

Részletesebben

Szekszárd-Szedres-Medina Óvodafenntartó Társulás Társulási Tanácsának december 17-i ülésére

Szekszárd-Szedres-Medina Óvodafenntartó Társulás Társulási Tanácsának december 17-i ülésére Elıterjesztés sorszáma: 18. Melléklet: 1 db ELİTERJESZTÉS Szekszárd-Szedres-Medina Óvodafenntartó Társulás Társulási Tanácsának 2014. december 17-i ülésére Tárgy: Szekszárd-Szedres-Medina Óvodafenntartó

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT-OT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT-OT Szeged Megyei Jogú Város Idısügyi Tanácsa (továbbiakban: IT) figyelemmel a létrehozása óta eltelt idı tapasztalataira, a korábbi és 2003-ban elfogadott Szervezeti és Mőködési Szabályzatát visszavonja és

Részletesebben

Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény

Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény fenntartója: a fenntartó székhelye: a fenntartó képviselője:

Részletesebben

A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája. Diákönkormányzatának. Szervezeti és Működési Szabályzata

A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája. Diákönkormányzatának. Szervezeti és Működési Szabályzata A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata Készült: 2017. február 16. A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája Diákönkormányzatának

Részletesebben

A Velencei-tó és Térsége, Váli-völgy, Vértes Térségi Fejlesztési Tanács Ügyrendje

A Velencei-tó és Térsége, Váli-völgy, Vértes Térségi Fejlesztési Tanács Ügyrendje A Velencei-tó és Térsége, Váli-völgy, Vértes Térségi Fejlesztési Tanács Ügyrendje (Az Ügyrendet a Tanács 7/2012.(IV.24.) számú határozatával fogadta el) A Velencei-tó és Térsége, Váli-völgy, Vértes Térségi

Részletesebben

E L İ T E R J E S Z T É S. A Szegedi Kistérség Többcélú Társulása 2009. február 19-i ülésére 8. NAPIREND

E L İ T E R J E S Z T É S. A Szegedi Kistérség Többcélú Társulása 2009. február 19-i ülésére 8. NAPIREND E L İ T E R J E S Z T É S A Szegedi Kistérség Többcélú Társulása 2009. február 19-i ülésére 8. NAPIREND Tárgy: A Szegedi Kistérség Többcélú Társulása Közoktatási Intézménye intézményi alapdokumentumainak

Részletesebben

MAGISTER GIMNÁZIUM. szabályzata. Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: Kft.

MAGISTER GIMNÁZIUM. szabályzata. Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: Kft. Intézmény neve: Szabályzat típusa: MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM Szülői szervezet működési szabályzata Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: 201251 Intézmény

Részletesebben

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ME 01 Minıségirányítási Eljárás 1. melléklet ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ÜLÉS IDİPONTJA: Vecsés Város Önkormányzat Képviselı-testületének 2011. június 28-i ülésére ELİTERJESZTÉS TÁRGYA: Javaslat a Halmi

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SZILÁGYI ERZSÉBET ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2008. 2 I. AZ INTÉZMÉNY ÁLTALÁNOS JELLEMZİI... 4 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya...4

Részletesebben

Bakonycsernyei Általános Iskola Diákönkormányzat SZMSZ

Bakonycsernyei Általános Iskola Diákönkormányzat SZMSZ Bakonycsernyei Általános Iskola Diákönkormányzat SZMSZ DÖK székhelye: Bakonycsernye Rákóczi út 37. Az iskolai diákönkormányzat a diákok érdekképviseleti szerve, mely választott tagokkal, saját SZMSZ alapján

Részletesebben

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE A SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉGEK EGYÜTTMŰKÖDÉSE, KAPCSOLATTARTÁSÁNAK RENDJE, A PEDAGÓGUSOK MUNKÁJÁNAK SEGÍTÉSÉBEN

Részletesebben

A Bükkábrányi Bányász Hagyományokért Egyesület ALAPSZABÁLYA

A Bükkábrányi Bányász Hagyományokért Egyesület ALAPSZABÁLYA A Bükkábrányi Bányász Hagyományokért Egyesület ALAPSZABÁLYA 1. Általános rendelkezések 1. Az egyesület neve: Bükkábrányi Bányász Hagyományokért Egyesület (a továbbiakban: egyesület). 2. Székhelye: 3422

