TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária. 2010. június



Hasonló dokumentumok
ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június

FEJLŐDÉSGAZDASÁGTAN. Készítette: Szilágyi Katalin. Szakmai felelős: Szilágyi Katalin január

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

Pszichológus etika. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is.

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

JOG ÉS KÖZGAZDASÁGTAN

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

MIKROÖKONÓMIA I. Készítette: Kőhegyi Gergely, Horn Dániel. Szakmai felelős: Kőhegyi Gergely június

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

ESSZÉÍRÁS június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június

Trefort nap 2017.december 6. Bevezetés az etikába. Szalai Judit, ELTE

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

RÖVID BEVEZET Ő JOHN RAWLS FILOZÓFIÁJÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

POLITIKAI GAZDASÁGTAN

KÖZGAZDASÁGTAN I. Készítette: Bíró Anikó, K hegyi Gergely, Major Klára. Szakmai felel s: K hegyi Gergely június

ESSZÉÍRÁS június

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON

GAZDASÁGSTATISZTIKA. Készítette: Bíró Anikó. Szakmai felelős: Bíró Anikó június

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék GAZDASÁGSTATISZTIKA. Készítette: Bíró Anikó. Szakmai felelős: Bíró Anikó június

Dr. Szoboszlai-Kiss Katalin, PhD egyetemi docens. Szenátus által elfogadott adat. Szenátus által elfogadott adat. Tárgy típusa

A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA

MUNKAGAZDASÁGTAN. Készítette: Köllő János. Szakmai felelős: Köllő János január

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

Enyedi György közpolitikai öröksége Pálné Kovács Ilona MTÜ, november 22. Enyedi György Emlékülés

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ÖKONOMETRIA. Készítette: Elek Péter, Bíró Anikó. Szakmai felelős: Elek Péter június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék OKTATÁSGAZDASÁGTAN. Készítette: Varga Júlia. Szakmai felelős: Varga Júlia június

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA

ELTE TáTK Szociálpolitika Tanszék SZOCIÁLPOLITIKA. Szakmai felelős: Gál Róbert Iván, Nyilas Mihály

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

OKTATÁSGAZDASÁGTAN. Készítette: Varga Júlia Szakmai felelős: Varga Júlia június

MagyarOK B1+ munkalapok 6

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

GAZDASÁGI ANTROPOLÓGIA

SZOCIÁLPOLITIKA. Készítette: Gál Róbert Iván, Nyilas Mihály. Szakmai felelős: Gál Róbert Iván, Nyilas Mihály június

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

Igazságosság Amerikában

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK

REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN B

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA II.

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

A láthatatlanság vége társadalomismereti szöveggyűjtemény

A korhatár előtti nyugdíjba vonulás nemek szerinti különbségei

MIKROÖKONÓMIA I. B. Készítette: K hegyi Gergely, Horn Dániel és Major Klára. Szakmai felel s: K hegyi Gergely június

A láthatatlanság vége társadalomismereti szöveggyűjtemény

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

A JÓLÉTI ÁLLAM KÖZGAZDASÁGTANA

2012- HÉTFA Kutatóintézet stratégiai igazgató Nemzetgazdasági Minisztérium államtitkári titkárságvezető

A mi fánk. "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap,

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter

A Partner kártya és Multipont Programmal kapcsolatos csalások és visszaélések megelőzése, észlelése és kivizsgálása

JOG ÉS KÖZGAZDASÁGTAN

EGÉSZSÉG-GAZDASÁGTAN

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék GAZDASÁGSTATISZTIKA. Készítette: Bíró Anikó. Szakmai felelős: Bíró Anikó június

MUNKAGAZDASÁGTAN. Készítette: Köllő János. Szakmai felelős: Köllő János január

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék GAZDASÁGSTATISZTIKA. Készítette: Bíró Anikó. Szakmai felelős: Bíró Anikó június

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék OKTATÁSGAZDASÁGTAN. Készítette: Varga Júlia. Szakmai felelős: Varga Júlia június

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN Készült a TÁMOP /2/A/KMR pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

GAZDASÁGI ANTROPOLÓGIA

És bizony: Ha az emberek nincsenek valami hatalmas és kemény kontroll alatt, felfalják egymást. Ez nem igaz.

