NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK



Hasonló dokumentumok
Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

Zimányi Árpád NYELVHELYESSÉG I. RÉSZ A KIEJTÉS

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

A MAGYAR HELYESÍRÁS. H.2. Helyesírásunk betűíró, latin betűs, hangjelölő és értelemtükröző írásrendszer.

Zim anyi Arp ad NYELVHELYESS EG EKF L ICEUM KIAD O, EGER 2005

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014) Czinegéné L.J.

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

HANGZÓ SZÖVEGHEZ KAPCSOLÓDÓ ÍRÁSBELI FELADATOK

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

Helyesírási buktatók a közjegyzői okiratokban

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

GYAKORLATOK Rövid vagy hosszú?

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Feleletválasztós gyakorlófeladatok a Hangtan II. jegyzethez Magánhangzók

TANTÁRGYI PROGRAM. 2. osztály. Éves óraszám: 74 óra 2 óra/hét. fogalmak, ismeretek Új tantárgyunk: az anyanyelv. Bevezetés. A beszéd és az írás.

-közlés, latin eredetű szó, információt adunk és kapunk. célja: tájékoztatás, figyelemfelkeltés, érzelemkifejezés.

2. A helyesírási alapelvek

Zsemlyei János A MAI MAGYAR NYELV SZÓKÉSZLETE ÉS SZÓTÁRAI

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

Nehogy a nyúl visz a puska! Mondat ez? Bizonyára te is látod,

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

A főnév élőlények, élettelen és gondolati dolgok neve. Fajtái a köznév és a tulajdonnév. tk

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

Nyelvtan-helyesírás 2. tanmenet. Témák órákra bontása. Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY. I. FORDULÓ (2019. január 8.) B VÁLTOZAT

4. Állapítsd meg, melyik helyesírási alapelv érvényesül a következő szavak helyesírásakor:

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Társalgási (magánéleti) stílus

NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Olvasd el a szövegrészletet, majd válaszolj a kérdésekre!

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Középiskolai Helyesírási Verseny január 18. F e l a d a t l a p. 1. Az angol billentyűzettel írt mondatokban tedd ki az ékezeteket!

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GERENCSÉR ATTILA PÁPA VÁROSI JÁRÁSI HELYESÍRÁSI VERSENY 7 8. OSZTÁLY Tarczy Lajos Általános Iskola március h

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Második félév

ÖVEGES KÁLMÁN KOMPLEX ANYANYELVI VERSENY április 19. Séta a Balaton-felvidéken

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

IDEGENNYELV-OKTATÁS. Ingyenes szállítás az egész országban! Tel.:

Az idegen szavak helyesírása

2. Melyik évben lesz Móricz nagybátyja, Pallagi Gyula a kisújszállási gimnázium igazgatója?

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

Negyedik házi feladat

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Középiskolai Helyesírási Verseny január Tagold szavakra, mondatokra, és írd le helyesen az alábbi betűfolyamot!

VERSENYFELHÍVÁS. SIMONYI ZSIGMOND HELYESÍRÁSI VERSENY az V VIII. osztály számára

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY. I. FORDULÓ (2019. január 8.) A VÁLTOZAT

A magyar nyelv története

4. évf. Tollbamondás, megoldások 3. forduló. Tollbamondás

TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS. Olvasandó (lectio): Mk 6, Alapige (textus): Mk 6,50

SZARVAS GÁBOR HELYESÍRÁSI NÉZETEI

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK

MELLÉKLET (emelt szint)

SZÁMOLÁSTECHNIKAI ISMERETEK

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Forrás: osztály. A tanuló. Kis- és nagybetűk írása. Szabályos betűalakítás és betűkapcsolás.

Félmilliónyi zarándok(1) Csiksomlyón(2)

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

A SZÓFAJOK ÉS HELYESÍRÁSUK

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Jurányi Lajos Egyesületének. I. Bachát László helyesírási versenye. 6. évfolyam

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

5. osztályos tananyag

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16.

