Német igeragozási kisokos



Hasonló dokumentumok
10. Die Modalverben A módbeli segédigék

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

Kedves Barátom! Köszönöm és gratulálok, hogy megvásároltad ezt az anyagot! A következő 26 oldalon az alábbiakat találod:

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

FELVÉTELI KÖVETELMÉNY NÉMET NYELV az öt évfolyamos kiegészítő német nemzetiségi nyelvoktató csoportba

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

Általános tudnivalók A Z OSZTÁLYOZÓ VIZSGÁK ANYAGA NÉMET NYELVBŐL. A számonkérés módja: írásbeli vizsga: 60 perc. szóbeli vizsga: 10 perc

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Német nyelv Általános Iskola

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

der Kuchen (-) sütemény die Kuchen sütemények die Tasche (-n) táska die Taschen táskák das Geschenk (-e) ajándék die Geschenke ajándékok

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

6. évfolyam Német nyelv

Tanmenetek. Német általános nyelv (N1) szint: A1, A2. 1. Hét Bevezetés, követelmények, ismerkedés a könyvvel

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

NÉMET NYELV OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 70 pont 30 pont

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM 10. ÉVFOLYAM

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

TARTALOMJEGYZÉK. 1. A szófajok áttekintése 7 2. Ragozás a németben 8 3. Nyelvtani ki kicsoda (nyelvtani fogalmak gyűjteménye) 9

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

NÉMET NYELV ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

Ihnen

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte?

Német nyelvtan egyszerűen, idézetekből

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Az osztályozó- és javítóvizsgák tartalmi követelményei a helyi tanterv alapján Német nyelv

heißt Carla Polizist heißt Stefan. Polizistin heißt Stefanie.

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

tuti ütős memóriatrükk német tanuláshoz

A következő tanmenetjavaslattal meg szeretnénk könnyíteni a pedagógusok munkáját.

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

Menschen um uns wie sind sie?

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

I. GYENGE ÉS ERŐS IGÉK ALAKJAI

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból évfolyam

IDEGEN NYELV évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ÉVFOLYAM

6. KLASSE. 1. feladat: Karikázd be az A, B, C, D válaszok közül az egyetlen helyes megoldást, majd írd be az utolsó oldalon lévő táblázatba!

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, évfolyam Heti 3 óra

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

Ne feledd, ha bármi kérdésed marad mindezek után is, az Adler Tanodától nyugodtan kérdezhetsz a következő címen:

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

NÉMET NYELV HELYI TANTERV. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. A1 A2 B1 mínusz B1. 4. évfolyam TÉMAKÖRÖK, FOGALOMKÖRÖK

Osztályozóvizsga követelményei

2013/2014. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Heut' kommt der Hans zu mir

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok.

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, évfolyam Heti 3 óra

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Dr Haán György Dr. Pongrácz Judit Simon Józsefné: Német Nyelvkönyv I.

Ich komme aus Bonn

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

6. évfolyam Német nyelv

Osztályozóvizsgák anyagai- német nyelv

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Nyelvtani gyakorlatok Összeállította: Pathy Lívia. A létige használata

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)

2. az állapotot kifejezô szenvedô igeragozást (das Zustandspassiv). Das Haus ist schon aufgebaut. A ház már felépült. (A ház már fel van épít ve.

Tanmenet T A N M E N E T

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

A Lazán németül II. Nyelvkönyv 1. leckéjének megoldásai. 14. oldal

MINTAFELADAT - B írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.

6. évfolyam Német nyelv

MINTAFELADAT - C írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

A Lazán németül III. nyelvkönyv 1. leckéjének megoldásai. 17. oldal

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

Átírás:

