TÓSZEGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 5091 TÓSZEG, RÁKÓCZI ÚT 30. OM:

Hasonló dokumentumok
Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

Matematika felső tagozat

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika

2. tétel Egész számok - Műveletek egész számokkal. feleletvázlat

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

5. osztály. Matematika

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

Vizsgakövetelmények matematikából a 2. évfolyam végén

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

MATEMATIKA. 1. osztály

1. osztály. Gondolkodási módszerek alapozása A tanuló:

Matematika (alsó tagozat)

Követelmény a 8. évfolyamon félévkor matematikából

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

Matematika 5. évfolyam

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

OECD adatlap - Tanmenet

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

Osztályozóvizsga követelményei

Tanmenetjavaslat 7. osztály

TANMENET. Matematika

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2017/2018-as tanév

TANANYAGBEOSZTÁS. Kompetencia alapú matematika 6. osztály. A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés megteremtése

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

Matematika 5. osztály

Az írásbeli eredménye 75%-ban, a szóbeli eredménye 25%-ban számít a végső értékelésnél.

SPECIÁLIS HELYI TANTERV SZAKKÖZÉPISKOLA. matematika

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

MATEMATIKA Szakközépiskola 9. évfolyam (K,P,SZ,V)

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, szeptember

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.E ÉS 13.A OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA

Függvény fogalma, jelölések 15

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA. 9. Nyelvi előkészítő osztály

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály

2016/2017. Matematika 9.Kny

MATEMATIKA TANMENET 6.OSZTÁLY KÉSZÍTETTE: KULCSÁRNÉ BALÁZSI ERIKA

Az alapvetı tudnivalók jegyzéke matematikából 9. évf. Halmazok. Algebra és számelmélet

Melléklet a Matematika című részhez

3. OSZTÁLY A TANANYAG ELRENDEZÉSE

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA

2016/2017. Matematika 9.Kny

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

P ÓTVIZSGA F ELKÉSZÍTŐ FÜZETEK UNIÓS RENDSZERŰ PÓTVIZSGÁHOZ. 9. osztályosoknak SZAKKÖZÉP

TANMENET MATEMATIKA 6. osztály ÉVES ÓRASZÁM: 144 óra 1. félév: 4 óra 2. félév: 4 óra

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

7. OSZTÁLY TANMENETE MATEMATIKÁBÓL 2014/2015

TANANYAGBEOSZTÁS. Kompetencia alapú matematika 6. osztály. A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés megteremtése Mátészalkán

Kerettanterv MATEMATIKA TÉMAKÖRÖNKÉNTI ÓRASZÁMOK. A fejlesztés várt eredményei a két évfolyamos ciklus végén

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

4. évfolyam. 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, matematikai logika, kombinatorika

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához a 12. E osztályok számára

Matematika standardok hat szintje az alapfokú oktatásban

Matematika minimum követelmények 1.osztály. Gondolkodási módszerek alapozása. Követelmények

MILYEN ÚJDONSÁGOK VANNAK AZ OFI ÚJ TANKÖNYVEIBEN? OSZTÁLY

TANMENET ... Az iskola fejbélyegzője. a matematika tantárgy. tanításához a 9. a, b osztályok számára

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

TANANYAGBEOSZTÁS. Kompetencia alapú matematika 7. osztály. Mátészalka, szeptember 1. Implementáló pedagógus: Nagy Gusztávné

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

TANANYAGBEOSZTÁS. Kompetencia alapú matematika 7. osztály. A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés megteremtése

MATEMATIKA 217 MATEMATIKA 5 8. ÉVFOLYAM

Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium Miskolc, Fényi Gyula tér Tel.: (+36-46) , , , Fax: (+36-46)

Szé12/1/N és Szé12/1/E osztály matematika minimumkérdések a javítóvizsgára

Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Matematika

MATEMATIKA. Szakközépiskola

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. Tankönyv nyolcadikosoknak. címû tankönyveihez

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Matematika tanmenet

2017/2018. Matematika 7. osztály TANMENET

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Módszerek, eljárások, eszközök 1. Követelmények ismertetése Frontális munka Irányított beszélgetés

17.2. Az egyenes egyenletei síkbeli koordinátarendszerben

MATEMATIKA 2.évfolyam: évi 144, heti 4 óra (enyhe)

Osztályozóvizsga követelményei

TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ. Rendszerezés, kombinativitás. Induktív gondolkodás általánosítás. megtalálása különböző szövegekben.

