A will ilyenkor mindig hangsúlyos, nem vonható össze az alannyal!
|
|
- Piroska Horváthné
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ÍGÉRET, FOGADALOM pl. If you are a good dog, you shall get a bone. (Ha jó kutya leszel, kapsz egy csontot.) ERŐS AKARAT A will ilyenkor mindig hangsúlyos, nem vonható össze az alannyal! pl. I WILL go to the disco even if you want to stop me! (Azért is el fogok menni a diszkóba, még ha vissza is akarsz tartani!) Ellentéte (nem tud ni): WON T / WOULDN T pl. She won t come to the disco, however I ask her. (Nem hajlandó eljönni a diszkóba, akárhogy is kérem.) HIRTELEN DÖNTÉS, ÖTLET pl. You look frozen. Sit down and I ll make you a cup of hot tea. (Úgy tűnik, átfagytál. Ülj le, és készítek neked egy csésze forró teát.)
2 MODÁLIS SEGÉDIGÉK ÉS KIFEJEZÉSEK JELENTÉSEI - összefoglalás A segédige Jelentésárnyalatai Múltban Ellentéte MUST HAVE TO MUSTN T NEED CAN COULD BELSŐ KÉNYSZER (muszáj, kell) pl. He must go to the toilet. I must buy some milk. VALÓSZÍNŰSÉG (biztosan, valószínűleg) pl. She must be in the library. They must be playing football. KÜLSŐ KÉNYSZER (kell, kötelező) pl. I have to wtite my homework. He has to get up early. TILTÁS (tilos, nem szabad) pl. You mustn t go on when the lights are red. SZÜKSÉGESSÉG (szükséges, kell) pl. You need drink if you are thirsty. ELMÉLETI TUDÁS (tud vmit csinálni) pl. He can swim. VALÓSZÍNŰSÉG (lehet hogy, -hat/- het) pl. She can be in the library. They can be playing football. SZÍVESSÉGKÉRÉS (-na/-ne?, -ná/-né? tudna?) pl. Can you open the door? ENGEDÉLYKÉRÉS (-hat/-het?) pl. Can I leave? ENGEDÉLYADÁS (-hat/-het, szabad) pl. You can leave after the lesson. További jelentései lehetnek: MÚLTBELI TUDÁS (tudott csinálni vmit) pl. He could swim when he was 10 months old. ENGEDÉLYKÉRÉS (-hatnék/- hetnék?) pl. CouldI leave? MÚLTBELI ENGEDÉLY (-hatott/-hetett, szabad volt) had to (kellett) must have + 3. alak must have + been + ing (biztosan tt) had to (kellett, kötelező volt) wasn t/weren t allowed to (tilos volt, nem volt szabad) need have + 3. alak (szükséges volt, kellett volna) could (tudott vmit csinálni) can have + 3. alak can have been + ing (lehet, hogy tt) could was/were allowed to (-hatott/-hetett, szabad volt) don t have to needn t / don t need to (nem kell, nem muszáj) can t / can t be + ing (nem lehet, hogy ; lehetetlen, hogy ) don t have to don t need to needn t (nem kell, nem kötelező) can / may / might engedély (szabad, lehet, - hat/-het): needn t (nem szükséges, nem kell) can t (nem tud vmit csinálni) can t can t be + ing (nem lehet, hogy ; lehetetlen, hogy ) mustn t / can t / may not (tilos, nem hat/-het, nem szabad) JAVASLAT, AJÁNLAT (-hat/-het) pl. Well, we can go to the theatre, if you want. (Nos, mehetünk színházba is, ha akarsz.) ÉRZÉKELÉS FOLYAMATOSSÁGA (a jelenben) pl. I can see you! (Látlak!) - couldn t (nem tudott vmit csinálni) - wasn't/weren t allowed to (nem volt szabad)
3 AM/IS/ ARE ABLE TO SHALL SHOULD OUGHT TO WILL pl. I could leave after the lesson. SZÍVESSÉGKÉRÉS (-na/-ne?, -ná/-né? tudna?) pl. Could you open the door? JAVASLAT, AJÁNLAT (-hatna/- hetne) pl. You could eat less turkey. További jelentései lehetnek: FIZIKAI KÉPESSÉG (képes, tud vmit csinálni) pl. The lake is deep enough so he is able to swim. TANÁCSKÉRÉS (-jak/-jek?, -junk/-jünk?) pl. Shall I drink some more coffee? További jelentései lehetnek: TANÁCSKÉRÉS (-jak/-jek?, -junk/-jünk?) pl. What should I do? TANÁCSADÁS (kellene, kéne) pl. They should eat less turkey. We should pay our bills. SZABÁLYOK LEÍRÁSA (kell) pl. Students should arrive to school in time. További jelentése lehet: TANÁCSADÁS (kéne, kellene) pl. They ought to eat less turkey. We ought to pay our bills. VALÓSZÍNŰSÉG szinte teljes bizonyosság (lesz, fog ni) pl. She will be in the library, I m sure. SZÍVESSÉGKÉRÉS (-na/-ne?, -ná/- né?) pl. Will you open the door? További jelentése lehet: ÉRZÉKELÉS FOLYAMATOSSÁGA A MÚLTBAN pl. We could see the dark clouds. (Láttuk a sötét felhőket.) FELTÉTELES TUDÁS (tudna vmit csinálni) pl. I could answer if I knew what to say. (Tudnék válaszolni, ha tudnám, mit mondjak.) was/were able to (képes volt, tudott vmit csinálni) KATEGORIKUS PARANCS pl. You shall stay here! (Itt maradsz!) FOGADALOM, ÍGÉRET (ígérem, fogadom) You shall get some chocolate. (Ígérem, kapni fogsz csokit.) should have + 3. alak (kellett volna) am/is/are not able to (nem képes, nem tud vmit csinálni) shouldn't (nem kellene, nem kéne) BIZONYTALAN FELTÉTEL (ha esetleg na/-ne) pl. If you should see her, kiss her. (Ha esetleg látnád, puszild meg.) ought to have + 3. alak (kellett volna) oughtn t to (nem kellene, nem kéne) - will not (won t) ERŐS AKARAT (azért is, igenis) pl. I WILL stay here. (Azért is itt maradok!) HIRTELEN ÖTLET You know what? I ll make some tea for you. (Tudod mit? Főzök neked teát.)
