VIII. CSALÁDBARÁT KONFERENCIA. A család mint egység, mint érték

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "VIII. CSALÁDBARÁT KONFERENCIA. A család mint egység, mint érték"

Átírás

1 VIII. CSALÁDBARÁT KONFERENCIA A család mint egység, mint érték

2 VIII. CSALÁDBARÁT KONFERENCIA A család mint egység, mint érték

3 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a Mens sana in corpore sano! A RENDEZVÉNY VÉDNÖKEI Dr. Csehák Judit miniszter Egészségügyi, Szociális és Családügyi Minisztérium Dr. Homor Zsuzsa megyei tisztifõorvos Pest megyei ÁNTSZ Dr. Balogh Edit városi tisztifõorvos Dabas, ÁNTSZ TUDOMÁNYOS SZERVEZÕBIZOTTSÁG Dr. Németh Tünde gyerekgyógyász, pszichoterapeuta Dr. Doffek János szülész nõgyógyász Dr. Éva Hédervári Heller gyermek- és ifjúsági analitikus TAGOK Bürger Nóra egészségügyi szervezõ Jobbágy Mária mentálhigiénikus szervezetfejlesztõ Tárnoki Erzsébet gyógypedagógus - pszichopedagógus Varga Lászlóné vezetõ védõnõ A KONFERENCIA RENDEZÕI: Országos Egészségfejlesztési Központ Dabasi Önkormányzat

4 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k Köszöntõ Szeretettel köszöntöm a VIII. Családbarát Konferencia alkalmából, Dabas város önkormányzata és a magam nevében, a rendezvény megalkotóit, szervezõit, résztvevõit és vendégeit! Bizonyára tudják, hogy Dabas város önkormányzata a évet a Családok Évének nyilvánította, ami azt jelenti, hogy figyelmünk és törõdésünk fokozott mértékben terelõdik a családokra, szem elõtt tartva szociális helyzetüket, problémáikat. A város vezetése mindig is foglalkozott a családok problémáival, ezen belül a gyerekek, a fiatalok támogatásával, ezt bizonyítja ciklusunk elõzõ két éve is. Ennek jegyében a évet a Gyermekek, a évet az Ifjúság Évének nyilvánította Dabas város képviselõ-testülete. A Családok Évében számos dabasi családot támogattunk otthonteremtésben, lakásépítésben és felújításban, szorosan együttmûködtünk az Együtt Segítõszolgálattal, pályázatot hirdettünk családok nyaraltatására, családi helytörténeti vetélkedõt szerveztünk, amelynek célja az volt, hogy a családok közösen készüljenek fel a verseny különbözõ fázisaira, több legyen az együtt hasznosan eltöltött idõ, a szülõk fokozottabban figyeljenek a gyermekeikre, közösen fedezzék fel a város természeti és kultúrtörténeti értékeit. A vetélkedõ fõ céljának azt tekintettük, hogy minél több családot juttassunk nyaralási, üdülési lehetõséghez, így a nyertesek eltölthettek néhány napot egy- egy kellemes hazai üdülõhelyen. Közvetve vagy közvetlenül, de a városban zajló építkezések nagy része is a családok kényelmét, nyugalmát szolgálja majd. A járda- és kerékpárút-építés a gyerekek biztonságos és balesetmentes közlekedését biztosítja. Az új óvodaés iskolaépítés és a meglévõk felújítása, korszerûsítése áttételesen szintén a családok és gyermekeik kényelmét szolgálja, és jövõjét alapozza meg. Dabas polgármestereként úgy gondolom, hogy ez a polgári értékeket nagyra tartó város a legmegfelelõbb hely arra, hogy egy ilyen nagyszabású rendezvénynek adjon helyet. Remélem, hogy ez a tanácskozás, az alkotó, teremtõ gondolatokkal, a segítõ szándék erejével javíthat majd a családok helyzetén ma, Magyarországon. Kõszegi Zoltán polgármester 3

5 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a A konferencia helyszíne: Dabasi Kossuth Mûvelõdési Központ A z egykori úri kaszinó 1836-ban, a Széchenyi-féle kaszinómozgalom idején épült U alakú klasszicista stílusú mûemléképület, árkádos belsõ udvarral és díszparkkal óta mûvelõdési házként mûködik, jelenleg önálló gazdálkodási jogkörrel rendelkezõ városi mûvelõdési központ, fenntartója és mûködtetõje: Dabas város önkormányzata. Az ezredforduló méltó megünneplésére nagyszabású felújítására került sor. Az épület teljes külsõ felújítása mellett új kerítés, csatorna, járda készült el és a fõbejárat elõtt jelentõs parkosítás kezdõdött meg. Az épület belsõ felújítása során kialakításra került egy rendszeres filmvetítésre alkalmas infrastruktúra. Az új belsõ kialakításához kapcsolódott az udvar burkolása, melynek megvalósításával alkalmassá vált szabadtéri rendezvények lebonyolítására. Összességében egy megszépült, kellemes külsõ-belsõ környezettel és pihenõparkkal rendelkezõ közmûvelõdési színtere lett a városnak. A dabasi Kossuth Mûvelõdési Központ kiemelkedõen fontos alapfeladata az amatõr mûvé- 4

6 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k szeti mozgalom tevékenységének gondozása, támogatásának biztosítása. Jelenleg négy meghatározó amatõr mûvészeti csoport mûködik az intézmény keretében: ifjúsági néptánc csoport, gyermek néptánc csoport, ifjúsági és gyermek népzenei (citera) csoport. A Tilinkó Táncegyüttes gyermekcsoportja a II. Budapesti és Pest megyei Csalogató Hagyományteremtõ Néptáncversenyen III. helyezést, az ifjúsági citera csoport a népzenei együttesek országos minõsítésén ezüst fokozatot ért el. Ezen kívül voltak az elmúlt években alkalomszerûen szervezõdõ csoportjai, mûvelõdõ közösségei: táncklub, kerámia szakkör, tûzzománc szakkör, nyugdíjas klub, vakok és gyengénlátók körzeti klubja, szervez az intézmény készségfejlesztõ nyári tábort, néptánc és népzenei szaktábort, óvodásoknak, iskolásoknak mûsoros elõadásokat, szórakoztató rendezvényeket, városi nagyrendezvényeket. Rendszeresek a vonzáskörzet részére szervezett programok: kistérségi szakmai találkozók, ki mit tud, vers- mese- prózamondó és színjátszó találkozó, képzések, továbbképzések, kiállítások vándoroltatása, szakmódszertani segítség nyújtása ban bõvült az intézmény tere: a Kossuth Ház Galéria épületének felújításával és átadásával. Itt került elhelyezésre a Dabas építészeti értékei a klasszicista kúriák múltja és jelene fotódokumentációs kiállítási anyag és a Nyolc torony városa dokumentációs kiállítás, amely a dabasi templomok építészeti és tárgyi értékeit mutatja be. Rendszeresen rendez az intézmény a Galéria Alapítvánnyal közösen kortárs képzõ, ipar- és fotómûvészeti kiállításokat, megszervezte a Dabasi Képzõmûvészek Tárlatát, a Dabasi Fotóklub retrospektív kiállítását, a nyugdíjas klubok falvédõ és régiségek gyûjteményének bemutatását. Minden évben megszervezi az intézmény az óvodások és kisiskolások tematikus képzõmûvészeti pályázatát. Szeretettel várja intézményünk a konferenciára idelátogató vendégeket! 5