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Átírás:

TÓSZEGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 5091 TÓSZEG, RÁKÓCZI ÚT 30. OM: 035955 VIZSGAKÖVETELMÉNYEK MATEMATIKA 1-8. osztály A vizsga módja: írásbeli 1

1. évfolyam I. Gondolkodás A tanuló: - tudjon egyszerű tárgyakat, elemeket sorba rendezni, összehasonlítani, szétválogatni - legyen képes a halmazok számosságának megállapítására 20-as számkörben - használja helyesen a több, kevesebb, ugyanannyi szavakat, jeleket - tudjon igaz-hamis állításokat alkotni, egyszerű állítások helyességét eldönteni - legyen képes egyszerű növekvő és csökkenő számsorozatokat felismerni - egyszerűbb esetekben tudjon szabályjátékokat és sorozatokat folytatni II. Számtan, algebra A tanuló: - tudja a halmazokat összehasonlítani számosságuk szerint - biztosan írja, olvassa, rendezze sorba nagyság szerint a számokat 20-as számkörben - használja, értelmezze a relációs jeleket - képezzen egyszerű szabály alapján növekvő és csökkenő számsorozatokat - ismerje a számok kéttagú összeg- és különbség alakjait 20-as számkörben - ismerje fel a páros és páratlan számokat - tudja a számok szomszédait - ismerje a római számokat I-től XX-ig - tudjon hozzátevést, elvételt tevékenységgel elvégezni, a műveleteket szóban megfogalmazni - legyen kellő gyakorlata az összeadás, kivonás, bontás, pótlás alkalmazásában - tudjon egyszerű szövegösszefüggést kifejezni rajzzal, számokkal, művelettel III. Geometria, mérés A tanuló: - legyen képes helymeghatározásra a tanult kifejezések alkalmazásával (alatta, felette, mellette ) - ismerje fel, tudja kiválasztani az alakzatok közül a háromszöget, a négyszöget és a kört - tudjon hosszúságot, űrtartalmat, tömeget mérni választott egységekkel - használja egyszerű szám- és szöveges feladatokban a m (méter), kg (kilogramm), l (liter) egységeket - tudja helyesen alkalmazni az év, hónap, hét, nap, óra időtartamokat 2. évfolyam A tanuló legyen képes: Gondolkodási és megismerési módszerek - Halmazok összehasonlítása az elemek száma szerint. Halmazalkotás. - Állítások igazságtartalmának eldöntése. Állítások megfogalmazása. - Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés. Közös tulajdonság felismerése, megnevezése. - Több, kevesebb, ugyannyi fogalmának helyes használata. - Néhány elem sorba rendezése próbálgatással. Számtan, algebra Számok írása, olvasása (100-as számkör). Helyi érték, alaki érték, valódi érték fogalma. Római számok írása, olvasása (I, V, X, ). Számok helye a számegyenesen. Számszomszédok értése, meghatározása. Természetes számok nagyság szerinti összehasonlítása. Számok képzése, bontása helyiérték szerint. Matematikai jelek: +,,, :, =, <, >, ( ) ismerete, használata. Összeadás, kivonás, szorzás, osztás szóban és írásban. 2

