Történelem J Írásbeli felvételi feladatok javítási útmutató

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Történelem J Írásbeli felvételi feladatok 2004. javítási útmutató"

Átírás

1 Történelem J Írásbeli felvételi feladatok 2004 javítási útmutató 1. Jogalkotók Nevezze meg a körülírt jogalkotó történeti személyiségeket! a) A kiváltságos papi osztály helyzetének megerősítését szolgáló törvénygyűjtemény legendai törvényhozója Indiában: b) A világ egyik legrégibb törvénygyűjteményének összeállítója a Kr.e. XVIII. századból: c) A spártai törvények legendás megalkotója: d) A földkérdést szabályozó törvény megalkotója a korai római köztársaságban (Kr.e. IV.sz.): e) A római jog gyűjteményes összefoglalásának ( kodifikálásának ) elkészíttetője Bizáncban: a) Manu Gyapay-Ritoók I. 50.o., Száray I. 47.o. b) Hammurapi Gyapay-Ritoók I. 35.o., Száray I. 27., o. c) Lükurgosz Gyapay-Ritoók I. 63.o., Száray I o. d) Licinius vagy Licinius és Sextius Gyapay-Ritoók I. 124.o., Száray I. 109.o. e) (I.) Justinianus Gyapay-Ritoók I. 194.o., Száray I. 175.o. 2. Lázadások - felkelések Mikor történtek [év]az alábbi események? a) Hipparkhosz, az utolsó athéni türannosz meggyilkolása: b)tarquinius Superbus, az utolsó etruszk uralkodó elűzése Rómából: c) A ión városok felkelésének kezdete [év, vagy évszázad mely része]: d) Livius Drusus meggyilkolása után az itáliaiak lázadása Róma ellen: e) A judeai felkelés kezdete a rómaiak ellen a) Kr.e Száray I. 61.o. (63.o.), Gyapay-Ritoók I. 72.o. b) Kr.e k. Száray I. 100.o. (107.o.) Gyapay-Ritoók I. 117.o. c) Kr.e vagy Kr.e. V. sz. eleje Száray I. 72.o. (75.o.), Gyapay-Ritoók I. 78.o. d) Kr.e.91. Száray I. (120.o.) Gyapay-Ritoók I. 142.o. e) Kr.u. 66 Száray I. 128.o. (135.o.) 3. Fogalmak az ókorból Mit jelentenek az alábbi fogalmak? a) principatus: b) dominatus: c) türannisz: d) monoteizmus: e) hellenizmus:

2 a) Az Augustus által kialakított új államforma, egyeduralom köztársasági lepelbe bújtatva, mikor a szenátusnak még szerepe volt a kormányzásban. Gyapay-Ritoók I. 155.o., Száray I. 126.o. b) A római császárság nyílt diktatórikus, egyeduralmi formája, mely erősebb közvetlenebb császári hatalmat valósít meg. Gyapay-Ritoók I. 188.o., Száray I. 140.o. c) Egyeduralmi forma, zsarnokság, a görög városállamokban a démoszra támaszkodva az arisztokrácia háttérbe szorítását is jelenti. Gyapay-Ritoók I. 71.o., Száray I. 62.o. d) egyistenhívő vallás Gyapay-Ritoók I. 46.o., Száray I. 40.o. e) a görög és keleti műveltség ötvöződése, a keleti kultúra elgörögösítése Gyapay-Ritoók I. 102., Száray I. 96.o. 4. Közép-európai egyetemek a) Mit jelentett az egyetem (universitas) kifejezés? b) Ki alapította a prágai egyetemet? c) Mikor? d) Hol alapított III. Kázmér egyetemet? e) Mikor? a) Az oktatók és a hallgatók együttesét Walter II. (18.o.) b) IV. Károly c) 1348 Walter II. (76.o.), Szabó-Závodszky II. 85.o. d) Krakkóban e) 1364 (1363) Walter II. (80.o.), Szabó-Závodszky II. 86.o. 5. Harctéri ellenfelek Sorsdöntő csaták vezető résztvevői, helye és ideje. Egészítse ki a táblázatot a hiányzó nevekkel, adatokkal!! ellenfél 1 ellenfél 2 csatatér év Tankönyv II. Murád Ulászló (Hunyadi János) V. Frigyes Tilly Fehérhegy 1620 Várna 1444 Walter II. (121.o.) Szabó-Závodszky II. 105.o. Walter II. (185.o.) Szabó-Závodszky II. 156.o. I. Péter XII. Károly Narva pont (elemenként 1-1 pont) Walter II. (206.o.) Szabó-Závodszky II. 155.o. Závodszky III. 25.o. 2

3 6. A felvilágosodás eszméi A felsorolt öt személyt párosítsa a megadott fogalmakkal, művekkel, gondolatokkal! a) merkantilizmus: b) A törvények szelleméről: c) Két értekezés a polgári kormányzatról: d) az ún. filozófiai elbeszélés legnagyobb mestere e) legtökéletesebb államforma a köztársaság a) Colbert Závodszky III. 17. o. b) Montesquieu Závodszky III. 21. o. c) Locke Závodszky III. 21. o. d) Voltaire Závodszky III. 22. o. e) Rousseau Závodszky III. 23. o. 5 pont (páronként 1-1 pont) 7. Az abszolutizmus bukása Franciaországban a) Kinek az uralkodása idején tört ki a Nagy Francia Forradalom: b) Mikor [év, hó, nap] nyitotta meg a király az utolsó rendi gyűlést: c) Hány rend alkotta a francia rendi gyűlést: d) Mely erőd képezte a zsarnokság jelképét: e) Mikor [év, hó, nap] foglalta ezt el Párizs népe: a) XVI. Lajos b) május 5. c) három d) Bastille e) július 14. Závodszky III o. 8. A Habsburg államhatalom Magyarországon Egészítse ki az alábbi szöveget a megadott szempontok szerint. A magyarországi ügyek intézésére a XVI. században kormányszékeket állítottak fel. Az (ún. magyar) kancellária a) ben, a pénzügyeket igen csekély önállósággal intéző b). Pozsonyban székelt. Újjászervezett kormányszék a c).., szintén Pozsonyban. (II. József helyezi át Budára.) Hatásköre az igazságszolgáltatás kivételével a belső igazgatás valamennyi ágára kiterjedt. Az adók és újoncok megszavazása a magyar (és az erdélyi) d). jogköre volt. Súlyosan sértette az ország érdekeit, hogy területi egységét a török kiűzése után nem állították helyre. e) t nagyfejedelemségként szervezték újjá, külön kormányszékekkel, külön országgyűléssel. a) Bécs b) kamara c) Helytartótanács 4) országgyűlés 5) Erdély Závodszky III. 95.o. 5 pont (elemenként 1-1 pont) 3

