Ismertesse az őszi búza termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata:
|
|
- Éva Kocsisné
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 1. Ismertesse az őszi búza termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztés céljai, jelentősége (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb elvárások, érési és felhasználás szerinti fajtacsoportok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagminőség, mennyiség) Növényápolás (felfagyás, kipállás elleni védelem) Növényvédelem (károsítók, az integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás)
2 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 1. Típus B Szint Ismertesse az őszi búza termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Termesztés céljai, jelentősége (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb elvárások, érési és felhasználás szerinti fajtacsoportok) Pontszámok Maximum Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gabonafélék termesztése Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagminőség, mennyiség) Növényápolás (felfagyás, kipállás elleni védelem) Növényvédelem (károsítók, az integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
3 . Ismertesse a rozs termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagminőség és mennyiség) Növényápolás (kipállás, felfagyás elleni védekezés) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás)
4 A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Típus B Szint Ismertesse a rozs termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gabonafélék termesztése Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagminőség és mennyiség) Növényápolás (kipállás, felfagyás elleni védekezés) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg 4 Beszédértés, jártasság a témában 4 megértése Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Személyes Pontosság Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
5 3. Ismertesse az őszi árpa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztés céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajtatípusok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás)
6 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 3. Típus B Szint Ismertesse az őszi árpa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztés céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajtatípusok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gabonafélék termesztése Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
7 4. Ismertesse a tavaszi árpa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Sörárpa minőségi követelményei Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajtatípusok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Nitrogénellátás szabályai takarmány- és sörárpa esetén Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás)
8 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 4. Típus B Szint Ismertesse a tavaszi árpa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) 5 Sörárpa minőségi követelményei Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajtatípusok) 5 Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gabonafélék termesztése Nitrogénellátás szabályai takarmány- és sörárpa esetén Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Pontosság Személyes Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
9 5. Ismertesse a zab termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Fontosabb fajták Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás)
10 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 5. Típus B Szint Ismertesse a zab termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztés céljai, jelentősége (fő- és melléktermékek felhasználása) Fontosabb fajták 5 Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gabonafélék termesztése Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetésmódok, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) 0 Betakarítás (időt meghatározó tényezők, mód, termésmennyiség, szalmabetakarítás) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
11 6. Ismertesse a szemes kukorica termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai, (fő- és melléktermékek felhasználása) Kukoricafajták (faj- és beltenyésztéses hibridek, gyomirtószer ellenálló fajták, FAO szám jelentősége, hazai éréscsoportok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, állománysűrűség, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés módjai, idejei, vízmennyisége Betakarítás (módjai, időt meghatározó tényezők, termésmennyiségek)
12 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 6. Ismertesse a szemes kukorica termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Típus B Szint Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Kukoricafajták (faj- és beltenyésztéses hibridek, gyomirtószer ellenálló fajták, FAO szám jelentősége, hazai éréscsoportok) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Gabonafélék termesztése Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, állománysűrűség, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés módjai, idejei, vízmennyisége Betakarítás (módjai, időt meghatározó tényezők, termésmennyiségek) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Pontosság Személyes Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
13 7. Ismertesse a hibridkukorica vetőmag előállításának és a silókukorica termesztésének a szemes kukorica termesztésétől eltérő technológiai elemeit! Információtartalom vázlata: Beltenyésztett törzsek előállítása és fenntartása Területkiválasztás, izolációs távolságok Vetés (apa és anyasorok aránya, jelölése, osztott vetés jelentősége) A növényápolás különleges munkái a vetőmagtermesztésben Kukoricavetőmag betakarítása Silókukoricatermesztésre alkalmas fajták (FAO-számok, tulajdonságok) Silókukorica vetési adatai (tőszám, sor- és tőtávolság) Silókukorica betakarításának ideje és módja
