NAGYKANIZSAI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIREND

Átírás

1 NAGYKANIZSAI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIREND NAGYKANIZSA 2011

2 A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. 2. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését. A házirend hatálya 1. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a kollégistáknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. 2. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívüli szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. 3. A tanulók az iskola és a kollégium által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend előírásait. A házirend nyilvánossága 4. A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. 5. A házirend egy-egy példánya megtekinthető a tagintézmények irattárában; a tagintézmények könyvtárában; a tagintézmények telephelyein; az intézmény főigazgatójánál a tagintézmények vezetőjénél a tagintézmények belső informatikai hálózatán az iskola honlapján a diákönkormányzatot segítő nevelőnél, kollégium vezetőjénél kollégium csoportvezetőinél 2

3 6. A házirend egy példányát a közoktatási törvény előírásainak megfelelően az iskolába történő beiratkozás után a szülővel ismertetni kell. 7. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek és csoportvezetőnek tájékoztatnia kell: a tanulókat osztályfőnöki órán; a szülőket szülői értekezleten. 8. A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülőkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek és csoportvezetőknek meg kell beszélniük: a tanulókkal osztályfőnöki órán; a szülőkkel szülői értekezleten. 9. A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet a tagintézmények vezetőjétől, igazgatóhelyettesétől, a kollégium vezetőjétől valamint az osztályfőnököktől, a nevelők fogadó óráján vagy ettől eltérően előre egyeztetett időpontban. 10. A tagintézmények, a kollégium és a telephelyek házirendje eltérő szabályozás szerint működik. 3

4 NAGYKANIZSAI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Zsigmondy-Széchenyi tagintézménye H Á Z I R E N D

5 HÁZIREND A házirend nyilvánossága 11. A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. 12. A házirend egy-egy példánya megtekinthető a tagintézmény irattárában; a tagintézmény könyvtárában; a tagintézmény telephelyein; az intézmény főigazgatójánál a tagintézmény vezetőjénél a tagintézmény belső informatikai hálózatán az iskola honlapján a diákönkormányzatot segítő nevelőnél, 13. A házirendet a közoktatási törvény előírásainak megfelelően az iskolába történő beiratkozás után a szülővel ismertetni kell. 14. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek tájékoztatnia kell: a tanulókat osztályfőnöki órán; a szülőket szülői értekezleten. 15. A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülőkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek meg kell beszélniük: a tanulókkal osztályfőnöki órán; a szülőkkel szülői értekezleten. 16. A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet a tagintézmény vezetőjétől, igazgatóhelyettesétől, valamint az osztályfőnököktől a nevelők fogadó óráján vagy ettől eltérően előre egyeztetett időpontban. 17. A házirend mellékletét képezi a Könnyűipari tanműhely házirendje, a Vécsey úti laboratórium rendje és az Erdész utcai tanműhely rendje. 5

6 A tanulók egészségének, testi épségének megőrzését szolgáló szabályok 1. A tanuló kötelessége, hogy: óvja saját és társai testi épségét, egészségét; elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és a biztonságát védő ismereteket; betartsa, és igyekezzen társaival is betartatni az osztályfőnökétől, illetve a nevelőitől hallott, a balesetek megelőzését szolgáló szabályokat; azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel; azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének amennyiben ezt állapota lehetővé teszi-, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült; megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában; rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat. 2. A testnevelési órákra, edzésekre (a sportfoglalkozásokra) vonatkozó külön szabályok a tanuló a tornateremben csak pedagógus felügyeletével tartózkodhat; a sportfoglalkozásokon a tanulóknak az utcai (iskolai) ruházat helyett tornadresszt, pólót, trikót, melegítőt, tornanadrágot, edző cipőt - kell viselniük; a sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát, gyűrűt, nyakláncot, fülbevalót. 3. A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását az intézményben iskolaorvos és az iskolai védőnő biztosítja. 4. Az iskola egész területén, és az iskolai rendezvényeken a szeszesital fogyasztása és a dohányzás tilos! A tanulók közösségei 6

7 Az osztályközösség 1. Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén mint pedagógus-vezető az osztályfőnök áll. 2. Az osztály tanulói maguk közül az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére az alábbi tisztségviselőket választják meg: osztálytitkár, két fő képviselő (küldött) az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe. A diákkörök 1. Az iskolában a tanulók igényeinek, érdeklődésének kielégítésére diákkörök működnek. A diákkör lehet: szakkör, érdeklődési kör, önképzőkör, énekkar, művészeti csoport stb. 2. A diákkörök létrehozására javaslatot tehet a tagintézmény vezetőjének az adott tanévet megelőző tanév végéig bármely tanuló, szülő, nevelő, illetve a diákönkormányzat, a szülői munkaközösség iskolai vezetősége. A javasolt diákkör létrehozásáról minden tanév elején az adott lehetőségek figyelembevételével a tantárgyfelosztás, valamint az éves munkaterv elfogadásakor a nevelőtestület dönt. 3. A diákköröket nevelő, szülő vagy a tagintézmény vezetője által felkért nagykorú személy vezeti. 4. Diákkört önkéntes alapon létrehozhatnak a szülők írásbeli engedélyével az iskola tanulói is. Az így létrehozott diákkör munkáját a diákkör által felkért nagykorú személynek kell segítenie. A diákkör megalakulását a tagintézmény vezetőjének be kell jelenteni, és a diákkör működésének helyszínét, idejét és egyéb feltételeit vele egyeztetni kell. A felnőtt segítő személyével kapcsolatosan be kell szerezni a tagintézmény vezető egyetértését. 5. A diákkörökbe a tanulóknak a tanév elején kell jelentkezniük, és a diákkör tevékenységébe a tanév végéig részt kell venniük. 6. A diákkörök saját tagjaik közül egy-egy képviselőt választanak az iskolai diákönkormányzatba. Az iskolai diákönkormányzat 1. A tanulók és a tanulóközösségek érdekeiknek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolában diákönkormányzat működik. 7