Választási rendszerek axiomatikus elmélete

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató

Átírás:

TÁRSADALOMFILOZÓFIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi Intézet és a Balassi Kiadó közreműködésével Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya Szakmai felelős: Ludassy Mária 2010. június

TÁRSADALOMFILOZÓFIA 11. hét John Stuart Mill Ludassy Mária, Reich Orsolya A múlt óra Tocqueville A szabadság és egyenlőség feszültsége. Az anyagi kényelem, jólét iránti igény a szelíd önkényuralom elfogadásához vezethet. A demokrácia megfelelő intézményi megoldások nélkül soha nem látott mértékű despotizmushoz vezethet (többség zsarnoksága). A központosítás hatásainak ellensúlyozásában nagy szerepe van a városi és közösségi szintű helyi szabadságnak. A bírói hatalom és a társulások védhetik meg az egyéneket, kisebbségeket a többségi elnyomás ellen. Liberális katolicizmus: vallásszabadság az egyesülési szabadság mintájára. A mai óra Az órán tárgyalt témák: JOHN STUART MILL. A SZABADSÁGRÓL Mill élete, munkássága, a szellemi örömök magasabbrendűsége, a korlátlan szólásszabadság igazolása, a cselekvési szabadság határai, liberalizmus és utilitarizmus. 2

John Stuart Mill (1806 1873) 1806-ban született Londonban, James Mill (közgazdász és filozófus, Jeremy Bentham közeli barátja) fiaként. Gyerekkorában teljesen elszigetelték más gyerekektől. Hároméves korától ógörögül és latinul tanítják, később logikával, közgazdaságtannal, természettudományokkal, metafizikával egészítik ki oktatását. 1826-tól a Kelet-indiai Társaságnál dolgozott (apjával együtt): jó fizetés, sok szabadidő. 1826: A hiperracionális nevelés, stressz, stb. hatására krízis újragondolta a racionalizmushoz való viszonyát és a romantika felé fordult. 1851-ben feleségül vette Harriet Taylort (feminista filozófus). 1958-ban felmondott Kelet-indiai Társaságnál. 1865-ben parlamenti képviselővé választották, majd rektori állást kapott az St. Andrew s University-n. 1873-ban, Avignonban halt meg. Életéről (angolul): Enciklopédia cikkek: http://plato.stanford.edu/entries/mill/ http://www.utilitarianism.com/jsmill.htm http://www.iep.utm.edu/milljs/ Harriet Taylor: http://plato.stanford.edu/entries/harriet-mill/ Főbb munkái: A System of Logic, 1843 The Principles of Political Economy, 1848 On Liberty, 1859 Considerations on Representative Government, 1861 Utilitarianism, 1863 The Subjection of Women, 1869 Autobiography, 1873 3

Online olvasható munkái: http://www.gutenberg.org/browse/authors/m#a1705 Hangoskönyv: http://librivox.org/newcatalog/search.php?title=&author=john+stuart+mill&status=all&act ion=search Utilitarizmus Alapja a haszosságelv. A haszonosságelv meghatározza, a cselekedetek morális jóságát vagy rosszaságát. A hasznosságelv szerint a cselekedetek annak függvényében helyesek, amennyiben előmozdítják a boldogságot, és rosszak, ha a boldogság ellenkezőjét mozdítják elő. Boldogság: élvezet, fájdalom hiánya. Boldogtalanság: fájdalom, élvezet hiánya. Kitekintés Robert Nozick élménygépe Képzeljük el, hogy létezik egy élménygép, amely képes bármilyen általunk vágyott élményt adni nekünk. Ha rácsatlakoztatnak a gépre, bármit megélhetünk: úgy érezhetjük, hogy megmásztuk a Himaláját, hogy írtunk egy regényt, stb. Ha itt és most ez a gép létezne, és előre be tudnánk programozni az általunk vágyott élményeket, felcsatlakoznánk rá? (A gépben minden úgy tűnik, mintha tényleg megtörténne, kiszállni nem lehet.) Nozick szerint a válasz NEM, és ez szerinte megcáfolja a hedonista elméleteket. Nozick élménygépéről bővebben: Nozick, Robert. Anarchy, State, and Utopia. Basic Books, New York, 1974, pp.42 45 of 367. legacy.lclark.edu/~jay/robert%20nozick.pdf Hedonizmus és az élménygép: http://plato.stanford.edu/entries/well-being/#hed 4

