2016/2017 nevelési év (május végi állapot)

Átírás

1 BESZÁMOLÓ Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata által fenntartott óvodákban folyó gyógypedagógiai fejlesztő munka ellátásáról a 2016/2017. nevelési évben. Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata által fenntartott óvodákban a 2016/2017. nevelési évben is ellátandó feladat volt a sajátos nevelési igényű gyermekek gyógypedagógiai fej lesztésének megszervezése, koordinálása. Sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló (Nkt pont): az a különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, aki a szakértői bizottság szakértői véleménye alapján mozgásszervi, érzékszervi, értelmi vagy beszédfogyatékos, több fogyatékosság együttes előfordulása esetén halmozottan fogyatékos, autizmus spektrum zavarral vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartás szabályozási zavarral) küzd. Az Nkt. 47. (1) A sajátos nevelési igényű gyermeknek, tanulónak joga, hogy különleges bánásmód keretében állapotának megfelelő pedagógiai, gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai ellátásban részesüljön attól kezdődően, hogy igényjogosultságát megállapították. A különleges bánásmódnak megfelelő ellátást a szakértői bizottság szakértői véleményében foglaltak szerint kell biztosítani. SZMN Önkormányzata által fenntartott óvodák alapító okiratában megfogalmazott ellátandó feladatok lehetővé teszik a sajátos nevelési igényű gyermekek integrált óvodai nevelését, ellátását, melyet jól működő szakember hálózat biztosított. A 2016/2017-os nevelési évben 83 fő sajátos nevelésű igényű kisgyermek fejlesztését 25 gyógypedagógus látta el heti 237 órában, 22 fő szakember megbízási szerződéssel, 3 fő városi gyógypedagógus főállásban. (1fő autista specifikus gyógypedagógus, 1fő logopédus, 1 fő tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos gyógypedagógus) A szakvéleményekben meghatározott 292 órát un. egyéni fejlesztésben, 1-3fős csoportban 237 órában látták el.) Összehasonlításul: A 2015/2016-os nevelési évben 72 fő sajátos nevelésű igényű kisgyermek fejlesztését 21 gyógypedagógus látta el heti 187 órában, 19 fő szakember megbízási szerződéssel, 2 fő 1

2 városi gyógypedagógus főállásban, (1 fő autista specifikus gyógypedagógus, 1 fő tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos gyógypedagógus) A szakvéleményekben meghatározott 238 órát un. egyéni fejlesztésben, 1-3 fős csoportban 187 órában látták el. Minden esetben biztosítottuk a szakvéleményben meghatározott végzettségű gyógypedagógusokat, melyet az alábbi táblázat óvodánkénti bontásban is bemutat. 2016/2017 nevelési év (május végi állapot) Ellátott gyermekek Diagnózis Szakember szükséglet órai szakértői véleménv alaniáu hét Aréna Óvoda l. autizmusspekdrrunzavar autista szakember 2 2. kétoldali idegi típusú szurdopedagógus 2 hallásvesztés érzékszervi fogyatékosnagyothalló 3. egyéb pszichés fejlődési zavar, kevert specifikus fejlődési zavar 4. a kifejező beszéd zavara és logopédus 3 dadogás 5. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 3 kevert specifikus fejlődési zavar 6. egyéb pszichés fejlődési zavar, logopédus 1 hiperaktivitás és figyelemzavar gyógypedagógus 1 Barátság Óvoda l. beszéd- és nyelvfejlődési zavar, logopédus 2 2. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus, 2 kevert specifikus fejlődési zavar, logopédus figyelem fenntartásának mozgásfejlesztés 1 nehezítettséze 3. receptív beszédzavar logopédus 3 4. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 1 kevert specifikus fejlődési zavar, logopédus 1 határeseti intellektus 5. értő és kifejező beszéd zavara logopédus 3 gyógypedagógus 1 Benczúr Óvoda l. kifejező beszéd zavara logopédus 3 2. kifejező beszéd zavara logopédus 3 3. kifejező beszéd zavara, ajak- és logopédus 4 szájpadhasadék gyógypedagógus 1 4. egyéb pszichés fejlődési zavar, aktivitás és figyelemzavar 5. egyéb pszichés fejlődési zavar, 2

