ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 25. OKTATÁSI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 80 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Oktatási alapismeretek emelt szint írásbeli vizsga 062
Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel az azonosító jelét! A feladatok előtt lévő utasításokat figyelmesen olvassa el! Törekedjen a pontos, egyértelmű, szakszerű válaszra, a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Ügyeljen a helyesírásra! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el! Tollal dolgozzon (kék vagy fekete)! Maximálisan adható pontszám: 00 pont Az írásbeli feladatait 50%-ában a pszichológiai, 50%-ában a pedagógiai modul témaköréhez kapcsolódó feladatok alkotják. A teszt jellegű feladatsor kérdésből (feladatból) áll. Az érettségi vizsgán az írásbeli összpontszám 50%-ában egyszerű, rövid választ igénylő (teszt jellegű) feladatok megoldásával érhető el. A szöveges (kifejtendő) feladatok esetében néhány összefüggő mondatban vagy hosszabb szövegben kell kifejteni a válaszokat! Az -4. szöveges, problémamegoldó (rövidebb) feladat E feladattípusban néhány mondatban 8-0 sorban (kb. 50-60 szó) kell megoldani a kitűzött feladatot! Az 5-6. hosszabb szöveges, elemző feladat A feladatokat 20-25 soros szövegben (kb.00-20 szóban) kell megoldani! Az egyik feladatot pedagógiai forrásanyag segítségével 20-25 soros szerkesztett szövegben kell megoldani! írásbeli vizsga 062 2 / 2 2007. május 25.
Egyszerű, rövid választ igényló feladatok. Egyszerű választás A megadott válaszlehetőségek közül karikázza be a helyes megoldás betűjelét! A.) Mikor született meg a tudományos pszichológia? a) Hippokratész idejében b) Lipcsében 879-ben c) Bécsben hozta létre S. Freud d) A XX. század második felében B.) Az agykéreg lebenyei: a) első, közép, közti b) kis és nagy c) homlok, fali d) jobb és bal C.) Az eidetikus kép a) nagyon részletes emlékkép. b) nem válik el élesen a külvilág ingereitől. c) élénk, elalvás előtti kép. d) a hallucináció egyik típusa. D.) A klasszikus kondicionálás a) feltételes reflex. b) célravezető tanulás. c) effektus törvény. d) instrumentális. E.) Az artificializmus: a) megelevenítő gondolkodás b) a jelenségeknek céljuk van és nem okuk c) a természeti jelenséget az ember állítja elő d) az észlelés és képzelet egybefolyása F.) A transzferhatás erősségét fokozza a) az eredeti tanulás erőssége. b) az új helyzet eltérése az eredetitől. c) az új helyzet hasonlósága az eredetihez. d) a két helyzet között eltelt idő. 5 írásbeli vizsga 062 3 / 2 2007. május 25.
2. Válassza ki, mi a különbség a félelem és szorongás között! Karikázza be a helyes megoldás betűjelét! a) A szorongás az egész szervezetet mozgósítja, míg a félelem csak a kognitív funkciókat veszi igénybe. b) A szorongás csak neurotikus betegnél fordul elő, míg a félelem bárkinél. c) A szorongás már kora gyermekkorban felléphet, míg a félelem feltétele tanult tapasztalat. d) A szorongásnak nincs tárgya, míg a félelem speciálisan valamire irányul. 3. Az alábbi feladatokban a megadott válaszlehetőségek közül az egyik hibás. Karikázza be a helytelen megoldás sorszámát! a) A konvergens gondolkodás:. beállítódás egy megoldás irányába 2. a problémamegoldás kezdetén hatékony 3. szűkítő, összetartó gondolkodás 4. absztrakciós képesség b) A szinkretizmus:. tagolatlanság 2. relatív tulajdonságok abszolútként kezelése 3. rész egész viszony helyes megragadása 4. aránytalanság c) A kisiskolás beszédfejlődését segíti:. a passzív szókincs számának növekedése 2. a verbalizmus 3. utánzás 4. a szöveg pontos betanulása 4. Melyik fogalomhoz tartozik: negatív-pozitív, elsődleges-másodlagos, időnkéntifolyamatos? Karikázza be a helyes válasz betűjelét! a) tanulás b) viselkedés c) megerősítés d) válasz írásbeli vizsga 062 4 / 2 2007. május 25.
5. Határozza meg az alábbi kifejezéseket! a) Retardáció b) Regresszió c) Reverzibilis d) Prevenció 6. Relációanalízissel oldja meg a feladatot! A megfelelő nagybetűket írja a kipontozott vonalra! A (+ +) mindkét állítás igaz, és van köztük összefüggés B + + mindkét állítás igaz, de nincs összefüggés C + - az állítás igaz, az indoklás hamis D - + az állítás hamis, az indoklás igaz E - - mindkettő hamis a) Minden balkezes személynek a jobb oldalon van a beszédközpontja, MERT beszédértés csak az egyik agyféltekében van. b) Az ábra-alap jelenség tanult folyamat, MERT a csecsemők még nem képesek az ábrát kiemelni a háttérből. c) Az észlelés a tanulás során egyre pontosabbá válik, MERT az észlelésben szerepet játszanak szükségleteink, motívumaink. d) Az észlelés során az ingernek jelentést adunk, MERT az érzékleti minőség a receptortól függ. 4 írásbeli vizsga 062 5 / 2 2007. május 25.