Utilitarizmus Apja, James Mill és annak barátja, Jeremy Bentham meghatározó benyomást gyakorolnak J. S. Mill gondolkodására. James Mill és Jeremy Bentham nem az utilitarizmus első képviselői, de annak meghatározó alakjai voltak. Ők elsősorban nem erkölcsfilozófia elvként alkalmazták a hasznosságelvet, társadalomkritikai céljaik voltak, intézményi reformokat szerettek volna elérni. Mill felülvizsgálta Bentham nézeteit annak érdekében, hogy megválaszolhassa az azzal kapcsolatban felhozott kritikákat. Az az ellenvetés foglalkoztatta leginkább, hogy az utilitarizmus alantas szellemben közelít az emberi élethez, hogy nem tesz különbséget az állatokhoz illő és az emberekhez illő élet között. Minõségelv J. S. Mill válasza: az örömök minőségi megkülönböztetése Bentham kizárólag mennyiségi megkülönböztetésnek kiegészítéseként. Bizonyosfajta örömök, különösképpen a szellemi és lelki örömök önmagukban véve is magasabb rendűek a testi örömökhöz képest, függetlenül a mennyiségi vagy körülményekkel összefüggő megfontolásoktól. A boldogsághoz így nemcsak fájdalommentes boldog életre van szükség, hanem arra is, hogy az ember elérje ezeket a magasabb rendű örömöket (akár fájdalom révén, vagy az alacsonyabb rendű örömök feláldozásával). A szabadságról Mill hitt abban, hogy a társadalom a civilizáció alacsonyabb szintjeiről a magasabb szintekre fejlődik, s e fejlődés politikai kulminációját a képviseleti demokrácia rendszerének kialakulásában látta. A fejlődés korábbi szintjein az engedelmesség és a munka volt az emberi haladás két fő feltétele, a további haladás feltétele immáron a szabadság. 5

A civilizáció felé haladás szükségessé teszi, hogy az egyének gondolkodásába, cselekvésébe mások ne avatkozhassanak bele. Az abszolút értelmű tartózkodás az egyén köreibe való behatolástól persze lehetetlenné tenné a kormányzást és a társadalom rendes működését. Bár az egyén gondolkodását abszolút szabadság illeti meg, cselevési szabadságát bizonyos körülmények között korlátozni kell a társadalom biztonsága érdekében. Mill: az embert társadalmi ellenőrzésnek csak annak megakadályozása érdekében szabad alávetni, hogy másoknak ártson. Az egyén önmaga ura, a társadalom pedig az egyén másokat sértő cselekedetei felett uralkodik. Az individuum gondolatai személyének részét képezik, ezért az elv azt követeli meg, hogy a társadalom ne kívánja ellenőrizni a gondolkodásukat. Gondolkodás szabadsága gondolatok kifejezésének szabadsága? Mill szerint alapvetően igen. 1. Mivel a gondolatok kifejezését közeli kapcsolat fűzi a gondolathoz, ezért a megnyilatkozások ellenőrzése valójában a gondolatok ellenőrzését jelentené. 2. Az igény, amely a kifejezés szabadsága korlátozásának, vagyis a társadalomban a nézetek kifejezése elhallgattatásának jogát vindikálja, az ilyen igénnyel fellépők tévedhetetlenségét feltételezi. Mill hite szerint azonban senki sem tarthatja magát tévedhetetlennek, s ezért senki sem léphet fel jogosan bármely vélemény elhallgattatásáért. Épp ellenkezőleg, a társadalom nagyon sokat nyerhet, és semmit sem veszíthet az eszmék cseréjének teljes szabadságán. Szólásszabadság A vélemény kifejezésének korlátozása az emberi nem megrablása. Ha egy helyes véleménynek nem adunk lehetőséget, az emberek nem válthatnak a tévedésről az igazságra. Három lehetséges eset: a vélemény helyes, a vélemény téves, az igazság megoszlik a szemben álló vélemények között. 6