8 2. Az iskolai diákönkormányzat tevékenységét, az osztályokban megválasztott küldöttekből, valamint a diákkörök képviselőiből álló diák önkormányzati vezetőség irányítja. 3. A diákönkormányzat tevékenységét, a diákönkormányzat által javasolt, a főigazgató által megbízott nevelő, vagy a pedagógusok munkáját segítő személy koordinálja. 4. Az iskolai diákönkormányzat képviseletét az iskolai diákönkormányzatot segítő nevelő látja el. A diákönkormányzatot megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jog gyakorlása előtt diákönkormányzatot segítő nevelőnek ki kell kérnie az iskolai diákönkormányzat vezetőségének véleményét. Az iskolai diákközgyűlés 1. Tanévenként legalább egy alkalommal iskolai diákközgyűlést kell összehívni. 2. A diákközgyűlés összehívásáért a tagintézmény vezetője a felelős. 3. Az iskolai diákközgyűlésen minden tanulónak joga van részt venni. 4. A diákközgyűlésen a diákönkormányzatot segítő nevelő, vagy pedagógus, valamint a diákönkormányzat gyermekvezetője beszámol az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, valamint a tagintézmény vezetője tájékoztatást ad az iskolai élet egészéről, az iskolai munkatervről, a tanulói jogok helyzetéről és érvényesüléséről, az iskolai házirendben meghatározottak végrehajtásának tapasztalatairól. A tanulók és a szülők tájékoztatása 1. A tanulókat az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális tudnivalókról A tagintézmény vezetője a) az iskolai diákönkormányzat vezetőségi ülésén legalább kéthavonta, b) a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalommal, c) a kihelyezett hirdetőtáblán keresztül d) az iskola honlapján folyamatosan tájékoztatja, az osztályfőnökök az osztályfőnöki órákon folyamatosan tájékoztatják. 2. A tanulót és a tanuló szüleit, gondviselőjét a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a nevelők folyamatosan szóban és az ellenőrző könyvön és az e-ellenőrzőn keresztül írásban tájékoztatják. 3. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik a főigazgatóval, a tagintézmény vezetőjével vagy a nevelőikkel. 4. A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális feladatokról 8

9 A tagintézmény vezetője a) a szülői szervezet munkaközösség választmányi ülésén minden év elején, b) az iskola honlapján keresztül folyamatosan tájékoztatja, az osztályfőnökök: az osztályok szülői értekezletein tájékoztatják. 5. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: szóban: a szülői értekezleteken, a nevelők fogadó óráin, a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken, írásban: az ellenőrző könyvben e-ellenőrzőn keresztül 6. A szülői értekezletek és a fogadó napok időpontjait tanévenként az iskola munkaterve tartalmazza. 7. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján eljuttathatják a főigazgatónak, a tagintézmény vezetőnek vagy a nevelőknek. Az iskola működési rendje 1. Az iskola épületei szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 06 óra 30 perctől este 20 óráig vannak nyitva. 2. A tanuló köteles a tanítás megkezdése előtt 5 perccel felkészülten megjelenni az iskolában, az előírt felszerelésekkel. 3. Az iskolában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következő: 0 7,15-7,50 1 7,55-8,40 2 8,50-9,35 3 9,45-10, ,45-11, ,40-12, ,35-13, ,25-14, ,20-15,05 4. A tanuló tanítási idő alatt az iskola épületét csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérésére az osztályfőnöke, távolléte esetén a tagintézmény vezető vagy a 9

10 tagintézményvezető-helyettes) vagy a részére órát tartó szaktanár írásos engedélyével hagyhatja el. Rendkívüli esetben szülői kérés hiányában az iskolából való távozásra a tagintézmény vezető vagy a tagintézményvezető- helyettes adhat engedélyt. 5. A tanulók távozását az iskola épületéből a nevelők csak írásos kilépővel engedélyezhetik. A kilépőt a tanulónak távozáskor be kell mutatni a portán. 6. Tanítási napokon a hivatalos ügyek intézése a gazdasági titkárságon történik 8,00 óra és 16,00 óra között. Az iskola titkárságán a tanulói ügyintézés időpontjai: Hétfő Kedd Csütörtök Péntek ig ig ig ig 7. Az iskola a tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint art nyitva. Az ügyeleti rendet a tagintézmény vezetője határozza meg, és azt a szünet megkezdése előtt a szülők, a tanulók és a nevelők tudomására hozza. 8. A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak valamelyik nevelő felügyeletével használhatják. Ez alól felmentést csak a tagintézmény vezetője adhat. 9. Az iskola épületében az iskolai dolgozókon és a tanulókon kívül csak a hivatalos ügyet intézők tartózkodhatnak, illetve azok, akik erre a tagintézmény vezetőjétől engedélyt kaptak. 10. Az iskola épületébe érkező szülők, illetve idegenek belépését a portaszolgálat ellenőrzi. Az iskolába érkező szülőket, illetve idegeneket a portaszolgálat nyilvántartja. A tanulók jogai, kötelességei és feladatai A tanulókra vonatkozó általános normák: 1. Az iskola minden tanulója fegyelmezett magatartással, képességének megfelelő tanulással járuljon hozzá az iskola jó hírnevének megőrzéséhez, új értékek kialakításához. 2. Tiszteljék tanáraikat, társaikat és az iskola minden dolgozóját. 3. Legyen pontos, önmaga és társai iránt igényes. Külseje legyen ápolt. Iskolai ünnepélyeken (szalagavató és a ballagás is) és vizsgákon ünneplő ruhában jelenjen meg lányok fehér blúz, szakközépiskolában matrózblúz, sötét szoknya vagy nadrág, fiúk fehér ing, lehetőség szerint öltöny vagy sötét nadrág, nyakkendő. 10