Szorzótábla ismerete a százas számkörben. A műveletek sorrendjének ismerete. Szöveges feladat értelmezése, megjelenítése rajz segítségével, leírása számokkal. Páros és páratlan számok megkülönböztetése. Egyjegyű és kétjegyű számok megkülönböztetése. Szimbólumok használata matematikai szöveg leírására, az ismeretlen szimbólum kiszámítása. Geometria Vonalak (egyenes, görbe) ismerete. A test és a síkidom megkülönböztetése. Testek építése szabadon és megadott feltételek szerint. Tájékozódási képesség, irányok ismerete. A hosszúság, az űrtartalom, a tömeg és az idő mérése. - A szabvány mértékegységek: cm, dm, m, cl, dl, l, dkg, kg, perc, óra, nap, hét, hónap, év. - Átváltások szomszédos mértékegységek között. - Mennyiségek közötti összefüggések felismerése. Mérőeszközök használata. Összefüggések, függvények, sorozatok Növekvő és csökkenő számsorozatok szabályának felismerése, a sorozat folytatása. Számpárok közötti kapcsolatok felismerése. Képes a változásokat észrevenni, szóban kifejezni. Valószínűség, statisztika Kísérletek végzése, eredmények feljegyzése, közös munka végzése. Adatokról megállapítások megfogalmazása. A véletlen, biztos, lehetetlen fogalma. 3. évfolyam Halmazok tulajdonságainak felismerése, részhalmaz jellemzése Biztos számfogalom 1000-es számkörben. Számok írása, olvasása 1000-ig. Számok nagyságrendjének és helyi értékének biztos ismerete. Számok képzése, helyi érték szerinti bontása. Műveletek leolvasása ábráról, megjelenítése tevékenységgel. Az alapműveletek eljárásainak alkalmazása szóban és írásban Egyszerű nyitott mondat kiegészítése igazzá, hamissá. Szöveges feladatok értelmezése, adatainak lejegyzése, megoldási terv készítése. Szöveges feladat megoldása közvetlenül az értelmezésre szolgáló tevékenységgel, ábrákkal A számítások helyességének ellenőrzése és az eredmény értelmezése. Egyszerű sorozatok szabályának megállapítása. Egyszerű sorozat folytatása. Kapcsolatok keresése táblázatok adatai között Síkidomok előállítása tevékenységgel. Téglalap, négyzet tanult tulajdonságainak felsorolása Mérés alkalmi és szabvány egységekkel A mértékegység és mérőszám kapcsolatának megállapítása. Át- és beváltások a tanult mértékegységekkel gyakorlati mérésekhez kapcsolódva. A tanult szabvány mértékegységek gyakorlati alkalmazása 3

4. évfolyam 1. témakör: Gondolkodási módszerek, halmazok, matematikai logika, kombinatorika, gráfok Adott tulajdonságú elemek halmazba rendezése. Halmazba tartozó elemek közös tulajdonságainak felismerése, megnevezése. Sorozatok létrehozása, folytatása, kiegészítése adott szempont szerint. 2. témakör: Számelmélet, algebra Számok írása, olvasása, helyi érték, alaki érték, valódi érték fogalma 10 000-es számkörben. Természetes számok nagyság szerinti összehasonlítása 10 000-es számkörben. Fejben számolás 10 000-ig nullákra végződő egyszerű esetekben. Összeg, különbség, szorzat, hányados, többszörös, osztó és maradék fogalmának ismerete. Műveleti sorrend ismerete, alkalmazása. Négyjegyű számok összeadása, kivonása, szorzás egy- és kétjegyű, osztás egyjegyű számmal írásban. Műveletek ellenőrzése. Szöveges feladat: a szöveg értelmezése, adatok kigyűjtése, megoldási terv, becslés, ellenőrzés, az eredmény realitásának vizsgálata. Negatív számok és törtek a mindennapi életben (hőmérséklet, adósság). 3. témakör: Függvények, az analízis elemei Növekvő és csökkenő számsorozatok felismerése, készítése. A szabály megfogalmazása egyszerű formában, a hiányzó elemek pótlása. Grafikonok adatainak leolvasása. 4. témakör: Geometria A szabvány mértékegységek: mm, km, ml, cl, hl, g, t, másodperc. Átváltások szomszédos mértékegységek között. A test és a síkidom közötti különbség megértése. Kocka, téglatest, felismerése, létrehozása, jellemzői. Gömb felismerése. Tükrös alakzatok és tengelyes szimmetria előállítása. Négyzet, téglalap kerülete. 5. témakör: Statisztika, valószínűség Adatgyűjtés, adatok lejegyzése, diagram leolvasása. Biztos, lehetetlen, lehet, de nem biztos tapasztalati ismerete. Néhány szám számtani közepének értelmezése, az átlag fogalmának ismerete. 5. évfolyam A tanulóval szemben támasztott követelmények: Gondolkodási és megismerési módszerek Halmazba rendezés adott tulajdonság alapján, részhalmaz felírása, felismerése. Két véges halmaz közös része, két véges halmaz egyesítése, ezek felírása, ábrázolása. Néhány elem kiválasztása adott szempont szerint. Néhány elem sorba rendezése különféle módszerekkel. Állítások igazságának eldöntésére, igaz és hamis állítások megfogalmazása. Összehasonlításhoz szükséges kifejezések helyes használata. Néhány elem összes sorrendjének felsorolása. Számtan, algebra Számok írása, leolvasása 1000000 számkörben. Racionális számok írása, olvasása, összehasonlítása, ábrázolása számegyenesen. Ellentett, abszolút érték felírása. Mérés, mértékegységek használata, átváltás. Összeadás, kivonás az egészek és a törtek körében. Szorzás, osztás az egészek és a törtek körében (0 szerepe a szorzásban, osztásban). A számok reciprokának fogalma. A százalék fogalmának ismerete, a százalékérték kiszámítása. 4

