Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach



Hasonló dokumentumok
Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach

A záró rendezvény programja

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach. Megnyit. MI Almanach projektismertetı rendezvény április 29., BME, I. ép., IB.017., 9h-12h.

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach. Konzorciumi partnerek

A szemantikus világháló oktatása

INFORMATIKAI RENDSZER FEJLESZTÉSE. TÁMOP D-12/1/KONV A Szolnoki Főiskola idegen nyelvi képzési rendszerének fejlesztése

A NEMZETI KÖZOKTATÁSI PORTÁL JELENTŐSÉGE A HATÁRON TÚLI ISKOLÁK SZEMPONTJÁBÓL

ALAPÍTÁSI ENGEDÉLYT KAPOTT KÖNYVTÁRI KÉPZÉSI PROGRAMOK Szakmai programok Budapest Budavári Palota F. épület

Petőfi Irodalmi Múzeum. megújuló rendszere technológiaváltás

Virtuális tanulási környezet minőségvizsgálata web-bányászati módszerekkel

A digitális kompetencia fejlesztése

Elektronikus Almanach

Tanulási trendek, kormányzati informatikai válaszok április 11. Vályi-Nagy Vilmos

A pedagógusképzés kutatási katasztere

az MTA SZTAKI elearning osztályának adaptív tartalom megoldása Fazekas László Dr. Simonics István Wagner Balázs

MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ELEKTRONIKUS ALMANACH

A kezdeményezés célkitűzése

Kutatás-fejlesztési eredmények a Számítógépes Algoritmusok és Mesterséges Intelligencia Tanszéken. Dombi József

Tudásalapú információ-kereső rendszerek elemzése és kifejlesztése

Bevezetés A harmadik szoftverkrízis korát éljük! Szoftverkrízisek: 1. nincs elég olcsó: hardver, szoftver, programozó 2. nincs elég olcsó: szoftver, p

Hol tart a projekt? Varga Zsuzsa projektmenedzser

Oktatási útiterv. A Holokauszt Emlékközpontban június 10.

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

Többnyelvű tezaurusz építése és szolgáltatása webes környezetben

Katona János SZIE Ybl Miklós Műszaki Főiskola, Budapest Ábrázolás és Számítástechnika Tanszék

A JÖVŐ INTERNET KUTATÁSKOORDINÁCIÓS KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A NEMZETI KÖZNEVELÉSI PORTÁL

Felsőoktatási műszaki digitális tananyagfejlesztés

A projekt folytatási lehetőségei

A PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT- RENDSZER ELEMEI

Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar. Intelligens Mérnöki Rendszerek Intézet

EGY MÓDSZERTANI KÍSÉRLET A RAKTÁRI JEGYZÉKEK SZÁMÍTÓGÉPES MEGJELENÍTÉSE

A fejlesztendő tananyagok formai követelményei

A Békés Megyei Könyvtár Elektronikus Könyvtárának kialakítása

Az NIIF Intézet és a ÚMFT TÁMOP programok bemutatása

Várható eredmények vagy célok; részeredmények. 1. Az adatbázis-kezelés sajátosságainak megismertetése a hallgatókkal fakultatív alapon

World Wide DSD Web. Csoportmunka

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

SZÜKSÉGLETEK, TAPASZTALATOK, IGÉNYEK INTÉZMÉNYI SZINTŰ ELEKTRONIKUS TANULÁSTÁMOGATÁSI RENDSZER. Fodorné Tóth Krisztina

Könczöl Tamás. igazgató

A DALNET24 projekt aktualitásai

A KÜLÖNBÖZŐ TANULÁSI KERETEK MODELLKÍSÉRLETEI DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

Multimédia anyagok szerkesztése kurzus hatékonyságnövelése web alapú projekt módszer alkalmazásával

EFOP Dr. Péter Zsolt, egyetemi docens, Orosz Dániel, PhD-hallgató,

MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ÉS HATÁRTERÜLETEI

E-learning alapú ügyféltámogató rendszer könyvtárak és felsőoktatási intézmények részére

SZÁMALK SZAKKÖZÉPISKOLA

E-Learninga menedzsmentben és a szervezeti tudás megújításában empirikus vizsgálatok tükrében

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

Jean Monnet tevékenységek

Rónai Gergely. fejlesztési főmérnök BKK Közút Zrt.