11 4. Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért, az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért, a tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért, az iskola szervezeti és működési szabályzatában, valamint a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért. 5. Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. A tanulók jogai: 1. Érdeklődési körének, adottságainak megfelelő oktatásban részesüljön 2. Kollégiumi ellátásban részesüljön, menzát vegyen igénybe 3. Igénybe vegye és rendeltetésszerűen használja az iskola létesítményeit. 4. Tanulmányi, sport és egyéb rendezvényeken vegyen részt. 5. Részt vegyen a diákkörök munkájában. 6. Megismerje tanárai, oktatói róla alkotott véleményét. 7. Kérdésekkel forduljon az iskola nevelőihez vezetőihez, dolgozóihoz. 8. Szociális támogatásban részesüljön. A tanuló kötelességei: 1.Jogainak érvényesítése során nem sértheti mások érdekeit, köteles tiszteletben tartani mások jogait. 2. Az iskola területét tanítási idő alatt engedély nélkül nem hagyhatja el. 3. Becsengetés után a tanteremben vagy a szaktanterem előtt várja a tanárt. 4. Az ellenőrző könyvét mindig hozza magával, az ellenőrzőbe beírt bejegyzést gondviselőjével írassa alá. 5. Köteles az iskola beléptető rendszerét használni, amennyiben beléptető kártyával rendelkezik. 6. A tanuló köteles tájékoztatást adni adataiban történt változásokról, elérhetőségéről az osztályfőnökének és az iskola titkárságán 11

12 7.A tanítási órák alatt a büfé és az ital automaták használata tilos! 8. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek: osztályonként két-két hetes tantárgyi felelősök. 9. A hetesek megbízatása egy-egy hétre szól. A heteseket az osztályfőnök jelöli ki. A hetesek feladatai: gondoskodnak a tanterem megfelelő előkészítéséről a tanórákra (tiszta tábla, kréta stb. az órát tartó nevelő utasításai szerint); a szünetben a termet kiszellőztetik; az óra kezdetén a nevelő megérkezéséig felügyelnek az osztály rendjére, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik, az órát tartó nevelőnek az óra elején jelentik a hiányzó tanulókat, ha az órát tartó nevelő a becsöngetés után öt perccel nem érkezik meg a tanterembe, értesítik az igazgatóságot, az óra végén a táblát letörlik, és ellenőrzik a tanterem rendjét, tisztaságát. 10. A felelősök segítik a tanórai munka lebonyolítását, a tanulók az órához szükséges eszközök biztosítását. Ilyen tantárgyi felelős lehet; szertáros, térképfelelős stb. 11. Az egyes tanórán kívüli iskolai rendezvények előkészítésében, lebonyolításában, lezárásban a rendezvény megszervezéséért felelős tanulóközösség tagjainak közre kell működniük. A tanórán kívüli iskolai rendezvényekért felelős tanulóközösségeket az iskolai munkaterv tartalmazza. A tanulók mulasztásának igazolása 1. A tanuló hiányzását a tanítási órákról, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokról igazolni kell. 2. A szülő egy tanév folyamán gyermekének három nap hiányzását igazolhatja. Ez alól mentesítést indokolt esetben a tagintézmény vezetője adhat. 3. A tanuló a szülő előzetes engedélykérése nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolától. A szülő ilyen esetben is köteles a lehető leghamarabb bejelenteni a mulasztás okát az osztályfőnöknek. 4. A mulasztó tanuló iskolába jövetelének első napján, de legkésőbb öt tanítási napon belül három napig terjedő mulasztás esetén szülői, 12

13 három napon túli mulasztás esetén pedig orvosi vagy egyéb hivatalos igazolással igazolhatja mulasztását. Mulasztás esetén az igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatni. 5. A tanuló órái igazolatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt nem igazolja távolmaradását. 6. Az igazolások átírása, meghamisítása fegyelmi vétségnek minősül. 7. Büntetések igazolatlan hiányzás esetén: 1 óra szóbeli osztályfőnöki figyelmeztetés 2 óra írásbeli osztályfőnöki figyelmeztetés 5 óra írásbeli osztályfőnöki intéz 10 óra igazgatói intés 20 óra tantestületi intés 30 óra tanköteles tanulónál fegyelmi eljárás nem tankötelesnél kizárás az iskolából 8. A késések elbírálása: A tanítási órára késve érkező tanulók késését amennyiben nem tudja igazolni a késés okát percekben kell a szaktanárnak nyilvántartani. Az osztályfőnök minden hónapban összesíti a hiányzásokat, és a késéseket is összegzi 9. Az indokolatlan késések számának nyilvántartása alapján az osztályfőnök az alábbi büntetéseket kezdeményezi a tanulóval szemben: 1. Három alkalommal történő késés után osztályfőnöki intő. 2. Öt alkalommal történő késés után igazgatói intő. 3. Tíz alkalommal történő késés után tantestületi intő. Nem számít késésnek a bejárók közlekedési eszközeinek késése miatti tanulói késés, amelyet igazolnia kell a tanulónak. A fenti büntetések a késések idejének összegzéséből adódó igazolatlan óráktól függetlenek. Tanórán kívüli foglalkozások 13

14 1. Az iskola a tanulók számára a tanórai foglalkozások mellett az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat szervezi: Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások. Az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengék felzárkóztatását az egyes szaktárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások segítik Az iskolai DSE. Az iskolai DSE tagjai a szakosztályokban sportoló diákok, illetve a pártoló tagok. Az iskolai DSE sportcsoportjainak foglalkozásai a tanórai testnevelési órákkal együtt biztosítják a tanulók mindennapi testedzését, valamint a tanulók felkészítését a különféle sportágakban az iskolai és iskolán kívüli sportversenyekre Szakkörök. A különféle szakkörök működése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését szolgálja. A szakkörök jellegüket tekintve lehetnek művésziek, technikaiak, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési kör, hobbi alapján is. A szakkörök indításáról a felmerülő igények és az iskola lehetőségeinek figyelembe vételével minden tanév elején az iskola nevelőtestülete dönt. Szakkör vezetését az tagintézmény vezető megbízása alapján olyan felnőtt is elláthatja, aki nem az iskola dolgozója. Versenyek, vetélkedők, bemutatók. A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle /szaktárgyi, sport, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. Kirándulások. Az iskola nevelői a nevelőmunka elősegítése céljából az osztályok, csoportok számára évente egy alkalommal kirándulást szervezhetnek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Múzeumi, kiállítási, könyvtári és művészeti előadáshoz kapcsolódó foglalkozás. Egy-egy tantárgy néhány témájának feldolgozását, a követelmények teljesítését segítik a különféle közművelődési intézményekben, illetve művészeti előadásokon tett csoportos látogatások. A tanulók részvétele ezeken a foglalkozásokon ha az tanítási időn kívül esik és költségekkel jár önkéntes. A felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük Szabadidős foglalkozások. A szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére kívánja a nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazodva különféle szabadidős programokat szervez (pl. túrák, kirándulások, táborok, színház- és múzeumlátogatások,). A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Az iskola létesítményeinek, eszközeinek egyéni vagy csoportos használata. A tanulók igényei alapján a tagintézmény vezetővel történt előzetes megbeszélés után lehetőség van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (pl.: sportlétesítmények, számítógépek stb.) a tanulók tanári vagy szülői felügyelet mellett egyénileg vagy csoportosan használják. 14

