A közmûvelõdés eszközeivel, az oktatás fejlesztéséért kompetenciafejlesztõ programok. óvodás és iskolás csoportoknak



Hasonló dokumentumok
Rendhagyó tanórák. és csoportos foglalkozások

ALKALMAK: minden csütörtökön órától óráig

2014.október Gyermekek Háza

Választható erdei iskola foglalkozások

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

MI IS AZ A DRÁMAPEDAGÓGIA? A drámapedagógia rövid tör ténete

* BORNEMISZA PÉTER GIMNÁZIUM TANÍTÓI MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓJA

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

TÁMOP /

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

ke zmu ves tanszak 2013/2014

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

1.számú melléklet. Projektleírás

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

KREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK

A VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN

Multikulturális tartalom megjelenése a tanórákon és azon kívül A) JOGSZABÁLYI ÉS SZERVEZETI HÁTTÉR:

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

100 játék IV. Szakmai nap

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre

ÓBUDAI REHABILITÁCIÓS ÉS FOGLALKOZTATÁSI KÖZPONT

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda 2017/2018. tanév

Beiskolázási tájékoztató 2019/2020. TANÉV

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

1. Kheristangli sütés sváb nagymamákkal: Wunderland Kindergarten programja.

CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP /10/1/KMR

február 19. (péntek) 18:00 Derekegyház Község Önkormányzata pályázatot hirdet

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

A/ Általános elvárások:

- PROGRAMAJÁNL O O GRAMAJÁNL október 24-tõl december 31-ig 201 a gyõri GYERMEKEK HÁZÁBAN

Hírek FÖLD PROJEKT április

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre

Művészetek munkaközösség 2017/2018. tanév

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra)

ÖKOISKOLA PROGRAM

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

KÖRNYEZETVÉDELMI TÉMAHÉT

Határtalan Egészségnevelés Lehetőségei Program HELP. FICÁNKA NAPKÖZIOTTHON, SZÉKELYUDVARHELY Prof. Antal Csilla 2017

BEMUTATKOZUNK 2015/2016. tanév

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Tájékoztató az iskola képzési profiljáról. Összeállította: Dr. Takácsné Baranyai Etelka intézményvezető

Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

A GYERMEKKÖNYVTÁR és a JÁTSZÓSZOBA PROGRAMAJÁNLATA as tanév

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

A Múzeum és a Duráczky József Pedagógiai Fejlesztő és Módszertani Központ partnerkapcsolatával megvalósuló foglalkozások

Állati Móka Egyhetes projekt

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

ÖKO iskolai munkaközösség MUNKATERV 2017 / 2018

A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya.

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Olvassatok mindennap!

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2018/2019. TANÉVRE

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Tisztelt Intézményvezető! A gyenesdiási Kárpáti János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola meghirdeti XV. GERGELY-NAPI MŰVÉSZETI FESZTIVÁLJÁT

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

Újbudai Petőfi Sándor

Bázisintézményi munkaterv

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

A kreatív tudás megalapozása kisiskolás korban

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

1-es csoport

NYÁRI KALENDÁRIUM. Így fedezzük fel a világot! Gyermekhét

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea

Programok a Vörösmarty Mihály Könyvtár szolgáltató helyein

Egyéni és csoportos foglalkozások a gyerek és iskolai könyvtárban

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

ŐSZI NEMZETISÉGI PEDAGÓGIAI SZAKMAI NAPOK október

ZÖLD - HÍD ALAPÍTVÁNY

Tömbösített tanmenet 5.o

Óvodai Tájékoztató / szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

ÖKO - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018. TANÉV. -Dr.Füredi Árpádné Társadalomtudományi és nevelési munkaközösség vezető

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.

Megrendelő lap a Pécsi Püspökség múzeumpedagógiai foglalkozásainak igényléséhez

Domokos Pál Péter Általános Iskola. Ökoiskolai munkaterv 2017/2018.