7 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a Beköszöntõ Szeretettel és nagy örömmel üdvözlöm a VIII. Családbarát Konferencia kiadványának Olvasóját. Folytatva az elõzõ évi Családbarát Konferencia gondolatait a CSALÁD ezévi találkozásunk témája, melynek sok szempontú megközelítése mindennapi munkánkat támogatja, minõségét emeli. A Családbarát program 1993-ban indult útjára, olyan új irányzatként, mely az egészséget, egészségmegõrzést állította a középpontba a család õsi támogató rendszerének visszaállításával. Most elsõ alkalommal egy önkormányzat, Dabas város önkormányzata vállalta az Országos Egészségfejlesztési Központ mellett társrendezõként, hogy otthont ad a családok és szakemberek találkozásának. A helyiek készülõdése valóban hívogató. Dabas városában 2002 a családok éve, ehhez a rendezvénysorozathoz csatlakozik szakmai programunk, a VIII. Családbarát Konferencia. A helyszín kiválasztását két dolog indokolta: a megelõzés és a családokat érintõ programok megvalósulási színtere a területen végzett munka, melyben Dabas az élen jár a második ok személyes: rövidesen két éve lesz, hogy Dabason pszichoszomatikus szakrendelést, konzultációs rendelést, s ezen belül csecsemõkonzultációt is vezetek. Részese lehetek egy, a hivatal és a szakemberek közti EMBERI együttmûködésnek, melynek középpontjában a lakossági érdekek magas színvonalú kiszolgálása áll. Klienseimben, legyenek azok gyerekek, kamaszok, kismamák, családok egészségesek, akik csak információt szeretnének, vagy betegek, akik gyógyulni akarnak, igazi partnerekre találtam. Nemcsak a statisztikák, hanem a rendelésen szerzett tapasztalatok is mutatják, hogy a családok sok nehézséggel küzdenek, kevés helyen van megfelelõ minta, megküzdési stratégia, zavarodottak a nõi-férfi-gyerek szerepek. Amennyiben a szülõk nem kapnak idõben segítséget, ezeket a bizonytalanságokat adják tovább gyerekeiknek. Hisz minden család a következõ generáció számára, úgymond a gyökereket jelenti, és nem mindegy, hogy sok szállal kapaszkodó, biztonságot adó gyökerek ezek, vagy sérültek és hiányosak. A szakirodalom szerint a család a legfontosabb csoport a társadalomban, komplex mûködési egység. Mintákat, értékeket ad a következõ generációnak, személyiségformáló hatású. ÍGY VAN EZ MA IS? MIT ÉRTENEK MA AZ EMBEREK A CSALÁD FOGALMÁN? A statisztikákat figyelve a társadalmi változások mentén, a házasságon alapuló családok mellett, új családformákkal pl.: együttélés, élettársi kapcsolat, egyszülõs család találkozunk. Ezt támasztja alá H. Sas Judit szociológus kutatása: éves gyerekeket kérdezett meg húsz évvel ezelõtt és most is arról, hogy képzelik el egy napjukat tíz év múlva. A húsz évvel ezelõtti írásokban a gyerekek 40%-a írt a családdal kapcsolatos terveikrõl, a jelen írásokban 5,5% jelenik 6

8 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k meg, valamint megjelennek az új együttélési formák (élettárs, barátnõ) éves korukban 45,6%-nál nem jelenik meg a gyerek az életükben, illetve életük e szakaszában késõbbre tervezik. Ezekbõl az adatokból is látható, hogy megváltozott az életmód, a családról alkotott kép. A magasszámú válás következtében, ma már sok esetben, egy családfa áttekintése hosszadalmas és nehéz feladat, de mi ez a mindennapok és az élet fontos eseményei, az ünnepek adta örömök helyén megjelenõ szorongások, félelmek mellett! A családnak is természetes velejárója a változás, az egyes életciklusukban a család funkciói is változnak. Változnak a szerepek és a munkamegosztás, a családon belüli kommunikáció, a gyerek-szülõ kapcsolat. A különbözõ szempontokat figyelembe véve a családot negatív és pozitív krízisek kísérik mikor épp létrejön egy új család, a származási családok az üres fészek problémájával kerülnek szembe, a párkapcsolat változásai, az egyének különbözõ léptékû fejlõdése, stb. mind mind nagy rugalmasságot igényel a családi közösség tagjaitól. Ez azt is jelenti, hogy a hagyományos családmodell felbomlása szerepkonfliktusok kialakulásához vezet és sok bizonytalanságot okoz. Nemhiába emlegették régen a családot mint fészket, mint olyan melegséget sugárzó helyet, ahol lehetõség van a feltöltõdésre, a problémák megbeszélésére, közös élmények átélésére. Az õsi nõi szerepekben a családi tûzhely õrzése, a jelenlét, az állandóság biztosítása a legfontosabb érték. A férfias értékek a biztonság megteremtése, a családi keretek kialakítása, az igazodási pontok meghatározása. A gyerek számára ez a két pólus együtt adja azt a biztonságot, ami az egészséges fejlõdéséhez szükséges. Ahhoz, hogy egy gyermek felnõttként is egészségesen tudjon élni, a megkapaszkodási ösztön kielégítése szükséges. A megváltozott helyzetben ez gyakran sérülhet. Ez azt igényelné, hogy a nõk maradjanak otthon, ne dolgozzanak? A csecsemõ- és kötõdéskutatási vizsgálatok igazolják, hogy a gyerekek hajlama a szeparációs stresszre jelentõs, de Martin Doners A kompetens csecsemõ c. könyvében leírja: 1. A szociális és emocionális fejlõdést nem károsítja, ha a gyermek az anya munkakezdésekor 24 hónapos vagy idõsebb. 2. Csak az elsõ életév során végzett anyai munka hatása vitatott többen úgy gondolják, hogy ebben az idõszakban is csak akkor érezhetõ negatív hatás, ha az anya fél napnál többet dolgozik. 3. Jelentõs befolyásoló tényezõ a gondozó, az idegen bánásmódjának minõsége az anya távolléte alatt. 4. Barglow és munkatársai 1987-, illetve 1989-ben leírták, hogy ha a dolgozó anyában a munkája közben nem jelenik meg a gyerek hiányából adódó szeparációs szorongás, ez lehet az a tényezõ, ami hozzájárulhat a dolgozó anyák csoportján belül megjelenõ különbözõ kötõdési típusok megmagyarázásához. 5. Az új kutatások megdöbbentõ regenerálódási tényezõrõl számolnak be, ha csecsemõkorban átmeneti traumák történnek. 7

9 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a Az új kutatások tükrében is igaz, amit Tolsztoj ír Naplójába: Egyszerre kell szolgálnunk a világnak és családunknak, nem úgy, mintha mechanikus idõbeosztást kellene csinálnunk hol az egyik, hol a másik számára, hanem úgy, hogy a családért és a gyermekek neveléséért való szorgoskodásnak mintegy kémiai úton eszményi, az egész emberiséget szolgáló jelentõséget adunk. Nagyon kevés azoknak a szakembereknek a száma, akik közvetlenül a családi környezetben kerülnek kapcsolatba, nemcsak a betegekkel és gondozottaikkal, hanem az egészséges családokkal. A területen dolgozó védõnõk azok, akik, ha elfogadják õket, a családi otthonok mindennapjainak részeseivé válnak. Így megfelelõ képzettségükkel, kongruens viselkedésükkel sokat tehetnek, hisz a primer prevenció fontos kiemelkedõ kiindulási pontja a családi otthon. Ugyanígy az egészségügyi intézmények, a családsegítõk, a nevelési tanácsadók szakemberei; a bölcsõdék, óvodák, iskolák dolgozói, az önkormányzatok és társadalmi szinten a döntéshozó, mind-mind a családokat tudják a saját területükön támogatni. A családok korai támogatásának egy jelentõs területe a csecsemõkonzultáció. Magyarországon is indult ilyen rendelés már. A Családbarát Konferenciák sorában elõször köszönthetünk külföldi elõadót, egy nemzetközileg elismert szakember, a frankfurti Goethe Egyetem tudományos munkatársa személyében aki az anya-csecsemõ terápiás tapasztalatainak tükrében beszél a család jelentõségérõl, ezzel lezárva idei konferenciánkat és elõrevetítve a jövõ évi témánkat. A változás, a válság jelei láthatóak a családoknál a kérdés: mi, szakemberek mit tudunk tenni azért, hogy a társadalom legkisebb csoportjaiban, a családokban testileg-lelkileg egészséges, elégedett, nyitottságot sugárzó, kiegyensúlyozott emberek éljenek. Ehhez a közös gondolkozáshoz kívánok aktív részvételt a szervezõbizottság nevében. Dr. Németh Tünde 8

10 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k A konferencia programja Megnyitó Kõszegi Zoltán polgármester Dr. Németh Tünde a szervezõbizottság elnöke Plenáris ülés Moderátor: Dr. Klujber Valéria Dr. Somogyvári Zsolt: A család mint az egészségfejlesztés színtere Dr. Kurimay Tamás: A család mint érték a családterapeuta szemével Dr. Tóth Olga: Változások a családi értékekben, a szociológia vetületében Dr. Csányiné Dr. Hajnal Erzsébet: A család, az ifjúság- és gyermekvédelem aktuális problémái az ítélkezési gyakorlatban Haraszti István: Felkészítés a házasságra Hozzászólások Kávészünet Mûhely A résztvevõk mindennapi tapasztalatai Moderátor: Dr. Sávai Margit Ebédszünet Fórum Moderátor: Dr. Dobó Márta Odor Andrea: A családdá válás és a család támogatási lehetõségei a védõnõi munkában Pap László: Önismereti csoport védõnõkkel Frissítõ Dr. Németh Tünde Dr. Doffek János Boros Mónika: A szülõi hivatásra felkészítés tapasztalatai Dr. Klujber Valéria: Családi egészségmegõrzés Hozzászólások Dr. Éva Hédervári Heller: A család jelentõsége az anya-csecsemõ terápiás munkám alapján A konferencia zárása 9

