Önéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.



Hasonló dokumentumok
ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.

Önéletrajz 30/

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

A/5 melléklet - Önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK. ELŐZŐ MUNKAHELYEK

informatika, matematika, fizika oktatás Hátrányos helyzetű tanulók informatika oktatásának kutatása:

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

SZEMÉLYES ADATOK. Név UDVAROS RENÁTA Cím 7400 KAPOSVÁR, DAMJANICH U Telefon 30/ Fax 82/

Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar Neveléstudományi Intézet, Pedagógia-Pszichológia Tanszék 7400 Kaposvár, Guba Sándor u. 40.

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

2007 DECEMBER 1- TŐL ÚJRA DOLGOZNI TOLNÁBAN EGYESÜLET 7100 SZEKSZÁRD, SZENT ISTVÁN TÉR 10. Alternatív munkaerő-piaci szolgáltatás

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Szakmai önéletrajz. NAGY ATTILA Cím 2750 Nagykőrös, Bartók Béla utca 25. Mobil

A/5 melléklet - Önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK TÓTH EDIT MARGIT ELŐZŐ MUNKAHELYEK. Név Cím

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

E URÓPAI ÖNÉLETRAJZI FORMA NYOMTATVÁNY

TOVÁBBKÉPZÉSI TERV OS TANÉV

HEVES MEGYEI TIOK MUNKÁJA, ELÉRT EREDMÉNYEI

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

Szakmai önéletrajz Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

PÁLYÁZATI ADATLAP GAZDASÁGI ÉRDEKKÉPVISELETEK KÖZÖS SZAKMAI VIZSGABIZOTTSÁGI TAG NÉVJEGYZÉKBE TÖRTÉNŐ FELVÉTELRE

Békésiné Szikora Mária

SZEMÉLYES ADATOK. MUNKAHELYEK Ö N É L E T R A J Z

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens, intézetvezető-helyettes. Szakmai önéletrajz (2018. október)

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2017/2018-AS TANÉV

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

1. Felhívás. 2. Általános tudnivalók

Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/ Mobil: 0630/ Fax(ok) - (ek)

Cím(ek) 8896 Pusztaszentlászló Tankállomás u. 13. Telefonszám(ok) 92/ Mobil: 30/ (ek)

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Önéletrajz. Honlap: Közvetítő. Intézmény vezető Jogszabálynak megfelelő intézményi működtetés, vezetés

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Pályázati támogatások

Projektgazda: BME GTK APPI

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

ÖNÉLETRAJZ. 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay. 2. Keresztnév: Bereniké. 3. Születési idő: Nemzetiség: magyar. 5. Tanulmány ok:

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

Dr. Mészáros Attila. 51. Szitásdomb u Győr Telefonszám(ok) (36-96) Mobil: (36-30) Fax(ok)

Önéletrajz. Honlap: Időtartam: augusztus augusztus 30. tagintézmény-vezető

A Nemzetiségi Pedagógiai Oktatási Központ főbb feladatai a 2018/2019-es tanévben

Buda András szakmai életrajza

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

ELŐTERJESZTÉS. a Képviselő-testület június 24.-i ülésére

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP /A Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

Módszertani program a megújuló energiák témakörben

PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. SZEKERES György alezredes Cím(ek) 1101Budapest, Hungária krt Vezetéknév / Utónév(ek)

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

Önéletrajz. 1. Személyi adatok.

Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási, Kulturális, Ifjúsági és Sport Bizottságának április 19-i ülésére

Than Károly Ökoiskola Budapest

Igazgató: Szabó Győzőné

Helyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

FI múzeumpedagógiai szakterületen

BOLYAI JÁNOS MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége 2013/14 (128.) tanévben

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

A Vaszary János Általános Iskola pedagógusainak adatai

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

A FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI JELENTKEZÉSI LAPOT ÉS A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ DOKUMENTUMMÁSOLATOKAT

Kétegyháza KOMP-ra száll

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ feladatellátása

EMIR azonosító: TÁMOP / számú melléklet. Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Dupákné Gecse Adél

A Hamvas Béla Gimnázium. intézkedési terve. a 2016/2017. tanévre

Szerződéskötéshez szükséges adatok

Baróti Enikő. Szitásdomb u Győr Telefonszám(ok) (36-99) Mobil: Fax(ok)

TUDATOS FOGYASZTÓ KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A DIGITÁLIS NEMZETI FEJLESZTÉSI TERVBEN HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Betölteni kívánt munkakör / Foglalkozási terület Kriminálandragógus Szakmai tapasztalat

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

Készítették: a Budapesti POK munkatársai és Lánczky Edit

Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Miskolci Egyetem (Központi Igazgatás), 3515 Miskolc-Egyetemváros

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei:

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.


című kiemelt uniós projekt eredményei

A pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása

A Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ szervezésében megvalósuló szakmai programok a 2018/2019. tanévben