Rendezvénynaptár Pestújhelyi Általános Iskola

tut Beszprémy Katalin

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Szakmai munkaközösség munkaterve

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2013/2014 tanév

A természetismeret munkaközösség munkaterve

ZÖLD - HÍD ALAPÍTVÁNY

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

Átírás:

Rendhagyó tanórák és csoportos foglalkozások 2012. õszétõl a GYERMEKEK HÁZÁBAN gyerekeknek, középiskolásoknak, közösségeknek GYERMEKEK HÁZA 9021 Gyor, Aradi vértanúk útja 23. - www.gyhgyor.hu e-mail: info@gyhgyor.hu. telefon: 96/518-032

A közmûvelõdés eszközeivel, az oktatás fejlesztéséért kompetenciafejlesztõ programok óvodás és iskolás csoportoknak A kiadvány a gyõri Gyermekek Háza ajánlatát mutatja be, azokat a tematikus programokat, foglakozásokat és rendhagyó tanórákat, melyeket óvodai vagy iskolai csoportok részére, egyeztetett idõpontban, tanítási idõben kínálunk és vállalunk. A rendhagyó tanórákon és csoportos foglalkozásokon való részvétel megtartott tanítási órának minõsül. A felsorolásban óvodásoknak, kisiskolásoknak, felsõ tagozatosoknak és középiskolásoknak ajánlunk programokat - az ismertetõket ebben a sorrendben állítottuk össze. KEDVEZMÉNYES BÉRLETVÁSÁRLÁSI LEHETÕSÉG! Felhívjuk a figyelmet arra, hogy 2012 szeptember hónap folyamán lehetõség van 4 alkalmas bérletet vásárolni a meghirdetett foglalkozásokra: ebben az eseteben 600 Ft/fõ/alkalom kedvezményes áron kínáljuk programjainkat. A bérlet ára az adott osztály létszáma alapján kerül kiszámításra. A tanév során a progarmokat az alábbi kínálatból igény szerint kiválasztva és tetszõleges sorrendben lehet kérni. Kérjük, hogy a programokra ebben az eseteben is legkésõbb a tervezett idõpont elõtt két héttel jelentkezzenek! Mesevarázs - interaktív mesejáték Füzi Rozival Egy-egy választott mese közös feldolgozása, megelevenítése, a gyerekek aktív részvételével. A gyerekek aktív közremûködõi lehetnek egy- egy mesének, kreatívan alakíthatják a történetet, belebújhatnak egy-egy kedvenc mesehõs bõrébe. Megismerkednek a magyar népmesék csodálatos világával, valamint más népek történeteivel. Foglalkozásvezetõ: Füzi Rozi óvónõ. Idõtartam: 45-60 perc. Ajánlott: 4-7 éves óvodás korú gyerekeknek. A jelentkezõ csoport létszáma: minimum 15 fõ, maximum 25 fõ. Kapcsolattartó és programfelelõs: Dr. Konczosné Szalai Katalin igazgatóhelyettes. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt 2 héttel lehet bejelentkezni és témát egyeztetni.