4 eseményei Európában a) Mikor [év, hó, nap] tört ki az első bécsi forradalom? b) Kinek a menesztését vonta ez maga után? c) Hogyan nevezték a forradalom első fegyveres szervezetét? d) Mely városban ült össze a közös német parlament? e) Kit választottak 1848-ban a Francia Köztársaság elnökévé? a) március 13. b) Metternich c) Akadémiai Légió d) Frankfurt e) Bonaparte Lajos Závodszky III o. 10. Az 1848/1849-es szabadságharc magyar hadvezérei: A megadott harci eseményeket párosítsa össze a felsorolt hadvezérekkel: a) Pákozdi csata: b) Branyiszkói-hágón való áttörés: c) Kápolnai csata: d) Temesvári csata: e) A komáromi vár védelme: Guyon Richárd, Klapka György, Bem József, Móga altábornagy, Dembinski Henrik. a) Móga altábornagy Závodszky III o. b) Guyon Richárd Závodszky III o. c) Dembinski Henrik Závodszky III o. d) Bem József Závodszky III o. e) Klapka György Závodszky III o. 5 pont (páronként 1-1 pont) 11. Hadba lépő államok az első világháborúban Mikor léptek be az I. világháborúba az alábbi államok a) Osztrák-Magyar Monarchia (hadüzenet Szerbiának) [év, hó, nap]: b) Olaszország [év, hó]: c) Bulgária [év, hó]: d) Románia [év, hó]: e) Egyesült Államok [év, hó]: a) július 28. Salamon IV. 14. o. b) 1915 május Salamon IV. 17. o. c) 1915 szeptember Salamon IV. 17. o. d) 1916 augusztus Salamon IV. 17. o. e) 1917 április Salamon IV. 18. o. 12. Németország az I. világháború után a) Mikor [év, hó, nap] kiáltották ki a német köztársaságot? b) Kinek a vezetésével alakult meg az ideiglenes kormány? 4

5 c) Melyik városban ült össze az alkotmányozó nemzetgyűlés? d) Melyik városban hajtották végre 1923-ban az ún. sörpuccsot? e) Kit választottak 1925-ben Németország elnökévé? a) november 9. Salamon IV. 31. o. b) Friedrich Ebert Salamon IV. 31. o. c) Weimar Salamon IV. 31. o. d) München Salamon IV. 96. o. e) (Paul von) Hindenburg Salamon IV. 97. o. 13. Diktatúrák a két világháború közötti Európában a) 1923-ban ki vezetett be a diktatúrát Spanyolországban? b) Mikor [év] született meg a spanyol köztársasági alkotmány? c) 1936-ban ki szervezte meg itt a kormány elleni katonai felkelést? d) 1940-ben ki vezeti be Romániában a diktatúrát? e) Ki volt az osztrák nácik vezére az Anschluss idején? a) (Miguel) Primo de Riveira Salamon IV o. b) 1931 Salamon IV o. c) (Francisco) Franco Salamon IV o. d) (Ioan) Antonescu Salamon IV o. e) (Arthur) Seyss-Inquart Salamon IV o. 14. Magyar politikai szervezetek az 1944 és 1949 közötti időszakban Írja be a pártok, szervezetek rövidítése mellé azok teljes és pontos nevét! a) NPP b) MKP c) PDP d) MADISZ e) MDP a) Nemzeti Parasztpárt Salamon IV. 168.o. b) Magyar Kommunista Párt Salamon IV. 168.o. c) Polgári Demokrata Párt Salamon IV. 168.o. d) Magyar Demokratikus Ifjúsági Szövetség Salamon IV. 170.o. e) Magyar Dolgozók Pártja Salamon IV. 190.o. 5

6 ESSZÉKÉRDÉSEK 1. A reformáció a kora újkori Magyarországon (Tekintse át a reformáció magyarországi terjedésének főbb jellegzetességeit, az egyes irányzatokat és ezek társadalmi, politikai, kulturális hatását!) A megoldás az alábbi elemeket tartalmazza: Mohács előtt a reformáció közvetítői a felvidéki és az erdélyi szászok. A lutheri tanok hatása Magyarországon 1526 után erősödik: előbb a városokban majd a nemesség körében is terjed. A reformáció magyarországi irányzatai: Lutheránus (evangélikus) irányzat terjed a szekularizációban érdekelt főnemesség és az olcsóbb egyházat követelő polgárság körében. Habsburg-ellenesség is megnyilvánul benne. Kálvinista (református) irányzat terjed a polgárság, a parasztok, hajdúk körében. Az ellenállási jogról szóló tétel minden társadalmi rétegben népszerű. A világi hatalom kizárása az egyházi ügyekből. Központok: Debrecen, Erdély Unitárius (antitrinitárius) hit: Erdélyben Dávid Ferenc hatására terjed: a Szentháromság tagadása, minden prédikátor saját értelmezése szerint hirdetheti az evangéliumot. Vallásáért senkit sem szabad üldözni. Egyéb népi irányzatok (anapabtizmus), mint Karácsony György mozgalma nem terjednek gyorsan, a többi irányzat visszaszorítja. A népi irányzat hívei szerint nincs szükség külön papi rendre. Erdély: tordai vallásbéke, amelynek értelmében a négy bevett vallás közé tartozik 1571-től a katolikus, az evangélikus, a református és az unitárius Kulturális hatás: iskolák, oktatás fejlődése, megnyílik az út a külföldi protestáns egyetemi tanulmányok előtt (peregrinatio), új Biblia-fordítások jelennek meg, anyanyelvi műveltség feléledése, nyomdászat fejlődése, olvasás terjedése. Politikai hatás: ideológiai alapot nyújtanak a protestáns irányzatok a Habsburg-ellenes küzdelmekhez és a polgárság számára a rendi előjogok megszüntetéséért vívott harcához. Vesd össze: Walter II o., Szabó-Závodszky II o., Helyes válasz esetén 10 pont 2. A francia abszolút monarchia (Milyen társadalmi, gazdasági feltételek között jött létre Franciaországban az abszolút monarchia, jellemezze az egyes uralkodók uralkodását ezen szempontok szerint. Térjen ki különösen XIV. Lajos uralkodásának időszakára!) A megoldás az alábbi elemeket tartalmazza: Gazdaság és társadalom: Franciaország agrár ország, a lakosság zöme falun él és földműveléssel foglalkozik. A parasztok ugyan a század folyamán bizonyos előjogokat kivívnak maguknak, de maga az uralkodó is számít a paraszti adóbevételekre, ezért korlátozza a földesurakat, ez megakadályozza őket abban, hogy parasztjaikat megfosszák a földtől. Nagyvárosokban (Lyon, Párizs) manufaktúrák fényűzési cikkek előállítására szakosodnak (selyem, csipke, bőráru, üveg) A francia pénztőke nem fogott nagy vállalkozásokba, inkább a földbirtokok, állami adóbérlet és állami hivatalok irányából jövő bevételi forrásokra támaszkodott. - IV. Henrik: belső rend helyreállítása, vallásszabadság a hugenották számára (nantes-i edictum 1598), ország gazdaságának fellendítése állami adók csökkentése, munka és 6

