Találmányok és Érdekességek ősz
|
|
- Botond Papp
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Találmányok és Érdekességek ősz 1. A háborúk négy korszaka a. A rendezett háborúk kora: Ekkor a pontosan végrehajtott hadműveletek, harctéri hierarchia, előre kijelölt csatatér volt a jellemző. b. XIX. század második fele: Gépfegyver szerepe, lineáris támadás, áthatolhatatlan védművek. c. I. világháború: Németek harcászati változékonysággal probálkoznak az ellenség szétzilálására. d. Asszimetrikus háborúk kora: A háború már nem állami monopólium. Lehetetlen pontosan megállapítani, hogy ki is az ellenség. Például nincs egy főváros, amit szét lehetne bombázni (terrortámadásra válasz). Nincs magas szintű kiképzés és nem a legmagasabb szintű technológiákat használják. Nagyok a járulékos veszteségek a hozzá nem értésből fakadóan. A szuperhatalmak tehetetlenek. Technológiai asszimteria. 2. Lokális maximumot megvalósító fegyverek Még a harcászatban sem mindig a leghatékonyabb fegyvereket szoktuk felhasználni. Nyílvánvaló, hogy a hatékonyabb nyer valószínűleg, de különböző megfontolások vagy akár értelmezési problémák (Világok harca: emberek szerint háború, marslakók szerint falkavadászat ) állnak ennek ki nem használása mögött. a. Gasztropetesz: Ókori görögöknél nagyméretű számszeríj, ami túl vérengző volt b ben XIV. Lajos: Egy várat akkor szabad feladni, ha legalább 1 rohamot visszavertek, és már legalább 1 lyuk van a falon. Vagyis ha a végsőkig folytatnák a harcot, akkor túlságosan sok vér folyna. c. Fergusson: hátultöltő, ismétlő fegyver, 1777, hatszor nagyobb távolságra, sokkal pontosabban lehetett vele lőni, angol hadsereg nem rendszeresítette. 3. Modern hadviselés technikai fejlődése a ben Nassaui Móric: Tűzfegyvereket két módon lehet hatékonyabbá tenni. De mi a fontosabb? A pontosság (huzagolással) vagy inkább a nagyobb tűzerő (gyorsabb töltéssel). Hát inkább az utóbbi! A katonákat harctéri automatákká kell változtatni! XVII. század közepétől (kb tól) 200 éven át nincs technikai fejlődés. b. É-D polgárháború: Huzagolt, elöltöltő fegyverek, áramvonalas lövedék, szivárgásmentes. Kb méterig halálos a korábbi 30 méterrel szemben. Ez cseppnyi különbség. 31 millió főből 620 ezer halálos áldozat. Nem tudják, hogy kell ezzel háborúzni. Már nem érdemes téglafal mögé húzódni, mert átüti azt a lövedék. 1
2 c körül a poroszok: Vasúttal kezdik szállítani a sereget: nem kell menetelni, így nincs szükség a harctéri drillre, ami lehetővé tette, hogy a katonák eljussanak a célhoz, már milliós seregek lehetnek, bárki jó katonának, hatékony fegyverekre van szükség. 4. Régi és új fizika különbsége Miért jelenik meg az európai gondolkodásban, hogy létezhetnek földönkívüli civilizációk? Az Arisztotelészi fizika megkülönböztette a Hold alatti illetve a Hold feletti világot, míg az új fizika azt mondta, hogy a Hold alatti illetve a Hold feletti világ fizikája pontosan egyforma, vagyis a földi fizika írja le, milyen az égi fizika. Ha Föld bolygó, akkor a többi is. Teológiai probléma: Melanchton felvetése a XVI. század közepén: Ha végtelen számú lakott világ létezik, akkor mi a helyzet Krisztussal? Krisztust megfeszítik-e az összes lakott világban? Erre a választ Thomas Campanella adta meg a XVII. század elején: Az eredendő bűn csak az embert sújtja. XVII. században háromféle modell volt a bolygókkal kapcsolatban: a. A többi bolygó is olyan mint a Föld. b. Olyan mint a Föld-Hold rendszer (izoszinkron keringés). c. Olyan mint a Szaturnusz (gyűrűje van) 5. Elképzelések Hersel korában a földönkívüliekről Meggyőződés alapja a XVIII. században Schröter hasonlata: Ha van erdőnk, mi alapján feltételezhetjük, hogy csakis egyetlen fa hoz gyümölcsöt? Vagyis hasonlat, hogy mi alapján feltételezhetjük, hogy csak a Föld az egyetlen bolygó, ahol kialakult az élet? Ellenvetésként kérdezhetjük: mi alapján gondoljuk, hogy erdőről, fáról van szó? Valamint meg vannak győződve róla, hogy a kor technológiája, vagyis a távcső alkalmas kísérlet eldöntésére, hogy léteznek-e földönkívüliek (XX. század: SETI program). Szerintük ugyanaz a logika, ugyanaz a szabály érvényesül mindenütt. Gruithuisen mondja: A holdbéli templomok alakjából következtetni lehet a holdlakók vallására. A lakott világ gondolatának szélsőséges kiterjesztése, Hersel szerint még a Nap is lakott. ( De a lerohadt Windows XP alapú számítógépek is. ) 6. XIX. századi elképzelések a földönkívüliekről Kapcsolatfelvétel lehetőségéről is beszélnek. A világ anyagi egysége: a világ mindenütt ugyanolyan, mint itt. Vagyis minden lakott, és értelmes lények népesítik be. De persze mai fizikával belegondolva az anyagi egységből nem következik szükségképpen az egyformaság (pl. a Földön is egyik helyen szárazföld, másikon tenger). Sőt már nemcsak a bolygók lakottságáról beszélnek hanem egyszerűen: a csillagok olyan napok, mint a mi Napunk. Biológiai felfogás: vagy ugyanolyan a biológiájuk mint a mienk, vagy pedig teljesen különböző (SI, vagy valamilyen más alapú). Üzenetküldési ötletek: a. Reflektorokkal jelezzünk. 2