Varázslatos papírvilág foglalkozások Papírból készítünk játékszereket, dekorációs kellékeket, használati- és ajándéktárgyakat. Ismerkedünk az origami alapjaival, miközben mesékhez, versekhez, dalokhoz kapcsolódva papírból hajtogatunk kedves figurákat, vidám játékokat. A foglalkozás témája kapcsolódhat ünnepekhez és évszakokhoz is. A foglalkozásokat vezeti: Huszthy Beatrix kézmûves oktató. Idõtartam: 90 perc. Ajánlott: 1. osztályos kortól. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt legkésõbb 2 héttel lehet bejelentkezni és témát egyeztetni. Zeneterápiás koncertek A zene befogadását segítõ interaktív koncerteken a magyar népdalkincset, gyermekdalokat, mondókákat, valamint az egyetemes zeneirodalom kiemelkedõ zenemûveit hívjuk segítségül az igényes zene iránti érdeklõdés felkeltésére és fenntartására. A gyermekek a koncerten hangszerek hangjával ismerkednek, maguk is kipróbálnak hangkeltõ eszközöket. A zenemû részletekre való mozgás és tánc lehetõségével koncentráltabb a résztvevõk figyelme, szárnyal a kreativitás. A zene emocionális feldolgozása és befogadása az által jön létre, hogy megteremtjük az óvodás gyermek életkori sajátosságainak megfelelõ elõnyös feltételeket, ezzel járhatóvá tesszük a muzsikának a lélekhez vezetõ utat. Mottónk: Utóvégre lehet élni zene nélkül is. A sivatagon át is vezet út. De mi, akik azon fáradozunk, hogy minden gyermek kezébe kapja a jó zene kulcsát, s vele a rossz elleni talizmánt, azt akarjuk, ne úgy járja végig élete útját, mintha sivatagon menne át, hanem virágos kerteken. (Kodály Zoltán) Foglalkozásvezetõ: Csányi Andrea zeneterapeuta. Idõtartam: 60 perc. Ajánlott óvodások és 1-2. osztályosok részére. A jelentkezõ csoport létszáma: minimum 15 fõ, maximum 30 fõ. Kapcsolattartó és programfelelõs: Dr. Konczosné Szalai Katalin igazgatóhelyettes. Bejelentkezés a programra: legalább 2 héttel a tervezett idõpont elõtt.

Természetismereti programok Szeretnénk, ha a természet védelme, szeretete nem csak egy kinevezett naphoz, zöld ünnephez kapcsolódna, ezért alábbi programjaink az egész tanév során igényelhetõk. A foglalkozás elsõ részében az adott terület szakembere: búvár, amatõr csillagász, biológus-természetfotós tart vetítéssel egybekötött elõadást, élménybeszámolót. Ezt követõen a témához kapcsolódó játékokkal, vetélkedõvel vagy kézmûves foglalkozással folytatódhat a program, amit alkalmanként a csoportok igényei szerint alakítunk. Választható témák: 1. téma: A VÍZ, AZ ÉLET ALAPJA - Elõadó: Fehér József nemzetközi búvároktató. 2. téma: FÖLDÜNK, A KÉK BOLYGÓ - Elõadó: A Magyar Csillagászati Egyesület Gyõri Helyi Csoportjának tagjai Pete László vagy Bezák Tibor amatõr csillagász. 3. téma: BARÁTAINK AZ ÁLLATOK - Elõadó: Simon Szabolcs biológus, természetfotós. Foglalkozásvezetõk: a témaköröknél bemutatott oktatók. Idõtartam: 90 perc. Ajánlott: 3-6. osztályos tanulóknak. Kapcsolattartó és programfelelõs: Huszthy Beatrix programszervezõ. Bejelentkezés és egyeztetés: legalább 2 héttel a tervezett idõpont elõtt. Ajándékkészítõ kreatív játszóházak Az ünnepkörökhöz kapcsolódóan: karácsonyi apróságok papírból, gyöngybõl, textilbõl vagy húsvéti kézmûvesség, tojásfestés és dekoráció készítés. Foglalkozásvezetõk: a Gyermekek Háza munkatársai. Idõtartam: 90 perc. Ajánlott: 2. osztályos kortól 8. osztályos korig. Kapcsolattartó: Törõcsik Katalin programszervezõ. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt legkésõbb 2 héttel lehet bejelentkezni és témát egyeztetni. Tûzzománc ékszer készítés A foglalkozás során a tûzzománc készítés technikájával ismerkedhetnek meg a gyerekek. Egyedi tervezésû ékszereket, fülbevalót, medálokat, gyûrût készíthetnek, akik ezt a lehetõséget választják. Három darab saját tervezésû ékszer elkészítésére van lehetõség a tervezéstõl a kiégetésig. Foglalkozásvezetõ: Marosi Istvánné Kati néni, kézmûves-oktató. A foglalkozás idõtartama: 90 perc. Ajánlott: 2. osztályos kortól középiskolás korig. Részvételi díj: 900 Ft/fõ/alkalom. Kapcsolattartó és programfelelõs: Hermann Bianka programszervezõ. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt 2 héttel lehet jelentkezni és egyeztetni.

