1. Jellemezze a gazdasági állatok szaporítását! Információtartalom vázlata: - Ivar- és tenyészérettség - Az ivarzás fogalma, elnevezései fajonként - Az ivarzás jelei - Az ivarzás időtartama, ismétlődése, ellés utáni első jelentkezésének időpontja - Az ivarzás rendellenességei (álivarzás, csendes ivarzás, ivarzási düh)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 1. Jellemezze a gazdasági állatok szaporítását! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A gazdasági állatok szaporítása (alapfogalmak, ivarzás) Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Ivar- és tenyészérettség Az ivarzás fogalma, elnevezései fajonként Az ivarzás jelei 25 Az ivarzás időtartama, ismétlődése, ellés utáni első jelentkezésének időpontja 15 Az ivarzás rendellenességei (álivarzás, csendes ivarzás, ivarzási düh) 20 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
2. Mutassa be a gazdasági állatok elhelyezési módjait! Információtartalom vázlata: - Az elhelyezéssel szembeni követelmények - Zárt, kötött tartásmód - Zárt, kötetlen tartásmód (mélyalmos, pihenőbokszos, alom nélküli /rácspadló, ketreces) - Nyitott, kötetlen tartásmód - Épület nélküli kötetlen (szabad tartás)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 2. Mutassa be a gazdasági állatok elhelyezési módjait! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Az elhelyezéssel szembeni követelmények Zárt, kötött tartásmód 25 A gazdasági állatok elhelyezése, gondozása Zárt, kötetlen tartásmód (mélyalmos, pihenőbokszos, alom nélküli /rácspadló, 35 ketreces) Nyitott, kötetlen tartásmód 5 Épület nélküli kötetlen (szabad tartás) 5 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
3. Ismertesse a gazdasági állatok ápolását, gondozását! Információtartalom vázlata: - Ápolás, gondozás célja, követelményei - Folyamatos (ismétlődő) ápolási munkák (bőr-, pataápolás, jártatás, megfigyelés) - Időszakos ápolási munkák (körömápolás, fürdetés, szarvtalanítás, csonkolás/kurtítás, ivartalanítás, mérlegelés, nyírás, porozás, oltás/gyógykezelés)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 3. Ismertesse a gazdasági állatok ápolását, gondozását! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A gazdasági állatok elhelyezése, gondozása Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Ápolás, gondozás célja, követelményei 5 Folyamatos (ismétlődő) ápolási munkák 35 (bőr-, pataápolás, jártatás, megfigyelés) Időszakos ápolási munkák (körömápolás, fürdetés, szarvtalanítás, csonkolás/kurtítás, ivartalanítás, mérlegelés, nyírás, porozás, oltás/gyógykezelés) Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint 40 80 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 2 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
4. Ismertesse az állatokkal való bánásmód alapelveit, az állattartás általános állatvédelmi szabályait és az állatok szállítását! Információtartalom vázlata: - Az állatokkal való bánásmód alapelvei - Az állattartás általános állatvédelmi szabályai - Az állatok szállítása, különös tekintettel az állatvédelmi előírásokra
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 4. Ismertesse az állatokkal való bánásmód alapelveit, az állattartás általános állatvédelmi szabályait és az állatok szállítását! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Az állatokkal való bánásmód alapelvei 20 Állatvédelmi és - jólléti ismeretek Az állattartás általános állatvédelmi (általános szabályok, tartás és szabályai 40 állatszállítás szabályai) Az állatok szállítása, különös tekintettel az állatvédelmi előírásokra Összes pontszám típus szerint 20 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
5. Jellemezze az állat környezetét! Információtartalom vázlata: - A környezet fogalma - A környezeti tényezők felosztása (élő és élettelen tényezők) - Az istálló mikroklímájának összetevői (hőmérséklet, páratartalom, légmozgás, levegő összetétele és szennyezettsége, megvilágítás, zaj) - Az istálló szellőztetése
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 5. Jellemezze az állat környezetét! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A környezet fogalma 5 A környezeti tényezők felosztása (élő és élettelen tényezők) 20 Az istálló mikroklímájának összetevői Az állat és környezete (hőmérséklet, páratartalom, légmozgás, 40 levegő összetétele és szennyezettsége, megvilágítás, zaj) Az istálló szellőztetése Összes pontszám típus szerint 15 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
6. Mutasson rá a környezetvédelem szükségességére, lehetséges módjaira! Információtartalom vázlata: - A környezetvédelem jelentősége - A trágyakezelés módszerei (almos és hígtrágya) - Hullák és hulladékok ártalmatlanná tétele - Kártevők elleni védekezés
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 6. Mutasson rá a környezetvédelem szükségességére, lehetséges módjaira! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A környezetvédelem jelentősége 5 Környezetvédelem (trágyakezelés, A trágyakezelés módszerei (almos és hullák és hulladékok ártalmatlanná hígtrágya) 40 tétele, kártevők elleni védekezés) Hullák és hulladékok ártalmatlanná tétele 20 Kártevők elleni védekezés 15 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