A KOMPLEX REHABILITÁCIÓ

HALLGATÓI TÁMOGATÁSI RENDSZERBEN MŰKÖDTETHETŐ MULTIMÉDIÁS ALKALMAZÁSOK

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach. MI Almanach projektismertetı rendezvény április 29., BME, I. ép., IB.017., 9h-12h.

Személyügyi nyilvántartás szoftver

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

A RAKTÁRI JEGYZÉKEK SZÁMÍTÓGÉPES FELDOLGOZÁSA: ADATMODELLEZÉS ÉS SZABVÁNYOK

Vállalati információs rendszerek I, MIN5B6IN, 5 kredit, K. 4. A meghirdetés ideje (mintatanterv szerint vagy keresztfélében):

Térinformatika a vidékfejlesztésben: a okostelefonos alkalmazás. MÁRKUS Zsolt László Szkaliczki Tibor MTA SZTAKI elearning Osztály

Online misszió lehetőségei Drupal [+ Google]

KOPI. KOPI A fordítási plágiumok keresője MTA SZTAKI DSD. Pataki Máté Kovács László. Department of Distributed Systems

GYULAI LÁSZLÓ KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK ÜZLETFINANSZÍROZÁSA

KOPI. Plágiumkeresés különböző nyelvek között MTA SZTAKI DSD. Pataki Máté. Department of Distributed Systems

Az oktatás jelenlegi helyzete - jövőképe Információ alapú közoktatás fejlesztés a KIR bázisán

OpenOffice.org mint fejlesztési platform

TANANYAGFEJLESZTÉS TÁMOP TÁMOGATÁSSAL. Dr. Simonics István Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

Nyilvántartási Rendszer

A H2020 munkacsoport bemutatása

Tanulás-szervezési innovációk a magyar felsőoktatásban

ALAPÍTÁSI ENGEDÉLYT KAPOTT KÖNYVTÁRI KÉPZÉSI PROGRAMOK

Kategória Összeg Búr Márton A Sik Tamás Dávid A Balangó Dávid B Barta Ágnes B Cseppentő Lajos B Gönczi Tamás B 50000

Oktatást és tanulást támogató elektronikus Szakkönyvtári Partner Portál (e-szapport)

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

Miskolc MJV Önkormányzatának eredményei a Miskolc EgyetemVáros 2015 projekt megvalósításához kapcsolódóan

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai

Tudásdepó Expressz A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP 3.2.4A 11/

Városi tömegközlekedés és utastájékoztatás szoftver támogatása

kodolosuli.hu: Interaktív, programozást tanító portál BALLA TAMÁS, DR. KIRÁLY SÁNDOR NETWORKSHOP 2017, SZEGED

A Magyar Nemzeti Szövegtár új változatáról Váradi Tamás

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN Készült a TÁMOP /2/A/KMR pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK

BSc Témalaboratórum (BME VIMIAL00) Előzetes tájékoztató előadás 2018 ősz. Dr. Ráth István

TIOP / A

Dspace fejlesztési tapasztalatok, problémák és megoldások

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

AZ OFI KIEMELT PROGRAMJÁNAK ELŐZMÉNYEI A CALDERONI ADATBÁZIS. Topár Gábor szakmai projektvezető TÁMOP

Szakmai beszámoló a 4. Műegyetemi Levéltári Napról

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

AZ OFI SZEREPE ÉS FELADATAI A PEDAGÓGUSOK SZAKMAI MUNKÁJÁNAK TÁMOGATÁSÁBAN

INFORMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.NY OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

A Neptun.Net Egységes Tanulmányi Rendszer. Előadó: Fauszt Zoltán Budapest, április 26.