4 WOULD MAY MIGHT SZÍVESSÉGKÉRÉS (-na/-ne?, -ná/- né?) pl. Would you open the door? További jelentése lehet: ENGEDÉLYKÉRÉS (-hatnék/- hetnék?) pl. May I leave? ENGEDÉLYADÁS (-hat/-het, szabad) pl. You may leave after the lesson. VALÓSZÍNŰSÉG (lehetséges, hogy ) pl. She may be in the library. They may be playing football. ENGEDÉLYKÉRÉS (-hatna/-hetne esetleg?) (csekély) VALÓSZÍNŰSÉG (előfordulhat, hogy, -hat/-het) pl. She might be in the library. They might be playing football. További jelentése lehet: JELLEMZŐ SZOKÁS A MÚLTBAN pl. My grandma would always sit by the fire. (A nagymamám mindig a tűz mellett üldögélt.) IDEGESÍTŐ JELENBELI SZOKÁS (folyton, állandóan csak) pl. Oh, you would always cry! (Állandóan csak sírsz!) - may not / mustn t (tilos, nem szabad) may have + 3. alak (may have + be + ing) (lehetséges, hogy tt) might have + 3. alak might have + be + ing (elképzelhető, hogy tt) can t + infinitive can't be + ing (nem lehet, hogy, lehetetlen, hogy ) can t + infinitive can't be + ing (nem lehet, hogy, lehetetlen, hogy ) BIZONYTALAN JAVASLAT (akár hat/-het is) pl. We might as well go to the theatre. (Akár színházba is mehetnénk.) MODÁLIS JELENTÉSÁRNYALATOK KIFEJEZÉSE - összefoglalás A jelentésárnyalat magyarul KELL, MUSZÁJ, KÖTELEZŐ nem kell kellett nem kellett majd kell A kifejezett jelentésárnyalat belső kényszer, késztetés külső kényszer, kötelezettség ellentéte mindkét esetben múltban mindkét esetben múltban ellentéte mindkét esetben jövőben mindkét esetben Használható modális segédige / modális szerkezet MUST HAVE TO don't/doesn t have to had to didn't have to will have to Például Vécére kell mennie. = He must go to the toilet. Meg kell írnom a leckémet. = I have to write my homework. Nem kell vécére mennie. = He doesn t have to go to the toilet. Nem kell megírnom a leckémet. = I don t have to write my homework. Vécére kellett mennie. = He had to go to the toilet. Meg kellett írnom a leckémet. =I had to write my homework. Nem kellett vécére mennie. = He didn t have to go to the toilet. Nem kellett megírnom a leckémet. = I didn t have to write my homework. Vécére kell majd mennie. = He must go to the toilet. Meg kell majd írnom a leckémet. = I have to write my homework.
5 nem kell majd NEM SZABAD, TILOS, NEM -HAT/-HET nem volt szabad, tilos volt, nem -hatott/-hetett nem lesz szabad, tilos lesz, SZABAD, -HAT/-HET nem szabad, nem -hat/-het szabad volt, -hatott/-hetett nem volt szabad, nem -hatott/-hetett jövőben ellentéte mindkét esetben általánosabb tiltás személyre szabottabb tiltás múltban mindkét esetben jövőben mindkét esetben általánosabb engedély(adás) személyre szabottabb engedély(adás) ellentéte l. fenn múltban általánosabb múltban személyre szabottabb múltban ellentéte mindkét esetben l. fenn won't have to Nem kell majd vécére mennie. = He won t have to go to the toilet. Nem kell majd megírnom a leckémet. = I won t have to write my homework. MUSTN T Tilos tovább menned, ha piros a lámpa = You mustn t go on when the lights are red. MAY NOT was/were not allowed to won t be allowed to CAN MAY mustn't, may not could was/were allowed to was/were not allowed to szabad lesz jövőben will be allowed to Nem mehetsz haza, amíg azt nem mondom neked. = You may not go home until I tell you. Tilos volt tovább menned. = You were not allowed to go on. Nem mehettem haza. = I was not allowed to go home. Tilos lesz tovább menned. = You won t be allowed to go on. Nem mehetek majd haza. = I won t be allowed to go home. Akkor mehetsz tovább, amikor a lámpa zöld. = You can go on when the lights are green. Akkor mehetsz haza, amikor mondom neked.= You may go home when I tell you. l. fenn Amikor a lámpa zöldre váltott, tovább mehettem. = When the lights became green, I could go on. Akkor mehettem haza, amikor a tanár azt mondta. = I was allowed to go home when the teacher told me. l. fenn Amikor a lámpa zöldre vált, majd tovább mehetek. = When the lights become green, I will be allowed to go on. Akkor mehettek haza, amikor majd a tanár azt mondja. = I will be allowed to go home when the teacher tells me. nem lesz szabad jövőben ellentéte l. fenn won t be allowed to l. fenn -HAT(ok)/-HET(ek)? SZABAD NI? udvarias engedélykérés udvariasabb engedélykérés még udvariasabb engedélykérés legudvariasabb engedélykérés CAN (I)? COULD (I)? MAY (I)? MIGHT (I)? Elmehetek? = Can I leave? Elmehetnék? = Could I leave? El szabad mennem? = May I leave? Szabadna elmennem? = Might I leave? BIZTOSAN; szinte teljes WILL A könyvtárban lesz, biztos vagyok benne.
6 BIZONYÁRA; VALÓSZÍNŰLEG; LEHET, HOGY ; LEHETSÉGES, HOGY ; ELKÉPZELHETŐ, HOGY ; ELKÉPZELHETŐ, HOGY ESETLEG ; ELŐFORDULHAT, HOGY nem lehet, hogy ; lehetetlen, hogy ; lehet, hogy nem ; elképzelhető, hogy nem biztosan tt; valószínűleg tt; lehet, hogy tt; elképzelhető, hogy tt nem lehet, hogy tt; lehetetlen, hogy tt; lehet, hogy nem tt; elképzelhető, hogy nem tt bizonyosság erős valószínűség kisebb valószínűség még kisebb valószínűség nagyon kis valószínűség ellentéte ellentéte ellentéte múltban múltban múltban múltban múltban ellentéte múltban ellentéte múltban ellentéte MUST + infinitive + be + ing CAN + infinitive + be + ing MAY + infinitive + be + ing MIGHT + infinitive + be + ing can t + infinitive + be + ing may not + infinitive + be + ing might not + infinitive + be + ing must have + 3. alak + been + ing can have + 3. alak + been + ing may have + 3. alak + been + ing might have + 3. alak + been + ing can t have + 3. alak + been + ing may not have + 3. alak + been + ing might not have + 3. alak + been + ing = She will be in the library, I m sure. Biztosan a könyvtárban van. = She must be in the library. Biztosan fociznak. = They must be playing football. Lehet, hogy a könyvtárban van. = She can be in the library. Lehet, hogy fociznak. = They can be playing football. Elképzelhető, hogy a könyvtárban van. = She may be in the library. Elképzelhető, hogy fociznak. = They may be playing football. Lehet, hogy esetleg a könyvtárban van. = She might be in the library. Lehet, hogy esetleg fociznak. = They might be playing football. Nem lehet, hogy a könyvtárban van. = She can t be in the library. Lehetetlen, hogy fociznak. = They can t be playing football. Lehet, hogy nincs a könyvtárban. = She may not be in the library. Lehet, hogy nem fociznak. = They may not be playing football. Elképzelhető, hogy esetleg nincs a könyvtárban. = She may not be in the library. Elképzelhető, hogy esetleg nem fociznak. = They may not be playing football. Biztosan a könyvtárban volt. = She must have been in the library. Biztosan fociztak. = They must have been playing football. Lehet, hogy a könyvtárban volt. = She can have been in the library. Lehet, hogy fociztak. = They can have been playing football. Elképzelhető, hogy a könyvtárban volt. = She may have been in the library. Elképzelhető, hogy fociztak. = They may have been playing football. Elképzelhető, hogy esetleg a könyvtárban volt. = She might have been in the library. Elképzelhető, hogy esetleg fociztak. = They might have been playing football. Nem lehet, hogy a könyvtárban volt. = She can t have been in the library. Lehetetlen, hogy fociztak. = They can t have been playing football. Lehet, hogy nem volt a könyvtárban. = She may not have been in the library. Lehet, hogy nem fociztak. = They may not have been playing football. Elképzelhető, hogy esetleg nem volt a könyvtárban. = She might not have been in the library.