3 tel: érzékszervi fogyatékos, kétoldali szurdopedagógus 2 idegi hallásvesztés Donászv Óvoda 1. autizmus spektrum zavar logopédus 2 autizmus spektrum 5 zavarban jártas gyógypedagógus 2. atipusos autizmus autista szakember 4 logopédus 2 3. kifejező expresszív beszéd logopédus 3 zavara 4. beszéd- és nyelvfejlődési zavar gyógypedagógus 1 logopédus 3 5. egyéb pszichés fejlődési zavar, mozgásfejlesztés 1 6. beszéd- és nyelvfejlődési zavar logopédus 3 7. enyhe mentális retardáció - tanulásban akadályozottság 8. mozgásszervi fogyatékos gyógytornász 3 logopédus 1 9. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 1 Gazda!! Erzsi Óvoda 1. receptív nyelvi zavar logopédus 3 gyógypedagógus 1 mozgásfejlesztés 2. nyelv- és beszédfejlődési zavar logopédus 1 3. kifejező és értő beszéd zavara logopédus 3 4. kifejező és értő beszéd zavara logopédus 3 5. tanulásban akadályozott gyógypedagógus 3 Hétszínvirág Óvoda 1. hiperkinetikus magatartászavar pszichopedagógia 3 2. expresszív beszédzavar gyógypedagógus 1 logopédus 3 3. kifejező beszéd zavara, egyéb logopédus 3 pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus aktivitás és figyelemzavar 2 4. egyéb pszichés fejlődési zavar- logopédus 2 kevert specifikusfejlödési zavar, megkésett beszédfejlődés 5. egyéb pszichés fejlődési zavar, logopédus 2 hiperkinetíkus magatartászavar 6. egyéb pszichés fejlődési zavar, logopédus 2 kevert specifikus fejlődési zavar 7. kifejező beszéd zavara logopédus 3 Játéksziget Óvoda 1. tanulásban akadályozott down syndroma logopédus 2 2. egyéb-rnotoros funkciók gyógypedagógus 1 specifikus fejlődési rendellenességei 3

4 3. tanulásban akadályozottság gyógypedagógus 1 Down syndroma logopédus 1 4. Egyéb pszichés fejlődési zavar, aktivitás és figyelemzavar logopédus 1 Kőrösi Óvoda l. gyermekkori autizmus, aktivitás autizmusban járatos 2 és figyelemzavar, az értő beszéd gyógypedagógus zavara 2. Asperger szindróma autista szakember 2 3. egyéb pszchés fejlődési zavar, határeseti intellektus, kevert logopédus 2 specifikus fejlődési zavar 4. beszéd és beszédnyelv specifikus logopédus 4 rendellenesség 5. beszéd és nyelvfejlődési zavar logopédus 3 gyógypedagógus 1 Margaréta Óvoda l. egyéb pszichés fejlődési zavar- gyógypedagógus 1 2. autizmus spektrum zavar autista szakember 2 logopédus 2 3. egyéb pszichés fejlődési zavar- gyógypedagógus 1 4. egyéb pszichés fejlődési zavar- aktivitás és figyelemzavar, motoros funkciók specifikus logopédus 2 fej lődési rendellenességei Mesevár Óvoda l. nyelv és beszédfejlődési zavar logopédus 3 Mocorzö 1. Óvoda egyéb pszichés fejlődési zavar, 2. az értő és kifejező beszéd zavara, egyéb pszichés fejlődési logopédus 3 zavar, aktivitás és figyelemzavar 3. egyéb pszichés fejlődési zavar, 4. egyéb pszichés fejlődési zavar, aktivitás és figyelemzavar, nem meghatározott emocionális zavar Napsugár Óvoda l. érzékszervi fogyatékos logopédus, 1 (Iátássérült ) gyógypedagógus látásfej lesztés, Ayres 3 terápia 2. mozgásszervi fogyatékos szomatopedagógus 2 gyógytornász 3. gyermekkori autizmus autista szakember 3 logopédus 1 4. beszéd és beszédnyelv sepcifikus logopédus 1 fejlődési rendellenesség, gyógypedagógus 1 motoros funkció specifikus gyógytornász 1 4