7 munkabérek szabályozása az ipar területén, új manufaktúrák alapításához állami támogatás biztosítása. Külkereskedelem fellendülése (gabona, bor, luxuscikkek kivitele) - XIII. Lajos idején a királyi hatalom további erősödése Richelieu működése révén közigazgatás átszervezése, polgári hivatalnokok alkalmazása a központi igazgatásban, a rendi ellenállás letörése: a rendi gyűlést 1614 után nem hívják össze. A gyarmatosítás támogatása révén ipar, kereskedelem további fellendülése. Mindez lehetővé tette, hogy Franciaország a 17. században Nyugat-Európa vezető állama legyen. - XIV. Lajos abszolutista mintaállama: erősen központosított közigazgatás szakminiszterek, hivatalnoki kar működtetése, intendánsi rendszer kiépítése, uralkodó a legfőbb törvényalkotó és végrehajtó hatalom, a kegyelem és kiváltságok osztogatása az ő kezében összpontosul, a kormányzásból a rendek kizárása. Merkantilista gazdaságpolitika (colbertizmus), amelynek a legfőbb célja aktív külkereskedelmi mérleg elérése a belső vámok csökkentése, védővámok korlátozása, árukivitel támogatása és a behozatal korlátozása révén. XIV. Lajos állandó, csak tőle függő hadsereget állít fel egységes fegyverzettel és egyenruhával, szakszerűen képzett hivatásos tisztekkel, hadmérnökökkel, tüzérséggel. Hódító háborúi révén XIV. Lajos jelentős területeket szerzett Európában (Lille, Strassburg, Elzász- Lotharingia egy része), a fő cél: a Német-római Birodalom, Németalföld, Spanyolország és az amerikai gyarmatok területén a Habsburgok pozícióit elfoglalni. Vesd össze: Walter II o., Szabó-Závodszky II. 151.o., Závodszky III o. Helyes válasz esetén 10 pont 3. Az I. világháborút lezáró békeszerződések (Kiknek (országok, politikusok) volt meghatározó szerepük a párizs-környéki békékben, s mely államok vesztették el addigi nagyhatalmi szerepüket? A Németországgal kötött békeszerződés jellemzői. A Népszövetség. A trianoni békeszerződés. A párizs-környéki békékhez kapcsolódó kisebbségvédelemi szerződések). A megoldás az alábbi elemeket tartalmazza: Az januárjában kezdődött békekonferencia elnöke Clemenceau francia miniszterelnök, további meghatározó személyei pedig Wilson, az Egyesült Államok elnöke és David Lloyd George brit miniszterelnök voltak. Oroszország és a vesztes nagyhatalmak: Németország és Ausztria-Magyarország elvesztették nagyhatalmi szerepüket. Németország területi veszteségeket szenvedett, egyes megmaradt területeit pedig francia katonai közigazgatás alatt tartották. Haderejét korlátozták, gyarmatait elvették, és jelentős összegű jóvátétel fizetésére kötelezték. A jóvátétel pontos összegének meghatározását későbbi időre halasztották, ami súlyos feszültségforrássá vált. A béke megóvására létrehozták a Népszövetséget, amelynek alapokmánya szerint mindennemű háború a Népszövetség valamennyi állama ellen irányul. A szervezetbe először csak a győztes államok léphettek be, a veszteseknek egyenként kellett felvételüket kérni. A trianoni békeszerződéssel Magyarország súlyos területi veszteségeket volt kénytelen elfogadni. Bár az elcsatolt területen nagyobbrészt nem magyar nemzetiségűek laktak, a Kárpát-medencében élő magyarság közel egyharmada idegen államok területére került. A békeszerződés igazságtalanságát mutatja, hogy az elszakított magyar lakosság fele az új határok mentén lakott. A magyar békeküldöttség azonban semmilyen változtatást nem tudott keresztül vinni, mivel annak aláírása Magyarország nemzetközi elismerésének feltétele volt. Wilson amerikai elnök javaslatára az egyes nemzetiségek jogait kisebbségvédelmi szerződésekben biztosították. Ezeket a hazánkkal szomszédos államok csak vonakodva voltak hajlandók aláírni. Ezek elismertek bizonyos kollektív jogokat is, jogsérelem esetén pedig a Népszövetséghez lehetett panasszal fordulni. Vesd össze: Salamon IV o.; o.; 60. o. Helyes válasz esetén 10 pont 7

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és 1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi

Részletesebben

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint ELTE Érettségi és Felvételi Előkészítő Iroda 1088, Bp. Múzeum krt. 4/A Alagsor -159. http.://elteelokeszito.hu 100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint Történelem Tematika Kurzus

Részletesebben

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK 1. középkori kereskedelem (elemenként 0,5 pont) a. Champagne 4 b. Velence 6 c. Firenze 7 d. Flandria 3 e. Svájc 5 2. Angol parlament

Részletesebben

Történelem földrajz (filozófia, társadalomismeret) munkaközösség 2014/2015

Történelem földrajz (filozófia, társadalomismeret) munkaközösség 2014/2015 Történelem földrajz (filozófia, társadalomismeret) munkaközösség 2014/2015 A munkaközösség tagjai Név szakok Mióta tanít a Szerb Antal Gimnáziumban Bognárné Montovay Ildikó* Biológia földrajz 1984 Inotai

Részletesebben

Osztályozóvizsga-tematika 9. évfolyam Év vége Történelem

Osztályozóvizsga-tematika 9. évfolyam Év vége Történelem Osztályozóvizsga-tematika 9. évfolyam Év vége Történelem 1. A világ és Európa a kora újkorban Témák Amerika ősi kultúrái, a nagy földrajzi felfedezések és következményeik. Felfedezők, feltalálók. Függetlenség

Részletesebben

A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei

A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei Valki László 2011. szeptember A nemzetközi jog létrejöttének előfeltételei 1. Tartósan elkülönült politikai entitások 2. Tényleges, intenzív kapcsolatok

Részletesebben

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév Tantárgy: Történelem Osztály: 13/A, 13/B, 13/C Budapest, 2013. január Történelem érettségi szóbeli tételsor (középszint 13/A; 13/B; 13/C) 2012-2013 I./1. Gazdaság,

Részletesebben

Kováts Mihály Emléknapok. Történelmi tanulmányi verseny. 7. évfolyam

Kováts Mihály Emléknapok. Történelmi tanulmányi verseny. 7. évfolyam Kováts Mihály Emléknapok Történelmi tanulmányi verseny 7. évfolyam 2005 1. Hol volt 1774-ben az I. Kontinentális kongresszus? A. Washington C. Philadelphia B. Boston D. New York 2. Mikor halt hısi halált

Részletesebben

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége. Emelt szint 11. évfolyam Témakörök I. Az ókori görögök A poliszrendszer kialakulása és jellemzői. Athén felemelkedése és bukása. A hellenizmus kora. Az ókori görögség szellemi, kulturális öröksége. Annak

Részletesebben

Helyi szakaszvizsga Vörösmarty Mihály Gimnázium 2012. május 5. B csoport. 1. Magyarázd meg röviden az alábbi fogalmakat, kifejezéseket!

Helyi szakaszvizsga Vörösmarty Mihály Gimnázium 2012. május 5. B csoport. 1. Magyarázd meg röviden az alábbi fogalmakat, kifejezéseket! Helyi szakaszvizsga Vörösmarty Mihály Gimnázium 2012. május 5. B csoport 1. Magyarázd meg röviden az alábbi fogalmakat, kifejezéseket! (2-2 pont) monoteizmus: sztratégosz: várjobbágy: ősiség: reconquista:

Részletesebben

2006. szeptemberétől. Heti kontakt óraszám. TRB1000 1 0 K 2 TR Dr. Aszalós Éva X. TRB1001 0 1 G 2 TR Dr. Aszalós Éva X

2006. szeptemberétől. Heti kontakt óraszám. TRB1000 1 0 K 2 TR Dr. Aszalós Éva X. TRB1001 0 1 G 2 TR Dr. Aszalós Éva X Történelem alapszak szakirányok mintatanterve 2006. szeptemberétől Tantágy neve felelős Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Nagy Mihály X Filozófiatörténet AIB1002 2 0 K 2 FT Dr. Trembeczki István X Kommunikáció

Részletesebben

A nemzetközi kapcsolatok története (1914 1946)

A nemzetközi kapcsolatok története (1914 1946) A nemzetközi kapcsolatok története (1914 1946) 2012. szeptember Valki László www.nemzetkozi jog.hu 15 m halott I. világháború Összehasonlítás: áldozatok száma millióban 62 II. világháború 40 Mongol hódítások

