INCREASE Képzési Tananyag

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "INCREASE Képzési Tananyag"

Ágoston Barna
5 évvel ezelőtt
Látták:

2 INCREASE Képzési Tananyag Készítette Universität Ulm, Németország az INCREASE projekt partnereinek segítségével 2017 Szeptember Projekt INCREASE - Interdisciplinary competence development for youth workers in residential youth care and crisis intervention centres Projektazosító AT02-KA Felelősségi nyilatkozat Ez a projekt az Európai Bizottság finanszírozásával jött létre. A jelen kiadvány kizárólag a szerzők nézeteit tükrözik és a Bizottság nem vonható felelősségre az itt található információk semminemű felhasználásáért.

3 2 Tartalom 3 Mellékletek 5 Szakirodalom 6

4 3 Célkitűzés A képzés zárása három folyamatban történik. Az első és a harmadik rész opcionálisak és külön is megszervezhetőek. A második részben foglalt kiértékelés kötelező. A fő célkitűzés a képzés kiértékelése és a zárás pozitív hangulatának megteremtése. Megvalósítási terv I rész: reflexió A cél az egyéni célkitűzések megvalósulásának értékelése a tanult készséges, ismeretek, a fejlesztett kompetenciák tükrében, ezáltal azonosítva lehetséges problémákat és további, célirányosan meghatározott terveket. A Walt- Disney- módszerét alkalmazva, a résztvevők három, különböző színű papírlapot kapnak: sárga = álmodozó, kék = kritikus, zöld = realista. A résztvevőknek minden lapra le kell írniuk a képzés gyakorlatiasságával kapcsolatos meglátásaikat, vagy véleményüket. (A teremben külön sarkakat is kijelölhet erre a célra.) Walt-Disney- Módszer Színes papír (sárga, zöld, piros) [45 ] a. A sárga lapra a megszerzett ismeretek, készségek alkalmazására, továbbadására vonatkozó terveiket írhatják le. b. A kék lapra problémáikat, kétségeiket írhatják le a szerzett tudás, készségek alkalmazására vonatkozóan. c. A zöld lapra a realisztikus meglátásaikat írhatják le a képzésen tanultak alkalmazására vonatkozóan. d. Végül a résztvevők összegzik, és bemutatják ötleteiket a csoportban.

5 4 II. rész: Értékelés Az utolsó nap végezetével kiosztják résztvevők között a képzés és a tananyag értékelésére készített kérdőíveket. A kitöltött kérdőíveket a tréner összegyűjti és továbbítja a szervezők felé. Megjegyzés: Három különböző típusú kérdőív található a résztvevők, tréner(ek) vagy a szervező értékelésének feljegyzésére. Értékelés Kérdőívek RU-A01 RU-A02 RU-A03 [20-30 ] III. rész Harmonikus Zárás A tréner egy halom képeslapot helyez el az asztalon, amelyek különböző képeket, szövegeket tartalmaznak. A résztvevőknek ki kell választaniuk egy képeslapot, amely leginkább tükrözi érzelmeit, gondolatait az adott pontban, vagy a képzéssel, tananyaggal kapcsolatban (alternatívaként a résztvevők a teremben lévő tárgyak közül választanak). Egy végső körben a résztvevők bemutatják a választott képeslapot/tárgyat és elmondják hogyan tükrözi a kapcsolódó gondolataikat, érzelmeiket. Záró-kör pl. képeslapok [15-25 ]

6 5 Mellékletek RU-A01: Evaluation_final_organiser RU-A02: Evaluation_final_participant RU-A03: Evaluation_final_trainer

7 6 Szakirodalom Idea Sandbox, Disney Brainstorming Method: Dreamer, Realist, and Spoiler. Scaling the heights, Disney Method.

8 7 INCREASE Projekt partnerség Koordinátor Jugend am Werk Steiermark GmbH, Ausztria Partnerek FormAzione Co&So Network, Olaszország ARSIS Association for the Social Support of Youth, Görögország Universitätsklinikum Ulm, Németország Hargita Megyei Szociális és Gyermekvédelmi Vezérigazgatóság, Románia Volunteering Matters, Nagy-Britannia E.N.T.E.R. GmbH, Ausztria

Hasonló dokumentumok

INCREASE Képzési Útmutató. Bevezetés

INCREASE Képzési Útmutató. Bevezetés INCREASE Képzési Útmutató Készítette Jugend am Werk Steiermark GmbH, Ausztria az INCREASE projekt partnereinek segítségével 2017 Szeptember Projekt INCREASE - Interdisciplinary competence development for