15 2. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. 3. A felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a szaktanárok jelölik ki. A tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére a tagintézmény vezetője adhat. 4. Az iskolai könyvtár a tanulók számára a tanítási napokon tart nyitva. A könyvtár szolgáltatásait csak az iskolai könyvtárba beiratkozott tanulók és iskolai dolgozók vehetik igénybe. A beiratkozás minden tanév elején egyénileg történik, és egy tanévre szól. A könyvtár használata ingyenes. A tanulók jutalmazása 1. Azt a tanulót, aki képességeihez mérten példamutató magatartást tanúsít, vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy az iskolai, illetve az iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön, vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt, vagy bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola jutalomban részesíti. 2. Az iskolában a tanév közben elismerésként a következő dicséretek adhatók. szaktanári dicséret, osztályfőnöki dicséret, igazgatói dicséret, nevelőtestületi dicséret. 3. Az egész évben példamutató magatartást tanúsító és kiemelkedő tanulmányi és közösségi munkát végzett tanulók a tanév végén. szaktárgyi teljesítményért, példamutató magatartásért és kiemelkedő szorgalomért dicséretben részesíthetők. A dicséretet a tanuló bizonyítványába be kell jegyezni. 4. Az iskolai szintű versenyek első három helyezettje oklevelet és könyvjutalmat kap, melyet az iskola közössége előtt vehet át. 5. Az iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön, illetve előadásokon, bemutatókon eredményesen szereplő tanulók igazgatói dicséretben részesülnek. 15

16 6. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, az egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban lehet részesíteni. 7. A dicséretet írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések 1. Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, vagy a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy igazolatlanul mulaszt, büntetésben lehet részesíteni. 2. Az iskolai büntetések formái szaktanári figyelmeztetés, osztályfőnöki figyelmeztetés, osztályfőnöki intés, igazgatói intés, tantestületi intés, fegyelmi büntetés a jogszabályban meghatározottak szerint 3. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben a vétség súlyától függően el lehet térni. 4. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a büntetési fokozatok betartásától el kell tekinteni. Súlyos kötelességszegésnek minősülnek az alábbi esetek: az agresszió, a másik tanuló megverése, bántalmazása; az egészségre ártalmas szerek (dohány, szeszesital dog) iskolába hozatala, fogyasztása; a szándékos károkozás az iskola nevelői és alkalmazottai emberi méltóságának megsértse; ezen túl mindazon cselekmények, melyek a büntető törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősülnek. 5. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a tanulóval szemben a magasabb jogszabályokban előírtak szerint fegyelmi eljárás is indítható. A fegyelmi eljárás megindításáról a tagintézmény vezetője dönt. 6. A büntetést írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. 7. A tanuló gondatlan, vagy szándékos károkozása esetén a tanuló szülője a magasabb jogszabályokban előírt módon és mértékben kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét a körülmények figyelembe vételével a tagintézmény vezetője határozza meg. 16

17 Az iskolai tanuláshoz nem szükséges dolgok behozatala az iskolába 1. A tanulók az iskolába a tanuláshoz szükséges eszközökön, felszerelésen túl más dolgokat csak akkor hozhatnak magukkal, ha azt előre valamelyik tanárral megbeszélik, vagy a tanítás kezdetén az órát tartó nevelőnek bejelentik. Az órát tartó nevelő utasítására a tanuláshoz nem szükséges dolgot a tanulók kötelesek leadni megőrzésre. 2. Az iskolába értékes ékszert, elektronikai eszközt ne hozzanak. A mobiltelefont tanítási óra alatt kikapcsolt állapotban kell tartani. A behozott eszközökért az iskola anyagi felelősséget nem vállal. 3. Amennyiben a tanuló előzetes engedély vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába a tanuláshoz nem szükséges eszközt, és ez a tanítási idő alatt kiderül, a tanuló köteles az engedély vagy bejelentés nélküli eszközt leadni a tanárnak megőrzésre a tanítás végéig. Az engedély vagy bejelentés nélkül az iskolába hozott eszközt a tanuló a tanítási nap végén visszakapja. 4. Ha a tanulók kerékpárral járnak iskolába, akkor a kerékpárt az iskola területén csak tolni lehet, és azt az udvar kijelölt részén kell tartani. A tanulók nagyobb csoportja és nagyobb közössége 1. A szülői szervezetnek (közösségnek) a közoktatásról szóló törvény 59..(5) bekezdésében biztosított jogainak gyakorlásával kapcsolatosan a tanulók nagyobb csoportját érintő kérdés az, amelyik legalább az egy évfolyamra járó tanulókat érinti. 2. A diákönkormányzat kötelező véleményezési joga szempontjából a tanulók nagyobb közösségének legalább az egy évfolyamra járó tanulók minősülnek. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1. A házirend tervezetét a nevelők, a tanulók és a szülők javaslatainak figyelembevételével a tagintézmény vezetője készíti el. 17

18 2. A házirend tervezetét a nevelők munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják a tagintézmény vezetőjéhez. 3. A házirend tervezetéről a tagintézmény vezetője beszerzi az iskolai szülői szervezet (közösség) véleményét. 4. A tagintézmény vezetője a tanulók, a nevelők, a szülők véleményének figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. a házirend elfogadása előtt a tagintézmény vezetője beszerzi a diákönkormányzat egyetértését, valamint a szülői szervezet véleményét az elkészített tervezettel kapcsolatban. 5. A házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten s az a Nagykanizsai Megyei Jogú Város Önkormányzat Képviselő-testületének jóváhagyásával lép hatályba. 6. Az érvényben levő házirend módosítását bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért kezdeményezheti a tagintézmény vezetője, a nevelőtestület, a diákönkormányzat iskolai vezetősége vagy a szülői szervezet (közösség) iskolai vezetősége. Erdész utcai tanműhely házirendje 1. A tanuló a legjobb tudása szerint és példamutató magatartással tegyen eleget a gyakorlati oktatás követelményeinek. 18