11 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a

12 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k Anyával fényképet nézegetünk: Ez a tengernél készült, az meg egy iskolai kiránduláson, és itt,..itt tanultam meg biciklizni. Ezen a képen a dédit ünnepeljük, Azon ott karácsony van, és itt, igen, itt még volt papám. (Tóth Erzsébet) Plenáris ülés A család mint Moderátor: Dr. Klujber Valéria

13 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a A család mint az egészségfejlesztés színtere Dr. Somogyvári Zsolt OEFK fõigazgató 1. A CSALÁD HELYE AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI RENDSZERBEN Az újkori medicina fejlõdése során egyre világosabbá vált, hogy a gyógyítás eredményei önmagukban nem tudják biztosítani az egészséget, azaz azt az állapotot, amely a teljes fizikai, szociális és mentális jóllét állapotát jelenti, és ami nem korlátozódik pusztán a betegség hiányára. Az új megközelítés szerint az egészség a mindennapi élet erõforrása, és nem az élet célja. Az egészség tehát egy olyan pozitív fogalom, amely a társadalmi, környezeti és a személyes mentális forrásokat ugyanúgy hangsúlyozza, mint a személyes fizikai képességeket. Ezt az elvet deklarálja az Ottawai Karta (Egészségügyi Világszervezet 1986). Az egészség fogalmának változásával a betegségek kezelése, a betegségek megelõzése is folyamatosan átértékelõdött. A kuratív medicina feladatai mellett egyre nagyobb szerepet kapott a megelõzõ szemlélet. Ennek kapcsán a nyolcvanas évek végétõl az egészségügyi felvilágosítás, az egészségnevelés, a betegségek megelõzésének területén világszerte bevezetésre került az egészségfejlesztés 1 (health promotion) fogalma. Az új megközelítéssel lehetõséget kívántak adni arra, hogy az egészséges emberek, egészségük folyamatos megtartása, fejlesztése érdekében, fokozottabban ellenõrizzék magukat és környezetüket, képességeket szerezzenek az egészséges, munkabíró, az egyéni és a társas életben kiegyensúlyozott emberi lét kialakítására. Ennek során egyre nagyobb súlyt kapott az egészséges életmód, és a megfelelõ tudatos életvitel szerepe. Kutatások indultak nemcsak a bizonyítékon alapuló gyógyítás, hanem a bizonyítékon alapuló pozitív életvitel feltételeinek meghatározására is. Lakossági körben végzett nagyszámú mintavétel segítségével elkezdték vizsgálni a táplálkozás, a családtervezés, a rekreációs programok részleteit, az életmóddal kapcsolatos rizikófaktorokat. Az eredmények alapján fokozatosan alakult ki a népegészségügyön belül egy jól körülhatárolt rendszer a Megelõzõ orvostan amely az egészséggel kapcsolatos népegészségügyi feladatokat négy kérdéskörön belül vizsgálja: A.) a megbetegedések felismerése és az eloszlásuk jellemzése, B.) a környezeti tényezõk vizsgálata, C.) a kettõ között feltételezhetõ kapcsolat kísérletes bizonyítása, D.) a megelõzés és ellenõrzés optimális rendszerének kidolgozása [Kertai]. A megelõzõ orvostan fejlõdése során, a tudásanyag centralizációja mellett, egy ellentétes folyamat is megfigyelhetõ volt. Az egyes orvosi szakmák maguk is lassan felismerték a meg- 1. A magyar nyelvben az egészség jelentésében a teljesség benne van, így az egészség fejlesztése szerencsétlen társítás. Ennek ellenére az itthoni szakirodalomban ez a fordítás terjedt el. 12

14 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k elõzés, szûrés, gondozás fontosságát, és kuratív munkájuk mellett egyre nagyobb figyelmet kezdtek fordítani a szakterületükön belüli prevenciós feladatokra. A magyarországi lakosság 24%-át kitevõ 0-19 éves populációval foglalkozó gyermekgyógyászat területén az egészségnevelés, egészségmegõrzés, a prevenció kérdései mindig is szervesen kapcsolódtak a napi gyermekgyógyászati feladatok ellátásához. A gyermekkor során a késõbbi életet meghatározó szokások kialakulásának periódusában a sikeresen végzett gondozás, egészségnevelés, felvilágosítás a gyermekellátásban résztvevõk számára kiemelt feladatot jelentett. Ugyanakkor a gyermekellátást végzõk számára is világossá vált az elmúlt évtizedekben, hogy partnerek hiányában, munkájuk jelentõs korlátokba ütközik. A felelõsségi körükbe tartozó populáció egészségtudatos magatartásának kifejlesztése nem nélkülözheti a szociálpediáterek, a védõnõk, pedagógusok, a közösségek, s nem utolsó sorban a szülõk, sõt a teljes család bevonását és együttmûködését. A gyermekorvosi szemlélet változásával egyidõben, a nyolcvanas évek végétõl, a már említett egészségfejlesztés fogalmának bevezetésével az egészségügyi felvilágosításban, az egészségnevelésben, a betegségek megelõzésének területén világszerte paradigmaváltás történt. Az új megközelítés keretében lehetõséget kívántak adni arra, hogy az egészséges emberek egészségük folyamatos megtartása fejlesztése érdekében fokozottabban ellenõrizhessék magukat és környezetüket, képességeket szerezhessenek az egészséges, munkabíró, az egyéni és a társas életben kiegyensúlyozott emberi lét kialakítására. Ennek során az egészséges életmód, valamint a megfelelõ tudatos életvitel szerepe egyre nagyobb súlyt kapott, és kutatások indultak nemcsak a bizonyítékon alapuló gyógyítás, hanem a bizonyítékon alapuló pozitív életvitel feltételeinek meghatározására is. A lakossági körben végzett nagyszámú mintavételek segítségével elkezdték vizsgálni a táplálkozás, a családtervezés, a rekreációs programok részleteit, az életmóddal kapcsolatos rizikófaktorokat. A tudományos vizsgálatok központjába olyan felmérések kerültek, amelyek az egészséget befolyásoló helyszíneket, az emberek mindennapi tevékenységének hátteret nyújtó környezeti, szociális, szervezeti így családi körülményeit is rendszerként elemezték. A vizsgálatok során a színterek ( Settings for health ) szerepe fokozatosan felértékelõdött és az egészségfejlesztés célcsoport szemlélete ( Target for health ) mellett meghatározó egészségfejlesztési programlehetõséggé vált. Az egészségfejlesztés során a színtér szemléletû megközelítéssel azokat a közösségi szegmenseket érhetjük el, akik az adott színtéren valamilyen szerepet játszanak a szûkebb, vagy tágabb értelemben vett szereplõk interakciójakor. Így a célcsoportszerû megközelítés homogén csoportjai például a korcsoport szerint differenciált iskolai közösségek helyett az iskolai közösség különbözõ korosztályú, felnõtteket is magába foglaló, egy helyen található, egymásra ható közösségi elemei váltak a vizsgálat, vagy az egészségfejlesztés tárgyaivá. Ehhez hasonlóan tekinthetjük színtérnek a munkahelyeket, kórházakat, falukat, városokat. Nem véletlen, hogy a modern egészségfejlesztési mozgalmakban az Egészséges Munkahelyek 13

