1. A hallgató adatai. 2. A szakmai gyakorlat vezetőjének adatai: 1.1 Név: 1.2 Melyik szakra jár? HFF-Idegenforgalmi. HFF-Turizmusvendéglátás



Hasonló dokumentumok
PÉLDA. Társadalmi Hatás - Végzett hallgatókat foglalkoztató cégek

MINTA. Oktatói kérdőív (munkaerő-piaci kutatócsoport)-támop 411-C [Új] PTE Munkaerő-piaci Kutatócsoport

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

GVK_Munkaerőpiac_2011

1.1 Értékelje az oktató felkészültségét! hasznosnak a tárgyat? 2.2 Értékelje az oktatott tárgy tartalmát! 1 5

MINTA. Kedves Első éves Egyetemi POLGÁRUNK!

AJK_Golya Válaszadók száma = 104. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

REGISZTRÁCIÓS LAP FOGADÓ SZERVEZETEK RÉSZÉRE

2019. ÉVI KERESZTFÉLÉVES ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT ALAPKÉPZÉSEK ÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSEK

Képzettségi elvárások:

AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN

1. MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS, LIFE TIME QUALITY MÉRNÖK

Ügyfélelégedettség-mérés 2014-ben hozott határozatok esetében

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések

DE_Gólya_2016_rovid. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DE_Golya_2014_v2. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Egy év tapasztalatai

DE_Golya_2015_r. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

DE Gólya DE Gólya felmérés (DE_golya) Válaszadók száma = 2749

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651

Alcsoport_DE_vegzett_2017_NK. Válaszadók száma = 46. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

a Kommunikáció és média (FOSZ) képzésben részt vevő, szakmai gyakorlatukat töltő hallgatók számára


MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 részeként végzett hallgatói motivációs felmérés. Foglalkoztatási felmérés a nappalis hallgatók körében

Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki felsőoktatási szakképzési szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények.

Közlekedésmérnök szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények (18 fő, 13,53%) szeptember

ONLINE KUTATÁS A DIPLOMÁSOK MUNKAERŐ- PIACI ELHELYEZKEDÉSI ESÉLYEIRŐL MUNKÁLTA- TÓI SZEMSZÖGBŐL

Pénzügyi gyakornok. Budapesti, XIII. kerületi multinacionális partnerünkhöz keresünk diákot az alábbi pozícióba:

Tisztelt Végzős Hallgatónk!

A vállalati célok teljesülésében való aktív részvétel A munkavédelmi részleg munkájának támogatása Ad-hoc feladatokban való részvétel

NYME INTÉZMÉNYVÁLASZTÁS MOTÍVÁCIÓI alapképzési szakok () Válaszadók száma = 1505

A NEMZETI IFJÚSÁGI TANÁCS ELNÖKSÉGE. pályázatot hirdet. Jogi munkacsoport. Kommunikációs munkacsoport. Gazdálkodási munkacsoport

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (7 fő 15,21%) 2016.

Hallgatók 2011 ELTE INTÉZMÉNYI KÉRDÉSEK

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 VÉGZETT HALLGATÓK PÁLYAKÖVETÉSE

2013_DPR_mpiac_DE_blokk_ÁJK. Válaszadók száma = 18. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Diplomás pályakövetés - végzettek - intézményi online kutatás, 2019.

Betöltésre váró munkakörök: Szoftverfejlesztő /Pályakezdő/ Tesztmérnök /Pályakezdő/ Anyagbeszerző. Kedves Érdeklődök/Pályázók!

MIR. Kompetenciák. Dr. Finna Henrietta

Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szervező, elemző Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

J a v a s l a t az ÓZDINVEST Kft. ügyvezetői állás betöltésére vonatkozó nyilvános pályázat kiírására

A GYAKORNOKI PROGRAM

KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSI MENEDZSER FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS

Alcsoport_DE_vegzett_2017_MK. Válaszadók száma = 149. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök

Gyakornoki programok

Kérdőív - 50 év feletti álláskeresők munkaerő piaci helyzete Európában

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

ÁLLÁSHIRDETÉS TARTALÉKLISTA LÉTREHOZÁSA CÉLJÁBÓL. VEXT/18/316/AST 3/Adminisztratív asszisztens A pályázatok benyújtásának határideje

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

NEMZETKÖZI GAZDASÁG ÉS GAZDÁLKODÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

Faipari vállalatok üzleti és foglalkoztatási kilátásai. Vállalat jelen és jövőképe

Hallgatók tájékoztatása a 2014/15. tanévi díjtételekről (kiírások és fizetési határidők)

Reprezentatív felmérés - végzett 2010, 2011, Válaszadók száma = 570. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

DE_munkaero_piaci_2017_all. Válaszadók száma = 163. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Andragógia BA szak év hallgatói elégedettségmérés adatai

Mennyit ér a PTE diploma?

