Terepmunka 2015. 2. félév FILMKÉSZÍTÉS választott témában. Kádár Anna és Németh Annamária előadása SOTE, 2015. február 23.

Hasonló dokumentumok
SZKA208_54. A szabadság farkaskölykei

Etikus internet és szoftverhasználat Óravázlat Készült: Tusorné Fekete Éva óravázlatának alapján

Fotográfia szak

Helyszín: Alternatív Közgazdasági Gimnázium (Bp., Raktár u. 1.)

PénzSztár Verseny 2015

Kameraman szak MKB

11_Teszt_Próbavizsga

KISFILMEK A MINTAPROJEKTEKBEN

TÁNC ÉS DRÁMA 612 TÁNC ÉS DRÁMA 5. ÉVFOLYAM

Film Up! Érdekes a kutatásod? Fontosnak tartod, hogy ezt mások is megismerjék? Készíts filmet!

2017. február 9. Horváth Kinga

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Filmelmélet 1. Történet és elbeszélés. A narrátori funkciók, narrátori szintek.

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

A formai és tartalmi követelmények összefoglaló táblázata műfajonként

BÉKÉS MEGYEI SZÁMÍTÁSTECHNIKA VERSENY VERSENYKIÍRÁS ÉS SZABÁLYZAT TÁNCSICS MIHÁLY KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS TEHETSÉGKÖZPONT OROSHÁZA TARTALOMJEGYZÉK

A SZABADSÁG FARKASKÖLYKEI

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Esszéírás 1X1. Mire kell ügyelni esszéírásnál? Dr. Török Erika oktatási dékánhelyettes január 6.

Pályázati felhívás Zsira, június 9.

GAZDASÁG, KÖZÉLET, KULTÚRA MÉDIAAJÁNLAT Gazdasági tematikájú, közéleti és információs televízió. Érvényes: február 17-től visszavonásig


ÁLLAMVIZSGA-KÖVETELMÉNYEK

Beszámoló. Informatika szakkör

Live Info Network. egy új hirdetési lehetőség a magyar internetes piacon

Rövid filmezési segédlet, még jól jöhet... Forgatókönyv-szerkesztés-riporterkedés

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Dráma és Tánc. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 9-12./

3. Csak saját készítésű pályaművek küldhetők. A pályázat témája: Én és a média, az egyes pályaműveknek akár rajz, akár fotó címet kell adni.

5. A kiscsoport a rajzolt bábok segítségével közösen kialakít egy jelenetet, nagy vonalakban elpróbálja.

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tapolcai Tankerülete SZAKMAI BESZÁMOLÓ Batsányi Tagintézmény október

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT DUNAÚJVÁROSI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM OM BESZÁMOLÓ Gipsz Jakab 11. B május 28.

Rajz és vizuális kultúra. Négy évfolyamos gimnázium

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET 632 MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET 8. ÉVFOLYAM

Háromdimenziós képkészítés a gyakorlatban és alkalmazási területei

2004. évi II. törvény. a mozgóképről. I. Fejezet ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. 1. Cím. A törvény hatálya. 2. Cím. Értelmező rendelkezések

Kedves Szülők! Sok szeretettel és jó kivánságokkal küldjük az első számot!

TÁJÉKOZTATÓ. Kommunikációs kompetenciák fejlesztése tréning Nyilvántartásba vételi szám: E /2014/D001

Aktuális MEDIA pályázati határidôk

Partners in Learning Magyarországi Fórum

11_Teszt_Záróvizsga_A variáns

T A R T A L O M J E G Y Z É K

Tréningprotokoll segítők felkészítéséhez

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

III. ÓRATERV. Didaktikai feladat. Tanári instrukciók. Idézzük fel, amit az. ráhangolás, az. kulcsszavak írnak fel a tanultakkal kapcsolatosan.

ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói

szka102_10 É N É S A V I L Á G Készítette: Kovácsné Vojnovics Éva Solymos Éva SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

Szinergia EIA/2013/ projekt Szociális munka a menekültek, migránsok körében Menedék - Migránsokat Segítő Egyesület. Tereplátogatás támpontok

Borsodi Jelnyelvi és Kommunikációs Központ Közhasznú Egyesület Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Jelnyelvi Tolmácsszolgálat

Pályázati hírlevél 1. évfolyam - 7. szám február 25. Hallgatók számára

MŰVÉSZETI ISMERETEK DRÁMA ÉS TÁNC évfolyam (Esti és levelező tagozat)

Az Iskolakertekért Alapítvány pályázata kertet működtető közösségek részére az Agrár Marketing Centrum támogatásával

A népmese örök - Beszélgetés Mikulás Ferenccel, a Magyar népmesék sorozat kitalálójával

Melléklet. 1. táblázat Videós óra annotálása. 9. osztály magyar nyelv nő 22 év aktív tábla, papír A sajtóműfajok

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY. 1. A mozgóképnyelv alapjai, a filmpoétika fogalmai

Diplomamunka tájékoztató előadás SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM AUDI HUNGARIA JÁRMŰMÉRNÖKI KAR BELSŐ ÉGÉSŰ MOTOROK TANSZÉK

INFORMATIKA. Kerettantervi. 2. évfolyam Az informatikai eszközök használata. órakeret évfolyam

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

VERSENYKIÍRÁS. Pályázók köre: A versenyre pályázhat bármilyen Magyarországon bejegyzett cég, illetve magánszemélyek is beadhatnak nevezéseket.