7 KELLENE, KÉNE tanácsadás formálisabb tanács SHOULD OUGHT TO nem kellene, nem kéne ellentéte shouldn't, oughtn t to kellett volna nem kellett volna -JAK/-JEK? TUD NI; KÉPES NI múltban múltban ellentéte tanácskérés tanácskérés kissé bizonytalanabb tanult, elméleti tudás fizikai képesség should have + 3. alak ought to have +3. alak shouldn t have + 3. alak oughtn t to have +3. alak SHALL (I)? SHOULD (I)? CAN AM/IS/ARE ABLE TO Elképzelhető, hogy esetleg nem fociztak. = They might not have been playing football. Kevesebb pulykát kéne enniük. = They should eat less turkey. Kevesebb pulykát kellene enniük. = They ought to eat less turkey. Nem kéne pulykát enniük. = They shouldn t eat turkey. / They oughtn t to eat turkey. Kevesebb pulykát kellett volna enniük. = They should have eaten less turkey. / They ought to have eaten less turkey. Nem kellett volna pulykát enniük. = They shouldn t have eaten turkey. / They oughtn t to have eaten turkey. Igyak még kávét? = Shall I drink some more coffee? Esetleg igyak még kávét? = Should I drink some more coffee? Tud úszni. = She can swim. Elég mély a tó, ezért képes (tud) úszni benne. = The lake is deep enough so she is able to swim in it. nem tud ni; nem képes / képtelen ni tudott ni; képes volt ni nem tudott ni; nem volt képes / képtelen volt ni tudni fog ni; képes lesz ni nem fog tudni ni nem lesz képes ni -NA/-NE? -NÁ/-NÉ? LENNE SZÍVES NI? TUDNA ni? elméletben can t Nem tud úszni. = She can t swim. fizikailag am/is/are not able to Nem elég mély a tó, ezért képtelen úszni (tud) benne. = The lake is not deep enough so she isn t able to swim in it. elméletben could Tudott úszni. = She could swim. fizikailag was/were able to Elég mély volt a tó, ezért képes volt úszni benne. = The lake is deep enough so she is able to swim in it. elméletben couldn t Nem tudott úszni. = She couldn t swim. fizikailag jövőben mindkét esetben jövőben ellentéte mindkét esetben udvarias szívességkérés udvariasabb szívességkérés még udvariasabb szívességkérés legudvariasabb szívességkérés wasn't/weren t able to will be able to won t be able to WILL (you)? WOULD (you)? CAN (you)? COULD (you)? Nem volt elég mély a tó, ezért képtelen volt úszni (tud) benne. = The lake was not deep enough so she wasn t able to swim in it. Tudni fog úszni. = She will be able to swim. Nem fog tudni úszni. = She won t be able to swim. Kinyitná az ajtót? = Will you open the door? Lenne szíves kinyitni az ajtót? = Would you open the door? Ki tudná nyitni az ajtót? = Can you open the door? Ki tudná nyitni az ajtót? = Could you open the door?
8 1) Use must, mustn t, have to or don t/doesn t have to in the right form. 1. You... do your homework as soon as you leave school. I don t want you to be lazy. 2. Children... (not) say rude words. 3. You...(not) drive a car when you drink. 4. It s Saturday today. I...(not) go to work. 5. I... clean the house after the party last week. 6. We... help him to start walking again after the accident he had. 7. Last week she... look after her sister s children at the weekend. 8. Students... (not) cheat in exams. 9. Children... play with other children to socialise. 10. I...(not) ask anybody for a lift. I had my own car. 11. I want to learn to do it by myself. You...(not) help me. 12. You... (not) eat with your fingers. 13. You... start a diet if you don t lose weight with exercise (you) cook for your family everyday? (you) cook for your guests last Saturday? 16. We ve got enough coffee. We...(not) buy any more. 17. Nobody was hungry, so I (not) cook anything. 18. It s raining. I...carry an umbrella. 19. The doctor always tells me I... (not) eat fattening things. 20. I ve already done the washing up. You (not) do it. 21. Notice in a museum: People... (not) touch exhibited paintings. 22. There are no stamps. I.. buy some at the Post Office 23. We..(not) pay anything. It s a free buffet (you) get a visa to travel to USA? 25. You be careful! 26. The film was very interesting. You... go and see it. 27. My mother always tells me that I... clean my own shoes, but I forget. 28. As there was a general transport strike, we... walk to our house. 29. I... (not) take an invitation with me. They know I am one of the guests. 30. You...(not) work very hard at my school. The lessons are very easy. 31. She will come round, so I...(not) phone her. 32. We...(not) miss the bus or we won t be in time for the theatre. 33. You...(not) move - the robbers told us. 34. Park notice: All dogs... be kept on leads. 35. If you have a rich father, you...(not) work at all. 36. The baby is allergic to cereals. We (not)..give him any bread. 37. I (take) a lot of medicines since I got this cold. 38. You (not). hit a child if he does something wrong. 39. I.. look up this word in the dictionary. I don t know its meaning. 40. Children, you. tidy your room immediately. It s all in a mess.
9 2) Shall, should, will or would? (In some sentences more answers are possible.) 1. Where we go now? 2. Next time I go, you come with me, I promise. 3. Where we meet? 4. you have an apple? 5. you mind opening the door? 6. This hat doesn t suit you. You buy another one. 7. I not fill in this form. The questions are impertinent. 8. I like like to know where you have been. 9. we stop here for a drink? 10. Some people try to cross a busy road against the traffic lights. 11. I have to think it over. 12. you have another piece of pie? 13. You have insisted on speaking to the manager. 14. Take these letters to the post, you? 3) Fill in the blanks with: can, can t, could, should, shouldn t, must, mustn t, may, might, needn t. Some gaps may have more than one correct answer. 1. We hurry. We've got plenty of time. 2. Gail's flight from New York took more than 11 hours. She be exhausted and prefer to stay in tonight. 3. Going out at night in that neighborhood be dangerous. You avoid going there. 4. When you have a small child in the house, you be careful. For example, you leave small objects lying around. Such objects be swallowed, causing serious injury or even death. 5. You smoke so much, it s bad for your health. 6. Tracy s engagement ring is enormous! It have cost a fortune! 7. I speak Arabic fluently when I was a child and we lived in Egypt. But after we moved back to Canada, I had very little exposure to the language and forgot almost everything I had known as a child. Now, I say just a few things in that language. 8. Oh look! Jenny s scarf is lying on the table. She have left it here last night. 9. It s going to rain, you take an umbrella. 10. The light is off in his room. Peter be sleeping now. 11. This is a very precious book. You lose it. 12. You wash those carrots. They've already been washed. 13. This is a very good book. You read it. 14. Mary gave me a letter to post. I forget to mail it. 15. She looks pretty sick. She see a doctor. 16. I believe that you failed your test! 17. I borrow your pen?
