1 ANDRÁSSY GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 8868 Letenye, Bajcsy Zs. u. 2. OM azonosító: 037530 Tel/Fax.: +36-93/343-042; e-mail: andrassy_suli@altisk-letenye.sulinet.hu http://altalanosiskola.letenye.com ANDRÁSSY GYULA Általános Iskola HÁZIRENDJE (3.sz. módosítás)
2 Tartalomjegyzék I. Bevezető rendelkezések... 3 II. A tanulók kötelességi... 3 III. A tanulók jogai... 4 IV. Az iskolai munkarend és szabályok... 5 V. Mulasztások igazolása... 7 VI. A napközis és tanulószobai foglalkozásra történő felvétel elvei... 9 VII. A szociális ösztöndíj, illetve szociális támogatás megállapításának, felosztásának elvei... 9 VIII. Térítési díj befizetésére vonatkozó szabályok... 10 IX. A tanulók jutalmazása... 10 X. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések... 12 XI. A hetes kötelességei... 12 XII. Tanórán kívüli foglalkozások... 13 XIII. Egyéb rendelkezések... 14 XIV. Záró rendelkezések... 14 Mellékletek... 15
3 I. Bevezető rendelkezések Az iskola házirendjének betartása az Andrássy Gyula Általános Iskola minden tanulójának, pedagógusának, munkavállalójának és az iskolával egyéb jogviszonyban álló személynek alapvető kötelessége. A házirendet az iskola nevelőtestülete fogadta el, a szülői munkaközösség és a diákönkormányzat véleményezési jogát gyakorolta. II. A tanulók kötelességei Az iskola minden tanulójának kötelessége, hogy: 1. betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, 2. tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait, emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, 3. részt vegyen a kötelező és választott, valamint a 16 óráig tartó egyéb foglalkozásokon, 4. rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének, 5. az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, kulturált környezetét, 6. biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem, 7. a tanuláshoz szükséges felszerelést magával hozza, 8. segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, 9. tisztelje társait és az iskola dolgozóit, 10. védje saját és társai testi épségét, egészségét, haladéktalanul jelentse a felügyeletet ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát vagy bárkit a környezetében baleset ért, vagy valamilyen veszélyeztető körülményt észlel, 11. elsajátítsa és betartsa az egészségvédelmi, baleset-megelőzési és tűzvédelmi szabályokat, 12. részt vegyen a kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon.
4 III. A tanulók jogai Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. Az iskola minden tanulójának joga, hogy: 1. színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan részt vegyen, 2. igénybe vegye az iskola létesítményeit, az intézmény által nyújtott tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, szakkör, fakultáció, diákkör, sportkör, könyvtár, tanulószoba, kedvezményes étkezés), 3. napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban, és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön, 4. személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára, 5. érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön, 6. vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzetiségi önazonosságát tiszteletben tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának gyakorlása nem ütközik jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza a társai tanuláshoz való jogának gyakorlását, 7. levelezéshez való jogát tiszteletben tartsák, névre szóló és az iskolába érkezett postai küldeményeit az iskola nem bontja fel, azt a titkárságon veheti át az osztályfőnök értesítése alapján, 8. részt vegyen tanulmányi versenyeken, 9. csak napi 2 "nagydolgozatot" (témazárót) írjon előzetes egyeztetés alapján, melyet a tanár legalább egy héttel előre jelez, 10. kiértékelt írásbeli munkáját lehetőleg tíz tanítási napon belül kézhez kapja, 11. szervezze közéletét, működtesse a tanulói önkormányzatot, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, 12. véleményt mondjon, javaslatot tegyen, és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, 13. személyesen vagy képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, 14. választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén,
5 15. kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, klubok, diákkörök, önképzőkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen, 16. kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon, amelynek részletes szabályai az iskolai pedagógiai programban kerültek meghatározásra, 17. hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, ezek gyakorlásához megfelelő segítséget kapjon, 18. egyéni, közösségi problémáinak megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, a gyermek-és ifjúságvédelmi felelős, az iskolapszichológus és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét, 19. szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesüljön (pl.:étkezési támogatás, tankönyvtámogatás, utazási támogatás), 20. kérheti átvételét más iskolába, a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően, 21. adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja, 22. sérelem esetén az iskola tanulója - kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője - a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérhet jogorvoslatot. A tanuló jogainak gyakorlása során nem sértheti társai és a közösség jogait. IV. Az iskolai munkarend és szabályok 1. Tanítási idő alatt a diákok az iskolát csak osztályfőnöki vagy szaktanári engedéllyel hagyhatják el. 2. Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki. 3. Ha a tanulónak a tanítási idő befejezése előtt kell távoznia az iskolából (orvoshoz, szüleihez, stb.) akkor az órát tartó nevelő a naplóba köteles beírni a távozás okát és pontos idejét. 4. Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni. Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat a tanuló csak saját felelősségére hozhat magával. 5. Mobiltelefont az órák és az iskolai tevékenység alatt bekapcsolni tilos! A telefonálás, internetezés az iskolában csak indokolt esetben, az arra külön kijelölt helyen engedélyezett. 6. A tantermekben elhelyezett készülékeket a tanulók csak tanári engedéllyel kapcsolhatják be, és működtethetik.