Bütykölõ foglalkozások A programokra általános iskolás csoportokat várunk, ahol a gyerekek érdeklõdése nem kell, hogy speciális legyen, mert a foglalkozásokon cselekvõ ismeretszerzésre törekszünk, a gyerekek játékos formában ismerkednek a hagyományos helyi kismesterségek alapjaival. Szeretnénk, hogy megtapasztalják az alkotás örömét, s értéknek tekintsék a kézmûves termékeket. A foglalkozás célja a gyermekek megismertetése különféle technikákkal, hagyományokkal és anyagokkal, amik körül veszik õket a világban. A finommotorika fejlesztése mellett fontos a folyamatos figyelem kialakítása és az esztétika fejlesztése. Vizuális fejlesztés, kognitív fejlesztés - a taktilis úton szerzett információ az anyagféleségrõl és megmunkálhatóságáról, valamint az alkalmazott technikák lehetõségérõl. Választható foglalkozások: 1. téma: PAPÍRMERÍTÉS - kézzel merített papírlap készítése és díszítése 2. téma: A KÖNYVKÖTÉS ALAPJAI - kis jegyzetfüzet készítése 3. téma: EGYSZERÛ DOBOZ KÉSZÍTÉSE - ékszeres dobozka készítése 4. téma: CSUHÉZÁS - dekorációk készítése a kukorica levelébõl 5. téma: KÉKFESTÉS - a hagyományos kékfestõ technikához hasonló módszerrel mintás kendõ készítése 6. téma: FÉMDOMBORÍTÁS - betétes képeslap készítése 7. téma: GYÖNGYFÛZÉS - gyöngymedál vagy karkötõ készítése 8. téma: NEMEZELÉS - labda készítése gyapjúból 9. téma: TOJÁSFESTÉS - tojás díszítése ecsettel, rábaközi motívumokkal Foglalkozás vezetõk: a Gyermekek Háza munkatársai, kézmûves oktatók. Idõtartam: 90 perc.ajánlott: 2. osztályos kortól. Kapcsolattartó és programfelelõs: Hermann Bianka programszervezõ. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt legkésõbb 2 héttel lehet bejelentkezni és témát egyeztetni.

Játszós Töri avagy Történelmi Játszóház foglalkozások és rendhagyó tanórák a Gyermekek Házában A Történelmi Játszóházak foglalkozássorozat rendhagyó történelem órák és kultúrtörténeti tanulmányok, kirándulások alkalmával osztályok vagy tanulócsoportok számára ajánlott programunk. A Játszós Töri célja a folyamatosan fejlõdõ és színesedõ foglalkozásaival és kellékeivel, hogy lehetõséget nyújtson a tanórákon elméletben megismert tények és történetek, történelmi és mûvészettörténet ismeretek élményszerû megtapasztalására, átélésére. A gyerekek ki tudják próbálni a régi kézmûves tevékenységeket, tárgyakat készíthetnek és játékos formában tudnak tanulni, a szituációs játékok és interaktív tevékenységek segítségével. A Gyermekek Házában 2004 óta sikeresen mûködik ez a program, melynek témaköreit és a foglakozások felépítését történelem, magyar és rajz szakos kollégákkal együttmûködve állítottuk össze, dolgoztuk ki és folyamatosan fejlesztjük tovább.