Részletesebben

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 11. évfolyamon

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 11. évfolyamon Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 11. évfolyamon Tevékenységformák Ismeretszerzési és feldolgozási képességek Írott források értelmezése, feldolgozása, különböző szemléletű források gyűjtése

Részletesebben

9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák

9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák 9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72 Óra 1. Tananyag Bevezetés A történelem kezdete a kőkor 1-2.lecke,7-17.old 2. Egyiptom, a Nílus ajándéka Mezopotámia és a Közel-Kelet 4-5.lecke

Részletesebben

A vesztfáliai béke SZKA_210_15

A vesztfáliai béke SZKA_210_15 A vesztfáliai béke SZKA_210_15 TANULÓI A VESZTFÁLIAI BÉKE 10. ÉVFOLYAM 173 15/1 ORSZÁGKÁRTYÁK Lengyelország Lengyelország Lengyelország Hollandia Portugália Hollandia Erdély Hollandia Csehország Hollandia

Részletesebben

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. Tantárgy: Történelem Osztály: Szakközépiskola 9-12 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok

Részletesebben

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára X

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára X Történelem alapszak Idegenvezető szakirány mintatanterve 2012. szeptemberétől Tantágy neve felelős Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára Filozófiatörténet AIB1002 2 0 K 2 TR Dr. Trembeczki István

Részletesebben

TÖRTÉNELMI TÉRKÉPEK. Magyarország honismereti térképe (fóliázva, fa lécezéssel)

TÖRTÉNELMI TÉRKÉPEK. Magyarország honismereti térképe (fóliázva, fa lécezéssel) TÖRTÉNELMI TÉRKÉPEK Kódszám Megnevezés Méret 1314 Európai Unió 160 x 115 Z 055 Magyarország honismereti térképe (fóliázva, fa lécezéssel) 100 x 70 6 145 Ft MT1 Az ókori keleti birodalmak MT2 Az ókori Görögország

Részletesebben

Feladatsor. 1. Pantheon 2. Forum Romanum 3. Colosseum 4. Circus Maximus

Feladatsor. 1. Pantheon 2. Forum Romanum 3. Colosseum 4. Circus Maximus .. Feladatsor 1. Az ókor kultúrája Párosítsa a képekhez a meghatározásokat és az építmények nevét! Írja a táblázatba a meghatározások betűjelét, illetve az építmények sorszámát! 1. 2... A Római templom,

Részletesebben

TÖRTÉNELEM "J" PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT 2004

TÖRTÉNELEM J PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT 2004 TÖRTÉNELEM "J" PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT 2004 2004. július 2. A történelem tárgyból az írásbeli felvételi vizsgához 180 perc áll rendelkezésre, ezt az időt a jelölt saját belátása szerint osztja meg

Részletesebben

KÓDEX Reformkor és kiegyezés

KÓDEX Reformkor és kiegyezés M A G Y A R KÓDEX Reformkor és kiegyezés MAGYARORSZÁG MŰVELŐDÉSTÖRTÉNETE 1790-1867 7 KOSSUTH KIADÓ Tartalom 1. FEJEZET / TÖRTÉNELEM 7 A NEMZETTÉ VÁLÁS KORA (1790-1848) / Dobszay Tamás-Hermann Róbert 7

Részletesebben

KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK

KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK 1. TÖRTÉNELEM (a sárgával kiemeltek nem politikatörténeti témák) 5-8. évfolyam 9-12. évfolyam Ismétlődő, illetve hosszmetszeti témák: család és lakóhely; hétköznapok, ünnepek; gyermekek

Részletesebben

1922. Egyiptom függetlensége (brit protektorátus ) angol kézen marad a Szuezi- csatorna Brit és francia mandátum-területek

1922. Egyiptom függetlensége (brit protektorátus ) angol kézen marad a Szuezi- csatorna Brit és francia mandátum-területek 1922. Egyiptom függetlensége (brit protektorátus ) angol kézen marad a Szuezi- csatorna Brit és francia mandátum-területek - Irak önállósulása Örményország függetlenségi harca Vörös Hadsereg leveri, ua.

Részletesebben

Megoldás és pontozási útmutató

Megoldás és pontozási útmutató Tanulmányi Verseny 2007/2008 TÖRTÉNELEM. (iskolai) forduló 2007. december 13. Megoldás és pontozási útmutató A kérdéseknél 1-1 pont adható minden helyes feladategységre. Az eltéréseket külön jelöljük.

Részletesebben

Magyarország külpolitikája a XX. században

Magyarország külpolitikája a XX. században Fülöp Mihály-Sipos Péter Magyarország külpolitikája a XX. században SUB Göttingen 7 210 085 436 99 A 5460 Aula, 1998 TARTALOM Első fejezet MAGYARORSZÁG AZ ÚJ NEMZETKÖZI RENDBEN AZ I. VILÁGHÁBORÚ UTÁN 9

Részletesebben

Előzményei: o A reformáció a 16. században a katolikus egyház megújítására indult mozgalom. o A szó jelentése: helyreállítás

Előzményei: o A reformáció a 16. században a katolikus egyház megújítására indult mozgalom. o A szó jelentése: helyreállítás A refrmáció a 16. században a katlikus egyház megújítására indult mzgalm A szó jelentése: helyreállítás Előzményei: A nagy földrajzi felfedezések A könyvnymtatás feltalálása A tudmányk és művészetek 15.

Részletesebben

TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZ MUNKAKÖZÖSSÉG

TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZ MUNKAKÖZÖSSÉG TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZ MUNKAKÖZÖSSÉG TÖRTÉNELEM NYOLCADIKOS VIZSGA 5-8. ÉVFOLYAM ANYAGÁBÓL SZÓBELI VIZSGA TÉTELEK ALAPJÁN A szóbeli vizsga menete: a tanulók a tétel kihúzása után kb. 30 perc felkészülési

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ. Forradalom és szabadságharc

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ. Forradalom és szabadságharc HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Forradalom és szabadságharc III. FORDULÓ Név:... Cím:... Iskola, évfolyam:... E-mail cím:... 1. Tedd időrendi sorrendbe

Részletesebben

Rákóczi-szabadságharc: 1703-1711

Rákóczi-szabadságharc: 1703-1711 A kuruc kor zenéje Rákóczi-szabadságharc: 1703-1711 1699-re Magyarország felszabadul a török uralom alól ebben a magyar államnak szinte egyáltalán nincs szerepe > a békekötés feltételeit a Habsburgok diktálják

Részletesebben

A nemzetközi helyzet kemény lett

A nemzetközi helyzet kemény lett A nemzetközi helyzet kemény lett II. Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny Hakuna Matata Fehér Zsolt, Rottek Bence, Vályogos Anna 1 2015. 02. 29. A cél egy Európára kiterjedő háború elkerülése,

Részletesebben

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6, Zavodszky Geza Törtenelem 111. a közepiskolak szamara ATDOLGOZOn KIADAs Nemzeti Tankönyvkiad6, Budapest Bevezetes.. 5 I. Az "ismeretlen" XVIII. szazad 7 Regi vihig - modem vihig. Az "ismeretlen" XVIII.