Elégedettség mérés március

NYME Faipari Mérnöki Kar - Ipari termék- és formatervező szak () Válaszadók száma = 15

Kereskedelmi szakmenedzser szak 2010-től érvényes tanterve (KSZFNS10) A tárgy neve Félév Óraszám Jelleg Kredit Vizsga Kötelező tárgyak A

Pozíció Helyszín Hirdető oldal Hirdető cég Weboldal Feladatkör. Feltételek. Munkaidő. Egyéb

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 HALLGATÓI MOTIVÁCIÓS VIZSGÁLAT

Mezőgazdasági mérnök szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (50 fő 40,98%) október

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

PÉLDA PÉLDA. Kedves új egyetemi POLGÁRUNK! Pécsi Tudományegyetem I

HOGYAN JELEZHETŐ ELŐRE A

ÓRARENDJE a 2015/2016. tanév 1. félévére

PÉLDA PÉLDA 1. AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS. Tisztelt Végzett Hallgatónk!

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV

Korrigendum I. K-0118-H/2019

Hallgatói elégedettségmérés október (papír alapon megismételve: február)

Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje

Facultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!

STUDY IN HUNGARY - CAMPUS MUNDI HALLGATÓ TOBORZÁS BRAINSTORMING Budapest, április 7.

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Kérdőívek és tesztek elektronikus felvételét támogató szoftver fejlesztése és alkalmazása Pap-Szigeti Róbert Török Erika Tánczikné Varga Szilvia

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

Közhasznúsági jelentés a évről

DE_vegzett_2017_all. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Partnerségi felmérés kérdőíve

Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola Együttműködési Ajánlata. címmel meghirdetett pályázati felhíváshoz

A DPR eredményeinek hasznosítása az alumni rendszerek építésekor a Pécsi Tudományegyetem példáján

TÁMOP / Diplomás Pályakövetési vizsgálat Kutatási jelentés. Végzettek pályakövetésére vonatkozó vizsgálat

Gazdasági vezető. Nemzetközi projektmenedzser. Pénzügyi menedzser. Projektasszisztens

Marketing Mood Barometer 2012

MUNKA MELLETT SZERETNÉL DIPLOMÁT? TANULJ A KVIK TÁVOKTATÁSON!

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A. alapján

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

Edutus Főiskola bemutatása

ÁLTALÁNOS VÁLLALKOZÁSI FÕISKOLA ÁVF-NAPOK Budapest Villányi út www. avf.hu

Átírás:

BKF KarrierCentrum KarrierCentrum Szakmai gyakorlat (SZGYN 09/10-1) Válasz megjelölése: Javítás: Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül. Az optimális beolvasási eredmények érdekében kérem, kövesse a bemutatott példákat. 1. A hallgató adatai 1.1 Név: 1.2 Melyik szakra jár? HFF-Idegenforgalmi és szálloda 1.3 éspedig: HFF- Gazdálkodási és menedzsment HFF-Turizmusvendéglátás egyéb... HFF- Gazdálkodási 1.4 Tagozat: Nappali Levelező 1.5 Beosztása a szakmai gyakorlat alatt: 2. A szakmai gyakorlat vezetőjének adatai: 2.1 Név: 2.2 Beosztás: 2.3 Telefonszám: 2.4 E-mail cím: F871U37858P1PL0V0 2009.10.01, Oldal 1/5

3. Az Ön cégének/szervezetének adatai: 3.1 A cége/szervezete neve: 3.2 A cég/szervezet működési területe: államigazgatás/közigazgatás BTL ügynökség egészségügy ingatlanforgalmazás, kereskedelem kommunikáció -hasznosítás könnyűipar közhasznú tevékenység médiaügynökség nehézipar nyomtatott sajtó oktatás, művelődés online média pénzügy, biztosítás rádió reklámügynökség szállítmányozás, posta számítástechnika telekommunikáció TV ügyviteli tanácsadás (HR, könyvelés, pályázatírás, stb.) vendéglátás utazási iroda idegenforgalom területi idegenforgali szervezet egyéb... 3.3 éspedig: 3.4 A cég/szervezet jellege: multinacionális non-profit kis-és középvállalkozás államigazgatás 3.5 Hogyan került kapcsolatba Főiskolánkkal? a hallgatójuk keresett fel a Főiskola kereste meg a honlapról jutott információhoz ismerősöktől hallott róla médiából értesült róla egyéb módon... 3.6 éspedig: 4. A hallgató teljesítményének értékelése: 4.1 A gyakornok által végzett legfontosabb tevékenységek meghatározása (milyen területeken foglalkoztatták): 4.2 A szervezet működésének, céljainak megértése Kiváló Nem elfogadható 4.3 Hozzáállás Kiváló Nem elfogadható F871U37858P2PL0V0 2009.10.01, Oldal 2/5