10 4) Transform the basic sentences by using a modal auxiliary to get the meaning asked. 1. You drink coffee. a) szükséges innod b) tilos innod c) ihatsz d) innod kellene 2. She is in the cinema. a) bizonyára ott van b) lehetséges, hogy ott van c) nem lehet, hogy ott van d) előfordulhat, hogy (esetleg) ott van 4. Do you stand up? a) Légy szíves, állj fel! b) Képes vagy felállni? c) Köteles vagy felállni? d) Muszáj felállnod? 5. They stop talking a) kellene b) kötelesek voltak c) tudnak? d) Képtelenek 3. He has forgotten her. a) bizonyára elfelejtette b) lehet, hogy elfelejtette c) nem lehet, hogy elfelejtette d) talán (esetleg) elfelejtette e) el kellett volna felejtenie 5) Rewrite the sentences using the given modal verbs. 1.- Some people just don t know how to sing. (be able to) 2.- There s a chance that she s at the airport. (may) 3.- I knew how to ride a horse when I was six. (could) 4.- John isn t sure if he is going to go to Turkey. (might not) 5.- Do not block the emergency exit. (mustn t) 6.- It is dangerous to use mobile phones on the plane. (mustn t) 7.- It is necessary to fasten your seat belt for landing and taking off. (must) 8.-It s possible that he ll be there to meet us. (may) 9.- This is a surprise. Don t tell anybody about it. (shouldn t) 6) Fill in the blanks with a modal verb. There is more than one answer in some sentences I borrow your rubber, please? Yes, of course you.. 2. My friend is getting married today, she. feel very nervous. 3. Don t touch that wire because it. be dangerous. 4. I. swim quite well when I was five years old. 5. Sonia practise a lot if she wants to take part in the marathon. 6. You.. cook those vegetables because they have already been cooked. 7. If you are interested in human life, you.. study biology. 8. You. have shouted at Thomas yesterday. He is very hurt. 9. Look it has stopped raining. We. go for a walk in the country. 10. Last Christmas party was fabulous, you. have come with me. 11. I ve lost my keys. I... have dropped them when I went shopping. 12. It s prohibited to go into that building. You. go in.
11 7) Rewrite the sentences using modals, so that they mean the same. 1. If I were you I would tell him the truth. 2. It isn't necessary for her to phone me back. 3. Mary is not allowed to arrive home late 4. It's absolutely necessary that we finish the article today 5. You cannot smoke in the underground; it's forbidden 6. It isn't necessary for us to book a table; I know one of the waiters 7. It's forbidden to drive without fastening your seatbelt. 8. If I were you I'd do some more exercises 9. It's compulsory for all students to attend lessons 10. You are not allowed to use the phone without permission 11. It s not necessary for you to help me. I can do it myself. 12. It s a good idea to go to bed early if you re tired. 8) Fill in the gaps with the correct option. 1. They... be on holiday, but I'm really not sure. a. must b. may you turn it down a bit please? a. Can b. May 3. It's OK- you... go when you've finished. a. may b. might 4. Ask any questions now as you... not talk during the test. a. may b. could 5. You... smoke in the cinema. a. mustn t b. might not 6. It's impossible- they... have finished it already! a. can't b. mustn't you speak Japanese? a. Can b. May 8. You smoke here. a. should be b. must have c. mustn t 9. Paul borrow books at the library. a. will has to b. can c. must be 10. We go to school at weekends. a. mustn t b. don t have to c. can t
12 11. The phone is ringing. It be Tina. She promised to phone me. a. will b. had better c. mustn t 12. I use the phone, please? a. May b. Must c. Need 13. You eat so much fast food. It s bad for your health. a. mustn t have b. shouldn t c. may 14. Alice skate very well now. a. could b. can c. must 15. You park here. It s forbidden. a. should b. don t have to c. can t 16. My daughter is so clever! She read when she was three. a. can b. could c. may 17. Help! I swim. a. couldn t b. mustn t c. can t 18. You look stupid. You... do something with your hair. a. need b. would c. should d. have 19. We're going to sacrifice you to King Kong at the party tomorrow. You... late. a. don't have to be b. mustn't be c. needn't be d. couldn't be 20. I can't make my parents smile, but when I was a child I.... a. must b. had to c. could d. should 21. I've inherited $20,000. I... buy a flower to my wife today, but I'm not sure. a. can b. may c. need d. mustn't
13 22. The camels are bloodthirsty tonight. You... enter the desert. a. must b. mustn't c. have to d. don't have to 23. It's my wife's birthday. I... defrost something delicious for her tonight. a. can b. should c. would d. may not 24. If you want to be sober when your mother turns up, you... stop drinking right away. a. can b. can't c. must d. mustn't 25. "The Newmans... be on a holiday. The lights are on in their house." "It... be a burglar then. Or more burglars." a. can... can't b. can't... can t c. can't... must d. must... can 26. All my brothers... study two hours every day when they were preparing for their cooking exam. a. should b. may c. must d. had to someone get a doctor, please. My nose has fallen off. a. shall b. will c. should d. must 28. You... a driving license for this job. You can take this package to the station on foot as well. a. don't need to b. needn't have to c. don't have to have d. haven't 29. My babysitter and I can't come. She... look after me at home. a. need b. have to c. must d. need to 30. I don't believe he has married Bob. He... have been joking again. a. can b. could c. mustn't d. oughtn't
14 I have more cheese on my sandwich? a. Must b. Could c. Would d. Have to 32. You... eat more vegetables. a. should b. might c. may d. could 33. I... like to buy the same television for my house. a. could b. must c. would d. have to I have a coffee please? a. Must b. Have to c. May d. Would 35. You... smoke near children. a. have b. may c. shouldn't d. couldn't 36. The passengers...wear their seatbelts at all times. a. could b. may c. can d. must 37. We... go to the concert if the rain stops. We don't know for sure. a. mustn't b. might c. have to d. wouldn't 38. I... ice skate very well. a. can b. may c. must d. should 39. The boys...wake up earlier than 7:30 am. They have class at 8:00 am. a. would b. can't c. could d. have to 40. The rock band...play very well last year. Now they are much beter. a. must b. couldn't c. can d. should
15 9) Transform the sentences so that they start with the given words and mean the same. 1. It was not necessary to go. We needn't 2. I don't think he really meant to say that. He can't 3. I suppose he missed his train. He must 4. It is possible that Shakespeare wrote this play. Shakespeare may 5. You should stop smoking! If I were you 6. Maybe the cartoonist overestimated the public's sense of humour. The cartoonist 7. Why didn't you have a rest? You should 8. You may do it only if you get special permission. You aren't 9. Perhaps you forgot your pen in the other room. You 10. You should read this text seriously. You'd better 11. Perhaps he phoned while we were out. He may 10) Complete the following sentences with modal verbs expressing obligation / permission / prohibition / advice and the missing words. 1. It would be better for you if you didn't surf the internet so late at night. You the internet so late at night 2. Children are forbidden to enter this area Children this area. 3. One of the disadvantages of my job is that I am obliged to travel long distances. One of the disadvantages of my job is that I long distances. 4. Teddy was red in the face and he was screaming when I saw him. He was probably very angry. Teddy was red in the face and he was screaming when I saw him. He very angry. 5. You look ill. You'd better go to the doctor. I think you go to the doctor. 6. It is forbidden to shout in the library. You in the library. 7. Look at Brian. He's at the bus stop with a bunch of flowers, waiting for his girlfriend. Brian must for his girlfriend. 8. We have just missed our train. We walked too slowly to the station. We more quickly to the station. We wouldn't have missed our train. 9. Those suitcases look very heavy. Do you want me to help you? Those suitcases look very heavy. you? 10. Tomorrow is Sunday. You are not obliged to get up early. Tomorrow is Sunday. You up early.
