OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 12. OKTATÁSI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Oktatási alapismeretek középszint írásbeli vizsga 1421

2 Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel a nevét és az osztályát! A feladatok előtt lévő utasításokat figyelmesen olvassa el! Törekedjen a pontos, egyértelmű, szakszerű válaszra, a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Ügyeljen a helyesírásra! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak egyértelmű javítás fogadható el. Kék vagy fekete tollal dolgozzon! írásbeli vizsga / október 12.

3 Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok Kizárás 1. A következő feladatokban a megadott fogalmak közül az egyik nem tartozik a többihez. Karikázza be az oda nem illő válasz betűjelét! 1/1. Az egyik nem oka a felejtésnek: a) inaktivitás b) interferencia c) gátlás d) introverzió 1/2. Az egyik nem alkalmazott tudomány: a) munkalélektan b) reklámpszichológia c) neveléslélektan d) fejlődéslélektan 1/3. Az egyik nem fokozza az utánzás késztetését: a) közvetlen jutalmazás b) empátia c) öröklött hajlam d) a modell jutalmazása 1/4. Az egyik nem a csoportfejlődés szakasza: a) alakulás b) viharzás c) formázás d) normázás 1/5. Az egyik nem alapérzelem: a) meglepetés b) félelem c) harag d) szenvedély 5 pont írásbeli vizsga / október 12.

4 2. Egyszerű választás A megadott válaszlehetőségek közül karikázza be a helyes megoldás betűjelét! 2/1. William Wundt pszichológiatörténeti jelentőségét annak köszönheti, hogy: a) a színlátást vizsgálta. b) a pszichológiát kísérleti tudománnyá tette. c) a fájdalomészlelés területén dolgozott. d) a motivációs elméletet megalkotta. 2/2. Sheldon az alábbi alkati típusokat írta le: a) féktelen, nyugodt, éber. b) endomorf, mezomorf, ektomorf. c) normál, izomorf, antropomorf. d) magas, erős, kövér. 2/3. A túltanulás előnye: a) az anyag újratanulása gyorsabb lesz. b) a kifáradás csökken. c) nem tudjuk soha többet elfelejteni az anyagot. d) a feladatmegoldó képesség javul. 2/4. Mi jellemzi Harlow kísérletében a 12 hónapra izolált kismajmokat? a) Szeretethiány. b) Apátia. c) Félelem. d) Kíváncsiság. 4 pont 3. Asszociációs feladat Írja a számokkal jelzett állítások elé a megfelelő válasz betűjelét! a) agresszió b) regresszió c) mindkettő d) egyik sem.. 3/1. Frusztráció váltja ki... 3/2. Lewin vizsgálta... 3/3. Lehet proszociális... 3/4. Megjelenhet játéktevékenység során... 3/5. A legkorábban megjelenő érzelem. 5 pont írásbeli vizsga / október 12.

5 4. Az alábbi állítások közül az egyik igaz (I), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betűjelet a kipontozott vonalra!.. 4/1. Az óvodás gyermek észlelésében esetenként a túlzott globalitás, máskor a túlzott részletezés jelentkezik... 4/2. Kisiskolás korban főleg a reproduktív képzelet fejlődik... 4/3. A serdülőkorban a szülői kapcsolatokon túl a kortárscsoporttal való kapcsolat is szorosan összefügg az énkép, az önértékelés alakulásával... 4/4. A pszichikus érettség serdülőkorban éri el tetőpontját. 4 pont 5. Keresse meg a párját! Írja a számokkal jelzett nevek elé a hozzátartozó fogalom betűjelét!.. 5/1. Jevons.. 5/2. Pavlov.. 5/3. Heidbreder.. 5/4. Köhler a) fogalomalkotás b) belátásos tanulás c) Mi az? reflex d) figyelem terjedelme 4 pont 6. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatot! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! A (+ +) B + + C + - D - + E - - 6/1. 6/2. 6/3. Mindkét állítás igaz, és van közöttük összefüggés. Mindkét állítás igaz, de nincs közöttük összefüggés. Az állítás igaz, az indoklás hamis. Az állítás hamis, az indoklás igaz. Mindkettő hamis. A közösség segíti a személyiségfejlődést, MERT a közösség visszajelentést ad az egyénnek. Az azonosítás nem igazi interiorizálás, MERT az azonosítás funkciója kizárólag az indulatok levezetése. A éveseknek már elmélyült, változatos érdeklődési területeik vannak, MERT az önismereti igényük ekkor már teljesen megfelel a tényleges önismeretnek. 3 pont írásbeli vizsga / október 12.