Német igeragozási kisokos Sokan azzal riogatják a németül tanulókat, vagy épp saját magukat, hogy a német nyelv bonyolult, átláthatatlan és képtelenség megtanulni azt a sok szabályt. Ezt itt és most megcáfolom! Való igaz, hogy komplex nyelvről van szó, viszont ezzel egyidejűleg egy rendkívül logikus és érthető nyelvről is. Ebben az összeállításban az igeragozásról és az öt leggyakrabban használt igeidőről szeretnék átfogó képet nyújtani Neked. A hatodik igeidő, a Futur II ínyenceknek való, ebbe a nyelvtani kisokosba nem került bele. A hangsúly az ige ragozásán van, természetesen a különböző igeidők jellemzőinek megadásával. Kezdhetjük? 1. 1. Jelen idejű igeragozás Ahogy ezt már tanultad akár az anyanyelveden, akár idegen nyelven - a mondat lelke az ige. Németben ez különösen így van. És az igéhez máris társul egy csomó dolog: igeidő, igemód, igeragozás. Mi most ez utóbbival foglalkozunk, hiszen a nyelvtanulás első napjától ez az, amire szükségünk van. Ez az összeállítás a kijelentő módú ragozást veszi sorra, vagyis nincs benne sem felszólító, sem feltételes mód. Ha még kezdő vagy, akkor is fogj hozzá bátran, ígérem, érthető lesz és logikus. Akárcsak a német. Kezdjük mindjárt a jelen idővel: Először is itt vannak a szabályos igék. Jó hír az, hogy belőlük van a legtöbb. Ez azért csak megnyugtató, nem? A jelen idejű igeragozáshoz először is keressük meg az ige szótövét: lernen > lern > ehhez adjuk hozzá a ragokat lerne lernst lernt lernen lernt lernen Néhány szabályos ige: fragen, finden, gehen, leben, warten Németben az igének kötött helye van a mondatban: a második. Alfred lernt Spanisch. Gina wartet auf en Freund. Findest diese Wohnung schön? Wann gehen ins Kino? Amennyiben úgy tűnik, hogy eldöntendő kérdésnél az első helyre került az ige, ne tévedjünk meg, itt ugyanis üres az első hely! Tehát az ige maradt a helyén.

Plusz két furcsaság: tun és wissen tue tust tut tun tut tun Sie/Sie weiß weißt weiß wissen wisst wissen

1.2. Jelen idejű ragozás - Haben, sein, werden A létezést, birtoklást kifejező igék a legtöbb nyelvben a szókincs ősi rétegéhez tartoznak, ezért a ragozásuk nagyban eltér az általános szabályoktól. haben Ich habe einen Hund. sein Ich bin 25 Jahre alt. werden Ich werde Arzt. haben habe hast hat haben habt haben Amint látszik, a haben ragozása azért erősen hasonlít a szabályos igékére, csak időnként esik ki a szótő végi b. sein bin bist ist sind seid sind A sein létige ragozásához egy jó tanács mellékelhető: meg kell tanulni. werden werde st d werden werdet werden A werden ragozása nem tér el annyira egy normál Brechungos igéétől. A végződésekre kell csak figyelni (E/2, E/3).

A második csoportba tartoznak a tőhangváltós igék 1.3. Jelen idejű igeragozás A tőhangváltós igéket is ugyanígy ragozzuk, mint a szabályosokat. Azzal a különbséggel, hogy egyes szám második, és egyes szám harmadik személyben ezeknél az igéknél a tőhang megváltozik. Jó, de mi az a tőhang? Brechung Tőhangváltás Umlaut e>i e>ie a>ä au>äu o>ö Néhány brechungos ige: sehen nehmen treffen Néhány umlautos: schlafen laufen stoßen Brechungos igék esetében tehát a szótőben található e i-re vagy ie-re változik: Peter sieht gern fern. Anna sprt mit Martin. Umlautot a szótőben található a, au vagy o kaphat: Er fährt nach Berlin. Carla läuft gern. Brechungos igék ragozása lese nehme liest nimmst liest nimmt lesen nehmen lest nehmt lesen nehmen Ebben az esetben az e tőhangzót megnyújtó h is eltűnik E/2, E/3 személyben.

Umlautos igék ragozása schlafe laufe schläfst läufst schläft läuft schlafen laufen schlaft lauft schlafen laufen Leggyakoribb tőhangváltós igék Brechung Umlaut geben er gibt backen er bäckt essen er isst braten er brät geschehen es geschieht fallen er fällt helfen er hilft fangen er fängt sprechen er sprt halten er hält sterben er stirbt lassen er lässt treten er tritt raten er rät vergessen er vergisst schlagen er schlägt waschen er wäscht 1.4. Jelen idejű ragozás módbeli segédigék A németben hat módbeli segédige van, melyek egy kicsit mindig kilógnak a sorból ragozás szempontjából. A következőkről van szó: können tud, -hat, -het müssen kell, muszáj sollen kell (belső kényszer) wollen akar mögen szeret dürfen szabad A jelen idejű ragozásukról pedig annyit kell tudni, hogy az előbb említett kategóriákba nem lehet őket betuszkolni. Van amelyik tőhangot vált, de egész első számban teszi, ráadásul nem a fent említett séma szerint (können kann). Egyes szám első és harmadik személyben pedig egyik módbeli ige sem kap személyragot. Nézzük meg az egész társaságot egy táblázatban:

können müssen sollen wollen mögen dürfen kann muss soll will mag darf kannst musst sollst willst magst darfst kann muss soll will mag darf können müssen sollen wollen mögen dürfen könnt müsst sollt wollt mögt dürft können müssen sollen wollen mögen dürfen Peter kann sehr gut tanzen. Wir müssen jetzt nach Hause gehen. Ich will noch einen Kaffee trinken. 2.1. Präteritum gyenge igék, sein, haben A Präteritum másnéven Imperfekt, magyarul elbeszélő múlt leginkább akkor használatos, amikor egy hosszabb, a múltban történt eseményt akarunk elmesélni. Ennek a múltbeli eseménynek nincs kihatása a jelenre. Leggyakrabban az írott nyelvben találkozunk ezzel az igeidővel. Ezen kívül a sein és a haben igéket, valamint a módbeli segédigéket legtöbbször ebben a múlt időben használjuk beszélt nyelvben is. Hogyan képezzük a Präteritumot? Az igéket három csoportra lehet osztani. Először foglalkozzunk a gyenge igék csoportjával. Gyenge igék: Az ige szótövéhez illesztjük a -(e)te időjelet. E/1 és E/3 eset kivételével ehhez a végződéshez tesszük hozzá az igeragokat. Vagyis: lernen>(szótő) lern> lernte ragozva: lernte lerntest lerntet lernten lerntet lernten Néhány gyenge ige:

fragen, sagen, spielen, arbeiten, leben A sein és a haben, mint azt megszokhattuk tőlük, jelen időben valami egész más alakot vesznek föl. A ragozásuk azonban igazodik a szabályoshoz: sein haben war hatte warst hattest Er/sie/es war hatte waren hatten wart hattet Sie/Sie waren hatten 2.2. Präteritum erős és vegyes igék Az erős igék csoportjába azok az igék tartoznak, amelyeknek a tőhangja Präteritumban megváltozik, -(e)te időjelet pedig nem kap az ige. finden>fand laufen>lief Az erős igékhez is kivéve az E/1, E/3 alakot hozzátesszük az igeragot: fand fandest fand fanden fandet fanden Néhány erős ige: gehen, sehen, schlafen, fahren, wachsen Vegyes ige: A vegyes igék attól vegyesek, hogy megváltozik Präteritumban a tőhangjuk, de megkapják a -te időjelet is. denken>dachte bringen>brachte

Ahogy a másik két csoportnál, itt is megkapják az igék a ragokat, kivéve persze az E/1 és E/3 alakot: dachte dachtest dachte dachten dachtet dachten 2.3. Präteritum módbeli segédigék A módbeli segédigék különc fajtájuk ellenére egész tűrhetően viselkednek Präteritumban. Nézzük a ragozásukat. können müssen sollen wollen mögen dürfen konnte musste sollte wollte mochte rfte konntest musstest solltest wolltest mochtest rftest konnte musste sollte wollte mochte rfte konnten mussten sollten wollten mochten rften konntet musstet solltet wolltet mochtet rftet konnten mussten sollten wollten mochten rften