MagyarOK 1. tanmenetek

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Felvételi nyelvtan feladatlap 2006

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 24., hétfő / 60 perc

Tantervi javaslat a magyar nyelv és irodalom oktatására a román tannyelvű osztályokban tanuló diákoknak I. rész

Kísérleti tankönyv. Nyelvtanhelyesírás. feladatgyűjtemény

2013/2014. tanév. Nyelvtan, Írás tanmenet/2. osztály. Készítette: Varga Mariann. Tanító: Fürné Kiss Zsuzsanna és Varga Mariann

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Funkcionális analfabétizmus felszámolása programterv

Jegyzőkönyv lakossági fórumról

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Általános információk:

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Zimányi Árpád NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK I. RÉSZ A HELYES KIEJTÉS 1

Részletek a szerző Nyelvhelyességi gyakorlókönyv című munkájából (EKFT Líceum Kiadó, Eger, 1999) A szerző engedélyével 2

Tartalom A helyes kiejtés 4 1. A magánhangzók időtartama 4 2. Szabályos időtartam-változások 5 3. A mássalhangzók időtartamának megkülönböztetése 6 4. A h hang kiejtése 7 5. Illeszkedés a vegyes hangrendű szavakban 8 6. Férfinak vagy férfinek? 9 7. A jóhangzás elve 9 8. Régies betűk családneveinkben 11 9. Idegen szavak kiejtése 12 3

A helyes kiejtés 1. A magánhangzók időtartama Bizonyos szavakban a magánhangzók időtartamának kiejtése ingadozik. Nyelvjárásoktól és egyénektől függően egyes hosszú magánhangzók megrövidülnek, a rövidek pedig megnyúlnak. Ajánlott ejtésmód Írott forma bíró színész bújócska háború dicsér hegedül bábu vizes Tájnyelvi, esetleg köznyelvi ejtésmód biró szinész bujócska háboru dícsér hegedűl bábú vízes A választékos ejtésmódnak minél jobban közelítenie kellene a szó írott formájához. Feladatok a) A következő szavak kiejtése ingadozik. Állapítsa meg, hogy melyik a helyes írott forma! gyüjtemény gyűjtemény húszas huszas itélet ítélet ujdonság újdonság szívesen szivesen zsíradék zsiradék papíros papiros beborúl beborul óvoda ovoda bölcsőde bölcsöde bíztat biztat 4

b) Egészítse ki a hiányzó i, í, u, ú betűkkel az alábbi szavakat! t zet, jságos, h radó, kisz nez, k sér, b jkál, z za, T bor, h szadik, d cséretes, t ró, k sérlet, sz nes, szkál, b ztatás, sz nház, ny rbál, ny lánk. 2. Szabályos időtartam-változások Különlegesen viselkedik egyszótagú főneveink közül 13. A tőszóban lévő hosszú magánhangzó bizonyos toldalékok esetében mindegyiknél egyformán megrövidül, más toldalékok fölvételekor azonban egyformán megtartja hosszúságát. Az idetartozó szavak: híd, ín, nyíl, víz, kút, lúd, nyúl, rúd, úr, út, fűz, szűz, tűz. Az i, u, ü időtartamát azonban sokszor nehéz megállapítani az ingadozó kiejtés miatt. A felsorolt szavak helyes ejtés- és írásmódjának a fölismerését megkönnyíti kéz, nyár és tél szavunk, ugyanis a bennük levő á és é pontosan ugyanúgy viselkedik, mint az előbbi 13 főnév tőbelseji magánhangzója. Ezek után már nagyon egyszerűen ellenőrizhető az ingadozó ejtésmódú szavakban a magánhangzó időtartama. Feladat Írja be a megfelelő szóalakokat az üres helyekre! kezet híd, út hidat, utat nyári tűz, úr tűzi, úri télen fűz, víz fűzön, vízen kezek szűz, víz nyaram nyíl, úr kezes ín, kút téllel lúd, nyíl nyáron híd, út téli út, víz kezünk úr, híd nyarak tűz, rúd 5