16 11) Translate the following sentences into English. 1. Képtelen vagyok gondolkodni. 2. Beszélsz (tudsz beszélni) angolul? 3. Idejönnél, kérlek? 4. Fölösleges volt tejet venned. Volt itthon elég. 5. Ígérem, ott leszek! 6. Nem tudok zongorázni. 7. Bizonyára alszik, azért nem jött még. 8. Nem mondhatta ezt. Nem lehet ilyen ostoba. 9. Nem szabad elfelejtened, amit mondtam neked. Nagyon fontos. 10. Légy szíves, zárd el a tv-t. Senki sem nézi. 11. Biztosan elfelejtetted őt. 12. Innod kellene egy kis kávét, az lehet, hogy felébreszt. 13. Bármelyik pillanatban megérkezhetnek a vendégek. 14. Szabad itt alkoholt inni? 15. Elmenjünk moziba? 16. Itt meg kell állni, mert Stop-tábla van. 17. Amikor piros a lámpa, tilos átmenni az úton. 18. Mondanál valamit az esetről? 19. Lehet, hogy buta vagyok, de nem tudok olvasni. 20. Ilyen sötétben nem vagyok képes olvasni.
17 KEY: 1) 1. You have to do your homework as soon as you leave school. I don t want you to be lazy. 2. Children mustn t say rude words. 3. You mustn t drive a car when you drink. 4. It s Saturday today. I don t have to go to work. 5. I had to clean the house after the party last week. 6. We had to help him to start walking again after the accident he had. 7. Last week she had tolook after her sister s children at the weekend. 8. Students mustn t cheat in exams. 9. Children must play with other children to socialise. 10. I didn t have to ask anybody for a lift. I had my own car. 11. I want to learn to do it by myself. You don t have to help me. 12. You mustn t eat with your fingers. 13. You must start a diet if you don t lose weight with exercise. 14. Do you have to / Must you cook for your family everyday? 15. Did you have to cook for your guests last Saturday? 16. We ve got enough coffee. We don t have to buy any more. 17. Nobody was hungry, so I didn t have to cook anything. 18. It s raining. I must / have to carry an umbrella. 19. The doctor always tells me I mustn t eat fattening things. 20. I ve already done the washing up. You don t have to do it. 21. Notice in a museum: People mustn t touch exhibited paintings. 22. There are no stamps. I must / have to buy some at the Post Office 23. We don t have to pay anything. It s a free buffet. 24. Do you have to get a visa to travel to USA? 25. You must / have to be careful! 26. The film was very interesting. You must go and see it. 27. My mother always tells me that I have to clean my own shoes, but I forget. 28. As there was a general transport strike, we had to walk to our house. 29. I won t have to / don t have to take an invitation with me. They know I am one of the guests. 30. You don t have to work very hard at my school. The lessons are very easy. 31. She will come round, so I don t have to / won t have to phone her. 32. We mustn t miss the bus or we won t be in time for the theatre. 33. You mustn t move - the robbers told us. 34. Park notice: All dogs have to / must be kept on leads. 35. If you have a rich father, you don t have to work at all. 36. The baby is allergic to cereals. We mustn t give him any bread. 37. I have had to take a lot of medicines since I got this cold. 38. You mustn t hit a child if he does something wrong. 39. I must look up this word in the dictionary. I don t know its meaning. 40. Children, you have to tidy your room immediately. It s all in a mess. 2) 1. Where shall / should we go now? 2. Next time I go, you shall come with me, I promise. 3. Where shall / should / will we meet? 4. Will you have an apple? 5. Would you mind opening the door? 6. This hat doesn t suit you. You should buy another one. 7. I will not fill in this form. The questions are impertinent. 8. I would like like to know where you have been. 9. Shall / Should we stop here for a drink? 10. Some people will try to cross a busy road against the traffic lights. 11. I will have to think it over. 12. Will you have another piece of pie? 13. You should have insisted on speaking to the manager.
18 14. Take these letters to the post, will you? 3) 1. We needn t hurry. We've got plenty of time. 2. Gail's flight from New York took more than 11 hours. She must/may/might be exhausted and may/might prefer to stay in tonight. 3. Going out at night in that neighborhood can be dangerous. You should/must avoid going there. 4. When you have a small child in the house, you should/must be careful. For example, you mustn t leave small objects lying around. Such objects can/may/might be swallowed, causing serious injury or even death. 5. You shouldn t smoke so much, it s bad for your health. 6. Tracy s engagement ring is enormous! It must have cost a fortune! 7. I could speak Arabic fluently when I was a child and we lived in Egypt. But after we moved back to Canada, I had very little exposure to the language and forgot almost everything I had known as a child. Now, I can say just a few things in that language. 8. Oh look! Jenny s scarf is lying on the table. She must/may/might have left it here last night. 9. It s going to rain, you should take an umbrella. 10. The light is off in his room. Peter must/may/might be sleeping now. 11. This is a very precious book. You mustn t/shouldn t lose it. 12. You needn t wash those carrots. They've already been washed. 13. This is a very good book. You must/should read it. 14. Mary gave me a letter to post. I mustn t/shouldn t forget to mail it. 15. She looks pretty sick. She should/must see a doctor. 16. I can t believe that you failed your test! 17. Can/Could/May/Might I borrow your pen? 4) 1. You drink coffee. a) You need drink coffee. b) You mustn t drink coffee. c) You can drink coffee. d) You should drink coffee. 2. She is in the cinema. a) She must be in the cinema. b) She can/may be in the cinema. c) She can t be be in the cinema. d) She might be in the cinema. 4. Do you stand up? a) Will/Would/Can/Could you stand up? b) Are you able to stand up? c) Do you have to stand up? d) Must you stand up?? 5. They stop talking a) They should stop talking. b) They had to stop talking. c) Can they stop talking? d) They are not able/can t stop talking. 3. He has forgotten her. a) He must have forgotten her. b) He can/may have forgotten her. c) He can t have forgotten her. d) He might have forgotten her. e) He should have forgotten her. 5) 1.- Some people are not able to sing. 2.- She may be at the airport. 3.- I could ride a horse when I was six. 4.- John might not go to Turkey. 5.- You mustn t block the emergency exit. 6.- You mustn t use mobile phones on the plane. 7.- You must fasten your seat belt for landing and taking off. 8.-He may be there to meet us. 9.- This is a surprise. You shouldn t tell anybody about it. 6) 1. Can/Could/May/Might I borrow your rubber, please? Yes, of course you can. 2. My friend is getting married today, she must/can/may/might feel very nervous. 3. Don t touch that wire because it can/may/might be dangerous.