19 2. Óvja saját és társai testi épségét, szigorúan tartsa be a balesetvédelmi, környezetvédelmi, tűzvédelmi szabályokat. 3. Balesetet, sérülést, rosszullétet, bármilyen rendellenességet az oktatónak azonnal jelenteni köteles. 4. Tanuló gyakorlati oktatásra csak munkavégzésre alkalmas állapotban jelenhet meg. Ittasság, droggyanús állapot, betegség esetén őt a munkavégzésből ki kell zárni, az esetnek megfelelően a tanulóval szemben el kell járni. 5. Tanuló a tanműhelyben és annak területén az oktatás ideje alatt, csak oktatói engedéllyel, a számára kijelölt helyen tartózkodhat és végezhet munkát. 6. Tanuló a tanműhely területét tanítási idő alatt csak az oktató tudtával és engedélyével hagyhatja el. 7. Munkaközi étkezés csak a kijelölt helyen, az étkezési szünetben lehetséges. 8. Anyagot, szerszámokat és egyéb eszközöket a tanuló a telephelyről csak oktatói kísérettel vihet ki. 9. A tanműhely területén járművel közlekedni tilos, a járműveket a parkolóban vagy tárolóban kell elhelyezni, tanuló a parkolóhely hiányában járművel a tanműhely területére nem hajthat be. 10. A tanműhelyben és a szabadtéri tantelepen lévő gépeket, berendezéseket csak az oktató indíthatja, azokkal munkát végezni csak oktató felügyelettel lehet. 11. A tanuló részére munkavégzés céljából kiadott eszközökért, munka és védőruháért, védőfelszerelésért anyagi felelősséggel tartozik, azokat köteles meg óvni, karbantartani, meghibásodása esetén az oktatónak azonnal jelenteni. Szándékos rongálás esetén az iskola kártérítési igénnyel lép fel. 12. Amennyiben a tanuló, a részére kiadott védőeszköz nélkül jelentkezik munkavégzésre, vagy azt a munkavégzés alatt figyelmeztetés ellenére sem használja, a munkából azonnal ki kell zárni, a napját igazolatlannak kell tekinteni. 13. Amennyiben a tanuló szándékosan veszélyezteti, saját vagy társai testi épségét a munkavégzésből ki kell zárni, az esetnek megfelelően a tanulóval szemben el kell járni. 14. Tanuló a tanműhely területére csak a képzéshez szükséges felszerelést hozhatja magával. A foglalkozások alatt az elektronikai eszközök (mobiltelefon, walkman, rádió, magnó stb.) használata és a takaratlan testterületeken ékszer viselése tilos. Az ilyen eszközök telephelyről való eltűnése esetén az iskola kártérítéssel nem tartozik. 15. A tanműhelyben a munkaidő 7-14, ill óráig tart. 16. Gyakorlati foglalkozásról a tanuló távolmaradását az osztályfőnöknél igazolja. Egy napot meghaladó hiányzás esetén az iskolát telefonon vagy személyesen értesíteni kell. 17. A tanműhelyi foglalkozásra a tanuló a diákigazolványát és az ellenőrzőjét köteles magával hozni. 18. A házirend az iskolai házirendben foglaltakkal együtt érvényes. Házirend Könnyűipari tanműhely gyakorlati oktatás 1. Legjobb tudása szerint tegyen eleget a gyakorlati oktatás követelményeinek! 19

20 2. Óvja saját és társai testi épségét, tartsa be a munka-és egészségvédelmi, balesetelhárítási és tűzvédelmi szabályokat! 3. Tilos a dohányzás a tanműhely-komplexum egész területén! 4. Munkaközi étkezés csak a kijelölt helyen és meghatározott időben 9 órától 9 óra 20 percig, és 12 órától 12 óra 10 percig lehetséges. 5. Anyagi felelősség terhe mellett őrizze meg a személyes használatra biztosított szerszámokat, gépeket. Óvja a tanműhely, öltöző, fürdő berendezéseit a nagy értékű gépeket! 6. Anyagot, szerszámokat és egyéb eszközöket csak a szakoktató, illetve a gyakorlati oktatáshely-vezető engedélyével vihet ki a munkahelyről! 7. A foglalkozások kezdetére munkaruhába beöltözve jelenjen meg a munkahelyen. Saját munkaruha hiánya esetén a tanuló köteles felvenni a tanműhely által biztosított munkaruhát, amelyet a műszak végeztével az oktatónak lead. A tanműhelybe csak a szakoktató engedélyével mehet be! A gépek áram alá helyezését csak a szakoktató végezheti! 8. A foglalkozás ideje alatt a tanműhelyt a szakoktató engedélyével hagyhatja el! 9. Műszak befejeztével a csoportok együtt, a szakoktató engedélyével hagyhatja el a munkahelyet! 10. A tanműhelyek takarítását a tanulók beosztás szerint a műszak végén végzik. Minden tanuló köteles a saját munkaterületén folyamatosan rendet tartani, az öltöző, fürdő, udvar tisztaságára ügyelni! 11. A tanulók az ellenőrző könyvüket kötelesek magukkal hozni a gyakorlati foglalkozásokra! 12. Az öltözőt a gyakorlat ideje alatt zárva kell tartani! 13. Gépeket csak szakoktató felügyeletével lehet használni! 14. A tanműhelyben csak az órarend szerint kijelölt tanulók tartózkodhatnak! 15. Az öltözőben hagyott értékekért az iskola felelősséget nem vállal! 16. A gyakorlati oktatás alatt amennyiben a tanuló úgy viselkedik, hogy társai és saját maga testi épségét veszélyezteti, köteles a műhelyt elhagyni, és a számára kijelölt helyen felügyelettel tartózkodni! 17. A tanuló igazolt és igazolatlan együttes hiányzása a tanévben /nyári gyakorlat nélkül/ ha meghaladja a gyakorlati óraszám 20%-át, akkor félévkor, illetve év végén nem osztályozható. Laboratóriumi rend A laboratóriumi munka gondosság ás elővigyázatosság mellett is veszélyeket rejthet magában. Felületes eszköz- és készülékkezelés, hozzá nem értés, az óvórendszabályok nem 20