Részletesebben

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista '56-os terem a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista vidéki nagyvárosokban. rendszer bűneit. c) Magyarország felmondta

Részletesebben

Adatlapok összesítése Bíróság V. kérdés VI. kérdés VII. kérdés VIII. kérdés IX. kérdés. bírósági igen nem közjegyző igen nem igen nem igen nem npp

Adatlapok összesítése Bíróság V. kérdés VI. kérdés VII. kérdés VIII. kérdés IX. kérdés. bírósági igen nem közjegyző igen nem igen nem igen nem npp Bíróság V. kérdés VI. kérdés VII. kérdés VIII. kérdés IX. kérdés bírósági igen nem közjegyző igen nem igen nem igen nem npp JÁRÁSBÍRÓSÁG 6 354 3 2 92 259 141 220 22 336 Budapest Környéki Törvényszék Fővárosi

Részletesebben

Típusok és a demokrácia problémája. TÓTH CSABA, PhD

Típusok és a demokrácia problémája. TÓTH CSABA, PhD Típusok és a demokrácia problémája TÓTH CSABA, PhD Kiindulópontok: science fiction és politika kapcsolatának tanulmányozása Irányok: Mint irodalmi alkotások a jelenről, a korszellemről szólnak Science

Részletesebben

FOGALOM Hadsereg a központban Frankok Decius Dinasztiák Fej- és földadó Burgundok Athanazius Öröklés- -örökbefogadás Misztériumvallások Angolok Arius

FOGALOM Hadsereg a központban Frankok Decius Dinasztiák Fej- és földadó Burgundok Athanazius Öröklés- -örökbefogadás Misztériumvallások Angolok Arius FOGALOM Hadsereg a központban Frankok Decius Dinasztiák Fej- és földadó Burgundok Athanazius Öröklés- -örökbefogadás Misztériumvallások Angolok Arius Felségárulási perek Ízisz és Mithrasz Szászok Theodosius

Részletesebben

A KÖZTÁRSASÁG KIALAKULÁSA I. A

A KÖZTÁRSASÁG KIALAKULÁSA I. A 1 Lecke: RÓMA SZÜLETÉSE II. A mondabeli városalapítás - A monda szerint a rómaiak Trójából származnak. - Romulus és Remus története - Romulus lett az első király, a monda szerint ő alapította a várost

Részletesebben

A SZABADSÁGHARC KITÖRÉSE

A SZABADSÁGHARC KITÖRÉSE A SZABADSÁGHARC KITÖRÉSE 1. 1848 szeptember: a szeptemberi fordulat Kettős fordulat: külön-külön leverik az európai forradalmakat a magyar forradalom átfordul szabadságharcba 2. Az udvar első támadása

Részletesebben

Családfa. Gárdonyi (Grünberger) Kinszki Árminné (szül. Schiller Paula) 1879 1944/45. Gárdonyi (Grünberger) Dávidné (szül. Brauner Hermina) 1869 1943

Családfa. Gárdonyi (Grünberger) Kinszki Árminné (szül. Schiller Paula) 1879 1944/45. Gárdonyi (Grünberger) Dávidné (szül. Brauner Hermina) 1869 1943 Családfa Apai nagyapa Kinszki Ármin 1860-as évek 1910 Apai nagyanya Kinszki Árminné (szül. Schiller Paula) 1879 1944/45 Anyai nagyapa Gárdonyi (Grünberger) Dávid 1861 1914 Anyai nagyanya Gárdonyi (Grünberger)

Részletesebben

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN (1711-1795) III. KÁROLY (1711-1740

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN (1711-1795) III. KÁROLY (1711-1740 MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN (1711-1795) I. A szatmári béke (1711): III. KÁROLY (1711-1740 a) a Rákóczi-szabadságharcot zárta le Ausztria és Magyarország között b) Károlyi Sándor és III. (Habsburg)

Részletesebben

ÚTMUTATÓ ÉS TANANYAGBEOSZTÁS Száray Miklós Történelem 10. a négyosztályos gimnáziumok és a szakközépiskolák számára című tankönyvéhez

ÚTMUTATÓ ÉS TANANYAGBEOSZTÁS Száray Miklós Történelem 10. a négyosztályos gimnáziumok és a szakközépiskolák számára című tankönyvéhez ÚTMUTATÓ ÉS TANANYAGBEOSZTÁS Száray Miklós Történelem 10. a négyosztályos gimnáziumok és a szakközépiskolák számára című tankönyvéhez Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet A tankönyvről A 2012-ben bevezetett

Részletesebben

A HARMINCÉVES HÁBORÚ A HABSBURG ABSZOLUTIZMUS. Habsburg világbirodalom: Spanyol ág (II. Fülöp) Osztrák ág (I. Ferdinánd) részei:

A HARMINCÉVES HÁBORÚ A HABSBURG ABSZOLUTIZMUS. Habsburg világbirodalom: Spanyol ág (II. Fülöp) Osztrák ág (I. Ferdinánd) részei: A HARMINCÉVES HÁBORÚ A HABSBURG ABSZOLUTIZMUS Habsburg világbirodalom: Spanyol ág (II. Fülöp) Osztrák ág (I. Ferdinánd) részei: I. FERDINÁND (1526-1564) magyar király, cseh király, osztrák fõherceg, és

Részletesebben

AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY

AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY I. 1 hónap Éves kamat Fix 4,0% EBKM 4,13% 2013.07.29-től visszavonásig Lakossági fizetési számla mellett leköthető betét. Az akciós kamat az első kamatperiódusra érvényes. A betét

Részletesebben

Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság VÉLEMÉNYTERVEZET. a Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság részéről

Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság VÉLEMÉNYTERVEZET. a Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság részéről EURÓPAI PARLAMENT 2009-2014 Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság 2011/0413(COD) 8.5.2012 VÉLEMÉNYTERVEZET a Nemzetközi Kereskedelmi Bizottság részéről a Külügyi Bizottság részére a Stabilitási Eszköz létrehozásáról

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 2

MagyarOK 1.: munkalapok 2 1. Bemutatkozás munkalap Egészítse ki a szavakat! Maria Fernandes v _. Portugál vagyok. Portugáliában é _. Portói vagyok, de Lisszabonban é _. 54 (Ötvennégy) é _ vagyok. Spanyolul és portugálul b _. Most

Részletesebben

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Történelem - 1. forduló Megoldások

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Történelem - 1. forduló Megoldások Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Történelem - 1. forduló Megoldások I. (Elemenként 0,5 pont, összesen 3 pont.) A) a) IV. Amenhotep (Ehnaton) b) Meg akarta törni az Amon-papság

Részletesebben

I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár Kar: Történelem-Filozófia Egyetemi év:ii. Félév:I. I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról Tantárgy neve: Nemzetközi

Részletesebben

KERÜLETI HELYI ADÓK (ÉPÍTMÉNYADÓ, TELEKADÓ, IDEGENFORGALMI ADÓ) MÉRTÉKE 2009., 2010., 2011., 2012. ÉVBEN

KERÜLETI HELYI ADÓK (ÉPÍTMÉNYADÓ, TELEKADÓ, IDEGENFORGALMI ADÓ) MÉRTÉKE 2009., 2010., 2011., 2012. ÉVBEN KERÜLETI HELYI ADÓK (ÉPÍTMÉNYADÓ, TELEKADÓ, IDEGENFORGALMI ADÓ) MÉRTÉKE 2009., 2010., 2011., 2012. ÉVBEN I. Kerület 22/1998. (XII.22.) 1.169.- Ft /m2/év 1.240.- Ft /m2/év 1.292.- Ft /m2/év 1.500.- 29/1995.