Részletesebben

Makó Város Önkormányzati Képviselı-testülete Városfejlesztési, Városüzemelési, Környezetvédelmi és Lakásügyi Bizottságának Ügyrendje

Makó Város Önkormányzati Képviselı-testülete Városfejlesztési, Városüzemelési, Környezetvédelmi és Lakásügyi Bizottságának Ügyrendje Makó Város Önkormányzati Képviselı-testülete Városfejlesztési, Városüzemelési, Környezetvédelmi és Lakásügyi Bizottságának Ügyrendje Makó Város Önkormányzati Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról

Részletesebben

Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola (1087 Budapest, Szörény u. 2-4.) DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI- ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola (1087 Budapest, Szörény u. 2-4.) DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI- ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola (1087 Budapest, Szörény u. 2-4.) DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI- ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA Mottó: Jó ügy csak jó kezekben válik arannyá! (Gordon)

Részletesebben

LázárErvin Általános Iskola

LázárErvin Általános Iskola LázárErvin Általános Iskola Szülői szervezet működési szabályzata 5.sz melléklet Budapest 1043 Erzsébet utca 31 OM-azonosítója: 034862 Intézmény fenntartója:klebersberg Intézményfenntartó Központ Intézmény

Részletesebben

Szervezeti és Mőködési Szabályzat

Szervezeti és Mőködési Szabályzat Szervezeti és Mőködési Szabályzat Békési Kistérségi Általános Iskola, Alapfokú Mővészeti Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Összeállította: Farkas Lászlóné igazgató 1 TARTALOMJEGYZÉK I. RÉSZ ÁLTALÁNOS

Részletesebben

A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 59. rendelkezése

Részletesebben

Széchenyi István katolikus Általános Iskola

Széchenyi István katolikus Általános Iskola Széchenyi István katolikus Általános Iskola Füzesabony Szülői Választmányának Szervezeti és Működési Szabályzata Érvényes: 2013. október 21. napjától I. Általános rendelkezések A Nemzeti köznevelésről

Részletesebben

Alapító Okirat. 7171 Sióagárd, Kossuth u. 57/a Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási. Intézmény Sióagárdi Általános és Mővészeti

Alapító Okirat. 7171 Sióagárd, Kossuth u. 57/a Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási. Intézmény Sióagárdi Általános és Mővészeti Szám: VI. 337-9/2009. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Sióagárd Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.

Részletesebben

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, 2012. szeptember. Készítette: Módis Tamás

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, 2012. szeptember. Készítette: Módis Tamás II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4251 Hajdúsámson, Kossuth u. 2-8. 52/590-400 Fax: 52/590-407 hsamsonisk@t-online.hu DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Részletesebben

Aszód Város Önkormányzat 2170 Aszód, Szabadság tér 9. Szám 3817/2009. Tisztelt Képviselı-testület!

Aszód Város Önkormányzat 2170 Aszód, Szabadság tér 9. Szám 3817/2009. Tisztelt Képviselı-testület! Aszód Város Önkormányzat 2170 Aszód, Szabadság tér 9. Szám 3817/2009. E l ı t e r j e s z t é s a Podmaniczky Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény alapító okiratai felülvizsgálatára telephely, tanszak bıvítés

Részletesebben

Erzsébet Utcai Általános Iskola

Erzsébet Utcai Általános Iskola Erzsébet Utcai Általános Iskola Diákönkormányzati szabályzat 13. sz melléklet 1043 Budapest Erzsébet u. 31 034862 Intézmény fenntartója: Budapest Főváros IV.ker. Önkormányzat Intézmény vezetője: Pál lászlóné

Részletesebben

Belső ellenőrzési terve

Belső ellenőrzési terve Belső ellenőrzési terve A vezetői feladatokat ellátók, továbbá a pedagógus és más munkakörben foglalkoztatottak ellenőrzése, értékelése az éves munkatervben ütemezett módon történik. Az intézmény egy tanévre

Részletesebben

A Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium 6900 Makó, Szent István tér

A Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium 6900 Makó, Szent István tér A Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium 6900 Makó, Szent István tér 14-16. A L A P Í T Ó O K I R A T Á N A K M Ó D O S Í T Á S A (módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva) A

Részletesebben

PERBÁL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA

PERBÁL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA PERBÁL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA Perbál Község Önkormányzat Képviselő-testülete a rendelkezésre álló dokumentumok és a Magyar Köztársaság 2008. évi CV. törvény 2..(2) bekezdése és a 4.