21 ismerése és be nem tartása könnyen vezethet személyi sérülésekhez és vagyoni rongáláshoz. Ezek elkerülése érdekében nyomatékosan felhívjuk a tanulók figyelmét az alábbiakra: 1.) A laboratóriumban minden tanuló csak az előírt ruházatban jelenhet meg. Rendes, tiszta, begombolt köpenyben, hátrakötött hajjal. 2.) A laboratóriumba a szükséges jegyzeteken, írószeren kívül mást bevinni nem szabad. 3.) Tilos a laboratóriumba bármilyen élelmiszert bevinni, vagy ott enni. Inni még ivópohárból sem szabad! 4.) A kapott gyakorlati feladat elvégzését csak hibátlan, üzembiztos készülékekkel és eszközökkel szabad megkezdeni. 5.) Minden olyan műveletet, amelynél várhatóan mérgező gázok, gőzök kerülhetnek a levegőbe, vegyifülke alatt, bekapcsolt elszívás mellett kell elvégezni. 6.) Tömény savak és lúgok használatakor kötelező a védőszemüveg és a gumikesztyű viselése. Ha mégis a bőrünkre cseppenne, azonnal töröljük le száraz ruhával, és csak azután mossuk le bő vízzel! Savak, lúgok szembefröccsenése esetén azonnal bő vízzel mossuk ki a szemünket, majd sürgősen forduljunk orvoshoz! 7.) Tömény savakkal, forró oldatokkal való munkánál a legnagyobb óvatossággal járjunk el! A tömény kénsavat csak állandó keverés és hűtés mellett, védőfelszerelésben szabad hígítani! Hígításkor mindig a vízbe öntjük a kénsavat! Mérőhengerben savat hígítani tilos! 8.) Bármennyire is vigyázunk, előfordulhat, hogy tűz keletkezik a laboratóriumban (pl. gyúlékony anyagokkal való munkánál). A laboratóriumban tűzoltó készülékek vannak elhelyezve a tűz eloltására. Ha véletlenül valakinek a ruhája tüzet fog, a legfőbb szempont a nyugalom megőrzése! Igyekezzünk az égő részt levegőtől elzárni a laboratóriumban található tűzoltó takaró segítségével. Ha a helyzet megengedi (nincs elektromosság a közelben), használjunk vizet a tűz oltására. 9.) Tömény savak, lúgok, mérgező anyagok pipettázásánál kötelező a gumilabda illetve a makro pipettázó feltét használata! 10.) Elsősegélynyújtáskor használjuk a laboratóriumban található mentőládát. 11.) Ne fogjuk meg figyelmetlenségből a forró vasháromlábat, begyulladt gázégőt, üvegtechnikai munkák esetén a forró üveget! 12.) Vegyszereket kézzel sohasem érintünk. Tilos azokat megízlelni, huzamosabb ideig szagolgatni, illetve kézzel a mérlegre helyezni! Az elzárt mérgeket csak a méregfelelős adhatja ki a tanár engedélyével. A kiadott mérgekről szigorú nyilvántartást kell vezetni az előírt méregkönyvben! 13.) Az elektromos készülékeket csak engedéllyel és a készülék működésének ismeretében szabad használni. 14.) Szigorúan tilos vízcsapot, gázcsapot érinteni, és egyidejűleg dugaszolót a hálózatba kapcsolni! 15.) Minden sérülést, még a látszólag jelentéktelent is a tanárnak azonnal jelenteni kell! 21

22 A Nagykanizsai Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Zsigmondy-Széchenyi tagintézménye házirendjének elfogadása és jóváhagyása Az iskolai házirendet az iskolai diákönkormányzat január 6-án tartott ülésén megtárgyalta, és a benne foglaltakkal egyetértett. Kelt: Nagykanizsa, január 6.. iskolai diákönkormányzat vezetője Az iskolai házirendet a szülői munkaközösség iskolai vezetősége január 5-én tartott ülésén megtárgyalta, és a benne foglaltakkal egyetértett. Kelt: Nagykanizsa, január 5. szülői munkaközösség vezetője Az iskolai házirendet az iskola nevelőtestülete december 16-án tartott ülésén elfogadta. Kelt: Nagykanizsa, december 16. főigazgató A Nagykanizsai Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Zsigmondy-Széchenyi tagintézménye házirendjét a Nagykanizsai Megyei Jogú Város Önkormányzatának Képviselőtestülete január 10. napján tartott ülésén jóváhagyta. Kelt: Nagykanizsa, január 10. polgármester 22

23 NAGYKANIZSAI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM CSERHÁTI TAGINTÉZMÉNYE HÁZIREND Érvényes: szeptember 1-től 23

24 I. rész: Általános rendelkezések 1. A házirend a hatályba lépés napjától 2013.szeptember 1. visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt. 2. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az iskola szervezeti és működési szabályzata, valamint a pedagógiai program. 3. A jogszabályokban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára és látogatójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is. Így különösen érvényes rájuk az évi LXXIX. törvény a közoktatásról, a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (Nkt.), a évi CXXIV. törvény (a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosítása), valamint a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról. 4. A házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákönkormányzat egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti. 5. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárásnak van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok és jelen házirend rendelkezései tartalmazzák. II. rész: A tanuló jogai A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá különkülön érvényesek. 1. A tanuló joga, hogy személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák, vele szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessék alá. Ha a tanuló úgy érzi, hogy erkölcsi mivoltában megsértették, segítségért fordulhat osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, a tagintézmény-vezetőhöz, illetve írásban panaszt tehet a tagintézmény-vezetőnél, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 2. A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákérdekeket képviselő szervezetekbe. A választás részletes szabályait a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 3. A tanulót nem érheti hátrány lelkiismereti meggyőződése, véleménye, kifejtett nézete miatt. Ha a tanuló úgy érzi, hogy e jogában megsértették, segítségért fordulhat osztályfőnökéhez, a diákönkormányzathoz, a tagintézmény-vezetőhöz, illetve írásban panaszt tehet a 24