Részletesebben

Családfa. Goldklang Dávid 1880-as évek vége 1930/40-es évek eleje. Krausz Simonné (szül. Krausz Betti) 1875 1944. Goldklang Dávidné (szül.?)?

Családfa. Goldklang Dávid 1880-as évek vége 1930/40-es évek eleje. Krausz Simonné (szül. Krausz Betti) 1875 1944. Goldklang Dávidné (szül.?)? Családfa Apai nagyapa Goldklang Dávid 1880-as évek vége 1930/40-es évek eleje Apai nagyanya Goldklang Dávidné (szül.?)? 1932/33 Anyai nagyapa Krausz Simon 1875 1932 Anyai nagyanya Krausz Simonné (szül.

Részletesebben

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása Károli Gáspár Református Egyetem Alapítása: Magyarországi Református Zsinat, 1993. február 24. Elvész az én népem, mivelhogy

Részletesebben

Történelemtudományi Doktori Iskola témakiírás

Történelemtudományi Doktori Iskola témakiírás Törzstagok: Gergely András Témakiírás A magyarországi eredetű tisztikar felekezeti összetétele 1848-49 historiográfiai vitái A protestantizmus szerepe a magyar felvilágosodás folyamatában Politikai konfliktusok

Részletesebben

1. FELADAT Mely koraújkori történelemből ismert személyiségek nevéhez köthetőek az alábbiak? a) A Föld első körülhajózása:...

1. FELADAT Mely koraújkori történelemből ismert személyiségek nevéhez köthetőek az alábbiak? a) A Föld első körülhajózása:... B) Mintafeladatok Középszint egyszerű, rövid választ igénylő feladatok 1. FELADAT Mely koraújkori történelemből ismert személyiségek nevéhez köthetőek az alábbiak? a) A Föld első körülhajózása:... 1 pont

Részletesebben

Történelem érettségi adattár

Történelem érettségi adattár Történelem érettségi adattár www.diakkapu.hu 2008. augusztus 26. Szellemi, társadalmi és politikai változások az újkorban Tartalom Bevezetı...2 Érettségi témakörök...2 Fogalmak...2 Személyek...4 Kronológia...6

Részletesebben

2013. november 01.-30. között tervezett sebességellenőrző tevékenység

2013. november 01.-30. között tervezett sebességellenőrző tevékenység 1. oldal 2013. november 01.-30. között tervezett sebességellenőrző tevékenység Nap Időpont Helyszín 1 08.00-10.00 Bp. III. ker. Jeles u. péntek 08.00-10.00 Bp. IV. ker. Csíksomlyó u. 08.00-10.00 Bp. IX.

Részletesebben

Neved:. Elért pontszámod:... / 90 pont

Neved:. Elért pontszámod:... / 90 pont Neved:. Iskolád: Elért pontszámod:... / 90 pont 1. A keresztrejtvény megfejtésébıl megtudhatod, milyen jelképek díszítették az Egri csillagok címő regénybıl ismert Jumurdzsák amulettjét. (A szóközöket

Részletesebben

B) TÉMAKÖRÖK. 1. Az ókor és kultúrája

B) TÉMAKÖRÖK. 1. Az ókor és kultúrája B) TÉMAKÖRÖK A középszintű érettségi vizsgán a számon kérhető évszámok, személyek, topográfiai adatok és fogalmak megegyeznek az alap- és középfokú történelem kerettantervek évszámokra, személyekre, topográfiai

Részletesebben

MAGYAR ÖNKORMÁNYZATOK FOCI KUPÁJA KELETI FORDULÓ 2015. MÁRCIUS 28. CSOPORTBEOSZTÁS

MAGYAR ÖNKORMÁNYZATOK FOCI KUPÁJA KELETI FORDULÓ 2015. MÁRCIUS 28. CSOPORTBEOSZTÁS CSOPORTBEOSZTÁS A csoport B csoport C csoport D csoport E csoport F csoport A1 V. kerület B1 Miskolc C1 Hajdúnánás D1 Törökszentmiklós E1 Balmazújváros F1 XIII. kerület A2 Kistarcsa B2 Mezőberény C2 VII.

Részletesebben

Konföderáció Ágazati szakszervezet 2011.februári taglétszám (fő) SZEF Bölcsödei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete. SZEF Pedagógusok Szakszervezete

Konföderáció Ágazati szakszervezet 2011.februári taglétszám (fő) SZEF Bölcsödei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete. SZEF Pedagógusok Szakszervezete Nemzetgazdasági Minisztérium Országos Reprezentativitást Megállapító Bizottság ORMB Jelentés 4/c. sz. melléklet Ágazati (szakmai) szakszervezetek, szakszervezeti szövetségek közalkalmazotti jogviszonyban

Részletesebben

A TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: írásbeli és szóbeli Emelt szinten: írásbeli és szóbeli A történelem érettségi vizsga célja A vizsga azt hivatott megállapítani,

Részletesebben

A közjogi kérdések az első világháború idején

A közjogi kérdések az első világháború idején A közjogi kérdések az első világháború idején Az Osztrák-Magyar Monarchia középcímere 1915 Kép forrása: Országos Széchényi Könyvtár http://mek.oszk.hu/01900/01905/html/cd8/kep ek/tortenelem/to391ehh08bor.jpg

Részletesebben

Felhasznált irodalom

Felhasznált irodalom Felhasznált irodalom ARENDT, Hannah 1991 A forradalom. Budapest, Európa Kiadó 1995 Mi a tekintély?; Mi a szabadság? In: Uõ: Múlt és jövõ között. Budapest, Osiris Kiadó Readers International, 100 150 és

Részletesebben

AZ USA SZÜLETÉSE. 1. Előzmények

AZ USA SZÜLETÉSE. 1. Előzmények AZ USA SZÜLETÉSE 1. Előzmények Az Újvilág felfedezése a spanyol hajókon útnak induló Kolumbusz Kristóf nevéhez fűződik. 1492. október 12-én lépett partra Guanahani szigetén, abban a hitben, hogy Indiában

Részletesebben

A 17. századi francia klasszicizmus

A 17. századi francia klasszicizmus A 17. századi francia klasszicizmus A 17. század közepén Franciaországban új stílus: a klasszicizmus (classis = osztály; classicus = első osztályba tartozó) Jellemzi: az antikvitás tisztelete és követése,

Részletesebben

Dr. Botos János publikációs és hivatkozási lista. Publikációs lista

Dr. Botos János publikációs és hivatkozási lista. Publikációs lista Dr. Botos János publikációs és hivatkozási lista Publikációs lista A holokauszt témakörben: Vöröskeresztes embermentők. A Wesselényi utcai szükségkórház és a gettókórházak helytállása 1944-1945. Budapest.

Részletesebben

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7.

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. KEDVES INTÉZMÉNYVEZETŐ! Egy ünnepi programfüzetet tart a kezében, amely a Váci Mihály Gimnázium fennállásának 50. évfordulója alkalmából színes, tartalmas,

Részletesebben

Vállalatok kultúrája: a szervezetek szociológiája, Társadalmi mozgalmak és politikai szociológia. 2013. április 16.