7. Csoportosítsa és jellemezze a zöldtakarmányokat! Információtartalom vázlata: - Általános jellemzőik - Csoportosításuk - A gyep növényi összetétele, hasznosítási lehetőségek - Fűféle zöldtakarmányok (silókukorica, kukoricacsalamádé, rozs, zab, cirok)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 7. Csoportosítsa és jellemezze a zöldtakarmányokat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Takarmányismeret és tartósítás Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Általános jellemzőik 15 Csoportosításuk 15 A gyep növényi összetétele, hasznosítási lehetőségek 20 Fűféle zöldtakarmányok (silókukorica, kukoricacsalamádé, rozs, zab, cirok) 30 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
8. Jellemezze a felsorolt szántóföldi zöldtakarmányokat! Információtartalom vázlata: - Pillangósvirágú zöldtakamányok (lucerna, vöröshere, bíborhere) - Őszi és tavaszi zöldtakarmány-keverékek - Leveles zöldtakarmányok (repce, napraforgó)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 8. Jellemezze a felsorolt szántóföldi zöldtakarmányokat! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Pillangósvirágú zöldtakamányok (lucerna, vöröshere, bíborhere) Pontszámok 40 B Őszi és tavaszi zöldtakarmány-keverékek 30 Szint 3 Leveles zöldtakarmányok (repce, napraforgó) Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint 80 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
9. Jellemezze gyökér-, gumós és egyéb lédús takarmányokat! Információtartalom vázlata: - Általános jellemzőik - Gyökértakarmányok (takarmányrépa, murokrépa, cukorrépa) - Gumós takarmányok (burgonya) - Húsos termések (takarmánytök)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 9. Jellemezze gyökér-, gumós és egyéb lédús takarmányokat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Általános jellemzőik 20 Gyökértakarmányok (takarmányrépa, Takarmányismeret és tartósítás murokrépa, cukorrépa) 30 Gumós takarmányok (burgonya) 20 Húsos termések (takarmánytök) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
. Jellemezze az erjesztett takarmányokat! Információtartalom vázlata: - Általános jellemzőik - Erjesztett (silózott) takarmányok (silókukorica szilázs, lucerna- és fűszenázs)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Jellemezze az erjesztett takarmányokat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Általános jellemzőik 20 Takarmányismeret és tartósítás Erjesztett (silózott) takarmányok (silókukorica szilázs, lucerna- és 60 fűszenázs) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
11. Csoportosítsa és jellemezze a szénákat! Információtartalom vázlata: - Általános jellemzőik - Réti szénák - Pillangósszénák
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 11. Csoportosítsa és jellemezze a szénákat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Takarmányismeret és tartósítás Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Általános jellemzőik 15 Réti szénák 30 Pillangósszénák 35 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
12. Csoportosítsa és jellemezze a magvakat! Információtartalom vázlata: - Általános jellemzőik - Gabonamagvak (kukorica, búza, árpa, rozs, zab) - Hüvelyesmagvak (borsó, szója) - Olajosmagvak (napraforgó, repce)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 12. Csoportosítsa és jellemezze a magvakat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Általános jellemzőik 15 Gabonamagvak (kukorica, búza, árpa, Takarmányismeret és tartósítás rozs, zab) 35 Hüvelyesmagvak (borsó, szója) 20 Olajosmagvak (napraforgó, repce) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
13. Csoportosítsa és jellemezze a melléktermékeket! Információtartalom vázlata: - Szántóföldi melléktermékek (szalmák, kukoricaszár, leveles répafej) - Malomipari melléktermékek (korpa, ocsú) - Olajipari melléktermékek (extrahált darák) - Szeszgyári melléktermékek (moslék, élesztő) - Konzervgyári melléktermékek
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 13. Csoportosítsa és jellemezze a melléktermékeket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Szántóföldi melléktermékek (szalmák, kukoricaszár, leveles répafej) Pontszámok 30 B Szint 3 Malomipari melléktermékek (korpa, ocsú) Takarmányismeret és tartósítás Olajipari melléktermékek (extrahált darák) 20 Szeszgyári melléktermékek (moslék, élesztő) 15 Konzervgyári melléktermékek Összes pontszám típus szerint 5 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
