OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 20. OKTATÁSI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 20. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Oktatási alapismeretek középszint írásbeli vizsga 1221

2 Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel nevét és osztályát! A feladatok előtt lévő utasításokat figyelmesen olvassa el! Törekedjen a pontos, egyértelmű, szakszerű válaszra, a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Ügyeljen a helyesírásra! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak egyértelmű javítás fogadható el. Kék vagy fekete tollal dolgozzon! írásbeli vizsga / május 20.

3 Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok 1. Keresse meg a párját! A számokkal jelzett nevek, illetve szakkifejezések elé írja a hozzá tartozó fogalom betűjelét! 1/1. Thorndike 1/2. Freud 1/3. Erikson 1/4. animizmus 1/5. ambivalencia a) álom b) fejlődéselmélet c) gyermeki világkép d) tanulás e) érzelem 5 pont 2. A megadott fogalmak közül az egyik nem tartozik a többihez. Karikázza be az oda nem illő fogalom betűjelét! 2/1. a) öröm b) bánat c) akarat d) harag 2/2. a) szomjúság b) éhség c) tisztelet d) utódápolás 2/3. a) tartósság b) terjedelem c) állandóság d) megosztás 3 pont 3. Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak (I) vagy hamisak (H)! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! 3/1. Az újszülött nem rendelkezik reflexekkel. 3/2. A rövid idejű emlékezés néhány 10 másodpercig tárolja az információt. 3/3. A képzeleti működés lehet önkéntelen és szándékos. 3/4. Az érzelmek legszembetűnőbb külső megnyilvánulása a mimika. 3/5. A pszichikus sajátosságok a felnőttkorban minimális egyéni különbséget mutatnak. 5 pont írásbeli vizsga / május 20.

4 4. Rendszerezze a különböző életszakaszok jellemzőit! A megfelelő betűjelet írja az egyes fejlődési szakaszok neve után a pontozott vonalra! 1. serdülőkor: 2. kisiskoláskor: a) átpártolás b) érzelmei labilisak c) absztrakt gondolkodás (elvont) d) a második alakváltozás kora e) minden feladatot szívesen vállal 5 pont 5. Egészítse ki a következő mondatokat! A helyes választ írja a pontozott vonalra! 5/1. A tanulás tapasztalatok hatására bekövetkező tartós.. 5/2. Hajlamosak vagyunk arra, hogy a(z) saját teljesítményünknek tulajdonítsuk, a(z). viszont a körülményeket hibáztassuk. 5/3. Az érzelmek kifejezése részben., részben tanult folyamat. 4 pont 6. Egyszerű választás A megadott válaszlehetőségek közül karikázza be a helyes megoldás betűjelét! 6/1. A pszichológia alaptudománya a) a neveléslélektan. b) a reklámpszichológia. c) az általános pszichológia. d) a pedagógiai pszichológia. 6/2. A tárgyak viszonylag változatlannak észlelése a) az asszociáció. b) a konstancia. c) az illúzió. d) az optikai csalódás. 2 pont 7. Hasonlítsa össze az iskolaérett és iskolaéretlen magatartást! Írja a táblázatba a hiányzó jellemzőket! Iskolaérett magatartás önállóan oldja meg a feladatot Iskolaéretlen magatartás gyakran, de feleslegesen kérdez nehezen áll át az új feladatokra 3 pont írásbeli vizsga / május 20.