15 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a Kórházak Faluk Városok mozgalmak és civil kezdeményezések világszerte egyre nagyobb számban segítik az egészségfejlesztési munkát. A fenti megközelítés szerint egyértelmûen kijelenthetõ, hogy a család, mint egészségfejlesztési színtér, kiemelt jelentõséggel bír, hiszen a társadalmi méretekben folyó nevelés közösségi terepei közül elsõ a család. Nemcsak fontosságát illetõen, hanem azért is, mert ez az elsõ közösség a felnövekvõ ember életében (Kozma). A hazai egészségfejlesztési munkában a család ilyen értelmû szerepének felismerése az OEFK munkájában, szervezeti felépítésében, sõt logójában is markánsan megjelenik, ahol a háromgenerációs, gyermek-centrikus családra, és három gyermekére az egészségfejlesztés napja sugárzik. Az OEFK küldetésének megfelelõen integrálódott osztályszinten is a Dr. Németh Tünde és munkatársai által megálmodott és évek óta sikeresen mûködõ Családbarát Program, illetve az immár nyolcadik alkalommal megrendezésre kerülõ Családbarát Konferencia is. 2. A CSALÁD MINT EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI SZÍNTÉR Az egészségfejlesztési programok színtér-szerû megközelítésének elõnye, hogy az egyes szegmensek interakcióját is modellezi. A családi rendszerek vizsgálatára többféle megközelítés ismert. Az egyik megközelítés szerint a családot mint többnyire zárt közösséget lehet kezelni, vizsgálni, sõt rá befolyást gyakorolni, külön figyelmet fordítva a családtagok egymásra gyakorolt hatására. A szülõ gyerek kapcsolatban a személyes példamutatás szerepe, vagy az imprinting jelentõsége manapság egyre jobban a közfigyelem középpontjába kerül (pl. óvodai dohányzásmegelõzõ program, vagy a közeli hozzátartozó otthoni ápolásának szerepe). Egy másik megközelítés, a fejlõdési növekedési elmélet abból indul ki, hogy a család mint egység az egyénhez hasonlóan életciklusok folyamatos változásán megy keresztül (megszületés, növekedés, delelõ, hanyatlás), amely során tagjai permanens alkalmazkodásra kényszerülnek. A család és tagjainak szükségképpen észlelhetõ krízishelyzetei, probléma-megoldási képességei és képtelenségei az egészségfejlesztési és kutatási programok számtalan lehetõségeit adják, akár a családon belüli segítõmechanizmusok, akár a civil segítõk, akár a medikális rendszer támogató szolgáltatásainak kifejlesztésével. Egy harmadik megközelítés a család támogató rendszerû funkciójának elmélete azt hangsúlyozza, hogy az egyén mint individuum a reá nehezedõ testi, lelki, környezeti terheket jobban el tudja viselni, ha egy kis közösség a család segítséget nyújt lelki erõforrásainak mobilizálásában, problémamegoldó készségének javításában. Kaplan szerint a család mint rendszer, legalább nyolc különbözõ módon képes a családtag lelki egészségének fenntartásában támogatást nyújtani. A család tehát a világra vonatkozó információk egyik összegyûjtõje és közvetítõje, a világról kialakuló kép és életfilozófia forrása, a problémák megoldásában eligazító és közbenjáró segítõszervezet, amely ugyanakkor gyakorlati és konkrét segítõforrás is. 14

16 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k A család továbbá az identitás forrása (családi szocializáció fázisai), a visszajelentõ, minõsítõ, útmutató rendszer, referencia és egyben kontrollcsoport is, és végül a pihenés és a regenerálódás színtere, amely funkciók ismerete nélkülözhetetlen az egészségfejlesztési munka és a színtérprogramok kutatása, elemzése során. 2.1 A családi struktúra jellemzõi A család klasszikus fogalma alatt általában a különnemû személyekbõl és különbözõ generációkhoz tartozó tagokból álló olyan közösségi egységet értjük, amely önmagát reprodukálni képes. A családszerkezet magja a szülõpár + gyermek egység, akik ideális esetben a nagyszülõkkel kiegészítve alkotják a nagycsaládot. Gazdasági szempontból az ideális családmodellt a másfél fõs keresõ családok (teljes munkaidõs apa, részmunkaidõs anya) jelentik, ennek ellenére riasztóan emelkedik a csonka családok száma (1 szülõ + gyerek). Az is megfigyelhetõ, hogy egyre csökken a családi háztartások száma, ugyanakkor nõ a családformák pluralizációja. A multinukleáris családok (növekvõ válások és újrakapcsolódások) száma, a folytatólagos családok (újraházasodó elvált szülõk) száma, valamint az élettársi kapcsolat keretei között nevelkedõ gyerekek száma is ugrásszerûen emelkedik. Megfigyelhetõ továbbá, hogy ugyan a család pozitív megítélése az utóbbi 20 évben nem változott, ennek ellenére a single életforma is létjogosultságot szerzett a társadalomban. A házasság pozitív megítélésének csökkenésében szerepet játszott az is, hogy a házasság megléte morálisan már nem jelentette a családalapítás feltétlen kritériumát. Észlelhetõvé vált az a tendencia is, hogy a családi életszakasz, azaz a szülõkkel együtt töltött idõtartam rövidült. A születésszám igen alacsony, annak ellenére, hogy a gyermekvállalás motivációja önmagában nem csökkent. A család életét meghatározó nõi foglalkoztatottság az Uniós átlag szerint alakul, és jellemzõ az is, hogy Magyarországon a nõk nagyobb arányban vesznek részt a felsõoktatásban, mint a férfiak. A családdal kapcsolatos szemléletváltozást igazolják az alábbi hazai statisztikai adatok is. (1-2. sz. táblázat) 15

17 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a sz. táblázat: Hazai statisztikai adatok A Budapesten élõ nõk 19 %-a, a budapesti férfiak 18%-a ért egyet a hagyományos családi munkamegosztással, míg a községekben élõ embereknél ez az arány 37% (nõk), 38% (férfiak) Iskolai végzettség szerint: a 8 általánost végzett nõk 43%-a, a 8 általánost végzett férfiak 51%-a, a felsõfokú végzettséggel rendelkezõ nõk 11%-a, a férfiak 14%-a ért egyet a hagyományos munkamegosztással 1999-ben, a házasságban születettek és a házasságon kívül születettek aránya 70:30 volt A gyermekes családformák közül a legelterjedtebb: a 75%-os házaspári kapcsolat, 15%- ban anya gyermekkel, 7 %-ban élettársi kapcsolat, 3%-ban apa gyermekkel A sikeres házasság feltételének tartott jellemzõk fontossági sorrendben: kölcsönös tisztelet, megbecsülés, megértés, tolerancia, közös gyermek, hûség, boldog szexuális élet. 2.sz. táblázat: Az abortusszal kapcsolatos vélemények megoszlása Diplomás nõ: Diplomás férfi: 3% ne engedélyezzék 1% ne engedélyezzék 36% csak indokolt esetben 50% csak indokolt esetben 61% minden esetben engedélyezzék 49% minden esetben engedélyezzék 8 általánost végzett nõ: 8 általánost végzett férfi: 8% ne engedélyezzék 9% ne engedélyezzék 43% csak indokolt esetben 43% csak indokolt esetben 49% minden esetben engedélyezzék 48% minden esetben engedélyezzék 16

18 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k 2.2 A családi struktúraváltozásból eredõ egészségfejlesztési kihívások A családi struktúra megváltozása a család és a társadalom viszonyának megváltozását eredményezi. Megváltoznak a termelési viszonyok a társadalomban betöltött családi szükségletek változnak a családtagok tevékenységei változik a család struktúrája és a kör bezárul, mert a család már másképp helyezkedik el a termelési viszonyok között. A folyamatos változás állandó kihívást jelent nemcsak a családok számára, hanem a családot mint egészségfejlesztési, egészségkutatási színteret vizsgáló szakemberek számára is. A család és a társadalom egymáshoz való viszonyának ismerete mellett az egészségfejlesztés egyik legnagyobb hagyományos kihívását jelenti a családi életmód vizsgálata, a színtereken élõk számára a szükséges életmódbeli változások elérése. Az egészségtudatos magatartás üzenetének eljuttatása a családi színterekre sajnos még a hagyományos szerkezetû családok esetében is számos nehézséggel jár. Az elkövetkezõ évek új feladatává válik az egészségfejlesztési technikák adaptálása a folyamatosan átstrukturálódó családok számára. A családformák pluralizációja fõleg a szocializációs funkciók (gondozás, biztonságérzet, személyiségfejlõdés érzelmi alapjai, a kommunikáció különbözõ fajtái, az interakciós tér biztosítása, a családtagok pozitív példakép-szerepe és a gyermek identitásának kialakulása) érésében, rögzülésében jelenik meg kihívásként a segítõtámogató szolgálatok számára. Az átstruktúrálódó családok számának növekedésével robbanásszerû emelkedés várható a szocializációs zavarok, a deviáns magatartásformák (öngyilkosság, alkoholizmus, drogfüggõség, bûnözés, mentális zavarok) kialakulásában. A családi és az iskolai színterek egymásra hatása a fent említett trendek, valamint a családi háttér fokozatos felértékelõdése miatt további kihívásokat jelentenek a családdal foglalkozó szakemberek számára. (A jobb családi körülmények mellett várhatóan jobb lesz a tanulmányi eredmény. Ismert továbbá az is, hogy az eltérõ szubkultúrák másként készítik fel a gyermeket az iskolára.) 3. AZ OEFK KÜLDETÉSE, A CSALÁDI SZÍNTEREKEN A CSALÁDI KÖZÖSSÉGEKKEL EGYÜTT VÉGEZHETÕ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS LEHETÕSÉGEI A jövõ generáció egészségét alapvetõen a jelenlegi gyermekpopuláció egészségfejlesztési képessége, attitûdje határozza meg. Az ifjúsági egészségfejlesztés keretében a harmonikus családi életre nevelés a gyerekpopuláció sajátos igényeinek megfelelõ kommunikációs módszereket igényel. A sikeres munka érdekében az OEFK a gyermek-egészségfejlesztéssel foglalkozóknak olyan módszertani segítséget képes nyújtani, amely jól alkalmazható a legna- 17

