Forduljunk a gyermek felé!



Hasonló dokumentumok
DOBJ EL MINDENT _ ÉS OLVASS!

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS RENDEZVÉNYEK MEGRENDEZÉSE SOMOGY MEGYÉBEN

SZAKMAI BESZÁMOLÓ Csak tiszta forrásból : az Országos Könyvtári Napok megvalósulása Somogy megye könyvtáraiban című pályázatról

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2019/2020. TANÉVRE

Szeptember 28. (péntek) Jöttek királyok, hercegek, grófok, válogatott cigánylegények. VIII. Országos népmese-konferencia. Fővédnök: Fésűs Éva meseíró

A Kürti Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola 2006/2007

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

Szakmai beszámoló az Őszi Könyvtári Napok Könyvtárak az idősödésért szeptember október 8.

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Időpont Téma Felelős Augusztus

Helytörténeti tantárgy oktatása Tatán

HÍREK ZALAEGERSZEGI VÁROSRÉSZEK MŰVELŐDÉSI KÖZPONTJA ÉS KÖNYVTÁRA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Könyvtári munkaterv. 2015/2016. tanév

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR)

Itt kezdődött a reformkor

Különös közzétételi lista:

ISKOLAI ÉLET. Merítés! Iskolai programajánló: J A N U Á R

101 éves az FPI november Fővárosi Pedagógiai Napok Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

A mi iskolánk. Iskolánk közel 700 tanuló közössége

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Médiafigyelés. Könyvadomány

A székesfehérvári Kodolányi János Középiskola és Kollégium beszámolója a Nemzetközi Könyvajándék Nap alkalmával tartott eseményeiről

Olvassatok mindennap!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Humán munkaközösségének éves munkaterve. (2016/2017. tanév)

BEMUTATKOZUNK 2015/2016. tanév

Néha nehéz dönteni SZKB104_12

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

Szeptemberi új könyveinkből

NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2018/2019. TANÉVRE

HARGITA KULTÚRA HÍRLEVÉL 28. (2016)

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai os tanév

Magyar nyelvi hatáserősítő programok Temes megyében

Különös közzétételi lista

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

A 2016/17-ES TANÉV MUNKARENDJE

Rendezvény archívum 2001

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

BOOKR KIDS TERMÉKEK INTÉZMÉNYEK SZÁMÁRA

ISKOLAI HÍRMONDÓ 2018/2019 es tanév. LÁZÁR ERVIN ÁLTALÁNOS ISKOLA Erzsébet utca 31.

OKTÓBER 14. KEDD 10:00. CIRÓKA MÓKA babafoglalkozás. Helyszín: Gyermekkönyvtár 16:00 SZOLNOKI KALENDÁRIUM

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Szakmai beszámoló a 3808/ számú pályázathoz kapcsolódó Csongrád megyei rendezvények lebonyolításáról

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

Huzella Tivadar Általános Iskola. {mgmediabot2}path=images/video/idegennyelv.wmv width=352 height=288{/mgmediabot2}

Sajtómegjelenések Mentorprogram. Tartalomjegyzék

A Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola alsós Diákönkormányzatának. munkaterve. 2018/2019. tanévre

SZKB_104_12 É N É S A M Á S I K NÉHA NEHÉZ DÖNTENI. A modul szerzője: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK B 4.

Beszámoló a 12. Országos Könyvtári Napok Csak tiszta forrásból! című program Pest megyei rendezvényeiről (2017. október 2-8.)

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév

A NEGYEDIK ÉS AZ ÖTÖDIK KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁRJÁBAN)

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015.

A TEHETSÉGEK BEAZONOSÍTÁSA, A TEHETSÉGEK GONDOZÁSA

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

2017. szeptember

A 3D Printing Solutions Magyarország képviseletében Havasi Attila gépészmérnök és Magyar Attila grafikus vezetett be minket a 3D nyomtatás világába.

Rendezvény archívum 2005

Különös közzétételi lista

AKTUÁLIS RENDEZVÉNYEK, ESEMÉNYEK

MESÉKBŐL ÁLL A VILÁG! Bács-Kiskun megyei gyermekkönyvtárosok szakmai továbbképzése november

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság!

Művészetek munkaközösség 2017/2018. tanév

Beiskolázási tájékoztató 2019/2020. TANÉV

Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

Rendezvények 2011-ben Mezőszilas községben. Rendezvény tervezett programja

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE. 2016/2017. tanév. II. félév

Szakközépiskola. Debrecen. Fenntarthatósági témahét ( ) Beszámoló

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Becsengettek! KSZR Műhelynapok, Miskolc November 16. Oros Sándor

Helyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.