5 8. Állapítsa meg az alábbi állításokról, hogy igazak (I) vagy hamisak (H)! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra!.. 8/1. A gyermek viselkedésének alakítása, befolyásolása szempontjából fontos a mintaadás... 8/2. Az empátia érzelmi azonosulás, a másik fél helyzetébe való beleélés képessége... 8/3. A gyermek normarendszere, értékrendje a következetlen nevelés hatására alakul ki... 8/4. A renddel kapcsolatos magatartás a biztonság szükségletéhez kapcsolódik. 9. Párosítsa az alábbi fogalmakat a hozzájuk tartozó jellemzőkkel! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! 4 pont.. 9/1. diagnosztikus értékelés.. 9/2. formatív értékelés.. 9/3. szummatív értékelés a) fejlesztő értékelés b) lezáró értékelés c) helyzetfeltáró értékelés 3 pont 10. Egészítse ki az alábbi hiányos mondatot! A személyiségfejlődést kétféle nézőpontból vizsgálhatjuk. Egyrészt értelmezhető úgy, mint.., azaz az egyéni képességek kibontakozása, az egyéni sajátosságok kialakulása; másrészt mint, azaz a társadalmi lénnyé válás folyamata. 11. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatot! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! A (+ +) Mindkét állítás igaz, és van köztük összefüggés. B + + Mindkét állítás igaz, de nincs összefüggés. C + - Az állítás igaz, az indoklás hamis. D - + Az állítás hamis, az indoklás igaz. E - - Mindkettő hamis. 2 pont.. 11/1. Serdülőkorban elhanyagolható a testi képességek fejlesztése, MERT a pubertáskor a viharos testi változások kora... 11/2. A szokások kialakítása független az érzelmek nevelésétől, az értékek átadásától, MERT a szokások mentesítik tudatunkat. 2 pont írásbeli vizsga / május 20.

6 12. A megadott válaszlehetőségek közül az egyik nem tartozik a többihez. Karikázza be az oda nem illő válasz betűjelét! 12. a) Mozgást gyakorló játék b) Hang és beszéd játékos gyakorlása c) Játékszerek és eszközök rakosgatása d) Társasjáték 1 pont 13. Nevezze meg azt a vezetési stílust, amelyre a felsorolt jellemzők vonatkoznak! Válaszát írja a pontozott vonalra! 13/1. A tanár és a diák közösen határozzák meg a célokat. Belső ösztönzés jellemző... vezetési stílus. 13/2. Az ösztönzés változó, kiszámíthatatlan.. vezetési stílus. 13/3. Külső ösztönzés és büntetés jellemző.. vezetési stílus. 3 pont 14. Írja a vonalra az adott meghatározásnak megfelelő szakkifejezést! 14/1. Az akaratlagos mozgások egyike, a kézzel végzett finomabb, összerendezettebb mozgások tartoznak ide /2. Olyan együttélő kis csoport, amelynek tagjait vagy házassági kapcsolat, vagy leszármazás köti össze pont 15. Válogassa szét a családi nevelési hatások összetevőinek jellemzőit! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! a) meleg b) erős c) hideg d) nyílt e) gyenge f) zárt 15/1. A család érzelmi légköre:. 15/2. A nevelés rugalmassága:. 15/3. A követelmények határozottsága: 6 pont írásbeli vizsga / május 20.

7 Szöveges (kifejtendő) feladatok 1. Nevezze meg és három példával illusztrálja, milyen okai lehetnek a felejtésnek! 4 pont 2. Foglalja össze a látszatkonfliktus legfontosabb jellemzőit! 4 pont írásbeli vizsga / május 20.

8 3. Jellemezze az óvodás gyermek figyelmének sajátosságait! 6 pont 4. Mutassa be a tanári ismeretközlés módszerének két előnyét és két hátrányát! 6 pont írásbeli vizsga / május 20.

9 5. Mutassa be a kisiskolás gyermek érzékelésének, észlelésének és érdeklődésének jellemzőit! 13 pont írásbeli vizsga / május 20.

10 6. Elemezze pedagógiai és pszichológiai ismeretei alapján a beszoktatást segítő és gátló tényezőket! Fogalmazzon meg öt segítő és öt gátló tényezőt! 17 pont írásbeli vizsga / május 20.

11 írásbeli vizsga / május 20.

12 témakör Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása a feladat sorszáma maximális pontszám elért pontszám a témakör maximális pontszáma Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 a témakör elért pontszáma javító tanár Dátum:... Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga / május 20.