MOODLE mobileszközön

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

Önálló labor feladatkiírásaim tavasz

Otthontérkép, segít a döntésben! április

Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért


Átírás:

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach Dobrowiecki Tadeusz, Mészáros Tamás Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika és Információs Rendszerek Tanszék MI Almanach a projekt bemutatása 1 / 18

Az előadás áttekintése Az MI Almanach fő célkitűzése A megvalósítást lebonyolító projekt áttekintése Az Almanach formátuma és publikálása A webes megjelenés és szolgáltatások kérdései MI Almanach a projekt bemutatása 2 / 18

Az MI Almanach fő célkitűzése Színvonalas MI tanirodalom alapjain egy publikus, multimédiával illusztrált, interaktív tudásportál. Elsősorban a felsőoktatás számára készül, de szélesebb kör számára befogadható tudást is kínál. MI Almanach a projekt bemutatása 3 / 18

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach Elektronikus tudástár (majd e-learning és közösségi webhely) Széles célközönség felsőoktatás, kutatás, felnőttképzés, közoktatás, érdeklődők,... Szakmai alapját elismert tankönyvek képezik A tankönyvek kiegészülnek új szakmai tartalmakkal multimédia anyagokkal (filmek, demonstrációk) e-learning elemekkel (feladatok, felmérők,...) közösségi szolgáltatásokkal (fórum, GYIK,...) szakemberek, kutatócsoportok bemutatásaival MI Almanach a projekt bemutatása 4 / 18

A projekt bemutatása TÁMOP 4.1.2 08/2/A/KMR-0026 Résztvevők Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar, Méréstechnika és Információs Rendszerek tanszék Panem Kiadó Kft. Óbudai Egyetem (volt Budapesti Műszaki Főiskola) Neumann János Informatikai Kar Semmelweis Egyetem Általános Orvosi Kar, Egészségügyi Informatikai, Fejlesztő és Továbbképző Intézet Futamidő: 2010 2011 Teljes költségvetés ~80 mft (támogatás: ~60 mft) MI Almanach a projekt bemutatása 5 / 18

A projekt várható eredményei és utóhatásai MI témájú tankönyvek elektronikus változatban a pályázat előírásai szerint DocBook (XML) formátumban új anyagokkal (szöveg és multimédia) kiegészítve Publikálás a Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtárban Hosszútávú fenntartás és továbbfejlesztés amit a tankönyvtárban nem lehet (technológiai hiányok) interaktív szolgáltatások e-learning közösségi szolgáltatások, fórum, szakértők tára, stb. MI Almanach a projekt bemutatása 6 / 18

A projekt jelenlegi állapota A projekt 2010. április 1-én indult. A tankönyvek a rendelkezésünkre állnak a projektben részt vesznek a könyvek szerzői ill. fordítói Gyakorlati tapasztalatokkal rendelkezünk mesterséges intelligencia kutatás és oktatás DocBook anyagok készítése webrendszerek kialakítása Első lépések konzorciumi működés kialakítása az első szakasz feladatainak megoldása MI Almanach a projekt bemutatása 7 / 18

Első szakasz (2010 első félév) A munkafolyamatok kialakítása DocBook formátumú anyagok készítése (eszközök, módszerek) lektorálás és publikálás Szakmai területek felosztása szerzők felkérése a kiegészítő anyagok elkészítésére A tudásportál tervezése szolgáltatások (e-learning, közösségi,...) technológiák (DocBook alkalmazás, webrendszer) MI Almanach a projekt bemutatása 8 / 18

A projekt szakmai alapját képező könyvek Mesterséges Intelligencia Modern Megközelítésben A Russel-Norvig: Artificial Intelligence: A Modern Approach, 2nd edition könyv magyar fordítása a projektvezető BME MIT készítette a fordítást a projektben résztvevő Panem Kft jelentette meg a világban vitathatatlanul az első számú MI tankönyv itthon 10 intézmény 38 tárgyában ajánlott irodalom Neurális hálózatok a BME MIT szerzői által írt, a Panem Kft által kiadott több évtizedes oktatási-kutatási tapasztalattal a hátterében MI Almanach a projekt bemutatása 9 / 18