19 V I I I. C s a l á d b a r á t K o n f e r e n c i a gyobb gyermeklétszámot mozgató, azokat befolyásoló szervezeteknek, így az egészségesebb óvodák hálózatának, az egészséges iskolák hálózatának, az egészséges munkahelyek, egészséges városok, egészséges falvak és egészséges közösségek hálózatainak, valamint az egészségmegõrzõ kórházi programok keretében is. A gyermekpopulációt érintõ egészségfejlesztési színterek sikeres munkája mellett a gyermektársadalomban a felnõttekéhez képest hangsúlyozottabban jelenik meg a szülõi, pedagógusi, egészségvédõi személyes példamutatás szerepe. Emiatt a gyermekekkel kapcsolatos egészségfejlesztési kommunikációs munka során különös hangsúlyt kell helyezni a velük kapcsolatban állók egészségmagatartására, attitûdjére. Ennek jegyében segíti például az OEFK egyik munkacsoportja a dohányzásról leszokás megkönnyítését, vagy az egészséges életmóddal foglalkozó osztály a testmozgás népszerûsítését a családanyák körében. A család motorját jelentõ középkorú nõk egészséges életmódjának kialakításában illetve az ezen belül is döntõ szerepet játszó testmozgás népszerûsítésekor figyelemmel kell lenni azokra a felmérésekre, miszerint a nõk fizikai aktivitása már a pubertás kortól meredeken csökken. Az ifjúkorban észlelt fizikai aktivitás csökkenésének feltehetõen motivációs okai vannak. A kutatások szerint a sport a lányok számára csak azért fontos mert esetleg jobb külsõt, szépséget eredményez és lehetõséget ad a társasági életre. Ugyanakkor az iskolai sportból az örömszerzés hiányzik. Emellett szignifikáns összefüggés található a családok szocioökonomiai helyzete és a gyermekek sportolási gyakorisága között, ami tehát azt jelenti, hogy ma Magyarországon a sportolás nagymértékben függ a családok jómódúságától. A mozgást a családanyák aktív bevonásával már kisgyermekkorban a családi színtéren meg kell szerettetni (pl. rendszeres baba-mama torna), ami a késõbbiekben szervesen kiegészülhet az iskolai és az óvodai testmozgás támogatásával. Az egészségfejlesztési munka fontos eredménye lesz, ha a családi és az iskolai erõfeszítések végre összetalálkoznak. Az egészséges táplálkozás propagálásának jelentõsége azért nagy, mert a nemzetközi és hazai felmérések riasztó adatokat közölnek az elhízás gyakoriságáról. A táplálkozási szokások (ízlés) már a csecsemõkorban, kisgyermekkorban kezd kialakulni, ami a késõbbiekben nehezen befolyásolható. Ezért figyelmet kell fordítani arra, hogy a felvilágosító munka ne csak az iskolai, óvodai közösségekre, az iskolai közétkeztetésre, hanem az alapellátáson keresztül a családokra és a már többször a család motorjaként emlegetett anyákra is terjedjen ki. A jelenlegi felnõtt generáció egészség-magatartásának fejlesztése mellett a fiatalok harmonikus családi életre nevelésével (a felelõsségteljes párkapcsolat, a családalapítás és családtervezés, valamint a szülõi szerepre vonatkozó egészségnevelési oktatási célprogramokkal) lehet elérni, hogy majdani gyermekeik a szüleik felelõsségteljes gondolkozása, tudatos családtervezése, egészséges életmódja révén egészségesen születhessenek, és az egészségesen született állapotot a gyermekkor alatt is meg tudják tartani. 18

20 A c s a l á d m i n t e g y s é g, m i n t é r t é k 3.1. A családi színtereken folyó nem medikális egészségfejlesztési programok A családi színtereken folyó munkát támogatják azok a kezdeményezések is, amelyek az oktatási intézmények keretein belül zajlanak. Az egészséges életmód kialakítását, a mozgásgazdag életmód támogatását, az egészséges táplálkozás elterjesztését, a káros szenvedélyek visszaszorítását, a családok és azon belül a kisgyermekek felkészítését az Egészségesebb Óvodák Nemzetközi Hálózata ( CINDovI Hálózat WHO ) és az Egészségesebb Óvodák Magyarországi Hálózata Egyesület már évek óta végzi. A program azon a felismerésen alapul, hogy a felnõttkori lelki egészség stabilitása szempontjából nagyobb eséllyel indulnak azok, akik már az óvodáskorban olyan mintákat sajátíthattak el, amelyek a lelki egészségvédelem alapjait, illetve a szenvedélybetegségek megelõzését szolgálják. A hálózat célja, hogy segítse azokat az óvodákat, amelyek az egészséges életmód kisgyermekkori megalapozását kiemelt feladatuknak tekintik, meglévõ tudásukat és a tevékenységük során alkalmazott módszereiket folyamatosan fejleszteni kívánják. A programban résztvevõ óvodák olyan anyagokat tanítanak meg az óvodás korcsoportnak, amelyek a családi-óvodai színterek egymásra hatásával a családi egészségfejlesztés feladatait is segítik, azaz áttételesen hatnak a családok egészségesebb táplálkozására, mozgásgazdagabb életére, káros szenvedélyeik csökkentésére. E munka keretében családgondozásra, gyakorlati egészségnevelésre, életvezetési ismeretek tanítására, gyermektorna szervezésére és a hátrányos helyzetû családok mozgásfejlesztésére is sor kerül. Az egészséges életmód kialakításához szükséges tudás és készségek iskolai oktatás keretében történõ elsajátítása, az iskolai egészségfejlesztés módszerei nemzetközi és hazai viszonylatban is jól kidolgozottak (lásd Health Promoting School network alapelvei). Ennek ellenére nagyon kevés helyen történik ma az egyszerû információ-közlés szintjét meghaladó egészségfejlesztés. Az egészségtan tárgykörébe tartozó témák a NAT-ban és a kerettantervekben megtalálhatók. A pedagógusok számára az iskolai egészségfejlesztésrõl szóló számos akkreditált program létezik, emellett az Egészségvédelem az oktatásban c. kiadvány is hozzáférhetõ, azonban gyakorlati alkalmazásuk még sok feladatot ad az ezzel foglalkozó szakemberek számára A család szerepe a medikális egészségfejlesztési programokban A felnõttkori krónikus betegségek és az életminõség szempontjából meghatározó a gyermekkor, de a testi és lelki teherbíró-képesség és az életmód is ebben az életkorban alapozódik meg. A magyar gyermekegészségügyi ellátás egy szisztematikusan fejlesztett és jól felépített rendszer, ahol az ellátók napi tevékenységébe természetesen illeszkedik a prevenció. A preventív és kuratív gyermekellátás egységes rendszerének megteremtése az egészségügyi ellátás új környezeti feltételei között csak úgy lehetséges, ha az ellátórendszer medikális és nem medikális szereplõinek kompetenciáját is pontosan meghatározzák, amivel egy ésszerû mun- 19

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő Szakterületi ismeretek Az egészségfejlesztés célja, fogalma,

Részletesebben

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges

Részletesebben

A nagycsaládos mégis. A NOE tagság vizsgálatának tanulságai. Bálity Csaba bality.csaba@mental.usn.hu

A nagycsaládos mégis. A NOE tagság vizsgálatának tanulságai. Bálity Csaba bality.csaba@mental.usn.hu A nagycsaládos mégis A NOE tagság vizsgálatának tanulságai Bálity Csaba bality.csaba@mental.usn.hu Válságban vagy változóban a család? 1. Értékrend és normák változása 2. Gazdasági tényezők 3. Családpolitikai

Részletesebben

Tóth Olga: Családformák és együttélési minták a mai magyar társadalomban

Tóth Olga: Családformák és együttélési minták a mai magyar társadalomban Tóth Olga: Családformák és együttélési minták a mai magyar társadalomban (elektronikus verzió, készült 2006-ban) A tanulmány eredetileg nyomtatásban megjelent: Tóth Olga (1999): Családformák és együttélési

Részletesebben

Családpolitikai aktualitások 2010 MAKACS konferencia

Családpolitikai aktualitások 2010 MAKACS konferencia Családpolitikai aktualitások 2010 MAKACS konferencia Nemzeti Erőforrás Minisztérium Családpolitikai Főosztály Demográfiai helyzetkép Magyarország lakossága 10 millió alatt Termékenységi ráta 1,35 2050-re

Részletesebben

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért CASTANEA Egyesület Középkorúak egészségéért CASTANEA 2007-ben alapított civil szervezet, melyet Vas megyei értelmiségiek alapítottak - felismerve azt a társadalmi kihívást, mely a lakónépesség egészségi

Részletesebben

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz 1. sz. melléklet Orientáló mátrix a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz Kistérség Projekt címe Összeg (mft) Baktalórántháza Játszva, tanulva, sportolva a társadalom hasznos tagjává válni Leírás

Részletesebben

Felnőttek, mert felnőttek

Felnőttek, mert felnőttek Zolnai Erika Felnőttek, mert felnőttek Értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása KLTE S z o c í o Í ő í í í ű Tanszék Könyvtára Leli, KEZEM FOGVA ÖSSZ EfO & K > Kézenfogva Alapítvány Budapest,

Részletesebben

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013.