Önéletrajz. Honlap:

Átírás:

Önéletrajz Személyes adatok Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.hu Állampolgárság magyar Születési idő 1955. 01.02. munkahelyek Időtartam 2003-tól jelenleg Széchenyi István Általános Iskola 2120 Dunakeszi, Károlyi u. 23. Didaktikai Műhely Bp. Miklós u. 13. Közoktatás + egyéni vállalkozó Tanító + közoktatási szakértő, pedagógus továbbképzés trénere Lépésről lépésre program gyakorlati megvalósítása, Minőségirányítási program létrehozásának segítése, Pedagógus továbbképzések tartása, programakkreditációk készítése, Pedagógiai programok szakértése 1997-2003-ig Egyéni vállalkozóként ill. a Magyar Soros Alapítvány ösztöndíjasaként Lépésről lépésre Egyesület Bp. EC-PEC Alapítvány Bp. Rákóczi u. 22. Magyar Gallup Intézet Lépésről lépésre Program Roma integrációs program Tanfolyamszervező és tréner programfelelős minőségbiztosítási szakértő / COM.I./ A Soros Alapítvány Lépésről lépésre program pályázatán nyert és támogatást kapott intézmények látogatása, szakmai segítségnyújtás, Felkészítő tanfolyamok szervezése és lebonyolítása a tréneri team-ben, A Lépésről lépésre program magyar adaptációjában való közreműködés,, A program tanárképzési akkreditációjának elkészítése, A Lépésről lépésre Program minőségbiztosításának elkészítése, A Lépésről lépésre program kisérleti bevezetése a roma gyerekek

szociokultúrális hátrányainak csökkentésére, Az országban négy tanulócsoport gyerekeinek fejlődését követtem nyomon, képeztem folyamatosan a kísérleti programban résztvevő pedagógusokat. Ez idő alatt magam is nagyon sok képzésen, nemzetközi konferenciákon, képzéseken vettem részt. COM. I. szakértőként hét intézmény programjának kiépítésében segítettem 1991-1997-ig Mester Oktatási, Képzési, Kereskedelmi és Szolgáltató Kft Bp. Izabella u. 63. Oktatás, pályaválasztási tanácsadás ügyvezető A 7-8. osztályos tanulók pályaválasztásának segítése, középiskolai előkészítő tanfolyamok szervezése 1986-1990-ig Fóti Gyermekváros Általános Iskolája közoktatás iskolavezető Igazgatói, szakmai vezetői feladatok ellátása 1984-1986-ig Dunakeszi Városi Tanács Művelődési Osztálya 2120 Dunakeszi, Fő út 25. államigazgatás tanulmányi felügyelő Dunakeszi, Fót, Göd települések iskoláinak látogatása, szakmai felügyeeltük ellátása, összegző látogatások megszervezése 1982-1984 Dunakeszi 4. sz. Általános Iskola Tanító, körzeti munkaközösség vezető 3. 4. osztály tanítása / Zsolnay program szerint /, Az iskolai alsós munkaközösség mellett dunakeszi alsós munkaközösségét is vezettem, szakmai folyóirattal is megjelentünk ez idő alatt. 1978-1982 Dunakeszi 1.sz. Általános Iskola Közoktatás tanító Alsós munkaközösség vezető

1976-1978 Fót 1.sz. Általános Iskola közoktatás tanító 1-2. oszt. tanulók tanítása Oktatás és képzés Időtartam (-tól ig) 2002 Oktatást/képzést nyújtó Oktatási Minisztérium Érintett főbb Oktatási intézmények minőségbiztosítása tárgyak/készségek Elnyert képesítés Minőségbiztosítási szakértő Országos besorolás szerinti A Magyar Gallup Intézet COM I. minőségbiztosítási szakértője Időtartam (-tól ig) 1997-2003 Oktatást/képzést nyújtó Children s Resources Internationál, INC. Washington Open Society Institute New York Érintett főbb tárgyak/készségek Elnyert képesítés Országos besorolás szerinti A Lépésről lépésre Program pedagógiája Tanár tréner képzés Konfliktuskezelés Előítéletek kezelése Demokratikus iskola vezetése Kooperatív tanulás Kulturális hagyományok tanítása (oral history) Lépésről lépésre program tanár-trénere Lépésről lépésre Program minőségbiztosítási szakértője Felsőfokú tanfolyam Időtartam (-tól ig) 1985-1988 Oktatást/képzést nyújtó ELTE Bölcsészettudományi Kar pedagógia szak Érintett főbb tárgyak/készségek Neveléstörténet Fejlődéslélektan, pszichológia Elnyert képesítés Országos besorolás szerinti Pedagógiai módszertan Pedagógia szakos előadó egyetem