Számok osztóinak, többszöröseinek felírása. Közös osztók, közös többszörösök kiválasztása. Oszthatósági szabályok (2, 3, 5, 9, 10, 100) ismerete, alkalmazása. Két-három műveletet tartalmazó műveletsor eredményének kiszámítása, a műveleti sorrendre vonatkozó szabályok ismerete, alkalmazása. Zárójelek alkalmazása. Szöveges feladatok megoldása következtetéssel. Becslés, ellenőrzés segítségével a kapott eredmények helyességének megítélése. A hosszúság, terület, térfogat, űrtartalom, idő, tömeg szabványmértékegységeinek ismerete. Mértékegységek egyszerűbb átváltásai gyakorlati feladatokban. Algebrai kifejezések gyakorlati használata a terület, kerület, felszín és térfogat számítása során. Összefüggések, függvények, sorozatok Tájékozódás a koordinátarendszerben: pont ábrázolása, adott pont koordinátáinak a leolvasása. Egyszerűbb grafikonok, elemzése. Egyszerű sorozatok folytatása adott szabály szerint, szabályok felismerése, megfogalmazása néhány tagjával elkezdett sorozat esetén. Geometria Térelemek, félegyenes, szakasz, szögtartomány, sík, fogalmának ismerete. A geometriai ismeretek segítségével a feltételeknek megfelelő ábrák rajzolása. A körző, vonalzó célszerű használata. Alapszerkesztések: pont és egyenes távolsága, két párhuzamos egyenes távolsága, szakaszfelező merőleges, szögfelező, szögmásolás, merőleges és párhuzamos egyenesek. Alakzatok tengelyese tükörképének szerkesztése, tengelyes szimmetria felismerése. Téglalap és a deltoid kerületének és területének kiszámítása. A téglatest felszínének és térfogatának kiszámítása. A tanult testek térfogatának ismeretében mindennapjainkban található testek térfogatának, űrmértékének meghatározása. Valószínűség, statisztika Egyszerű diagramok készítése, értelmezése, táblázatok olvasása. Néhány szám számtani közepének kiszámítása. Valószínűségi játékok, kísérletek során adatok tervszerű gyűjtése, rendezése, ábrázolása. 6. évfolyam I. SZÁMOK ÉS MŰVELETEK A tízes számrendszer, számok írása, olvasása, ábrázolása Az egymilliónál nagyobb számok írása, olvasása, helyiérték rendszere a tízes számrendszerben. Természetes számok, és tizedestört alakban adott számok ábrázolása számegyenesen. Nagyság szerinti összehasonlításuk. Fogalmak ismétlése: helyiérték, alakiérték, valódi érték. Hatványozás A pozitív egész kitevőjű hatvány értelmezése; a 0 kitevőjű hatvány, A helyiértékek felírása a 10 hatványainak segítségével Fogalmak: hatványalak, hatványalap, hatványkitevő, hatványérték, szorzatalak Szorzás, osztás, 10-zel, 100-al, 1000-rel A számok írásának olvasásának gyakorlása. A helyi értékek rendszerének tudatosítása. A mértékegységek átváltásának előkészítése. Mérés, mértékegységek Mértékváltás, írásbeli műveletek gyakorlása Kerekítés, pontos érték, közelítő érték 5