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. Miről lesz szó az ellátási igények háttere bekerülési okok a bekerülők jellemzői a bent lévők

Részletesebben

Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában

Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában Kedvezményezett: Országos Tisztifőorvosi Hivatal Dr. Bicsák Krisztina

Részletesebben

Interjú kezdete: hónap: nap: óra perc. Interjú vége: óra perc

Interjú kezdete: hónap: nap: óra perc. Interjú vége: óra perc A KÉRDŐÍV BIZALMASAN KEZELENDŐ! A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! 2013. március Gondozás 2013 P2 Intézmény sorszáma: Intézmény neve: Kérdező neve:.. Kérdező száma: Instruktor neve:.. Instruktor száma: Interjú kezdete:

Részletesebben

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása Az együttműködés lehetőségei Gyermekvédelmi rendszer jogi háttere 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 15/1998. (IV.

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2. komponens Szenvedélybetegségek leküzdésére irányuló kezdeményezések Moravcsik-Kornyicki

Részletesebben

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? A tanári pálya iránt érdeklődő felvételizőként valószínűleg gondoltál már arra, hogy ehhez a hivatáshoz nemcsak a tudás közvetítése, hanem

Részletesebben

EGÉSZSÉGNAP. 2013. június 12.

EGÉSZSÉGNAP. 2013. június 12. TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra EGÉSZSÉGNAP 2013. június 12. TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 EGÉSZSÉGNAP

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 3. komponens Fiatalok prevenciós és tanácsadó programja Moravcsik-Kornyicki Ágota Szakmai

Részletesebben

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón Susánszky Éva, Szántó Zsuzsa Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Kutatási célkitűzések A fiatal felnőtt korosztályok pszichés állapotának

Részletesebben

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos

Részletesebben

A rekreációval kapcsolatos fogalomrendszer feltárása. A rekreáció elmélete és módszertana 1. ea.

A rekreációval kapcsolatos fogalomrendszer feltárása. A rekreáció elmélete és módszertana 1. ea. A rekreációval kapcsolatos fogalomrendszer feltárása re- kreáció Szűkebb értelmezésben: feltöltődés kalandsport, unikumsport más sportok rekreáció = sport A rekreáció eszmei és gyakorlati válasz, - tevékenységrendszer

Részletesebben

KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT

KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT 2015 06 30 TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001

Részletesebben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló: - különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Mérés módja szerint: Időtáv szerint. A szegénység okai szerint

Mérés módja szerint: Időtáv szerint. A szegénység okai szerint Szegénység Fogalma: Az alacsony jövedelem és az ebből fakadó hátrányok HIÁNY (tárgyi, információs, pszichés, szociális következmények) Mérés módja szerint: Abszolút szegénység létminimum (35-45 e Ft) Relatív

Részletesebben

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció Program címe: Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció Tanúsítvány száma: 6/2015. Tanúsítvány érvényességi ideje: 2017. július 23. Kérelmező neve: Független Egyesület (Nonprofit civil Szervezet) Program

Részletesebben

AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON

AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON KŐVÁRI EDIT VIDÉKFEJLESZTŐ SZOCIÁLIS MUNKÁS, AUTISTÁK ORSZÁGOS SZÖVETÉSÉNEK ELNÖKE SZÜKSÉGLETEK KIELÉGÍTETTSÉGE AUTIZMUSBAN Szint Jól

Részletesebben

Családi kohézió az idő szorításában A szülők és a gyermekek társas együttléte a mindennapok világában. Harcsa István (FETE) Monostori Judit (NKI)

Családi kohézió az idő szorításában A szülők és a gyermekek társas együttléte a mindennapok világában. Harcsa István (FETE) Monostori Judit (NKI) Családi kohézió az idő szorításában A szülők és a gyermekek társas együttléte a mindennapok világában Harcsa István (FETE) Monostori Judit (NKI) Kutatási kérdések Hogyan változott a szülők és a gyermekek

Részletesebben

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN MIT JELENT A PROGRAM A SZERVEZET OLDALÁRÓL? SZASZÁK TIBOR Mit

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv

Gyermekvédelmi munkaterv DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT ÓVODAI,BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG 5510 Dévaványa, Eötvös út 2. Telefon/fax: 06-66/483-149 E-mail: devaovik@gmail.com BÖLCSŐDEI Gyermekvédelmi munkaterv Készítette:Diósné

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN Moravcsik-Kornyicki Ágota szakmai vezető Miért szükséges EGÉSZSÉGVÉDELEM program? Három

Részletesebben

Bevezetés. Egészségfejlesztési Iroda Kiskőrös

Bevezetés. Egészségfejlesztési Iroda Kiskőrös Bevezetés Egészségfejlesztési Iroda Kiskőrös Az egészségfejlesztés egy olyan magatartásformáló tevékenység, amely képessé teszi az embereket arra, hogy megértsék az egészségüket befolyásoló tényezőket,

Részletesebben

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről Takácsi Község Önkormányzatának Képviselő-testülete a többször módosított 1990. évi LXV. tv. 16.. / 1 / bekezdésében

Részletesebben

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében Katona Gergely Gyermekjóléti alapellátási főreferens Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális és Gyermekjóléti

Részletesebben

Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér. ködéséről

Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér. ködéséről Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér ködéséről A Védőnői Szolgálat a világon szinte egyedülálló. Az eltelt évtizedek során sok változáson ment keresztül, de a védőnői munka fő célkitűzése nem változott.

Részletesebben

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 36-06 A szociális segítés alapfeladatai 36-06/2 Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység

Részletesebben

www.eduvital.net "Soha sem késő"! Megoldások a felnőttkori egészségnevelésből Falus András

www.eduvital.net Soha sem késő! Megoldások a felnőttkori egészségnevelésből Falus András www.eduvital.net "Soha sem késő"! Megoldások a felnőttkori egészségnevelésből Falus András Az EDUVITAL koncepció és gyakorlat www.eduvital.net Mit tanít az EDUVITAL csapata? Küldetés nyilatkozat A magyar

Részletesebben

A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén

A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén Kovács Ildikó dietetikus Szívbarát program Szívbarát életmóddal a szív- és érrendszeri betegségek megelőzéséért Budapest,

Részletesebben

ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella

ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella Hazánkban a gyermek- és családvédelem egyedülálló módon, a közel 100 éve fennálló védőnői szolgálaton keresztül valósul meg. Fő hangsúly a prevención

Részletesebben

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit Kommunikáció az élet végén Magyari Judit A halálhoz való viszonyulás megváltozott. A múlt század elejéig nem fordulhatott elő, hogy valaki egyedül maradjon, és ne legyen mellette valaki, aki segít neki

Részletesebben

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM OSZTÁLYFŐNÖKI 607 CÉLOK ÉS FELADATOK - Az osztályfőnöki munka célja a személyiségfejlesztés, az osztályközösség formálása, a különböző nevelési hatások integrálása.

Részletesebben

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez Témakörök az idegen nyelvi érettségihez TÉMAKÖR 1. Személyes vonatkozások, család 2. Ember és társadalom Középszint A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet,

Részletesebben

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók PSZI-INT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók PSZI-INT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV PSZI-INT PSZICHIÁTRIAI BETEGEK RÉSZÉRE NYÚJTOTT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV Készítették: Bugarszki Zsolt Dr. Gárdos Júlia Gordos Erika Marketti Judit PSZI-INT.doc Létrehozás dátuma: 2007.01.13.