14 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 7. Típus B B Szint Ismertesse a hibridkukorica vetőmag előállításának és a silókukorica termesztésének a szemes kukorica termesztésétől eltérő technológiai elemeit! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Beltenyésztett törzsek előállítása és fenntartása Területkiválasztás, izolációs távolságok Gabonafélék termesztése Vetés (apa és anyasorok aránya, jelölése, osztott vetés jelentősége) A növényápolás különleges munkái a vetőmagtermesztésben Kukoricavetőmag betakarítása Silókukoricatermesztésre alkalmas fajták (FAO-számok, tulajdonságok) Szálas takarmánynövények Silókukorica vetési adatai (tőszám, sor- és termesztése tőtávolság) Silókukorica betakarításának ideje és módja Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Pontosság Személyes Felelősségtudat Határozottság Társas Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
15 8. Ismertesse a burgonya termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai Fajtaismeret (fajták csoportosítási szempontjai, fontosabb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Ültetés (vetőgumó előkészítése, ültetés ideje, módja, sor- és tőtáv, gumószükséglet) Bakhát kialakításának módja, időpontjai Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés (szükségessége, ideje, módja, öntözővíznormái) Betakarítás (ideje, munkafolyamatai, eszközei, termésmennyiség)
16 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 8. Típus C Szint Ismertesse a burgonya termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai 5 Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) 5 Fajtaismeret (fajták csoportosítási szempontjai, fontosabb fajták) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Gyökér- és gumósnövények Ültetés (vetőgumó előkészítése, ültetés ideje, módja, sor- és tőtáv, termesztése gumószükséglet) Bakhát kialakításának módja, időpontjai Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés (szükségessége, ideje, módja, öntözővíznormái) 5 Betakarítás (ideje, munkafolyamatai, eszközei, termésmennyiség) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Pontosság Személyes Felelősségtudat Határozottság Társas Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
17 9. Ismertesse a vetőgumó előállításának hazai problémáit, termesztéstechnológiai elemeit! Információtartalom vázlata: Burgonya leromlásának okai, következményei Vetőgumó előállítás környezeti igényei Tápanyagellátás Talajelőkészítés Ültetés (ideje, tőszáma) Ápolás ( bakhát kialakításának módja, időpontjai, szelekció időpontjai, szempontjai) Betakarítás (menete, termésátlag)
18 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 9. Ismertesse a vetőgumó előállításának hazai problémáit, termesztéstechnológiai elemeit! Típus C Szint Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyökér- és gumósnövények termesztése Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Burgonya leromlásának okai, következményei Vetőgumó előállítás környezeti igényei Tápanyagellátás Talajelőkészítés Ültetés (ideje, tőszáma) Ápolás (bakhát kialakításának módja, időpontjai, szelekció időpontjai, szempontjai) Betakarítás (menete, termésátlag) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Személyes Pontosság Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
19 . Ismertesse a cukorrépa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének célja (fő- és melléktermékek felhasználása) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajták) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetési módok és eszközök, vetőmag előkészítése, U egység fogalma, vetőmagmennyiség U egységben) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés (szükségessége, ideje, módja) Betakarítás (idejét meghatározó tényezők, munkafolyamatai, egy-, két- és három menetes betakarítás, termésmennyiség)
20 A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Típus C Ismertesse a cukorrépa termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyökér- és gumósnövények termesztése Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján Termesztésének célja, jelentősége (fő- és melléktermékek felhasználása) Fajtaismeret (fontosabb szempontok, gyakoribb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetési módok és eszközök, vetőmag előkészítése, U egység fogalma, vetőmagmennyiség U egységben) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Öntözés (szükségessége, ideje, módja) Szint Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Betakarítás (idejét meghatározó tényezők, munkafolyamatai, egy-, két- és három menetes betakarítás, termésmennyiség) Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Pontosság Személyes Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
21 11. Ismertesse a napraforgó termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai Fajtaismeret (hibridek felhasználásának előnyei, azok típusai, éréscsoportjai, gyomirtószerellenálló hibridek) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (lombtalanítás ideje, betakarítási mód és idő, termésmennyiség, elsődleges terménykezelés)
22 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 11. Típus B Ismertesse a napraforgó termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Ipari növények termesztése Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Termesztésének céljai Fajtaismeret (hibridek felhasználásának előnyei, azok típusai, éréscsoportjai, gyomirtószer-ellenálló hibridek) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sor- és tőtáv, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Szint Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Betakarítás (lombtalanítás ideje, betakarítási mód és idő, termésmennyiség, elsődleges terménykezelés) 80 0 Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Pontosság Személyes Felelősségtudat Határozottság Társas Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
23 1. Ismertesse az őszi káposztarepce termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai Fajtaismeret (elvárások, hibridek előnyei, fontosabb hibridek) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Szárszilárdítás (ideje, módja) Betakarítás (lombtalanítás, egy- és kétmenetes betakarítás módja, ideje, termésmennyiség)
