Minta MELLÉKLETEK. MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint

Átírás

1 MELLÉKLETEK MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint A feladatsor Teszt A) Informatikai alkalmazások használata 9 pont Karikázza be a helyes válasz betűjelét. Mi a modem feladata? a) Digitális jeleket analóggá, analóg jeleket digitálissá alakít b) Gyorsítja a számítógép működését c) Ellenőrzi az adatok áramlását 2. Egy GB hány MB? a) 025 b) 480 c) 024. Mi a DVD? a) Analóg tárolóeszköz b) Nagy kapacitású optikai tárolóeszköz c) A számítógépen megtekinthető filmek 4. Mi a szerver? a) Hordozható számítógép b) Lapolvasó egy típusa c) Nagyteljesítményű kiszolgáló számítógép 5. Lehet-e freeware programokat üzleti célra használni? a) Igen b) Nem c) Lehet, de csak korlátozásokkal 6. Mi az E-business? a) A cégek közötti Internetes kapcsolat b) Interneten keresztül kötött üzleti megállapodás c) Elektronikus kereskedelem az Internet felhasználásával 7. Válassza ki a magyar nyelvű keresőprogramo(ka)t! a) Altavista b) Google c) Yahoo

2 8. Mit jelent a 2 bites színmélység? a) 2-féle színt lehet használni b) egy képpont értéke 2 bájton kerül tárolásra c) egy képpont értéke 2 biten kerül tárolásra 9. Mi az auto-start? a) automatikusan induló játék b) automatikus indulás c) automatikusan induló vírusellenőrzés B) Szókincs (szómagyarázat) 9 pont Karikázza be a helyes válasz betűjelét. Mi a csermely? a) bőbeszédű b) bokor c) patak d) butácska 2. Mi a kesely? d) madár e) szomorú ének f) csapott vállú g) világos szőrű ló. Mi a szaletli? a) félbevágott szalvéta b) veranda c) könnyű házi sütemény d) pántlika, szalag 4. Mi a garaboly? a) kosár b) juhsajt c) szénagyűjtő szerszám d) óriáshangyaboly 5. Mi a kármentő? a) tűzoltó b) biztosítási ügynök c) kocsma része d) páncélszekrény 6. Mi a dikó? a) biliárd eszköze b) ágyféle c) kés d) olasz

3 7. Mi a pityke? a) baromfihívó szó b) fűféle c) füles fémgomb d) pikkelysömör 8. Mi a fóliáns? a) régi könyv b) beteges c) csomagolóeszköz d) lombos 9. Mi a fundamentum? a) mecset b) alapzat c) végrendelet d) gyermekmondóka C) Pszichológiai, szociálpszichológiai, pedagógiai, művelődési alapfogalmak. Kösse össze az összetartozó tagmondatokat! pont a.) Ha külsődlegesen igazodnak a normákhoz, b.) Ha egy magatartási szabályt elsajátítunk a szokás szintjén. akkor azok felgyorsítják az az autonóm szakasz létrejöttét. 2. akkor a norma megszegésének következményeitől való félelem késztet megfelelő magatartásra. c.) Ha a szokások kialakulásához. akkor döntési helyzetben nevelői eljárásokat alkalmaznak, automatikusan ehhez igazítjuk viselkedésünket. 2. Definiálja az alábbi fogalmakat! pont nevelés:.. oktatás:..

4 képzés:.. Azonosítsa a következő fogalompárokat! pont a.) figyelem vándorlása figyelem letapadása b.) összetartó gondolkodás.. elágazó gondolkodás.. c.) fejlődés felgyorsulása fejlődésbeli lemaradás.. 4. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatot! A megfelelő betűjelet írja a kipontozott vonalra! pont A) állítás és indoklás igaz, közöttük kapcsolat van B) állítás és indoklás igaz, közöttük kapcsolat nincs C) állítás igaz, indoklás hamis D) állítás, indoklás igaz E) állítás, indoklás hamis... A hideg-engedékeny nevelő ellenszenvet táplál a gyermek iránt, MERT a gyermek hajlamos a nyílt agresszióra.... Az érzelmek kifejezése teljes egészében tanult folyamat, MERT ezzel magyarázható, hogy kultúránként különböző mimikai sémák állnak rendelkezésre az alapérzelmek kifejezésére.... A játék nem csökkenti a gyermek belső felszültségét, MERT lehetőséget ad neki a negatív élmények újbóli átélésére.

5 D) Szöveges feladatok. Mi a kiszebábu? 2. Írjon esszét a következő címmel: 5 A személyiség méltósága a Kész átverés shaw TV-műsorban 5

6 MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint Pszichológiai, szociálpszichológiai, pedagógiai, művelődési alapismeretek. Ismertesse a lelki jelenségek és a személyiség organikus alapjait! 2. Mutassa be és jellemezze az emberi érzékelés és észlelés legfontosabb sajátosságait!. Definiálja az emlékezés, intelligencia fogalmakat! Mutassa be az emlékezés fajtáit és azok tulajdonságait! 4. Definiálja a gondolkodás fogalmát! Mutassa be a tanult gondolkodási stratégiákat, azok legfontosabb jellemzőit! 5. Definiálja a nevelés fogalmát! Mutassa be a nevelés legfontosabb tartalmi jegyeit! Ismertesse az egyes korok nevelési célkitűzéseit! 6. Ismertesse az attitűdöket, a benyomáskialakítás és a benyomáskeltés jellemzőit. 7. Sorolja fel a devianciák fajtáit, ismertesse kialakulásuk lehetséges okait, a korrekció lehetséges módjait. 8. Definiálja a játékot, funkcióit, ismertesse a drámajáték elméletét! 9. Ismertesse a nyelv emberi társadalomban betöltött szerepét! Mutassa be a verbális és nem verbális kommunikáció néhány típusát! 0. Jellemezze és definiálja a metakommunikáció fogalmát! Mutassa be a káros kommunikációs zavarokat és kommunikációs gátakat! Társadalomismeret, néprajz, népművészet, népi kismesterségek. Mutassa be a mai magyar társadalom rétegződésének főbb jellemzőit! 2. Definiálja az alábbi fogalmakat és mutassa be a köztük levő tartalmi kapcsolatot: - nemzet - állam - etnikum - többség - kisebbség. Definiálja a társadalom, kultúra, művelődés fogalmakat! Mutassa be a kultúra szerepét a személyiség alakulásában, fejlődésében! 4. Definiálja a helyi társadalom fogalmát, ismertesse a szerkezetére ható tényezőket! 5. Ismertesse a hagyományláncok, hagyománytípusok jelentőségét!

7 6. Mutassa be az életmód és életvitel összetevőit! Értelmezze a toleráns magatartás és előítélet-mentes együttélés módjait! Ismertessen néhány beilleszkedési problémát! 7. Példák segítségével vázolja fel a szokás, hagyomány, illem, erkölcs és jog közötti különbségeket és hasonlóságokat! 8. Jellemezze az írott, az íratlan és a szájhagyomány útján terjedő műveltséget! 9. Jellemezze a néprajztudomány ágait! 0. Ismertesse a palóc népcsoport karakterisztikus hagyomány- és szokásrendszerét!