14. Jellemezze az alább felsorolt melléktermékeket! Információtartalom vázlata: - A melléktermékek jelentősége a takarmányozásban - Cukoripari melléktermékek (nedves és szárított répaszelet, melasz) - Az állati eredetű melléktermékek általános jellemzői - Tejfeldolgozás melléktermékei (sovány tejpor, savó, savópor) - Halfeldolgozás melléktermékei (halliszt) - Egyéb állati eredetű takarmányok ( takarmányzsír, tojás)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 14. Jellemezze az alább felsorolt melléktermékeket! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A melléktermékek jelentősége a takarmányozásban Cukoripari melléktermékek (nedves és szárított répaszelet, melasz) 20 Az állati eredetű melléktermékek Takarmányismeret és tartósítás általános jellemzői Tejfeldolgozás melléktermékei (sovány tejpor, savó, savópor) 20 Halfeldolgozás melléktermékei (halliszt) Egyéb állati eredetű takarmányok ( takarmányzsír, tojás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
15. Jellemezze az ipari abrakkeverékeket és a takarmánykiegészítőket! Információtartalom vázlata: - Premixek (vitamin, ásványi anyag) - Koncentrátumok - Tápok - Takarmánykiegészítők (fehérje, ásványi anyag, vitamin)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 15. Jellemezze az ipari abrakkeverékeket és a takarmánykiegészítőket! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Takarmányismeret és tartósítás Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Premixek (vitamin, ásványi anyag) 30 Koncentrátumok Tápok 30 Takarmánykiegészítők (fehérje, ásványi anyag, vitamin) 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
16. Ismertesse a legeltetési módokat! Információtartalom vázlata: - A legelő jelentősége - Legeltetési módok (szabad, pányvás, adagolt) - A legelő berendezései - Az állatok előkészítése legeltetésre - A legelő hasznosítása kaszálással
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 16. Ismertesse a legeltetési módokat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A legelő jelentősége Legeltetési módok (szabad, pányvás, 40 adagolt) Takarmányismeret és tartósítás A legelő berendezései Az állatok előkészítése legeltetésre 15 A legelő hasznosítása kaszálással Összes pontszám típus szerint 5 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
17. Jellemezze a szénakészítést! Információtartalom vázlata: - A szénakészítés előnyei, szükségessége - Természetes szénakészítési eljárások (renden /rendfelszedővel, bálázóval/, állványon szárítás) - Mesterséges szénakészítési eljárások (hideglevegős vagy szellőztetéses, forrólevegős)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 17. Jellemezze a szénakészítést! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A szénakészítés előnyei, szükségessége Természetes szénakészítési eljárások (renden /rendfelszedővel, bálázóval/, 35 Takarmányismeret és tartósítás állványon szárítás) Mesterséges szénakészítési eljárások (hideglevegős vagy szellőztetéses, 35 forrólevegős) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
18. Jellemezze az erjesztéses takarmánytartósítást (silózást)! Információtartalom vázlata: - A silózás előnyei - Az erjeszthetőséget befolyásoló tényezők - A silózás gyakorlati végrehajtása - Silótípusok
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 18. Jellemezze az erjesztéses takarmánytartósítást (silózást)! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján A silózás előnyei 5 B Szint 3 Takarmányismeret és tartósítás Az erjeszthetőséget befolyásoló tényezők A silózás gyakorlati végrehajtása 45 Silótípusok 20 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
19. Ismertesse a takarmányelőkészítési módokat! Információtartalom vázlata: - A takarmányelőkészítés célja - A tömegtakarmányok előkészítése (szecskázás, szeletelés, főzés, áztatás) - Abraktakarmányok előkészítése (darálás, pörkölés, pelyhesítés)
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 19. Ismertesse a takarmányelőkészítési módokat! Típus B Szint 3 Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A takarmányelőkészítés célja 5 A tömegtakarmányok előkészítése Takarmányelőkészítés módjai (szecskázás, szeletelés, főzés, áztatás) 40 Abraktakarmányok előkészítése (darálás, pörkölés, pelyhesítés) Összes pontszám típus szerint 35 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, beszédkészség, jártasság a megértése témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
20. Jellemezze az etetés, itatás módszereit és rendjét! Információtartalom vázlata: - A takarmányfogyasztás mértékétől függő etetési módok (étvágy szerint, adagolt) - A takarmányfogyasztás módja szerint - A takarmány állapota szerint - Az etetés rendje - Itatás
A vizsgázó neve:. Értékelő lap 20. Jellemezze az etetés, itatás módszereit és rendjét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján A takarmányfogyasztás mértékétől függő etetési módok (étvágy szerint, adagolt) Pontszámok 5 A Szint 3 Etetés, itatás módja, rendje A takarmányfogyasztás módja szerint 20 A takarmány állapota szerint 30 Az etetés rendje Itatás 15 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, beszédkészség, jártasság a témában Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Önállóság 3 Személyes Pontosság 3 Társas Határozottság 2 Módszer Figyelem-összpontosítás 2 Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 0 0 dátum aláírás