24 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 1. Ismertesse az őszi káposztarepce termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Típus B Szint Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai Fajtaismeret (elvárások, hibridek előnyei, fontosabb hibridek) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Ipari növények termesztése Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Szárszilárdítás (ideje, módja) Betakarítás (lombtalanítás, egy- és kétmenetes betakarítás módja, ideje, termésmennyiség) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
25 13. Ismertesse a takarmányborsó termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Borsófajták (zöld-, étkezési száraz és takarmányborsó fajták hasznosítása közötti különbség, takarmányborsó fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (egy- és kétmenetes betakarítás, időt meghatározó tényezők, termésmennyiség, szem-szalma arány)
26 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 13. Ismertesse a takarmányborsó termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Termesztésének céljai (fő- és melléktermékek felhasználása) Borsófajták (zöld-, étkezési száraz és takarmányborsó fajták hasznosítása közötti különbség, takarmányborsó fajták) Pontszámok B Szint Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Hüvelyesek termesztése Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) 0 Betakarítás (egy- és kétmenetes betakarítás, időt meghatározó tényezők, termésmennyiség, szem-szalma arány) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
27 14. Ismertesse a szója termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének céljai Fajtaismeret (tenyészidő szerinti fajtacsoportok, termeszthetőségük, fontosabb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (lombtalanítás, betakarítási mód és idő, termésmennyiség, elsődleges terménykezelés)
28 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 14. Típus B Szint Ismertesse a szója termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Termesztésének céljai Fajtaismeret (tenyészidő szerinti fajtacsoportok, termeszthetőségük, fontosabb fajták) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés, tápanyagpótlás Hüvelyesek termesztése Vetés (idő, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség és minőség) Növényvédelem (károsítók, integrált védekezés ideje és módja) Betakarítás (lombtalanítás, betakarítási mód és idő, termésmennyiség, elsődleges terménykezelés) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Személyes Pontosság Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
29 . Ismertesse a lucerna termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata: Termesztésének célja Fajtaismeret (fontosabb tájfajták és a nemesítés céljai) Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) Talajelőkészítés (tavaszi és nyárvégi telepítés esetén), tápanyagpótlás Telepítés (idejei, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség) Takarónövényes telepítés (takarónövények, telepítés szabályai, következményei) Növényápolás (kelés elősegítése, felfagyás elleni védelem, levegőztetés, tisztító kaszálás, öntözés) Növényvédelem (gyomosodási szakaszok, betegségek, lomb- és magkártevők, az integrált védekezés ideje, módjai) Betakarítás (módja, ideje és száma, termésmennyiség)
30 A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Típus B Ismertesse a lucerna termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szálas takarmánynövények termesztése Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján Termesztésének célja 5 Fajtaismeret (fontosabb tájfajták és a nemesítés céljai) 5 Termőhelyi igény (éghajlat, talaj, elővetemény) 5 Talajelőkészítés (tavaszi és nyárvégi telepítés esetén), tápanyagpótlás Telepítés (idejei, mélység, sortávolság, vetőmagmennyiség) Takarónövényes telepítés (takarónövények, telepítés szabályai, következményei) Növényápolás (kelés elősegítése, felfagyás elleni védelem, levegőztetés, tisztító kaszálás, öntözés) Szint Növényvédelem (gyomosodási szakaszok, betegségek, lomb- és magkártevők, az integrált védekezés ideje, módjai) Betakarítás (módja, ideje és száma, termésmennyiség) Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
31 16. Ismertesse a gyepgazdálkodás jelentőségét, a gyeptelepítés szabályait! Információtartalom vázlata: Gyepgazdálkodás állattenyésztési szerepe Gyepalkotó pázsitfűfélék csoportosítása, jellemző fajaik Gyepalkotó pillangósok értéke, jellemző fajaik Gyepek mérgező, szúrós és egyéb gyomnövényei Legelő és kaszáló növényi összetétele Gyeptelepítés (ideje, talajelőkészítés, csíraszám, mélység, eszközei)
32 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 16. Ismertesse a gyepgazdálkodás jelentőségét, a gyeptelepítés szabályait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Maximum Gyepgazdálkodás állattenyésztési szerepe Pontszámok Elért C Szint Gyepalkotó pázsitfűfélék csoportosítása, jellemző fajaik Gyepalkotó pillangósok értéke, jellemző Gyepgazdálkodás fajaik Gyepek mérgező, szúrós és egyéb gyomnövényei Legelő és kaszáló növényi összetétele Gyeptelepítés (ideje, talajelőkészítés, csíraszám, mélység, eszközei) Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Társas Pontosság Határozottság Felelősségtudat Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
33 17. Ismertesse a gyepek ápolásának módjait! Információtartalom vázlata: Gyepszellőztetés ideje, eszközei Tisztító kaszálás jelentősége, időpontjai Tápanyagpótlás ideje, módszerei Gyomirtás vegyszeres, vegyszerkímélő és vegyszermentes lehetőségei Öntözés módjai, ideje, normái Gyepfelújítás (ideje, módja, eszközei)
34 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 17. Típus C Szint Ismertesse a gyepek ápolásának módjait! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyepgazdálkodás Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Gyepszellőztetés ideje, eszközei Tisztító kaszálás jelentősége, időpontjai Tápanyagpótlás ideje, módszerei Gyomirtás vegyszeres, vegyszerkímélő és vegyszermentes lehetőségei Öntözés módjai, ideje, normái Gyepfelújítás (ideje, módja, eszközei) 80 0 Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Elért Pontosság Személyes Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