6 7. Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete testnevelés órákon, illetve olyan foglalkozásokon, ahol a munkavédelemmel megbízott személy azt elrendeli. 8. Az iskolában, az iskola által az iskolában és az iskolán kívül szervezett rendezvényeken tilos dohányozni, szeszesitalt, energia italt, és más a szervezetre káros élvezeti cikkeket fogyasztani! 9. A tanulók kabátjukat és felszereléseiket az osztályteremben tárolják. Amennyiben más foglalkozás idejére elhagyják a tantermet, úgy annak kulccsal történő bezárásáról az arra kijelölt felelős gondoskodik. A gondatlanságból elvesztett kulcsot a kár okozójának pótolni kell. Tanítási órák után a kulcsokat a takarítói helyiségben kell leadni. 10. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanulók azon értéktárgyaiért, amelyek nem hozhatók összefüggésbe a tanulmányok folytatásával. 11. Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze a tájékoztató füzet, amely okmány. A tájékoztató füzet bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. 12. A tanuló tájékoztató füzetét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfőnöknek bemutatni. 13. Osztályozó vizsgát szervez az iskola minden tanévben félévkor és év végén, szükség esetén más időpontban is. Tanulmányok alatti vizsgát év közben az igényeknek megfelelően minden negyedévben szervezhet az iskola. A tanulmányok alatti vizsgára a jelentkezést írásban az igazgatóhelyettesnek kell benyújtani. 14. Az osztályozó vizsga követelményei azonosak az adott évfolyam adott tantárgyának az intézmény Pedagógiai Programjában található követelményrendszerével. 15. A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók. 16. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyha 17. Ünnepélyeken a sötét nadrág, illetve szoknya és fehér ing, illetve blúz a megfelelő öltözék. 18. A hajfestés, a feltűnő, megbotránkoztató hajviselet, öltözködés nem megengedett. 19. Az iskola területén talált tárgyakat a takarítói helyiségben vagy a titkárságon le kell adni. A talált tárgyakat az iskola 90 napig tárolja, majd ezután felajánlja karitatív célra. 20. Az iskolai rendezvények, klubdélutánok az előkészítés és rendrakás terhe mellett az 1-4. évfolyam számára 16 óráig, míg 5-8 évfolyam számára 17 óráig tarthatók.
7 21. A tanítás 8 00 órakor kezdődik. Minden diák a tanítás kezdete előtt 15 perccel érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szaktantermek előtt várja fegyelmezetten tanárát. 22. A tanítási órák 45 percesek. A csengetési rendet az 1. számú melléklet tartalmazza. 23. A szünetekben az ügyeletes nevelő rendelkezéseit be kell tartani. Szünetekben a tanulók a folyosón, a tantermekben (kivétel a szaktantermek, tornaterem), jó idő esetén az udvaron tartózkodhatnak. 24. Gyalogosan csak a gyalogbejárón keresztül lehet közlekedni. Tilos a gépkocsibejárót gyalogos közlekedésre használni. 25. A kerékpárokat az arra kijelölt helyen lezárva kell tárolni. A kerékpárral érkezők az iskola területén is kötelesek betartani a kerékpáros közlekedés szabályait. A kerékpárokért az intézmény anyagi felelősséget nem vállal. 26. A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. 27. A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épségüket, vagy rongálást okozhat. 28. Tűz esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival a tűzriadó tervnek megfelelően. 29. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon a szünetekben intézhetik. 30. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyettesét azonnal is megkereshetik. V. Mulasztások igazolása 1. Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolnia kell. Az orvosi és egyéb igazolást a tájékoztató füzetbe be kell jegyeztetni. 2. A szülő hiányzás esetén tanévenként 3 napot igazolhat. 3. A tanuló szüleinek, gondviselőjének előzetes távolmaradási engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától, ha a tanuló nem betegség miatt 3 napnál tovább hiányzik (például: utazás, üdülés). 4. Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le, legkésőbb a mulasztást követő első osztályfőnöki órán.