25 tagintézmény-vezetőnél és a törvényben meghatározottak szerint, kérheti az őt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 4. Ha a tanulót az iskolai tanulmányai folytatásával összefüggésben kár éri, az iskola illetve a gyakorlati képzés szervezőjétől kérheti a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt a tanuló szándékosan okozta, vagy ha a kárt az iskola, illetve a gyakorlati képzést szervező nevelő működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de a tanuló mégis behozta azt. A kárigényeket írásban kell benyújtani az iskola titkárságán, amiben meg kell jelölni a káresemény pontos idejét, helyét, körülményeit, a kért kártérítés összegét, forintban megjelölve, indoklással ellátva. 5. A tanulónak joga, hogy ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt őt hátrány ne érje. 6. A tanulónak joga, hogy a tanulmányi munkához a tanítási órán kívül is segítséget kapjon (egyéni foglalkozás, korrepetálás, szakköri foglalkozás stb.). Ilyen igényét az osztályfőnökének kell jeleznie, aki 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót a lehetőségekről. 7. A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola kulturális életében, részt vegyen iskolai tanulmányi versenyeken, pályázatokon, illetve azok meghirdetését kezdeményezze az osztályfőnökénél vagy a diákönkormányzatnál. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint lehet jelentkezni. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 8. A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola által meghirdetett felzárkóztató vagy fakultációs órán, illetve a szakköri, sport- és diákköri csoportok munkájában (együttesen: tanórán kívüli foglalkozások). A tanórán kívüli foglalkozások meghirdetése a tagintézményvezető helyettesnek a feladata, a jelentkezéseket az osztályfőnöknek kell leadni. 9. A tanulónak joga, hogy levelezéshez való jogát tiszteletben tartsák. Névre szóló és az iskolába érkező postai küldeményeit az iskola titkárságán veheti át, azt az iskola nem bontja fel, és nem iktatja. A küldemény érkezéséről az osztályfőnöke tájékoztatja őt. 10. A tanulónak joga, hogy kérje érdemjegyeinek felülvizsgálatát abban az esetben, ha azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola pedagógiai programjába lefektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényét írásban a tagintézményvezetőhöz kell benyújtania. 11. A tanulónak joga, hogy igénybe vegye az iskola könyvtárát, más kulturális szolgáltatásait, számítógépes termeit, sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen használja. Az egyes létesítmények nyitvatartási ideje és használata, igénybevételük szabályai a létesítmények ajtajára, illetve falára van kifüggesztve. 12. A tanulónak joga, hogy kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odaítéléséről, a tagintézmény-vezető, a nevelőtestület, az osztályfőnök és a diákönkormányzat dönthet. A tanulmányi eredmények szerinti jutalmazás részletes szabályai az iskola pedagógiai programjában és jelen házirend VII. pontjában vannak lefektetve. 13. A tanulónak joga, hogy írásban benyújtott kérvény alapján és tagintézmény-vezetői engedéllyel az előírtnál rövidebb idő alatt teljesítse a tantervi követelményeket. Ennek formája az osztályozó vizsga, melynek időpontját a tagintézmény-vezető határozza meg. 25

26 14. A tanulónak joga, hogy hit- és vallásoktatásban részesüljön, melyet az iskola tanórán kívüli foglalkozás keretében biztosít a tanulóknak. Ilyen irányú igényüket a tanulóknak a tanév elején szeptember 15-ig kell jelezniük az iskola vezetőségénél. 15. A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. Ennek megfelelően jelentkezhet a védőnői tanácsadásra, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett kötelező szűrővizsgálaton kell részt vennie. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnök előre tájékoztatja a tanulót. A szűrővizsgálatokon való részvétel kötelező. 16. A tanulónak joga, hogy hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. E joga érvényesülése érdekében a tanuló a továbbtanulási ügyekkel megbízott pedagógushoz fordulhat kérdésével, valamint használhatja a könyvtárban megtalálható továbbtanulási dokumentumokat. Használhatja az iskola CD-jogtárát, valamint tanácsot kérhet, a tagintézmény-vezetőtől, a diákönkormányzattól és használhatja a titkárságon megtalálható jogi dokumentumokat. 17. A tanulónak joga, hogy személyesen vagy képviselő útján a jogszabályban meghatározottak szerint részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E joga érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik. A tanuló e szervezetbe választó és választható, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza. 18. A tanulónak joga, hogy az iskola vezetőségéhez, a diákönkormányzathoz forduljon kérdésével, javaslatával, véleményével. E szervek és vezetőik elérhetőségéről az iskola titkárságán adnak felvilágosítást. Javaslataira 30 napon belül érdemi választ kell kapnia az illetékes személytől, szervtől. 19. A tanulónak joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon intelligensen, udvarias hangnemben véleményt mondjon az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról. E jogának maradéktalan érvényesülését a diákparlamenten gyakorolhatja. 20. A tanulónak joga, hogy adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. A tanuló a tagintézmény-vezetőtől írásban kérhet felvilágosítást arról, hogy az iskola mint adatkezelő szerv milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes, különleges adatokat kezel a tanulóról. Ezzel összefüggésben a tanuló osztályfőnökén és az őt tanító tanárokon keresztül betekinthet az osztálynaplóba és felvilágosítást kérhet érdemjegyeiről. 21. A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét, témáját annak megírása előtt legalább öt munkanappal megismerje. 22. A tanulónak joga, hogy dolgozatait, rajzfeladatait, beadandó munkáit, írásbeli munkájának érdemjegyét, továbbá munkájában elkövetett hibáit a következő tanórán, de legkésőbb 10 tanítási napon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse. Ha 10 tanítási napon belül nem történik meg az eredmények ismertetése (dolgozatok, munkák kiosztása), akkor a tanuló eldöntheti, hogy kéri-e az osztályzatot. Ha a tanuló úgy érzi, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár, megoldott, kidolgozott feladatot vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással kérheti a javító tanártól az értékelés felülvizsgálatát. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, a tanuló a tagintézmény-vezetőhöz fordulhat kérésével, aki hivatalból jelöli ki a javító tanárt, és részére a dolgozatot felülvizsgálat céljából továbbítja. 26