5 feilődési rendellenessége 5. egyéb pszichés fejlődési zavar, motoros funkció specifikus mozgásfejlesztésben jártas fejlődési zavara szakember 6. érzékszervi fogyatékos- szurdopedagógus 2 nagyothalló 7. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 1 aktivitás és figyelemzavar, logopédus 1 egyéb gyermekkori emocionális zavar 8. egyéb pszichés fejlődési zavar, megkésett pszichomotoros logopédus 2 fejlődés 9. gyermekkori autizmus autista szakember egyéb pszichés fejlődési zavar, Pipitér Óvoda 1. a kifejező beszéd zavara logopédia 3 2. mozgásszervi fogyatékos konduktor 2 Szivárvánv Óvoda 1. egyéb pszichés fejlődési zavar, 2. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus, 2 kevert specifikus fejlődési zavar 3. egyéb pszichés fejlődési zavar- gyógypedagógus 1 határeseti intellektus logopédus 1 4. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 1 motoros funkciók specifikus logopédus 1 rendellenességei, aktivitás és figyelemzavar 5. megkésett beszédfejlődés, aktivitás és figyelemzavar logopédus 3 6. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 1 aktivitás és figyelemzavar logopédus 1 Szűrcsanö Óvoda 1. mozgásszervi fogyatékos, nem konduktor 3 meghatározott mértékű kognitív logopédus 1 képességzavar gyógypedagógus 3 2. beszéd és nyelvfejlődés zavara, aktivitás és figyelemzavar logopédus 3 3. mozgásszervi fogyatékos gyógypedagógus 1 konduktor 3 4. egyéb pszichés fejlődési zavar, gyógypedagógus 3 aktivitás és figyelemzavar Vadvirág Óvoda 1. mentális retardác ió logopédus 2 2. egyéb pszichés fejlődési zavar, 3. beszéd és nyelvfejlődési zavar logopédus 4 gyógypedagógus 1 5

6 Weöres Sándor Óvoda 1. egyéb pszichés fejlődési zavar, aktivitás és figyelemzavar logopédus 1 2. érzékszervi fogyatékos, szurdopedagógus 2 nagyothalló Összesen: 83 fő 25 fő 92 (22+3) óra össze vonás után 237 óra Összegezve: a 2014/15-ös nevelési évbe 59 sajátos nevelési igényű gyermek kapott szakellátást az önkormányzati fenntartású óvodákban. A fejlesztést megbízási szerződés alapján 22 fő szakszolgálati szakember látta el, heti 128 órában. 2015/2016-os nevelési évben 72 sajátos nevelési igényű gyermek kapott szakellátást. A fejlesztést 19 fő megbízási szerződéses gyógypedagógus és 2 főáliású gyógypedagógus látta el heti 187 órában. A 2016/17-es nevelési évben 83 sajátos nevelési igényű gyermek kapott szakellátást. A fejlesztést 22 fő megbízási szerződéses gyógypedagógus és 3 főáliású gyógypedagógus látta el heti 237 órában. Megállapítható, hogyasajátos nevelési igényű gyermekek száma a 2016/17-es nevelési évben az előző évhez viszonyítva 11 fővel emelkedett, azonban SZMN Önkormányzata biztosított 3 főáliású gyógypedagógus státuszt, valamint a feladatellátáshoz szükséges pénzügyi forrásokat, így a 18 önkormányzati óvodában a sajátos nevelési igényű gyermekek magas színvonalú fejlesztése biztosított volt. Szombathely város óvodáiban a sajátos nevelési igényű gyermekek ellátásának koordinálása az alábbi feladatokat jelentette: 1. A Vas Megyei Tanulás Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság által kiadott szakvélemény alapján kapcsolatfelvétel a megfelelő szakemberrel a szakszolgálati ellátás biztosítása érdekében, 2. A szakmai kompetenciáját igazoló dokumentáció alapján a gyógypedagógus kiválasztása, a Szombathelyi Köznevelési GAMESZ által a megbízási szerződés megkötése, az ellátásra szoruló gyermek fejlesztésének mielőbbi megkezdése érdekében. 6