3. A mássalhangzók időtartamának megkülönböztetése a) A következő szavakat írásképüknek megfelelően kell kiejteni. Keretezze be a helyes formát! higgany higany mállik málik szalag szallag agódik aggódik heggeszt hegeszt víjog vijjog ellem elem szálloda száloda szőlő szöllő bakkancs bakancs eső esső köppeny köpeny ízig-vérig izzig-vérig menyország mennyország agályos aggályos heged hegged Mássalhangzó-torlódáskor még igényes beszédben sem kell érzékeltetnünk, hogy a szótőben hosszú mássalhangzót írunk. Modorosságnak tekinthető, ha valaki az írásképüknek megfelelően ejti a szavakat: hallgat helyes ejtésmóddal [halgat]. b) Hagyományosan hosszú mássalhangzót ejtünk az alábbi szavakban: kisebb [kissebb] lesz [lessz] együtt [eggyütt] Szintén hosszú mássalhangzóval ejtjük az egy határozott számnevet, valamint bizonyos származékait. Írja be a hiányzó ejtésformákat! egy [eggy] egyaránt [eggyaránt] egyelőre [eggyelőre] egyik [ ] egyesít [ ] egyesül [ ] egyesült [ ] egyetért [ ] egyezmény [ ] egyetlenegy [eggyetleneggy] egyeztet [ ] 6

Hiba tehát, ha [egyesült államokról] beszélünk, mivel a kiejtésben érzékeltetnünk kell a mássalhangzó hosszúságát. A helyes ejtésmód: [eggyesült államok]. Rövid gy-t ejtünk viszont a következő szavakban: egyedül, egyenes, egyenget, egyenleg, egyetem, egyfolytában stb. c) Helyesírásunk bizonyos esetekben követi a megváltozott kiejtést. Így például 1984 óta a korábbitól eltérően rövid mássalhangzóval írjuk a következő szavakat: aligátor, buldog, flanel, konkurál, konkurencia, mamut, ventiláció, ventilátor. 4. A h hang kiejtése Hagyományosan nem ejtjük a h-t a következő tőszavak végén: céh, cseh, juh, düh, méh, oláh, pléh, rüh. Nem ejtjük a h-t a szóösszetételekben sem: Csehország [cseország], méhraj [méraj]. Nem ejtjük a h-t, amikor a felsorolt szavakhoz mássalhangzóval kezdődő toldalék járul: céhben [cében], csehnek [csenek]. Kiejtjük viszont a h-t akkor, amikor a felsorolt szavakhoz magánhangzóval kezdődő toldalék kapcsolódik: céhek [céhek], juhot [juhot]. Más szavakban kiejtjük a szó végi h-t: bolyh, doh, enyh, keh, moh, potroh. Ugyancsak ejtjük a h-t az idegen szavak végén: Allah, fellah, padisah, sah. Feladatok a) A szögletes zárójelbe írja be a szóalak helyes ejtésformáját! juhakol [ ] dühtől [ ] juhok [ ] pléhre [ ] kehtől [ ] oláh [ ] rühtől [ ] sahot [ ] méhes [ ] doh [ ] csehhez [ ] dühroham [ ] méhkaptár [ ] juhnak [ ] 7

b) Ha a néma h-ra végződő tőszavakhoz -val, -vel ragot kapcsolunk, nincs teljes hasonulás. A megadott példa alapján oldja meg a feladatot! Tőszó + -val, -vel Írásmód Ejtésmód céh céhvel [cével] cseh [ ] düh [ ] doh [ ] keh [ ] moh [ ] juh [ ] padisah [ ] pléh [ ] sah [ ] méh [ ] Oláh [ ] potroh [ ] 5. Illeszkedés a vegyes hangrendű szavakban a) Egyszerű tehát nem összetett vegyes hangrendű szavaink jó része idegen eredetű. Toldalékolásuk bizonyos esetekben ingadozó, azaz fölvehetnek magas vagy mély hangrendű szóelemeket. Hogy melyiket, az több tényezőtől függ, és egyértelmű szabályok helyett legtöbbször a szokás és a nyelvérzék dönt. Feladatok a) Egészítse ki a megfelelő toldalékkal a következő mondatok hiányos szóalakjait! A szamojéd távoli nyelvrokonaink. Válaszolj konkrét a kérdésekre! Ezek csak üres frázis! Nem akarok megtanulni norvég. Ezt a viccet a múltkor hallottam a kabaré. Délután találkoztam Klári és Mari. Este érkezünk a hotel. 8