35 18. Ismertesse a gyepek hasznosításának módjait, azok technológiai elemeit! Információtartalom vázlata: Legeltetés szabályai (állateltartó képesség, legeltetési módok, legeltetés kezdetének, befejezésének meghatározása, regenerálódás ideje, legelő berendezései) Szénakészítés (betakarítás ideje, menete, eszközei) Szenázskészítés (betakarítás ideje, módja, eszközei, tömörítés ideje, módja)
36 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 18. Típus C Szint Ismertesse a gyepek hasznosításának módjait, azok technológiai elemeit! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyepgazdálkodás Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Legeltetés szabályai (állateltartó képesség, legeltetési módok, legeltetés kezdetének, befejezésének meghatározása, regenerálódás ideje, legelő berendezései) Szénakészítés (betakarítás ideje, menete, eszközei) Szenázskészítés (betakarítás ideje, módja, eszközei, tömörítés ideje, módja) Pontszámok Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Pontosság Személyes Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint 0 Összes pontszám 0 0 dátum aláírás
37 19. Ismertesse a keveréktakarmányok termesztésének célját, a társnövények kiválasztásának szempontjait! Jellemezze az őszi keveréktakarmányokat! Információtartalom vázlata: Keveréktakarmány fogalma, jelentősége Társnövények kiválasztásának szempontjai Keszthelyi keverék faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége Rozsos szöszösbükköny vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége Őszi borsós keverék faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége Búzás pannonbükköny vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége
38 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 19. Típus B Szint Ismertesse a keveréktakarmányok termesztésének célját, a társnövények kiválasztásának szempontjait! Jellemezze az őszi keveréktakarmányokat! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szálas takarmánynövények termesztése Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Keveréktakarmány fogalma, jelentősége Társnövények kiválasztásának szempontjai Keszthelyi keverék faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége Rozsos szöszösbükköny vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége Őszi borsós keverék faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Búzás pannonbükköny vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermés mennyisége 80 0 Maximum Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Személyes Pontosság Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
39 0. Ismertesse a keveréktakarmányok termesztésének előnyeit, hátrányait! Jellemezze a tavaszi keveréktakarmányokat! Információtartalom vázlata: Keveréktakarmányok termesztésének előnyei Keveréktakarmányok termesztésének hátrányai Zabosbükköny faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Borsós csalamádé faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Szójás silókukorica vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Borsós napraforgó vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség
40 A vizsgázó neve:. Értékelő lap 0. Ismertesse a keveréktakarmányok termesztésének előnyeit, hátrányait! Jellemezze a tavaszi keveréktakarmányokat! Típus B Szint Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szálas takarmánynövények termesztése Összes pontszám típus szerint Szakmai készségek a szakmai és Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Keveréktakarmányok termesztésének előnyei Keveréktakarmányok termesztésének hátrányai Zabosbükköny faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Borsós csalamádé faji összetétele, vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Szójás silókukorica vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Borsós napraforgó vetési adatai, a betakarítás időzítése, zöldtermésmennyiség Pontszámok Olvasott szakmai szöveg megértése Az információtartalom helyes értelmezése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Szakkifejezések megfelelő használata 4 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Beszédértés, jártasság a témában 4 Összes pontszám szint szerint 0 Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Személyes Pontosság Felelősségtudat Társas Határozottság Tömör fogalmazás készsége Módszer Ismeretek helyénvaló alkalmazása Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám Elért dátum aláírás
Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait!
1. Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait! Információtartalom vázlata: - Az almos trágya összetétele - A bélsár összetétele és állatfajonkénti szárazanyagtartalma
/ 2203-06/2 2012 NEMZETI AGRÁRSZAKTANÁCSADÁSI, VIDÉKFEJLESZTÉSIINTÉZET. Irásbeli vizsgatevékenység
/ 2203-06/2 Kódszám: M ----- KIV: 2012. 07. ll. VIÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM KORLÁ TOZOTT TERJESZTÉSŰ! Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2203-06 Növénytermesztés Vizsgarészhez
A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet 23. 1. bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a.. /2008. számon kiadom.
FÖLDMŰVELÉSÜGYI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2209-06/2 Szervezés és ellenőrzés Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: munkaszervezés
- Az ivarzás rendellenességei (álivarzás, csendes ivarzás, ivarzási düh)
1. Jellemezze a gazdasági állatok szaporítását! Információtartalom vázlata: - Ivar- és tenyészérettség - Az ivarzás fogalma, elnevezései fajonként - Az ivarzás jelei - Az ivarzás időtartama, ismétlődése,
A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet 23. 1. bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a.. /2008. számon kiadom.
