ÖKO iskolai munkaközösség MUNKATERV 2017 / 2018

Átírás

1 ÖKO iskolai munkaközösség Okosan ökosan MUNKATERV 2017 / 2018 Készítette: Debrecen,

2 A munkaközösség tagjai: Kovács-Szabó Tímea - TAI munkaközösség - alsó Bőde Katalin - TAI munkaközösség felső - ÉÁI munkaközösség Vörösmarty Olívia Hegedűs Ilona Tarr Tímea Csobolyóné Balázs Anita Bökönyi Ambrus - Szakmacsoport munkaközösség Baráth Gyuláné Polgárné Kovács Katalin - Fejlesztő iskolai munkaközösség Gulyás Róza Répási Márta - Komplex egészségfejlesztő munkaközösség Nagy István DÖK segítő tanár Zsadányi Istvánné - Felkészülést segítő kollégiumi nevelők munkaközössége a természettel kapcsolatos tantárgyat tanítók 2

3 2017/2018-as tanév céljai, feladatai Céljaink: Legfőbb célunk a tanulók környezettudatos szemléletének formálása, a környezet szeretetére, tiszteletére nevelés. Pedagógiai munkánk során nagy figyelmet fordítunk arra, hogy kiemelten szem előtt tartsuk a környezettudatos nevelés és a fenntarthatóság pedagógiájának elveit. A munkaközösség figyelemmel kíséri és javaslataival segíti a nevelési tevékenységet, gondot fordít arra, hogy a környezettudatosság beépüljön az éves munkatervekbe. A környezetvédelem jeles napjainak és a környezetvédelemnek a népszerűsítése. Vetélkedők és előadások szervezése. Lakóhelyünk, hazánk természeti értékeinek bemutatása, különös tekintettel a pusztuló természeti és épített környezetre. Természeti és környezeti problémák bemutatása, mit tehetünk ellenük. Kirándulások és túrák szervezése szűkebb és tágabb környezetünk megismerése céljából. A természet tanulmányozása tantermen, iskolán kívül, a szabadban. Rendszeres szakmai kapcsolat az iskolánkban működő munkaközösségekkel, közös programok szervezése. Módszerek, tanulásszervezési formák Pedagógiai munkánk során figyelembe vesszük a gyermekek életkorát és egyéni sajátosságait, ennek megfelelően változatos pedagógiai módszereket alkalmazunk a környezettudatos magatartás, a környezetért felelős életvitel kialakítása érdekében. Kooperatív tanulási technikák Osztálykirándulások Csoportszintű gyakorlati foglalkozások Versenyek Témanap Projektnap A tanítási órákon alkalmazott klasszikus módszerek Projekthét Megemlékezés 3

4 Feladataink: Az energiatakarékosságra (világítás, szellőztetés, vízfogyasztás) kiemelt figyelmet fordítunk. Szelektív hulladékgyűjtés megvalósítása: az osztályokba gyűjtőedényeket helyezünk, amelyekbe külön gyűjtjük a papírt és a műanyagot, majd a közeli szelektív hulladékgyűjtőkbe ürítjük. Kupakgyűjtés elindítása, pontozásos verseny (zöld pontok gyűjtése, év végi jutalmazás Okosan Ökosan feliratú pólóval ) Hulladékok kreatív feldolgozása vetélkedő az újrahasznosítási lehetőségekről ( Újra papír papírmerítés, kupakokból lombos fa készítése, karton dobozból akvárium készítése). ÖKO - faliújságon jelennek meg a környezetvédelemmel, fenntarthatósággal kapcsolatos tájékoztatások. Részt veszünk településünk környezetvédelemmel kapcsolatos programjaiban ( Teszedd program). Megemlékezünk a Világnapokról (Föld, víz, madarak és fák, állatok). Növények gondozása, nevelése: szobanövények gondozása az osztályokban, közösségi terekben ágyások kialakítása osztályonként, évfolyamonként, majd bevetése fűszernövényekkel Környezettudatos magatartás, példamutatás: tisztasági verseny az osztályok között energia, víztakarékosság osztályszinten természetes anyagok felhasználása tanítási órákon, napköziben, dekorációhoz, ÖKO karácsonyfa kézműves tevékenységek természetes anyagokkal agyag, maradék textíliák, termések Egészséges életmód, sportolás: udvari játékok kirándulások nemzeti parkokba Kulturális tevékenység Zöld Zug kialakítása, ahol megjelennek az aktualitások, munkáink Pályázatokon, vetélkedőkön való részvétel 4