7 3. Folyamatos koordináció a szakemberek feladatellátásának biztosítása és a jogszabályban elő írt tanügyi dokumentáció vezetésének szakszerűsége érdekében. 4. A munkaidő-nyilvántartások tételes ellenőrzése után (heti óraszám alapján, órarenddel egyezően ellátott órák, gyermekhiányzás, szakemberhiányzás) havi összegező jelentés készítése az ellátott órákról a PH Köznevelési, Sport és Ifjúsági Iroda és a Köznevelési GAMESZ részére. 5. Folyamatos kapcsolattartás a PH Köznevelési, Sport és Ifjúsági Iroda vezetőjével, ügyintézőjével, GAME SZ vezetőjével, munkatársával, óvodavezetőkkel, a gyógypedagógusokkal. 6. A sajátos nevelésű igényű gyermekek sikeres integrációja érdekében szakmai konzultáció a Nevelési Tanácsadó vezetőjével, a VMTKV Szakértői Bizottság vezetőivel, a Tankerület szakembereivel. 7. A főállású városi gyógypedagógusok munkájának figyelemmel kísérése, melyet éves beszámoló ban összegeztek. A főállású gyógypedagógusok a város 3 önkormányzati Óvodájában (a Napsugár Óvodában autista specifikus szakember, a Benczúr Óvodában logopédus és a Hétszínvirág Óvodában tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos gyógypedagógus) vannak munkaviszonyban. A tevékenységüket az igényeknek megfelelően egy-egy városrész, illetve a város (autista szakember) egész területén látják el. A kötelező órákon felüli gyógypedagógusi munkavégzés az alábbi területekre terjedt ki: ~ a gyermekek fejlesztésén túl un. szülői és szakmai esetmegbeszélés, ~ szülői értekezlet keretében előadás tartása, ~ konzultáció gyógypedagógus asszisztensekkel, fejlesztőpedagógusokkal, ~ beilleszkedési nehézséggel küzdő gyermekek megfigyelése az óvodai csoportban, problémafeltárás segítése, ~ gyógypedagógus hallgató gyakorlatvezetése és mentorálása, ~ szakdolgozati konzultáció, ~ szakmai előadás egyetemi hallgatóknak, ~ rendszeres konzultáció az érintett szülőkkel, ~ kontrollvizsgálatok előtti szükséges véleményezés elkészítése, ~ pályázatírás, program-megvalósítás (autista kisgyermekek részére kutyaterápia) ~ gyakornok gyógypedagógus mentorálása, 7

8 ~ folyamatos fotódokumentáció készítése a gyermekek fejlődéséről, képes diavetítés az érintett szülőknek, ~ óvodai rendezvényeken való részvétel, (autista gyermekek napirendi kártyás felkészítése, kísérésük) ~ a befogadó óvodai csoportban dolgozó óvodapedagógusok módszertani felkészültségének segítése, (dokumentáció vezetése, fejlesztő eszközök használata) ~ előadások tartása önkormányzati óvoda pedagógusainak (5 alkalommal) ~ városi szintű esélyegyenlőségi munkaközösségi foglalkozás keretében továbbképzés tartása (elméleti és gyakorlati), továbbképzésen való részvétel. Összegezve: a 2016/17-os nevelési évben az óvodai szakszolgálati ellátás egy jól működő szakemberhálózat segítségével a jogszabályi és szakmai követelményeknek megfelelően valósult meg. Tisztelettel megköszönöm a városi szintű szakszolgálati koordinációs feladatellátás lehetőségét, a bizalmat és a korrekt együttműködést az Egészségügyi és Közszolgálati Osztály vezetőjével, a Köznevelési, Sport és Ifjúsági Iroda vezetőjével és munkatársaival. Szombathely, május 22. Tisztelettel: L/VV11( \ PJfV/ {/WJ-- ~e~erhá~é Gyllllesi Ilona 8