3.1. Perfekt A Perfekt, magyarul befejezett jelen vagy I. összetett múlt a német nyelvben a leggyakrabban használt múlt idő. Általában akkor használjuk, amikor a múltbeli cselekvésnek, történésnek kihatása van a jelenre: Ich habe schlecht geschlafen. > Ich bin müde. Beszélt nyelvben ez a múlt idő forl elő leginkább. A sein és a haben igének, illetve a módbeli segédigéknek viszont inkább a Präteritum alakja használatos. Az igék Perfekt alakját a Präteritumnál megismert 3 csoport szerint képezzük. Gyenge igék Erős igék: Vegyes igék: lernen>gelernt finden>gefunden denken>gedacht GE- Perfektben az ige ge- előtagot kap, amennyiben nem ge-igekötővel kezdődik: gebrauchen>gebraucht (de! geben>gegeben, mert itt nincs igekötő) Akkor sincs ge-előtag, ha az ige el nem váló igekötővel rendelkezik: verkaufen > verkauft beginnen > begonnen Továbbá az -ieren végződésű igék sem kapnak ge- előtagot: kontrollieren > hat kontrolliert organisieren > hat organisiert Időjel (vagyis ami az ige végén van) Gyenge igék Erős igék: Vegyes igék: gelernt gefunden gedacht Gyenge igéknél -t időjelet kap az ige. Erős igéknél -en a végződés, vegyeseknél szintén -t. Tőhangváltás: Erős igéknél vagy tovább változik a tőhang, vagy visszatér az eredetihez, vagy megmarad annak, ami Präteritumban lett: Präsens Präteritum Perfekt fahren fuhr gefahren a>u>a - visszaváltozik gehen ging gegangen e>i>a - továbbváltozik schreiben schrieb geschrieben ei>ie>ie - megmarad

A vegyes igéknél megmarad a Präteritumban megváltozott tőhang. Präsens Präteritum Perfekt bringen brachte gebracht kennen kannte gekannt rennen rannte gerannt Mitől összetett múlt idő? Attól, hogy a főige Perfekt alakja mellett mindig szerepel a haben vagy a sein segédigeként. Léteznek szabályok arra, melyik igék állnak seinnal és melyek habennel, érdemes ezeket megtanulni. Még hasznosabb azonban, ha megtanuljuk minden új ige megismerésekor - a teljes alakot: Präsens, (esetleg tőhangváltás jelenben), Präteritum, Perfekt. Vagyis: sehen (sieht), sah, hat gesehen. Egy mondat Perfektben következőképp néz ki: Ich habe den ganzen Tag gelesen. Er ist gerade angekommen. A mondat második helyén tehát ragozzuk a haben vagy a sein igét, a főige Perfekt alakja pedig a mondat végén áll. A gyenge igéknek többnyire haben a segédigéje, DE: Wir sind gewandert. Wir sind pünktl gelandet. Das Flugzeug ist gestartet. Az erős igéknél mindig meg kell tanulni a pontos alakokat. Előforl az is, hogy egy szónak más a jelentése, ha haben és más ha sein a segédigéje Perfektben: Er is nach Wien gefahren. Bécsbe utazott. Er hat einen Volvo gefahren. Volvót vezetett. A sein és a haben ragozása megegyezik a jelen idejű ragozásukkal: habe gelernt bin gegangen hast gelernt bist gegangen hat gelernt ist gegangen haben gelernt sind gegangen habt gelernt seid gegangen haben gelernt sind gegangen

3.2. A leggyakrabban használt erős, illetve vegyes ragozású igék Infinitiv Präteritum Perfekt backen (bäckt) backte hat gebacken süt (süteményt) beginnen begann hat begonnen kezd, kezdődik bieten bot hat geboten nyújt (pl. szolgáltatást) binden band hat gebunden köt bitten bat hat gebeten kér blasen (bläst) blies hat geblasen fúj bleiben blieb ist geblieben marad braten (brät) briet hat gebraten süt (húst) brennen brannte hat gebrannt ég bringen brachte hat gebracht hoz denken dachte hat gedacht gondol empfangen (empfängt) empfing hat empfangen fogad (pl. vendégeket) empfehlen (empfiehlt) empfahl hat empfohlen ajánl essen (isst) aß hat gegessen eszik fahren (fährt) fuhr ist/hat gefahren utazik/vezet fallen (fällt) fiel ist gefallen esik fangen (fängt) fing hat gefangen fog finden fand hat gefunden talál fliegen flog ist/hat geflogen repül/repülőt vezet fließen floss ist geflossen folyik frieren fror hat gefroren fagy geben (gibt) gab hat gegeben ad gehen ging ist gegangen megy gelingen gelang ist gelungen sikerül genießen genoss hat genossen élvez geschehen (geschieht) geschah ist geschehen történik gewinnen gewann hat gewonnen nyer gießen goss hat gegossen önt graben (gräbt) grub hat gegraben ás greifen griff hat gegriffen megfog haben (hat) hatte hat gehabt van vmije, birtokol halten (hält) hielt hat gehalten tart