FÖLDMŰVELÉSÜGYI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 3112-08/1 Mezőgazdasági alapismeretek Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése:
Irásbeli vizsgatevékenység megoldása
/ Kódszám: M --- KIV: 2012. 08. 08. VIÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ! Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2203-06 Növénytermesztés Vizsgarészhez rendelt
Mezőgazdasági munkás moduljai
Mezőgazdasági munkás moduljai 971. Az Állattartás megnevezésű, 10997-12 azonosító számú szakmai Takarmányt érzékszervvel minősít, mintát vesz Takarmányadagot állít össze Takarmányt kioszt, itat, állatot
Információtartalom vázlata: Mezőgazdasági hulladékok definíciója. Folyékony, szilárd, iszapszerű mezőgazdasági hulladékok ismertetése
1. Jellemezze és csoportosítsa a mezőgazdasági hulladékokat és melléktermékeket eredet és hasznosítási lehetőségek szempontjából, illetve vázolja fel talajra, felszíni-, felszín alatti vizekre és levegőre
2203-06 modul. Növénytermesztés (OKTATÓ: Bárdos Botond)
2203-06 modul Növénytermesztés (OKTATÓ: Bárdos Botond) o írásbeli: 60 tesztkérdés + 40 pontért kifejtős kérdés (központi). Összesen 90 perc van rá. 100 pontot lehet elérni. 51-től kettes, 61-től hármas,
Irásbeli vizsgatevékenység
Kódszám: M ----- KIAVA: 2012. 04. Il. VIÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM KORLÁ TOZOTI TERJESZTÉSŰ! Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2203-06 Növénytermesztés Vizsgarészhez rendelt
Határozza meg a legfontosabb közgazdasági alapfogalmakat! Információtartalom vázlata:
1. Határozza meg a legfontosabb közgazdasági alapfogalmakat! Információtartalom vázlata: - A szükséglet, az igény, a kereslet és kínálat összefüggései - A piac fogalma és alapösszefüggései - A piacok résztvevői
Irásbeli vizsgatevékenység
Kódszám: M ----- VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ! Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2203-06 Növénytermesztés Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése:
2203-06/2 KÓd$zám: T KIADVA: 20 II. II. 23, Vizsgázó neve VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM
--- 2203-06/2 KÓd$zám: T KIV: 20 II. II. 23, Vizsgázó neve VIÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSÜ! Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 2203-06 Növénytermesztés?
Ismertesse a szarvasmarha felnevelését és a tehéntej tulajdonságait!
0-06 Állattenyésztés és -tartás 1. Ismertesse a szarvasmarha felnevelését és a tehéntej tulajdonságait! Információtartalom vázlata: Mesterséges/itatásos borjúnevelés A borjak elhelyezése Növendéküsző-
Aranykalászos gazda moduljai
Aranykalászos gazda moduljai 971. Az Állattartás megnevezésű, 10997-12 azonosító számú szakmai Gazdálkodásához kapcsolódó információkat gyűjt Takarmányt érzékszervvel minősít, mintát vesz Takarmányadagot
Vízgazdálkodó Környezetvédelmi technikus 2/42
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
TEMATIKUS TERV. Oktatási cél: Az őszi búza termesztésének enciklopédikus tárgyalása a Gazda I. képzésnek megfelelően koncentrálva.
1. számú melléklet (Forrás: K.B) TEMATIKUS TERV Téma: Az őszi búza termesztése. Oktatási cél: Az őszi búza termesztésének enciklopédikus tárgyalása a Gazda I. képzésnek megfelelően koncentrálva. Nevelési
EGYNYÁRI ÉS ÁTTELELİ SZÁLASTAKARMÁNYOK
EGYNYÁRI ÉS ÁTTELELİ SZÁLASTAKARMÁNYOK Fontosabb csoportjai: -Tavaszi vetéső szálastakarmányok: - Nyári másodvetésőek -İszi vetéső áttelelı keverék zöldtakarmányok - Csalamádék - Silótakarmányok Tavaszi
Jellemezze az erdeifenyőt, a feketefenyőt, a lucfenyőt és a vörösfenyőt a kérge, hajtása, tűje, termése és faanyaga alapján!
1. Jellemezze az erdeifenyőt, a feketefenyőt, a lucfenyőt és a vörösfenyőt a kérge, hajtása, tűje, termése és faanyaga alapján! Információtartalom vázlata: - Erdeifenyő jellemzése - Feketefenyő jellemzése
Növénytermesztéstani alapismeretek (SMKNZ2023XN) Általános termesztéstechnológia II.