A választható foglakozásokat újragondoltuk, az elmúlt évek tapasztalatai szerint egyes témaköröket kihagytunk, másokat bõvítettünk, a kézmûves foglakozások körét bõvítettük, a felhasznált anyagok körét és a készíthetõ tárgyakat, tevékenységeket változatosabbá tettük, hogy minél többféle eszközzel, alapanyaggal és technikával találkozhassanak a résztvevõ gyerekek. A foglalkozások most nyolc témakörbõl választhatók és a megfelelõ tananyagrészhez illeszthetõk. Ajánljuk egy-egy témakör bevezetésére, a tanagyag színesítésére, vagy összefoglalásához. A történelem, néprajz, irodalom vagy rajz órákhoz rendelhetõ foglakozások, ahol az adott kor történelmét és kézmûves tevékenységét kapcsoljuk egymáshoz. Az alábbiakban felsorolt témakörök bármelyike választható és kérhetõ tanítási napokon és elõzetesidõpont egyeztetés szerint - így látogatható a választott program. A foglalkozásokra 3.-7. osztályosokat várunk a pedagógus vagy a gyerekek választása és bejelentkezés alapján. A rendhagyó történelem órán való részvétel megtartott oktatási órának minõsül. A játszóházak témakörei: 1. téma - Az ÓKORI EGYIPTOM - A Nap Fiának temetése 2. téma - A RÓMAI BIRODALOM - Pannónia meghódítása 3. téma - AZ INDIÁN KULTÚRA - A nagy vadászat 4. téma - A MAGYAR HONFOGLALÁS - Íme, hát megleltem hazámat! 5. téma - A MAGYAR KÖZÉPKOR - Szent László királyunk udvara 6. téma - A MAGYAR RENESZÁNSZ - Mátyás király udvarában 7. téma - A BAROKK GYÕR - Egy Szabad Királyi Város elsõ vására 8. téma - KLASSZICIZMUS GYÕRBEN - A császár egy napja Foglalkozásvezetõk: a Gyermekek Háza külsõ és belsõ munkatársai. Idõtartam: 100-120 perc. Ajánlott: 3. osztályos kortól 7. osztályos korig. Kapcsolattartó és programfelelõs: Törõcsik Katalin programszervezõ.

Zugoly Újrahasznosító Kézmûves Mûhely A Zugoly olyan mûhely, ahol kiemelten foglalkozunk környezetvédelemmel, a fenntartható fejlõdéssel, az elhasználódott tárgyak újrahasznosításával, a szelektív hulladékgyûjtés fontosságával. A tanév ideje alatt, rendhagyó tanórák keretében gyerekeknek és fiataloknak ajánlunk sokféle kézmûves tevékenységet és programot. Célunk újrahasznosított anyagokból játékok és kézmûves tárgyak elkészítése, az önálló tárgyalkotó gondolkodás igényének kialakítása. A program összeállításának egyik fõ szempontja a különbözõ ipari folyamatok, ipari alapanyagok, a gyártási és az újrahasznosító techológiák megismerése. A Zugoly foglalkozások témakörei: 1. témakör - PAPÍR ÚJRAFELHASZNÁLÁS: Hullámkarton képkeret - maradék kartondobozokból díszes keretet készítünk Újrapapír kisfüzet - irodai hulladékpapírból kisméretû jegyzettömböt készítünk Pénztárca - többrétegû üdítõs vagy tejes papírdobozból hajtogatunk 2. témakör - FÉM ÚJRAFELHASZNÁLÁS: Csörgõhangszer - fém kupakokból készítünk ritmushangszert 3. témakör - MÛANYAG ÚJRAFELHASZNÁLÁS: Ügyességi játék - Üdítõs palackból vidám és színes játékot készítünk 4. témakör - FA ÚJRAFELHASZNÁLÁS: Parafa tábla - parafa dugókból üzenõ táblát készítünk ragasztással 5. témakör - TEXTIL ÚJRAFELHASZNÁLÁS: Kabala halacska - zokniból kis varrással, kötözéssel játék halacskát készítünk Rongybaba és fonalmanó - szabászati hulladékból és fonalakból dolgozunk Foglalkozásvezetõk: a Gyermekek Háza munkatársai. Idõtartam: 90 perc. Ajánlott: 2. osztályos kortól. Kapcsolattartó és programfelelõs: Hermann Bianka programszervezõ. Bejelentkezés a programokra és egyeztetés: legalább 2 héttel a tervezett idõpont elõtt. Témakörönként egy foglalkozáshoz egy tárgykészítés választható!