Prezentációs készségfejlesztés

információinak megértése n terjedelmű szóköz nélkül szó terjedelmű interjú interjú tájékoztató tájékoztató

Mozgókép és médiaelemzés

Jaschik Álmos Művészeti Szakközépiskola

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények

TakkART KösszMűvészeti pályázat

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétől 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

A GYEREKSZEM KÖZHASZNÚ MŰVÉSZETI EGYESÜLET KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A 2016-OS ÉVRŐL

Image elemzés Marketingkommunikációs és Pr eszközök. Készítette:

4. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 4 óra. 1. Az informatikai eszközök használata

Helyi tanterv Informatika évfolyam 2013.

Társasjáték, táblajáték

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

TÖRTÉNELEM 5-6. A felső tagozatos történelemtankönyv bemutatása

Symbian Nokia. A Symbian gyártója és a Nokia szabad forráskódúvá tette a Symbiant, így szabadon fejleszthetőek az applikációk a szoftverre.

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

CIGÁNY KISEBBSÉGI NÉPISMERET

A játék október 29-től az Internet Fiesta záró rendezvényéig tart (2019. március

OZEKI Phone System. 4 elengedhetetlen szolgáltatás a jövőbeli vállalati telefonos rendszerek számára. A jövő üzleti telefon rendszere SMS

Fenyős Zoltán. Fenyősné Kircsi Amália. Tanmenet. informatika általános iskola 4. osztály ÉVES ÓRASZÁM 36 ÓRA

Innovációs körök munkaprogramja

OPEN SPACE FÓRUM TÉMA JEGYZET

NN: Német nemzetiségi tagozat Tantárgyak és óraszámok Tantárgy 9. évfolyam. 10. évfolyam. 11. évfolyam Kötelező tantárgyak Magyar nyelv és irodalom 2

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PÁLYÁZATI ÉS RÉSZVÉTELI SZABÁLYZAT Videó-, és fotópályázat kiírásához

TÁMOP / Komplex egészségmegőrzésre irányuló innovációk a Huszár Gál Iskolában. Informatika szakkör. 1.

Társalgási (magánéleti) stílus

1. óra : Az európai népviseletek bemutatása

Tánc és dráma modultantárgy 5. évfolyam

Zipernowsky Károly Általános Iskola

WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK

Informatika évfolyam

Robot Informatika Zrt. Miskolc, május.01. Kreatív ötlet pályázati dokumentáció

* SPANYOL KLUBTAGSÁGI * RENDSZER. SPANYOL PORTÁL.

A településfejlesztés eszköztára bár látszatra távol áll a politikától, mégis jól alkalmazható

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Versenyek, pályázatok általános iskoláknak

PULZUS TV. Média ajánlat

ELSŐ IDEGEN NYELV évfolyam

Átírás:

Terepmunka 2015. 2. félév FILMKÉSZÍTÉS választott témában Kádár Anna és Németh Annamária előadása SOTE, 2015. február 23.

Bemutatkozás Hogy vagy most? - Hogy vagyok most? Címmel. 1 fotó készítése telefonnal. Közös emailcímre: filmsote@gmail.com Pár perc múlva megnézzük a képeket közösen a kivetítőn

FELADAT Témafeldolgozás, filmötlet, filmkészítés Film hossza: 1-5 perc (!!!) Film műfaja: Műfaji megkötés nincs, de a választott témáról szóljon. Film témája: az orvosi szociológia tudományán belül a számotokra érdekes jelenségek. (hálapénz, szekularizáció, kiégés, univerzalizmus, ) Hivatásotokat, titeket személy szerint érintő fogalmak, személyes tapasztalatok, amik e fogalmakhoz kapcsolódnak. Előbb tudományos szemszögből: ismerkedés a fogalmommal, kutatómunka. Írásos összefoglaló. Saját készítésű rövidfilm: ehhez a megfogalmazáshoz eddigi személyes tapasztalatok felidézése. Filmötlet megfogalmazása. Filmterv készítése. Képes filmterv - Storyboard.

Storyboard-képes filmterv 1 Beállítások, képkompozíciók: fotók vagy rajzok Jegyzet a képek alatt: helyszín, történés, párbeszéd, hangok, technikai igények adott kép felvételéhez.

Storyboard-képes filmterv 2

Storyboard-képes filmterv 3

Storyboard-képes filmterv 4 Beállítások, képkompozíciók: fotók vagy rajzok Jegyzet a képek alatt: helyszín, történés, párbeszéd, hangok, technikai igények adott kép felvételéhez.