5 Feladataink ütemezése: Időpont Feladat, Téma Részletek Felelősök augusztus Alakuló ülés, éves program megbeszélése, tervezése, feladatok elosztása. Világnapok felsorolása, ötletezés. szeptember Szelektív hulladékgyűjtés elindítása. Kupakgyűjtés és pontozásos rendszer megismertetése. Hulladékgyűjtők elhelyezése termekben, folyosókon, azok festése, feliratozása, gyűjthető anyagok kilistázása. Bökönyi Ambrus Papírgyűjtés. Nagy István DÖK segítő 22. Autómentes világnap Plakát készítése tagozatonként alsó, felső Bőde Katalin A Takarítási világnaphoz kapcsolódva a Teszedd programban való részvétel. Választott terület megtisztítása a hulladékoktól. Bökönyi Ambrus október 04. Állatok világnapja Állatsimogató Kovács-Szabó Tímea Játszóház (jó idő esetén állatképek keresése a parkban, rossz idő esetén állatok mozgásának utánzásával játékos feladatok a kis tornateremben) Répási Márta 5

6 november 24. Ne vásárolj semmit! nap Tudatos vásárlás szabályainak megbeszélése, vmint a Tudatos vásárlók 12 pontjának másolása. osztályfőnökök, december Fenyődíszek készítése a város által felállított és az iskolai fenyőfára. Természetes anyagok felhasználása. Bőde Katalin, Csobolyóné Balázs Anita február 01. A Tisza élővilágnak napja 02. Vizes élőhelyek világnapja Film megtekintése, megbeszélése. Újrahasznosítható anyagokból akvárium és halak készítése osztályszinten. osztályfőnökök,szakta nárok március 01. Újra papír napja Papírmerítés osztályszinten (Hogyan lesz a felaprított papírból újra papír?) osztályfőnökök 22. A víz világnapja Vízzel kapcsolatos kísérletek. Vízzel kapcsolatos kvízjáték aktív táblán. Tarr Tímea április 22. A Föld napja Kisjátszótéren virágágyások kialakítása, virágmagok vetése, osztályonként, ill. évfolyamonként. Hegedűs Ilona osztályfőnökök Mezítlábas park kialakítása a böszörményi úti intézményben, virágágyás kialakítása a Nagy Gál István utcán. Polgárné Kovács Katalin Gulyás Róza Fenntarthatóságkörnyezettudatosság témahét. Faültetés, virágágyások kialakítása, környezetvédelmi munkaközösségi tagok, osztályfőnökök 6

7 vetélkedő, horgászjáték, párnakészítés, mezítlábas par kialakítása, lombos fa készítése kupakokból. május 10. Madarak és fák napja Európai Nemzeti Parkok napja /Hazánk nemzeti parkjainak megismerése/ Az év madara, fája elkészítése szabadon választott technikával, osztályszinten. Filmvetítés: egy hazai Nemzeti Park megismertetése. Vörösmarty Olívia osztályfőnökök, június 05. Környezetvédelmi világnap Tanulmányi séta választott természetvédelmi területen osztályonként, évfolyamonként, a séta során környezetvédelemmel kapcsolatos fotók készítése, majd közös tabló elkészítése. Répási Márta osztályfőnökök, 7