8 5. A távolmaradást követő egy héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. 6. Az igazolatlan mulasztás fegyelmi vétség, amelynek a magatartás jegyekben is tükröződnie kell. Első alkalommal történő igazolatlan hiányzás esetén: osztályfőnöki figyelmeztetés Második alkalommal történő igazolatlan hiányzás esetén: osztályfőnöki intés Harmadik alkalommal történő igazolatlan hiányzás esetén: igazgatói figyelmeztetés Negyedik alkalommal történő igazolatlan hiányzás esetén: igazgatói intés fegyelmező intézkedésben részesül a tanuló. 7. Ha a tanuló 1 órát mulasztott igazolatlanul az osztályfőnök írásban értesíti a szülőt, és felhívja a figyelmét a mulasztás következményeire. 8. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. 9. Egy tanévben a tanuló igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a 250 órát, egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja nem osztályozható. A nevelőtestület azonban mérlegelve az összes körülményt dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem volt minősíthető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. 10. Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradás igazolatlanságán felül is fegyelmi vétség, mely minden esetben írásbeli fegyelmező intézkedést von maga után. 11. Az órákról való indokolatlan késés fegyelmi vétség. Amennyiben a késések percenkénti összesített ideje eléri a 45 percet, úgy az egy óra igazolatlan hiányzásnak minősül. A késés tényét és idejét az órát tartó nevelőnek az osztálynaplóban dokumentálni kell. A rendszeresen késő tanuló szüleit az osztályfőnök írásban értesíti. 12. Nem számít hiányzásnak, ha iskolai ügy miatt hiányzik a tanuló. Ha a tanuló versenymunkát készít vagy megyei, regionális illetve országos versenyre készül a versenyt megelőző napon a szaktanár javaslatára hiányozhat otthoni felkészülésre való hivatkozással.
9 13. A tanórán kívüli foglalkozásokról történő távolmaradást is igazolni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokról ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló a szaktanár javaslatára az igazgató engedélyével a foglalkozásról kizárható. VI. Napközis és tanulószobai foglalkozásokra történő felvétel elvei 1. A napközi otthonba tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. 2. A tanulószobai foglalkozásra a tanév elején lehet jelentkezni. Indokolt esetben a tanuló tanulószobai felvétele tanév közben is lehetséges. 3. A napközi otthonba, illetve a tanulószobára minden jelentkező tanulót fel kell venni. 4. Amennyiben a napközis vagy tanulószobai csoportok létszáma meghaladná a közoktatási törvényben előírt létszámot, a felvételi kérelmek elbírálásánál előnyt élveznek azok a tanulók, akiknek napközben otthoni felügyelete nem megoldott, és ezért felügyeletre szorulnak, hátrányos helyzetű vagy halmozottan hátrányos helyzetű tanulók, sajátos nevelési igényű tanulók, akinek mindkét szülője dolgozik, akik nehéz szociális körülmények között élnek. A kérelmek elbírálásáról a munkaközösség vezetők, a gyermek és ifjúságvédelmi felelős és az igazgató helyettes és az IPR (a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek és tanulók esélyegyenlőségének biztosítását szolgáló iskolai integrációs program) munkacsoport vezető javaslata alapján az igazgató dönt. VII. Szociális ösztöndíj, illetve szociális támogatás megállapításának, felosztásának elvei A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítéléséről, amennyiben erre az iskola jogosult, az iskola igazgatója a gyermekvédelmi felelős nevelő és az osztályfőnök véleményének kikérése után dönt. A szociális támogatások odaítélésénél előnyt élvez az a tanuló, akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, akit az egyik szülő egyedül nevel,