Technikai feltételek: felvétel készítése (lehetőleg okostelefonnal) Vágás, utómunka: ingyen hozzáférhető, könnyen használható vágóprogramok Okostelefonra Számítógépre Határidők: Írásos összefoglaló: március 9. Filmterv/vázlat: március 23. Kész MŰ: május 11-15.

FILMKÉSZÍTÉS FELTÉTELEI Engedélyek a Magatartástudományi Intézettől Szereplő (akit felvesztek): elérhetőség, (legalább a név), hozzájárulási nyilatkozat, hogy megjelenjen a filmben Helyszín: van, hogy egyeztetni szükséges (pl. ha kórteremben forgatnátok - vezetőségtől engedélyt kérni, egyeztetni) Zene: jogdíjak! Ingyen, jogtisztán letölthető zenék itt: https://creativecommons.org/legalmusicforvideos

Ki, mit, hogyan, kinek? Ki: személyes történet, fogalomhoz fűződő személyes élmények. Mit: miről, kiről szól az én filmem? Rólam is szól. Kinek? saját korcsoport részére; filmek későbbi sorsa, felhasználásuk: e-book Hogyan? Filmes műfaj, megközelítés, ami a témádhoz és hozzád személyesen illik.

Hogy vagy most? - Hogy vagyok most? filmsote@gmail.com-ra beérkezett fotók Témaválasztás Képkivágás Kép és hang

HOGYAN? FILMES MEGKÖZELÍTÉSEK Állóképekből film születik ( animáció szó-életet lehelni élettelenbe, mozgatni, irányítani) Általatok készített fotókból mozgókép készítése: hang és állókép hogyan hat egymásra? SOTE_HALLGATOK FILMJE_01 Narráció, zene: értelmezi egymást kép és hang. néző által, nézőben film születik. Animáció: rajz, tárgymozgatás, narráció, állóképek, hangok, szöveg, zene, egy előadás felvétele Dokumentumfilm: megfigyelés, interjú aktív figyelem, érdeklődés az iránt, akivel beszélgetek. Mi érdekel? Filmkészítés-felvételek készítése-képkomponálás. Mit mutat meg a kép, amit választok?

Képkiválasztás képkivágás plánok Szekond plán: Főbb szereplők kapcsolata: milyen közel vagy távol helyezkednek el egymástól, illetve a nézőhöz képest (pl.: szemből vagy háttal, fontosak a mozgások, testtartások is) Főbb szereplő(k) környezete, más szereplők a háttérben. Helyszínről, szereplőkről, szereplők kapcsolatáról adnak információt. Ansnitt: Jellegzetes interjúbeállítás

Premier plán: Belső történések, az arc részletei, rezdülései. Nagytotál: Általában a jelenetsor vagy az egész film elején. Esetleg összefoglalásként, zárásként. Itt játszódik a történetünk.

Premier plán Szuperközeli: Miért választom ezt a képkivágást? Legyen értelme, indokoltsága.

Dokumentumfilm http://interviewproject.davidlynch.com/www/#/all-episodes/062-cynthia_truesdell 2:30-3:20, beállítás, háttér, hangok, beszéd, ő maga, a története, mi minden fér el 1 percben?

Két beállítás felváltva: 1. szekond plán: ember és környezetének viszonya, a tárgyak megmutatása. Miről árulkodnak a tárgyak, a környezet? Hozzájuk képest hol van elhelyezve a képen a szereplő? 2. arc történései-premier plán

Fikciós film, játékfilm Elképzelt, fiktív szituáció eljátszása Szereplők : ember, emberek, tárgy, helyszín. Kitalált vagy valós karakter: van, aki magát alakítja, van, aki például egy beteg hozzátartozóját. Egy tárgy vagy egy helyszín is válhat szereplővé: táj, szoba, tárgyak bemutatása bizonyos lelkiállapotok kifejezésére. Párbeszéd, beszélgetés, interjú: előre megírt: ha fontosak bizonyos szavak, amiket használtok (például szakkifejezések) vagy megvan a helyzet és azon belül improvizáltok, beszélgettek. A próbákat is érdemes felvenni!!! Helyszín: miért fontos, hogy éppen az a helyszín, kiderül-e a párbeszédből, vagy a beállításból hogy hol vagyunk? Belső és külső történések megjelenítése. Közeli és távoli képek váltakozása-ennek feszültsége. Szuperközeli választása-miért megyek ilyen közel az emberhez, a tárgyhoz?

Következik EGYSZERŰ ANIMÁCIÓK KÉSZÍTÉSE KÉPSZERKESZTŐ PROGRAMOK FILMVÁGÓ PROGRAMOK

Filmvágó program számítógépre: Windows Live Movie Maker

Tárgyanimációra példa: egy előre elkészített album bemutatása, lapozgatása narráció és zene kíséretében. 34.mp-től: http://www.daazo.com/film/ee90e1ce-b77d-11e4-bafe- 0e7ee2424c3d

MOOVLY Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=7krj1lo8enw

Vágóprogram iphone-ra: SPLICE

Jó munkát kívánunk!