4. A hallgató teljesítményének értékelése: [Folytatás] 4.4 Önállóság, kezdeményezőkészség Kiváló Nem elfogadható 4.5 Szervező-készség Kiváló Nem elfogadható 4.6 Információkezelési készség Kiváló Nem elfogadható 4.7 A hallgató által végzett munka minősége Kiváló Nem elfogadható 4.8 Szakmai felkészültség Kiváló Nem elfogadható 4.9 Emberi kapcsolatok Kiváló Nem elfogadható 4.10 Kommunikációs készség (szóban, írásban) Kiváló Nem elfogadható 4.11 A munkahelyi vezető megjegyzései: 5. A szakmai gyakorlattal kapcsolatos kérdések 5.1 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk szakmai megalapozottsága 5.2 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk munkához való hozzáállása 5.3 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk kommunikációs készsége írásban 5.4 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk kommunikációs készsége szóban 5.5 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk tanulási hajlandósága 5.6 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk problémamegoldó képessége 5.7 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk együttműködési készsége 5.8 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk munkaszervezési készsége F871U37858P3PL0V0 2009.10.01, Oldal 3/5

5. A szakmai gyakorlattal kapcsolatos kérdések [Folytatás] 5.9 Ön szerint a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgatónk nyelvtudása 5.10 Rendszerint szokott-e cége fizetést adni a szakmai gyakorlatos hallgatóknak? nem természetbeni juttatásokat minimálbérnél kisebb összegű munkabért minimálbért, vagy annál nagyobb összegű munkabért 6. A cég/szervezet elképzelései az ideális pályakezdővel kapcsolatban 6.1 Az alábbiak közül melyik az 5 legfontosabb elvárás a pályakezdőkkel kapcsolatban az Ön cégénél/ szervezeténél? nyelvismeret jó fellépés kommunikációs készség munkatapasztalat csapatmunkára való kezdeményezőkészség alkalmasság problémamegoldó képesség rugalmasság alkalmazkodóképesség mobilitás szakmai ismeretek tanulási képesség kiemelkedő tanulmányi ambíció önállóság eredmény kreativitás egyebek... 6.2 éspedig: 6.3 A kiválasztás során fontos, hogy mely felsőoktatási intézményben végzett a jelölt? mindig figyelembe vesszük, hogy hol és milyen átlaggal végzett a jelölt fontos, hogy a jelölt melyik oktatási intézményben szerezte a diplomáját nem, csak a tanulmányi átlagot vesszük figyelembe nem, csak az adott pozícióhoz szükséges készségek megléte számít nem, csak az számít, hogy van felsőfokú végzettsége 7. Egyéb kérdések 7.1 A szakmai gyakorlatos kapcsolaton kívül hol találkozott Főiskolánkkal? sehol élő kapcsolatom van a televízióban Főiskolával (pl. ott tanítok) rádióban az interneten a nyomtatott sajtóban szakmai körökben ismerőssel, rokonnal vagy baráttal folytatott beszélgetés során egy rendezvény kapcsán egyéb módon... 7.2 éspedig: F871U37858P4PL0V0 2009.10.01, Oldal 4/5

7. Egyéb kérdések [Folytatás] 7.3 Van-e tudomása arról, hogy a Főiskolán KarrierCentrum működik, melynek egyik feladata a szakmai gyakorlatok koordinálása? igen nem 7.4 Van-e tudomása arról, hogy a Főiskola KarrierCentrumonán keresztül lehetőség van díjmentesen álláshirdetések/szakmai gyakorlatos hirdetések közzétételére (honlap, faliújság, hallgatói körlevél)? igen nem 7.5 Amennyiben igénybe vette a KarrierCentrum szolgáltatásait, mennyire volt elégedett? egyáltalán nem (1) nagyon (5) 7.6 Cégénél/szervezeténél van-e kidolgozott, folyamatosan működő Gyakornoki Program? igen nincs, nem tartjuk fontosnak nincs, de tervezzük ennek kialakítását nincs, tervezzük ennek kialakítását, és ehhez szívesen igénybe vennénk a KarrierCentrum segítségét 7.7 Kérjük, összegezze véleményét a Főiskola által nyújtott képzéssel kapcsolatosan a szakmai gyakorlatot teljesítő hallgató teljesítménye alapján! (a képzés erőssége, hiányosságai, esetlegesen fejlesztendő területek, stb.) Köszönjük, hogy a kérdőív kitöltésével segítette munkánkat! Dátum: Aláírás, pecsét F871U37858P5PL0V0 2009.10.01, Oldal 5/5