3 b. Rakjunk ki a szaharában feliratot (Pithagorasz tételét). c. Egy amerikai sivatagot fedjünk be, és húzzuk le róla periodikusan a vásznat. 7. Fermi paradoxon Enrico Fermi 1950-ben: Hol van mindenki? Ha léteznének, ittlennének. Ha a Föld nem egy kitüntetett hely a világegyetemben, vagyis másutt is kell értelmes lényeknek lenniük (Kopernikuszi elv kiterjesztése). a. Léteznek, figyelnek minket, de nem kommunikálnak (állatkert hipotézis: nem értük el azt a szintet, hogy felvegyék velünk a kapcsolatot. Lajhár ) b. Túl nagy az univerzum, túl messze vannak. c. Mi vagyunk az elsők, vagy éppenséggel mi vagyunk az utolsók. Mégiscsak különleges a Föld? d Freitas: Rosszul feltett kérdés, azt kellene kérdezni: hol vannak a Lemingek? Csomó tényező, ami a Lemingek szaporodását is korlátozzák, ne csodálkozzunk, hogy az egész világegyetemet nem öntik el a földönkívüliek. e. Értelmetlen kérdés, mert azt sem szoktuk kérdezni, hogy mekkora a valószínűsége, hogy a Római Birodalom kialakuljon, vagy akár egy értelmes civilizáció kialakuljon. 8. Fermi problémák Hány zongorahangoló él Chicago-ban? Fermia megoldás: egy becslést ad (tesz lehetővé) a problémára, amiről máskülönben fogalmunk sem lenne. Megbecsüljük hányan laknak ott, hány embernek van zongorája, mennyi időnként romlik el a zongora, mennyi ideig tart egy zongora behangolása, és ez alapján saccoljuk a választ. Csak abban az esetben lehet használni, ha legalább hozzávetőleges fogalmunk van a dologról. 9. Fermi paradoxonba beépített függőségek Nagyon jó téma ez a Fermi... a. Technológia függő b. Technológia sem elég, mert paradigma függő is. El tudják-e képzelni egyáltalán, hogy a világegyetem meghódítható? c. Előzmény, út függő. Jön egy reset akkor biztos, hogy más pályát futna be. 10. Természetes és mesterséges jel Stanislav Lem a következő példát hozza: Urulógus aztmondja a férfinak, hogy nagyonsok cukor található a vizeletében. Ez mesterséges vagy természetes jel-e? Kétféle lehetőség, ugyanis vagy sok cukrot evett, és a veséje kiválasztotta, akkor természetes jel, de ha azért van sok cukor, mert megállapodott az orvosával, hogy valamit jelez azzal, hogy sok cukrot fog enni, akkor az mesterséges jel. Vagyis kívülről lehetetlen megállapítani, hogy természetes vagy mesterséges-e, hacsak nem tudjuk róla, hogy melyik. 3
4 Klasszikus példa, amikor megtalálják az első pulzárt. Úgy működik, mint egy kozmikus világítótorony. Mesterséges, ha nagyon hasonlít arra, amit mi mesterségesnek gondolunk. Üzenetküldésre is két klasszikus példa: Pioneer űrszonda vitt magával egy integető férfi alakot. Ám mi azért látjuk, hogy integet, mert tudjuk, hogy az egy kéz. Nem jó ötlet, hogy küljünk képeket, mert csak azt látjuk a képen, amiről tudjuk, hogy létezik. Másik felvetés, hogy küldjünk egy matematikai jelet, pl: π-t, nyílván ez mesterséges jel, de egy idegen civilizáció ismeri-e a π-t? Nem biztos, ha más geometriát használ, még a PI is kultúrafüggő. 11. Egyszerű tudományos felfogás kritikája Nem igaz, hogy a tudós magához a természethez fellebbez amikor kísérletezik. Ugyanis három függőség be van építve a tudományos kutató tevékenységébe: a. A látás nem különíthető el a tudattól és a hittől. (Pl: Mars csatornák esete.) b. A beszédbe kódolt állítások előfeltevéseken alapulnak. (Lajos, a százasszög és a konnektor esete a fizikával.) c. Minden megfigyelés egyben szelekció is. (Lajos miközben a konnektor felé megy, nem érdekli a cipőfűzőjének színe.) 12. Indukció problémái Olyan logikai tevékenység, amelyben a konkrét megfigyelésből általánosítunk. Probléma például Russel szerint: Ha van egy csirkénk, aki mindennap megfigyeli, hogy enni kap, akkor ebből teljes indukcióval következtetheti, hogy a világ már csak így fog menni, hogy mindig fog kapni kaját, közben nem, mivel pl. gyanakodni fognak, hogy terjeszti a madárinfluenzát, és levágják. Vagyis véges számú konkrét megfigyelésből nem általánosíthatunk a jövőre, hiszen egyrészt attól még, hogy eddig is így történt, nem biztos, hogy a jövőben is így fog folytatódni, másik pedig, hogy nem csak egyféle jövőkép létezhet a múlt alapján. Háromféle megoldási kísérlet a problémára: a. De hiszen bevált Ha a Holdra is eljutottunk, akkor tovább is eljuthatunk. b. Az okoskodásunk evolúciósan megalapozott, ez evolúciósan helyes stratégia. c. Valószínűségi feltevés: 100%-ig nem bizonyíthatóak a természeti, fizikai törvények, de legalábbis valószínűsíthetőek, hogy a jövőben is így lesznek. 13. Az űrkutatás problémái a. Zászlók és lábnyomok Nagymértékben politikai célok megvalósítása az űrkutatás. Pl: Amcsik a Holdon: lábnyomok otthagyása, zászló kitűzése, és semmi más tudományos munka. Nem a hatékonyás, vagy a tudományosság a fontos, hanem az, hogy elsők legyenek, bármi áron. b. Nem fenntartható technológián alapul. Dyson mondta: Fenntartható technológia például az Internet, vagyis fokozatosan, kis lépésekkel, olcsón lehet fejleszteni (még 4
5 egy szervert hozzárakok a hálózathoz). Mondhatni minden ilyen egy új technológiai korszak kezdete. Nem fenntartható például az Apolló program. Drága, nagy és nem megismételhető, vagyis pl. a BME nem tudna annyi pénzt összedobni, hogy kivitelezzen egy Apolló űrhajót. Mondhatni minden ilyen egy technológiai korszak lezárása. c. Gravitációs gödör problémája Túl magasra kell ugrani, nem lehet kis lépésekben, olcsón, mint ahogy a repülés fejlődése volt. 14. Űr imperatívusz Echrichke 1978-ban: Hosszútávon az emberiség előtt két megoldás áll: Vagy ittmaradunk a földön hosszú ideig, vagy elmegyünk. Vagy hosszú ideig itt tudunk maradni, de mivel véges anyag áll rendelkezésünkre, ezért egy idő után el kell kezdeni szűkíteni a most alapvetőnek tekinthető jogokat (pl. tiszta vízhez való jog). Vagy pedig elmegyünk, és elkezdjük a világegyetemet kolonizálni, végtelen mennyiségű hely, anyag. Ha be tudjuk bizonyítani, hogy útfüggő folyamat akkor mondhatjuk: Ha ma nem kezdjük el az űrt meghódítani, akkor holnap már nem fogjuk tudni elkezdeni. 