b) Válaszoljon a kérdésekre a megadott szavak toldalékos alakjával! Mikor? Miből? Kik? Kiket? Hol? Mibe? Mit? Kik? Októberben Bakelit Bakter Argentin Kráter Fotel Balett Palesztin 6. Férfinak vagy férfinek? Egészítse ki a következő mondatok hiányos szóalakjait a megfelelő toldalékkal! Mi a véleménye arról a férfi? Annak a férfi a gépkocsija eladó. A tegnapi újság egy rendkívüli képességekkel megáldott férfi írt. Az unokatestvérem egy nála jóval idősebb férfi kötött házasságot. Milyen hangrendű a férfi főnév?... Milyen toldalékkal látta el a mondatokban?... A férfi, férfiú szavakban sok száz évvel ezelőtt nem a mai magas i hangot ejtették. Az elöl képzett i-n kívül ugyanis nyelvünkben létezett hátul képzett, mély i hang, amelyet ma már nem ejtünk. Szerepét, helyét átvette ezekben a szavakban a mindnyájunk által ismert magas i, ám a toldalékolás módja részben megőrződött. A mindennapi nyelvhasználatban a férfi főnevet sokan magas hangrendű toldalékokkal látják el. Jó, ha tudjuk azonban, hogy a mély hangrendű toldalékok a hagyományosabbak, és a választékos beszédben, fogalmazásban inkább az utóbbiakat célszerű használni. A hátul képzett (mély) i egykori létét sok más szavunk is bizonyítja: ír írtam írtál, hív hívunk hívtok, sír sírhat sírna, víg vígan, zsír zsíros stb. Ezek csak mély magánhangzós toldalékokat kaphatnak. 7. A jóhangzás elve a) Beszédünk és fogalmazásunk helyességének, pontosabban nyelvi esztétikájának (szépségének) egyik követelménye a jóhangzás elve. Ha például sok azonos magánhangzó kerülne egymás közelébe a mondatban, próbáljuk meg feloldani a monotóniát. Főleg az e hang ismétlődésétől kell tartanunk. Ilyenkor lehetőség szerint éljünk az e ö hangváltozatú szavak ö hangot tartalmazó párjával, vagy pedig fogalmazzuk át a mondatot! 9

Egyedül kellett felemelnem a nagy súlyt. Egyedül kellett fölemelnem a nagy súlyt. Rengetegen mentek kirándulni. Sokan mentek kirándulni. Oldja fel a következő mondatok egyhangúságát! Seperjétek fel az előteret! Felesleges volt ennyire sietnetek. Legyetek csendben, gyerekek! Legfeljebb ketten jöhetnek velem. Ez az eset teljesen elkeserít. Rendkívül kellemetlen helyzetbe kerültem. Alaposan csalódhattak azok, akik a Balatonon akartak nyaralni. b) A következő mondatokban szintén megsérül a jóhangzás elve. Állapítsa meg, hogy mitől, és javítsa ki a szerencsétlen megfogalmazású mondatokat! 1996-ban azonban Egerben elmaradt a szokásos konferencia. A szomszédunkban lakó Panni nem szeret óvodába menni. A véres csaták után már nem volt több ellenség Budán. Hazánkban ebben az évben a könyvkiadásban továbbra is sok ellentmondást tapasztalhattunk. 10