Kerekítés, közelítő érték. Az átlag kiszámítása, a gyerekek mindennapi életével kapcsolatos, aktuális statisztikai vizsgálatok. Ismerkedés a számelmélettel Fogalmak: osztó, többszörös, osztópárok Közös többszörös, legkisebb közös többszörös Ezek megkeresése. Közös osztó, legnagyobb közös osztó Ennek a megkeresése, közös osztó alkalmazása törtek egyszerűsítésénél. Mit árulnak el a szám utolsó számjegyei Fogalmak: Oszthatóság 10-zel, 5-tel, 2-vel, 3-al, és 9-cel. Prímszámok, összetett számok Fogalom: prímszámok, összetett számok. Vegyes oszthatósági feladatok Oszthatósági szabályok alkalmazása. Egész számok (ismétlés) Fogalmak: értelmezés, összehasonlítás, ellentett, abszolút érték, összeadás, kivonás. Az egész számok szorzása Fogalom: negatív tényező. Az egész számok osztása Fogalom: negatív osztó, negatív osztandó. A derékszögű koordináta rendszer Ábrázolás a derékszögű koordináta rendszerben. A törtek összeadása, kivonása Törtek értelmezése, vegyes számok, egyszerűsítés, bővítés, törtek összehasonlítása, tizedes törtek egyszerűsítése, összehasonlítása, bővítése. Törtek összeadása, kivonása Közös többszörös. Zárójelek használata. Szöveges feladatok. Törtek szorzása Szorzás tizedestört alakú számmal A törtrész kiszámítása. Osztás törttel Fogalom: reciprok. Osztás tizedestört alakú számmal Ismerkedés a racionális számokkal Fogalom: racionális szám. II. GEOMETRIAI ALAKZATOK VIZSGÁLATA Geometriai alapismeretek Követelmény: vonalzó, körző helyes használata. Alapszerkesztések. Kör, a kör húrja, érintője Fogalmak: sugár, átmérő, húr, érintő, szelő Szerkesztések Követelmény: háromszög szerkesztése, felezőmerőleges, téglalap szerkesztése, távolságmérés Szögmérés A szögmérő használata, szögmásolás, szögfelezés. Ismerkedés a sokszögekkel A sokszögek tulajdonságai: konvex, nem konvex, csúcsok, átlók száma Háromszögek Csoportosítás, elnevezések, háromszög-egyenlőtlenség, belső szögek összege. Négyszögek Csoportosítás. Fogalmak: trapéz, paralelogramma téglalap, rombusz. III. ÖSSZEFÜGGÉSEK, SZÁZALÉKSZÁMÍTÁS Grafikonok, táblázatok Derékszögű koordináta-rendszer, idő-út grafikon. 6

Két szám aránya Az arány fogalmának elsajátítása. Egyenes arányosság Az egyenes arányosság fogalma, és grafikonja. Fordított arányosság Fogalma, grafikonja, tulajdonságai. Százalékszámítás Százalékérték, alap, százalékláb kiszámítása, műveletek törtekkel, tizedestörtekkel. Kamatos kamat Az arányos osztás Kördiagram, törtrészek közötti kapcsolatok Valószínűségi kísérletek Biztos, lehetséges, lehetetlen események megkülönböztetése. IV. TENGELYES TÜKRÖZÉS Mit látunk a tükörben? A megfelelő eszközök használatával a pontos munkavégzés fejlesztése. Tengelyes tükrözés értelmezése, tulajdonságai Eszközhasználat, pontos munkavégzés, Fogalom: tükörtengely, egyenestartás, szögtartás távoltartás, körüljárási irány. A tükörkép megszerkesztése Tengelyesen tükrös alakzatok. A tükrösség vizsgálata. Egyszerű alakzatok tengelyes szimmetriája. Tengelyesen tükrös háromszögek Fogalom: egyenlőszárú háromszög. Szabályos sokszögek Értelmezésük, tulajdonságaik A körlap felosztása egybevágó körcikkekre, a középponti szögek kiszámítása, a szabályos sokszög szögei, szimmetriatengelyei. Tengelyesen szimmetrikus négyszögek, sokszögek Fogalmak: deltoid, rombusz, húrtrapéz, téglalap, négyzet. Szabályos testek V. NYITOTT MONDATOK Egyenlet, egyenlőtlenség Fogalmak: nyitott mondat, egyenlet, egyenlőtlenség, azonosság, azonos egyenlőtlenség. Egyenletek, mérlegelv alkalmazása Módszer elsajátítása, a műveletek sorrendje. Szöveges feladatok megoldása egyenlettel, egyenlőtlenséggel A szöveges feladat megoldásának lépései. 7. évfolyam 1. Gondolkozz és számolj A racionális számok fogalma; racionális számok nagyság szerinti összehasonlítása. Racionális számok nemnegatív egész kitevőjű hatványai, a hatványozás azonosságai. Egynél nagyobb számok normálalakja. Osztó, többszörös, oszthatósági szabályok; törzsszámok, összetett számok, pozitív egész számok törzstényezőkre bontása; legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös fogalmai, meghatározása. Műveletek a racionális számok halmazában; mennyiségek törtrésze; helyes műveleti sorrend, zárójelek alkalmazása. Arány, arányos osztás. Százalékszámítás, kamatos kamat. Statisztikai számítások; grafikonok, diagramok értelmezése, készítése. 7