Munkaterv 2018/2019-es tanév. Humán munkaközösség

Tanév rendje 2016/17 tanév

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc

b) utolsó tanítási nap június 15. péntek ballagás tanévzáró : június 20. szerda

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

Balatoni József. Jocó bácsi világa

2017 évi tevékenységi beszámoló

Különös közzétételi lista

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

2019 szeptemberétől várja az iskolakezdőket a Hunyadi! Bemutatkozik a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola

Pedagógiai Szakszolgálatok Hete április PROGRAMFÜZET PROGRAMFÜZET

e-bug egészségfejlesztési program iskolások számára

tanév horvát eredményei - 1. félév

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

Felvételi tájékoztató

TÁMOP B.2-13/

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

Az aradi magyar színjátszás 130 éve könyvbemutató

Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ as tanév

SZAKMAI BESZÁMOLÓ AZ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS EGYÉB RENDEZVÉNYEK MEGVALÓSULÁSA SOMOGY MEGYÉBEN

OLVASNAK? NEM OLVASNAK? A Z GENERÁCIÓ OLVASÁSI SZOKÁSAIRÓL. Komló-Szabó Ágnes Eger, június 29.

Átírás:

pontról pontra Forduljunk a gyermek felé! Rendezvények, találkozók, könyvbemutatók Benedek Elek bõ évszázada Budapesten a Magyar Parlamentben szólalt fel a gyermekkultúra, a mese védelmében. Utódai, követõi egy évszázada hangsúlyozzák a cáfolhatatlan igazságot: csak a gyermekek révén van jövõ, a mai gyermekek által létezhet a jövõ kultúrája. Szávai Ilona: Boldog kútásók és állványozók, avagy merre, magyar gyermekkultúra? és Gombos Péter: Dobj el mindent és olvass! címû könyveinek bemutatója a Kaposvári Egyetemen. A két szerzõ között a kérdezõ-moderátor Both Gabi, a Meseutca fõszerkesztõje. A budapesti PONT Kiadó szerzõi a Gyermekekrõl Gyermekekért Gyermekeknek program keretében folyamatosan, több helyszínen a mese, a gyermekkultúra fontosságáról beszélnek nyilvános közönségtalálkozókon, amelyekre szeretettel várnak minden érdeklõdõt, iskolai és óvodai pedagógusokat, kíváncsi szülõket, nagyszülõket, fiatalokat. Fordulópont 59 5

OLVASS.EL A Kaposvári Egyetem, a Magyar Olvasástársaság és a Magyar Könyvtárosok Egyesülete Somogy Megyei Szervezete közös rendezvénye volt az Olvass.el! online olvasási verseny nyilvános döntõje és az azt követõ szakmai program. A kultúra bizonyos javai elsajátításának egyik legkézenfekvõbb módja az olvasás mondta Gombos Péter a Magyar Olvasástársaság elnöke. Tavaly megkérdeztük csaknem 700 középiskolást, hogy mit gondolnak az olvasásról. Hála Istennek a legnagyobb részük ISBN: 978-963-9957-67-1; Ára: 3150 Ft Könyv és közönség 6 Fordulópont 59

azt jelölte meg, hogy nélkülözhetetlen az életben, még azok is így gondolták, akik maguk nem olvasnak rendszeresen. A több megye olvasáskedvelõ közönségét is megmozgató játéksorozat lezárása ezúttal a versengõ gyereken kívül a szakmai közönségnek is kínált programokat. Az Olvass.el! címû online olvasási verseny keretében a résztvevõ 4-5. osztályos tanulók egyegy téma vagy szerzõ könyveit ismerik meg a tanév során, és ezekhez kapcsolódó játékos feladatokat oldanak meg online felületen. A döntõben a legjobbak személyesen mérik össze tudásukat. A gyerekeket természetesen meglepetések is várják, idén például találkoztak a Csiky Gergely Színház színészeivel (Nyári Szilvia, Sarkadi Kiss János) és Nyulász Péter, Év Gyermekkönyve-díjas íróval. A vetélkedõ idei nyilvános döntõje szakmai programmal egészült ki a Kaposvári Egyetem és a Magyar Olvasástársaság közremûködésével, így nagyszerû lehetõséget kínált az olvasás és az olvasóvá nevelés iránt érdeklõdõknek, hogy gyakorlatban láthassák egy többéves hagyománnyal rendelkezõ játék, olvasásnépszerûsítõ módszer megvalósulását. Ezt követõen a téma szakértõinek, Both Gabi, a Meseutca fõszerkesztõjének, Stiblár Erika pszichológusnak az elõadásait hallgathatták meg. Bemutatásra kerültek Szávai Ilona és Gombos Péter újonnan megjelent könyvei. ISBN: 978-963-9957-62-6; Ára: 2100 Ft Fontos kiadványokkal jelentkezett az idei könyvhéten a Pont Kiadó. Markó-verseik mellett kiadták egyebek mellett a jeles ifjúságiirodalomkutató, Gombos Péter munkáját (Dobj el mindent, és olvass!), valamint Szávai Ilona gyerekkultúráról szóló könyvét. (Népszabadság) Fordulópont 59 7