Három eset Ha a vélemény helyes: A véleményt ki kell tenni a cáfolat próbájának. Minél több cáfolatot semmisít meg a vélemény, annál erősebb maga a tézis. Ha a vélemény téves: Amikor rájövünk, hogy téves, jobban hiszünk az ellenvélemény igazságában. A hamis vélemény megismerése és elvetése segít az igazság megismerésében. Ha az igazság megoszlik: Az összeütköztetésük segítségével közelebb kerülhetünk az igazsághoz. Viselkedésformáló hatás 1. Bármely elfogadott nézet lehet igaz. 2. Az elhallgattatott vélemény lehet téves, de tartalmazhat igazságot is. 3. Ha az elfogadott vélemény magában foglalja a teljes igazságot, a hívei előítéletként teszik magukévá. 4. Ha egy tételt önmagában igaznak veszünk, homályba vész annak alapja. Nem lesz viselkedésformáló hatása. A kritika segít abban, hogy ne felejtsük el, miért igaz az, amiben hiszünk. Ha soha semmilyen ellenvetéssel nem kellene szembenézni, hitvallásaink halott dogmává változnának + nem lenne esély a helytelen nézeteket vallók nézeteinek kiigazítására. Szólásszabadság, bővebben Millről és másokról: http://plato.stanford.edu/entries/freedom-speech/ A szólásszabadság határain? http://plato.stanford.edu/entries/pornography-censorship/ 7

Cselekedetek szabadsága A cselekedetek nem lehetnek olyan szabadok, mint a vélemények. A cselekvéseket ott kell korlátozni, ahol eredményük károkat okoz másoknak. Mill hangsúlyozta, hogy ezt a gondolatot nem szabad a cselekvési szabadság általános korlátozásának motiválására felhasználni. Ha az emberek egyetértésüket adják olyan tettekhez, amelyeknek kárát látják, úgy a társadalomnak nem kell törődnie ilyen tettekkel. Korlátozás Honnan cselevés a nézet kifejezése? Nem a nézet tartalma, hanem a nézet hirdetésének kontextusa kell, hogy eldöntse, hogy a megnyilatkozás a gondolat vagy a cselekvés kategóriájába tartozik, vagyis, hogy korlátozható-e. Példa: Az már cselekvés, ha valaki egy izgatott, éhes tömegnek azt hirdeti egy gabonakereskedő háza előtt, hogy a gabonakereskedők a felelősek azért, hogy a szegények éheznek. Más kontextusokban ugyanez a nézet hirdetése nem tartozik a cselekvés kategóriába (pl. tudományos értekezés szakértők számára). A bizonyítás terhe Mill szerint általánosságban a bizonyítás terhe a társadalmat illeti meg annak kimutatásában, hogy valamely egyén bizonyos cselekedete káros, s nem az egyénnek kell igazolnia ártatlanságát. Ha fennáll az a veszély, hogy valaki árt magának, ha érett személyről van szó, a kormányzatnak semmi oka a beavatkozásra. Gondolkodásra ajánlott kérdések: Megtilthatja-e az állam, hogy az ember eladja bizonyos szerveit? Ha igen, miért? Ha nem, miért? Megtilthatja-e a droghasználatot? És a prostitúciót? 8

A szabadságról A társadalmi cselevés végső célja, hogy mindenki számára megadja a tökéletes függetlenséget és cselekvési szabadságot. Ez különösképp vonatkozik az ízlések kielégítésének és a tevékenységek vitelének szabadságára, valamint a társulások létrehozásának szabadságára, mindegyik esetben abban a mértékben, hogy mindez nem ártalmas a többi személyre nézve. A viselkedésbeli erényekkel kapcsolatos oktatásnak arra kell sarkallnia az egyéneket, hogy erkölcsi és szellemi gyarapodásuk érdekében használják szabadságukat. Ha ebben kudarcot vallanak, el lehet fordulni tőlük, illetve lehet megvetést érezni irántuk. A társadalomnak vagy a kormányzatnak azonban nem szabad beleavatkoznia ügyeikbe, leszámítva azt az esetet, amikor nem teljesítik társadalmi kötelezettségeiket, amely végeredményében a legnagyobb számú ember legnagyobb boldogságának elvéből fakad. Arra az ellenvetésre, hogy nehéz különbséget tenni (ha nem lehetetlen) az egyén életének önmagára vonatkozó része és a társadalomra vonatkozó része között (vö. senki sem sziget): A másoknak okozott károkat büntetni kell, a pusztán esetleges sérelmet azonban nem. Gondolkodásra ajánlott kérdések: Büntethető-e az öngyilkossági kísérlet? Az extrémsportok művelése? A dohányzás? Ha igen, miért? Ha nem, miért? Az állam szerepe Az állam nem morális intézmény, nem határozhatja meg mi a jó és mi a rossz. Érvek a kormányzat hatáskörének korlátozása mellett: A legtöbb dolgot az egyének általában szerencsésebb kézzel végzik, mint a 9