Az árvíz a Körösök vidékén hatalmas területeket öntött el, de a kormány az anyagi segítség mértékét még nem döntötte el. A gyártmányaink iránti érdeklődés növekedésével cégünk ismét szép eredményt ért el. A mérkőzésen a legjobb csatár Batár volt. a) Melyik a helyes ejtési forma? 8. Régies betűk családneveinkben [holnoki] [kosút] Cholnoky [szolnoki] Kossuth [kossut] [csolnoki] [kosut] [petrik] [zsigrai] (Orlai) Petrich [petrih] Sigray [sigrai] [petrics] [bőti] [deseffi] Beöthy [böjti] Dessewffy [dezsőfi] [bejti] [desőfi] b) Kakukktojás Mindegyik csoportban van egy kakukktojás. Melyik név az? A B C D Boross Balás Áprily Csollány Balassi Pais Jékely Bőzsöny Bessenyei Soós Reguly Csohány Vass Sidó Dely Batthyány Kiss Soldos Kodály Mokány A kakukktojás: 11

c) Néhány különös név Van jó néhány olyan tulajdonnevünk, amelynek a helyes ejtésmódja ma már nem közismert. Éppen ezért megadtuk a nevek kiejtését, csak be kell írnia mindegyiket a megfelelő helyre. A nevek helyes ejtésmódja: [pozsonyi], [máli], [vaji], [gici], [cserni], [szakáli], [praji], [zirzen], [zaji], [szabó], [hegyi], [császár], [szakál], [bezerédi]. Cherny... Ghyczy... Mály... Pray... Cházár... Zabó... Zirzen... Posony... Zay... Zakál... Szakály... Vay... Hegy... Bezerédj... 9. Idegen szavak kiejtése a) A következő idegen szavak kiejtése megegyezik a nyelvünkben elfogadott írásmóddal. Húzza alá a helyes változatot! inflenza influenza burleszk börleszk aerodinamikai erodinamikai poszthumusz posztumusz tolarencia tolerancia millenium millennium meteorológia meterológia dzsúsz dzsúz plasztik plesztik dajer dauer dzsörszé dzsörzé konvertibilis konvertábilis b) Így ne! A feladatunkban szereplő szavaknak most azt az ejtésváltozatát adjuk meg, amelyet kerülendőnek tartunk. Mindegyikhez írja oda az ajánlott kiejtést. gobelin nem [goblejn] aerobic nem [erobik] futball nem [fodball] mountain bike nem [montenbájk] 12

joule nem [zsúl] injekció nem [inekció] spondeus nem [spondeusz] vagy lítium nem [lícium] country (zene) nem [kauntri] millennium nem [milléneum] és nem [mileneum] c) A helyesírás segíti a kiejtést A helyesírási szabályzat szójegyzéke, valamint a kéziszótár 1988-as kiadása megváltoztatta néhány idegen szó írásmódját. Azóta kiejtés szerint írhatjuk a következőket: dzsörzé, dzsúsz, grépfrút, hardver, krossz, lízing, motokrossz, nejlon, rali, szoftver. Ez a módosítás nemcsak a helyesírásukat teszi egyszerűbbé, hanem a kiejtésüket is megkönnyíti. Például a korábbi angolos grape-fruitot sokféleképpen mondták: [grépfrű], [grépfrú], [grepfrú], [grepfrű] stb. A fonetikus írásmódnak köszönhetően ma már mindenki tudhatja, hogy szóban és írásban egyaránt a grépfrút a helyes. A Helyesírási kéziszótár utóda, az 1999 nyarán megjelent Magyar helyesírási szótár további idegen szavak kiejtés szerinti írásmódját javasolja: aerobik, bébiszitter, bovden, díler, diszgráfia, diszlexia, fitnesz, holokauszt, kapucsínó, klip, lobbi, menedzsment, neszkávé, szkinhed, sztreccsnadrág, tonik, vaksz, vakszol, videoklip. Ugyanígy magyarosan írhatjuk a számítástechnika néhány közismert szakszavát, összetételeivel együtt: csip, csipkártya, mikrocsip, fájl, fájlnév, flopi, szkennel, szkenner. 13