Drámaóra Mûvészetpedagógiai irányzat, amely a dráma és a színház eszközeit sajátos módon használja a nevelésben. Gyakorlatokkal és játékokkal segíti a valóság átélését, az emlékek megõrzését a figyelem fejlesztését, az alkotás szabadságával való megismerkedést, s ezen keresztül a csoport és az egyén fejlõdését. Pedagógiai értelemben a dráma "olyan játék, amely felépít egy képzeletbeli világot, szereplõit ebbe bevonja, valós problémákkal ütközteti õket, ezáltal valós tudásra és tapasztalatokra tesznek szert. A dráma ereje abban rejlik, hogy: a dráma - cselekvésnek tûnik. Cselekvésbe ágyazott gondolkodás ez, melynek célja a jelentésteremtés, közvetítõ közege pedig két kontextus (a valós történés és a megjelenített tartalom) kölcsönhatása" - fogalmazza meg Gavin Bolton. Választható foglalkozások: A DIGÓ két tanáros drámaóra Az órában a drámatanárok egy kisvárosba kalauzolják a gyerekeket, ahol mindennapi nehézségek között él Marie és munkakeresõ barátja Erich. Épp amikor jóra fordulnának a dolgok, érkezik egy külföldi aki azonnal munkát kap. Erich bosszút akar állni rajta. Kié a felelõsség, hogy megakadályozza a bajt? Mit tehet a közösség, hogy megállítsa Erichet? A válaszokat a gyerekek adják. KAPCSOLATOSDI két tanáros drámaóra A színész-drámatanárok segítségével a gyerekek a játékban humán etológiai kutatás segítõivé válhatnak. A kutatás fókuszában egy korukbeli pár kapcsolata áll. Ennek mentén lehetõségük nyílik drámapedagógia eszközeivel a fiatalok kapcsolatainak, azok problémáinak feldolgozására. Foglalkozásvezetõk: a RÉV Színházi Nevelési Társulat tagjai. Társulatvezetõ: Varju Nándor drámapedagógus. Idõtartam: 90 perc szünet nélkül. A két drámaóra különbözõ korosztályoknak ajánlott: A digó címû drámaóra - 7. évfolyamtól 9. évfolyamig. Kapcsolatosdi címû drámaóra - 8. évfolyamtól 12. évfolyamig. Kapcsolattartó és programfelelõs: Varga Annamária programszervezõ. A foglalkozásokra a tervezett idõpont elõtt legkésõbb 2 héttel lehet bejelentkezni és témát egyeztetni. Helyszín: a Gyermekek Háza vagy a megrendelõ iskola tanterme.

Agyagcsodák - agyagmegmunkálás és kerámia foglalkozások Ismerkedés a régi természetes anyaggal, annak felhasználásával, az agyagmegmunkálással, marokedény készítéssel, kerámia dekorációk, díszek, figurák készítése, adott és aktuális ünnepkörhöz kapcsolódó kézmûves tevékenység. A foglalkozáson készített tárgyak kiégetését vállaljuk, 2-4 héten belül készülnek el. Foglalkozásvezetõk: Varga Judit tanár, keramikus szakoktató és Váray Ibolya Anna iparmûvész. Idõtartam: 90 perc. Ajánlott: a programra 3. osztályos kortól várunk csoportokat és középiskolás diákokat is fogadunk. A jelentkezõ csoport létszáma: minimum 15 fõ, maximum 20 fõ. Részvételi díj: 900 Ft/fõ/alkalom. Kapcsolattartó és programfelelõs: Törõcsik Katalin programszervezõ. Bejelentkezés a programokra és egyeztetés: legalább 2 héttel a tervezett idõpont elõtt. A kiadvány megjelent 2012. augusztusában 500 példányban a Gyermekek Házában mûködõ rendhagyó tanórák bemutatása céljából. A programajánlat a 2012/13-as tanévtõl aktuális. Felelõs kiadó: Kokas Éva igazgató. Grafika és tervezés: Törõcsik Katalin. Nyomdai munkák: Palatia Nyomda Kft. A kiadványban látható fotók mindegyike a Gyermekek Háza programjain készült és illusztrációk az adott programok bemutatásához. A programváltozás jogát fenntartjuk!