Vállalatok kultúrája: a szervezetek szociológiája, Társadalmi mozgalmak és politikai szociológia. 2013. április 16. Vállalatok kultúrája: a szervezetek szociológiája, Társadalmi mozgalmak és politikai szociológia 2013. április 16. Szervezetek szociológiája A szervezetek és a tagjai Weber és a bürokrácia Taylor és a

Részletesebben

VI. Magyar Földrajzi Konferencia 323-327

VI. Magyar Földrajzi Konferencia 323-327 Jeney János 1 A MAGYAR NÉPESSÉG FELTÉRKÉPEZÉSE A 19. SZÁZAD VÉGÉN/ 20. SZÁZAD ELEJÉN Magyarország területén élő népeket ábrázoló térképek készítése a történelem során a 19. század közepétől a 20. század

Részletesebben

A TRIANONI BÉKE. Dátum: 1920. június 4. (nemzeti gyásznap) Aláírás helyszíne: a Kis-Trianon palota Párizs mellett innét kapta a nevét.

A TRIANONI BÉKE. Dátum: 1920. június 4. (nemzeti gyásznap) Aláírás helyszíne: a Kis-Trianon palota Párizs mellett innét kapta a nevét. A TRIANONI BÉKE Dátum: 1920. június 4. (nemzeti gyásznap) Aláírás helyszíne: a Kis-Trianon palota Párizs mellett innét kapta a nevét. 1. Általános jellemzők: a többihez hasonlóan megalázó rablóbéke területi

Részletesebben

Szerb Köztársaság. Alkotmányát 2006-ban hozták.

Szerb Köztársaság. Alkotmányát 2006-ban hozták. Kormányzás, politika, közigazgatás Szerbiában Alapfogalmak Államformának nevezik a hatalom gyakorlásának módját, valamint az intézmények, kormányzati módszerek bonyolult rendszerét, amely együttesen a

Részletesebben

A világ és Európa a kora újkorban 10 4 14 12. Magyarország a kora újkorban 13 3 16 14. Az újjáépítés kora Magyarországon 6 3 9 9

A világ és Európa a kora újkorban 10 4 14 12. Magyarország a kora újkorban 13 3 16 14. Az újjáépítés kora Magyarországon 6 3 9 9 TÖRTÉNELEM 10.. TANMENETJAVASLAT Új tananyag feldolgozása Összefoglalás, gyakorlás, ellenőrzés Teljes óraszám 74 óra Kerettantervi órakeret 65 óra A világ és Európa a kora újkorban 10 4 14 12 Magyarország

Részletesebben

A Geopolitikai Tanács Alapítvány 2009. évi programjai

A Geopolitikai Tanács Alapítvány 2009. évi programjai Geopolitikai Tanács Alapítvány 2009. évi programok A Geopolitikai Tanács Alapítvány 2009. évi programjai 2009. december Országos Igazgatói Értekezlet Geopolitikai Tanács Alapítvány 2009. november 23. az

Részletesebben

A KÁRPÁT-MEDENCE TÁJTÖRTÉNETE

A KÁRPÁT-MEDENCE TÁJTÖRTÉNETE A KÁRPÁT-MEDENCE TÁJTÖRTÉNETE MÓDSZEREK KÖZVETLEN Régészet Térképészet Térképészet 1526 előtt 1526 után ELŐTTE KEZDETLEGES TÉRKÉPEK Lázár deák Térképezési munkálatok Mikoviny Sámuel (1700-1750) legelső

Részletesebben

EMELT TÖRTÉNELEM 11-12. évfolyam

EMELT TÖRTÉNELEM 11-12. évfolyam EMELT TÖRTÉNELEM 11-12. évfolyam A gimnáziumi történelemtanítás legfőbb célja az általános történelmi műveltség kiterjesztése és elmélyítése, valamint a magasabb műveltség megalapozását szolgáló nevelőoktató

Részletesebben

LÉPÉSEK A SZARAJEVÓI MERÉNYLET UTÁN. RedRuin Consulting munkája

LÉPÉSEK A SZARAJEVÓI MERÉNYLET UTÁN. RedRuin Consulting munkája LÉPÉSEK A SZARAJEVÓI MERÉNYLET UTÁN RedRuin Consulting munkája BEVEZETÉS 1914. július 12. SZERB VILLÁMHADMŰVELET HELYZETELEMZÉS ERŐSSÉGEK felfelé ívelő, diverz gazdaság véderő tv. (hadsereg modernizációja)

Részletesebben

VI. Magyar Földrajzi Konferencia 314-322

VI. Magyar Földrajzi Konferencia 314-322 Jeney János 1 NEMZETKÖZI TÉRKÉPTÁRI KUTATÁSOK (MAGYAR NÉPESSÉGTÉRKÉPEK) BEVEZETÉS A magyar népességtérképek a magyarországi levéltárak mellett számos külföldi levéltárban is találhatók. A doktori disszertációmban

Részletesebben

AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY

AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY AKCIÓS BETÉT HIRDETMÉNY I. Éves kamat Fix 5,25% EBKM 5,32% II. Éves kamat Fix 4,25% EBKM 4,32% - III. Éves kamat Fix 5,0% EBKM 5,05% IV. 1 Éves kamat Jegybanki alapkamat + 1% (változó kamatozás) EBKM 5,72%

Részletesebben

Szakmai utazás a Vajdaságba

Szakmai utazás a Vajdaságba Szakmai utazás a Vajdaságba Az Apáczai Közalapítvány Határtalanul! címmel kiírt pályázatán a Türr István Gazdasági Szakközépiskola sikeresen vett részt és 2010. augusztus 28. augusztus 31. között majdnem

Részletesebben

Doktori Iskola témakiírás 2012-2013 II.

Doktori Iskola témakiírás 2012-2013 II. Törzstagok: Gergely András Témakiírás A magyarországi eredetű tisztikar felekezeti összetétele 1848-49 historiográfiai vitái A protestantizmus szerepe a magyar felvilágosodás folyamatában Politikai konfliktusok

Részletesebben

A romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői

A romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői A romantika Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői A romantika A romantika: egyetemes művészettörténeti korszak és korstílus a XIX. sz. első felében Választóvonal a klasszikus és a modern

Részletesebben

Kódszámod: Elért pontszámod:.. / 90 pont

Kódszámod: Elért pontszámod:.. / 90 pont / 100 pont Kódszámod: Elért pontszámod:.. / 90 pont 1. A betőrejtvény Széchenyi István nyolc gyakorlati alkotását tartalmazza. Jelöld áthúzással ezeket etőhálóban, majd a megfejtéseket írd ki a pontozott

Részletesebben

Történelem. A Bécsi Fegyvert{r

Történelem. A Bécsi Fegyvert{r Történelem A Bécsi Fegyvert{r Szacsky Mih{ly (első közlés 1990/3 Venatus) Bécsben a Ringből nyílik egy sug{rút, az Arsenal, amelynek egyik oldal{n egy nagy park közepén {ll névadója, az Arsenal, azaz a

Részletesebben

Családfa. Anya Klein Lázárné (szül.szalpéter Adél) (1881-1944) Apa Klein Lázár (1878-1944) Házastárs Interjúalany

Családfa. Anya Klein Lázárné (szül.szalpéter Adél) (1881-1944) Apa Klein Lázár (1878-1944) Házastárs Interjúalany Családfa Apai nagyapa Klein Mendel Wolf?-? Apai nagyanya Klein Mendelné (szül.weiser Aranka)?-1909 Anyai nagyapa Szalpéter??-? Anyai nagyanya Szalpéter?-né (szül. Holder Gizella)?-1944 Apa Klein Lázár

Részletesebben

A kezek összeérnek,/isten magyarnak teremtett (Koltay Gergely: A Zobor alji magyarok himnusza)