10 akinél az egy főre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legkisebb munkabér 50 %-át. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás odaítélésénél az előzőekben megfogalmazott elveket kell figyelembe venni. VIII. Térítési díj befizetésére vonatkozó szabályok 1. Az étkezési térítési díjakat havonta előre, minden hó 20-áig kell befizetni. Az alsó tagozatos tanulóknak a napközis nevelőknél, a felső tagozatos tanulóknak az élelmezésvezetőnél kell befizetniük. 2. Az igénybe nem vett étkezésekre előre befizetett díjat a. túlfizetésként a következő hónapra elszámolja, b. vagy ha ez nem lehetséges, a szülő részére postai úton visszajuttatja, ha az étkezést a szülő egy nappal előre a napközis csoportvezetőnél, vagy az élelmezésvezetőnél lemondja. 3. A határidőig ki nem fizetett térítési díjakat minden hónap 25-éig kell fizetni az élelmezésvezetőnél. 4. A fizetés elmulasztása esetén írásbeli felszólítást kell küldeni a szülő részére. Amennyiben a felszólítás után 10 nappal nem történik meg a tartozás rendezése, úgy a tanuló nem veheti igénybe az étkezést, (kivéve a rászorultakat). 5. A gyermek-és ifjúságvédelmi felelős köteles megvizsgálni, hogy a nem fizetés hátterében fennáll-e a tanuló anyagi veszélyeztetettségének gyanúja, és a szükséges intézkedéseket jelezni kell a Gyermekjóléti Szolgálatnak. IX. A tanulók jutalmazása 1. Azt a tanulót, aki képességeihez mérten a) példamutató magatartást tanúsít, b) vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, c) vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, d) vagy az iskolai, illetve az iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön, vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt,
11 e) vagy bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola jutalomban részesíti. 1. Az iskolai jutalmazás formái 2.1. Az iskolában tanév közben elismerésként a következő dicséretek adhatók: a) szaktanári dicséret, b) napközis nevelői dicséret, c) osztályfőnöki dicséret, d) igazgatói dicséret, e) nevelőtestületi dicséret. 2.2. Az egész évben példamutató magatartást tanúsító és kiemelkedő tanulmányi és közösségi munkát végzett tanulók a tanév végén: a) szaktárgyi teljesítményért, b) példamutató magatartásért, c) kiemelkedő szorgalomért, d) példamutató magatartásért és kiemelkedő szorgalomért dicséretben részesíthetők. A dicséretet a tanuló bizonyítványába be kell jegyezni. 2.3. Az egyes tanévek végén kitűnő tanulmányi eredményt elért tanulók oklevelet és könyvjutalmat kapnak, melyet a tanévzáró ünnepélyen az iskola közössége előtt vehetnek át. 2.4. Az a tanuló, akinek nyolc éven át kitűnő tanulmányi eredménye volt, dicsérő oklevélben és könyvjutalomban vagy tárgyjutalomban részesül. 2.5. A megyei szintű versenyek első öt helyezettjei, valamint a területi, az országos versenyek résztvevői helyezéstől függetlenül (ha személyesen szerepelnek) oklevelet és könyvjutalmat kapnak, melyet az iskola közössége előtt vehetnek át,, 2.6. Az iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön, illetve előadásokon, bemutatókon eredményesen szereplő tanulók igazgatói dicséretben részesülnek. 2.7. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, az egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban lehet részesíteni. 2.8. A felsorolt dicséretekre, jutalmakra az iskola bármely pedagógusa javaslatot tehet. A jutalmak odaítéléséről az erre jogosult nevelő (szaktanár, napközis nevelő, osztályfőnök, igazgató) dönt. A dicséretet írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni, illetve az osztálynapló megjegyzés rovatába be kell jegyezni.
12 X. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések 1. Azt a tanulót, aki a) tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, b) vagy a tanulói házirend előírásait megszegi, c) vagy igazolatlanul mulaszt, d) vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének fegyelmező intézkedésben lehet részesíteni. 2. Az iskolai fegyelmező intézkedések formái a. szaktanári figyelmeztetés, b. napközis nevelői figyelmeztetés, c. osztályfőnöki figyelmeztetés, d. osztályfőnöki intés, e. igazgatói figyelmeztetés, f. igazgatói intés, g. tantestületi figyelmeztetés, h. tantestületi intés. 3. Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesül a jogszabályi előírások alapján XI. A hetes kötelességei 1. A hetesek kiválasztása az osztályon belül megállapodás útján történik. 2. A két hetes feladatát megosztva teljesíti. 3. A hetes gondoskodik a tanári asztal, a szék és a tábla tisztaságáról, krétáról és a terem szellőztetéséről. 4. Felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig. 5. Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket. 6. Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor becsengetés után 5 perccel megkeresik a szaktanárt, illetve jelzik az iskolatitkárnak a tanár hiányát. 7. Az órák után az osztályterem rendjét ellenőrzik.