Részletesebben

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül Sorompó Anett, Dr.Paraicz Éva, Dr.Hegyi Márta, Dr.Hirsch Anikó MRE Bethesda Gyermekkórház, Budapest Kórházi szociális munka

Részletesebben

A család fogalma együtt élő kiscsoportokat, amelynek tagjait vagy házassági kapcsolat, vagy rokoni, vérségi kapcsolat köt össze

A család fogalma együtt élő kiscsoportokat, amelynek tagjait vagy házassági kapcsolat, vagy rokoni, vérségi kapcsolat köt össze CSALÁDTIPOLÓGIA A család fogalma együtt élő kiscsoportokat, amelynek tagjait vagy házassági kapcsolat, vagy rokoni, vérségi kapcsolat köt össze elsődleges szocializáció színtere Élethely szerinti: Falun

Részletesebben

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT 2015 06 30 TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001

Részletesebben

Az iskola védőnők szerepe a prevencióban. Kotroczóné Antal Teréz megyei vezető védőnő

Az iskola védőnők szerepe a prevencióban. Kotroczóné Antal Teréz megyei vezető védőnő Az iskola védőnők szerepe a prevencióban Kotroczóné Antal Teréz megyei vezető védőnő Iskola-egészségügyi ellátás 26/1997.(IX.3.) NM rendelet az iskolaegészségügyi ellátásról 1.(2) Az iskola-egészségügyi

Részletesebben

Pályázati támogatások

Pályázati támogatások Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000

Részletesebben

Az egészséges életre nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2015

Az egészséges életre nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2015 Az egészséges életre nevelés Dr. Nyéki Lajos 2015 Bevezetés A tanulási idő fokozatos növekedése, a munkahelyeken a szellemi munka túlsúlyba kerülése, a mozgásszegény, ülő életmód egyre többször okoz neurotikus

Részletesebben

MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE 2015-2020.

MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE 2015-2020. MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE 2015-2020. A koncepcióban megfogalmazott feladatok elvégzéséhez szükséges elkészíteni a cselekvési tervet, amely tartalmazza a felelősöket

Részletesebben

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában B-A-Z Megyei Kórház és Egyetemi Oktató Kórház Gyermekrehabilitációs Osztály A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában Készítette: Magyarné Szabó Tímea 2013. Előadásom fő témája

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN Moravcsik-Kornyicki Ágota szakmai vezető Miért szükséges EGÉSZSÉGVÉDELEM program? Egészségi

Részletesebben

TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA

TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA 2005-2010 TARTALOM 1. Bevezető... 3. oldal 2. Az ifjúsági korosztály Dunaújvárosban... 5. oldal 3. Az önkormányzat ifjúsági

Részletesebben

Beszámoló. a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen

Beszámoló. a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen Beszámoló a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen Egyetlen parancs van, a többi csak tanács: igyekezz úgy érezni, gondolkozni, cselekedni, hogy mindennek

Részletesebben

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT Láda Ágnes gyógypedagógus Rajzó Éva konduktor koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT A kicsinyekről való gondoskodás olyan, mint egy gombolyag

Részletesebben

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3. Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0102 PÁLYÁZÓ: Segítők Innovatív Közössége Közhasznú Egyesület

Részletesebben

ÁNTSZ Országos Gyermekegészségügyi Intézet. Meghívó

ÁNTSZ Országos Gyermekegészségügyi Intézet. Meghívó Meghívó Engedje meg, hogy figyelmébe ajánljuk 2010. június 10-11-én megrendezésre kerülő konferenciánkat, melynek címe: Konferencia a Perikoncepcionális Egészségről és a Veleszületett Rendellenességek

Részletesebben

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése Herczog Mária A Közoktatás megújítása Magyarországon 2007. szeptember 25. Tények és tévhitek Azt, hogy a nép fia vagy, igazolnod, sejh, ma nem azzal

Részletesebben

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében Scheuring N.(1); Danis I.(2); Németh T.(3); Papp E.(1); Czinner Antal Prof.(1) Heim Pál Gyermekkórház, Budapest, Belgyógyászat (1);

Részletesebben

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJÁNAK Intézkedési terve (2004-2006) A kerületi gyermek és ifjúsági korosztályok fölmérése 1. A fizikai teljesítőképesség, biológiai

Részletesebben

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28.

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben. 2013. május 28. LÁNG, PARÁZS, HAMU A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben 2013. május 28. A kiégési tünetegyüttes (burnout szindróma) jelensége Technológiából átvett fogalom: az energiaforrás

Részletesebben

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. Szakirányú továbbképzés I. Képzési és kimeneti követelmények 1. A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni

Részletesebben

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Konferencia a női egészségről az emlő egészségéről 2011. szeptember 21. Novotel Budapest Centrum A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Bánfi Ildikó

Részletesebben

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP-5.4.9-11/1

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP-5.4.9-11/1 Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP-5.4.9-11/1 Kedvezményezett: Dunaújváros Megyei Jogú Város Önkormányzata Célok A program célja: a szociális és gyermekjóléti

Részletesebben

Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék

Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék A demens ellátás hazai körülményei A demenciával élő idősek hazai ellátása alapvetően bentlakásos otthoni ellátásra

Részletesebben

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR gyakorlatunk: A 2003/2004-es tanévtől foglalkozunk tudatosan a HH és a HHH gyerekek fejlesztésével. Az intézményi dokumentumaink tartalmazzák az IPR elemeit. A napi

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0001

TÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0001 TÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0001 EFI kialakítása a Rétsági Kistérségben a Előzmények A magyar lakosság egészségi állapota nem tükrözi az egészségügy fejlettségét A magyar gazdaság fejlettsége nem indokolja a

Részletesebben

A család társas támogatása és a lelki egyensúly. Dr. Purebl György egyetemi adjunktus, SE Magatartástudományi Intézet

A család társas támogatása és a lelki egyensúly. Dr. Purebl György egyetemi adjunktus, SE Magatartástudományi Intézet A család társas támogatása és a lelki egyensúly Dr. Purebl György egyetemi adjunktus, SE Magatartástudományi Intézet Vonatkoznak-e az alábbi állítások a XXI. század családjaira? Biztonságos kötődést és

Részletesebben

TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben

TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben 2011. január 27. Kommunikációs és csoportépítő tréning 3x6 óra Célok: - a csoporttagok beilleszkedésének csoportba és

Részletesebben

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET ADHD-s gyermekek családjai részére KEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ FÜZET Ezt a tájékoztató füzetet azért készítettük, hogy segítsünk a FIGYELEMHIÁNY/HIPERAKTIVITÁS

Részletesebben

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP 6.2.5 B KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT 2015 06 30 TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001

Részletesebben

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla

A család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla A család a fiatalok szemszögéből Szabó Béla Témakörök A mai családok a számok tükrében Fiatalok családdal kapcsolatos attitűdjei Iskolai teljesítmény és a család Internet és család Összefoglalás, konklúziók

Részletesebben

Futó viszonyok, tartós kapcsolatok - a fiatalok párkapcsolatai napjainkban. Tóth Olga MTA Szociológiai Intézet PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar

Futó viszonyok, tartós kapcsolatok - a fiatalok párkapcsolatai napjainkban. Tóth Olga MTA Szociológiai Intézet PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar Futó viszonyok, tartós kapcsolatok - a fiatalok párkapcsolatai napjainkban Tóth Olga MTA Szociológiai Intézet PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar Megváltozott házasságkötési szokások Magyarországon (Ezer hajadonra

Részletesebben

Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat

Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat Odor Andrea országos vezető védőnő osztályvezető Védőnői Szakfelügyeleti Osztály Országos Tisztifőorvosi Hivatal 1097 Budapest, Gyáli út 2-6.

Részletesebben

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus A nevelési tanácsadás feladatain belül a pszichológusokat érintő feladatkörök teljesítését a nevelési tanácsadást ellátó intézmény szervezeti és működési szabályzatában is rögzítetten lehet megosztani.

Részletesebben

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak Összeállította: Dr. Bús Imre főiskolai tanár, szakfelelős Jóváhagyta: Dr. Kurucz Rózsa, intézetigazgató Csecsemő- és kisgyermeknevelő

Részletesebben

Az iskolapszichológiai,

Az iskolapszichológiai, Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Készítette: Czirjákné Vértesi Marianna klinikai gyermek szakpszichológus B.-A.-Z. Megyei Ped.Szakszolg. Miskolci Tagintézményének igazgatója Pszichológiai

Részletesebben

Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély?

Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély? Sorompó Anett szociális munkás Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély? MRE Bethesda Gyermekkórház Rehabilitációs osztály Humántőke A humántőke fogalma azt fejezi ki, hogy az egyén szellemi és fizikai

Részletesebben

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 1 Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 2 Kedves Hallgató! Kezében a Csecsemő- és kisgyermeknevelő-gondozó szak hospitálási naplóját tartja, amellyel könnyíteni és rendszerezni

Részletesebben

TÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:...

TÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:... SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ A képzésbe jelentkező hallgatóinknak - akik a szociális ellátás, ápolás, idősgondozás területén szeretnének tevékenykedni kívánunk olyan szakmai ismereteket közvetíteni, melyek

Részletesebben

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem mindenkit érint. Jó Önnek. Jó a vállalkozásoknak.

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem mindenkit érint. Jó Önnek. Jó a vállalkozásoknak. Egészséges munkahelyek Kezeljük a stresszt! A munkahelyi stressz és a pszichoszociális kockázatok kezelése Balogh Katalin EU-OSHA Nemzeti Fókuszpont Stressz-M Kutatási tájékoztató Budapest BME Q 2015.

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 GENIUS TEHETSÉGGONDOZÓ ALAPÍTVÁNY Budapest, 2013. április 30. TARTALOM 1. Egyszerűsített éves beszámoló 2. Kiegészítő melléklet 3. Közhasznúsági melléklet KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

Részletesebben

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Magyarországon évente 1000 serdülőkorú lányból 30 lesz várandós nagykorúságának betöltése előtt. Közel felük megszakíttatja terhességét, másik felük pedig

Részletesebben

EGÉSZSÉGSZERVEZÉS FEJLESZTÉSEI A GYAKORLATI TAPASZTALATOK TÜKRÉBEN KONFERENCIA EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT PROJEKT

EGÉSZSÉGSZERVEZÉS FEJLESZTÉSEI A GYAKORLATI TAPASZTALATOK TÜKRÉBEN KONFERENCIA EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT PROJEKT EGÉSZSÉGSZERVEZÉS FEJLESZTÉSEI A GYAKORLATI TAPASZTALATOK TÜKRÉBEN KONFERENCIA EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT PROJEKT 2015.11.27. TÁMOP-6.2.5-B-13/1-2014-0001 Szervezeti hatékonyság fejlesztése az egészségügyi

Részletesebben

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs A családközpontú korai intervenció MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs Modellváltás a rehabilitációban Az elmúlt harminc év rehabilitációs modelljei Európában: Orvosi modell: alanya

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Az intézmény neve: Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ Székhelye: Földes, Karácsony Sándor tér 1. Telephelyek:

Részletesebben

A HÁZASSÁG ETIKÁJA. A VÁLÁS

A HÁZASSÁG ETIKÁJA. A VÁLÁS Férfi és nő, hogyan is érthetnék meg egymást amikor mind a kettő mást akar; a férfi a nőt, a nő a férfit. Karinthy Frigyes A HÁZASSÁG ETIKÁJA. A VÁLÁS I. Házasságkötési szokások változása A magyar társadalomban

Részletesebben

A bűnözés társadalmi újratermelődése. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy

A bűnözés társadalmi újratermelődése. Dr. Szabó Henrik r. őrnagy A bűnözés társadalmi újratermelődése Dr. Szabó Henrik r. őrnagy A makro-környezet fogalma - Az egyéntől függetlenül létező, - tágabb értelemben vett társadalmi környezet, - amellyel az egyén ritkán kerül

Részletesebben

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B M FELADATOK Közreműködik az egyéni gondozási, rehabilitációs 4 folyamat megtervezésében, megvalósításában Közreműködik a személyre szóló napi- és heti rend 5 kiakításában Szükség esetén segítséget nyújt

Részletesebben

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda Küldetésünk: A gyermek személyiségének fejlesztése családias környezetben Alapítás: 2012-ben az Audi Hungaria Iskola Intézményegységeként Két, 25-25 fős vegyes korosztályú csoport Egész napos felügyelet

Részletesebben

Munkaerőpiaci szolgáltatások a foglalkoztathatóság javításának új eszközei. Nemzetközi szakmai rehabilitációs konferencia 2006. Január 30-31.

Munkaerőpiaci szolgáltatások a foglalkoztathatóság javításának új eszközei. Nemzetközi szakmai rehabilitációs konferencia 2006. Január 30-31. Munkaerőpiaci szolgáltatások a foglalkoztathatóság javításának új eszközei Nemzetközi szakmai rehabilitációs konferencia 2006. Január 30-31. Igények, követelmények Befogadó társadalom Azonos jogok az élet

Részletesebben

Először éljenek együtt, de azután Az élettársi kapcsolatok megítélése Magyarországon és Európában

Először éljenek együtt, de azután Az élettársi kapcsolatok megítélése Magyarországon és Európában Először éljenek együtt, de azután Az élettársi kapcsolatok megítélése Magyarországon és Európában Rohr Adél PTE BTK Demográfia és Szociológia Doktori Iskola KSH Népességtudományi Kutatóintézet Fókuszban

Részletesebben

Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos

Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos Budapest Főváros Kormányhivatala Népegészségügyi Szakigazgatási Szerve egészségnevelési tevékenységének bemutatása Készítette: dr Szűcs Erzsébet, dr. Cornides

Részletesebben

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Az előadás vázlata A közoktatás egyik legnehezebb, megoldásra váró problémája A differenciálás Az egyének differenciált

Részletesebben

A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL

A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL Tartalom Az intézmény tevékenysége Szakmai egység, személyi

Részletesebben

TÁMOP 6.1.2/11/3-2012-0012 Egészségfejlesztési irodák létrehozása és fejlesztése Háziorvosi tájékoztatás

TÁMOP 6.1.2/11/3-2012-0012 Egészségfejlesztési irodák létrehozása és fejlesztése Háziorvosi tájékoztatás A A kaposvári kistérs rség egészs szségfejlesztése TÁMOP 6.1.2/11/3-2012-0012 Egészségfejlesztési irodák létrehozása és fejlesztése Háziorvosi tájékoztatás Somogy Megyei Kaposi Mór Oktató Kórház 2013.

Részletesebben

A sérült gyermeket nevelő nők munkaerő-piaci helyzete. Kutatás Integrált szemléletű szolgáltatás - Érzékenyítés

A sérült gyermeket nevelő nők munkaerő-piaci helyzete. Kutatás Integrált szemléletű szolgáltatás - Érzékenyítés A sérült gyermeket nevelő nők munkaerő-piaci helyzete Kutatás Integrált szemléletű szolgáltatás - Érzékenyítés Megvalósítók MOTIVÁCIÓ ALAPÍTVÁNY Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek esélyegyenlősége

Részletesebben

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013.

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013. Körösladányi Általános Művelődési Központ Zöldág Napköziotthonos Óvodája és Bölcsődéje 5516 Körösladány, Arany János utca 7. E-mail: klovoda@fuzestv.hu; zoldagovi@gmail.com / Web: www.amkkorosladany.hu

Részletesebben

Vaskovics László (Univesität Bamberg) Újabb tendenciák Európában a családi együttélésben

Vaskovics László (Univesität Bamberg) Újabb tendenciák Európában a családi együttélésben Vaskovics László (Univesität Bamberg) Újabb tendenciák Európában a családi együttélésben Az előadás vázlata 1. A családfejlődési tendenciák iránya: konvergencia vagy divergencia? 2. Új tendenciák 1. Elhalasztott

Részletesebben

Vukovich Gabriella: Egyedülálló szülők és gyermeküket egyedül nevelő szülők

Vukovich Gabriella: Egyedülálló szülők és gyermeküket egyedül nevelő szülők Vukovich Gabriella: Egyedülálló szülők és gyermeküket egyedül nevelő szülők (elektronikus verzió, készült 2006-ban) A tanulmány eredetileg nyomtatásban megjelent: Vukovich Gabriella (1999): Egyedülálló

Részletesebben

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban Dr. Magyar Erzsébet A pszichiátriai rehabilitáció célja a rokkant, fogyatékos személy számára a legszélesebb körű lehetőség biztosítása

Részletesebben

Közhasznúsági jelentés 2006

Közhasznúsági jelentés 2006 Segítő Kéz 2003 Szociális Egyesület Közhasznúsági jelentés 2006 Nyíregyháza, 2007-04-02 Tartalom 1. A szervezet alapadatai 2. A Segítő Kéz 2003 Szociális Egyesület számviteli beszámolója 3. Kimutatás a

Részletesebben

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B M1854 FELADATOK Értelmezi az idősek társadalmi helyzetét, szociális 4 problémáit, a modern életforma hatásait életmódjukra Megtervezi a gondozási folyamatot, közreműködik az ápolási, rehabilitációs és

Részletesebben