19 4. I could swim quite well when I was five years old. 5. Sonia should/must practise a lot if she wants to take part in the marathon. 6. You needn t cook those vegetables because they have already been cooked. 7. If you are interested in human life, you should study biology. 8. You shouldn t have shouted at Thomas yesterday. He is very hurt. 9. Look it has stopped raining. We can go for a walk in the country. 10. Last Christmas party was fabulous, you should/must have come with me. 11. I ve lost my keys. I must/can/may/might have dropped them when I went shopping. 12. It s prohibited to go into that building. You mustn t go in. 7) 1. You should/ought to tell him the truth. 2. She needn t phone me back. 3. Mary mustn t arrive home late 4. We must finish the article today 5. You mustn t smoke in the underground; it's forbidden 6. We needn t book a table; I know one of the waiters 7. You mustn t drive without fastening your seatbelt. 8. You should do some more exercises 9. All students have to attend lessons 10. You may not use the phone without permission 11. You needn t help me. I can do it myself. 12. You should go to bed early if you re tired. 8) 1. b 2. a 3. a 4. a 5. a 6. a 7. a 8. c 9. b 10. b 11. a 12. a 13. b 14. b 15. c 16. b 17. c 18. c 19. b 20. c 21. b 22. b 23. b 24. c 25. c 26. d 27. b 28. c 29. c 30. a 31. b 32. a 33. c 34. c 35. c 36. d 37. b 38. a 39. d 40. b 9) 1. We needn't have gone. 2. He can't have said that. 3. He must have missed his train. 4. Shakespeare mayhave written this play. 5. If I were you, I would stop smiking. 6. The cartoonistmay/might have overestimated the public's sense of humour. 7. You should have had a rest. 8. You aren't allowed to do it without special permission. 9. You can/may/might have forgotten your pen in the other room. 10. You'd better read this text seriously. 11. He may have phoned while we were out. 10) 1. You shouldn t surf the internet so late at night 2. Children mustn t enter this area. 3. One of the disadvantages of my job is that I have to travel long distances. 4. Teddy was red in the face and he was screaming when I saw him. He must have been very 5. angry. 6. I think you should go to the doctor. 7. You mustn t shout in the library. 8. Brian must be waiting for his girlfriend. 9. We should have walked more quickly to the station. We wouldn't have missed our train. 10. Those suitcases look very heavy. Shall I help you? 11. Tomorrow is Sunday. You are not obliged to get up early. 12. Tomorrow is Sunday. You needn t get up early.
20 11) Translate the following sentences into English. 1. I am not able to think. 2. Can you speak English? 3. Will/Would/Can/Could you come here? 4. You needn t have bought milk. There was enough at home. 5. I promise, I shall be there! 6. I can t play the piano. 7. He/She must be sleeping, that s why he hasn t come yet. 8. He/She can t have said that. He can t be so stupid. 9. You mustn t forget what I told you. It s very important. 10. Will/Would/Can/Could you switch/turn off the TV? Nobody is watching it. 11. You must have forgotten her You should drink some coffe. It might wake you up. 13. The guests might arrive in any moment 14. Can/Could/May/Might I drink alcohol here? / Can/Could/May/Might alcohol be drunk here? 15. Shall we go to the cinema? 16. You have to stop here because ther is a stop sign. 17. You mustn t cross the street when the light is red. 18. Will/Would/Can/Could you tell me something about the situation? 19. I can/may/might be stupid but I can t read. 20. I am not able to read in such darkness.
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség
RészletesebbenLopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY
Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY FELTÉTELES MONDATOK 1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL I. A) Egészítsd ki a mondatokat!
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.
RészletesebbenMODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)
MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) A modális segédigék olyan segítő eszközök, amelyek az ige elé téve segítenek különböző jelentésárnyalatok kifejezésében (pl. valószínűség, engedélyadás, engedélykérés,
RészletesebbenI must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.
33. Módbeli segédigék A módbeli segédigék a főigék cselekvési módjának körülírására szolgálnak, és a főigék főnévi igenévi alakjaival együtt használatosak. Különféle funkciókat fejezhetnek ki, mint pl.
RészletesebbenMODÁLIS SEGÉDIGÉK jelentései
MODÁLIS SEGÉDIGÉK jelentései A segédige Jelentésárnyalatai Múltban Jövıben Ellentéte Példa MUST HAVE TO* AM / IS / ARE TO MUSTN T NEED* BELSİ KÉNYSZER(muszáj, kell)* VALÓSZÍNŐSÉG (biztosan, valószínőleg)*
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes
RészletesebbenPAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)
PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) Past és Past Perfect Subjunctive formáját csak néhány esetben kell használnunk. A célhatározói mellékmondatoknál és a feltételes mondatok II. és III.
RészletesebbenUTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions)
UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions) Beszélgetés során gyakran teszünk úgy kijelentéseket, hogy egyúttal rögtön megkérjük a hallgatót, hogy igazolja kijelentésünk igazságát (utókérdést teszünk fel). A magyarban
RészletesebbenPlease stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?
Eredeti mondat Please stay here. Kérlek, maradj itt. Can you do it now? Meg tudod csinálni most? Will you help me tomorrow? Segítesz nekem holnap? I ll stay at home today. Ma itthon maradok. I woke up
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes
RészletesebbenAz tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy
(Giving Advice) (kéne, kellene) Néha a felszólítás túl erős ahhoz, hogy valakit valamilyen cselekvés elvégzésére buzdítsunk. Ezért inkább tanácsot adunk. SEGÉDIGÉKKEL Az tanácsadás kifejezésére a következő
RészletesebbenISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK
Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK All modal verbs are auxiliary verbs but not all auxiliary verbs are modal verbs. Minden módbeli segédige segédige, de nem minden segédige módbeli
RészletesebbenEGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ
EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 5.) MÉG TÖBBET A HAVE IGÉRŐL Igaz volt az előző leckére, igaz erre is. Részletes és átfogó. Kemény meló lesz ez is, de a kemény meló jellemző a profikra.
RészletesebbenElőszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17
2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni
Részletesebben(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)
(Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows
RészletesebbenAngol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.
RészletesebbenA függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).
A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK ÉRTELMI EGYEZTETÉS A mellékmondatban
RészletesebbenWell, Already said. Pardon?
Well, Already said. Pardon? near Australia a high school student that tall boy a junior high school student my classmate my new classmate play the guitar a baseball fan a very good cook a very good player
Részletesebben1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.
1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 2. feladat: Hallgasd meg a második hanganyagot, a magyarázatom, és utána azonnal hallgasd meg az eredeti szöveget, figyeld meg, mennyivel jobban
RészletesebbenEGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?
EGY KIS ZŰRZAVAR Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? Igen hasznos adatot fogunk bemelegítésként letisztázni. Tapasztalataink alapján ez a témakör csak elméletben van meg, meglepően
RészletesebbenA CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT
Mi a célhatározói mellékmondat? A CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT A célhatározói mellékmondat a mi célból? / miért? (WHY?) kérdésre válaszol (azaz meghatározza az adott cselekvés célját). pl. Táncoltam, hogy
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenCan/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata
Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban
RészletesebbenWhere are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)
Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Hi Agents! This is your final test so get ready. Work your way through the exercises and when you have finished, the letters will spell out the name of
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.
RészletesebbenFÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech
FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait tolmácsoljuk, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS
RészletesebbenEXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész
A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs
RészletesebbenOlvasd el a példákat figyelmesen!
SZÓFAJOK KOMBINÁCIÓJA Lecke (Kezdő 3. / 4.) MELLÉKNÉV + FŐNÉVI IGENÉV Egy nagyon fontos és praktikus szerkezetet fogunk megtanulni. Mégpedig azt, hogy hogyan tudunk összekötni mellékneveket igékkel. Ezt
RészletesebbenKönnyen, Gyorsan Angolul!