7. Az alábbi állítások közül az egyik igaz, a másik hamis. A megfelelő betűjelet (I igaz, H hamis) írja a kipontozott vonalra! a) A kisgyermekkorban a szabályjáték a domináns. b) A sorozatos sikerélmény hatására az igényszint csökken, kudarcszéria esetén pedig emelkedik. c) A kíváncsiság lehet olyan erős hajtóerő, mint az éhség vagy a szomjúság. d) Tanulni annyi, mint a hallott vagy olvasott ismeretet a memóriában elraktározni. e) A büntetés nevelőereje serkentő hatásában van. f) A játék során kialakulhatnak olyan konfliktushelyzetek is, amelyek miatt a nevelőnek be kell avatkoznia a játékba. a ; b ; c ; d ; e ; f 6 8. Egészítse ki az alábbi mondatokat! a) Az átkarolási reflex nevéhez fűződik. b) Azt a csoportot, amelynek értékrendjéhez, normáihoz igazodunk, akikhez viszonyítva ítéljük meg önmagunkat.. nevezzük. c) A leglényegesebb tulajdonságok kiemelése, elvonatkoztatása az., amely a gondolkodás eleme. 3 9. Asszociációs feladat. Írja a kipontozott vonalra a jelzett állítások elé a megfelelőnek tartott válasz betűjelét! A Kisiskoláskor B Serdülőkor C Mindkettő D Egyik sem Absztrakt gondolkodás Objektív érdeklődés kora Szenzomotoros intelligencia A felnőtthöz kötődés mindinkább fellazul Viselkedését képes akaratával irányítani Cirkuláris reakció 6 írásbeli vizsga 062 6 / 2 2007. május 25.
0. Párosítsa az összetartozó fogalmakat! A számokat írja a kipontozott vonalra! a) Érték. Állandóság b) Finalizmus 2. Cél-okság c) Konstancia 3. Kulturális alapelv a b... c 3. Egészítse ki az alábbi mondatokat! /. Az ember nem passzív elszenvedője a környezeti hatásoknak, hiszen maga is... /2. A nevelésben igazodnunk kell az érés ritmusához. A pedagógiában ezt nevezzük az. elvének. /3. A normákban. fejeződnek ki. A normarendszer egy adott közösség. tükrözi. 4 írásbeli vizsga 062 7 / 2 2007. május 25.
Szöveges, kifejtendő feladatok. Hasonlítsa össze a spontán és a szándékos figyelem tulajdonságait! Mutassa be a figyelem fenntartásának eszközeit az iskolai oktatásban (három példa)! 7 2. Értelmezze az értékelő attitűd szerepét a másság megítélésében! Mi az óvónő feladata a helyzet megoldásában? Zsuzsi másik óvodából került a nagycsoportba. A cigány kislányt nehezen fogadták maguk közé a gyerekek, mert rossz szociális helyzete küllemén is meglátszott. Egy alkalommal körjátékhoz készülődött a csoport, de Zsuzsa kezét senki nem akarta megfogni. 6 írásbeli vizsga 062 8 / 2 2007. május 25.
3. Csoportosítsa és röviden jellemezze a közvetlen emberi kommunikációt segítő és gátló tényezőket! 6 4. Mutassa be a szocializáció folyamatának főbb állomásait, alapmechanizmusait! 4 írásbeli vizsga 062 9 / 2 2007. május 25.
5. Elemezze az alábbi nevelési helyzetet! Gábor beszédhibás kisfiú, sokszor alig érteni amit mond. Társai gyakran csúfolják, nem játszanak vele. Gábor egyre kevesebbet beszél, lassan elszigetelődik a társaitól. Feladat: a) Határozza meg a beszédfejlődés előfeltételeit! b) Sorolja fel a gyermekkori beszédhibákat! c) Fogalmazza meg a pedagógiai tennivalókat! 7 írásbeli vizsga 062 0 / 2 2007. május 25.
6. A mese, a televízió erőszakos jelenetei milyen hatással lehetnek a gyermeki agresszióra? Állítását indokolja konkrét eseteken! 20 írásbeli vizsga 062 / 2 2007. május 25.
témakör Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok Szöveges, kifejtendő feladatok a feladat sorszáma maximális pontszám. 5 2. 3. 3 4. 5. 4 6. 4 7. 6 8. 3 9. 6 0. 3 4. 7 2. 6 3. 6 4. 4 5. 7 elért pontszám a témakör maximális pontszáma 6. 20 ÖSSZESEN 00 00 Az írásbeli vizsgarész pontszáma 00 40 60 a témakör elért pontszáma javító tanár Dátum:... Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok Szöveges, kifejtendő feladatok elért pontszám programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga 062 2 / 2 2007. május 25.