15. Közlegelők problémája és a közjavak Hardin 1968-ban megfogalmazza a közlegelők problémáját: Hogyan jön létre az önző egyéni érdekből a közös érdek? Példaként a középkori Angliában mindenki kicsapta a báránykát legelni a köz legelőre, megéri neki 2, 4 stb. állatot kicsapni. Dugó is azért alakul ki, mert mindenki akarja használni a saját céljára a közjavat, az utat. Két globális probléma, amelyeket abszolút nem tudunk megoldani, mert nincsenek meg a megfelelő mechanizmusok rá: a felmelegedés illetve a biodiverzitás csökkenése. Háromféle megoldás van a problémára: a. Csak egy szolgáltató szolgáltat (pl. a nemzetközi béke) b. Leggyengébb láncszem határozza meg. Pl.: higiénia, a járványok elterjedése. c. Vannak olyan közjavak, amelyet nem lehet sehogy máshogy szolgáltatni, csak összefogással. Pl.: felmelegedés, mint probléma. 16. Geomérnöki tevékenység típusai Használhassuk a fosszilis tüzelőanyagokat, mégse menjenek a környezet rovására. Megoldások a felmelegedés visszaszorítása: a. Visszaverjük a napsugárzást (globális tükrök). b. Természetes CO 2 mérők fokozása: planktonok, amik lekötik a levegőből. c. CO 2 közvetlen eltávolítása (gyárak CO 2 kockákat állítanak elő, ezeket pedig lesüllyesztik az Antarktisz jege alá). d. Amerikai megoldás: olcsóbb védekezni, mint beavatkozni. 5
6 17. Idő topológiája Látom a szemükön, ezt szeretnék kérdésként kapni. Ez olyan jó kérdés egyébként is. XVIII. században a francia Enciklpédiában is írják: Az idő is egy dimenzió. Így lehetséges az időutazás. Három féle megoldás, és azért topológia, mert manapság úgy gondoljuk, hogy az idő az nem tér, hanem minél inkább a tértől eltérő matematikai eszközökkel kell leírni. a. Idő mint egy nyíl (pl.: ok-okozat). Merről merre mutat? Kívülről rátenni a nyilat, a nyíl hegyét a vonalra. b. Idő, mint egy kör. A múlt meg a jövő egy szép nagy körben körbeforog. Az adott ponthoz képest hol helyezkedik el. Nincs múlt, nincs jövő, mivel a hol helyezkedik el a topológiában nem értelmezett. c. Fa topológia. Minél előrébb haladunk az időben, annál több elágazás van. A topológia magában hordozza az idő irányát. A természeti törvények jelölik a csomópontokat, elágazásokat. De elképzelhető olyan is, hogy a csomópontok adják meg a természeti törvényeket. 18. Az időutazás kiküszöbölése a. Hawking 1991-ben: Kronológia védelmi feltevés: biztonságossá teszi az univerzumot a történészek számára. A kvantumfizika törvényei minden olyan esetben meggátolják az időutazást, amikor a hagyományos fizika törvényei megengednék azt. Vagyis makroszkópikusan nincsenek féreglyukak. b. Novikov 1989-ben: Önellentmondás mentes fejlődés elve: csak akkor lehetséges az időutazás, ha az olyan múltba visz vissza, amely nem változtatja meg a jövőt. 19. Eugenika eredete Galton: Ugyanúgy kutyákat vagy a galambokat lehet nemesíteni, akkor az embert miért ne lehetne? Két irányzata van az eugenikának: a. Pozitív eugenika: A tudományt felhasználva arra kell törekedni, hogy az emberek minél szebbek, erősebbek, okosabbak legyenek. Az emberiség saját sorsának az igénybevétele. b. Negatív eugenika: Ki kell szűrni a nem megfelelő embereket ben Indianában törvény: megengedi a a bűnözők, idióták, stb. sterilizását az emberiség nevében ig 60 ezer embert sterilizálnak. Nácik is ezt veszik át, és jön a Holokauszt. Watson erre azt mondja: Annak ellenére, hogy az eugenikát a nácik illetve az amerikaiak miatt elég negatív fenhangok kísérik, egy nyílt tudományban minden kérdést fel szabad tenni, másrészt az eredmények felhasználását az etikához kell kötni, vagyis attólmég, hogy meg lehet valamit tenni, nem is biztos, hogy meg is szabad tenni, ezt az etika dönti el. 20. Az E agy illetve az R agy Elmélet a férfi és a női agyról, alapja, hogy eltérő evolúciós hatás hatott, eltérő kognitív 6
7 szakosodás jellemzi őket. Ami az egyiknek adaptív, a másiknak nem biztos, hogy az. Milyen körülmények között kell tevékenykedniük, milyen körülmények hatottak? Kőkorszaki vadászó, gyűjtögető hatások. Akkoriban az embernek mi volt az evolúciós munkaköri leírása? Túl rövid idő telt el azóta, hogy alkalmazkodjunk az új körülményekhez. Az emberek egyenlőek, de nem egyformák! Két féle agyat különböztetünk meg: a. Rendszerező agy: Férfiakra jellemző. Képes arra, hogy a nyílvessző hosszából megállapítsa a nyílvessző repülési képességét. Érzékeny a társadalmi hierarchiára, politikára. Érzelmek olvasásában rossz, fenyegető jelek felismerésében jó. b. Empatikus agy: Nőkre jellemző. Az, hogy a mama empatikus, az növeli a baba túlélési esélyeit. Demokratikusabb, konzultatívabbm, diplomatikusabb, mint a férfi agy. Érzelmek! Minél inkább empatikus egy agy, annál kevésbé rendszerező, illetve minél kevesbé rendszerező, annál inkább empatikus, tehát mintha az R és az E egy állandóba futna ki. Az, hogy az empatikus agy az nem rendszerező az nem nem előnyös a nők számára, viszont az empatikus aggyal meg tudják hackelni a rendszerezőt (nőknek nem kell tudniuk a villanykörtét betekerni, megteszi azt helyettük a férfi). A szélsőséges férfiagy az autista agy (empátiazavar, elmevakság). A szélsőséges empatikus agy az nem betegség. Ankucza Tamás qca@mail.datanet.hu december 11. 7
1. A háborúk 4 korszaka. 2. Tűzfegyverek fejlődése a 16. századtól
Találmányok és érdekességek összefoglaló jegyzet, 2005.12.10. Huszár Balázs Krisztián huszarbalazskukacfreemail.hu http://huszarbalazs.lapja.hu 1. A háborúk 4 korszaka 1. Rendezett háborúk korszaka: pontosan
RészletesebbenMIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER?
MIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER? 7,3 Mrd Éhes száj Teher 7,3 Mrd Fogyasztó Piac 7,3 Mrd Gondolkodó Fejlődés 7,3 Mrd Vágy, álom Életszínvonal MIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER? Gazdaság Gazdagság Pénz Jólét
RészletesebbenMIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER?
MIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER? 7,3 Mrd Éhes száj Teher 7,3 Mrd Fogyasztó Piac 7,3 Mrd Gondolkodó Fejlődés 7,3 Mrd Vágy, álom Életszínvonal MIT AKAR MA A 7,3 MILLIÁRD EMBER? Gazdaság Gazdagság Pénz Jólét
RészletesebbenNagyságrendek. Kiegészítő anyag az Algoritmuselmélet tárgyhoz. Friedl Katalin BME SZIT február 1.
Nagyságrendek Kiegészítő anyag az Algoritmuselmélet tárgyhoz (a Rónyai Ivanyos Szabó: Algoritmusok könyv mellé) Friedl Katalin BME SZIT friedl@cs.bme.hu 018. február 1. Az O, Ω, Θ jelölések Az algoritmusok
RészletesebbenOsztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
RészletesebbenGLOBALIZÁCIÓ FOGALMA
GLOBALIZÁCIÓ GLOBALIZÁCIÓ FOGALMA Azoknak a bonyolult folyamatoknak az összessége, amelyek a gazdaság, a technika, a pénzügy, a politika és a kultúra területén az egész Földre kiterjedő új rendszereket
RészletesebbenAdott egy szervezet, és annak ügyfelei. Nevezzük a szervezetet bank -nak. Az ügyfelek az Interneten keresztül érzékeny információkat, utasításokat
! # $%&'() Adott egy szervezet, és annak ügyfelei. Nevezzük a szervezetet bank -nak. Az ügyfelek az Interneten keresztül érzékeny információkat, utasításokat küldenek a banknak. A bank valahogy meggyzdik
RészletesebbenTájékoztató óra. A pszichológia evolúció nélkül. LEHETSÉGES REFERÁTUM : Kimura: Férfi agy női agy Referáló 1: Varga Veronika
EVOLÚCIÓS SZEMLÉLET A PSZICHOLÓGIÁBAN KURZUS BME KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK Dr Pléh Csaba, Ivády Rozália Eszter e-mail: ivady@cogsci.bme.hu 2007/2008 1. félév. Péntek 13.15.-14.45. ST 320-as terem TEMATIKA:
RészletesebbenA SZERVEZT SZERVEZETI IDENTITÁS. SZERVEZETI PROFIL. SZERVEZETI STRATÉGIA
A SZERVEZT SZERVEZETI IDENTITÁS.. SZERVEZETI STRATÉGIA 2 Szervezet neve:... 1. ALAPOK A. Szervezet neve B. Szervezet jogi háttere C. Szervezet víziója D. Szervezet missziója és célrendszere 2. TERVEK A.
Részletesebben10 rémisztő tény a globális felmelegedésről
10 rémisztő tény a globális felmelegedésről A globális felmelegedés az egyik legégetőbb probléma, amivel a mai kor embere szembesül. Hatása az állat- és növényvilágra, a mezőgazdaságra egyaránt ijesztő,
RészletesebbenA POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században
A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században Párosítsd a századot a megfelelô évszámokkal! XVIII. század XIX. század 1801 1900-ig 1701 1800-ig Jelezd csíkozással a térképvázlatban
Részletesebbenegyetemi állások a relativitáselmélet általánosítása (1915) napfogyatkozás (1919) az Einstein-mítosz (1920-tól) emigráció 1935: Einstein-Podolsky-
egyetemi állások a relativitáselmélet általánosítása (1915) napfogyatkozás (1919) az Einstein-mítosz (1920-tól) emigráció 1935: Einstein-Podolsky- Rosen cikk törekvés az egységes térelmélet létrehozására
RészletesebbenKommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus
Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus 1 Asszertivitás (Sam R. Lloyd alapján) Jelentése: Pozitívan gondolkodunk Önérvényesítő módon viselkedünk Önbizalmat érzünk 2 Önmagunk és
RészletesebbenTARTALOM. - Bern, 1924. 10 A Hold a Nap, mint a két A mult (individualitás) és (az általános emberi). és szabadság:
TARTALOM ÉLET JELENTOSEGE - Bern, 1924. 10 A Hold a Nap, mint a két A mult (individualitás) és (az általános emberi). és szabadság: kozmikus Hold- és Naplét. Az bölcsessége. A Hold és a Nap két ember sorsszerû
RészletesebbenKora modern kori csillagászat. Johannes Kepler ( ) A Világ Harmóniája
Kora modern kori csillagászat Johannes Kepler (1571-1630) A Világ Harmóniája Rövid életrajz: Született: Weil der Stadt (Német -Római Császárság) Protestáns környezet, vallásos nevelés (Művein érezni a
RészletesebbenAz érzelmek logikája 1.
Mérő László egyetemi tanár ELTE Gazdaságpszichológiai Szakcsoport Az érzelmek logikája 1. BME VIK, 2012 tavasz mero.laszlo@ppk.elte.hu Utam a pszichológiához (23) (35) Matematika Mesterséges intelligencia
RészletesebbenA digitalizáció hatása az egyénekre (és a társadalmakra?)
A digitalizáció hatása az egyénekre (és a társadalmakra?) Elektronikus rabszolgaság? HTE 2011. 06. 02. Turányi Gábor Somodi József. (1976) 1941-2011 Dig.hatása. 2011. 06. 02. T.G. 2 Témák Egy kis történelem
RészletesebbenMilyen messze van a faltól a létra? Milyen messze támasztotta le a mester a létra alját a faltól?
A kerámia szigetelő a padlótól számítva négy méter magasan van. A kihúzott létra hossza öt méter. Milyen messze van a faltól a létra? Milyen messze támasztotta le a mester a létra alját a faltól? Bármely
RészletesebbenZA4891. Flash Eurobarometer 266 (Women and European elections) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4891 Flash Eurobarometer 266 (Women and European elections) Country Specific Questionnaire Hungary FLASH 266 WOMEN AND EUROPEAN PARLIAMENT Demographics D1. A kérdezett neme [1] Férfi [2] Nő D2. Hány
Részletesebben14.4. Elõtanulmány az Információs Hadviselésrõl Honvédelmi Minisztérium Elektronikai, Logisztikai és Vagyonkezelõ Rt: Jávor Endre (2000)
14.4. Elõtanulmány az Információs Hadviselésrõl Honvédelmi Minisztérium Elektronikai, Logisztikai és Vagyonkezelõ Rt: Jávor Endre (2000) Tartalomjegyzék 0.0. Bevezetés........................................