Növénytermesztéstani alapismeretek (SMKNZ2023XN) Általános termesztéstechnológia II. Környezetgazdálkodási agrármérnök (BSc) II. gyakorlata 2013. október 2. Egyéves növény termesztési ciklusa Elővetemény
Agrárkörnyezetvédelmi ügyintéző. Természet- és környezetvédelmi technikus 2/49
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Segédkönyvtáros Segédkönyvtáros Könyvtári asszisztens Segédkönyvtáros
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Fajátékkészítő Népi kézműves
szorgalmi időszakban elkészített minimum 10 db tárgy és a műhelyrajzok bemutatása ( vizsgaremek és a kiállított tárgyak szakmai bemutatása) 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.)
Természet- és környezetvédelmi technikus. Természet- és környezetvédelmi technikus
123-06 Természet- és környezetvédelemi technikus feladatok A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a statisztikáról szóló 93. évi XLVI. törvény (Stt.)
Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:
2. vizsgafeladat Magyar és idegen nyelvű dokumentumok tartalmának értelmezése A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési
NÖVÉNYTERMESZTÉS 2. 1. tétel
NÖVÉNYTERMESZTÉS 2 1. tétel Ismertesse az időjárás hatását a növénytermesztési munkákra! Határozza meg az időjárás káros hatásaival szembeni védekezési módokat! - Az időjárás befolyása a talajművelés időpontjára
ÉDESBURGONYA TERMESZTÉS
ÉDESBURGONYA TERMESZTÉS Balla Zoltán Debreceni Egyetem Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar Földhasznosítási, Műszaki és Területfejlesztési Intézet Nyíregyháza 2017. március
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 2016. évi CLV. törvény
Kalapos, sapka- és kesztyűkészítő
A 0/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított /006 (II. 7.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Agrárgazdasági Kutató Intézet Statisztikai Osztály
Agrárgazdasági Kutató Intézet TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL (2009. április 6-i operatív jelentések alapján) A K I BUDAPEST 2009. április Készült: az Agrárgazdasági Kutató Intézet
Hulladéktelep-kezelő Hulladéktelep-kezelő
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Ismertesse az emlősök emésztőkészülékének felépítését és emésztését! Információtartalom vázlata:
1. Ismertesse az emlősök emésztőkészülékének felépítését és emésztését! Információtartalom vázlata: - Az előbél felépítése és járulékos mirigyei - A középbél felépítése és járulékos mirigyei - Az utóbél
MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK
Mezőgazdasági alapismeretek 0611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM I. Tesztfeladatok
Szóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 3146-10 Útépítő- vagy karbantartógép kezelő speciális feladatai Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3146-10/2 dott útépítő-
Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 26. évi CLV. törvény
FÖLDMŰVELÉSTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010
FÖLDMŰVELÉSTAN Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP-4.1.2-08/1/A-2009-0010 A TALAJMŰVELÉS RENDSZERE I. Előadás áttekintése A talajművelési rendszerek fogalma, áttekintése, csoportosítása.
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 26. évi CLV. törvény
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 26. évi CLV. törvény
Kéz- és lábápoló, műkörömépítő. 31 815 01 0000 00 00 Kéz- és lábápoló, műkörömépítő 2/43
A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Szóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3142-10/2 dott energiaátalakító-berendezés szerkezeti felépítése, biztonságtechnikai követelmények
Hulladékválogató és -feldolgozó Hulladéktelep-kezelő 2/42
A /007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Gazda moduljai 971. Az Állattartás megnevezésű, 10997-12 azonosító számú szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Tulajdonságprofil:
Gazda moduljai 971. Az Állattartás megnevezésű, 10997-12 azonosító számú szakmai Gazdálkodásához kapcsolódó információkat gyűjt Támogatást igényel Takarmányt érzékszervvel minősít, mintát vesz Takarmányadagot
Ismertesse a munkavédelem fogalmát, feladatát a tevékenység szabályozóit, felügyeleti szerveit!
1. Ismertesse a munkavédelem fogalmát, feladatát a tevékenység szabályozóit, felügyeleti szerveit! Információtartalom vázlata: Munkavédelem fogalma, célja, szerepe Munkavédelmi szabályozás jogi hátterének
Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa. Könyvkiadói szerkesztő munkatársa. Szerkesztő munkatársa 2/32
Szerzői jogi ismeretek. A szerző személyiségi és vagyoni jogai. Dokumentumtípusok: kiadványfajták, kiadványtípusok. Kiadásfajták A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet
Lábápoló Kéz- és lábápoló, műkörömépítő
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
A nagy termés nyomában. Mezőhegyes, szeptember 11.
