Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Átírás

1 Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMNL211-K3 Marketing kutatás 2. A neve, beosztása: 3. Szak megnevezése: Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A tantárgy oktatásának időterve: 5. félév A tantárgy kredit értéke: 3 7. A tantárgy oktatási célkitűzése: Olyan szakemberek képzése, akik a marketingkutatás elméleti, módszertani alapjait olyan szinten ismerik, hogy az üzleti élet különböző területein felmerülő marketing problémák marketingkutatási kérdéseire megoldást tudnak adni. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: A tantárgy tartalma: A marketingkutatás fogalma, folyamata és típusai Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás Szekunder kutatás Kutatási terv I. kvalitatív kutatás Kutatási terv II. kvalitatív kutatás Megfigyelés és a kísérlet Kérdőívszerkesztés alapjai, kérdőívszerkesztés a gyakorlatban Próbakérdezés elmélete és gyakorlata Kutatási terv mintavétel Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program Adatrögzítés és adatelemezés konkrét példán keresztül Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói 11. Órarendi, illetve "otthoni" terhelés aránya: % 12. Évközi ellenőrzés módja: Számonkérés módja: szóbeli vizsga 14. A tantárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: A kötelező, illetve ajánlott irodalom: Az előadások anyaga Malhotra, N.: Marketingkutatás. Akadémiai Kiadó, Budapest, ISBN: Hoffmann I-né, Kozák Á., Veres I.: Piackutatás. Műszaki Kiadó, ISBN: Élelmiszer, Termékmix, Mai Piac és a Marketing & Menedzsment c. folyóiratok 16. A tantárgy tárgyi szükségletei: projektor és számítógép az előadásokhoz Debrecen, szeptember 25.

2 FOGLALKOZTATÁSI TERV III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat AV_KMLD211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2013/2014. tanév, 1. félév A marketingkutatás fogalma, folyamata és típusai Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás Szekunder kutatás Kutatási terv I. kvalitatív kutatás Kutatási terv II. kvalitatív kutatás Megfigyelés és a kísérlet Kérdőívszerkesztés alapjai, kérdőívszerkesztés a gyakorlatban Próbakérdezés elmélete és gyakorlata Kutatási terv mintavétel Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program Adatrögzítés és adatelemezés konkrét példán keresztül Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói Debrecen, szeptember 25.

3 KÖVETELMÉNYRENDSZER III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat AV_KMLD211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2013/2014. tanév, 1. félév A félév elismerésének feltétele a gyakorlatok rendszeres látogatása, valamint 5-10 oldalas esettanulmány elkészítése. Debrecen, szeptember 25.

4 VIZSGAKÉRDÉSEK III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat AV_KMLD211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2013/2014. tanév, 1. félév 1. A marketingkutatás folyamata 2. A marketingkutatás típusai 3. Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás szabályai 4. A szekunder kutatás jellemzői 5. A kutatási terv kialakításának jellemzői 6. A kvalitatív kutatás jellemzői és típusai 7. A kvantitatív kutatás jellemzői és típusai 8. Megfigyelés és a kísérlet 9. Fókuszcsoportos interjú és mélyinterjú 10. A kérdőívszerkesztés alapjai 11. A próbakérdezés elmélete és gyakorlata 12. A mintavétel szabályai 13. Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program 14. Adatrögzítés és adatelemezés 15. Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói Debrecen, szeptember 25.