Valószínűségi kísérletek és számítások. 2. Hozzárendelés, függvény A reláció, hozzárendelés fogalma, hozzárendelések tulajdonságainak vizsgálata konkrét feladatokban. A függvény fogalma. Függvények grafikonja; függvénytulajdonságok vizsgálata a függvény grafikonjának elemzése alapján Az egyenes arányosság, mint függvény. A lineáris függvény értelmezése, a lineáris függvény grafikonjának vizsgálata, a grafikon ábrázolása. Speciális lineáris függvények: az elsőfokú függvény, az egyenes arányosság, illetve a konstans függvény. A sorozat, mint függvény, sorozathoz szabály keresése, sorozat tetszőleges tagjának kiszámítása adott szabály alapján. A fordított arányosság fogalma, grafikonja. 3. Egybevágóság A geometriai transzformáció fogalma, vizsgálata. Az egybevágóság fogalma. A különböző egybevágósági transzformációk: tengelyes tükrözés, eltolás, középpontos tükrözés, elforgatás felismerése. Az elmozdulás megadása irányított szakasszal, a vektor fogalma, párhuzamos vektorok eredője. Az eltolás fogalma, tulajdonságai, sokszög eltolással kapott képének megszerkesztése. A tengelyes tükrözés fogalma, tulajdonságai, sokszög tengelyes tükörképének megszerkesztése; tengelyesen szimmetrikus alakzatok. A középpontos tükrözés fogalma, tulajdonságai, sokszög középpontos tükörképének megszerkesztése, középpontosan szimmetrikus alakzatok. Az elforgatás fogalma, tulajdonságai. Szögpárok. Az egyállású szögek, a csúcsszögek, a váltószögek, a mellékszögek, a társszögek fogalma, felismerése. 4. Algebra A műveleti tulajdonságok. Az algebrai kifejezés, az együttható, a változó fogalma. Algebrai kifejezések helyettesítési értékeinek meghatározása. Egynemű és különnemű algebrai kifejezések. Egynemű algebrai kifejezések összevonása. Egytagú kifejezés szorzása, osztása egytagú kifejezéssel. Többtagú kifejezés szorzása, osztása egytagú kifejezéssel. Egyenlet egyenlőtlenség, azonosság, azonos egyenlőtlenség, alaphalmaz, megoldáshalmaz fogalma. Az egyenletek megoldása a két oldal egyenlő változtatásával (a mérlegelv). Az egyenlőtlenségek megoldása a két oldal egyenlő változtatásával. Szöveges feladatok megoldása egyenlettel, egyenlőtlenséggel. Egyenletek, egyenlőtlenségek grafikus megoldása. 5. Síkidomok, testek Síkidomok, sokszögek; konvex és konkáv síkidomok, sokszögek, a sokszögek átlóinak száma, a sokszögek kerülete. A háromszög magassága. Háromszögek csoportosítása oldalai és szögei szerint. A háromszögek belső és a külső szögek közti kapcsolat. A belső szögek összege. A háromszögek egybevágóságának alapesetei. Háromszögek szerkesztése. A négyszögek rendszerezése; a trapéz, paralelogramma, származtatása, tulajdonságai. A sokszögek területe, a terület mértékegységei. A téglalap, a paralelogramma, a deltoid, a trapéz, a háromszög területe. Körvonal, körlap, a körrel kapcsolatos fogalomrendszer (sugár, átmérő, szelő, húr, körív, körszelet, körcikk, körgyűrű); középponti szög. A kör kerülete, a kör (körgyűrű, körcikk) területe. 8