RészletesebbenAz Országos Közoktatási Intézet keretében szervezett obszervációs vizsgálatok
Iskolakultúra 005/10 Radnóti Katalin Általános Fizika Tanszék, TTK, ELTE Hogyan lehet eredményesen tanulni a fizika tantárgyat? Szinte közhelyszámba megy, hogy a fizika az egyik legkeésbé kedelt a tantárgyak
RészletesebbenAz elme minősége. Az elme minősége. Tartalom. Megjegyzés
Tartalom Mi az elme, hogyan épül fel, és mi adja a jelentőségét a világ és az élet számára, illetve a saját szempontunkból? Az elme univerzalitása és konkrét megjelenései. Megjegyzés Alapjában nem tudom
RészletesebbenLeképezések. Leképezések tulajdonságai. Számosságok.
Leképezések Leképezések tulajdonságai. Számosságok. 1. Leképezések tulajdonságai A továbbiakban legyen A és B két tetszőleges halmaz. Idézzünk fel néhány definíciót. 1. Definíció (Emlékeztető). Relációknak
RészletesebbenVegyél elő papírt és tollat!
Vegyél elő papírt és tollat! Válaszolj írásban! 1.Mi a globalizáció? 2.Mi a fogyasztói társadalom? 3.Mi a fenntartható fejlődés? 12. Napjaink globális problémái Témakör Leginkább ennek nézz utána! A globalizálódó
RészletesebbenPszichológiatörténet. Aczél Balázs 2011
Pszichológiatörténet Aczél Balázs 2011 Mi értelme van pszichológiatörténetről tanulni? Útkeresések története: Mi a téma? Mi a módszer? Mivel foglalkozik a pszichológia? Klasszikus hagyomány: önmegfigyeléssel
RészletesebbenParlaméter Európai Parlament Eurobarométer (EB/EP 78.2)
Kommunikációs Főigazgatóság KÖZVÉLEMÉNY-FIGYELŐ OSZTÁLY Brüsszel, 2013. február 14. Parlaméter Európai Parlament Eurobarométer (EB/EP 78.2) KÖZÉPPONTBAN A NEMEK SZERINTI VÉLEMÉNYKÜLÖNBSÉGEK A férfiak és
RészletesebbenETOLÓGIA. A kommunikációs magatartásformák evolúciója - csalás, megtévesztés - Pongrácz Péter
ETOLÓGIA A kommunikációs magatartásformák evolúciója - csalás, megtévesztés - Pongrácz Péter Őszinteség? Manipuláció? Korai etológia ( információ-megosztás ) Egyértelmű, őszinte, kölcsönösen előnyös Evolúcióbiológia
RészletesebbenOsztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
RészletesebbenAz informatika logikai alapjai
Az informatika logikai alapjai Várterész Magda DE, Informatikai Kar PTI BSc és informatikatanár hallgatók számára 2017. A logika szó hétköznapi jelentése: rendszeresség, következetesség Ez logikus beszéd
RészletesebbenTatai Kistérségi Többcélú Társulás Esélyegyenlőségi Programja
Tatai Kistérségi Többcélú Társulás Esélyegyenlőségi Programja 2011. 1 Tartalom 1. Veztői összefoglaló... 4 2. Bevezető... 6 3. Stratégiai célok és alapelvek... 8 4. Általános elvek... 10 5. Helyzetelemzés...
RészletesebbenKülönleges fegyverek a III.Birodalomban (készítette:bertényi Ákos 9.A)
Különleges fegyverek a III.Birodalomban (készítette:bertényi Ákos 9.A) A Móricz Akadémia keretein belül lehetőségünk nyílt, hogy egy általunk választott témából prezentációval előadást tartsunk. Én a második
RészletesebbenX X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és
1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi
RészletesebbenMatematika a középkorban ( )
Matematika a középkorban (476-1492) 1) A középkori matematika fejlődésének területei a) Kína b) India c) Iszlám d) Európa e) Magyarország 2) A klasszikus indiai matematika a) Korát meghazudtoló eredményei
RészletesebbenHogy miért akarnak lehallgatni minket az lehallgatónként változik.
1 2 Hogy miért akarnak lehallgatni minket az lehallgatónként változik. Az NSA (az USA nemzeti biztonsági szolgálata) azért kívánja csökkenteni az emberek privátszféráját, mert minél többet tudnak az emberekről,
RészletesebbenBEFEKTETÉSI TÁJÉKOZTATÓ
BEFEKTETÉSI TÁJÉKOZTATÓ OUTER SHELL PROPULSION ANALYSIS Burkolati hajtóművek csoportosítása (Az alábbi saját fejlesztésű elméleti hajtómű ágazat) Burkolati hajtóműnek nevezzük azt a meghajtási rendszert,
RészletesebbenFejezet. Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások
Fejezet 2 Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,
RészletesebbenMilyen a modern matematika?
Milyen a modern matematika? Simonovits Miklós Milyen a modern matematika? p.1 Miért rossz ez a cím? Nem világos, mit értek modern alatt? A francia forradalom utánit? Általában olyat tanulunk, amit már
RészletesebbenNagy Péter: Fortuna szekerén...
Nagy Péter: Fortuna szekerén... tudni: az ész rövid, az akarat gyenge, hogy rá vagyok bízva a vak véletlenre. És makacs reménnyel mégis, mégis hinni, hogy amit csinálok, az nem lehet semmi. (Teller Ede)
RészletesebbenStatisztikai alapok. Leíró statisztika Lineáris módszerek a statisztikában
Statisztikai alapok Leíró statisztika Lineáris módszerek a statisztikában Tudományosan és statisztikailag tesztelhető állítások? A keserűcsokoládé finomabb, mint a tejcsoki. A patkány a legrondább állat,
RészletesebbenAuditPrime Audit intelligence
AuditPrime Audit intelligence Szakértői szoftver a könyvelés ellenőrzéséhez www.justisec.hu Minden rendben. Tartalom Előzmények... 3 A szoftver bemutatása... 3 A könyvelési adatok átvétele... 3 A technológia...