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium. Az intézmény rövidített

Részletesebben

A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata

A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata ROSTI PÁL GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata Dunaújváros, 2013. 2013. 1 S Z K A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata A szülői munkaközösség

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT Egységes szerkezetben a január 30-i, illetve a szeptember 1-jei, valamint a július 1-jei módosítással

ALAPÍTÓ OKIRAT Egységes szerkezetben a január 30-i, illetve a szeptember 1-jei, valamint a július 1-jei módosítással ALAPÍTÓ OKIRAT Egységes szerkezetben a 2008. január 30-i, illetve a 2008. szeptember 1-jei, valamint a 2009. július 1-jei módosítással Tatárszentgyörgy Község Önkormányzata, az 1990. évi LXV. törvény 8.

Részletesebben

A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÁLLAMIGAZGATÁSI KOLLÉGIUM Ü G Y R E N D J E

A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÁLLAMIGAZGATÁSI KOLLÉGIUM Ü G Y R E N D J E A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÁLLAMIGAZGATÁSI KOLLÉGIUM Ü G Y R E N D J E A fıvárosi, megyei közigazgatási hivatalokról szóló 214/2010. (VII. 9.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Rendelet) 19. (1) bekezdésének

Részletesebben

Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16.

Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16. Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, 2008. október 16. A diákönkormányzat jogszabályi háttere Gyermekek jogairól szóló ENSZ egyezmény a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény (Ktv.) 11/1994.

Részletesebben

A l a p í t ó O k i r a t

A l a p í t ó O k i r a t A Kartal Nagyközségi Önkormányzat Képviselı-testülete a Könyves Kálmán Általános Iskola 2173. Kartal, Iskola tér 1. számára a 1992. december 4-én kiadott, a 17/2000.(IV.6.), a 38/2004.(III.11.), a 82/2007.(VIII.30.),

Részletesebben

Javaslat az Illyés Gyuláné Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Pedagógiai Szakszolgálat alapító okiratának módosítására

Javaslat az Illyés Gyuláné Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Pedagógiai Szakszolgálat alapító okiratának módosítására Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Oktatási, Kulturális és Sport Iroda 3100 Salgótarján, Múzeum tér 1. Tel.: (32) 312-570; (32) 417-255 Szám: 27983/2007. Javaslat az Illyés Gyuláné Óvoda,

Részletesebben

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Sárospatak Város Polgármesterétıl Sárospatak Város Polgármesterétıl 3950 Sárospatak, Rákóczi út 32. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu JAVASLAT - a Képviselı-testületnek - Sárospatak Város Rendelıintézete

Részletesebben

SZMSZ 2. sz. függelék. A Polgármesteri Hivatal Szervezeti és Mőködési Szabályzata (ügyrend)

SZMSZ 2. sz. függelék. A Polgármesteri Hivatal Szervezeti és Mőködési Szabályzata (ügyrend) A Polgármesteri Hivatal Szervezeti és Mőködési Szabályzata (ügyrend) SZMSZ 2. sz. függelék A helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 1. (6) bekezdés a.) pontja szerint a helyi önkormányzat önállóan

Részletesebben

.../2009. ( ) számú önkormányzati rendelete. a Budapesti Ifjúsági Tanács létrehozásáról

.../2009. ( ) számú önkormányzati rendelete. a Budapesti Ifjúsági Tanács létrehozásáról Budapest Fıváros Közgyőlésének.../2009. ( ) számú önkormányzati rendelete a Budapesti Ifjúsági Tanács létrehozásáról A Fıvárosi Közgyőlés a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 16. (1),

Részletesebben

Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola és AMI diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata

Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola és AMI diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola és AMI diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata Ezen szervezeti és működési szabályzat a Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola, AMI tanulói által

Részletesebben

PILIS NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERI HIVATAL Ü G Y R E N D J E

PILIS NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERI HIVATAL Ü G Y R E N D J E 7. sz. függelék a rendelet 40.. (11) és 43.. (10) bekezdéséhez PILIS NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERI HIVATAL Ü G Y R E N D J E A Képviselı-testület egységes hivatalt hoz létre - Polgármesteri Hivatalelnevezéssel,

Részletesebben

Barcs Város Önkormányzatának. 9/2008. (III.28.) rendelete. a közoktatási intézmények adatszolgáltatási rendjérıl

Barcs Város Önkormányzatának. 9/2008. (III.28.) rendelete. a közoktatási intézmények adatszolgáltatási rendjérıl 1 Barcs Város Önkormányzatának 9/2008. (III.28.) rendelete a közoktatási intézmények adatszolgáltatási rendjérıl Barcs Város Önkormányzatának Képviselı-testülete (a továbbiakban: Képviselı-testület) a

Részletesebben

Ságvár Község Polgármestere 8654 Ságvár, Fő u / Fax: 84/ MEGHÍVÓ

Ságvár Község Polgármestere 8654 Ságvár, Fő u / Fax: 84/ MEGHÍVÓ Ügyszám: 326-28/2011. Napirend: Ságvár Község Polgármestere 8654 Ságvár, Fő u. 16. 84/380-013 Fax: 84/380-256 E-mail: polgarmester@sagvar.hu MEGHÍVÓ Ságvár, Som és Nyim községek képviselő-testületei 2011.

Részletesebben

ÚTKERESÉS SEGÍTİ SZOLGÁLAT ÉRDEKKÉPVISELETI FÓRUM MŐKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA

ÚTKERESÉS SEGÍTİ SZOLGÁLAT ÉRDEKKÉPVISELETI FÓRUM MŐKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA ÚTKERESÉS SEGÍTİ SZOLGÁLAT ÉRDEKKÉPVISELETI FÓRUM MŐKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA 2 Útkeresés Segítı Szolgálat Székhelye: Dunaújváros Bartók B. út 6/B A szabályzat kiterjed intézmény keretében mőködı ellátásokra

Részletesebben

1. sz. melléklet - Vezetői feladatok megosztása a 2014/15. tanévtől

1. sz. melléklet - Vezetői feladatok megosztása a 2014/15. tanévtől 1. sz. melléklet - Vezetői feladatok megosztása a 2014/15. tanévtől Rövidítések: -felelős, E- együttműködik, J-javaslatot tesz, Ell ellenőriz, előkészítési feladatok szürke mező az egész intézményhálózatra

Részletesebben

Javaslat. Salgótarján Megyei Jogú Város Önkormányzata által fenntartott Általános Mővelıdési Központ átszervezésére és alapító okiratának módosítására

Javaslat. Salgótarján Megyei Jogú Város Önkormányzata által fenntartott Általános Mővelıdési Központ átszervezésére és alapító okiratának módosítására Szám: 45951/2006. Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Oktatási, Kulturális és Sport Iroda 3100 Salgótarján, Múzeum tér 1. Tel.: (32) 312-570; (32) 417-255 Javaslat Salgótarján Megyei Jogú

Részletesebben

BUDAJENŐ KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA

BUDAJENŐ KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA BUDAJENŐ KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA Budajenő Község Önkormányzat Képviselő-testülete a rendelkezésre álló dokumentumok és a Magyar Köztársaság 2008. évi CV. Törvény 2..(2) bekezdése és a

Részletesebben

BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata

BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata A BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata - 1 - I. Általános rendelkezések 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat (a továbbiakban SZMSZ) célja és jogszabályi alapja:

Részletesebben

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA I. RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1996. évi LXII. törvénnyel módosított 1993. évi LXXIX. törvény 59.. rendelkezései alapján a Than

Részletesebben

SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2012. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések 3 II. A Szülői Munkaközösség alapvető célja 3 III. A Szülői Munkaközösség alapvető feladata