13 8. Távozáskor leoltják a világítást. 9. Az utolsó óra után bezárják az ablakot. 10. Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz. 11. A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függően az osztályfőnök dönt a fegyelmi büntetés módjáról. 12. A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a tanári szobába. 13. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. XII. Tanórán kívüli foglalkozások A tanuló a tantervi anyagon túlmenően tudományos, technikai, művészeti, sport stb. érdeklődésének kielégítése, alkotóképessége fejlesztése céljából részt vehet diákkörök (fakultatív óra, szakkör, énekkar, önképzőkör, sportkör, egyéb) létrehozásában és munkájában. Javasolhatja e pontban felsorolt diákkörök megalapítását az intézmény vezetőjénél és a diákönkormányzatot segítő tanárnál. 1. A diákkörök tevékenységéről a tanév elején az osztályfőnökök tájékoztatják a tanulókat. 2. A diákkörök legkésőbb minden tanévben október első hetében indulnak. 3. A diákkörre történő jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év tartamára a foglalkozásokon részt venni. Év közben kimaradni csak a szülő írásos kérésére és a foglalkozást vezető tanár döntése alapján lehet. 4. A tanulószobai és a napközi foglalkozásokon való részvételre is az előbbiek az érvényesek. 5. A könyvtár állománya és olvasótermi szolgáltatásai a könyvtár nyilvántartási idejében rendeltetésszerűen használhatók. Sportlétesítményeink az ifjúság rendelkezésére állnak az iskolai munkaterv és órarend szerint. Az egyéni és közösségi igényeket a testnevelő tanárokkal és az érintett szaktanárokkal kell egyeztetni. 6. A számítógépeket az órát tartó, a kezelésért felelős pedagógusok, az iskolai könyvtárban lévőket a könyvtáros felügyelete mellett, a szaktanterem rendjét meghatározó szabályzatban rögzített módon használhatják diákjaink. 7. A házirend előírásai a pedagógiai programhoz kapcsolódó, az iskola által szervezett iskolán kívüli foglalkozások (tánc és dráma, művészetek tantárgyak, illetve az osztálykirándulások és iskolai szervezésű táborozások) lebonyolításakor is érvényesek.
14 XIII. Egyéb rendelkezések 1. A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését és feladatait, jogkörét a hatályos jogszabályok és a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. 2. Az iskolaközösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat. 3. Nagyobb tanulóközösséget (az iskolai tanulólétszám 50 %-át) érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat véleményét. 4. Kötelező a véleményezés kikérése az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály, 15-20 fő) érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben, intézkedésekben. 5. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét. 6. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. XIV. Záró rendelkezések A házirend a kihirdetést követően lép hatályba és visszavonásig érvényes. A házirend nyilvános, az iskola honlapján és az iskolai könyvtárban megtekinthető. A házirend 1 példányát beiratkozáskor a tanulónak és szülőjének át kell adni. A házirend módosítására bármely tanuló, pedagógus, dolgozó írásban tehet javaslatot a diákönkormányzatnál, vagy az iskola igazgatójánál. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. Jelen házirend érvénybelépésével egyúttal a 2001. szeptember 30-án elfogadott házirend hatályát veszti. A házirend kihirdetéséről az igazgató a jóváhagyást követő 5 munkanapon belül gondoskodik az osztályfőnökök segítségével.
15 Mellékletek: 1. Csengetési rend 2. A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok 3. Informatika terem rendje 4. A fizika-kémia szaktanterem és szertár használata és rendje Csengetési rend 1. számú melléklet Óra Becsengetés Kicsengetés 1. 8 00 8 45 2. 9 00 9 45 3. 10 10 45 4. 11 11 45 5. 11 55 12 40 6. 12 50 13 35 1. Tízórai szünet az első és második szünet. 2. Az ebédet az osztályok az utolsó tanítási óra után, de legkésőbb a 6.óra után az ebédlőben saját osztályuk számára kijelölt asztaloknál fogyasztják el. 2. számú melléklet A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok Az igazgató minden év február 1-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók választhatnak. A tájékoztató tartalmazza: hogy a tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus fogja oktatni. A tanuló február 10-ig adhatja le a tantárgyválasztással kapcsolatos döntését. A tanuló az igazgató engedélyével módosíthatja választását június 15-ig. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyakorolja. A szülő ezt a jogát attól az évtől kezdődően, amelyben gyermeke a tizennegyedik életévét eléri - ha a gyermek nem cselekvőképtelen -, gyermekével közösen gyakorolhatja.