Időtartam (-tól ig) 1973-1976 Oktatást/képzést nyújtó Comenius Tanítóképző Főiskola Elnyert képesítés tanító Országos besorolás szerinti főiskola Időtartam (-tól ig) 1969-1973 Oktatást/képzést nyújtó Dunakeszi Gimnázium Elnyert képesítés Országos besorolás szerinti középfokú

Publikációk címe Lépésről lépésre tréneri kézikönyv megjelenés helye Budapest, EC-PEC Alapítvány megjelenés ideje 2002 publikáció nyelve magyar címe Lépésről lépésre Iskolai Program megjelenés helye Budapest, Tanítóképző Főiskola megjelenés ideje 1998 publikáció nyelve magyar (Elő)értékelői, projekttervezői, projektmenedzseri, monitoring szakértői tevékenységek Időtartam (-tól ig) 2003, 2004, 2005 Szervezet neve és típusa Didaktikai Műhely Érintett szakterület Pedagógus továbbképzés Végzett feladat Akkreditációs projekttervek készítése a következő témákban: 1. Konfliktusok kezelése az iskolában (30 óra) 2. A team munka módszertani lehetőségei a tantestületi együttműködésben (30 óra) 3. Projektoktatás (30 óra) Időtartam (-tól ig) 2000-2004 Szervezet neve és típusa Magyar Gallup Intézet Oktatsi Csoport Érintett szakterület COM I. minőségbiztosítás Végzett feladat Ált. Iskola Gödre COM.I. egyéni szakértői tevékenység Abonyban COM.I. csoportos szakértői tevékenység - Gyöngyszemek Óvodája - Bihari János Zeneiskola - Somogyi Imre Általános Iskola - Montágh Imre Általános Iskola Vác, Siketek Óvodája, Ált. Iskolája ás Kollégiuma Bp. Diana u. Általános Iskola és Gimnázuium Időtartam (-tól ig) 2001-2003 Szervezet neve és típusa EC-PEC Aapítvány Érintett szakterület Program koordinátor Végzett feladat A Lépésről lépésre Program hatékonyságának bizonyítása a roma tanulók felzárkóztatásában, fejlesztésében. Fejlesztési projekttervek készítése, Folyamatos mérések, monitoring, beszámolók írása a támogatónak Időtartam (-tól ig) 1999-2002 Szervezet neve és típusa Lépésről Lépésre Szakmai Egyesület Érintett szakterület Szaktanácsadó tréner Végzett feladat A Lépésről lépésre Program pedagógusképzési akkreditációs projektjének elkészítése, az akkreditációs eljárás lefolytatása A képzett pedagógusok monitorozása, a program minőségbiztosítása

Referenciaszemélyek Neve Barlai Róbertné Szervezete Magyar Gallup Intézet Telefonja 06-30-9649-276 E-mail címe barlaine@gallup.hu Neve Molnár Attila Szervezete Didaktikai Műhely Telefonja 20/346-7386 E-mail címe postmaster@dmuhely.t-online.hu Egyéni készségek és képességek Magánélete ill. munkahelyi pályafutása során megszerzett, de hivatalos oklevéllel vagy diplomával nem feltétlenül igazolt készségek és képességek. Technikai készségek és képességek Számítógép, speciális berendezések, gépek, stb. Egyéb készségek és képességeket A fentiekben nem említett képességek. Hosszú idő után újra taníthatok és ezért nagyon hálás vagyok annak az iskolának ahol ezt lehetővé tették. A friss, saját élményű tapasztalatok hitelesebbé tesznek pedagógus kollegáim előtt a továbbképzéseken. Az elmúlt három évben 65db 30 órás pedagógus továbbképzést tartottam tréning formájában a résztvevők nagy megelégedésével. A tréningek szervezésénél hasznosítom a Lépésről lépésre program során tanult, és teljes egészében sajátommá tett elveket: - Saját élményű tanulás - Tanulás a játékon keresztül - Felfedezéses tanulás - Tevékenykedtetés - Kooperáció - Pedagógusi team-ek kialakítása, működtetése - Projektekben tervezés Azonosulni tudok a pedagógusok napi problémáival, tapasztalataim alapján segíteni tudok azok megoldásában, korszerű pedagógiai módszerek alkalmazásában. Felhasználói en bánok a számítógéppel,/ word, excel/, ismereteimet autodidakta módon, ill. gyermekeimtől szereztem. Az általam tartott tréningek értékelései alapján a visszajelzések arról tanúskodnak, hogy széles körű szakmai tapasztalattal, nagy meggyőző erővel, rendelkezem. Tanítottam Állami gondozott, roma, középiskolás tanulókat is, hiszen a gyermekvárosban eltöltött éveim alatt az óvóképző szakközép iskolában pedagógiát és pszichológiát is tanítottam. A Lépésről lépésre Programban nagyon sokat tanultam amerikai trénereimtől, amit saját tanítási gyakorlatomban és a pedagógusok képzésében is hasznosítani szeretnék. Kiegészítő információk Mellékletek