Részletesebben

Nógrád Megyei Önkormányzat Közgyőlésének. 45/1999. (VII. 01.) Kgy. rendeletével alapított A L A P Í T Ó O K I R A T A

Nógrád Megyei Önkormányzat Közgyőlésének. 45/1999. (VII. 01.) Kgy. rendeletével alapított A L A P Í T Ó O K I R A T A A 13/2011. (VI. 1.) önkormányzati rendelet XIV. számú melléklete Nógrád Megyei Önkormányzat Közgyőlésének 45/1999. (VII. 01.) Kgy. rendeletével alapított Rózsavölgyi Márk Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény

Részletesebben

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétıl 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/525-090 E-mail: phkiszombor@vnet.hu

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétıl 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/525-090 E-mail: phkiszombor@vnet.hu Kiszombor Nagyközség Polgármesterétıl 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/525-090 E-mail: phkiszombor@vnet.hu Üsz.: 22-154/2011. Tárgy: Dózsa György Általános Iskola alapító okiratának módosítása

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM DEÁK FERENC SZAKKÖZÉPISKOLJÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA Szervezeti és Működési Szabályzat 1 A ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM DEÁK FERENC SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK

Részletesebben

ELİTERJESZTÉS A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2008. augusztus 28-i ülésére

ELİTERJESZTÉS A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2008. augusztus 28-i ülésére KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI KÖZGYŐLÉS ELNÖKÉTİL ELİTERJESZTÉS A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2008. augusztus 28-i ülésére Tárgy: Egyetértés a társulásban fenntartott Pedagógiai Szakszolgálat (Nyergesújfalu)

Részletesebben

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata 1. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM

Részletesebben

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ME 01 Minıségirányítási Eljárás 1. melléklet ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ÜLÉS IDİPONTJA: Vecsés Város Önkormányzata Képviselı-testületének 2011. április 19-i ülésére ELİTERJESZTÉS TÁRGYA: Javaslat a Halmi

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT NÉMETH LÁSZLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2009. TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETİ RENDELKEZÉSEK... 5 1. AZ SZMSZ CÉLJA, TARTALMA... 5 2. JOGSZABÁLYI

Részletesebben

PEDAGÓGIAI PROGRAM TELEKI-WATTAY MŐVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény OM:

PEDAGÓGIAI PROGRAM TELEKI-WATTAY MŐVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény OM: PEDAGÓGIAI PROGRAM 2004-2016 TELEKI-WATTAY MŐVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény OM: 040046 2013 Pomáz, Templom tér 3. TARTALOMJEGYZÉK I. BEVEZETÉS I.1. Alapvetés I.2. Célkitőzés, tanári

Részletesebben

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Sárospatak Város Polgármesterétıl Sárospatak Város Polgármesterétıl 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 9450/2010. Elıterjesztés - a Képviselı-testületnek - a II. Rákóczi Ferenc

Részletesebben

AZ I. ISTVÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ I. ISTVÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ I. ISTVÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 Együttműködési megállapodás 1.sz.melléklet Együttműködési megállapodás mely létrejött az I. István Szakképző Iskola nevelőtestülete

Részletesebben

Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott félkövér dőlt jelöléssel szerepelnek)

Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott félkövér dőlt jelöléssel szerepelnek) B U D A P E S T F Ő V Á R O S V I. K E R Ü L E T T E R É Z V Á R O S Ö N K O R M Á N Y Z A T A Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott

Részletesebben

A NYÍREGYHÁZI FİISKOLA KTI EURÓPAI ÜZLETI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A NYÍREGYHÁZI FİISKOLA KTI EURÓPAI ÜZLETI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA A NYÍREGYHÁZI FİISKOLA KTI EURÓPAI ÜZLETI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések 3 II. A mőködés rendje 8 III. A pedagógiai munka

Részletesebben

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata 1.sz. melléklet A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata OM azonosító: 031202 AZ ISKOLASZÉK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1. Általános

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2005. Módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2005. Módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 1 SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2005. Módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2 A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvényben, valamint végrehajtási rendeleteiben foglaltak érvényre jutása,

Részletesebben

Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben

Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben Kapuvár Város Önkormányzat Képviselı-testülete a költségvetési szervek jogállásáról és