16 3. számú melléklet Informatika terem rendje 1. A számítógépteremben és az adatrögzítő helyiségekben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. Más személyek benntartózkodását a szaktanár vagy az igazgató illetve igazgató helyettes engedélyezheti. 2. Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. A gépterem kulcsát csak a külön listán szereplő személyek kaphatják meg. Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. A helyiség áramtalanításáért a kijelölt személy a felelős. 3. A teremben a biztonságos és, folyamatos munkavégzés feltételeit mindenkor meg kell őrizni. A rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős. 4. A terembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan TILOS! 5. A teremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan TILOS! 6. A terem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhetik. 7. A berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen nem a gépkezeléssel összefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. 8. A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni. 9. Az elektromos hálózatba más - nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó - berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. 10. A teremben elhelyezett jelzőberendezések műszaki állapotát folyamatosan figyelni kell az ott dolgozóknak és bármilyen rendellenességet azonnal jelenteni kell a működésükért felelős megbízottaknak. 11. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 12. Tilos: a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni, mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. 13. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell a szaktanárt. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető.
17 4. számú melléklet A fizika-kémia szaktanterem és szertár használata és rendje A fizika-kémia szaktanteremben a mindennapi életből vett gyakorlati példákon keresztül, tanári és tanulói kísérletek közben ismerkedhetsz meg a természettudományok alapjaival, tájékozottságot szerezhetsz azok fejlődéséről. A kísérletek során használt eszközök, berendezések és vegyszerek fokozottan veszélyesek lehetnek, ezért a tanterem használatára vonatkozó előírásokat nagyon komolyan kell venni, és mindenkor be kell tartani. A tanterembe csak tanári, a szertárba csak szaktanári engedéllyel léphetsz be. A tanóra után a tantermet el kell hagynod. A terembe ételt, italt bevinni, fogyasztani szigorúan tilos! Az év elején ismertetett baleset- és munkavédelmi szabályokat mindig tartsd be! Az elektromos hálózatba engedély nélkül semmit sem csatlakoztathatsz! Óra előtt a folyosón várakozz fegyelmezetten! A tanteremben a szabad mozgás érdekében táskádat ne vidd a padsorok közé, felszerelésedet a folyosón vedd magadhoz, holmidat a teremben a fogasoknál helyezd el! Az előre kikészített kísérleti eszközökhöz, berendezésekhez - munka- és balesetvédelmi okokból - nem nyúlhatsz, csak ha tanárod ezt kéri tőled. Bármilyen eszköz és berendezés meghibásodását azonnal jelentsd a pedagógusnak! A szertárba csak a szaktanár engedélyével lehet belépni! Az eszközök szétosztását és a kísérletek előkészítését a szaktanár és a szertárosok végzik. A kísérleti eszközöket a szertárosok és a kollégák is mindig a helyükre tegyék vissza. A szertár rendjéért minden ott dolgozó pedagógus felelős. Az adott tanteremben az utolsó tanórát megtartó tanár, a szemetet felszedeti a szemetet a földről, és kiszedeti a padokból. A szaktanterem és a szertár tanórán kívül mindig zárva tartandó! A kémia szertár használatára vonatkozó külön előírások: A vegyszereket az erre kijelölt, zárható szekrényben kell tárolni. A mérgeket elkülönítve, külön méregszekrényben kell tárolni. A szennyezett üvegedényeket használat után el kell mosogatni, majd a tálcákra tisztán kell visszarakni. A tálcákon csak feliratozott edényekben szabad lezárt vegyszereket hagyni. A megmaradt savakat, lúgokat, egyéb vegyszereket meg kell semmisíteni. A szertárba tanulók csak szaktanári felügyelettel mehetnek be. Törött üvegedényekkel nem szabad dolgozni. Tanítás után a vegyszerszekrényeket be kell zárni. A tűzveszélyes anyagokból csak az előírt mennyiséget lehet tárolni, az előírt tárolási feltételek betartása mellett. A szertár ajtaját mindig zárva kell tartani.
18 A HÁZIREND MÓDOSÍTÁSÁNAK VÉLEMÉNYEZÉSE, ELFOGADÁSA A házirend módosítását az iskolai diákönkormányzat 2012. november 29-én tartott ülésén véleményezte, és elfogadásra javasolta. Letenye, 2012. december 17. Martonné Várhidi Erika iskolai diákönkormányzat vezetője A házirend módosítását a szülői munkaközösség 2013. január 17-én tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta. Letenye, 2013. január 17. Rontó Károly Pál iskolai szülői munkaközösség elnöke A házirend módosítását a nevelőtestület 2012. december 17-én tartott ülésén elfogadta. Letenye, 2012. december 17. Bedő Ildikó igazgató