A nagy termés nyomában Mezőhegyes, 2014. szeptember 11. Időjárás Trágyázás, növénytáplálás, talaj- és növénykondícionálás Levegőből támadó rovarok Levegőből támadó gombák Herbicid-használat Vetésidő Talajlakó
Szóbeli vizsgatevékenység
KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 19-06/ Vízminőség-védelem, árvíz-, belvíz- és környezetvédelem, biztonságtechnika Szóbeli vizsgatevékenység
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Pillangós növények a zöldítésben
Pillangós növények a zöldítésben Két nagy csoportot különböztetünk meg a zöldítésben használt pillangós növényfajok esetében: I. A nagymagvú pillangósok ( hüvelyesek) - Őszi-tavaszi borsó - Szója - T.bükköny
Szántóföldön termelt főbb növények terméseredményei a Közép-Dunántúlon 2005
KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Veszprémi Igazgatósága Szántóföldön termelt főbb növények terméseredményei a Közép-Dunántúlon 2005 Veszprém 2006. január Készült: a Központi Statisztikai Hivatal Veszprémi
Fémnyomó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Fémtömegcikkgyártó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető
A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Szóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 3141-10 Emelőgép kezelők speciális feladatai Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3141-10/2 dott emelőgép szerkezeti felépítése,
Mit jelent a vállalkozás? Melyek a vállalkozás fontosabb ismérvei? Információtartalom vázlata:
1. Mit jelent a vállalkozás? Melyek a vállalkozás fontosabb ismérvei? Információtartalom vázlata: - A vállalkozás fogalma - A vállalkozás jellemzői - A vállalkozás mérete - A tulajdonformák - A tevékenységi
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 198-06/2 Vendéglátó eladói elmélet (áru- és italismeret, az élelmiszer-biztonsági és higiéniai előírások
A MAGYAR NÖVÉNYNEMESÍTÉSI ÉS FAJTA ELŐÁLLÍTÁSI KUTATÁSOK A DEBRECENI EGYETEMEN. Nagy János, Puskás Árpád, Zsombik László
A MAGYAR NÖVÉNYNEMESÍTÉSI ÉS FAJTA ELŐÁLLÍTÁSI KUTATÁSOK A DEBRECENI EGYETEMEN Nagy János, Puskás Árpád, Zsombik László 145 ÉVES A DEBRECENI GAZDASÁGI ÉS AGRÁR- FELSŐOKTATÁS Országos Felsőbb Gazdasági
A tételsor a 15/2008. (VIII.13.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/42
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL
XVII. évfolyam, 2. szám, 2012 Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL (2012. május 14-i operatív jelentések alapján) Tájékoztató jelentés a tavaszi mezőgazdasági
Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus
A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Szóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3143-10/2 dott anyagelőkészítő gép szerkezeti felépítése, építésnél használt anyagok, alapanyagok,
Szóbeli vizsgatevékenység
hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Targonca szerkezeti felépítése, anyagmozgatásnál használt anyagok, szerkezetek hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója,
33 815 02 0010 33 01 Kézápoló és műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL
XIX. évfolyam, 1. szám, 2014 Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL (2014. április 14-i operatív jelentések alapján) Tájékoztató jelentés a tavaszi mezőgazdasági
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
122-06 Víz- és szennyvíztechnológus és vízügyi technikus feladatok A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe
54 850 01 0010 54 04 Környezetvédelmi
A 10/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Ortopédiai cipész Cipész, cipőkészítő, cipőjavító
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/10. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
Raktáros Raktáros Színházi kellékes Raktáros
A 10/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:
0220-0 Gépészeti kötési feladatok /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/200 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási
Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 116-09/1 Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység időtartama: 0 perc A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet
FOGLALKOZÁSI NAPLÓ (segédlet)
verzió szám: 1.0 FOGLALKOZÁSI NAPLÓ (segédlet) 20 /20 tanév Gazda szakma i képzéséhez OKJ szám: 34 621 01 Évfolyam: 3/11. évfolyam (közismereti oktatással) Gazdálkodó szervezet neve: Képzőhely neve, címe:
TDK / DIPLOMADOLGOZAT TÉMÁK MKK hallgatóknak (BSc, MSc)
MKK NTTI Földműveléstani Tanszék TDK / DIPLOMADOLGOZAT TÉMÁK MKK hallgatóknak (BSc, MSc) I. Témavezetők: Dr. Birkás Márta, Dr. Percze Attila 1. Művelési rendszerek hatása a talaj állapotára, védelmére,
Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései. Eger, 2007. október
Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései Eger, 2007. október Jogszabályok Többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról Többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény a szakképzésről
ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK (Növénytermesztés, állattenyésztés, ökonómia +szakirányos tantárgyakból
ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK (Növénytermesztés, állattenyésztés, ökonómia +szakirányos tantárgyakból 2010/11 ) MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖK SZAK (BSc ) 1. témakör a) Az őszi búza termesztésének jelentősége. Az őszi búza
Kertészmérnök és Környezetgazdálkodási Agrármérnök BSc szak. Növénytermesztéstani alapismeretek (SMKNZ2023XN)
Kertészmérnök és Környezetgazdálkodási Agrármérnök BSc szak Növénytermesztéstani alapismeretek (SMKNZ2023XN) 1./ Fajtavizsgálat és minősítés 2./ Vetőmagvizsgálat és minősítés 3./ Őszi búza termesztése
Élelmezésvezető Élelmezésvezető
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Köztisztasági munkagép- és járműkezelő 1. Köztisztasági munkagép- és járműkezelő 1 2/42
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK
Mezőgazdasági alapismeretek középszint 0921 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010.május 14. MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Közútkezelő Közútkezelő
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez Érvényes: 2016. szeptember 1-től, az 56/2016 FM (VIII. 19.) rendelettel
EMVA KEDVEZŐTLEN ADOTTSÁGÚ TERÜLETEK (KAT) TÁMOGATÁS TÁJÉKOZTATÓ 2015
EMVA KEDVEZŐTLEN ADOTTSÁGÚ TERÜLETEK (KAT) TÁMOGATÁS TÁJÉKOZTATÓ 2015 1. Vonatkozó rendelet: az Európai Mezőgazdasági Vidékfejlesztési Alapból a kedvezőtlen adottságú területeken történő gazdálkodáshoz
Ismertesse az egyéni vadászati módokat! 1. A. Információtartalom vázlata:
1. A Ismertesse az egyéni vadászati módokat! Egyéni vadászati módok Egyéni vadászat során ejthető vadfajok Egyéni vadászat biztonsági előírásai Egyéni vadászat etikai előírásai 1. B Ismertesse a vadászaton
MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK
Mezőgazdasági alapismeretek középszint 1521 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 12. MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Szóbeli vizsgatevékenység
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3145-10/2 Targonca szerkezeti felépítése, anyagmozgatásnál használt anyagok, szerkezetek
Elektronikai hulladékválogató, -feldolgozó. Hulladéktelep-kezelő 2/42
13-06 Elektronikai hulladékválogató, - feldolgozó feladatok A /007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Általános asszisztens szakképesítés. 2374-06 Betegmegfigyelés-tünetfelismerés modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
31 521 10 1000 00 00 Géplakatos Géplakatos 31 521 10 0100 31 01 Gépbeállító Géplakatos
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
Az egyes célprogramok előírásaihoz tartozó meg nem felelések, azok ellenőrzési szempontjai, illetve szankciói és azok értelmezése
16. számú melléklet a /2009. ( )FVM rendelethez Az egyes célprogramok előírásaihoz tartozó meg nem felelések, azok ellenőrzési szempontjai, illetve szankciói és azok értelmezése Az egyes szankciótípusok
Információtartalom vázlata
1. Ön azt a feladatot kapta munkahelyén, hogy mutassa be tanuló társainak, hogyan épül fel a korszerű logisztikai rendszer, és melyek a feladatai. Miről fog beszélni? Információtartalom vázlata - logisztika
A hüvelyes növények termesztésének színvonala és gazdaságossági kérdései Magyarországon. Tikász Ildikó Edit Budapest, szeptember 29.
A hüvelyes növények termesztésének színvonala és gazdaságossági kérdései Magyarországon Tikász Ildikó Edit Budapest, 2016. szeptember 29. Tartalom 1. Száraz hüvelyesek jelentősége 2. Termelési mutatók
Műanyag hegesztő, hőformázó Műanyag-feldolgozó
A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
A (32/2011. (VIII.25.) NGM 15/2008. (VIII. 13.) SZMM
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/10. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítéselágazás, részszakképesítés,
Termésbecslés Tavaszi munkák jelentése Nyári munkák jelentése Őszi munkák jelentése OSAP jelentések. Székesfehérvár 2014.11.27
Termésbecslés Tavaszi munkák jelentése Nyári munkák jelentése Őszi munkák jelentése OSAP jelentések Székesfehérvár 2014.11.27 Termésbecslés 6/2014. (II. 6.) VM rendelet a termésbecslésről A szakmaközi
Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL
XVIII. évfolyam, 2. szám, 2013 Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL (2013. május 21-i operatív jelentések alapján) Tájékoztató jelentés a tavaszi mezőgazdasági
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1877-06/2 Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység időtartama: 45 perc A 20/2007. (V. 21.)
Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa
10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Bőrdíszműves 4 Bőrdíszműves Táskajavító Bőrdíszműves 4
145-06 Alkatrészek díszítése, összeerősítése a bőrdíszműiparban A 10/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő
Agrárgazdasági Kutató Intézet Statisztikai Osztály
Agrárgazdasági Kutató Intézet TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS A TAVASZI MEZİGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL (2011. április 18-i operatív jelentések alapján) A K I BUDAPEST 2011. április Készült: az Agrárgazdasági Kutató Intézet