Részletesebben

BAKONY-VÖLGYE ÓVODA ALAPÍTÓ OKIRATA

BAKONY-VÖLGYE ÓVODA ALAPÍTÓ OKIRATA BAKONY-VÖLGYE ÓVODA ALAPÍTÓ OKIRATA Bakonyjákó Község Önkormányzat Képviselı-testülete, Csehbánya Község Önkormányzat Képviselı-testülete, Farkasgyepő Község Önkormányzat Képviselı-testülete, Halimba Község

Részletesebben

E L İ T E R J E S Z T É S

E L İ T E R J E S Z T É S AZ ELİTERJESZTÉS SORSZÁMA: 120. MELLÉKLET: 1 db TÁRGY: Javaslat a Városi Bölcsıde alapító okiratának módosítására E L İ T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŐLÉSÉNEK 2009.

Részletesebben

A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének. Működési Szabályzata

A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének. Működési Szabályzata Gyáli Liliom Óvoda Gyál Liliom utca 13-15. 2360 OM: 032993 A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének Működési Szabályzata 1. Az óvoda szülői szervezetének alapvető célja: Az óvodába járó gyerekek szüleinek

Részletesebben

Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7.

Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7. Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7. SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Intézmény OM- azonosítója: 201827 Intézményvezető: Kovács Péterné

Részletesebben

Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2007. június 28-ai testületi ülésére

Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2007. június 28-ai testületi ülésére Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés Alelnöke Elıterjesztés 2007. június 28-ai testületi ülésére Tárgy: A Német Nemzetiségi Zene-és Mővészeti Iskola (Csolnok) fenntartására létrehozott társulási megállapodás

Részletesebben

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE . AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE 1. A belső kommunikációs rendszer 1.1. Az intézményen belüli információáramlás szóbeli formái: MÓDSZER TARTALOM FELELŐS ÉRINTETTEK IDŐPONT / HATÁRIDŐ DOKUMENTUM 1.

Részletesebben

A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Általános rendelkezések A 2011. évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről 73. alapján az iskolában

Részletesebben

Központi Sport- és Ifjúsági Egyesület 1146. Budapest, Istvánmezei út 1-3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Jóváhagyva: 2001. május 03.

Központi Sport- és Ifjúsági Egyesület 1146. Budapest, Istvánmezei út 1-3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Jóváhagyva: 2001. május 03. Központi Sport- és Ifjúsági Egyesület 1146. Budapest, Istvánmezei út 1-3. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Jóváhagyva: 2001. május 03. 1 A szervezeti és működési szabályzat összefoglalóan tartalmazza

Részletesebben

A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata

A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata A Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata Győr, 2018. szeptember 3. 1 Tartalom 1. Jogszabályi háttér.3. 2. A diákönkormányzat célja, feladatai.5. 3. A diákönkormányzat

Részletesebben

A L A P Í T Ó O K I R A T - t e r v e z e t

A L A P Í T Ó O K I R A T - t e r v e z e t A L A P Í T Ó O K I R A T - t e r v e z e t 1. Az intézmény neve: Bocskai István Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat 1.1 Az intézmény rövidített

Részletesebben

PILIS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA Képviselı-testületének. 5/2006. (III. 09.) sz. önkormányzati rendelete

PILIS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA Képviselı-testületének. 5/2006. (III. 09.) sz. önkormányzati rendelete PILIS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA Képviselı-testületének 5/2006. (III. 09.) sz. önkormányzati rendelete Pilis Város Önkormányzatának Polgármesteri Hivatal Szervezeti és Mőködési Szabályzatáról Hatályba lépés napja:

Részletesebben

DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA

DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA Dunaharaszti Város Önkormányzata DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA 1 Az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény (a továbbiakban: Áht.) 8. (4) és (5) bekezdésében

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SIMÁNDY JÓZSEF SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014. Web: simandy.kistarcsa.hu E-mail: info@simandyaltiskola.hu Tartalom 1. Általános rendelkezések...

Részletesebben

SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Dunaföldvár, 2016. szeptember 20. 1. Általános rendelkezések 1.1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011.