Könnyen, Gyorsan Angolul! 99. Nap/Day ninety-nine FÜGGŐ BESZÉD II. - egyeztetés (idő, hely..) - módbeli segédigék -going to éshave to - felszólítás/tiltás - kérdezősködés - pár apróság FÜGGŐ BESZÉD reported
RészletesebbenLEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK
LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK Lecke (Kezdő 2. / 2.) ADVERBS OF TIME IDŐHATÁROZÓK Ezek olyan fajta időhatározók, amelyekkel azt tudod kommunikálni, hogy milyen sűrűn vagy milyen rendszerességgel csinálsz, vagy
Részletesebben82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten
82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten BEGINNER Egy kis nyelvtan mindenkinek kell! Sok tanuló azért akad el, akár már az elején, mert az angol nyelvtan összeakad a magyar nyelvtannal. Na nem feltétlen a különbségeket
RészletesebbenHALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is
RészletesebbenPAST PERFECT CONTINUOUS
PAST PERFECT CONTINUOUS ALAKJA A Past Perfect Continuous-nak két segédigéje van: HAD ez a perfect szemléletet segít kifejezni BEEN ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezt használjuk kijelentő, állító
RészletesebbenMegyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló
MOVERS - 3. forduló Beküldő csapat tagjai:.. Beküldési határidő: 2016. január 29. Beküldési cím: Erzsébethelyi Általános Iskola, Baloghné Aradszki Gyöngyi 5600 Békéscsaba, Rózsa u. 21-23. 1. Look at the
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! Sok
RészletesebbenTestLine - Angol teszt Minta feladatsor
Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés
RészletesebbenFELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)
FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals) Általános tudnivalók: Az angolban és a magyarban is variálható a fő- és mellékmondat helye: mindkettő állhat elöl és hátul is. A) Ha látom, beszélek vele. If I see him,
Részletesebben7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.
1. Magyar vagyok. 7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 13. Ért Ön engem? 2. Ön honnan jött? Te honnan jöttél? 8. Hogy hívják Önt? 14. Kérem, betűzze a nevét! 3 Beszél Ön angolul? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk.
RészletesebbenMinta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. A feladatsor három részből áll VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
Részletesebben3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Részletesebben(Obligation, necessity) (kell, muszáj, kötelező, szükséges) A valószínűség kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk:
(Obligation, necessity) (kell, muszáj, kötelező, szükséges) SEGÉDIGÉKKEL ill. hasonló jelentésű szerkezettel A valószínűség kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: A) Belülről fakadó kényszer
RészletesebbenPONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:
PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!
Részletesebben1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
RészletesebbenISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK
Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK IDEGTÉPŐ IGEIDŐK Csak azután tudjuk berendezni a házat, miután felépítettük! EGYSZERŰ JELEN IDŐ And then he says... And then he said... In
RészletesebbenTúlélő angol kezdőknek 11. lecke Időjárás (Fordítás- megoldás)
Túlélő angol kezdőknek 11. lecke Időjárás (Fordítás- megoldás) 1. There will be fog. Köd lesz. 2. There will be some rain. Lesz egy kis eső. 3. Will there be any snow? Lesz hó? 4. It won t be sunny. Nem
Részletesebben6. évfolyam Angol nyelv
IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.
RészletesebbenFüggő beszéd az angolban - reported speech
Függő beszéd az angolban - reported speech If the reporting verb is in the past tense: Tenses Direct Sentence Indirect Sentence Tenses Simple "I clean the windows every She said she cleaned the Pres.:
RészletesebbenEGYETÉRTÉS / EGYET NEM ÉRTÉS NYELVTANI KIFEJEZÉSE
EGYETÉRTÉS / EGYET NEM ÉRTÉS NYELVTANI KIFEJEZÉSE ( is, sem) EGYETÉRTÉS Beszédünk során sokszor helyeslőleg reagálunk a valaki által tett kijelentésre, azaz jelezzük, hogy ugyanazt gondoljuk, érezzük,
RészletesebbenFogalmazás az angol érettségin Életképes angol
Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol Heincz Nóra Nem tudod hogyan kell megírni az angol érettségi íráskészségén előforduló fogalmazásokat? Akkor tudod sikeresen megírni ezt a fogalmazást, ha
RészletesebbenEGYSZERŰNEK TŰNIK III.RÉSZ
EGYSZERŰNEK TŰNIK III.RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 4.) MÉG TÖBBET A GET IGÉRŐL A megpróbáltatásaidnak még nincs vége. Viszont most lehetőséged nyílik, hogy végre a get szóval is barátságot köss, és tiszta
RészletesebbenTársasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz
Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Játssz, szórakozz, tanulj! Hogyan tanulj játszva az Instant Tanulókártyákkal? Használati utasítás Az Instant Tanulókártya családhoz tartozó társasjátékkal
RészletesebbenAngol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start
RészletesebbenANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!
ANGOL SZINTFELMÉRŐ Ahol az ismeretből tudás születik Név:. Cégnév:. Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! like, I'm, very, world, do,
RészletesebbenA JÖVŐ IDEJŰSÉG EGYÉB KIFEJEZŐ ESZKÖZEI
A JÖVŐ IDEJŰSÉG EGYÉB KIFEJEZŐ ESZKÖZEI GOING TO SZERKEZET Használata: Ezt a szerkezetet két esetben használhatjuk: SZÁNDÉKBAN ÁLLÓ, TERVEZETT (de még nem biztos) közeli jövőbeli esemény (= szándékában
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 5. International Culture Festival PO Box 34467 Harrogate HG 45 67F Sonnenbergstraße 11a CH-6005 Luzern Re: Festival May 19, 2009 Dear Ms Atkinson, We are two students from Switzerland
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
Részletesebben1 F őnevek és melléknevek
A témakör elején pontokba van szedve, hogy miről fogsz olvasni / tanulni 1 F őnevek és melléknevek Ebben a leckében a főnevekről és melléknevekről tanulhatsz. A lecke tartalma: Főnevek többes száma Névelők
RészletesebbenMINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.
MINTAFELADAT B írásbeli 35 345 01 Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. A beszédértés, az íráskészség és az olvasott szöveg értésének mérése idegen nyelven, valamint nyelvtani/nyelvhasználati és lexikai
RészletesebbenHALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24 Beauty and the Beast A szépség és a szörnyeteg 1. rész A rich man lives in a big city near the sea. He has got three daughters and three sons. One daughter is called Beauty
RészletesebbenA PAST PERFECT SIMPLE
A PAST PERFECT SIMPLE ALAKJA A Past Perfect Simple segédigéje: HAD (minden számban és személyben) Ezt használjuk kijelentő, állító mondatokban és kérdezéskor, valamint tagadáskor is! Ehhez kapcsolódik
Részletesebbenwww.onlineangol.com Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.
24. FELADATLAP COUNTABLE, UNCOUNTABLE 1. FELADAT Sok gondot szokott okozni tanulóimnak a megszámlálhatatlan illetve megszámlálható főnevek nyelvtana. Van, aki teljesen elfogadja, megérti, aztán ott a másik
RészletesebbenNyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből
Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola Károlyi Mihály Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből 2006. február 24. 14 óra Kérjük, minden oldalra
RészletesebbenTARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55
TARTALOM NYELVTANI MAGYÁZATOK... 4 1. A függő beszéd fogalma... 4 2. Az igeidők egyeztetése a függő beszédben... 4 3. Kijelentő és kérdő mondatok a függő beszédben... 6 4. Módbeli segédigék a függő beszédben...