27 23. A tanulónak joga, hogy kérje átvételét másik osztályba vagy tanulócsoportba, illetve, hogy vendégtanulói jogviszonyt létesítsen másik iskolában, és ott elméleti tanítási tárgyat hallgasson. Átvételi tárgyú kérvényét a tanév folyamán bármikor, áthallgatásra és vendégtanulói jogviszonyra vonatkozó kérvényét a tanév első 15 napján nyújthatja be a tagintézmény-vezetőhöz, aki a szükséges egyeztetéseket elvégzi, majd 30 napon belül tájékoztatja a tanulót kérvénye elbírálásának eredményéről, a szükséges különbözeti (osztályozó) vizsga letételéről. 24. A tanulónak joga, hogy a hatályos jogszabályok figyelembevételével független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. Az ilyen típusú kérelmét a tanulónak írásban, a tanév, illetve a félév vége előtt legalább 30 nappal korábban kell benyújtania a tagintézményvezetőhöz, aki továbbítja kérelmét a Megyei Kormányhivatalhoz. 25. A tanulónak joga, hogy a tizenegyedik, tizenkettedik, ill. a nyelvi előkészítős tanuló a tizenkettedik és tizenharmadik évfolyamon folytatott tanulmányai során az érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között megválassza azokat a tantárgyakat, amelyeket emelt szinten tanulni kíván. E jogainak konkrét gyakorlásáról az iskola a megfelelő évfolyamra lépését megelőzően szóban, az adott évfolyamra lépéskor írásban tájékoztatja a diákot. A tájékoztató tartalmazza a választható tárgyak nevét, a heti óraszámot és azt, hogy közép- vagy emelt szintű érettségire történő felkészítő foglalkozásról van-e szó. 26. A tanuló a választható tárgyakra vonatkozó korábbi tantárgyválasztását minden év szeptember 5-ig megváltoztathatja. Az erre vonatkozó írásos kérvényét a tagintézményvezetőhöz kell benyújtania, melynek eredményéről az osztályfőnöke 5 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót. 27. A tanulónak joga, hogy részben vagy egészben kérje felmentését a tanórák látogatása, illetve az értékelés alól. Az erre vonatkozó írásos kérvényét indoklással együtt a tagintézmény-vezetőhöz kell benyújtania, melynek eredményéről az osztályfőnöke 10 munkanapon belül tájékoztatja a tanulót. 28. A tanulónak joga, hogy az iskola pedagógiai programjában meghatározott kötelező és választható tárgyak teljesítéséhez a könyvtárból könyveket kölcsönözzön ki. 29. A normatív és a szociális alapú tankönyv támogatási igényt a jogosultság igazolásával kell kérni. Normatív alapú támogatást kap az a tanuló, aki tartósan beteg, fogyatékkal él, a tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott (pl. SNI, diszlexia, stb.), három- vagy többgyermekes családban él, nagykorú és saját jogán családi pótlékra jogosult, rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül. 30. Az ingyen tankönyvre jogosult tanulók részére az iskola elsősorban kölcsönzéssel biztosítja a tankönyveket, melyeket a tanulók a könyvtárból felvehetnek és a tanév végéig (kivéve a tartós tankönyveket) használhatnak. Ezután a könyvtárba épen kötelesek azt visszahozni. Amennyiben ezeknek a feltételeknek a tanulók nem tesznek eleget, a tankönyv árát kötelesek megtéríteni. III. rész: A tanuló kötelességei 1. A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse. 27

28 2. A tanuló kötelessége, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen. Annak a tanulónak, aki a vizsgán vagy az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használ (jegyzet, puska, funkcionális számológép, mobiltelefon), a vizsgáját, dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékeli. 3. A tanuló kötelessége, hogy a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon, emelt szintű felkészítéseken is megjelenjen, amikre előzetesen jelentkezett, és hiányzásait ugyancsak igazolnia kell. Az emelt szintű óráin teljesítményét érdemjeggyel értékeli a szaktanár, mely bekerül az ellenőrző könyvbe és a bizonyítványba is, illetve beszámít az alapóra érdemjegyébe. 4. A tanuló kötelessége, hogy magatartása fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat tartsa be. A tanuló egyéni jogainak gyakorlásakor köteles figyelembe venni a többi diák és mások jogainak érvényesülését, azokat tiszteletben kell tartania. Magatartásával és beszédével nem sértheti mások jóérzését és a közerkölcsöt (szélsőséges öltözködési stílusok, trágár beszéd kerülése). Tilos a tiltott jelképek használata (Btk. 269/B ). 5. A tanuló kötelessége, hogy védje a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességét a tanuló teljesíti, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzi az iskola valamelyik dolgozójának. 6. A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetőinek, tanárainak, az iskola alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. 7. A tanuló kötelessége, hogy az intézmény vezetőinek, tanárainak utasításait a körülményekre való tekintettel teljesítse. 8. A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét és haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt, továbbá amennyiben állapota lehetővé teszi ha megsérült. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel. 9. A tanuló kötelessége, hogy elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, baleset-elhárítási és tűzvédelmi szabályokat, melyek az iskola szervezeti és működési szabályzatának mellékletét képezik. Tanév kezdetekor az osztályfőnök, szaktanárok, gyakorlati oktatást vezető tanárok a tanuló tudomására hozzák e szabályzatok tartalmát, melynek tudomásul vételét a tanuló aláírásával igazolja. A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon. Szűrővizsgálatról való távolmaradását az e házirendben szabályozottak szerint igazolja. 10. A tanuló kötelessége, hogy az iskola termeiben, berendezésében, létesítményében okozott károkat megtérítse. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek. IV. rész: Általános szabályok 1. Jelen házirend a tanulók és a dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat /párkapcsolat, hajfestés, illő öltözék stb.). Az erre vonatkozó 28