A kezek összeérnek,/isten magyarnak teremtett (Koltay Gergely: A Zobor alji magyarok himnusza) EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 3300 EGER, Ifjúság u. 2.sz Tel: (36) 324-808 Fax: (36) 324-909 OM azonosító: 031598 Web: www.szilagyi-eger.hu, E-mail: eszeg@eszeg.sulinet.hu A kezek összeérnek,/isten

Részletesebben

Családfa. Werner Károlyné (szül. Pollák Matild) 1858 1860 között 1936. Popper Károlyné (szül. Werner Julianna) 1867 vagy 1868 1933

Családfa. Werner Károlyné (szül. Pollák Matild) 1858 1860 között 1936. Popper Károlyné (szül. Werner Julianna) 1867 vagy 1868 1933 Családfa Apai nagyapa Popper Károly 1864 1935 Apai nagyanya Popper Károlyné (szül. Werner Julianna) 1867 vagy 1868 1933 Anyai nagyapa Werner Károly 1850 1916 Anyai nagyanya Werner Károlyné (szül. Pollák

Részletesebben

Erdély etnikai és felekezeti statisztikája IV. Fehér, Beszterce-Naszód és Kolozs megye Táblamellékletek

Erdély etnikai és felekezeti statisztikája IV. Fehér, Beszterce-Naszód és Kolozs megye Táblamellékletek Varga E. Árpád Erdély etnikai és felekezeti statisztikája IV. Fehér, Beszterce-Naszód és Kolozs megye Táblamellékletek I. A népmozgalom főeredményei Alsó-Fehér, Belső-Szolnok, Doboka, Kolozs, Torda megyében,

Részletesebben

Hospodárska geografia

Hospodárska geografia Hospodárska geografia A GAZDASÁGI ÉLET JELLEMZŐI Világgazdaság szereplői: - nemzetközi óriáscégek, - integrációk(együttműködések), - országok, Ezek a földrajzi munkamegosztáson keresztül kapcsolódnak egymáshoz.

Részletesebben

2014-2015 NB I/B nők kelet

2014-2015 NB I/B nők kelet 1. Orosházi NKC 2. Hajdúnánás Termál SC 3. Abonett KC 4. Nyíradonyi VVTK 5. DVSC-TVP II 6. Eszterházy KFSC 7. Kecskeméti NKSE 8. Balmazújvárosi NKK 9. K.Szeged-Algyő 10. Kispesti NKK 11. Gödi SE 12. Szent

Részletesebben

TÖRTÉNELEM. Szakközépiskola 9 12. évfolyam TÉMA-KÖRÖK TARTALMAK

TÖRTÉNELEM. Szakközépiskola 9 12. évfolyam TÉMA-KÖRÖK TARTALMAK TÖRTÉNELEM Szakközépiskola 9 12. évfolyam TÉMA-KÖRÖK TARTALMAK Az őskor és az ókori Kelet Az ókori Görögország Az emberré válás folyamata. Az élelemtermelés kialakulása. Ellenőrzés, korrekció A folyamvölgyi

Részletesebben

MEGFELELÉSI TÁBLÁZATOK ( 1 )

MEGFELELÉSI TÁBLÁZATOK ( 1 ) 2008.5.9. HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja C 115/361 MEGFELELÉSI TÁBLÁZATOK ( 1 ) Az Európai Unióról szóló szerződés Korábbi számozás az Európai Unióról szóló Új számozás az Európai Unióról szóló I.

Részletesebben

A háborúnak vége: Hirosima

A háborúnak vége: Hirosima Nemzetközi kapcsolatok (1945-1990) A háborúnak vége: Drezda Valki László 2013. szeptember www.nemzetkozijog.hu A háborúnak vége: Hirosima A háborúnak vége: 62 millió halott A háborúnak vége: Holokauszt

Részletesebben

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból Bibliai teológia tárgyból Ószövetségi bibliai teológia 1. A teremtés 2. Az ısatyák 3. A Mózes-tradíciók 4. A Sínai-szövetség 5. Izrael élete a királyság elıtti korban (az Ígéret Földjének birtokba vétele,

Részletesebben

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Történelem középszint 1013 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 9. TÖRTÉNELEM KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Útmutató az írásbeli vizsgafeladatok

Részletesebben

A REFORMÁCIÓ. 1. A reformáció = a keresztény egyház megújulása (reform = újítás) 2. Miért kell megújítani az egyházat?

A REFORMÁCIÓ. 1. A reformáció = a keresztény egyház megújulása (reform = újítás) 2. Miért kell megújítani az egyházat? A REFORMÁCIÓ 1. A reformáció = a keresztény egyház megújulása (reform = újítás) 2. Miért kell megújítani az egyházat? Ok: a papság életmódja ellentétes a Biblia előírásaival a pénz kerül a középpontba

Részletesebben

Czéh Tamás 1 Iránytű Intézet

Czéh Tamás 1 Iránytű Intézet Czéh Tamás 1 Iránytű Intézet Ki őrzi az őrzőket? 1 1. rész A legfontosabb alapok, melyeken mind az új, mind a régi, úgyszintén a vegyes eredetű egyeduralmak nyugszanak: a jó törvények és a jó hadsereg.

Részletesebben

Ez itt az ősi balladák világa, Mesél az erdő, súg a szűzi csend: A székely sors nagy barna szárnyú sasként Hegyek felett s a szívekben kereng.

Ez itt az ősi balladák világa, Mesél az erdő, súg a szűzi csend: A székely sors nagy barna szárnyú sasként Hegyek felett s a szívekben kereng. Erdély története Ez itt az ősi balladák világa, Mesél az erdő, súg a szűzi csend: A székely sors nagy barna szárnyú sasként Hegyek felett s a szívekben kereng. Megejt a rét, az illatos kaszáló Ezer virágból

Részletesebben

Pannonhalma (Szent Márton hegy) kb. 966. Kolostori iskola, a Benedek-rend regulái szerint

Pannonhalma (Szent Márton hegy) kb. 966. Kolostori iskola, a Benedek-rend regulái szerint Kaposi József Pannonhalma (Szent Márton hegy) kb. 966. Kolostori iskola, a Benedek-rend regulái szerint egyházi, állami hivatalnokok képzése új hitvilág és erkölcsi felfogás terjesztése mindennapok élete

Részletesebben

Németország 38 UNESCO-világörökségi helyszíne

Németország 38 UNESCO-világörökségi helyszíne SAJTÓINFORMÁCIÓ Németország 38 UNESCO-világörökségi helyszíne Óvárosok: 5 1987 Lübeck óvárosa Lübeck 1230 és 1535 közt a Hanza-szövetség központja volt. Észak- Európa első olyan óvárosa, amelyet az UNESCO

Részletesebben

A nagy földrajzi felfedezések és a gyarmatosítás kezdete tétel

A nagy földrajzi felfedezések és a gyarmatosítás kezdete tétel A nagy földrajzi felfedezések és a gyarmatosítás kezdete tétel A nagy földrajzi felfedezések a XV. század végére és a XVI. század elejére tehetők. Okai: a népesség növekedése Európában aranyéhség (az európai

Részletesebben

Az összetett monarchia igazgatásának változásai a XVIII. században

Az összetett monarchia igazgatásának változásai a XVIII. században 1 IX. előadás 2015. április 23. Az összetett monarchia igazgatásának változásai a XVIII. században állandó pénzhiány folyamatosan burjánzó hivatalok keveredő hatáskörök de mégis működik A bécsi udvarban

Részletesebben