hängen hing hat gehangen függ, lóg heißen hieß hat geheißen nevezik helfen (hilft) half hat geholfen segít kennen kannte hat gekannt ismer klingen klang hat geklungen cseng kommen kam ist gekommen jön lassen (lässt) ließ hat gelassen hagy, -tat, -tet laufen (läuft) lief ist gelaufen fut leiden litt hat gelitten szenved leihen lieh hat geliehen kölcsönöz lesen (liest) las hat gelesen olvas liegen lag hat gelegen fekszik lügen log hat gelogen hazudik messen (misst) maß hat gemessen mér nehmen (nimmt) nahm hat genommen elvesz, kér (pl. étteremben) nennen nannte hat genannt nevez raten (rät) riet hat geraten tanácsol reiten ritt ist/hat geritten lovagol rennen rannte ist gerannt rohan rufen rief hat gerufen hív salzen salzte hat gesalzen sóz scheiden schied ist/hat geschieden elválik/elválaszt schieben schob hat geschoben tol schlafen (schläft) schlief hat geschlafen alszik schlagen (schlägt) schlug hat geschlagen üt schließen schloss hat geschlossen zár schmelzen (schmilzt) schmolz ist/hat geschmolzen olvad/olvaszt schneiden schnitt hat geschnitten vág schreiben schrieb hat geschrieben ír schreien schrie hat geschrieen ordít schweigen schwieg hat geschwiegen hallgat schwimmen schwamm ist/hat geschwommen úszik sehen (sieht) sah hat gesehen lát sein (ist) war ist gewesen van singen sang hat gesungen énekel

sitzen saß hat gesessen ül sprechen (sprt) sprach hat gesprochen beszél springen sprang ist gesprungen ugrik stehen stand hat gestanden áll sterben (stirbt) starb ist gestorben meghal streiten stritt hat gestritten veszekszik tragen (trägt) trug hat getragen hord treffen (trifft) traf hat getroffen találkozik treten (tritt) trat ist/hat getreten lép/tapos trinken trank hat getrunken iszik tun tat hat getan tesz vergessen (vergisst) vergaß hat vergessen elfelejt verlieren verlor hat verloren elveszít wachsen (wächst) wuchs ist gewachsen növekszik waschen (wäscht) wusch hat gewaschen mos werben (bt) warb hat geworben reklámoz, toboroz werden (d) wurde ist geworden lesz, válik vmivé werfen (ft) warf hat geworfen dob wiegen wog hat gewogen nyom (súlyban) wissen (weiß) wusste hat gewusst tud ziehen zog ist/hat gezogen megy, vonul/húz zwingen zwang hat gezwungen kényszerít Figyelem! Az einschlafen és az aufstehen seinnal képezi a múlt idejét, mert változást jelent mindkét ige. Vagyis: Ich bin gestern früh eingeschlafen. Heute ist Peter um 8 Uhr aufgestanden.

4. Plusquamperfekt A régmúlt vagy második összetett múlt időt viszonylag ritkán használjuk. Legtöbbször akkor forl elő, ha egy másik, múlt idejű cselekvés, történés előtt zajlott le. Ezt a múlt idejű történést rendszerint Präteritumban fejezzük ki. Ich hatte lange gespart, und dann kaufte mein erstes Auto. A Perfekthez hasonlóan képezzük a Plusquamperfekt alakokat: a főige Perfekt alakban marad, a segédigék sein és a haben pedig Präteritumba kerülnek. war gekommen hatte gelernt A war és a hatte ragozása megegyezik a Präteritumnál leírtakkal. A Plusquamperfekt leggyakrabban a 'nachdem' kötőszóval forl elő: Nachdem lange gespart hatte, kaufte mein erstes Auto. Nachdem zu Abend gegessen hatten, gingen ins Kino. 5. Futur A jövő időt a németben kifejezhetjük a werden segédige és a főige főnévi igeneves (Infinitiv) szerkezetével. Ich werde kommen. Er d m anrufen. A werden ragozása megegyezik a jelen idejű ragozott alakokkal: werde kommen st kommen d kommen werden kommen werdet kommen werden kommen Sokkal gyakrabban forl elő azonban, hogy a jelen idejű mondatban egy jövőre utaló időhatározó veszi magára ezt a feladatot. Er ruft m bald an. Ich komme morgen zurück.