5 Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMND211-K3 Marketing kutatás 2. A neve, beosztása: 3. Szak megnevezése: Kereskedelem és Marketing BA szak, nappali tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A tantárgy oktatásának időterve: 5. félév A tantárgy kredit értéke: 3 7. A tantárgy oktatási célkitűzése: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik a marketingkutatás elméleti, módszertani alapjait olyan szinten ismerik, hogy az üzleti élet különböző területein felmerülő marketing problémák marketingkutatási kérdéseire megoldást tudnak adni. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: A tantárgy tartalma: 1. hét: A marketingkutatás fogalma, folyamata és típusai 2. hét: Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás 3. hét: Szekunder kutatás 4. hét: Kutatási terv I. kvalitatív kutatás 5. hét: Kutatási terv II. kvalitatív kutatás 6. hét: Megfigyelés és a kísérlet 7. hét: Kérdőívszerkesztés alapjai, kérdőívszerkesztés a gyakorlatban 8. hét: Próbakérdezés elmélete és gyakorlata 9. hét: Kutatási terv mintavétel 10. hét: Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program 11. hét: Adatrögzítés és adatelemezés konkrét példán keresztül 12. hét: Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói 13. hét: Hallgatói prezentációk 14. hét: Hallgatói prezentációk 15. hét: Hallgatói prezentációk 11. Órarendi, illetve "otthoni" terhelés aránya: % 12. Évközi ellenőrzés módja: Számonkérés módja: szóbeli vizsga 14. A tantárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: A kötelező, illetve ajánlott irodalom: Az előadások anyaga Malhotra, N.: Marketingkutatás. Akadémiai Kiadó, Budapest, ISBN: Hoffmann I-né, Kozák Á., Veres I.: Piackutatás. Műszaki Kiadó, ISBN: Élelmiszer, Termékmix, Mai Piac és a Marketing & Menedzsment c. folyóiratok 16. A tantárgy tárgyi szükségletei: projektor és számítógép az előadásokhoz Debrecen, szeptember 19.

6 FOGLALKOZTATÁSI TERV III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, nappali tagozat AV_KMND211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2011/2012. tanév, 1. félév 1. előadás: A marketingkutatás fogalma, folyamata és típusai 2. előadás: Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás 3. előadás: Szekunder kutatás 4. előadás: Kutatási terv I. kvalitatív kutatás 5. előadás: Kutatási terv II. kvalitatív kutatás 6. előadás: Megfigyelés és a kísérlet 7. előadás: Kérdőívszerkesztés alapjai, kérdőívszerkesztés a gyakorlatban 8. előadás: Próbakérdezés elmélete és gyakorlata 9. előadás: Kutatási terv mintavétel 10. előadás: Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program 11. előadás: Adatrögzítés és adatelemezés konkrét példán keresztül 12. előadás: Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói 13. előadás: Hallgatói prezentációk 14. előadás: Hallgatói prezentációk 15. előadás: Hallgatói prezentációk Debrecen, szeptember 19.

7 KÖVETELMÉNYRENDSZER III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, nappali tagozat AV_KMND211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2011/2012. tanév, 1. félév A félév elismerésének feltétele a gyakorlatok rendszeres látogatása, valamint 5-10 oldalas esettanulmány elkészítése. Az érdemjegyet 40%-ban az írásbeli tanulmány, 50%-ban a prezentáció és a vitakészség, 10%-ban pedig az órai munka határozza meg, amely alapján jegymegajánlás történhet. Debrecen, szeptember 19.

8 VIZSGAKÉRDÉSEK III. évfolyam, Kereskedelem és Marketing BA szak, nappali tagozat AV_KMND211-K3 MARKETING KUTATÁS tantárgy 2011/2012. tanév, 1. félév 1. A marketingkutatás folyamata 2. A marketingkutatás típusai 3. Problémamegoldás, kutatási kérdés és a hipotézis állítás szabályai 4. A szekunder kutatás jellemzői 5. A kutatási terv kialakításának jellemzői 6. A kvalitatív kutatás jellemzői és típusai 7. A kvantitatív kutatás jellemzői és típusai 8. Megfigyelés és a kísérlet 9. Fókuszcsoportos interjú és mélyinterjú 10. A kérdőívszerkesztés alapjai 11. A próbakérdezés elmélete és gyakorlata 12. A mintavétel szabályai 13. Számítógépes programok alkalmazása a marketingkutatásban, az SPSS program 14. Adatrögzítés és adatelemezés 15. Kutatási tanulmány készítésének fő tudnivalói Debrecen, szeptember 19.