RészletesebbenAngol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi
RészletesebbenKommunikációs szándékok listája
listája A táblázat azon kommunikációs szándékokat tartalmazza, amelyek nyelvi megvalósítása a középszintű vizsgán elvárható. Az egyes kommunikációs szándékokhoz a teljesség igénye nélkül gyűjtöttük a példákat.
RészletesebbenINDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD)
INDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD) A függő beszéd egy valaki részéről elhangzott kijelentés, kérdés, felszólítás, óhaj, kívánság vagy tanácsadás közvetítése tárgyi mellékmondat formájában. Ha a
RészletesebbenThere is/are/were/was/will be
There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start
RészletesebbenNYOMATÉKOSÍTÓK: VERY, TOO, ENOUGH
NYOMATÉKOSÍTÓK: VERY, TOO, ENOUGH VERY Alapfokú melléknevek előtt = nagyon pl. Yesterday it was very hot. (Tegnap nagyon meleg volt.) She was walking very slowly and arrived late at school. (Nagyon lassan
RészletesebbenD/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK. A vizsgázó
1. Nyelvtani szerkezetek D/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint A2: általában megérti és helyesen használja a legegyszerűbb szerkezeteket szóban és írásban, rendszeresen
RészletesebbenNebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)
Nyíregyházi Móricz Zsigmond Általános Iskola Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.) 2015 Winning is not the most important thing. ENGLISH CLASS 5 Name: School:....
RészletesebbenEGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET
EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET Lecke (Kezdő 2. / 5.) FELSZÓLÍTÁS! Az eddigi tanulmányaink alapján azt a következtetést vonhatjuk le, hogy minden mondatban és példában használtunk alanyt. Ez
RészletesebbenTúlélő angol kezdőknek
Túlélő angol kezdőknek 10. lecke Ruhák (Fordítás - Megoldás) 1. a. We are writing letters. Leveleket írunk. (most) b. We write letters. (every day) Leveleket szoktunk írni. 2. a. I am wearing a blue T-shirt.
Részletesebbenagree to do sg. (beleegyezik, hogy...) pl. I agree to tell him the truth. (Egyetértek, hogy mondjuk meg neki az igazat.)
TO + INFINITIVE HASZNÁLATA Bizonyos igék után agree to do sg. (beleegyezik, hogy...) pl. I agree to tell him the truth. (Egyetértek, hogy mondjuk meg neki az igazat.) allow to do sg. (megenged vkinek valamit)
RészletesebbenTag Questions Ugye kérdések
Tag Questions Ugye kérdések Forms - Képzése: You speak English, don t you? - Beszélsz angolul, ugye? A tag question is a special construction in English. It is a statement followed by a mini-question.
RészletesebbenKönnyen, Gyorsan Angolul!
Könnyen, Gyorsan Angolul! 97. Nap/Day ninety-seven FOLYAMATOS JÖVŐ IDŐ EDDIG TANULT IGEIDŐK MÚLT IDŐ JELEN IDŐ JÖVŐ IDŐ EGYSZERŰ EGYSZERŰ EGYSZERŰ FOLYAMATOS FOLYAMATOS FOLYAMATOS BEFEJEZETT BEFEJEZETT
RészletesebbenIgeidők Present Simple
Angol kifejezések Made of szerkezet Houses are made of brick- A házak téglából készülnek A house is made of brick- A ház téglából készül A book is made of paper- A könyv papírból készül A castle is made
Részletesebbenmondat ami nélkül ne indulj el külföldre
51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 1. Good morning / afternoon / evening. Jó reggelt / napot / estét. 2. How are you? / How is it going? Hogy van? /
RészletesebbenNew English File Elementary Grammar Bank
New English File Elementary Grammar Bank File 1 1A a be ige jelen ideje Teljes alak Rövid alak I am your teacher. I m your teacher. Én vagyok a tanárod./én vagyok az Önök tanára. You are in room 13. You
RészletesebbenNYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6
Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6 AZ IT SZEMÉLYES NÉVMÁS NYELVPICIK 9 1. Alapvető különbség az it semleges nemű személyes névmás és a this mutató névmás között: What is this / that? This
RészletesebbenTel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have
RészletesebbenA FUTURE PERFECT SIMPLE
A FUTURE PERFECT SIMPLE ALAKJA A Future Perfect Simple-nek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni HAVE ez a perfect szemléletet kifejezni Ezeket használjuk minden számban és személyben.
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 1. Vancouver English Centre 47. Zoltán u. 840 Have St, Suite 200 Budapest Vancouver BC V6Z 212 H-1114 Canada Ref.: application 15 Januar, 2010 Dear Sir/Madam, I have just read your
RészletesebbenEmelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.
Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vita feladatban vesz részt a
RészletesebbenAz angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)
Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 TANKÖNYV ÉS MUNKAFÜZET: NEW HEADWAY ELEMENTARY, FOURTH EDITION A tankönyv anyaga a 7-11 unit között a hozzá tartozó munkafüzeti
RészletesebbenFOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous)
FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) ALAKJA A folyamatos jövőnek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni BE ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezeket használjuk minden számban és
RészletesebbenEGYÉB KÖTŐSZÓK A FELTÉTELES MONDATOKBAN
ZÉRO FELTÉTELES MONDAT Okok, következmények, általános igazságok leírására használható. Ilyenkor az igeidők a két tagmondatban MEGEGYEZNEK. pl. Oil floats if you pour it on water. (Az olaj a víz színén
RészletesebbenIt Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny
7. It Could be Worse Duncan tried not to look at his wife while he read his newspaper, but he knew that she was looking directly at him, and he knew that she was not happy. It could be worse, he said quietly,
RészletesebbenFELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)
FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals) Általános megjegyzések: Az angolban és a magyarban is variálható a fő- és mellékmondat helye: mindkettő állhat elöl és hátul is. pl. Ha látom, beszélek vele. If I see
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 3. Russell Ltd. 57b Great Hawthorne Industrial Estate Hull East Yorkshire HU 19 5BV 14 Bebek u. Budapest H-1105 10 December, 2009 Ref.: complaint Dear Sir/Madam, After seeing your
RészletesebbenMinimum követelmények. 9. évfolyam 1. nyelv angol
Minimum követelmények 9. évfolyam 1. nyelv angol Tananyag: Traveller Pre-Intermediate modules 1-5 Szókincs minimum az olvasott és hallott szöveg értéséhez, a beszéd- és íráskészséghez: Traveller Companion
Részletesebben2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk.
A feltételes mondatoknak négy alaptípusa van. 0. típus IF... jelen idõ, jelen idõ If you ask anyone for some help, you re always so embarrassed. Ha bárkitõl is kérsz egy kis segítséget, mindig olyan zavarban
RészletesebbenAngol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve New York Nyelviskola Képzési és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi
RészletesebbenLesson 1 On the train
Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai?
RészletesebbenTanmenetjavaslat heti 1 óra. Köszönés Bemutatkozás. Ismerkedés. Utasítások. Érdeklődés. Számok Számlálás. Születésnap. Óra, 11, 12.
Tanmenetjavaslat heti 1 óra ÓRA TÉMÁK LECKÉK TARTALMAK SZAVAK, NYELVTANI ELEMEK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 1 HELLO 1.1 Good morning 1.2 What
RészletesebbenFÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok)
FÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok) A szerkezet felépítése Sokszor azt akarjuk kifejezni, hogy VALAKIRŐL valahogyan vélekednek az emberek. Ilyenkor előfordul,
Részletesebben