6 7. Egészítse ki a fogalompárokat! A hiányzó fogalmakat írja a pontozott vonalra! Kozéki Béla tanulmánya alapján a) a család érzelmi légköre lehet: meleg vagy. b) a nevelés rugalmassága lehet: nyílt vagy. c) a követelmények határozottsága lehet erős vagy. 3 pont 8. Az alábbi feladatokban a megadott válaszlehetőségek közül az egyik hibás. Karikázza be a helytelen válasz betűjelét! 8/1. A család funkciói: a) biológiai b) gazdasági c) társadalmi d) intellektuális 8/2. Gátlást kiváltó módszerek: a) felügyelet b) ellenőrzés c) ígéret d) intés 8/3. Az iskolaérettség területei: a) testi fejlettség b) pszichés fejlettség c) szociális érettség d) önismereti érettség 8/4. Az ideális kiscsoport: a) létszáma 7 ± 2 b) létszáma 14 ± 2 c) tagjai személyesen ismerik egymást d) képesek egymásra figyelni 4 pont írásbeli vizsga / október 12.

7 9. Az alábbi állítások közül az egyik igaz (I), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betűjelet a kipontozott vonalra!.. 9/1... 9/2... 9/3... 9/4... 9/5... 9/6. A pozitív iskolai viszony a tanuló és az iskola közötti egyensúly élményét fejezi ki. Az értelmi képességet a szakirodalomban kreativitásnak nevezik. Buda Béla szerint a tehetség valamilyen tevékenységen, teljesítményen, felhasználható képességen mérhető le elsősorban. A hátrányos helyzet gyakran vezet iskolai kudarcokhoz. A veszélyeztetettség legtöbbször vagy anyagi természetű, vagy a szülők társadalmi beilleszkedésének zavaraiból adódik. A gyermeki agresszió hátterében minden esetben a figyelemfelhívás motívuma áll. A nevelés feladata, hogy a gyermeket megtanítsuk az érzelmek megismerésére és.. 9/7. azok szocializált emberi formában való kifejezésére. 7 pont 10. Asszociációs feladat Írja az állítások előtti pontozott vonalra a helyes válasz betűjelét! a) identifikáció b) utánzás c) mindkettő d) egyik sem. 10/1. Szociális normák átvétele.. 10/2. Kizárólag felnőtt korban fordul elő.. 10/3. Elvégzése jutalomértékű lehet.. 10/4. Belső kontrollos embernél nem fordul elő.. 10/5. Összefügg az empátiával.. 10/6. Szociális magatartásformák elsajátításának fő mechanizmusa. 6 pont 11. Egészítse ki az alábbi hiányos mondatokat! Válaszát írja a pontozott vonalra! 11/1. A/z.. fejlődésének két alapfolyamata az érés és a tanulás. 11/2. A/z. biológiailag meghatározott fejlődési folyamat. 11/3. A/z. az a folyamat, amelynek eredményeképpen az élőlények korábbi tapasztalataikat felhasználhatják új helyzetekben. 3 pont írásbeli vizsga / október 12.

8 12. Határozza meg az alábbi fogalmakat! Válaszát írja a pontozott vonalra! 12/1. Szocializáció: 12/2. Szokás:.. 2 pont írásbeli vizsga / október 12.

9 Szöveges (kifejtendő feladatok) 1. Mutassa be a felfedező vagy problémamegoldó tanulási-tanítási stratégia pedagógiai jellemzőit! 6 pont 2. Mutassa be az óvodás beszédfejlődésének főbb tendenciáit és jellemzőit! 6 pont írásbeli vizsga / október 12.

10 3. Ismertesse a lezáró-minősítő értékelés célját, jellemzőit! 4 pont 4. Nevezze meg és jellemezze a fejlődésbeli eltéréseket! 4 pont írásbeli vizsga / október 12.

11 5. Elemezze az elhanyagoló családi nevelés személyiségfejlődésre gyakorolt hatását a szülő-gyermek összefüggésben! 13 pont 6. Mutassa be, milyen feltételei vannak a szabályjáték megjelenésének a gyermek képességei vonatkozásában! Elemezze a szabályjáték személyiségfejlődésben betöltött szerepét! 17 pont írásbeli vizsga / október 12.

12 témakör Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása a feladat sorszáma maximális pontszám elért pontszám a témakör maximális pontszáma Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 a témakör elért pontszáma Dátum:... javító tanár Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga / október 12.