RészletesebbenTerminológia. Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség, kereslet, kínálat, piac, munkanélküliség
Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Fejezet Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,
RészletesebbenHogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások
Fejezet 2 Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,
RészletesebbenArról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 11. A semmi semmít 2013. december 2. Martin Heidegger 1889-1976, Németország Filozófiai fenomenológia, hermeneutika, egzisztencializmus kiemelkedő alakja 1927: Lét
RészletesebbenALMÁR IVÁN GALÁNTAI ZOLTÁN. Ha jövõ, akkor világûr
ALMÁR IVÁN GALÁNTAI ZOLTÁN Ha jövõ, akkor világûr ALMÁR IVÁN GALÁNTAI ZOLTÁN Ha jövõ, akkor világûr Gondolatok az emberiség jövõjérõl, világûrrõl, kozmikus hatásokról és kapcsolatokról Budapest, 2007
Részletesebben7. Lépés: Technikai elemzés-japán gyertya alakzatok
7. Lépés: Technikai elemzés-japán gyertya alakzatok A Japán gyertya alakzatok 2 csoportra oszthatóak: 1. Trendfordulót előrejelző alakzatok 2. A meglévő trendet megerősítő alakzatok 1. Trendfordulót előrejelző
RészletesebbenKorrelációs kapcsolatok elemzése
Korrelációs kapcsolatok elemzése 1. előadás Kvantitatív statisztikai módszerek Két változó közötti kapcsolat Független: Az X ismérv szerinti hovatartozás ismerete nem ad semmilyen többletinformációt az
RészletesebbenSzalay Gábor ISTENI MELANKÓLIA
Szalay Gábor ISTENI MELANKÓLIA Budapest, 2015 I. VILÁGOSSÁG ÉS SÖTÉTSÉG, ÉLET ÉS LÉT Kezdetkor teremtette Isten az eget és a földet. 2. A föld puszta volt és üres, sötétség borította a mélységeket, és
RészletesebbenRáth-Végh István A könyv komédiája
Ráth-Végh István A könyv komédiája RÁTH-VÉGH ISTVÁN A könyv komédiája 2010 Fapadoskonyv.hu Kft. Ráth-Végh István jogutódja Ádám könyvtára és az özönvíz előtti irodalom Egy kanál víz tenger a muslicának.
RészletesebbenAZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József
AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK Kaposi József Történelem Közműveltségi tartalmak 1-4. évfolyamon a helyi és mikro-történelem jelenik meg (személyes, családi történelem, valamint a magyar
RészletesebbenKlíma téma. Gyermek (pályázó) neve:... Gyermek életkora:... Gyermek iskolája, osztálya:... Szülő vagy pedagógus címe:...
Klíma téma A Richter Gedeon Nyrt. és a Wekerlei Kultúrház és Könyvtár természettudományi pályázatnak 1. fordulós feladatsora (7 osztályos tanulók részére) A leadási határidő: 2017. október 20. A kitöltött
RészletesebbenAz R halmazt a valós számok halmazának nevezzük, ha teljesíti az alábbi 3 axiómacsoport axiómáit.
2. A VALÓS SZÁMOK 2.1 A valós számok aximómarendszere Az R halmazt a valós számok halmazának nevezzük, ha teljesíti az alábbi 3 axiómacsoport axiómáit. 1.Testaxiómák R-ben két művelet van értelmezve, az
RészletesebbenFeladatok és megoldások a 8. hétre Építőkari Matematika A3
Feladatok és megoldások a 8. hétre Építőkari Matematika A3 1. Oldjuk meg a következő differenciálegyenlet rendszert: x + 2y 3x + 4y = 2 sin t 2x + y + 2x y = cos t. (1 2. Oldjuk meg a következő differenciálegyenlet
RészletesebbenWageIndicator adatbázisok eredményeinek disszeminációja H005 EQUAL projekt. WageIndicator és BérBarométer adatbázisok eredményeinek disszeminációja
WageIndicator és BérBarométer adatbázisok eredményeinek disszeminációja Mit mutatnak az adatbázisok a részmunkaidős (nem teljes munkaidős) foglalkoztatást illetően? készítette: MARMOL Bt. 2008. április
RészletesebbenJÖVŐKÉP az ELKÖVETKEZENDŐ SZÁZADOKRA
JÖVŐKÉP az ELKÖVETKEZENDŐ SZÁZADOKRA A XXI. században a világbéke megvalósul, 300 évig fog tartani. A Földön hatalmas földrajzi változások mennek végbe, a tudományos fejlődés lesz a legszembetűnőbb. Majdnem
RészletesebbenAgrárstratégiai irányok játékelméleti alapokon
fejlesztés,felzárkózás Agrárstratégiai irányok játékelméleti alapokon Dr. Zöldréti Attila Miskolc 2015.09.04. Mit értünk stratégia fogalma alatt? Ne tévedjünk el! Egy irányba kell haladni! Azért nem ilyen
RészletesebbenEurópa éghajlata a XX. és a XXI. században*
Európa éghajlata a XX. és a XXI. században* Ács Ferenc, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Földrajz- és Földtudományi Intézet, Meteorológiai Tanszék *Meghívott előadás az Apáczai Nyári Akadémián, Újvidék,
RészletesebbenFeladatok és megoldások az 1. sorozat Építőkari Matematika A3
Feladatok és megoldások az 1. sorozat Építőkari Matematika A3 1. Tegyük fel, hogy A és B egymást kölcsönösen kizáró események, melyekre P{A} = 0.3 és P{B} = 0.. Mi a valószínűsége, hogy (a A vagy B bekövetkezik;
Részletesebben[Biomatematika 2] Orvosi biometria
[Biomatematika 2] Orvosi biometria 2016.02.08. Orvosi biometria (orvosi biostatisztika) Statisztika: tömegjelenségeket számadatokkal leíró tudomány. A statisztika elkészítésének menete: tanulmányok (kísérletek)
RészletesebbenMŰLEÍRÁS 01. Építészeti leírás. Helyszín
Építészeti leírás Helyszín Tervezési helyszínnek egy olyan zöld parkot kerestem, mely könnyen megközelíthető, viszont el van szigetelve a város zajától, így alkalmassá válva az elmélyült megemlékezésre.
RészletesebbenKOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.
KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I. 1 I. HALmAZOk 1. JELÖLÉSEk A halmaz fogalmát tulajdonságait gyakran használjuk a matematikában. A halmazt nem definiáljuk, ezt alapfogalomnak tekintjük. Ez nem szokatlan, hiszen
RészletesebbenPályaorientáció az általános iskolában
Pályaorientáció az általános iskolában Az Európai Unió a foglalkoztatást, valamint intelligens, fenntartható és inkluzív növekedést célzó Európa 2020 stratégiájának egyik kiemelt célkitűzése a képzettségi
RészletesebbenSZKA208_13. A kurdok
A VILÁG LEG- SZKA208_13 NAGYOBB ÁLLAM NÉLKÜLI NEMZETE: A kurdok tanulói A VILÁG LEGNAGYOBB ÁLLAM NÉLKÜLI NEMZETE 8. évfolyam 125 13/1 A KURDOK Szemelvények Kurdisztán A huszonkétmillió kurd a világ egyik
Részletesebben2). Az embert mint kulturális konstrukciót az archaikus közösségek társas viszonyaihoz való alkalmazkodottság jellemzi
A csoporthoz tartozás kialakítására (csoport identitás, lojalitás, normakövetés) az ember erősen prediszponált 1). Az embert mint biológiai konstrukciót a többtízezer évvel ezelőtti viszonyokhoz való alkalmazkodottság
RészletesebbenAlkalmazási eredmények és piaci igények áttekintése
Alkalmazási eredmények és piaci igények áttekintése Bevezetés Mit értünk humán biztonság alatt? Mi a humán biztonsági kockázat? A humán biztonságon a humán erőforrás-gazdálkodási (HR) tevékenység valamennyi
RészletesebbenMesterséges Intelligencia MI
Mesterséges Intelligencia MI Problémamegoldás kereséssel - csak lokális információra alapozva Pataki Béla BME I.E. 414, 463-26-79 pataki@mit.bme.hu, http://www.mit.bme.hu/general/staff/pataki Lokálisan
RészletesebbenHagyományos és modern energiaforrások
Hagyományos és modern energiaforrások Életünket rendkívül kényelmessé teszi, hogy a környezetünkben kiépített, elektromos vezetékekből álló hálózatok segítségével nagyon könnyen és szinte mindenhol hozzáférhetünk
RészletesebbenKártyázzunk véges geometriával
Kártyázzunk véges geometriával Bogya Norbert Bolyai Intézet Egyetemi tavasz, 2016 Tartalom Dobble Véges geometria Dobble újratöltve SET Kérdések Hogy tudunk ilyen kártyákat konstruálni? 8 helyett más
RészletesebbenKÖRNYEZET, TECHNIKA Ökotechnológia? Dr. Géczi Gábor
KÖRNYEZET, TECHNIKA Ökotechnológia? Dr. Géczi Gábor A környezetkárosítás egyik jelentős forrása az emberi tevékenység, amelynek mértéke a technikai eszközök használatával megsokszorozódott. A XIX. század
RészletesebbenVálogatott fejezetek a logikai programozásból ASP. Answer Set Programming Kelemen Attila
ASP 1 Kedvcsináló N királynő 3+1 sorban index(1..n). % minden sorban pontosan 1 királynő van 1{q(X,Y):index(X)}1 :- index(y). % az rossz, ha ugyanabban az oszlopban 2 királynő van :- index(x; Y1; Y2),
RészletesebbenÉ h e z ő m i l l i ó k m e g m e n t é s e.
É h e z ő m i l l i ó k m e g m e n t é s e. Ez a szándék a leginkább kétséges, felületes és hiteltelen érve a biotechnológia indokainak, a saját szükségszerűségének az igazolására. Az előző (2.) témából
Részletesebben8. feladat - Don t Starve lite
Figyelem! A dokumentum jelen változata elavult lehet, azóta előfordulhattak apróbb módosítások, egyértelműsítések, hibajavítások! A feladatkiírás aktuális változata elérhető a http://www.inf.u-szeged.hu/~antal/?p=prog1_kotprog
RészletesebbenBiomatematika 2 Orvosi biometria
Biomatematika 2 Orvosi biometria 2017.02.05. Orvosi biometria (orvosi biostatisztika) Statisztika: tömegjelenségeket számadatokkal leíró tudomány. A statisztika elkészítésének menete: tanulmányok (kísérletek)
RészletesebbenBOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2008. NOVEMBER 22.) 3. osztály
3. osztály Hány olyan háromjegyű szám létezik, amelyben a számjegyek összege 5? Gyöngyi gyöngyszemeket fűz egy zsinegre. Először 1 pirosat, utána 2 sárgát, aztán 3 zöldet, majd újra 1 piros, 2 sárga és
RészletesebbenBiztonsági osztályba és szintbe sorolás, IBF feladatköre
Biztonsági osztályba és szintbe sorolás, IBF feladatköre Angyal Adrián vezető szakértő 2013. évi L. törvény: az állami és önkormányzati szervek elektronikus információbiztonságáról IBTv. vagy 50-es törvény
RészletesebbenA TÁRSADALOM KULTURÁLIS HATÁSAI A KKV VEZETŐK GONDOLKODÁSI ÉS VISELKEDÉSI MINTÁZATÁRA
A TÁRSADALOM KULTURÁLIS HATÁSAI A KKV VEZETŐK GONDOLKODÁSI ÉS VISELKEDÉSI MINTÁZATÁRA Németh Gergely munka és szervezetpszichológus Corporate Values Vezetési és Szervezetfejlesztési Tanácsadó Kft. Vállalkozó
RészletesebbenHittel élni. 11. tanulmány. március 7 13.
11. tanulmány Hittel élni március 7 13. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Példabeszédek 28:4-5, 7, 9; 29:13; Róma 1:16-17; Galata 3:24; 1János 2:15-17 Az emberektől való félelem csapdába ejt, de aki
RészletesebbenBevezetés a modern fizika fejezeteibe. 4. (e) Kvantummechanika. Utolsó módosítás: december 3. Dr. Márkus Ferenc BME Fizika Tanszék
Bevezetés a modern fizika fejezeteibe 4. (e) Kvantummechanika Utolsó módosítás: 2014. december 3. 1 A Klein-Gordon-egyenlet (1) A relativisztikus dinamikából a tömegnövekedésre és impulzusra vonatkozó
RészletesebbenAz ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
RészletesebbenCsillagászati eszközök. Űrkutatás
Csillagászati eszközök Űrkutatás Űrkutatás eszközei, módszerei Optikai eszközök Űrszondák, űrtávcsövek Ember a világűrben Műholdak Lencsés távcsövek Első távcső: Galilei (1609) Sok optikai hibája van.
RészletesebbenA logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.
LOGIKA A logika tudománnyá válása az ókori Görögországban kezdődött. Maga a logika szó is görög eredetű, a logosz szó jelentése: szó, fogalom, ész, szabály. Már az első tudósok, filozófusok, és politikusok
RészletesebbenVarázslók és Boszorkányok
0 Varázslók és Boszorkányok Szerepjáték Orosz Mihály Saját ingyenes kiadás Játék weboldala www.fermisjatek.gportal.hu 1 Előszó A Varázslók és Boszorkányok egy egyszerű kis szerepjáték. Első sorban kezdő
RészletesebbenKihívásdömping, avagy valós és vélt igények az élelmiszeripar tevékenységével kapcsolatban. Éder Tamás Szeptember 8.