MI Almanach a projekt bemutatása 10 / 18

MI Almanach a projekt bemutatása 11 / 18

A DocBook formátum XML-alapú formátum könyvek elektronikus tárolására XML eszközökkel kezelhető (a szerkesztés így nehézkes) Alapvetően strukturális jelöléseket alkalmaz előszó, fejezet, paragrafus, irodalom- és szójegyzék,... De vannak szemantikai elemek (metaadatok) is szerző, bibliográfiai adat, kivonat, képlet (mathml),... továbbiakra lesz szükségünk (a bővítés már nem szabványos, de visszaalakítható, ill. eltávolítható) A Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtár könyvformája A DocBook 4.4-es változatát támogatja (2005) MI Almanach a projekt bemutatása 12 / 18

DocBook példák <book lang= hu > <bookinfo>... </bookinfo> <preface> <title>előszó</title>... </preface> <chapter>... </chapter> <chapter>... </chapter> <chapter>... </chapter> <bibliography>... </bibliography> <appendix>... </appendix> <index>... </index> </book> <blockquote> <attribution>radnóti Miklós: <citetitle>hetedik Ecloga</citetitle> </attribution> <literallayout> Látod-e, esteledik s a szögesdróttal beszegett, vad... </literallayout> </blockquote> MI Almanach a projekt bemutatása 13 / 18

Az MI Almanach webportálja A TÁMOP pályázat a DocBook anyag elkészítését és publikálását írja elő a Tankönyvtárban Szeretnénk egy hosszú távon fenntartható webportált kialakítani, amely gazdagabb szolgáltatásokat nyújt Fejezetek helyett célcsoportok szerinti szervezés közoktatás felsőoktatás felnőttképzés laikusok... a megértési szintjükön, a nekik megfelelő szolgáltatások A tájékoztatás mellett interaktív tartalmak e-learning modulok (gyakorlatok, tesztek,...) közösségi szolgáltatások (fórum, kapcsolatépítés,...) MI Almanach a projekt bemutatása 14 / 18

A webportál interaktív szolgáltatásai Terveink vannak, de nyitottak vagyunk további elképzelések irányában is. Tájékoztatással kapcsolatos szolgáltatások fogalomkereső, GYIK, publikációk,...,... szakértők, kutatócsoportok bemutatása Oktatási modulok (e-learning) interaktív tudáselemek (algoritmusok, alapelvek,...) tesztek, virtuális kurzusok,... Közösségi szolgáltatások hírtár, weblink ajánló, fórum, a szakértő válaszol,... MI Almanach a projekt bemutatása 15 / 18

A DocBook könyv és a webportál integrációja Az integráció hagyományosan egy DocBook2HTML átalakítás (XSLT transzformációkkal) Az általunk tervezett DocBook bővítésekre támaszkodva a DocBook tartalmak egy webrendszer adatbázisára képződnek le Az adatbázis teszi lehetővé a tartalmak többféle szervezésű, többféle célú megjelenítését Az adatbázis weben keresztül módosítható, bővíthető A bővítések egy szerkesztési folyamaton keresztül visszavezethetők a DocBook forráshoz MI Almanach a projekt bemutatása 16 / 18

Összefoglalás Mesterséges intelligencia tankönyvek DocBook formátumra alakítása és megjelenítése a Tankönyvtárban A könyvek szakmai alapjaira építkezve új szöveges és multimédia tartalmak létrehozása Az így létrejött bővített tananyag és tudástár elérhetővé tétele a rendelkezésre álló technológia lehetőségek minél jobb kihasználásával (Hosszú távon) egy interaktív szolgáltatásokkal bővített, széles közönség számára hasznos és élvezetes webportál kialakítása és fenntartása MI Almanach a projekt bemutatása 17 / 18

Köszönöm a figyelmet! Kapcsolatfelvétel és további információk: http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/ MI Almanach a projekt bemutatása 18 / 18