kormányzatok. Az egyéni cselekvés szolgálja az egyén fejlődését, kiteljesedését. A fokozott kormányzati fellépés fenyegetést jelent a szabadsággal szemben, káros, hátráltatja az emberek kiteljesedését. A szabadságról és az utilitarizmus Mill utilitarista alapon kívánta megvédeni a szólásszabadságot, illetve a minél nagyobb mértékű cselekvési szabadságot. Kétséges azonban, hogy ezek utilitarista alapokon valóban jól védhetőek-e. Emberi jogi alapokon Mill érvei stabilabban állnának ő azonban nem tudott, nem kívánt teljesen elszakadni az apja és barátai által képviselt nézetrendszertől. Mill közgazdaságtani nézetei Hisz a szabad piac üdvös hatásában. Korlátozott piaci beavatkozásokat azonban elfogad, ahol erre megfelelő utilitarista alap van. Példa: alkoholra kivetett adó. Fiatalabb korában elvetette a progresszív jövedelemadót, azon az alapon, hogy az bünteti a keményen dolgozókat később ezt a nézetét elvetette. Az örökösödési adót azonban a kezdetektől támogatta, azon az alapon, hogy egy utilitárius társadalomban mindenki egyenlő, senki sem szolgát rá ősei vagyonára. Fő közgazdasági műve, A politika gazdaságtan elvei (Principles of Political Economy, 1848) korának meghatározó munkája volt. Oxfordban 1919-ig használták tankönyvként. Mill feminizmusa Az egyik első feminista filozófus. The Subjection of Women, 1869: Kikel a nők korlátozott társadalmi, oktatási lehetőségei, és a házasságban viselt szerepük ellen. Úgy véli, hogy a nők elnyomása súlyosan visszaveti az emberi nem fejlődését. 10

Összefoglalás John Stuart Mill A mennyiségi utilitarizmusra adott válasz: minőségi utilitarizmus. A civilizáció magasabb pontja felé haladás kulcsa a szabadság. Korlátlan véleményszabadság, csak a mások szabadságának védelme érdekében korlátozható cselekvési szabadság. A korlátlan véleményszabadsággal a társadalom semmit sem veszíthet, a nézetek szabad vitája a helyes meggyőződések motiváló erejének fenntartását és a helytelen meggyőződések megváltoztathatóságát is segíti. Utilitárius alapon kívánja igazolni liberalizmusát kérdés mennyire sikeresen. Irodalom Kötelező: John Stuart Mill: A szabadságról (részlet) In Orthmayr Imre (szerk.): Újkori társadalomfilozófia: szöveggyűjtemény, Miskolc, Miskolci Egy. K., 2000. Ajánlott: Krokovay Zsolt: Előszó. In John stuart Mill: A szabadságról; Haszonelvűség, Budapest, Európa Könyvkiadó, 1980. További ajánlott: Henry M. Magid: John Stuart Mill. In Leo Strauss és Joseph Cropsey (szerk.): A politikai filozófia története. Budapest, Európa 1994. A diák elkészítéséhez felhasznált: Fred Wilson (2007): John Stuart Mill http://plato.stanford.edu/entries/mill/ Henry M. Magid: John Stuart Mill. In Leo Strauss és Joseph Cropsey (szerk.): A politikai filozófia története. Budapest, Európa 1994. 11