Kihívásdömping, avagy valós és vélt igények az élelmiszeripar tevékenységével kapcsolatban Éder Tamás 2017. Szeptember 8. Az élelmiszer-előállítás végtelenül leegyszerűsített gazdaságtörténete Egyéni önellátás
RészletesebbenKÁRFELSZÁMOLÁSI MŰVELETEK LEHETŐSÉGEI TERRORCSELEKMÉNYEK ESETÉN BEVEZETÉS A BEAVATKOZÁS KIEMELT KÉRDÉSEI. Kuti Rajmund tűzoltó százados
Kuti Rajmund tűzoltó százados KÁRFELSZÁMOLÁSI MŰVELETEK LEHETŐSÉGEI TERRORCSELEKMÉNYEK ESETÉN BEVEZETÉS A terrorizmus kezelése napjaink állandó problémája. Az elmúlt években a világ több pontján bekövetkezett
RészletesebbenAz evolúciós gondolat fejlődése
Evolúciós pszichológia vagy társadalom-pszichológia? Az evolúciós gondolat fejlődése Darwin: in the distant future the study of human psychology would be based on an evolutionary footing (The Origin of
RészletesebbenEladott szigetek. Kiindulás
Eladott szigetek Kiindulás A Maldív-szigeteken két évvel ezelőtt volt a legutóbbi választás, amikor új elnöke lett az országnak. Az ország fő bevételi forrása a turizmus, hiszen a tenger és a trópusi éghajlat
RészletesebbenKÖRNYEZETVÉDELEM és INNOVÁCIÓ. Dr. Héjjas István
KÖRNYEZETVÉDELEM és INNOVÁCIÓ Dr. Héjjas István hejjas224@gmail.com 1 A környezetszennyezés az emberiség ősi problémája ÚJKŐKOR: Fertőzések emberi ürüléktől, kőbányákban dolgozó emberek megbetegedése szilikózisban
RészletesebbenTartalom. x 7.
Tartalom LEGYEN VILÁGOSSÁG! 23 A. MINDENT EGYESÍTŐ ELMÉLET? 29 1. A valóság rejtélye 29 Egy kettős rejtély 30 Az új világmodell: Kopernikusz, Kepler, Galilei 31 Az egyház a természettudomány ellen 34 A
RészletesebbenLogika és informatikai alkalmazásai
Logika és informatikai alkalmazásai 4. gyakorlat Németh L. Zoltán http://www.inf.u-szeged.hu/~zlnemeth SZTE, Informatikai Tanszékcsoport 2011 tavasz Irodalom Szükséges elmélet a mai gyakorlathoz Előadás
RészletesebbenÉVFOLYAMDOLGOZAT. A h o n v é d e l mi k ö t e l e z e t t s é g a l k o t má n yjogi p r o b l é má i
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Állam- és Jogtudományi Kar Szeged ÉVFOLYAMDOLGOZAT A h o n v é d e l mi k ö t e l e z e t t s é g a l k o t má n yjogi p r o b l é má i Konzulens: Dr. Tóth Károly Egyetemi Docens
RészletesebbenMindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK
2 HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK AZ EMLÉKEID HATÁROZNAK MEG Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek korlátozóak, mint például «nem érdemlem meg», «nem vagyok elég művelt» vagy «szegénynek születtem,
RészletesebbenLogika és informatikai alkalmazásai
Logika és informatikai alkalmazásai 4. gyakorlat Németh L. Zoltán http://www.inf.u-szeged.hu/~zlnemeth SZTE, Informatikai Tanszékcsoport 2011 tavasz Irodalom Szükséges elmélet a mai gyakorlathoz Előadás
RészletesebbenMegszüntethető a szén-dioxid-kibocsátás Nagy-Britanniában
Megszüntethető a szén-dioxid-kibocsátás Nagy-Britanniában Bevezetés A mind gyorsabb ütemben zajló, ma már a nemzetközi tudomány által is elismert éghajlatváltozás kezelése egyre sürgetőbb probléma, hiszen
RészletesebbenFranciaország a felvilágosodás után
FRANCIA SZOCIOLÓGIATÖRTÉNET. PORTÉVÁZLATOK. AUGUSTE COMTE. ÉMILE DURKHEIM. PIERRE BOURDIEU A középkorban, illetve a felvilágosodás koráig uralkodó utópiák, társadalomalakító illúziók, reformok és víziók
RészletesebbenÉtrend kiegészítők, ahogy a gyakorló gyógyszerész látja
Étrend kiegészítők, ahogy a gyakorló gyógyszerész látja Dr Schlégelné dr Békefi Csilla 1 Gyógyhatású készítmények kereskedelmének átalakulása egyenetlen gyógyszerfogyasztás fejlett ipari országokra esik
RészletesebbenA gyógyszerek hatásának bizonyítása a 18. század végéig
A gyógyszerek hatásának bizonyítása a 18. század végéig Görög-római ókor Három orvosi irányzat létezik, a racionális (dogmatikus), az empirikus és a methodikus. A racionális a természet vizsgálatát (phüsziologia)
RészletesebbenSzocio- lingvisztikai alapismeretek
Szocio- lingvisztikai alapismeretek 10. A szociolingvisztika kialakulásának okai Hagyományos nyelvészet: A nyelv társadalmi normák strukturált halmaza (invariáns, homogén) Noam Chomsky: A nyelvelmélet
Részletesebben26. MINIMÁLIS KÖLTSÉGŰ UTAK MINDEN CSÚCSPÁRRA
26. MINIMÁLIS KÖLTSÉGŰ UTAK MINDEN CSÚCSPÁRRA Az előző két fejezetben tárgyalt feladat általánosításaként a gráfban található összes csúcspárra szeretnénk meghatározni a legkisebb költségű utat. A probléma
Részletesebben3. Az indukció szerepe
3. Az indukció szerepe Honnan jönnek a hipotézisek? Egyesek szerint az előzetesen összegyűjtött adatokból induktív (általánosító) következtetések útján. [Az induktív következtetésekről l. Kutrovátz jegyzet,
RészletesebbenA külföldi katonai missziók áttételes gazdasági hatásai. Lakner Zoltán Kasza Gyula 36 HADTUDOMÁNY 2008/3 4
virtuális tudásközpontoknak közvetlen politikai befolyástól és gazdasági kényszertõl függetlenül kell mûködniük. E célból tanácsos ezeket a központokat legalább a legfontosabbakat virtuális autonóm közigazgatási
RészletesebbenA másság elfogadása a társadalomban
A másság elfogadása a társadalomban Jelige: Harc és ápolás Készítette: Hajdú Lili Témaválasztás indoklása Témám a leszbikusság, melyet személyes indíttatásból választottam Szerencsés vagyok, mert soha
Részletesebben