A MESE MINDENNAPJAI BENEDEK ELEKTÕL LÁZÁR ERVINIG A IV. Székelyföld Napok keretében, A MESE MINDENNAPJAI BENEDEK ELEKTÕL LÁZÁR ERVINIG címmel közönségtalálkozóra és könyvbemutatókkal egybekötött mûhelybeszélgetésre került sor mese, mesélés, a mindennapok és a tanítás kapcsolatáról Csíkszeredában, Kézdivásárhelyen és Sepsiszentgyörgyön. Szávai Ilona, Both Gabi és Gombos Péter a kaposvári könyvbemutatón Az elõadók Komáromi Gabriella gyermekirodalom-történésznek Lázár Ervinrõl, a nagy magyar meseíróról írt monográfiáját hozták ajándékba Erdély 50 könyvtárának. A monográfia szerzõjének elõadása újabb titkokra, részletekre derített fényt. Lázár Ervin A bolond kútásó címû meséjét idézi Szávai Ilona vadonatúj könyve, a Boldog kútásók és állványozók avagy merre, magyar gyermekkultúra? A most megjelent kötet õsbemutatója is e rendezvénysorozat meglepetése volt. Szávai Ilona könyve (és elõadásai a rendezvényeken) egész jövõnket érintõ, közérdekû kérdéseket vetettek fel, a magyar gyermekkultúra mai állapotából kiindulva. 8 Fordulópont 59

Komáromi Gabriella a csíkszeredai közönség elõtt Gombos Péter, a Magyar Olvasástársaság elnöke is elhozta új könyvét, amely a fiatalok olvasáskultúrájáért tett törekvéseket mutatja be. A Dobj el mindent, és olvass izgalmas megoldások tára! A szerzõ Vándorok címû ifjúsági regényét tavaly egyszerre olvasta ötszáz háromszéki diák ezúttal tanáraik voltak kíváncsiak a fiatal olvasókhoz életkorban is közel álló író tanulmánykötetére. Gombos Péter a könyvérõl beszél: Miközben még mindig vannak szépirodalmat faló könyvmolyok a környezetünkben, a többség szabadidejében inkább valamilyen digitális eszköz mellett találja meg szórakozását. Jómagam régóta állítom, hogy ez ellen jobb híján tényleg csak muszájból, hisz az olvasóvá nevelés sokkal inkább a családi környezetben kellene, hogy történjen a tanítók és a magyartanárok tehetnek legtöbbet. Amikor néhány évvel ezelõtt egy hetedikes csoportot kaptam, rögtön elhatároztam, itt az idõ, hogy bebizonyítsam, amirõl addig csak prédikáltam. Ráadásul az alanyaim teljes mértékben megfelelõek voltak ehhez, mert a 14 gyerekbõl mindössze egy vallotta magát olvasónak, a többiek saját elmondásuk szerint soha (!) nem olvastak kedvtelésbõl. A program neve: Dobj el mindent, és olvass! A lényege az, hogy a nap bármely szakában megszólalhat egy speciális jelzõcsengõ, melyet meghallva minden diák, de a tanárok, sõt a technikai dolgozók is leteszik a munkát, és elõveszik a könyvüket. Innentõl a következõ jelzésig mindenki néma csendben olvas. A játék gyorsan kedvelt lett, nem múlt el óra nélküle. Második alkalommal már volt, aki kérte, hadd vigye haza a könyvet, s akadt, aki rögtön szerette volna a folytatást is, mondván: egy könyv kevés lesz a hétvégére. Fordulópont 59 9

pontról pontra Nem vagyok naiv, tudom, ezek a diákok az iskolából hazaérve még mindig elõbb nyúlnak a távirányító vagy a számítógép után, mint könyvhöz. De a viszonyuk a könyvekhez, az olvasáshoz megváltozott. Remélhetõleg életre szólóan. Lassan húsz éve foglalkozom gyermekirodalommal. A dolog úgy kezdõdött, hogy tanító szakos hallgatóként volt egy ilyen nevû tantárgyunk, az oktatót pedig Komáromi Gabriellának hívták Aki e kötetet kézbe vette, olvassa, annak aligha kell bemutatni õt. Késõbb, már végzett tanítóként lehetõségem adódott, hogy két féléven keresztül Borbély Sándor óráin hallgassak elõadásokat e tárgykörben. Persze, hogy megfertõzõdtem! Az elmúlt húsz évben tucatnyi helyen publikáltam tanulmányokat, recenziókat, idõközben egy doktori értekezést is írtam és védtem természetesen gyermekés ifjúsági regényekrõl. E kötetbe ennek az idõszaknak az írásaiból válogattam. Akik ismernek, azok tudják, hogy az olvasóvá nevelés szívügyem. Hiszem, hogy az iskolá(k)ban és otthon is lehet ezt jobban csinálni, mint ahogy eddig tettük. Szávai Ilona, Komáromi Gabriella és Gombos Péter a kisbaconi parkban, Benedek Elek (szobrának) társaságában 10 Fordulópont 59