A hasáb származtatása, tulajdonságai, hálója, felszíne. Az egyenes hasáb térfogata. Az egyenes körhenger származtatása, tulajdonságai, felszíne, térfogata. 8. évfolyam I. SZÁMOK ÉS BETŰK Mit tudunk a racionális számokról? A számfogalom elmélyítése, egész számok, törtek ismerete Racionális számok úton-útfélen Műveletek változatos számokon keresztül, zárójel, műveleti sorrend A négyzetgyök Fogalma, számkörbővítés, példák irracionális számra Hatványozás nemnegatív kitevő esetén A hatvány fogalmának elmélyítése, egyszerű műveletek Hatványozás egész kitevővel A hatvány fogalmának kiterjesztése. Ellentett, reciprok fogalmának biztos ismerete. Pozitív számok normálalakja A tanult fogalom biztos alkalmazása számok átírásánál. Algebrai alapfogalmak Alapfogalmak használata, helyettesítési érték meghatározása. Egytagú kifejezések szorzása Képes legyen egytagú kifejezéseket összeszorozni Többtagú kifejezések szorzása, kiemelés Zárójel felbontása, az eljárások lépéseinek pontos ismerete. Többtagú kifejezések szorzata Tudjon kéttagú kifejezést kéttagúval összeszorozni, és ha lehet, végezze el az összevonást! II. GEOMETRIAI TRANSZFORMÁCIÓK Egybevágósági transzformációk Geometriai transzformáció, pont és képe, középpontos tükrözés, tengelyes tükrözés Vektorok Az eltolás fogalmának bevezetése Fogalom: vektor Eltolás Egyszerű szerkesztési feladatok, az eltolás alkalmazása szerkesztési feladatokban Forgatás A transzformációs szemlélet továbbfejlesztése Hasonlóság Fogalom: hasonlóság, arányszám. Legyen képes felismerni a hasonló alakzatokat. Egyszerűbb szerkesztések arány segítségével. III. A PITAGORASZ TÉTEL A tétel pontos kimondása, megértése, alkalmazása derékszögű háromszögben. Számítások síkban és térben. Derékszögű háromszögek keresése. Célszerű ábrakészítés. Szabályos háromszög, négyzet, kocka Fogalmak: Pitagorasz tétel, átló, lapátló, testátló, pitagoraszi számhármasok. A kör és a derékszögű háromszög Thalesz tétel, Thalesz kör IV. EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK Halmazok vizsgálata Fogalom: halmaz, eleme, nem eleme; tudjon példát mondani halmazra Két véges halmaz uniója, metszete Unió, metszet meghatározással, vagy felsorolással. 9

Különbséghalmaz A különbséghalmaz meghatározása. Egyenletek Fogalmak, eljárások: egyenlet, megoldás, alaphalmaz, igazsághalmaz, lebontogatás, próbálgatás, mérlegelv. Egyenlőtlenségek Mérlegelv, a relációs jelek változása. Szöveges feladatok számokról és életkorokról Szövegértelmezés, szöveges feladatok megoldása. V. FÜGGVÉNYEK, VALÓSZÍNŰSÉGEK, SOROZATOK Egyenes arányosság Egyenes arányosság, grafikon Lineáris függvények Függvényérték, koordináták Lineáris függvények vizsgálata Meredekség, tengelymetszet Egyenletek, egyenlőtlenségek grafikus megoldása Metszéspont koordinátái, egyenletek megoldása. Fordított arányosság Példák nem lineáris függvényre Számok abszolút értéke, abszolút érték függvény felismerése, a másodfokú függvény grafikonja, növekedés, fogyás. Olvassunk a grafikonról, és készítsünk grafikont! Változó érték, függvényérték. Gyakoriság, relatív gyakoriság, átlag Ezek meghatározása kísérleteken keresztül, ábrázolása grafikonon. Valószínűség-számítási feladatok Fogalmak: Lehetetlen, biztos esemény, kedvező és biztos eset meghatározása Sorozatok Fogalmak: sorozat, elem, számsorozat Számtani sorozat Fogalmak: első elem, differencia, n-edik elem, összeg a Gauss-módszerrel. VI. FELSZÍN, TÉRFOGAT Az eddig tanult testek tulajdonságai Kocka, téglatest, hasáb, henger Gúlák Fogalmak: alaplap, oldallap, palást, alapél, oldalél, magasság képletbe történő behelyettesítés. Kúpok Fogalmak: alaplap, palást, alkotó, magasság. Gömb Fogalmak: gömbfelület, középpont, síkmetszet, főkör; a felszín- és térfogatképlet használata. 10