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én)

ALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én) ALAPÍTÓ OKIRAT (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én) Halimba, Nyirád, Szıc Önkormányzatok Képviselı Testületei a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. Tv. 9..-a,

Részletesebben

Derkovits Gyula Általános Iskola

Derkovits Gyula Általános Iskola B U D A P E S T F Ő V Á R O S V I. K E R Ü L E T T E R É Z V Á R O S Ö N K O R M Á N Y Z A T A Derkovits Gyula Általános Iskola Egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott

Részletesebben

Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata

Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata - egységes szerkezetben a módosításokkal - Magyargéc Község Önkormányzatának Képviselő-testülete és Sóshartyán Község Önkormányzatának Képviselő-testülete

Részletesebben

Terézvárosi Általános Iskola és Magyar-angol, Magyar-német Két Tannyelvű Általános Iskola, Pedagógiai Szolgáltató Központ

Terézvárosi Általános Iskola és Magyar-angol, Magyar-német Két Tannyelvű Általános Iskola, Pedagógiai Szolgáltató Központ B U D A P E S T F Ő V Á R O S V I. K E R Ü L E T T E R É Z V Á R O S Ö N K O R M Á N Y Z A T A Terézvárosi Általános Iskola és Magyar-angol, Magyar-német Két Tannyelvű Általános Iskola, Pedagógiai Szolgáltató

Részletesebben

Szarvas Város Önkormányzata 25/2009. (IX.25.) rendelete A fenntartásában működő közoktatási intézmények adatszolgáltatásának teljesítéséről

Szarvas Város Önkormányzata 25/2009. (IX.25.) rendelete A fenntartásában működő közoktatási intézmények adatszolgáltatásának teljesítéséről Szarvas Város Önkormányzata 25/2009. (IX.25.) rendelete A fenntartásában működő közoktatási intézmények ának teljesítéséről Szarvas Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról

Részletesebben

1. A költségvetési szerv megnevezése: Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola (A továbbiakban: költségvetési szerv)

1. A költségvetési szerv megnevezése: Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola (A továbbiakban: költségvetési szerv) 1 KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA ÚJHARTYÁN KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK AZ ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA EGYSÉGES SZERKEZETBEN Újhartyán Község Önkormányzatának

Részletesebben

A Talentum Nemzeti Kisebbségi Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény, Táncmővészeti és Zenemővészeti Szakképzı Iskola

A Talentum Nemzeti Kisebbségi Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény, Táncmővészeti és Zenemővészeti Szakképzı Iskola A Talentum Nemzeti Kisebbségi Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény, Táncmővészeti és Zenemővészeti Szakképzı Iskola Pénzügyi beszámolója 1. Az intézmény neve: Talentum Nemzeti Kisebbségi, Alapfokú Mővészetoktatási

Részletesebben

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének 2012. szeptember 13-i ülésére. Önkormányzati Iroda

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének 2012. szeptember 13-i ülésére. Önkormányzati Iroda Elıterjesztés 2. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének 2012. szeptember 13-i ülésére Tárgy: Lajosmizse Város Önkormányzata Intézményei Gazdasági Szervezete gazdasági vezetı beosztására

Részletesebben

DUNAVARSÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT ERKEL FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT

DUNAVARSÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT ERKEL FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT DUNAVARSÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT ERKEL FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT Dunavarsány Város Önkormányzatának Képviselő-testülete, mint a Dunavarsány Város Önkormányzat Erkel Ferenc

Részletesebben

I. ÁLTALÁNOS RÉSZ. 1. Diákönkormányzat neve, címe: Mikszáth Középiskola Diákönkormányzata 2660 Balassagyarmat, Hétvezér út 26.

I. ÁLTALÁNOS RÉSZ. 1. Diákönkormányzat neve, címe: Mikszáth Középiskola Diákönkormányzata 2660 Balassagyarmat, Hétvezér út 26. ÖNMEGFOGALMAZÁS Az iskola alapvetı feladata, hogy a fiatalokat a társadalomba beilleszkedni tudó, kialakult személyiséggé nevelje. Ehhez a tanórai ismeretátadás, a különbözı szakkörökben végzett munka,

Részletesebben